精品解析：山东省乳山市银滩高级中学2024-2025学年高二上学期9月月考历史试题

2024-2025学年度第一学期高二9月模块考试历史试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。考试结束后，将答卷纸和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(共45分) 1. 有学者认为，“内服”就是王畿对商王的服侍，外服就是王畿外对商王的服侍。内外服制度应该这样来下定义：“商王对内服王畿实行直接统治与对外服(畿外附属国)实行间接统治相结合的行政制度”。据此可知，商朝“内外服”制度的实施（ ） A. 加强了商王对地方的有效控制 B. 推动了商朝国家机构发展完善 C. 实现了商王权力从分散到集权 D. 促进了商朝文化的交流和认同 2. 下表是摘引自我国古代史书中有关国家治理的一些历史叙述，据此可得出的历史结论是（ ） 史料记载 出处 汉家自有制度，本以霸王道杂之。 《汉书•元帝纪》 君之养民，五教五刑焉。……民有不循斯教者……五刑以加焉。 朱元璋《大诰民不知报第三十一》 《大明律例》，一部礼经。礼法立教，出礼入刑。 《顾钧集》第5卷 A. 统治者强调法律至上的治国理念 B. 统治者重视道德教化的社会作用 C. 统治者以伦理纲常作为立法原则 D. 统治者遵循礼法结合的治国思想 3. 下表为我国古代县级政区的分等标准。据此得出的正确结论是（ ） 朝代 分等标准 汉 “万户以上为伞”“减万户为长” 唐 “户口多少”“资地美恶” 明 纳钱粮的数额 清 冲（交通要冲）、繁（政务繁杂）、遗（赋税拖欠）、难（命盗案多）“四项兼者为最要”，派能力强的官员管理 A. 历代都城及边疆地区的县等级最高 B. 县的等级高低由缴纳赋税多少决定 C. 县级官员选拔和考核标准日益严密 D. 中央政府对县的行政管理逐渐细化 4. 1910年，清政府颁布的《学部奏遵拟女学服色章程折（并单）》规定：女学堂制服，用长衫，长必过膝，其底襟约去地二寸以上，四周均不开衩；女学堂制服，用棉布及夏布，均以本国土产为宜。这说明（ ） A. 国货运动深入到女性教育行业 B. 近代女子教育序幕正式开启 C. 民族国家意识的构建愈加明显 D. 新生活表象下殖民色彩浓厚 5. 1910年，曾坚定支持科举制改革的梁启超发出言论：“所恶乎畴昔之科举者，徒以其所试之科不足致用耳。……自此法行，我国民不待劝而竞于学，此法之造于我国也大矣。……我乃惩末流之弊，因噎以废食，其不智抑甚矣。”此种言论与当时士人多有契合。以上材料可用于探讨（ ） A. 清政府立宪运动的局限性 B. 维新变法运动的后续影响 C. 科举制对时代潮流的迎合 D. 清末教育体制改革的局限 6. 如表反映了1931年南京国民政府实行“国定税率”后部分进口商品的税率情况。据此可知，这次关税改革（ ） 酒、卷烟 丝绸、人造丝织物 火柴、陶瓷器 毛织品、砂糖 机械、动力机、车辆 50% 45% 40% 35% 5%至7.5% A. 旨在抵制西方商品倾销 B. 扭转了中国的外贸逆差 C. 有利于中国工业化发展 D. 提高了中国商品竞争力 7. 1941年陕甘宁边区进行了第二次普选，此次普选参选率是80%，某些县则达到了95%。参与选举的不仅有贫农、中农，还有工人、地主、富农、商人等。这说明（ ） A. 中国革命借鉴了俄国革命经验 B. 边区政权建设服务于现实战争需要 C. 边区政权性质是工农民主政权 D. 根据地农民土改后在政治上翻了身 8. 观察19世纪末至20世纪前期英国政府文官数量变化表（如下）。这一变化（ ） 年份 1891 1901 1911 1914 1922 1939 1943 文官数量 79241 116413 172352 280900 317721 387400 710600 A. 缓和了社会的阶级矛盾 B. 扩大了执政党的阶级基础 C. 适应了政府职能的扩大 D. 强化了政府对经济的主导 9. 运用时间轴，可以更好地学习历史。对下面时间轴对应各点的说法正确的是 A. 1904年，清政府废除科举制 B. 1905年，学堂选官制度形成 C. 1927年，南京国民政府取消考试制度 D. 2005年，公务员考试制度确立 10. 1992年以来，中国商品流通间接宏观调控体系建设不断完善。颁布和实施了《经济合同法》《消费者权益保护法》等一系列与商业、市场有关的法律、法规和条例。这些措施旨在（ ） A. 加强国家的宏观调控 B. 提高政府的治理能力 C. 建立完善的法律体系 D. 满足市场经济的需要 11. 2007年，山西临汾市翼城县大河口村发现一处西周时期墓葬群，出土铜器铭文显示，“霸”是这处墓地墓主的国、族名，“霸伯”是这里的最高权力拥有者。“霸”是过去传世历史文献里没有记载的封国。这说明 A. 二重证据法是历史研究的重要方法 B. 考古是探寻历史真实的唯一途径 C. 考古发现可以弥补文献记载的缺失 D. 文字是追溯文明起源的重要标志 12. 古代雅典规定，国家公职人员实行任职单一化和任期有限制。除将军职外，其他权力机关的公职人员一律不准同时担任两个职务，也不能连续两次担任同一职务。这一规定说明古代雅典 A. 重视权力结构的均衡 B. 民主制度实质上虚伪 C. 监察制度进一步完善 D. 维护公民直接参政权 13. 下表内容最适合用来论证的主题是（ ） 时间和文件 1215年《大宪章》 1628年《权利请愿书》 1689年《权利法案》 制定者 封建大贵族 资产阶级和新贵族占多数的议会 资产阶级和新贵族占多数的议会 内容 以法律限制王权，特别是征税权，没有贵族同意，国王不得随意征税 以法律限制王权，特别是征税权，没有议会同意，国王不得随意征税 限制国王的权力，约束国王的实际统治权，保证议会的立法权、财政权、司法权和军权等 A. 英国资产阶级革命具有不彻底性 B. 君主立宪制不是完美的政治制度 C. 民主政治的建立过程具有渐进性 D. 法律是保证中央权力的重要武器 14. 如图漫画发表于1912年上海《民权画报》。该漫画可用于说明（ ） A. 民主共和观念深入人心 B. 北洋军阀实行专制统治 C. 半殖民地半封建化加深 D. 辛亥革命的历史局限性 15. “它经过民主程序最终完成了国家建构的过程。它的里程碑作用表明，中国共产党领导的社会主义民主法治制度是最适合中国国情的民主法治制度，是国家长治久安，蓬勃发展的重要保证”。“它” A. 增强了临时宪法的作用 B. 推动了经济建设的开展 C. 反映了基层民主的创新 D. 体现了多党合作的特点 16. 秦孝公任用商鞅变法，严厉推行分户析居的改革政策，规定“民有二男以上不分异者，倍其赋”，把家庭单位强令拆分到最细小程度。父与成年男子分居，都以户主身份列名国版。商鞅此举力图（ ） A. 推动重农抑商政策的建立 B. 维护小农经济主导地位 C. 瓦解宗法制度的社会根基 D. 移风易俗实现社会转型 17. 1993年，广电部将国产影片由中影公司统购统销改为自主发行；1997年，广电部又发布《关于实行<故事影片单片摄制许可证>的通知》，放宽故事片单片拍摄资格限制。这些措施 A. 适应了市场化改革的需要 B. 放宽了影片放映资格的限制 C. 完成了电影商业化的转型 D. 丰富了影视艺术创作的题材 18. 汉朝时期各级吏员都要接受考课，郡国在每年年终时要派官员赴京报告生产、税收、财务、户口、刑狱等情况，并接受考课。尹湾汉墓出土的《东海郡下辖长吏名籍》所记迁除实例约110多个，其中标明“以功迁”的有70多例，占65%。这表明此时（ ） A. 官吏升迁基本依据考课 B. 统治思想追求儒法杂糅 C. 官员选拔主要依据功绩 D. 治国理念渐趋务实功利 19. 1851年，美国众议院的部分议员提出“建立政府雇员的分级考试制度”；1855年，美国国会提出“为了使政府雇员“不致因无能而坏事”，雇员在被录用前须通过考试”。这些提议有助于 A. 行政效能的提高 B. 国会职责的扩充 C. 权力中心的转移 D. 政党政治的形成 20. 英国前首相张伯伦曾对常务次官们说:“你们没有我们也能办事，而我们没有你们则不能做任何事。”这体现了强识 A. 政治中立利于政策的连续性 B. 文官制度提高了政府的效率 C. 英国文官系统的相对独立性 D. 责任内阁制下议会制约力强 21. 1898年，光绪帝下诏创立京师大学堂，其章程规定：“京师大学堂之设。所以激发忠爱、开通智慧、振兴实业。谨遵此次谕旨，端正趋向，造就通才为全学之纲领。”从中可以看出 A. 传统教育得到稳定的发展 B. 新式学堂教育得到普及 C. 办学以培养西学人才为主 D. 教育制度处于转型时期 22. 新中国成立70年以来，中央政府根据现实国情的变化确立了不同的乡村治理体制，继而选择与乡村治理体制相适宜的农村基层干部选任方式，充分吸纳农村基层干部为国家政权建设所用。这一方式的实行 A. 推动了农村自治的进行 B. 完善了基层干部的选拔方式 C. 保证了基层社会的稳定 D. 改变了国家政权的组织结构 23. 阅读如表，可以得出的正确结论是（ ） 国家 立法情况 日本 《大宝律令》，分12篇，其篇目、次序与《唐律》一模一样，是日本古代划时代法典。 朝鲜 《高丽史·刑法志》记载“高丽一代之制，大抵皆仿乎唐，至于刑法，亦采唐律，参酌时宜而用之”。 越南 越南古代的《刑书》。《国朝刑律》等都是源于《唐律》。 A. 日本、朝鲜和越南皆照搬中国《唐律》 B. 唐朝统治者都非常重视法律的编纂和修订 C. 《唐律》是中国历史上最早的成文法 D. 《唐律》体系完备，在东亚国家广为传播 24. 下表为山西省长治市上党区一块石碑摘录。这反映出当时该地区（ ） 《麻市碑》 生员王炳南......于同治三年春，邀集当时同人叶金山，监生闫光祖，乡耆张声闻等，以乡约十二班，公商议举,领贴文，起麻市。......酌定章程。迄今十余年间，市价无伪，童叟莫欺，客来云集，货集山堆;闲人归市，村无游民，隙地植麻,野无旷土。 A. 经济结构实现转型 B. 民间乡约具有强制力 C. 政府扶持农村市场 D. 乡绅推动了商业发展 25. 近代英国宪法包括为数众多的宪法性法律、宪法惯例以及宪法判例，没有统一的宪法法典。这些以普通法律、政治习惯等方式表达出来的宪法与普通的法律和政治习惯虽然在表现形式上并没有区别，但是在实际的政治生活中却具有宪法的效力。对此材料理解正确的是 A. 英国宪法主要是不成文的习惯法 B. 英国缺乏建立法治国家的意愿 C. 尊重传统是英美法系的突出特点 D. 英国人对宪法的理解存在差异 26. 十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，共七编、1260条，包括总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及附则。这是新中国第一部以法典命名的法律，具有里程碑意义。编纂该法典的出发点是 A. 制定全新的民事法律 B. 确立社会主义核心价值观 C. 法律制度与国际接轨 D. 适应经济社会发展的需要 27. 如下图是某校高二学生在历史研究性学习中用到的主要参考书，据此推知，该研究性学习的主题最有可能是（ ） A. 秦南征岭南的过程 B. 隋对百越地区的治理 C. 唐与吐蕃的和亲 D. 唐与南诏的友好关系 28. 如图为故宫博物院藏品《冰嬉图》（乾隆时期）局部，图画再现了每年冬至节清宫例行的八旗官兵滑冰活动的场景。这一作品（ ） A. 体现民族间的民俗交融 B. 透露清代军事训练创新 C. 显示文人画的神韵意趣 D. 反映清朝宫廷生活奢靡 29. 下图为大元帝师统领诸国僧尼中兴释教之印及印文。以此为直接证据，可以用来研究（ ） ①元与外部世界的交往 ②古代中国雕刻艺术的发展 ③古代中国的民族政策 ④元对新疆地区的有效管辖 A. ①② B. ②③ C. ②③④ D. ①③④ 30. 唐代在边疆地区设立羁縻府州，其首领皆得世袭，贡赋版籍，多不上户部"；清代实行“改土归流”，“官不得世袭，事不得自专”。这一变化（ ） A. 激化了中央与边疆地区的矛盾 B. 促进了国家体制的多元化发展 C. 增强了多民族国家的政治统一 D. 开创了边疆政治管理 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中国古代行政区划演变 时期 秦 汉 魏晋南北朝 隋唐 宋金 元 明 清 高层政区 州 道 路 行省 布政使司 省 统县政区 郡 郡、王国 郡 州 州 路、府、州 府、直隶州/州 府、直隶州 县级政区 县 县、侯国 县 县 县 县 县 州、县 ——整理自高中历史教科书选择性必修1 根据表格信息并结合所学知识，指出中国古代地方层级演变的特点，并做合理解释。 32. 阅读材料，回答问题。 材料一 与汉唐极盛时期的疆域相比，元朝不仅在面积上大大超过了他们，而且在控制程度上也有过之而无不及。除了吐蕃地区和今新疆东部三个直属于朝廷的单位以外，元朝在全国都设置了行中书省，其中包括汉唐时从未设置过正式行政区的蒙古高原以北和辽河下游地区。 ——葛剑雄《中国历史疆域的变迁》 材料二 然而对绝大多数代表来说，制宪会议的目的并不是建立一个流芳百世的民主政府体制，事实上，制宪会议的多数代表并不真心欣赏现代意义上的民主。他们关心的更多的是如何建立一个有效和有限的联邦政府。他们既反对寡头政治，又害怕简单无序的“暴民政治”。为此，联邦宪法采用了在同一体制内对政府权力进行两向分割的做法。首先在联邦政府的层次上依三权分立对中央政府的权力进行横向分割，同时又对联邦和州政府的权力进行纵向分割。 ——摘编自王希《原则与妥协——美国宪法的精神与实践》 （1）根据材料一，结合所学，指出体现元朝对地方“控制程度上也有过之而无不及”的具体制度，并说明该制度所起的作用。 （2）结合所学，列举古希腊推行“寡头政治”和“暴民政治”的典型城邦。根据材料二指出美国对政府权力“纵向分割”的目的，结合所学，说明“纵向分割”是如何实现的。 33. 中国古代选官制度因时而异，几经嬗变，体现出鲜明的时代特征。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 作为一种上千年的文化存在，科举制显然有其客观的历史合理性，否则我们就无法解释其存在的持久性……科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能而且将其制度化……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造。客观上激励了个人的奋斗精神。 ——薛明扬《中国传统文化概论》 材料三 到18世纪末，英国官吏任用仍主要采用恩赐制、政党分肥制等。……19世纪大批有关中国科举制度的著作在英国问世。……1853年底英国政府颁布《关于建立英国常任文官制度的报告》建议：确立考试任用制度，通过公开竞争考试、择优录取文官…这些建议遭到保守势力的强烈反对，直到1870年格拉斯顿内阁颁布新的政令，确认了报告中的基本原则并做了较具体的规定，英国文官制度最终确立。 ——摘编自倪越《西方文官制度》 （1）根据所学知识，材料一图示③④应填写 、 。根据材料一二并结合所学知识，指出科举制的“客观的历史合理性”的体现。 （2）根据材料三并结合所学知识，概括英国官员录用制度的变化，并分析其原因。 34. 教化即“以教化民”、“以教道民”，中国自古就有重视教化的传统，把教化看作是社会治理的重要手段。阅读材料，回答问题。 战国 荀子是中国历史上最早提出“教化”的人，将先秦时期儒家教化思想系统化。荀子认为礼与乐是道德教育的主要内容。荀子所说的礼，已不同于西周，而是封建地主阶级的人伦规范。他以礼来规定君臣、上下、长幼尊卑的等级规范，明确士农工商的职业分国工，使其各守其分。此外，荀子还主张“隆礼重法”。他提出“隆礼重法则国有常”、“王公由之所以得天下也”。 汉代 汉初学者陆贾提倡“在朝者忠于君，在家者孝于亲”，并得到统治者的赞同，从惠帝汉开始，汉代皇帝都以“孝”称谥号。此外，汉初统治者还厉行节俭，并形成很强的社会感代召力。汉武帝时，董仲舒在传统伦理道德基础上，加以总结形成“三纲五常”思想，成为伦理法则。最终使儒家伦理道德转变为封建统治理论。 宋代 宋代一改唐代《开元礼》以君主、宗室、官僚为对象制定礼仪制度的特点，其修订的宋《政和五礼新仪》多涉及庶人礼仪。宋代的地方政府高度重视社会教化，宋仁宗皇祐年代间，陈襄知仙居县，撰制《劝谕文》，劝诫乡民：和睦宗族，救恤邻里；各依本分，勤修本业。这是宋代地方官颁布“谕俗文”的开端。 明代 明太祖朱元璋下令由民间自行推举年高德劭之人掌教化，其主要职责即是向民众代宣读并讲解《大明律》及《教民榜文》，使民众知法畏法，不敢犯法；明后期，乡约宣讲明太祖《教民榜文》中的六句话即所谓的“六谕”，不遵守的百姓会受到处罚。 ——摘编自邢丽芳（儒家教化及其有效性研究）等 根据材料并结合所学知识，围绕“中国古代教化的发展”，自行拟定论题并进行简要阐述（要求：观点明确、论述充分、史论结合、表述成文、逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期高二9月模块考试历史试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。考试结束后，将答卷纸和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(共45分) 1. 有学者认为，“内服”就是王畿对商王的服侍，外服就是王畿外对商王的服侍。内外服制度应该这样来下定义：“商王对内服王畿实行直接统治与对外服(畿外附属国)实行间接统治相结合的行政制度”。据此可知，商朝“内外服”制度的实施（ ） A. 加强了商王对地方的有效控制 B. 推动了商朝国家机构发展完善 C. 实现了商王权力从分散到集权 D. 促进了商朝文化的交流和认同 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：商朝（中国）。据本题材料信息可知，内外服制度下，“内服”和“外服”都是对商王的服侍，商王对内服实行直接统治，对外服实行间接统治，有利于加强商朝与周边部落的联系，所以，商朝“内外服”制度的实施促进了商朝文化的交流和认同，D项正确；据材料，商王对王畿外的附属国实行间接统治，所以，不能加强商王对地方的有效控制，排除A项；材料未体现国家机构的内容，排除B项；据材料“对外服(畿外附属国)实行间接统治”可知，商王对王畿外的附属国的控制有限，没有实现商王的集权，排除C项。故选D项。 2. 下表是摘引自我国古代史书中有关国家治理的一些历史叙述，据此可得出的历史结论是（ ） 史料记载 出处 汉家自有制度，本以霸王道杂之。 《汉书•元帝纪》 君之养民，五教五刑焉。……民有不循斯教者……五刑以加焉。 朱元璋《大诰民不知报第三十一》 《大明律例》，一部礼经。礼法立教，出礼入刑。 《顾钧集》第5卷 A. 统治者强调法律至上的治国理念 B. 统治者重视道德教化的社会作用 C. 统治者以伦理纲常作为立法原则 D. 统治者遵循礼法结合的治国思想 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代中国。通过材料中的“霸王道杂之”“五教五刑”“礼法立教”可以看出统治者都强调两种手段——礼与法，进行国家治理，D项正确；统治者强调法律至上的治国理念，只强调法律，排除A项；统治者重视道德教化的社会作用，只强调道德教化，排除B项；材料描述的是礼法结合，而非伦理纲常，排除C项。故选D项。 3. 下表为我国古代县级政区的分等标准。据此得出的正确结论是（ ） 朝代 分等标准 汉 “万户以上为伞”“减万户为长” 唐 “户口多少”“资地美恶” 明 纳钱粮的数额 清 冲（交通要冲）、繁（政务繁杂）、遗（赋税拖欠）、难（命盗案多）“四项兼者为最要”，派能力强的官员管理 A. 历代都城及边疆地区的县等级最高 B. 县的等级高低由缴纳赋税多少决定 C. 县级官员选拔和考核标准日益严密 D. 中央政府对县的行政管理逐渐细化 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝、唐朝、明朝、清朝（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：据材料可知，汉代以人口多少来划分县级政区，唐代除了户口多少之外，增加了“资地美恶”的标准，明代以纳钱粮的多少来划分县级行政区，但到清朝，划分地方行政区的标准更加复杂，体现出中央政府对县的行政管理逐渐细化，D项正确；材料只体现了县的划分标准，没有涉及都城及边疆地区的县的等级高低问题，排除A项；明朝县的等级标准位纳钱粮的多少，但汉唐时期主要以人口多少为主，排除B项；材料反映的是县级政区的分等标准，没有涉及官员选拔和考核标准，排除C项。故选D项。 4. 1910年，清政府颁布的《学部奏遵拟女学服色章程折（并单）》规定：女学堂制服，用长衫，长必过膝，其底襟约去地二寸以上，四周均不开衩；女学堂制服，用棉布及夏布，均以本国土产为宜。这说明（ ） A. 国货运动深入到女性教育行业 B. 近代女子教育序幕正式开启 C. 民族国家意识的构建愈加明显 D. 新生活表象下殖民色彩浓厚 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初（中国）。据本题材料和所学可概括得出主要结论：20世纪初，清政府推行新式教育时，注重规范校服样式、材质和来源，强调国货和传统文化，其民族国家形象和意识的构建十分明显，C项正确；材料强调的并非仅有国货，还有对女子着装的各项要求，排除A项；仅由材料信息无法得出近代女子教育“正式开启”，排除B项；受外来侵略表现出的殖民色彩在材料中没有体现，排除D项。故选C项。 5. 1910年，曾坚定支持科举制改革的梁启超发出言论：“所恶乎畴昔之科举者，徒以其所试之科不足致用耳。……自此法行，我国民不待劝而竞于学，此法之造于我国也大矣。……我乃惩末流之弊，因噎以废食，其不智抑甚矣。”此种言论与当时士人多有契合。以上材料可用于探讨（ ） A. 清政府立宪运动的局限性 B. 维新变法运动的后续影响 C. 科举制对时代潮流的迎合 D. 清末教育体制改革的局限 【答案】D 【解析】 【详解】材料说明在1905年停废科举后，以梁启超为代表的士人对废除科举制存有质疑，甚至主张恢复科举制，这说明清末教育体制改革成果有限，D项正确；废除科举制属于清末新政中教育体制革新的措施，与立宪运动无关，排除A项；维新变法时间为19世纪末，且其教育改革内容为废除八股文，而非废除科举制，排除B项；科举制不利于中国向近代社会转型，违背历史潮流，排除C项。故选D项。 6. 如表反映了1931年南京国民政府实行“国定税率”后部分进口商品的税率情况。据此可知，这次关税改革（ ） 酒、卷烟 丝绸、人造丝织物 火柴、陶瓷器 毛织品、砂糖 机械、动力机、车辆 50% 45% 40% 35% 5%至7.5% A. 旨在抵制西方商品倾销 B. 扭转了中国的外贸逆差 C. 有利于中国工业化发展 D. 提高了中国商品竞争力 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是推断题。据本题时间信息可知准确时空：1931年中国。据题干信息及所学可知，南京国民政府实行“国定税率”后，日用消费品的进口税率较高，这有利于保护国内民族工业的发展，而属于生产资料的机械、动力机等进口税率较低，这有利于中国引进西方的机器设备。关税税率的一高一低都有利于国内工业的发展，从而有利于中国工业化的发展，C项正确；南京国民政府关税改革是为了增加财政收入和保护国内经济，并非以抵制西方商品倾销为目的，排除A项；关税改革有利于改变对外贸易的不利境地，但在当时中国贫弱的状况下，不可能扭转外贸逆差，排除B项；进口关税税率的提高与提高中国商品竞争力无关，商品竞争力与生产力和科技水平相关，排除D项。故选C项。 7. 1941年陕甘宁边区进行了第二次普选，此次普选参选率是80%，某些县则达到了95%。参与选举的不仅有贫农、中农，还有工人、地主、富农、商人等。这说明（ ） A. 中国革命借鉴了俄国革命经验 B. 边区政权建设服务于现实战争需要 C. 边区政权性质是工农民主政权 D. 根据地农民土改后在政治上翻了身 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1941年（中国）。边区政权建设贯彻了“三三制”原则，团结了各个阶层，充分反映了各阶层的利益要求，有助于巩固抗日民族统一战线，这说明边区民主政治的构建服务于抗战的现实需要，B项正确；材料强调的是中共团结各阶层共同抗日，而非借鉴俄国革命经验，A项与题意不符，排除A项；边区政权是一个民主政权，但它的民主性不限于工人阶级和农民阶级，而是包含所有参与抗战的阶层，排除C项；材料不仅仅涉及农民，排除D项。故选B项。 8. 观察19世纪末至20世纪前期英国政府文官数量变化表（如下）。这一变化（ ） 年份 1891 1901 1911 1914 1922 1939 1943 文官数量 79241 116413 172352 280900 317721 387400 710600 A. 缓和了社会的阶级矛盾 B. 扩大了执政党的阶级基础 C. 适应了政府职能的扩大 D. 强化了政府对经济的主导 【答案】C 【解析】 【详解】据本题提示词可知，这是影响题，时空是19世纪末至20世纪前期（英国）。据材料可知，1891-1943年英国政府文官数量持续增加，结合所学知识，这一时期英国经历第二次工业革命，在一战、二战中也扮演重要角色，社会事务日益复杂，政府职能不断扩大，需要更多文官来处理各项事务，所以文官数量增加适应了政府职能的扩大，C项正确；据所学知识，文官数量增加主要是为满足政府工作需求，与缓和社会阶级矛盾没有直接关联，排除A项；据所学知识，文官是执行政务的官员，并非政党成员，其数量增加不会扩大执政党的阶级基础，排除B项；据所学知识，在这一时期的英国，政府对经济的主导作用在不同阶段有所变化，且文官数量增加主要体现政府整体事务处理需求，不能直接等同于强化政府对经济的主导，排除D项。故选C项。 9. 运用时间轴，可以更好地学习历史。对下面时间轴对应各点的说法正确的是 A. 1904年，清政府废除科举制 B. 1905年，学堂选官制度形成 C. 1927年，南京国民政府取消考试制度 D. 2005年，公务员考试制度确立 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学内容可知，2005年我国确立了公务员考试制度，D项正确；1905年清政府废除了科举制，排除A项；学堂选官制度形成于1904年，排除B项；南京国民政府并没有取消考试制度，排除C项。故选D项。 10. 1992年以来，中国商品流通间接宏观调控体系建设不断完善。颁布和实施了《经济合同法》《消费者权益保护法》等一系列与商业、市场有关的法律、法规和条例。这些措施旨在（ ） A. 加强国家的宏观调控 B. 提高政府的治理能力 C. 建立完善的法律体系 D. 满足市场经济的需要 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是1992年以来中国。据所学可知，1992年我国确立了建立社会主义市场经济体制的目标，此外伴随着改革开放的深入，社会经济进一步发展，因此1992年以来，国家加快了经济类相关法律的立法工作，此举实际上是为了满足市场经济的需要，D项正确；立法是加强国家宏观调控的方式之一，但是1992年以来国家加强经济立法主要不是为了加强宏观调控而是为了满足市场经济的需要，排除A项；加强立法是政府提升治理能力的措施之一，但是1992年以来国家加强立法工作主要是为了满足市场经济的需要，排除B项；C项错在完善，说法绝对化，排除C项。故选D项。 11. 2007年，山西临汾市翼城县大河口村发现一处西周时期墓葬群，出土铜器铭文显示，“霸”是这处墓地墓主的国、族名，“霸伯”是这里的最高权力拥有者。“霸”是过去传世历史文献里没有记载的封国。这说明 A. 二重证据法是历史研究的重要方法 B. 考古是探寻历史真实的唯一途径 C. 考古发现可以弥补文献记载的缺失 D. 文字是追溯文明起源的重要标志 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】“霸”是过去传世历史文献里没有记载的封国，但山西临汾市翼城县的考古却填补了历史文献的空白。这说明考古发现可以弥补文献记载的缺失，故C正确；材料不是强调二重证据法，故A错误；“唯一途径”说法绝对，故B错误；材料也不是强调文字的作用，故D错误。 12. 古代雅典规定，国家公职人员实行任职单一化和任期有限制。除将军职外，其他权力机关的公职人员一律不准同时担任两个职务，也不能连续两次担任同一职务。这一规定说明古代雅典 A. 重视权力结构的均衡 B. 民主制度实质上虚伪 C. 监察制度进一步完善 D. 维护公民直接参政权 【答案】A 【解析】 【详解】雅典明确规定公职人员有任期限制，而且不允许公职人员同时担任两个职务或者两次同时担任同一职务，其目的是为了通过分权来防止出现专权，威胁城邦民主，A排除；题干主旨是对民主制的维护而非民主制本身的弊端，排除B；材料未涉及到监察制度，排除C；D与题无关，材料主旨不是关于公民参政权的内容，排除D。 13. 下表内容最适合用来论证的主题是（ ） 时间和文件 1215年《大宪章》 1628年《权利请愿书》 1689年《权利法案》 制定者 封建大贵族 资产阶级和新贵族占多数的议会 资产阶级和新贵族占多数的议会 内容 以法律限制王权，特别是征税权，没有贵族同意，国王不得随意征税 以法律限制王权，特别是征税权，没有议会同意，国王不得随意征税 限制国王的权力，约束国王的实际统治权，保证议会的立法权、财政权、司法权和军权等 A. 英国资产阶级革命具有不彻底性 B. 君主立宪制不是完美的政治制度 C. 民主政治的建立过程具有渐进性 D. 法律是保证中央权力的重要武器 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪和近代（英国）。根据表格内容可知，《大宪章》的本质并非一份民主文件，而是封建贵族为维护自身特权迫使国王签订的契约。它确立了“王在法下”的原则，为后世反抗王权提供了重要的法律依据。到了17世纪，随着资本主义的发展和议会力量的壮大，《权利请愿书》在《大宪章》的基础上，更进一步地明确限制了国王在税收、监禁等方面的专断行为。然而，查理一世接受请愿书后的背信弃义，直接引发了英国内战，这深刻揭示了权力博弈的反复性与残酷性，民主的每一点进步都是在激烈的斗争中取得的。最终，经过“光荣革命”这一不流血的政变，《权利法案》得以颁布。它不再是简单的契约或请愿，而是作为一项正式的议会立法，以成文形式系统地规定了国王必须遵守的法律原则和议会至上的地位，标志着君主立宪制的确立。纵观这四百余年的发展历程，说明民主政治的建立过程具有渐进性，C项正确；表格内容主要反映了英国颁布的主要法律文件，无法说明其不彻底性，排除A项；表格内容主要反映了英国颁布的法律文件，无法判断君主立宪制是否完美，排除B项；这些法律文件主要体现了对国王权力的限制，不能说明法律是保证中央权力的重要武器，排除D项。故选C项。 14. 如图漫画发表于1912年上海《民权画报》。该漫画可用于说明（ ） A. 民主共和观念深入人心 B. 北洋军阀实行专制统治 C. 半殖民地半封建化加深 D. 辛亥革命的历史局限性 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，1912年中华民国建立，漫画中人物的今昔变化是由清朝的官服变成了民国的制服，说明辛亥革命反封建不彻底，具有历史局限性，故选D；AB漫画信息无法体现；仅从漫画信息无法得出“半殖民地半封建化加深”，排除C。 15. “它经过民主程序最终完成了国家建构的过程。它的里程碑作用表明，中国共产党领导的社会主义民主法治制度是最适合中国国情的民主法治制度，是国家长治久安，蓬勃发展的重要保证”。“它” A. 增强了临时宪法的作用 B. 推动了经济建设的开展 C. 反映了基层民主的创新 D. 体现了多党合作的特点 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“经过民主程序最终完成了国家建构的过程”“中国共产党领导的社会主义民主法治制度”可知，这里描述的是1954年宪法，因为这一宪法是第一次全国人民代表大会上制定的，是社会主义宪法，符合民主程序。根据所学知识可知，这一宪法颁布之后，推动了我国经济建设的开展，B正确；1954年宪法不是临时宪法，排除A；1954年宪法是国家根本大法，不是基层民主的创新，排除C；政协制度体现了中共领导下的多党合作特征，排除D。 16. 秦孝公任用商鞅变法，严厉推行分户析居的改革政策，规定“民有二男以上不分异者，倍其赋”，把家庭单位强令拆分到最细小程度。父与成年男子分居，都以户主身份列名国版。商鞅此举力图（ ） A. 推动重农抑商政策的建立 B. 维护小农经济主导地位 C. 瓦解宗法制度的社会根基 D. 移风易俗实现社会转型 【答案】C 【解析】 【详解】家长制集体大家庭是宗法社会最根本的社会组织，商鞅变法把家庭单位强令分析到最细小程度，是力图瓦解宗法制度的社会根基，C项正确；对家庭分户析居与推动重农抑商政策没有关系，排除A项；小农经济占主导地位是铁犁牛耕的推广和封建土地私有制确立的结果，排除B项；商鞅变法的这一措施主要目的不是实现社会转型，排除D项。故选C项。 17. 1993年，广电部将国产影片由中影公司统购统销改为自主发行；1997年，广电部又发布《关于实行<故事影片单片摄制许可证>的通知》，放宽故事片单片拍摄资格限制。这些措施 A. 适应了市场化改革的需要 B. 放宽了影片放映资格的限制 C. 完成了电影商业化的转型 D. 丰富了影视艺术创作的题材 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，20世纪90年代我国开始向社会主义市场经济体制迈进，因此根据材料“广电部将国产影片由中影公司统购统销改为自主发行”可知电影厂的措施适应了市场化改革的需要，A正确；B说法与材料无关，排除；材料中的措施与电影商业化转型无关，C排除；材料未涉及影视艺术题材，D排除。故选A。 18. 汉朝时期各级吏员都要接受考课，郡国在每年年终时要派官员赴京报告生产、税收、财务、户口、刑狱等情况，并接受考课。尹湾汉墓出土的《东海郡下辖长吏名籍》所记迁除实例约110多个，其中标明“以功迁”的有70多例，占65%。这表明此时（ ） A. 官吏升迁基本依据考课 B. 统治思想追求儒法杂糅 C. 官员选拔主要依据功绩 D. 治国理念渐趋务实功利 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是汉朝时期。根据材料“汉朝时期各级吏员都要接受考课，郡国在每年年终时要派官员赴京报告生产、税收、财务、户口、刑狱等情况，并接受考课。尹湾汉墓出土的《东海郡下辖长吏名籍》所记迁除实例约110多个，其中标明‘以功迁’的有70多例，占65%”并结合所学知识可知，汉朝官吏都要接受考课，根据政绩进行赏罚，A项正确；仅凭材料内容无法得出“儒法杂糅”，排除B项；材料涉及官吏考核，与官员选拔无关，排除C项；材料内容涉及官吏考核，无法得出“治国理念渐趋务实功利”，排除D项。故选A项。 19. 1851年，美国众议院的部分议员提出“建立政府雇员的分级考试制度”；1855年，美国国会提出“为了使政府雇员“不致因无能而坏事”，雇员在被录用前须通过考试”。这些提议有助于 A. 行政效能的提高 B. 国会职责的扩充 C. 权力中心的转移 D. 政党政治的形成 【答案】A 【解析】 【详解】19世纪中期，众议员提议建立政府雇员的分级考试制度，国会提出雇员在被录用前须通过考试等，有助于美国文官制度的建立和政府行政效能的提高，A项正确；“政府雇员的分级考试制度”等不会扩充国会职责，B项错误；建立政府雇员的分级考试制度的提议与权力中心的转移无关，C项错误；促进文官制度建立的提议与美国政党政治的形成无关，D项错误。 20. 英国前首相张伯伦曾对常务次官们说:“你们没有我们也能办事，而我们没有你们则不能做任何事。”这体现了强识 A. 政治中立利于政策的连续性 B. 文官制度提高了政府的效率 C. 英国文官系统的相对独立性 D. 责任内阁制下议会制约力强 【答案】C 【解析】 【详解】材料“你们没有我们也能办事，而我们没有你们则不能做任何事”强调的是英国文管系统的相对独立性，受政党政治的影响较小，C正确；ABD与材料无关，未涉及相关信息，排除。故选C。 21. 1898年，光绪帝下诏创立京师大学堂，其章程规定：“京师大学堂之设。所以激发忠爱、开通智慧、振兴实业。谨遵此次谕旨，端正趋向，造就通才为全学之纲领。”从中可以看出 A. 传统教育得到稳定的发展 B. 新式学堂教育得到普及 C. 办学以培养西学人才为主 D. 教育制度处于转型时期 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料中“所以激发忠爱、开通智慧、振兴实业。”、“造就通才为全学之纲领。”等信息结合所学可知，此时期清政府主张实行“通才教育”，“通才教育”的核心是伦理道德教育，清末所谓的“通才”指的是具有封建伦理道德观和掌握并熟练运用西学艺能之人，这表明清末教育制度正处于转型时期，因此D选项正确。A选项错误，材料体现的是新式学堂教育的内容，并未体现传统教育的发展情况；B选项错误，此时期新式学堂教育刚刚起步，尚未得到普及；C选项错误，依据材料可知，清政府意图培养“通才”，并非只是精通西学的人才。故正确答案为D选项。 22. 新中国成立70年以来，中央政府根据现实国情的变化确立了不同的乡村治理体制，继而选择与乡村治理体制相适宜的农村基层干部选任方式，充分吸纳农村基层干部为国家政权建设所用。这一方式的实行 A. 推动了农村自治的进行 B. 完善了基层干部的选拔方式 C. 保证了基层社会的稳定 D. 改变了国家政权的组织结构 【答案】C 【解析】 【详解】新中国成立以来，根据国情确立了不同的乡村治理体制，而且选择与乡村治理体制相适应的基层干部选任方式，这样做适应了农村地区的发展，能够稳定农村秩序，保证了基层社会的稳定，C正确；农村自治与我国乡村治理体制不符，排除A；B项中的“完善”表述绝对，排除；乡村治理体制以及基层干部选用并不能改变国家政权组织结构，排除D。 23. 阅读如表，可以得出的正确结论是（ ） 国家 立法情况 日本 《大宝律令》，分12篇，其篇目、次序与《唐律》一模一样，是日本古代划时代法典。 朝鲜 《高丽史·刑法志》记载“高丽一代之制，大抵皆仿乎唐，至于刑法，亦采唐律，参酌时宜而用之”。 越南 越南古代的《刑书》。《国朝刑律》等都是源于《唐律》。 A. 日本、朝鲜和越南皆照搬中国《唐律》 B. 唐朝统治者都非常重视法律的编纂和修订 C. 《唐律》是中国历史上最早的成文法 D. 《唐律》体系完备，在东亚国家广为传播 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。根据材料“其篇目、次序与《唐律》一模一样”“《国朝刑律》等都是源于《唐律》”可知，《唐律疏议》继承了汉魏以来法律制定和阐释的经验，是中国现存最早、最为完整的封建法典，是中华法系确立的标志，且材料体现了其在国外传播，D项正确；材料“大抵皆仿乎唐”表明是仿照，并非照搬，排除A项；材料强调《唐律》在日本等国的传播情况，并非强调唐朝统治者的态度，排除B项；结合所学可知，春秋时期郑国的子产“铸刑书”，把刑法浇铸在金属器皿上，制定了中国历史上最早的成文法，排除C项。故选D项。 24. 下表为山西省长治市上党区一块石碑摘录。这反映出当时该地区（ ） 《麻市碑》 生员王炳南......于同治三年春，邀集当时同人叶金山，监生闫光祖，乡耆张声闻等，以乡约十二班，公商议举,领贴文，起麻市。......酌定章程。迄今十余年间，市价无伪，童叟莫欺，客来云集，货集山堆;闲人归市，村无游民，隙地植麻,野无旷土。 A. 经济结构实现转型 B. 民间乡约具有强制力 C. 政府扶持农村市场 D. 乡绅推动了商业发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是晚清时期中国。材料反映了同治三年王炳南邀请当地乡绅 共同商议“起麻市”的事务，订立乡约章程，维护了当地市场秩序，推动了商业发展，D项正确；材料没有体现经济结构实现转型，且说法不符合史实，排除A项；材料反映了乡约具有一定约束力，但不是强制力，排除B项；材料没有涉及政府因素，排除C项。故选D项。 25. 近代英国宪法包括为数众多的宪法性法律、宪法惯例以及宪法判例，没有统一的宪法法典。这些以普通法律、政治习惯等方式表达出来的宪法与普通的法律和政治习惯虽然在表现形式上并没有区别，但是在实际的政治生活中却具有宪法的效力。对此材料理解正确的是 A. 英国宪法主要是不成文的习惯法 B. 英国缺乏建立法治国家的意愿 C. 尊重传统是英美法系的突出特点 D. 英国人对宪法的理解存在差异 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料并结合所学可知，英美法系以判例法为主要法律依据，以遵循先例为基本原则。英国人重视习惯和政治传统，所以其宪政体系，是一系列历史法律的总和，没有统一的宪法法典。美国等国家在学习英国法律的基础上制定了本国法律，形成英美法系。由此可知，尊重传统是英美法系的突出特点，C项正确；英国宪法也是成文法，排除A项；英国是世界上较早建立民主宪政的国家，不缺乏建立法治国家的意愿，排除B项；材料未体现英国人对宪法的理解存在差异，排除D项。故选C项。 26. 十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，共七编、1260条，包括总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及附则。这是新中国第一部以法典命名的法律，具有里程碑意义。编纂该法典的出发点是 A. 制定全新的民事法律 B. 确立社会主义核心价值观 C. 法律制度与国际接轨 D. 适应经济社会发展的需要 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《中华人民共和国民法典》以丰富的内容、庞大的体系，对社会生活进行法律规范的根本出发点是，顺应时代发展要求，适应经济社会发展的需要，D项正确；制定全新的民事法律不是我国制定《民法典》的出发点，A项错误；确立社会主义核心价值观的是中共十八大，不是《中华人民共和国民法典》，B项错误；我国制定《民法典》的出发点是适应经济社会发展的需要，不是为了与国际接轨，C项错误。 27. 如下图是某校高二学生在历史研究性学习中用到的主要参考书，据此推知，该研究性学习的主题最有可能是（ ） A. 秦南征岭南的过程 B. 隋对百越地区的治理 C. 唐与吐蕃的和亲 D. 唐与南诏的友好关系 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词可知，本题是推断题。时空是隋朝。据材料“冼夫人文化研究”并结合所学可知，冼夫人是南越首领，一生始终维护国家统一和民族团结，反对地方割据和分裂活动，她历经梁、陈、隋三朝，为国家的统一和岭南的安定，做出了卓越的贡献，所建立的历史功绩在世界上的女性中都是罕见的，B项符合题意，B项正确；冼夫人历经梁、陈、隋三朝，与秦南征岭南时间不符，排除A项；唐朝建立于618年，而冼夫人生卒（522--602年），C项与材料时间不符，排除C项。唐朝建立于618年，而冼夫人生卒（522--602年），D项与材料时间不符，排除D项。故选B项。 28. 如图为故宫博物院藏品《冰嬉图》（乾隆时期）局部，图画再现了每年冬至节清宫例行的八旗官兵滑冰活动的场景。这一作品（ ） A. 体现民族间的民俗交融 B. 透露清代军事训练创新 C. 显示文人画的神韵意趣 D. 反映清朝宫廷生活奢靡 【答案】A 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干提示词，可知这是本质题、推断题，时空是清朝时期的中国。根据材料及所学可知，冬至节是二十四节气之一、这是汉族的传统文化，冰嬉是满族的传统体育活动，冰嬉在冬至节举行，体现了民族间的民俗交融，A项正确；冰嬉既是娱乐活动，也是军事操练，久之，军事训练的目的逐渐淡薄，游艺性慢慢突现出来，因此材料内容强调的不是清代军事训练，排除B项；追求神韵意趣是文人画的特征，宫廷画呈现出雍容华贵、吉祥、富丽堂皇的特点，不符合题意，排除C项；宫廷生活奢靡与八旗官兵滑冰活动无必然联系，排除D项。故选A项。 29. 下图为大元帝师统领诸国僧尼中兴释教之印及印文。以此为直接证据，可以用来研究（ ） ①元与外部世界的交往 ②古代中国雕刻艺术的发展 ③古代中国的民族政策 ④元对新疆地区的有效管辖 A. ①② B. ②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝中国。据材料“大元帝师统领诸国僧尼中兴释教之印及印文”可知，该印是元成宗于元贞元年（公元1295年）赐给西藏第五任帝师扎巴俄色的印信，帝师是元中央政府封授藏传佛教首领的尊号，自元世祖忽必烈时始设，由萨迦派领袖担任，帝师既是佛教萨迦派的高僧，又是宣政院的首长，掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务，因此其与中外交往无关，①错误；大元帝师统领诸国僧尼中兴释教之印雕刻八思巴文朱文篆书，可以用来研究古代中国雕刻艺术的发展，②正确；元朝宣政院是管辖西藏的机构，与元朝的民族政策相关，③正确；材料信息与西藏相关，与新疆无关，④错误。②③正确，B项正确；①④不符合题意，排除A项、C项、D项。故选B项。 30. 唐代在边疆地区设立羁縻府州，其首领皆得世袭，贡赋版籍，多不上户部"；清代实行“改土归流”，“官不得世袭，事不得自专”。这一变化（ ） A. 激化了中央与边疆地区的矛盾 B. 促进了国家体制的多元化发展 C. 增强了多民族国家的政治统一 D. 开创了边疆政治管理 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题，时空是唐朝至清朝时期(中国）。根据材料可知，清代将唐代边疆地区府州长官世袭的方式变为中央直接派遣官员，这有利于边疆与中央政令的一致性，增强了多民族国家的政治统一，C项正确；加强对边疆的管理，不一定会激化中央与边疆的矛盾，排除A项；材料反映的是国家体制的一体化，而非多元化，排除B项；对边疆地区实行“改土归流”在清代并非开创性的新体制，排除D项。故选C项。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中国古代行政区划演变 时期 秦 汉 魏晋南北朝 隋唐 宋金 元 明 清 高层政区 州 道 路 行省 布政使司 省 统县政区 郡 郡、王国 郡 州 州 路、府、州 府、直隶州/州 府、直隶州 县级政区 县 县、侯国 县 县 县 县 县 州、县 ——整理自高中历史教科书选择性必修1 根据表格信息并结合所学知识，指出中国古代地方层级演变的特点，并做合理解释。 【答案】特点：地方层级增多，由二级制演变为三级制；州、道、路等监察区演变为行政区；县作为地方基层行政区，相对稳定。解释：原因：高层行政区划分较小，可有效避免地方割据；为加强对地方的监督，设监察区，最终演变为行政区；县是基层行政单位，长官由中央直接任免，利于加强对地方的控制。影响：加强了中央对地方的控制，巩固了国家统一，有利于经济的发展和社会的进步。 【解析】 【详解】本题是历史事物阐释题。据本题空间信息可知准确时空是：古代中国。中国古代地方层级演变的特点主要有以下几点：地方层级增多：从最初的二级制（如郡县制）逐渐演变为三级制，如唐代的道、宋代的路等。监察区演变为行政区：在唐代，道是监察区，用于监督地方行政。而到了宋代，道演变成了行政区，具有实际的治理职责。县作为地方基层行政区，相对稳定：在中国古代的地方层级演变中，县作为基层行政单位，其地位和职责相对稳定，一直是地方行政体系的重要组成部分。这些演变的原因主要有：高层行政区划分较小，可有效避免地方割据：通过将地方划分为较小的行政区，有利于防止地方势力过大，割据一方。为加强对地方的监督，设监察区，最终演变为行政区：通过设立监察区，可以加强对地方的监督和管理，防止地方官员腐败和滥用职权。随着监察区的演变，其职责和权力也逐渐扩大，最终演变为行政区。县是基层行政单位，长官由中央直接任免，利于加强对地方的控制：县的官员由中央直接任免，有利于中央对地方的控制，确保国家的统一和稳定。这种演变的影响主要体现在加强了中央对地方的控制，巩固了国家统一，有利于经济的发展和社会的进步。 32. 阅读材料，回答问题。 材料一 与汉唐极盛时期的疆域相比，元朝不仅在面积上大大超过了他们，而且在控制程度上也有过之而无不及。除了吐蕃地区和今新疆东部三个直属于朝廷的单位以外，元朝在全国都设置了行中书省，其中包括汉唐时从未设置过正式行政区的蒙古高原以北和辽河下游地区。 ——葛剑雄《中国历史疆域的变迁》 材料二 然而对绝大多数代表来说，制宪会议的目的并不是建立一个流芳百世的民主政府体制，事实上，制宪会议的多数代表并不真心欣赏现代意义上的民主。他们关心的更多的是如何建立一个有效和有限的联邦政府。他们既反对寡头政治，又害怕简单无序的“暴民政治”。为此，联邦宪法采用了在同一体制内对政府权力进行两向分割的做法。首先在联邦政府的层次上依三权分立对中央政府的权力进行横向分割，同时又对联邦和州政府的权力进行纵向分割。 ——摘编自王希《原则与妥协——美国宪法的精神与实践》 （1）根据材料一，结合所学，指出体现元朝对地方“控制程度上也有过之而无不及”的具体制度，并说明该制度所起的作用。 （2）结合所学，列举古希腊推行“寡头政治”和“暴民政治”的典型城邦。根据材料二指出美国对政府权力“纵向分割”的目的，结合所学，说明“纵向分割”是如何实现的。 【答案】（1）行省制度；作用：加强了中央对地方的控制；推动了边疆少数民族地区政治、经济、文化的发展；加强了对边疆的管理，推动边疆管理与内地一体化的趋势；巩固了统一多民族国家。 （2）列举：寡头政治——斯巴达、暴民政治——雅典。 目的：建立一个有效和有限的联邦政府。 实现：确立了美国是联邦制共和国，联邦政府对外代表国家主权，拥有宪法规定的明确权力，各州拥有一定的自治权。 【解析】 【分析】 【小问1详解】 制度：结合所学知识可知，元朝在地方推行的制度是行省制度；作用：结合所学知识可知，行省制度加强了中央对地方的控制；推动了边疆少数民族地区政治、经济、文化的发展；加强了对边疆的管理，推动边疆管理与内地一体化的趋势；巩固了统一多民族国家。 【小问2详解】 列举：结合所学知识可知，寡头政治的典型是斯巴达、暴民政治的典型是雅典。目的：结合所学知识可知，美国权力制约的主要目的是为建立一个有效和有限的联邦政府。实现：结合所学知识可知，确立了美国是联邦制共和国，联邦政府对外代表国家主权，拥有宪法规定的明确权力，各州拥有一定的自治权。 【点睛】 33. 中国古代选官制度因时而异，几经嬗变，体现出鲜明的时代特征。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 作为一种上千年的文化存在，科举制显然有其客观的历史合理性，否则我们就无法解释其存在的持久性……科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能而且将其制度化……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造。客观上激励了个人的奋斗精神。 ——薛明扬《中国传统文化概论》 材料三 到18世纪末，英国官吏任用仍主要采用恩赐制、政党分肥制等。……19世纪大批有关中国科举制度的著作在英国问世。……1853年底英国政府颁布《关于建立英国常任文官制度的报告》建议：确立考试任用制度，通过公开竞争考试、择优录取文官…这些建议遭到保守势力的强烈反对，直到1870年格拉斯顿内阁颁布新的政令，确认了报告中的基本原则并做了较具体的规定，英国文官制度最终确立。 ——摘编自倪越《西方文官制度》 （1）根据所学知识，材料一图示③④应填写 、 。根据材料一二并结合所学知识，指出科举制的“客观的历史合理性”的体现。 （2）根据材料三并结合所学知识，概括英国官员录用制度的变化，并分析其原因。 【答案】（1）③军功；④察举。相对公平的考试参与政权扩大统治基础；提高了官员的素质，加强了中央集权；有利于打破特权垄断，加强社会阶层的流动性；激励个人的奋斗精神，有益于社会重学风气的形成。 （2）变化：从恩赐制、政党分肥制等发展为更公平公正的考试任用制度。 原因：代议制的建立与发展；工业化的推动；公民文化政治素养的提高；相对宽松自由的政治文化传统；中国科举制影响等。 【解析】 【详解】（1）据表格信息“励耕战……赏爵禄”结合所学可知，这是商鞅变法的内容，故③是军功；据材料“两汉时期”的选官制度是察举制，故④是察举。据所学可从相对公平的考试参与政权扩大统治基础；提高了官员的素质、加强了中央集权；有利于打破特权垄断；加强社会阶层的流动性；激励个人的奋斗精神、有益于社会重学风气的形成等方面回答。 （2）变化：据材料“到18世纪末，英国官吏任用仍主要采用恩赐制、政党分肥制等”可知，18世纪末采用恩赐制、政党分肥制；据材料“……1853年底英国政府颁布《关于建立英国常任文官制发展为更公平公正的考试任用制度。 原因：据所学可从代议制的建立与发展；工业化的推动；公民文化政治素养的提高；相对宽松自由的政治文化传统；中国科举制影响等方面回答。 34. 教化即“以教化民”、“以教道民”，中国自古就有重视教化的传统，把教化看作是社会治理的重要手段。阅读材料，回答问题。 战国 荀子是中国历史上最早提出“教化”的人，将先秦时期儒家教化思想系统化。荀子认为礼与乐是道德教育的主要内容。荀子所说的礼，已不同于西周，而是封建地主阶级的人伦规范。他以礼来规定君臣、上下、长幼尊卑的等级规范，明确士农工商的职业分国工，使其各守其分。此外，荀子还主张“隆礼重法”。他提出“隆礼重法则国有常”、“王公由之所以得天下也”。 汉代 汉初学者陆贾提倡“在朝者忠于君，在家者孝于亲”，并得到统治者的赞同，从惠帝汉开始，汉代皇帝都以“孝”称谥号。此外，汉初统治者还厉行节俭，并形成很强的社会感代召力。汉武帝时，董仲舒在传统伦理道德基础上，加以总结形成“三纲五常”思想，成为伦理法则。最终使儒家伦理道德转变为封建统治理论。 宋代 宋代一改唐代《开元礼》以君主、宗室、官僚为对象制定礼仪制度的特点，其修订的宋《政和五礼新仪》多涉及庶人礼仪。宋代的地方政府高度重视社会教化，宋仁宗皇祐年代间，陈襄知仙居县，撰制《劝谕文》，劝诫乡民：和睦宗族，救恤邻里；各依本分，勤修本业。这是宋代地方官颁布“谕俗文”的开端。 明代 明太祖朱元璋下令由民间自行推举年高德劭之人掌教化，其主要职责即是向民众代宣读并讲解《大明律》及《教民榜文》，使民众知法畏法，不敢犯法；明后期，乡约宣讲明太祖《教民榜文》中的六句话即所谓的“六谕”，不遵守的百姓会受到处罚。 ——摘编自邢丽芳（儒家教化及其有效性研究）等 根据材料并结合所学知识，围绕“中国古代教化的发展”，自行拟定论题并进行简要阐述（要求：观点明确、论述充分、史论结合、表述成文、逻辑清晰） 【答案】示例一：中国古代的教化具有很强的时代性，随时代变迁而不断发展。 战国时期礼崩乐坏，社会转型，经济发展，在此情况下，荀子主张以礼乐作为地主阶级的人伦规范来明确等级和职业分工；面对统一的历史潮流，荀子提出将教化和法律结合作为治国的重要手段，以实现“王公由之所以得天下也”的政治理想。汉初，经济凋敝，统治者吸取秦暴政而亡的教训，以忠孝、节俭思想教化百姓；汉武帝为加强专制集权采纳董仲舒的建议“罢黜百家、独尊儒术”，儒家的三纲五常思想也从单纯的伦理道德准则发展为封建统治理论。宋代门第观念日渐淡薄，受此影响，礼仪的制定对象多涉及社会下层；宋代商品经济的繁荣影响了社会风气，加之理学兴起，儒者积极投身基层教化，在此情况下，地方政府重视教化，教化不断向基层渗透，并深入到百姓日常生活之中。明代废丞相，皇权高度强化，教化与法律合流，乡约也具有强制力，逐渐成为专制统治的工具。中国古代的教化深受时代发展的影响，随着时代发展，教化的被重视程度、对象、推动力量、作用影响等都在不断发展变化。 示例二：中国古代教化在国家治理中的作用不断增强。 战国时期的荀子第一次提出教化的概念，但当时儒家思想没有被统治者认可，教化的社会功能有限。汉初经济凋敝，统治者吸取秦暴政而亡的教训，以忠孝、节俭思想教化百姓；汉武帝罢黜百家、独尊儒术，儒家伦理道德的教化作用大大增强。宋代商品经济影响社会风气，加之理学兴起，推动地方政府高度重视教化；受门第观念日渐淡薄的影响，宋代礼仪的制定对象多涉及社会下层，因此宋代教化重心不断下移，其在基层治理中的作用也不断增强。明代废丞相，皇权高度强化，教化与法律合流，乡约也具有强制力，其影响力也越来越大。 随着时代发展，统治者对教化日加重视，教化对百姓的影响越来越大，教化逐渐成为国家治理的重要方式并最终与法律合流成为加强专制统治的工具。 【解析】 【详解】示例一：根据材料可知，从战国时期到明代，随着时代变迁，教化内容在不断发展变化，由此可拟定论题为：中国古代的教化具有很强的时代性，随时代变迁而不断发展。论述：根据材料并结合所学知识，从荀子、汉武帝、宋代以及明代教化内容的演变等方面进行论述。最后总结升华。如：战国时期礼崩乐坏，社会转型，经济发展，在此情况下，荀子主张以礼乐作为地主阶级的人伦规范来明确等级和职业分工；面对统一的历史潮流，荀子提出将教化和法律结合作为治国的重要手段，以实现“王公由之所以得天下也”的政治理想。汉初，经济凋敝，统治者吸取秦暴政而亡的教训，以忠孝、节俭思想教化百姓；汉武帝为加强专制集权采纳董仲舒的建议“罢黜百家、独尊儒术”，儒家的三纲五常思想也从单纯的伦理道德准则发展为封建统治理论。宋代门第观念日渐淡薄，受此影响，礼仪的制定对象多涉及社会下层；宋代商品经济的繁荣影响了社会风气，加之理学兴起，儒者积极投身基层教化，在此情况下，地方政府重视教化，教化不断向基层渗透，并深入到百姓日常生活之中。明代废丞相，皇权高度强化，教化与法律合流，乡约也具有强制力，逐渐成为专制统治的工具。中国古代的教化深受时代发展的影响，随着时代发展，教化的被重视程度、对象、推动力量、作用影响等都在不断发展变化。 示例二：根据材料可知，中国自古就有重视教化的传统，把教化看作是社会治理的重要手段。由此可拟定论题为：中国古代教化在国家治理中的作用不断增强。论述：根据材料并结合所学知识，从战国时期、西汉、宋代、明代儒学地位的变化，论证中国古代教化在国家治理中的作用不断增强。最后总结升华。如：战国时期的荀子第一次提出教化的概念，但当时儒家思想没有被统治者认可，教化的社会功能有限。汉初经济凋敝，统治者吸取秦暴政而亡的教训，以忠孝、节俭思想教化百姓；汉武帝罢黜百家、独尊儒术，儒家伦理道德的教化作用大大增强。宋代商品经济影响社会风气，加之理学兴起，推动地方政府高度重视教化；受门第观念日渐淡薄的影响，宋代礼仪的制定对象多涉及社会下层，因此宋代教化重心不断下移，其在基层治理中的作用也不断增强。明代废丞相，皇权高度强化，教化与法律合流，乡约也具有强制力，其影响力也越来越大。随着时代发展，统治者对教化日加重视，教化对百姓的影响越来越大，教化逐渐成为国家治理的重要方式并最终与法律合流成为加强专制统治的工具。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $