第2单元 3 b p m f&4 d t n l&语文园地二-【跳跳熊同步练】2024-2025学年一年级上册语文课后小复习（统编版2024）

3 b pm f 又朗读 愈建议用时：10分钟 实际用时 复习一·基础诊断题 kan tu xie sheng mu 1.(重点)看图写声母。 pin yi pin xie yi xieě 2.拼一拼，写一 写。 f ,f6 -i→pi pa kan tu bang yin jie biao shang sheng diao zai du yi du 3.（易错)看图，帮音节标上声调，再读一读。 bi ma可 fu po kan tu xuan ze he shi de yin jie tian kong 4.(难点)看图，选择合适的音节填空。 mi fu pa ba 8 复习口·能力提升题 kan tu xuan zi ci tian kong tian xu hoo 5.(难点)看图，选字词填空。（填序号） ①妈妈 ②我 ③爸爸 周末大扫除，( )在拖地，( )在擦玻璃， )）在擦桌子。 14 4④ d t n l 课文朗读 [国建议用时：10分钟 分钟 星期 复习◆基础诊断题 kan tu xieěsheng mu 1.(重点)看图写声母。 kan tu ba yin jie bǚchong wan zheěng 2.看图，把音节补充完整 d li ftǔ mǎù ging ba han zi he yin jie lian yi lian 3.请把汉字和音节连一连。 马 他 路 你 地 ta tǔ ma di ni 复习已·儿歌阅读题 du er ge hui da wen ti 4.(难点)读儿歌，回答问题。 公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣， 油亮脖子金黄脚，要数漂亮我第一。 (1)用“○”圈出声母是“d”的汉字。 (2)儿歌中出现的动物是( ）。 ①小鸟 ②公鸡 15 语文1年级R上 第③~④课晨读归类背记 ③bpmf 任务声母（读一读，背一背） b p m f ◆巧记声母 任务二~ 书写（读一读，背一背）】 右下半圆bbb p m 右上半圆ppp 上b Inm 两个门洞mmm 任务目拼读（读一读，记一记） 一根拐杖fff b-ǎ-→bǎ b-ō→b6 b-i1→bi b-ù→bù p-d→pd p-ò→pò p-i→pi p-ǔ+pǔ m-ǎ+mǎ m-ō+m6 m-ǐ→mi m-ù+mù f -afa f-6→f6 f-ǔfu 任务四会认字（读一读，记一记） ba ma ◆巧记生字 爸 妈 父+巴=爸 任务五词语（读一读，记一记） 女+马=妈 baba mama 爸爸 妈妈 ④dtn 任务~声母（读一读，背一背） ◆巧记声母 d t n I 左下半圆dd d 任务书写（读一读，背一背） t 伞柄朝下ttt n 一个门洞nn n cd t:t: n 一根小棒「【1 任务拼读（读一读，记一记） d-ǎ→dǎ d-é→dé d-i→di d-ú→dd t-ā→ta t-e→te t-i→ti t-ú→t0 n-ana n-énen-ǐnin-ù→nù n-ǚnǚ 1-āla 1-èè1-ii 1-ùlù 1-ǘǘ ◆读一读 任务四会认字（读一读，记一记） da ma 0 0 悟空本领特别大， 大 马 路 土 天兵天将全不怕， 任务五~词语（读一读，记一记） da di mǎ位 ni tu 打败哪吒三太子， 大地 马路 泥土 乐得悟空笑哈哈。 16 第二单元 语文园地二 酸建议用时：10分钟 实际用时： 分钟 星期 复习·识字加油站 kan pin yin ben feng pi wan cheng lian xi 拼音本 1.看拼音本封皮，完成练习。 学校：第九小学 拼音本封皮包括学校、 和姓名三个栏目，我知道 班城：一年城(4》遍 这个拼音本是 小学一年级（四）班 的拼音本。 姓名：王小安 复习已·用拼音 kan tu xuan ze he shi de sheng mu tian zai si xian ge I 2.看图，选择合适的声母填在四线格里。 b d n m 复习三·字词句运用 du yi du an yao qiu fen lei tian xu hao 3.读一读，按要求分类。（填序号） ①七 ②他 ③足 ④你 ⑤马 ⑥句 ⑦目 韵母是“”的字： 韵母是“a”的字： 韵母是“U”的字： 韵母是“心”的字： 复习四·日积月累 bei song hua bing lian yi lian 4.背诵《画》，并连一连。 远看 近听 春去 人来 花还在 鸟不惊 山有色 水无声 复习五·和大人一起读 he da ren yi gi du ke ben ve xigo bai tu he xigo hui tu bing wan cheng lian xi 5.和大人一起读课本30页《小白兔和小灰兔》，并完成练习。 (1)根据短文内容，判断对错。 ①小灰兔回到家里就不千活了，饿了就吃老山羊送的白菜。 ②小白兔挑了一担白莱送给小灰免。 (2)读了这个故事，我明白了：()（填序号） ①幸福生活要靠自己勤劳的双手来创造。②不要随便收别人送的东西。 17干问的是小乌鸦的叫声是怎样的"通过阅 读原文和生活经验"可以确定%哇哇哇&就 是小乌鸦的叫声! $! # 阅读儿歌后理解主要内容"儿歌 !!!!!!!!!!!!!!!!!! 中小乌鸦对别的小动物都是抓住缺点进行 评价"用词不礼貌" !!!!!!!!!!!!!!!!!!! 说出的这些话伤害了别 !!!! 的小动物"所以大家不想和他交朋友! !2!3!4!5 "!2!3!4!5 通过读题和观察图片形状"可以找出对 应的声母! 在四线格中认真写下来! #!%!3!3!6 !!!! 这道题考查的音节都是两拼音节" !! 前面 是声母" !!!!!!!!! 后面是韵母! 填写时看清是写前面分 开的部分"还是写后面分开的部分"缺什么写 什么! $!27!4'!58!39 做题时"看清图片内容"读一读四线格 的拼音"弄清楚要填什么声调! !!! 再根据声调书 !!! 写规则准确标上声调! %!2%!47!36!5: 答题时"先读音节选项" !!!!!!!!!!!!! 再找与之对应 !!! 的图片! 如根据%47&找到对应的第二幅图%大 米&的图片"并在图片下写上%47&! &! " ! ! ! # 做题时"仔细观察图片内容"读一读句 子" !!!!!!!!!!! 然后选择合适的字词补充句子! !;!<!=!> "!;!<!=!> 通过读题和观察图片形状"可以找出对 应的声母! 在四线格中认真写下来! #!?!=!>!< 题目的要求是根据图意把音节补充完 整! 先看图"第一题画的是梨"四线格里只给出 了声母;"缺少韵母! 补上带声调的韵母?就可 以! 运用同种方法"依次补全后面的音节! $!略 这道题考查对会认字的掌握情况! 做 题时"先读第一行的生字"明确读音"再读第二 行的音节"然后将生字和对应的音节连起来! %!"##圈出!大!第!""# # 做题之前"熟读书上的儿歌"根据儿歌 内容"圈出正确的汉字! 再从文字查找提到的 小动物"最后做出正确的选择! 语文园地二 "!班级!第九!王小安 #!>!2!4!5 读题意知道这道题是选择声母填入四 线格内! 答题时"要对照图片和四线格里的韵 母来选择声母! $!第一行! !$ ! #& 第二行! "' ! % 题目要求根据韵母把汉字分类! 答题 时"先认读给出的汉字"可以把汉字的音节写在 旁边"再按照题目要求进行分类! %! &!"## !$ ! ## !""# ! 第三单元!汉语拼音 !@!A!B "!@!A!B 做题时"可以根据图片内容的提示"完 成练习! #!@/!'!B!+!C 这道题考查的是音节"填写时看清是写 前面分开的部分"还是写后面的部分! !!!! 分清楚两 拼音节和三拼音节" !!!!!!!!!!!!!! 缺什么写什么! $!三拼音节!A+D!@+%!B+C!B+6 做题时先读音节"然后根据两拼音节和 三拼音节的区别" !!!!!!!! 选出三拼音节涂色! %!B)B+%!B+?B+? 这道题考查生字和拼音的掌握情况! 做题时先看图"了解图片内容"再读句子"然后 认读生字并给生字注音 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " ! ($(