精品解析：江苏省南通市海安市实验中学2024-2025学年高二上学期10月月考生物试题

2024年高二生物第一次月考 学校：_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题（每题2分，共28分） 1. 如图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是（　　） A. ②渗回①和渗入④的量相差不大 B. ⑤pH能够保持稳定是因为HCO含量较多 C. 若③为肝脏细胞，饭后一小时⑤处的血糖浓度低于①处 D. 若③为神经细胞，⑤处的O2浓度高于①处，而CO2浓度相反 2. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列说法错误的是（ ） A. 机体内环境的稳态与消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统有直接关系 B. 目前普遍认为，正常机体维持稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络 C. 严重腹泻后通过补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压 D. 夏天长期待在空调房间容易引起空调病，这是内环境稳态失调的表现 3. 慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘等会妨碍肺泡通气，从而使CO2在人体内积累过多导致酸中毒。下列叙述正确的是（ ） A. 人体内的CO2来源于组织细胞的有氧呼吸或无氧呼吸 B. CO2既是细胞内液的成分，又是内环境的成分 C. 慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘等会导致血浆 pH升高 D. 患者血浆中的缓冲物质会使血浆中的pH维持相对稳定 4. 将电位计的两个微型电极a、d分别置于神经纤维膜外(ab=bd)，同时在b处给予一个强刺激，电位计的指针会（ ） A 不会发生偏转子 B. 发生一次偏转 C. 发生两次方向相同的偏转 D. 发生两次方向相反的偏转 5. 下图表示人体内甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表相应器官，箭头表示分泌的激素所作用的对象。下列有关叙述正确的是（ ） A. 丙代表垂体，能分泌促甲状腺激素 B. 能产生抗利尿激素的器官是丙 C. 甲能分泌甲状腺激素，只能作用于乙和丙 D. 若给人注射乙分泌的激素，则人的耗氧量将减少 6. 下列关于两个现象的叙述，错误的是（ ） 现象1：小吉的手指不小心碰到一个很烫的物品后将手缩回； 现象2：小吉伸手拿别人的物品时被口头拒绝而将手缩回。 A. 完成现象1和现象2的结构基础都是反射弧 B. 现象1和现象2的完成都需大脑皮层的参与 C. 现象2中参与反射的神经元数量多于现象1 D. 现象1和现象2的效应器都是传出神经末梢及其所支配的肌肉 7. 下列有关胰岛素和性激素的叙述中，正确的是（　　） A. 性激素和胰岛素都是能对生物体起调节作用的蛋白质 B. 沸水浴加热之后，胰岛素的空间结构伸展、松散，失去生物活性 C. 胰岛素的功能取决于氨基酸的种类和序列，与空间结构无关 D. 性激素能激发和维持生物体的第二性征，不能口服，只能注射 8. 艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是 A. HIV主要攻击人体内的T细胞，逐渐使免疫系统瘫痪，功能瓦解 B. HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成，但没有核糖体 C. HIV遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中 D. 艾滋病主要是通过唾液、食物等传播 9. 下图为新冠病毒入侵人体引发的部分免疫反应(数字表示过程，字母表示细胞)，下列相关叙述正确的是（ ） A. 图中所示的过程能彻底杀死侵入人体内的新冠病毒 B. 图示表示体液免疫过程，细胞b只能此过程中发挥作用 C. 当新冠病毒再次入侵人体时，细胞d会直接产生大量物质乙 D. 物质甲属于免疫活性物质，作用于细胞c，促进细胞c增殖分化 10. 下列有关生长素发现过程的叙述中，正确的是（ ） A. 鲍森•詹森证明了胚芽鞘的弯曲生长是由于尖端产生的影响在其下分布不均造成的 B. 达尔文证明了胚芽鞘尖端产生生长素并且传递到尖端下部 C. 拜尔通过设计实验证明了尖端产生了某种“影响”可以透过琼脂片传递给下部 D. 温特证明了胚芽鞘的弯曲生长是由一种化学物质引起的，并将其命名为生长素 11. 人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程如下图所示。据下图分析，下列叙述错误的是（ ） A. 刺激传递至下丘脑，再通过神经递质作用于胰岛B细胞使之分泌胰岛素的过程为神经—体液调节 B. 下丘脑→垂体→甲状腺→甲状腺激素的过程，体现了激素的分级调节 C. 血糖升高使胰岛素分泌增加，胰岛素起效果后，会通过相关途径使胰岛素分泌量减少 D. 抗体2作用于靶细胞上的胰岛素的受体，则该患者体内血糖浓度、胰岛素浓度均可能偏高 12. 如图是人体内某些生命活动的调节过程示意图（a～e表示信息分子）。下列相关叙述正确的是（ ） A. a表示神经递质，在该调节途径中效应器是骨骼肌 B. b是抗利尿激素，由下丘脑合成，是一种可口服的激素 C. 当d分泌过多，可通过反馈调节抑制c的分泌，维持内环境稳态 D. B细胞增殖分化后可分泌免疫活性物质抗体，免疫活性物质都是由免疫细胞分泌的 13. 农业生产上，常发生茎不弯曲而整株倒伏的现象。倒伏植株的生长发育和对环境的适应，一方面生长素的调节起着重要的作用（结果如图甲），另一方面也与植物不同器官对生长素的敏感程度有关（如图乙）。下列说法正确的是（ ） A. 图乙中不同器官对生长素的敏感性从高到低分别是Ⅲ>Ⅱ>Ⅰ B. 图甲中⑥处生长受抑制是因为⑥处所产生的生长素较少，导致⑥处生长素浓度较低 C. 图乙说明同一生长素浓度对不同器官的作用效果可能不同也可能相同 D. 生长素由①运输至②是因重力的作用而发生极性运输 14. 神经元是一种可兴奋细胞，下列叙述错误的是（ ） A. 神经元的胞体不都在脊髓 B. 轴突末梢是神经末梢 C. 受到刺激能迅速发生反应 D. 多个神经元之间相互连接组成一条神经 二、多选题（每题3分，少选得1分，错选不得分，共12分） 15. 如图为神经系统的基本结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A. 大脑皮层是调节生命活动的最高级中枢 B. ③为神经，其中支配内脏器官的神经属于脊神经 C. 图中①脑和②脊髓构成人体的中枢神经系统 D. 某人头部受到猛烈撞击，心跳、呼吸停止，受损的部位可能是脑干 16. GLUT是人体某细胞转运葡萄糖的载体蛋白，其作用过程如图1所示。葡萄糖的转运速率与葡萄糖浓度的关系如图2所示，实线表示仅葡萄糖存在的情况，虚线表示同时存在稳定浓度的半乳糖的情况。下列叙述正确的是（ ） A. GLUT顺浓度梯度转运葡萄糖，其构象发生了改变，运输方式为协助扩散 B. 动作电位产生时钠离子内流不需要借助转运蛋白 C. 组织细胞膜上GLUT的数量减少，可能会引起机体内胰岛素的分泌量增多 D. 半乳糖的存在对葡萄糖的转运有抑制作用，原因可能是半乳糖与葡萄糖竞争性结合GLUT 17. 过敏原可激发体液免疫产生IgE抗体，当过敏原再次入侵人体时，肥大细胞可产生组胺，引发过敏症状。下列说法错误的是（ ） A. 过敏原诱发机体产生抗体的过程与T淋巴细胞无关 B. 组胺能增加毛细血管壁的通透性，使组织液渗透压上升，导致组织水肿 C. 过敏反应是由于机体免疫能力过强造成的，因此也属于自身免疫病的一种 D. 过敏原的种类和过敏反应的发生有明显的遗传倾向和个体差异 18. 下表是某中年男子血液化验单中的部分数据，根据所学知识判断下列叙述正确的是（　　） 项目 测定值 单位 参考范围 血清葡萄糖 223 mg/dL 60 〜110 甘油三酯 217 mg/dL 50 〜200 总胆固醇 179 mg/dL 150〜220 促甲状腺激素（TSH） 5．9 uIU/mL 1．4 〜4．4 A. 该男子可能患有糖尿病，用胰岛素进行治疗可能有效 B. 该男子可能患有高血脂，应不吃脂肪，多吃糖类食物 C. 该男子可能患有地方性甲状腺肿，细胞代谢速率偏低 D. 该男子的血浆总量可能增多 三、非选择题 19. 下图是人体遇到寒冷时机体调节的相关结构及作用，其中a、b、c、d、e代表不同的激素。请回答下面问题： （1）图中所示的人体体温的调节机制是__________调节。与遇到寒冷前相比，机体散热_________（填“增加”、“不变”或“减少”），为了调节体温恒定，皮肤毛细血管___________，以________（填“增加”或“减少”）散热。 （2）肾上腺是此体温调节过程中它所在反射弧中的____________。 在此体温调节过程中，有协同效应的激素是_______（填字母），e的分泌量会________。 （3）大脖子病是因为病人体内缺碘，无法合成足够的甲状腺激素，进而引起____（填字母）增多，最终引起_______增大，此过程涉及到的调节机制是________________________。 20. 据图回答下列问题： （1）图1是体液各组成部分（A 、B、C、D）关系图解，请据图回答问题：C和D内的液体分别为___________和___________；A和B液体间的物质交换是通过组织中的___________（填结构）完成的。 （2）图2表示细胞与周围环境之间关系，图中的内环境是___________（填标号）；红细胞携带的氧气至少需要通过___________层膜才能被组织细胞①利用，氧气主要参与有氧呼吸的第___________阶段，氧气浓度最高的内环境成分是标号___________；CO2浓度最高的内环境成分是标号___________。 （3）内环境稳态是指___________。 21. 如图为人体内血糖的调节示意图，①～⑨表示生理过程；a、b表示两种与血糖调节有关的激素。请据图回答问题： （1） 当人体内环境血糖浓度降低时，胰岛某细胞合成和分泌的__________会增加，进而促进图中_______________（填标号）等生理过程。 （2）如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛_______________细胞受损，导致体内_______________分泌减少，使血糖__________（写出三种过程）受阻。 （3）人在剧烈运动时，交感神经的作用加强，使心跳和血液循环加快，以适应人体对物质和能量的需求。在此过程中，交感神经末梢释放去甲肾上腺素，与胰岛A细胞膜上的_______________结合，促进胰岛A细胞的分泌，去甲肾上腺素属于_______________（填“神经递质”或“激素”）。 （4）研究表明，长期肠道菌群失调引起的炎症反应可能导致小鼠患抑郁症。抑郁症情况越严重的大鼠对糖水的偏好度越低，明暗箱实验中停留在明箱的时间越短，药物X能通过缓解肠道炎症治疗抑郁症。L-茶氨酸能改善情绪，治疗抑郁症。科研人员探究生理盐水配制的L-茶氨酸是否是通过缓解肠道炎症来治疗大鼠的抑郁症，进行了如下实验。请补全下表： 实验步骤的目的 实验步骤的要点 动物分组 将所有大鼠适应性饲养7天后平均分为4组，每组10只，分别为对照组（A）、模型组（B）、①药物X组（C）、茶氨酸组（D） 制作抑郁症模型鼠 实验中除A组以外，其他各组大鼠通过改变肠道菌群制作抑郁症模型鼠。 实验处理 A组和B组②______________，C组每日用一定浓度的药物X溶液10mL灌胃，D组每日用10mLL-茶氨酸溶液灌胃，连续灌胃28天。 指标测定 先对各组大鼠_____________________进行测试，再解剖并检测肠道菌群种类和数量、毒素炎症面积等。 22. 图A是反射弧和脊髓结构示意图，图B是神经纤维的局部放大示意图，据图回答问题。 （1）在图A中，①表示的结构是___________，⑥表示的结构是___________；兴奋在反射弧传导时，在③处以___________形式传导，传导的方向是___________（单向/双向）；兴奋在⑥处以___________形式传递。 （2）在图B中，表示兴奋部位的是___________（填字母），其电位产生的根本原因是___________。 （3）在寒冷环境中，除通过神经调节减少热量散失外，在下丘脑和垂体分泌激素的作用下，___________激素分泌增加，细胞代谢加强，产热量增加。 （4）若将药物放在⑤处，刺激③处，肌肉收缩；将药物放在⑥处，刺激③处，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在___________有阻断作用。 （5）某人体内产生一种抗体，这种抗体与肌细胞膜上相应递质的受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩。此人所患疾病属于哪种免疫疾病？___________。 23. 甲型流感病毒是一种单链RNA包膜病毒，如图是人体对甲型流感病毒的部分免疫过程，数字Ⅰ～Ⅶ表示不同种类的细胞，字母a~g代表不同的物质。回答下列问题： （1）图中能特异性识别抗原的细胞是___（用图中数字表示），图中的免疫活性物质有___（用图中字母表示）。 （2）细胞V活化的第一信号是___，第二信号是___。 （3）若某人体内细胞I、Ⅲ和Ⅳ数量低于正常水平，但细胞V水平正常，推测其可能___（填器官）发育异常，原因是___。 （4）甲型流感病毒变异频率高，其原因是___。若某甲流康复者内环境中出现了与a蛋白结构相似的物质，则其体内会发生___（填具体过程），以达到快速清除该物质的目的。 24. 植物激素对植物的生长发育发挥着重要的调节作用，农业生产上经常使用植物生长调节剂来改善生产效益。回答下列问题： （1）春季是播种的季节，农民将植物种子浸泡后进行播种，浸泡可以降低种子中____________（填激素名称）的含量从而解除休眠，此时种子中的____________（填激素名称）能促进种子萌发。 （2）某同学为了探究“生长素是如何从产生部位运输到植物体全身的”，进行了如下实验：取一段玉米胚芽鞘，切去顶端2mm，在上端放一块含有生长素的琼脂块，下端放一块不含生长素的琼脂块（如图甲所示，胚芽鞘形态学上端朝上）。过一段时间检测，发现下端的琼脂块逐渐有了生长素（如图乙所示）。 ①实验过程中切去顶端2mm的原因是__________ ②请在此基础上完善该实验的方案：______________________ ③依据完善后的实验方案得出的结论是______________________ （3）研究人员用脱落酸（ABA）及其合成抑制剂分别处理采摘后的番茄，研究乙烯释放量的变化情况，结果如图所示（CK为对照）。乙烯的主要作用是____________。由下图可以看出，ABA可以____________（填“抑制”或“诱导”）乙烯的生成。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年高二生物第一次月考 学校：_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题（每题2分，共28分） 1. 如图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是（　　） A. ②渗回①和渗入④的量相差不大 B. ⑤pH能够保持稳定是因为HCO含量较多 C. 若③为肝脏细胞，饭后一小时⑤处的血糖浓度低于①处 D. 若③为神经细胞，⑤处的O2浓度高于①处，而CO2浓度相反 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图：题图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，图中①为血浆，②为组织液，③为细胞内液，④为淋巴，⑤处箭头表示血液流动的方向，为动脉端。 【详解】A、②组织液渗回①血浆比渗入④淋巴的量多，A错误； B、⑤的pH能够保持稳定是因为缓冲物质（缓冲对）的含量较多，而非仅是HCO3-含量较多，B错误； C、饭后一小时血浆中的葡萄糖含量偏高，机体会分泌胰岛素促进葡萄糖合成肝糖原，所以若③为肝脏细胞，饭后一小时⑤处的血糖浓度高于①处，C错误； D、若③为神经细胞，会吸收血浆中的氧气，释放二氧化碳到血浆，⑤处表示血液流动的动脉端，①处为静脉端，所以⑤处的氧气浓度高于①处，而CO2的浓度相反，D正确。 故选D。 2. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列说法错误的是（ ） A. 机体内环境的稳态与消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统有直接关系 B. 目前普遍认为，正常机体维持稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络 C. 严重腹泻后通过补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压 D. 夏天长期待在空调房间容易引起空调病，这是内环境稳态失调的表现 【答案】C 【解析】 【分析】血浆、组织液和淋巴(液)构成了内环境，内环境稳态指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；内环境稳态是在神经-体液-免疫网络下调节的。内环境的稳态包括化学成分和理化性质的相对稳定状态。 【详解】A、内环境稳态是正常机体在各个器官系统协调配合下共同实现的，与消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统有直接关系，A正确； B、正常机体维持稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络，神经调节占主导地位，但三者之间相互关联，B正确； C、严重腹泻大量丢失水分的同时，丢失了无机盐，需要补水的同时补充盐，C错误； D、长期待在空调房间，体温调节的过程受到影响，造成内环境稳态失调，D正确。 故选C。 3. 慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘等会妨碍肺泡通气，从而使CO2在人体内积累过多导致酸中毒。下列叙述正确的是（ ） A. 人体内的CO2来源于组织细胞的有氧呼吸或无氧呼吸 B. CO2既是细胞内液的成分，又是内环境的成分 C. 慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘等会导致血浆 pH升高 D. 患者血浆中的缓冲物质会使血浆中的pH维持相对稳定 【答案】B 【解析】 【分析】1、有题干可知慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘等会妨碍肺泡通气，从而使CO2在人体内积累过多导致酸中毒，即pH降低； 2、CO2既是细胞内液的成分，又是内环境的成分； 3、血浆中的缓冲物质调节pH的能力是有限的。 【详解】A、人体内的有氧呼吸产物是CO2和H2O，无氧呼吸产物是乳酸，人体内的CO2来源于组织细胞的有氧呼吸，不会来源于无氧呼吸，A错误； B、CO2既是细胞内液的成分，又是内环境的成分，B正确； C、由题干知慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘等会妨碍肺泡通气，从而使CO2在人体内积累过多导致酸中毒，即血浆pH降低，C错误； D、血浆中的缓冲物质可以调节血浆pH维持相对稳定，血浆中的缓冲物质调节pH的能力是有限的，但慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘等会妨碍肺泡通气，从而使CO2在人体内积累过多导致酸中毒，即pH降低，D错误。 故选B。 4. 将电位计的两个微型电极a、d分别置于神经纤维膜外(ab=bd)，同时在b处给予一个强刺激，电位计的指针会（ ） A. 不会发生偏转子 B. 发生一次偏转 C. 发生两次方向相同的偏转 D. 发生两次方向相反的偏转 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查神经调节相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和对图形分析能力。 【详解】ab在同一神经纤维上，兴奋由b传到d需要通过突触传递，因为信号的转变，兴奋传递的较慢，兴奋会先传递到a，因为有局部电流指针偏转，当兴奋传递到d时，a处已经恢复为静息电位，此时因为有电位差会发生相反的偏转，故会发生两次方向相反的偏转，故D正确，ABC错误。 5. 下图表示人体内甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表相应器官，箭头表示分泌的激素所作用的对象。下列有关叙述正确的是（ ） A. 丙代表垂体，能分泌促甲状腺激素 B. 能产生抗利尿激素的器官是丙 C. 甲能分泌甲状腺激素，只能作用于乙和丙 D. 若给人注射乙分泌的激素，则人的耗氧量将减少 【答案】A 【解析】 【分析】1、据图分析：图中甲表示甲状腺，乙表示下丘脑，丙表示垂体。 2、甲状腺激素的分泌调节过程是：下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素增加，血液中甲状腺激素增加后通过负反馈调节影响下丘脑和垂体的分泌，使二者的分泌减少。 【详解】A、图中甲表示甲状腺，乙表示下丘脑，丙表示垂体，丙能分泌促甲状腺激素，A正确； B、乙表示下丘脑，下丘脑的某些神经分泌细胞能产生抗利尿激素，B错误； C、甲表示甲状腺，分泌的甲状腺激素几乎作用于全身细胞，C错误； D、乙下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素，通过调控垂体分泌促甲状腺激素对甲状腺分泌甲状腺激素进行调控，从而促进细胞代谢，因此若给人注射乙分泌的激素，则人的耗氧量将增加，D错误。 故选A。 6. 下列关于两个现象的叙述，错误的是（ ） 现象1：小吉的手指不小心碰到一个很烫的物品后将手缩回； 现象2：小吉伸手拿别人的物品时被口头拒绝而将手缩回。 A. 完成现象1和现象2的结构基础都是反射弧 B. 现象1和现象2的完成都需大脑皮层的参与 C. 现象2中参与反射的神经元数量多于现象1 D. 现象1和现象2的效应器都是传出神经末梢及其所支配的肌肉 【答案】B 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射，发生的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器构成，反射必须依赖于反射弧的结构完整性。反射有条件反射和非条件反射两种类型。 【详解】A、两个现象都是神经调节的基本方式-反射，完成反射的机构基础是反射弧，A正确； B、现象1小吉的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回，反射的中枢在脊髓，现象2小吉伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回，反射的中枢在大脑皮层，B错误； C、完成现象Ⅰ过程的反射弧只有一个，参与的神经元数量少；完成现象Ⅱ过程的反射弧不止一个，涉及听觉反射和缩手反射，参与的神经元数量多，C正确； D、两个现象的反射弧中的效应器都是传出神经末梢及其所支配的肌肉，D正确。 故选B。 【点睛】 7. 下列有关胰岛素和性激素的叙述中，正确的是（　　） A. 性激素和胰岛素都是能对生物体起调节作用的蛋白质 B. 沸水浴加热之后，胰岛素的空间结构伸展、松散，失去生物活性 C. 胰岛素的功能取决于氨基酸的种类和序列，与空间结构无关 D. 性激素能激发和维持生物体的第二性征，不能口服，只能注射 【答案】B 【解析】 【分析】性激素和胰岛素都是激素，能对生物体起调节作用，性激素的化学本质是固醇，胰岛素的化学本质是蛋白质。 【详解】A、性激素和胰岛素都是激素，能对生物体起调节作用，性激素是脂质，胰岛素是蛋白质，A错误; B、沸水浴加热之后，胰岛素的空间结构伸展、松散，失去生物活性，是因为高温破坏了蛋白质的空间结构，B正确; C、胰岛素的功能与空间结构有关，C错误; D、性激素能激发和维持生物体的第二性征，性激素的化学本质是固醇，既可以注射也可以口服，D错误。 故选B。 8. 艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是 A. HIV主要攻击人体内的T细胞，逐渐使免疫系统瘫痪，功能瓦解 B. HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成，但没有核糖体 C. HIV遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中 D. 艾滋病主要是通过唾液、食物等传播 【答案】A 【解析】 【分析】关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：  （1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）。  （2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡。  （3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播。 【详解】HIV主要攻击人体内的T细胞，使人体的免疫能力降低，最终导致免疫系统瘫痪，A正确；HIV是RNA病毒，其组成中不含DNA，B错误；HIV的遗传物质为单链的RNA，不能直接整合到宿主细胞的染色体中，C错误；艾滋病的传播途径有性接触传播、血液传播和母婴传播等，D错误。  故选A。 9. 下图为新冠病毒入侵人体引发的部分免疫反应(数字表示过程，字母表示细胞)，下列相关叙述正确的是（ ） A. 图中所示的过程能彻底杀死侵入人体内的新冠病毒 B. 图示表示体液免疫过程，细胞b只能在此过程中发挥作用 C. 当新冠病毒再次入侵人体时，细胞d会直接产生大量物质乙 D. 物质甲属于免疫活性物质，作用于细胞c，促进细胞c增殖分化 【答案】D 【解析】 【分析】题图分析，细胞a是抗原呈递细胞，细胞b是辅助性T细胞，细胞c是B细胞，细胞d是记忆细胞，细胞e是浆细胞，物质甲是辅助性T细胞产生的细胞因子，物质乙是浆细胞产生的抗体，图示为体液免疫过程。 【详解】A、图中所示的过程为体液免疫过程，不能彻底杀死侵入人体内的新冠病毒，还需要借助细胞免疫的配合，A错误； B、细胞b是T细胞，在体液免疫和细胞免疫过程中都发挥作用，B错误； C、细胞d是记忆细胞，当新冠病毒再次入侵人体时，细胞d会增殖分化为浆细胞，浆细胞产生大量物质乙，即抗体，C错误； D、物质甲是辅助性T细胞（细胞b）产生的细胞因子，属于免疫活性物质，可作用于B细胞（细胞c），使其增殖分化，细胞周期变短，D正确。 故选D。 10. 下列有关生长素发现过程的叙述中，正确的是（ ） A. 鲍森•詹森证明了胚芽鞘的弯曲生长是由于尖端产生的影响在其下分布不均造成的 B. 达尔文证明了胚芽鞘尖端产生生长素并且传递到尖端下部 C. 拜尔通过设计实验证明了尖端产生了某种“影响”可以透过琼脂片传递给下部 D. 温特证明了胚芽鞘的弯曲生长是由一种化学物质引起的，并将其命名为生长素 【答案】D 【解析】 【分析】1、达尔文根据实验提出，单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激，对下部产生影响，出现向光弯曲。 2、鲍森•詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部。 3、拜尔实验中切去胚芽鞘尖端，移至一侧，置于黑暗中培养，胚芽鞘向放尖端的对侧弯曲生长。证明胚芽鞘弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的。 4、温特实验证明胚芽鞘弯曲生长确实是一种化学物质造成的，温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质，并把这种物质命名为生长素。1931年科学家首先从人尿液中分离出具有生长效应的化学物质---吲哚乙酸。 【详解】A、鲍森•詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过琼脂片传递给下部，A错误； B、达尔文认为胚芽鞘出现向光弯曲是因为胚芽鞘尖端向下传递了某种“影响”，并没有说明传递的是“生长素”，B错误； C、拜尔实验证明胚芽鞘弯曲生长是尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀造成的，C错误； D、温特实验证明胚芽鞘弯曲生长是由确实是一种化学物质引起的，并把它命名为生长素，但没有确定其化学本质，D正确。 故选D。 11. 人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程如下图所示。据下图分析，下列叙述错误的是（ ） A. 刺激传递至下丘脑，再通过神经递质作用于胰岛B细胞使之分泌胰岛素的过程为神经—体液调节 B. 下丘脑→垂体→甲状腺→甲状腺激素的过程，体现了激素的分级调节 C. 血糖升高使胰岛素分泌增加，胰岛素起效果后，会通过相关途径使胰岛素分泌量减少 D. 抗体2作用于靶细胞上的胰岛素的受体，则该患者体内血糖浓度、胰岛素浓度均可能偏高 【答案】A 【解析】 【分析】当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受接受刺激产生兴奋，使胰岛B细胞分泌活动增强，血糖浓度下降，此过程属于神经-体液调节，胰岛分泌的胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用，胰岛素的受体分布在靶细胞的细胞膜。 【详解】A、刺激传递至下丘脑，再通过神经递质作用于胰岛B细胞使之分泌胰岛素的过程为反射，属于神经调节，A错误； B、下丘脑（分泌促甲状腺激素释放激素作用于）→垂体（分泌促甲状腺激素作用于）→甲状腺（分泌）→甲状腺激素的过程，体现了激素的分级调节，B正确； C、血糖升高使胰岛素分泌增加，经胰岛素作用后，血糖浓度降低，使胰岛素分泌明显减少（反馈调节），C正确； D、抗体2与受体结合后，胰岛素无法与受体结合，不能发挥作用，使血糖浓度无法降低，故该患者体内血糖浓度、胰岛素浓度均可能偏高，D正确。 故选A。 12. 如图是人体内某些生命活动的调节过程示意图（a～e表示信息分子）。下列相关叙述正确的是（ ） A. a表示神经递质，在该调节途径中效应器是骨骼肌 B. b是抗利尿激素，由下丘脑合成，是一种可口服的激素 C. 当d分泌过多，可通过反馈调节抑制c的分泌，维持内环境稳态 D. B细胞增殖分化后可分泌免疫活性物质抗体，免疫活性物质都是由免疫细胞分泌的 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图：信号分子A表示神经递质，信号分子B表示抗利尿激素，信号分子C表示促甲状腺激素，信号分子D表示甲状腺激素 【详解】A、a是神经递质，该反射弧中效应器是传出神经末及其支配的骨骼肌，A错误； B、抗利尿激素是多肽，不可口服，否则会被分解而失去作用，B错误； C、d是甲状腺激素，分泌增多可通过反馈调节抑制促甲状腺激素的调节，有利于维持内环境的稳态，C正确； D、免疫活性物质由免疫细胞或其他细胞分泌的，D错误。 故选C。 13. 农业生产上，常发生茎不弯曲而整株倒伏的现象。倒伏植株的生长发育和对环境的适应，一方面生长素的调节起着重要的作用（结果如图甲），另一方面也与植物不同器官对生长素的敏感程度有关（如图乙）。下列说法正确的是（ ） A. 图乙中不同器官对生长素的敏感性从高到低分别是Ⅲ>Ⅱ>Ⅰ B. 图甲中⑥处生长受抑制是因为⑥处所产生的生长素较少，导致⑥处生长素浓度较低 C. 图乙说明同一生长素浓度对不同器官的作用效果可能不同也可能相同 D. 生长素由①运输至②是因重力作用而发生极性运输 【答案】C 【解析】 【分析】生长素所发挥的作用，因浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长。 【详解】A、生长素所发挥的作用，因浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大差异。根据图乙可以看出不同器官对生长素的敏感性从高到低是Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ，A错误； B、图甲中⑥处生长受抑制是因为生长素由⑤运输到⑥，导致⑥处生长素浓度升高，B错误； C、通过分析图乙可知在生长素浓度为10-10mol·L-1时生长素对Ⅰ和Ⅱ的作用效果不同，在Ⅰ和Ⅱ的交点处同一生长素浓度对Ⅰ和Ⅱ的作用效果相同，C正确； D、图甲生长素在重力作用下，由①向②运输是横向运输不是极性运输，D错误。 故选C。 14. 神经元是一种可兴奋细胞，下列叙述错误的是（ ） A. 神经元的胞体不都在脊髓 B. 轴突末梢是神经末梢 C. 受到刺激能迅速发生反应 D. 多个神经元之间相互连接组成一条神经 【答案】D 【解析】 【分析】神经元是神经系统的基本结构和功能单位，由胞体和突起构成，突起分为树突和轴突，树突是将兴奋传入神经元的结构，轴突是将兴奋传出神经元的结构，神经元具有接受刺激产生兴奋的特点。 【详解】A、神经元的胞体主要位于神经中枢，除了脊髓还有大脑皮层，A正确； B、轴突外包髓鞘形成神经纤维，轴突的末梢就是神经末梢，B正确； C、受到的适宜刺激能迅速发生反应，C正确； D、轴突外包髓鞘形成神经纤维，多条神经纤维集结成束构成神经，D错误。 故选D。 二、多选题（每题3分，少选得1分，错选不得分，共12分） 15. 如图为神经系统的基本结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A. 大脑皮层是调节生命活动的最高级中枢 B. ③为神经，其中支配内脏器官的神经属于脊神经 C. 图中①脑和②脊髓构成人体的中枢神经系统 D. 某人头部受到猛烈撞击，心跳、呼吸停止，受损的部位可能是脑干 【答案】ACD 【解析】 【分析】神经系统的神经中枢的分布部位和功能各不相同，但彼此之间相互联系，相互调控，一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控，这样相应器官、系统的生理活动，就能进行得更加有条不紊和精确。 【详解】A、大脑皮层是调节机体活动最高级中枢，可调控相应的低级中枢，A正确； B、支配内脏器官神经有脑神经和脊神经，B错误； C、图中①脑和②脊髓构成人体的中枢神经系统，C正确； D、脑干有许多重要的生命活动中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等，某人头部受到猛烈撞击，心跳、呼吸停止，受损的部位可能是脑干，D正确。 故选ACD。 16. GLUT是人体某细胞转运葡萄糖的载体蛋白，其作用过程如图1所示。葡萄糖的转运速率与葡萄糖浓度的关系如图2所示，实线表示仅葡萄糖存在的情况，虚线表示同时存在稳定浓度的半乳糖的情况。下列叙述正确的是（ ） A. GLUT顺浓度梯度转运葡萄糖，其构象发生了改变，运输方式为协助扩散 B. 动作电位产生时钠离子内流不需要借助转运蛋白 C. 组织细胞膜上GLUT的数量减少，可能会引起机体内胰岛素的分泌量增多 D. 半乳糖的存在对葡萄糖的转运有抑制作用，原因可能是半乳糖与葡萄糖竞争性结合GLUT 【答案】ACD 【解析】 【分析】图2曲线分析：随着葡萄糖浓度的升高，葡萄糖的转运速率逐渐升高，当到达一定浓度后，速率保持不变；而葡萄糖和稳定浓度的半乳糖的转运速率随着葡萄糖浓度升高，但同样浓度下低于葡萄糖转运速率。 【详解】A、通过图1可知，GLUT顺浓度梯度转运葡萄糖，构象发生了改变，运输方式为协助扩散，A正确； B、钠离子内流导致动作电位的产生，钠离子是以顺浓度梯度的协助扩散的方式进入细胞，需要借助转运蛋白，B错误； C、GLUT是将葡萄糖运转入细胞，如果组织细胞膜上GLUT的数量减少，血糖浓度增加，可能会引起机体内胰岛素的分泌量增多，C正确； D、通过图2可知，仅有葡萄糖与葡萄糖和稳定浓度的半乳糖两种情况下的运转葡萄糖的速率不同，且随着葡萄糖浓度增加，葡萄糖运转速率增加，说明半乳糖的存在对葡萄糖的转运有抑制作用，原因可能是半乳糖与葡萄糖结构相似，二者竞争性结合GLUT，D正确。 故选ACD。 17. 过敏原可激发体液免疫产生IgE抗体，当过敏原再次入侵人体时，肥大细胞可产生组胺，引发过敏症状。下列说法错误的是（ ） A. 过敏原诱发机体产生抗体的过程与T淋巴细胞无关 B. 组胺能增加毛细血管壁的通透性，使组织液渗透压上升，导致组织水肿 C. 过敏反应是由于机体免疫能力过强造成的，因此也属于自身免疫病的一种 D. 过敏原的种类和过敏反应的发生有明显的遗传倾向和个体差异 【答案】ACD 【解析】 【分析】过敏反应： 1、过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。 2、反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。 3、过敏反应的原理：机体第一次接触过敏原时，机体会产生抗体，吸附在某些细胞的表面；当机体再次接触过敏原时，被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质，导致毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等，进而引起过敏反应。 【详解】A、过敏原诱发人体产生抗体的过程属于体液免疫，体液免疫与辅助性T细胞有关，A错误； B、组胺有强烈的舒血管作用，并能使毛细血管和微静脉的管壁通透性增加，血浆漏入组织，导致局部组织水肿，B正确； C、自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病，过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应，过敏不属于自身免疫病，C错误； D、过敏原的种类有个体差异，过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异，D错误。 故选ACD。 18. 下表是某中年男子血液化验单中的部分数据，根据所学知识判断下列叙述正确的是（　　） 项目 测定值 单位 参考范围 血清葡萄糖 223 mg/dL 60 〜110 甘油三酯 217 mg/dL 50 〜200 总胆固醇 179 mg/dL 150〜220 促甲状腺激素（TSH） 5．9 uIU/mL 1．4 〜4．4 A. 该男子可能患有糖尿病，用胰岛素进行治疗可能有效 B. 该男子可能患有高血脂，应不吃脂肪，多吃糖类食物 C. 该男子可能患有地方性甲状腺肿，细胞代谢速率偏低 D. 该男子的血浆总量可能增多 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据题意和图表分析可知：该中年男子血液中血清葡萄糖、甘油三酯和促甲状腺激素的含量都偏高，总胆固醇的含量正常，明确知识点，梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断。 【详解】A、该男子血清葡萄糖浓度较高可能患糖尿病，胰岛素可使血糖浓度降低，用胰岛素进行治疗可能有效，A正确； B、该男子甘油三酯偏高，可能患有高血脂，不宜多吃油腻食物，但在人体内，过多的糖类也能转化为脂肪，所以也不宜多吃糖类食物，B错误； C、该男子促甲状腺激素偏高，可能是体内甲状腺激素少，而地方性甲状腺肿因为缺碘合成的甲状腺激素少；甲状腺激素能促进细胞新陈代谢，所以甲状腺激素少，细胞代谢速率偏低，C正确； D、由表可知，该男子的血浆的渗透压增大，组织液中的水可能进入血浆，故血浆的总量可能增多，D正确。 故选ACD。 【点睛】 三、非选择题 19. 下图是人体遇到寒冷时机体调节的相关结构及作用，其中a、b、c、d、e代表不同的激素。请回答下面问题： （1）图中所示的人体体温的调节机制是__________调节。与遇到寒冷前相比，机体散热_________（填“增加”、“不变”或“减少”），为了调节体温恒定，皮肤毛细血管___________，以________（填“增加”或“减少”）散热。 （2）肾上腺是此体温调节过程中它所在的反射弧中的____________。 在此体温调节过程中，有协同效应的激素是_______（填字母），e的分泌量会________。 （3）大脖子病是因为病人体内缺碘，无法合成足够的甲状腺激素，进而引起____（填字母）增多，最终引起_______增大，此过程涉及到的调节机制是________________________。 【答案】（1） ①. 神经—体液 ②. 增加 ③. 收缩 ④. 减少 （2） ①. 效应器（的一部分） ②. c、d ③. 减少 （3） ①. a、b ②. 甲状腺 ③. （负）反馈调节和分级调节 【解析】 【分析】分析图解：此图表示人体遇到寒冷时机体调节的过程，图中a表促甲状腺激素释放激素，b表示促甲状腺激素，c表示甲状腺激素，d表示肾上腺素，e表示抗利尿激素。 【小问1详解】 寒冷条件下的体温调节的中枢为下丘脑，同时又涉及多种激素的调节，因此体温调节机制是神经—体液调节。与遇到寒冷前相比，由于与外界环境温差变大，机体散热增加，为了调节体温恒定，皮肤毛细血管收缩，以减少散热。 【小问2详解】 肾上腺及支配其的传出神经末梢是此体温调节过程中它所在的反射弧中的效应器。 在此体温调节过程中，c甲状腺激素和d肾上腺素分泌均增加，从而促进代谢，体现两种激素的协同作用；由于寒冷条件下排汗减少，因此排尿增多，e抗利尿激素分泌减少。 【小问3详解】 大脖子病是因为病人体内缺碘，无法合成足够的甲状腺激素，进而引起a促甲状腺激素释放激素和b促甲状腺激素分泌增多，最终引起甲状腺增大，此过程涉及到的调节机制是（负）反馈调节和分级调节。 20. 据图回答下列问题： （1）图1是体液各组成部分（A 、B、C、D）关系图解，请据图回答问题：C和D内的液体分别为___________和___________；A和B液体间的物质交换是通过组织中的___________（填结构）完成的。 （2）图2表示细胞与周围环境之间的关系，图中的内环境是___________（填标号）；红细胞携带的氧气至少需要通过___________层膜才能被组织细胞①利用，氧气主要参与有氧呼吸的第___________阶段，氧气浓度最高的内环境成分是标号___________；CO2浓度最高的内环境成分是标号___________。 （3）内环境稳态是指___________。 【答案】（1） ①. 细胞内液　　 ②. 淋巴　　 ③. 毛细血管壁 （2） ①. ②③④ ②. 6 ③. 三 　 ④. ② ⑤. ③ （3）正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态 【解析】 【分析】分析题图1可知，几种液体中C占的比重最大，可能是细胞内液，消化道内的物质先进入A，且A与B是相互渗透的，因此A是血浆，B是组织液，C与B相互渗透，C就是细胞内液，B组织液形成D，D又通过淋巴循环进入A，D是淋巴液，因此A、B、C、D内的液体依次是血浆、组织液、细胞内液、淋巴液。 分析图2可知，①为组织细胞，②为血浆，③为组织液，④为淋巴，⑤为毛细血管壁，A为毛细血管动脉端，B为毛细血管静脉端。 【小问1详解】 分析题图可知，几种液体中C占的比重最大，可能是细胞内液，消化道内的物质先进入A，且A与B是相互渗透的，因此A是血浆，B是组织液，C与B相互渗透，C就是细胞内液，B组织液形成D，D又通过淋巴循环进入A，D是淋巴液，因此A、B、C、D内的液体依次是血浆、组织液、细胞内液、淋巴液；血浆和组织液之间通过a毛细血管壁细胞进行物质交换的。 【小问2详解】 内环境由②血浆、③组织液和④淋巴组成，氧气的运输方式为自由扩散，在有氧呼吸的第三阶段和还原态氢结合生成水，红细胞所携带的氧气被细胞①利用，需要经过一层红细胞膜，一层毛细血管管壁细胞（2层细胞膜），一层组织细胞膜，2层线粒体膜，故至少6层生物膜才能被细胞①组织细胞利用，红细胞携带氧气到全身各处，氧气浓度最高的内环境成分是②血浆，组织细胞呼吸作用消耗氧气，氧气浓度最低的是细胞内液，在内环境中③组织液中的氧气浓度最低；CO2浓度最高的内环境成分是③组织液，最低的是②血浆。 【小问3详解】 内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。 21. 如图为人体内血糖的调节示意图，①～⑨表示生理过程；a、b表示两种与血糖调节有关的激素。请据图回答问题： （1） 当人体内环境血糖浓度降低时，胰岛某细胞合成和分泌的__________会增加，进而促进图中_______________（填标号）等生理过程。 （2）如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛_______________细胞受损，导致体内_______________分泌减少，使血糖__________（写出三种过程）受阻。 （3）人在剧烈运动时，交感神经的作用加强，使心跳和血液循环加快，以适应人体对物质和能量的需求。在此过程中，交感神经末梢释放去甲肾上腺素，与胰岛A细胞膜上的_______________结合，促进胰岛A细胞的分泌，去甲肾上腺素属于_______________（填“神经递质”或“激素”）。 （4）研究表明，长期肠道菌群失调引起的炎症反应可能导致小鼠患抑郁症。抑郁症情况越严重的大鼠对糖水的偏好度越低，明暗箱实验中停留在明箱的时间越短，药物X能通过缓解肠道炎症治疗抑郁症。L-茶氨酸能改善情绪，治疗抑郁症。科研人员探究生理盐水配制的L-茶氨酸是否是通过缓解肠道炎症来治疗大鼠的抑郁症，进行了如下实验。请补全下表： 实验步骤的目的 实验步骤的要点 动物分组 将所有大鼠适应性饲养7天后平均分为4组，每组10只，分别为对照组（A）、模型组（B）、①药物X组（C）、茶氨酸组（D） 制作抑郁症模型鼠 实验中除A组以外，其他各组大鼠通过改变肠道菌群制作抑郁症模型鼠。 实验处理 A组和B组②______________，C组每日用一定浓度的药物X溶液10mL灌胃，D组每日用10mLL-茶氨酸溶液灌胃，连续灌胃28天。 指标测定 先对各组大鼠_____________________进行测试，再解剖并检测肠道菌群种类和数量、毒素炎症面积等。 【答案】（1） ①. 胰高血糖素 ②. ①③ （2） ①. B ②. 胰岛素 ③. 氧化分解、合成糖原、转化为脂肪和非糖物质 （3） ①. #特异性受体##受体# ②. 神经递质 （4） ①.  每日用10mL生理盐水灌胃 ②. 实验糖水偏好和明暗箱停留时间 【解析】 【分析】1、图中a是由胰岛A细胞分泌的，表示胰高血糖素，b是由胰岛B细胞分泌的，表示胰岛素。2、胰岛素的作用：①促进各组织、细胞对血糖的吸收；②促进葡萄糖的氧化分解；③促进肝脏、肌肉组织合成糖原；④促进葡萄糖转化为非糖物质；⑤抑制肝糖原的分解；⑥抑制非糖物质转化为葡萄糖；3、胰高血糖素的作用：①促进肝糖原分解；②促进非糖物质转化为葡萄糖。 【小问1详解】 当人体内环境血糖浓度降低时，由胰岛 A细胞合成分泌的胰高血糖素会增加，进而促进①肝糖原分解和③非糖物质转化为葡萄糖，使血糖浓度升高。 【小问2详解】 胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素，是由胰岛B细胞分泌的。如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛B细胞受损，导致体内胰岛素分泌减少，使血糖氧化分解、合成糖原、转化为脂肪和非糖物质受阻。胰岛素化学本质为蛋白质，口服会被分解，只有通过注射才能发挥作用。 【小问3详解】 交感神经末梢释放去甲肾上腺素，因此去甲肾上腺素属于神经递质，它与胰岛A细胞膜上的（特异性）受体结合，促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素；交感神经末梢释放去甲肾上腺素，故去甲肾上腺素属于神经递质。 【小问4详解】 本实验是探究生理盐水配制的L-茶氨酸是否是通过缓解肠道炎症来治疗大鼠的抑郁症，已知药物X能通过缓解肠道炎症治疗抑郁症，因此自变量为是否含有L-茶氨酸和药物X，A组为空白对照组，B组为长期肠道菌群失调引起的炎症反应导致的抑郁症模型组，C组为炎症反应导致的抑郁症条件下添加药物X组，D组为炎症反应导致的抑郁症条件下添加L-茶氨酸，A和B组为不同条件下的对照组，每日应用10mL生理盐水灌胃，C组每日用生理盐水配制的一定浓度的药物X溶液10mL灌胃，D组每日用10mLL-茶氨酸溶液灌胃，由于抑郁症情况越严重的大鼠对糖水的偏好度越低，明暗箱实验中停留在明箱的时间越短。因此指标测定时先对各组大鼠进行实验糖水偏好和明暗箱停留时间实验并观察，再解剖并检测肠道菌群种类和数量、毒素、炎症面积等。 22. 图A是反射弧和脊髓结构示意图，图B是神经纤维的局部放大示意图，据图回答问题。 （1）在图A中，①表示的结构是___________，⑥表示的结构是___________；兴奋在反射弧传导时，在③处以___________形式传导，传导的方向是___________（单向/双向）；兴奋在⑥处以___________形式传递。 （2）在图B中，表示兴奋部位的是___________（填字母），其电位产生的根本原因是___________。 （3）在寒冷环境中，除通过神经调节减少热量散失外，在下丘脑和垂体分泌激素的作用下，___________激素分泌增加，细胞代谢加强，产热量增加。 （4）若将药物放在⑤处，刺激③处，肌肉收缩；将药物放在⑥处，刺激③处，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在___________有阻断作用。 （5）某人体内产生一种抗体，这种抗体与肌细胞膜上相应递质的受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩。此人所患疾病属于哪种免疫疾病？___________。 【答案】（1） ①. 感受器 ②. 突触 ③. 电信号 ④. 单向 ⑤. 神经递质##化学信号 （2） ①. b ②. Na离子内流 （3）甲状腺激素 （4）神经元之间的传递 （5）自身免疫病 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。根据题意和图示分析可知：图A中①是感受器，②是效应器，③是传入神经，④是神经中枢， ⑤是传出神经，⑥是突触。静息时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正；受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负。图B中b为动作电位。 【小问1详解】 根据分析可知，图A中，①是感受器，⑥是突触；兴奋在反射弧传导时，兴奋在③神经纤维上以神经冲动（或电信号）的形式传导，由于结构刺激的部位为感受器，因此兴奋在反射弧中传导时，在神经纤维上的传导也是单向的。在 ⑥神经元之间以神经递质即化学信号的形式传递，其发生的信号变化为电信号一化学信号一电信号。 【小问2详解】 在静息状态时，表现为静息电位即内负外正，当神经纤维受到刺激的瞬间，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负，所以B图中在a、b、c中兴奋部位只有b，a、c为静息电位。 【小问3详解】 甲状腺激素可促进物质氧化分解，使机体产热增加，甲状腺激素的分泌为分级调节，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体合成并释放促甲状腺激素，促甲状腺激素可促进甲状腺产生甲状腺激素增加，因此在寒冷环境中，除通过神经调节减少热量散失外，在下丘脑和垂体分泌相关激素的作用下，甲状腺激素分泌增加，细胞代谢加强，产热量增加。 【小问4详解】 由于药物放在⑤，刺激③，肌肉收缩，说明药物不阻断兴奋在神经纤维上的传导；而将药物放在⑥，刺激③肌肉不收缩，说明药物在神经系统中对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用。 【小问5详解】 由于机体产生的抗体与肌细胞膜上的相应递质的受体结合并使其失活，导致患者不能传递兴奋，从而肌肉萎缩，这是由于免疫系统异常敏感、反应过度、“敌我不分”地将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的疾病，属于自身免疫病。 【点睛】本题考查反射弧结构和神经细胞电位变化的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。 23. 甲型流感病毒是一种单链RNA包膜病毒，如图是人体对甲型流感病毒的部分免疫过程，数字Ⅰ～Ⅶ表示不同种类的细胞，字母a~g代表不同的物质。回答下列问题： （1）图中能特异性识别抗原的细胞是___（用图中数字表示），图中的免疫活性物质有___（用图中字母表示）。 （2）细胞V活化的第一信号是___，第二信号是___。 （3）若某人体内细胞I、Ⅲ和Ⅳ数量低于正常水平，但细胞V水平正常，推测其可能___（填器官）发育异常，原因是___。 （4）甲型流感病毒变异频率高，其原因是___。若某甲流康复者内环境中出现了与a蛋白结构相似的物质，则其体内会发生___（填具体过程），以达到快速清除该物质的目的。 【答案】（1） ①. Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ﹑V﹑Ⅵ ②. d、e、f、g （2） ①. 抗原（甲型流感病毒）与细胞V接触 ②. 辅助性T细胞（Ⅳ）表面的特定分子发生变化并与其（细胞V）结合 （3） ①. 胸腺 ②. T细胞和B细胞在骨髓产生，但T细胞成熟于胸腺，由于B细胞水平正常，因此推测可能是胸腺发育异常导致辅助性T细胞低于正常水平（合理即可） （4） ①. 甲型流感病毒是单链RNA病毒，单链RNA不稳定（合理即可） ②. 细胞Ⅵ（记忆细胞）快速增殖、分化为浆细胞；从而产生抗体 【解析】 【分析】题图分析，病毒侵入机体后，被Ⅰ识别、处理、传递给Th细胞（辅助性T细胞），辅助性T细胞分泌细胞因子作用于Ⅴ，促进Ⅴ增殖分化为Ⅵ、Ⅶ，Ⅶ合成并分泌g，所以g为抗体，Ⅶ为浆细胞，Ⅵ为记忆B细胞，Ⅴ为B细胞，Ⅰ为抗原呈递细胞；细胞因子还可以作用于Ⅱ，促进Ⅱ增殖分化形成Ⅲ、Ⅳ，Ⅲ可以和被病毒侵染的细胞直接接触，所以Ⅱ、Ⅲ为细胞毒性T细胞、Ⅵ为记忆细胞。 【小问1详解】 被Ⅰ识别、处理、传递给Th细胞（辅助性T细胞），辅助性T细胞分泌细胞因子作用于Ⅴ，促进Ⅴ增殖分化为Ⅵ、Ⅶ，Ⅶ合成并分泌g，所以g为抗体，Ⅶ为浆细胞，Ⅵ为记忆细胞，Ⅴ为B细胞，Ⅰ为抗原呈递细胞；细胞因子还可以作用于Ⅱ，促进Ⅱ增殖分化形成Ⅲ、Ⅳ，Ⅲ可以和被病毒侵染的细胞直接接触，所以Ⅱ、Ⅲ为细胞毒性T细胞、Ⅵ为记忆细胞。图中能特异性识别抗原的细胞是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ﹑V﹑Ⅵ，d、e、f为辅助性T细胞分泌的细胞因子，g为浆细胞分泌的抗体，图中的免疫活性物质有d、e、f、g。 【小问2详解】 细胞V为B淋巴细胞，活化的第一信号是抗原（甲型流感病毒）与细胞V接触，活化的第二个信号为辅助性T细胞（Ⅳ）表面的特定分子发生变化并与其（细胞V）结合。 【小问3详解】 细胞I、Ⅲ和Ⅳ分别为抗原呈递细胞、细胞毒性T细胞、辅助性T细胞，若某人体内细胞I、Ⅲ和Ⅳ数量低于正常水平，但细胞V水平正常，推测其可能胸腺发育异常，原因是T细胞和B细胞在骨髓产生，但T细胞成熟于胸腺，由于B细胞水平正常，因此推测可能是胸腺发育异常导致辅助性T细胞低于正常水平。 【小问4详解】 由于甲型流感病毒是单链RNA病毒，单链RNA不稳定，故甲型流感病毒变异频率高，若某甲流康复者内环境中出现了与a蛋白结构相似的物质，由于记忆细胞具有记忆功能，机体中细胞Ⅵ（记忆细胞）快速增殖、分化为浆细胞；从而产生抗体。 24. 植物激素对植物的生长发育发挥着重要的调节作用，农业生产上经常使用植物生长调节剂来改善生产效益。回答下列问题： （1）春季是播种的季节，农民将植物种子浸泡后进行播种，浸泡可以降低种子中____________（填激素名称）的含量从而解除休眠，此时种子中的____________（填激素名称）能促进种子萌发。 （2）某同学为了探究“生长素是如何从产生部位运输到植物体全身的”，进行了如下实验：取一段玉米胚芽鞘，切去顶端2mm，在上端放一块含有生长素的琼脂块，下端放一块不含生长素的琼脂块（如图甲所示，胚芽鞘形态学上端朝上）。过一段时间检测，发现下端的琼脂块逐渐有了生长素（如图乙所示）。 ①实验过程中切去顶端2mm的原因是__________ ②请在此基础上完善该实验的方案：______________________ ③依据完善后的实验方案得出的结论是______________________ （3）研究人员用脱落酸（ABA）及其合成抑制剂分别处理采摘后的番茄，研究乙烯释放量的变化情况，结果如图所示（CK为对照）。乙烯的主要作用是____________。由下图可以看出，ABA可以____________（填“抑制”或“诱导”）乙烯的生成。 【答案】（1） ①. 脱落酸 ②. 赤霉素 （2） ①. ①使胚芽鞘不再产生生长素（排除自身生长素的干扰） ②. 增加一组胚芽鞘形态学上端朝下的实验组，其他实验设置同图甲 ③. 生长素在胚芽鞘内只能从形态学上端运输到形态学下端 （3） ①. 促进果实成熟 ②. 诱导 【解析】 【分析】脱落酸的作用：抑制细胞分裂，抑制植物的生长，也能抑制种子的萌发；促进叶和果实的衰老和脱落。赤霉素的作用：促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育。 【小问1详解】 脱落酸可抑制种子萌发，赤霉素可促进种子萌发，因此浸泡可以降低种子中脱落酸的含量从而解除休眠，此时种子中的赤霉素能促进种子萌发。 【小问2详解】 ①顶芽能产生生长素，因此为排除自身生长素的干扰，实验过程中应切去顶端2mm。 ②为了证明生长素是由形态学上端向形态学下端运输，而与重力无关，该实验还缺少一组对照实验，即增加一组胚芽鞘形态学上端朝下的实验，其他实验设置同图甲。 ③若乙组下端的琼脂块收集到了生长素，而增加的对照组的下端琼脂块没有收集到生长素，可说明生长素在胚芽鞘内只能从形态学上端运输到形态学下端。 【小问3详解】 乙烯具有促进果实成熟的作用。脱落酸处理组和CK组相比，脱落酸处理组的乙烯释放量大于CK组，可以推测脱落酸（ABA）可以诱导乙烯的生成。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$