第3单元 9 y w&语文园地三-【跳跳熊同步练】2024-2025学年一年级上册语文课后小复习（统编版2024）

9 y W 。建议用时：10分钟 实际用时之 分钟 星期 复习基础诊断题 zhao yi zhao tu zhong cang de sheng mu bing xie xia lai 1.(重点)找一找图中藏的声母，并写下来。 kan tu ba yin jie bu chong wan zheng 2.看图，把音节补充完整 W bian yi bian guigui lei 3.(易混)辨一辨，归归类。 声母 韵母 整体认读音节 复习已能力提升题 kan tu xuan yin jie ci tian kong 4.看图，选音节词填空。 wu ya yu yi 树上有一只 妹妹穿着 去幼儿园。 25 语文1年级R上 第⑨课晨读归类背记 ⑨yw 任务一 声母（读一读，背一背） y w ◆巧记声母 任务书写（读一读，背一背） 一个树权yyy W 尾顶相连WWW VW 任务三~ 整体认读音节（读一读，背一背） ◆巧记拼写 yi wu yu 小ǔ见大y, 任务四声调（读一读，记一记） 擦掉眼泪笑嘻嘻。 二声：yi 三声：yi 四声： 小ǚ见大y, 一声：y 脱帽行个礼， 一声：w0 二声：wú 三声：w心 四声：wù 去掉两点还读心。 一声：y0 二声：yd 三声：yǔ 四声：yù 任务五拼读（读一读，记一记） ◆读一读 y-a→yd W-a→wa y-ù→yù 小蚂蚁过河 y-à→yà W-ǒ+wǒ 小蚂蚁，要过河， 任务六会认字（读一读，记一记） 不会游泳难过河， u wu 只好求助龟伯伯。 鱼 鸭 乌 鸦 乌龟伯伯把它驮， 任务七字词（读一读，记一记） 鱼儿见了笑呵呵。 ya zi wu ya ma yi 鱼 鸭子 乌鸦 蚂蚁 26 第三单元 语文园地三 建议用时：10分钟 实际用时： 分钟 月 星期 复习·识字加油站 kan ke cheng biao wan cheng lian xi tian xu hao 1.看课程表，完成练习。（填序号） 周二上午第二节是 课，周 节次星期周一周三周三周四周五 四上午第四节是 课。 第一节语文语文数学语文数学 上 ①语文②数学③写字④体育与健康 第二节数学数学语文美术语文 午第三节道德与法治语文株有与使康科学体有与使东 复习已·用拼音 第四节音乐体有与馋康语文写字音乐 du yi du zai yong quan chu du qiao she yin de zi 2.读一读，再用“○”圈出读翘舌音的字。 子 水 足 川 词 坐 桌 kan tu xuan yin jie cl tian kong 3.看图，选音节词填空。 qi ma ifà chi xi gua tuo di (2 复习◆字词句运用 xuan ze he shi de yin jie tian kong tian xu hao 4.(难点)选择合适的音节填空。（填序号） ①ge ②zuò 3zhi ④duǒ 一( )山 四( )人 七( ）花 九()鸟 复习四~日积月累 xie chu san ge han you shu zi de si zi ci yu 5.写出三个含有数字的四字词语。 27&!"##B+%B+%!""#@.@.!"$#@%@%! "%#@+%@+% !!! 这道题所填的内容是拟声词! 做题时" 先读课文中的儿歌"根据儿歌和实际生活经验 !!!!!!!!!!!! " !!!!!!! 做出准确的选择! !E!F!G "!E!F!G 做题时"可以根据图片内容"完成练习! #!EH!G!F*% 这道题是考查音节拼写的能力! $!G.!E:!>0!=0 这道题训练 E'F'G 和 ,相拼的知识! 做题时需要特别注意)E'F'G 和 ,相拼时", !!!!!!!!!!! 上 !!!!! 两点要省略! %!;'@8!G*?F-!;%EH4/ 这道题考查拼音的掌握情况! 做题时 先看图"了解图片内容"再写音节! &!"##@.@+!B+?!B)B+% ) ""#1C!B)!@I@$!F-!4/4' ) 答题时"先依次读每个词语"了解每个 词语的意思"再按照%谁干什么&的顺序组句! 写完后读一读"检查句子是否通顺"句意是否 正确! 周末和大人一起读!三" !一""!圈出!稀!奇!小!去!机!鸡 #!略 !二""! # #!J+&!J+#!JI!J$!J+C!J+# $! # !%! # !K!L!M "!K!L!M 通过读题和观察图片"找出对应的声 母"在四线格中认真写下来! #!K%!.!M+C 完成练习时"可以边读边写"提高正 确率! $!声母!M!K!L!三拼音节!K+&!L+9!M+C 整体认读音节!K*!L*!M* 做题之前要知道学过哪些声母'整体认 读音节"回忆三拼音节的特点! 再读一读"准确 进行分类! %!KN L- E/K* 句子 字 词 桥 过桥 快快乐乐过了桥% 这道题不仅考查%字'词'句子&这四个 字的掌握情况"还考查对%字'词'句子&这三个 概念的理解! 做题时要先读音节'字词'句子 !!!!!!!!!! " !!!!!!!!!!!!! 再把它们与对应的概念连起来! !KB!LB!MB!O "!KB!LB!MB!O 通过读题和观察图片形状"可以找出对 应的声母"在四线格中认真写下来! #!KB!MB!LB 做题时"要先看清楚图片内容"再根据 图片内容选择声母! $!略 先看清图片内容"再读下面的音节"根 据图片的内容找到对应的音节词连线! %!"##;N;*!B)!1C!F/!KB-MB/ ) ""#4%4"!F-LBI!F/!='>7* 答题时"先依次读每个词语"了解每个 词语的意思"再按照%谁干什么& !!!!!!!!!!!!! 的顺序组句! 写完后读一读"检查句子是否通顺"句意是否 正确! !P!1 "!P!1 通过读题和观察图片形状"可以找出对 应的声母"在四线格中认真写下来! #!:!.!7!% 先看图"第一题画的是鱼"四线格里只 给出了声母 P"缺少韵母! 补上带声调的韵母 : 就可以! 运用同种方法"依次补全后面的音节! $!声母!P!1!韵母!*!+!,!整体认读音节!P* !P+!1+ 先认清字母和音节"再根据要求进行 分类! %!"##1.P%!""#P8PH 做题时"仔细观察图片内容"读一读句 子" !!!!!!!!!!!! 然后选择合适的音节词补充句子 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " ! (%( 语文园地三 "! # ! " 做题时"先看课表"再完成练习! #!圈出!水!川!桌!日 $!"##>75?!""#LBHGH@+%!"$#<+9;N! "%#F-4' 做题时"先看清图片内容"再读音节词" 根据图片的内容写出对应的音节词! %! # ! ! ! $ ! " !! 这道题考查量词的运用! 联系生活实 际来答题! &!示例# 一模一样!一心一意!十全十美 第四单元!汉语拼音 !"*!$*!+* "!%*!+7!1)* 做题时"可以边读边写"提高正确率! #!5I*EH!MB+72I*!26*</!36*;+N!MB.@+N 做题时"先看清图片内容"再读上面的 音节"根据图片的内容写出对应的音节词! $!.!+H!6*!?*!)*!+% 做题时看清题意"根据图片补充填写韵 母! 先把图片上的事物名称读出来" !!!!!!!!!!!!!!!!!!! 再填写 !! 韵母! %!圈出!怪!快!白!爱!菜 先读儿歌"找出儿歌中带有复韵母%"*& 的字"用% % &圈出来"重复的只圈一次! !"#!#+!*+ "!"#!#+!"#!*+!#+!*+ 这题考查对复韵母的掌握情况! 做题 时"先读生字"根据读音在四线格中认真填写 韵母! #!'#!OD+!*: 答题时边拼读边写"提高正确率! $!G*'#F*6# $ !LB+->*8 $ 答题时结合图片来拼读音节"边拼读边 找和图片对应的音节"做上标注! %!"## ! !""# # !"$# " 这道题考查对会认字的掌握情况! 做 题时"先读给出的生字"再看图片"然后从给出 的生字里选择生字填空! &!"##圈出!小!要!桃!哨!好!到!咬!毛!梢 叫 ""# " 做题之前"把儿歌多读几遍"读通读懂 之后"找出韵母是%"#&的音节(从%不好不好 !!!!!!!!!!!!!!!!!! " 狮子赶到&" !!!!!!!!!!!!!!!!!!! 就知道大猴和小猴遇到了狮子! !*$!,$!$O "!*)!F+I!,) 答题时边拼读边写"提高正确率! #!P$!O*!P+$!K* !!!!!! 这道题考查整体认读音节的掌握情况! 答题时"回忆学过的整体认读音节"再对照待选 的音节"从中找出整体认读音节! $!略 先看清图片内容"再读上面的音节"根 据图片的内容选出对应的音节词! %!"##4)*B+%!A%*!""#P(M( 这道题考查生字和拼音的掌握情况! 做题时先认读汉字再注音! !"=!$=!*=!+=!,= "!LB.=!E.=!(=!F+6=!EH=!'= 答题时边拼读边写"提高正确率! #!:=!!:=!+6=!!I=!-=!!6=!-= 做题时"先看清图片内容"再根据提示 的声母"写出对应的韵母! $!1C!P?#!F/!L'#!P+6=!P&+!16= ) 答题时"先看懂图片"再依次读每个词 语"了解每个词语的意思" !!!!!!! 最后根据图片内容连 !!! 词成句! %!"##圈出!家!天!小!鸟!国!花!朵!""# $ 做题之前把儿歌多读几遍"读通读懂之 后再开始做题! 找出三拼音节的字! 再读儿 歌"看看儿歌中写了谁的家"后面的小题就迎刃 而解了! 周末和大人一起读!四" !一""!圈出!被!陪 这道题考查儿歌中韵母是%$*& " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 的 (&(