第4单元 12 ie üe er&13 an en in un ün-【跳跳熊同步练】2024-2025学年一年级上册语文课后小复习（统编版2024）

ie ue er @建议用时：10分钟 实际用时： 复习，基础诊断题 pin yi pin xiěyixiě 1.拼一拼，写一写。 b-( )→bie q-0ē→( X一( )+Xué mi feng yao qu zheng ti ren du yin jie de hua duo cai mi qing bang mi feng 2.(重点)蜜蜂要去整体认读音节的花朵采蜜，请帮蜜蜂 zhao chu lai bing tu shang hong se 找出来并涂上红色。 kan tu xuan yin jie ci lian yi lian 3.看图选音节词，连一连。 shùye xuěhud yue er xiězuoyè er j 复习已·能力提升题 du yi du zai gei jia dian zi zhu yin 4.(重点)读一读，再给加点字注音。 (1)梅花在风雪中开放了。 (2)今晚的夜色真美啊！ 31 ③an en in unun 酸建议用时：10分钟 实际用时： 分钟 星期 复习一◆基础诊断题 pin yi pin xie yi xiě 1.(易错)拼一拼，写一写。 ch-dn→( ) j-ǖn→( w-( )-wen q-i-dn→( j-in→( t-( )→tǎn kan tu ba yin jie bu chong wan zheng 2.看图，把音节补充完整。 Z■ ch kan tu ba xia mian de yin jie lian cheng yi ju hud 3,(难点)看图，把下面的音节连成一句话。 yao wǒ qù cǎ0 yuan wan you 复习□·儿歌阅读题 du er ge hur da wen ti 4.读儿歌，回答问题。 家 lan tian shi bai yun de jia ni tu shi zhong zi de jia 蓝天是白云的家， 泥土是种子的家。 shu lin shi xiao niao de jia wo men shi zu guo de hua duo 树林是小乌的家， 我们是祖国的花朵， xiao he shi yu er de jia zu guo jiu shi wo men de jia 小河是鱼儿的家， 祖国就是我们的家。 (1)用“○”圈出音节是三拼音节的字。（重复的只圈一次) (2)我们的家是( )。(填序号)】 ①蓝天 ②树林 ③小河 ④祖国 32 第四单元 第②~③课晨读归类背记 12 ie ue er 任务韵母（读一读，背一背） ie ue er ◆巧记韵母 任务已·整体认读音节（读一读，背一背） i+e=ie ye yue u+e=ue 任务三拼读（读一读，记一记) p-iě→piě d-ie→die b-ie→bie e+r=er X-i迫→xi迫 q-ie→qie j-iě→jiě |-iè→luè n-ie→nie j-ǚe→jue q-ie→que x-ǚéxue 任务四音节词（读一读，记一记） xiězuò.ye ◆读一读 任务五会认字（读一读，记一记） 月儿弯弯夜色好， mei kai xue ye se 喜鹊窝里在睡觉。 梅 开 雪 夜 色 任务六“词语（读一读，记一记) 梦中成为小学生， mei hua kai xuěhua piao ye se mei 读书写字学舞蹈。 梅花开 雪花飘 夜色美 13 an en in un un 任务·韵母（读一读，背一背） an en in unun ◆巧记韵母 任务·整体认读音节（读一读，背一背） a+n=an yuan yin yun e+n=en 任务~拼读（读一读，记一记） i+n=in g-u-an→guan k-u-an→kuan u+n un h-u-an→huan j-u-an→juan q-u-an-→quan x-u-anxuan u+n=un 任务四音节词（读一读，记一记） lun chuan 任务五会认字（读一读，记一记） yun yuan lin 草 原 林 ◆易错读音 任务六词语（读一读，记一记） 草(cǎoV chao) lan tian bai yun cao yuan sen lin 林(ling linV) 蓝天 白云 草原 森林 33 周末和大人一起读（四） zi j shui jiao ge (一）自己睡觉歌 xiao guai guai zi shul 小乖乖，自己睡， tuo diao yi fu gai hao bei 脱掉衣服盖好被。 xie zi chuang gian bai zheng qi 鞋子床前摆整齐， shui jiao bu yong mama pei 睡觉不用妈妈陪。 1.(易错)用“○”在儿歌中圈出韵母是i的字。（重复的只圈一个） 2.选择合适的拼音填一填。（填序号） ①bèi ②bai ③gài 乐乐很乖，能自己睡，先 好鞋，再 好 niao mama de xin (二)鸟妈妈的信 wo jia wu yan xia you yi ge niao chao 我家屋檐下，有一个鸟巢。 you yi tian zao chen piao lai yi pian yu mao 有一天早晨，飘来一片羽毛。 yuan lai niao mama xie le yi feng xin 原来鸟妈妈，写了一封信： qing nT zou lu qing sheng xie bu yao jing xing wo de niao baobao 请你走路轻声些，不要惊醒我的鸟宝宝。 1.选择合适的量词填空。（填序号） ①片 ②个 ③封 一( )鸟巢 一( ）羽毛 一( )信 2.鸟妈妈的信写在( )上。（填序号） ①yǔmao ②niǎochao 3.鸟妈妈在信中写了什么？用“”画出来。 34语文园地三 "! # ! " 做题时"先看课表"再完成练习! #!圈出!水!川!桌!日 $!"##>75?!""#LBHGH@+%!"$#<+9;N! "%#F-4' 做题时"先看清图片内容"再读音节词" 根据图片的内容写出对应的音节词! %! # ! ! ! $ ! " !! 这道题考查量词的运用! 联系生活实 际来答题! &!示例# 一模一样!一心一意!十全十美 第四单元!汉语拼音 !"*!$*!+* "!%*!+7!1)* 做题时"可以边读边写"提高正确率! #!5I*EH!MB+72I*!26*</!36*;+N!MB.@+N 做题时"先看清图片内容"再读上面的 音节"根据图片的内容写出对应的音节词! $!.!+H!6*!?*!)*!+% 做题时看清题意"根据图片补充填写韵 母! 先把图片上的事物名称读出来" !!!!!!!!!!!!!!!!!!! 再填写 !! 韵母! %!圈出!怪!快!白!爱!菜 先读儿歌"找出儿歌中带有复韵母%"*& 的字"用% % &圈出来"重复的只圈一次! !"#!#+!*+ "!"#!#+!"#!*+!#+!*+ 这题考查对复韵母的掌握情况! 做题 时"先读生字"根据读音在四线格中认真填写 韵母! #!'#!OD+!*: 答题时边拼读边写"提高正确率! $!G*'#F*6# $ !LB+->*8 $ 答题时结合图片来拼读音节"边拼读边 找和图片对应的音节"做上标注! %!"## ! !""# # !"$# " 这道题考查对会认字的掌握情况! 做 题时"先读给出的生字"再看图片"然后从给出 的生字里选择生字填空! &!"##圈出!小!要!桃!哨!好!到!咬!毛!梢 叫 ""# " 做题之前"把儿歌多读几遍"读通读懂 之后"找出韵母是%"#&的音节(从%不好不好 !!!!!!!!!!!!!!!!!! " 狮子赶到&" !!!!!!!!!!!!!!!!!!! 就知道大猴和小猴遇到了狮子! !*$!,$!$O "!*)!F+I!,) 答题时边拼读边写"提高正确率! #!P$!O*!P+$!K* !!!!!! 这道题考查整体认读音节的掌握情况! 答题时"回忆学过的整体认读音节"再对照待选 的音节"从中找出整体认读音节! $!略 先看清图片内容"再读上面的音节"根 据图片的内容选出对应的音节词! %!"##4)*B+%!A%*!""#P(M( 这道题考查生字和拼音的掌握情况! 做题时先认读汉字再注音! !"=!$=!*=!+=!,= "!LB.=!E.=!(=!F+6=!EH=!'= 答题时边拼读边写"提高正确率! #!:=!!:=!+6=!!I=!-=!!6=!-= 做题时"先看清图片内容"再根据提示 的声母"写出对应的韵母! $!1C!P?#!F/!L'#!P+6=!P&+!16= ) 答题时"先看懂图片"再依次读每个词 语"了解每个词语的意思" !!!!!!! 最后根据图片内容连 !!! 词成句! %!"##圈出!家!天!小!鸟!国!花!朵!""# $ 做题之前把儿歌多读几遍"读通读懂之 后再开始做题! 找出三拼音节的字! 再读儿 歌"看看儿歌中写了谁的家"后面的小题就迎刃 而解了! 周末和大人一起读!四" !一""!圈出!被!陪 这道题考查儿歌中韵母是%$*& " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 的 (&( 字! 儿歌中%被'陪&的韵母是%$* !!!!!!!!!! &! 要注 意%鞋&的韵母是%*$ !!!!!!!! &"%$*&与%*$&这两个 韵母容易弄混"需要认真区分! #! # ! " ! ! 这道题考查对儿歌的阅读理解和 音节在情境中的运用能力! 结合儿歌内容 与生活经验"可选择合适的音节填入相应 位置! !二""! # ! ! ! " 这道题考查量词的运用! 括号内 需要填写的量词都可以从儿歌中找到)% !!!!!!!! 有 一个鸟巢& %飘来一片羽毛& % !!!!!!!!!!!!!!!!!!! 写了一封 信 !! &! 把答案的序号填写在括号里即可! #! ! 这道题考查获取信息的能力! 儿 歌中写了%有一天早晨"飘来一片羽毛! 原 来鸟妈妈"写了一封信&" ! 从中可以知道鸟 !!!!!!!!! 妈妈把信写在羽毛上"所以答案是 ! ! $!请你走路轻声些'不要惊醒我的鸟宝宝% 这道题考查获取信息的能力! 题 干问的是信的内容"带着问题阅读儿歌"可 以发现羽毛上的内容就是本题的答案"用 横线画出来即可! !"=@!$=@!*=@!#=@ "!G*&=@PH=@!5I=@KB$=@!LB6=@LB)=@ FH=@<-=@ 做题时"先看清图片内容"再读上面的 音节" !!!!!!!!!!!!!! 根据图片内容写出对应的音节词! #!"##;'3H=@3%=@F*:!""#P&+PC=@ "$#F-KNG-=@LBI 做题时"先看清图片内容"再读上面的 音节"根据图片内容补充句子! $! " ! ! ! # ! ! ! $ 做题时"先读给出的汉字"再读下面一 行的填空题"根据提示选出合适的汉字组词! %!"##圈出!星!晶!睛!名!""#字!是!"$# # 做题时"一边读儿歌一边圈出%*=@& !!!!! 的 生字"找出整体认读音节! 从%你要问我叫啥名 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! * 我的名字是海星&知道%我&的名字叫%海星 !!!!!!!!!!!!!!!!!!! &! 语文园地四 "! " ! # ! $ ! ! 这道题考查根据时间先后进行排序的 能力! 要排对顺序"需要结合平时的生活经验 对这四个时间词有远近'先后的认知! #!PH=@18!4/LB+6=@!E*'=;%# 答题时结合图片拼读音节"边拼读 边找! $!(*!*Q!+7!*: 这道题考查%*$&$*'*+&+*&的区别! 答题时"先看图片"了解图片的意思"再填写 韵母! %!A(2Q=!KB+?=27;%#!G*?=@3-!KB-LB7! MB+7L'*27 &!略 做题时"可以边背诵声母表边按照顺序 把字母填到指定的位置"提高正确率! '!示例# KNG-=JLBI!M'MB+7LBI LBI>:=!LBIG*%=J! F-LBI! G*?LBI 这道题考查按一定的规律组词! 第一 组是车的不同种类"第二组是与车有关的不同 事物"第三组是与车有关的动作! 按照这样的 规律用 LBI组词即可! (!口!田!日!禾 这道题考查会写的字! 做题时先读音 节"然后在田字格里写出对应的词语"写字时要 按照正确的笔顺写! )!禾日!禾下土!中 第五单元!阅 读 !秋天 "!F*.!MB/!3*?=!>6*!P(!FN 这道题考查会认的字! 注意%秋&%叶& 音节的写法! #!子!了!大!人 这道题考查本课会写的字! 写字时要 注意字的间架结构和在田字格里的位置 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " ! ('(