精品解析：四川省江油市2024-2025学年七年级10月月考道德与法治试题

四川省江油市2024-2025学年七年级上学期10月月考道德与法治试题 本试卷分试题卷和答题卡两部分。满分100分。考试时间90分钟。 注意事项: 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上，并认真核对姓名、准考证号。 2.第I卷答案使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，第Ⅱ卷答案使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 一．选择题（共48分） 1. 初中生活把我们带进了一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指（ ） A. 身体发育的新起点 B. 新同学和新老师 C. 人生发展的新阶段 D. 新课程和新教材 2. “人的价值观的形成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子就会扣错。人的扣子一开始就要扣好。”习近平总书记的勉励，启迪升入初中的我们（ ） A. 编织人生梦想，就能获得巨大成功 B. 努力把追求优良成绩作为唯一目标 C. 珍惜新的起点，奠定坚实人生基础 D. 绝不宽容自己，务必做到十全十美 3. 初中生活对每个人来说是新的起点，下列对新的理解正确的是（ ） A. 就进入一个新学校 B. 就是认识一些新同学 C. 就是认识一些新老师 D. 初中生活对我们来说是新的开始 4. 金秋九月，我们带着几许新奇、几许梦想，步入了初中，开启了我们的中学生活。中学生活把我们带进了一个别样的天地，新校园、新老师、新同学、富有挑战的课程、丰富的社团活动中学生活（ ） ①意味着新的机会和可能 ②意味着新的目标和挑战 ③为我们提供了发展自我的多种机会 ④是没有烦恼和忧愁的快乐生活 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 下列对基础知识的理解，正确的是（ ） ①中学生活是人生发展的新阶段，对我们来说，意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战 ②中国梦的基本内涵是走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量 ③学会变革既是终身学习基础又是终身学习的手段，是每个人一生中的知识支柱 ④“功崇惟志，业广惟勤”告诉我们只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更进一步 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 6. 有人说，中学时代是人生最美好的年华。这是因为（ ） ①中学生活把我们带进一个别样的天地 ②中学时代是人生发展过程中没有任何烦恼的阶段 ③中学生活意味着新的机会和可能 ④中学生活为我们的一生奠定重要基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 知人者智，自知者明，能够正确的认识自己是很难得的，这是因为（ ） ①人不可能认识自己 ②每个人都是丰富多样，不断变化发展的 ③我们对自己的认识受到知识、经验等限制 ④正确认识自己就不会迷失方向 A. ①②③ B. ②③ C. ③④ D. ①④ 8. 社会是个大舞台，家庭、学校、社区，不同角色，不同的体验。请你结合乐乐的角色进行体验：其他各门成绩都不错的乐乐在英语考试失利后，沮丧地说：“我怎么什么都不会啊!”下列选项能帮助乐乐用全面的观点正确认识自我的是（ ） A. 知人者智，自知者明 B. 有则改之，无则加勉 C. 士别三日，刮目相看 D. 金无足赤，人无完人 9. 古人说：“人贵有自知之明。”这句话告诉我们（ ） A. 每个人都能够正确认识自己 B. 每个人对自己的认识都是准确无误的 C. 人的自信心最宝贵 D. 正确认识和评价自己是难能可贵的 10. 2021年10月10日是世界精神卫生日。专家建议：要了解自己的身体、心理健康状况，接纳自己的成功和失败，按照最本真的内心设定生活目标，并享受奋斗过程和自我实现的幸福与快乐。对专家的建议，你的理解是( ) ①要以乐观心态接纳自己的不完美 ②要欣赏自己的独特，珍视自己的价值 ③欣赏自己的优点，可以骄傲自大，目中无人 ④可以回避、掩饰自己的缺点，自己不满意的部分也决不改变 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 一位哲人曾说，如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。这句话的意思是（ ） ①要甘于平凡，不必志向远大 ②人生选择无正误之分，可以随心所欲 ③要正确认识自己，不可好高骛远 ④生命是独特的，要学会接纳自己 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 12. 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。有了梦想，我们就拥有了前进的动力，就充满了热情和希望，就会努力追寻它，让自己的人生过得更有意义。运城市实验中学七年级准备举办一次《激扬青春，放飞梦想》的手抄报比赛，下列内容可作为素材的是（ ） A. 青少年必须在中学阶段树立明确的人生目标，否则将会一事无成 B. 梦想都是我们一定能够实现奋斗目标 C. 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 D. 梦想与现实是两条平行线，永远无法相交 13. “年少多壮志，青春应许国。”这句话启示我们（ ） ①少年要有梦想②努力就有改变 ③努力需要坚持④少年的梦想与时代脉搏紧密相连 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 14. “火箭专家”于新辰大学毕业后，怀着携笔从戎、航天报国的志向，来到大凉山深处的西昌发射场，用兢兢业业、认真负责的态度让自己的航天梦落地生花。于新辰的事迹说明（ ） ①个人的梦想与时代脉搏紧密相连 ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ③中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台 ④梦想与现实是平行线，永远无法相交 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 15. 为建设当今世界最大、最灵敏的单口径射电望远镜，“中国天眼”(FAST)总工程师一头扎进贵州大山深处，并与之相伴14年。在团队的不懈努力下，看似天马行空的设想终于落地为“国之重器”。他说：“我们目光之所及是星辰大海，但我们走过的每一步路都是脚踏实地。”这启示我们（ ） ①要将个人梦想与祖国发展紧密结合起来 ②梦想能否实现取决于机遇，而非个人努力 ③不仅要敢于有梦，更要坚持努力、勤于圆梦 ④梦想必须足够远大，平常的小目标没有意义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮前行的路；梦想是路，引你走向黎明。苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”关于梦想，下列说法正确的是（ ） ①有梦想，就有希望 ②只要努力，梦想就一定能实现 ③少年的梦想与时代的脉搏紧密相连 ④梦想很难实现，我们要随时更换梦想 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ 二、非选择题（共52分） 17. 不知不觉中，我们已经跨入了青春的大门，正处于青春期的我们经历着身心的各种变化，下面让我们来分享两位同龄人的故事吧： 故事一 一位中学生倾诉自己的烦恼：“我是一名个子不高，长相一般，成绩中等，家境又不好的七年级学生，平时我很会伪装自己，从来不和任何人说自己的不满和伤心，可这样一来，我的心理负担越来越重，压的我几乎喘不过气来。” 故事二 小娟在日记中写到，今天的班会课令我又悲又喜，由于我不认真打扫清洁区，导致班级被扣分，值班干部点名批评了我，我羞的满脸通红，而班主任总结时表扬了部分学习进步的同学，我名列其中。我顿时转悲为喜，反省最近的表现，我认识到自己…… （1）故事一中这位中学生对自己的认识正确吗?为什么?为了帮助这位中学生解决烦恼，请你向他提几条建议。 （2）材料中小娟在通过哪些途径认识自己?请结合材料予以说明。 （3）从故事二中可以看出小娟有哪些优点和不足，对此她应该怎么做? 18. 希腊名言“人贵有自知之明。”西班牙名言：“自知之明是最难得的知识。”由此可见，认识自己是多么重要!带着相关问题，复兴中学校报记者小德同学采访了本校两位同学。请你结合采访片段，完成小德同学提出的问题。 片段一 七年级(1)班安安认为，我是一个性格内向的孩子。在学习当中，我不爱发言，争取以后能够做到积极举手发言。我纪律不是很好，在课堂上会讲话，但有时候很在意同学的评价，所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告络，我并不喜欢这样的我…… （1）安安通过多种途径认识自己，他这样做对自身而言有什么意义? 片段二 七年级(2)班的小徽同学，个头不高，偏胖，学习成绩在班上处于中游，体育者试经常不及格，既没有动听的歌喉，也没有优雅的舞姿，因此他特别想改变自己，但几经努力还是和理想中的自己相差甚远，他因此感觉很郁闷。 （2）请你结合所学知识，从“多把尺子量自己”和“欣赏自己”的角度，对小徽同学进行开导。 （3）为了帮助小徽同学改变现状，请你为他“实现理想中的自己”出谋划策。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省江油市2024-2025学年七年级上学期10月月考道德与法治试题 本试卷分试题卷和答题卡两部分。满分100分。考试时间90分钟。 注意事项: 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上，并认真核对姓名、准考证号。 2.第I卷答案使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，第Ⅱ卷答案使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 一．选择题（共48分） 1. 初中生活把我们带进了一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指（ ） A. 身体发育的新起点 B. 新同学和新老师 C. 人生发展的新阶段 D. 新课程和新教材 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对初中生活的认识，根据所学，初中生活把我们带进了一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指人生发展的新阶段，所以ABD不符合题意，正确答案选C。 2. “人的价值观的形成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子就会扣错。人的扣子一开始就要扣好。”习近平总书记的勉励，启迪升入初中的我们（ ） A. 编织人生梦想，就能获得巨大成功 B. 努力把追求优良成绩作为唯一目标 C. 珍惜新的起点，奠定坚实人生基础 D. 绝不宽容自己，务必做到十全十美 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对中学时代的认识。 A：“就能”观点绝对化，是错误的，故排除A； B：“唯一目标”观点绝对化，是错误的，故排除B； C：依据题文描述，习总书记的观点强调了中学时代的重要性，启示我们要珍惜初中新起点，奠定坚实的人生基础，故C说法正确； D：我们要学会宽容自己，认识到世界上没有十全十美的人，故D说法错误； 故本题选C 3. 初中生活对每个人来说是新的起点，下列对新的理解正确的是（ ） A. 就是进入一个新学校 B. 就是认识一些新同学 C. 就是认识一些新老师 D. 初中生活对我们来说是新的开始 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中学生活新起点。 D：初中生活对每个人来说是新的起点，这是指中学生活对我们每个人来讲意味着新的开始，故D说法正确； ABC：说法是对新起点的错误理解，故排除； 故本题选D。 4. 金秋九月，我们带着几许新奇、几许梦想，步入了初中，开启了我们的中学生活。中学生活把我们带进了一个别样的天地，新校园、新老师、新同学、富有挑战的课程、丰富的社团活动中学生活（ ） ①意味着新的机会和可能 ②意味着新的目标和挑战 ③为我们提供了发展自我的多种机会 ④是没有烦恼和忧愁的快乐生活 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对感受初中生活的认识和理解。 ①②③：依据教材知识，中学生活意味着新的机会和可能，意味着新的目标和挑战，为我们提供了发展自我的多种机会，故①②③说法正确； ④：中学生活也会有烦恼和困惑，故④说法错误； 故本题选A。 5. 下列对基础知识的理解，正确的是（ ） ①中学生活是人生发展的新阶段，对我们来说，意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战 ②中国梦的基本内涵是走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量 ③学会变革既是终身学习基础又是终身学习的手段，是每个人一生中的知识支柱 ④“功崇惟志，业广惟勤”告诉我们只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更进一步 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查珍惜中学时光、中国梦等内容。 ①：中学生活是人生发展的新阶段，对我们来说，意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战，①正确； ②：“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福，②错误； ③：学会学习既是终身学习基础又是终身学习的手段，是每个人一生中的知识支柱，③错误； ④：“功崇惟志，业广惟勤”告诉我们只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更进一步，④正确； 故本题选C。 6. 有人说，中学时代是人生最美好的年华。这是因为（ ） ①中学生活把我们带进一个别样的天地 ②中学时代是人生发展过程中没有任何烦恼的阶段 ③中学生活意味着新的机会和可能 ④中学生活为我们的一生奠定重要基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对中学时代的认识和理解。 ①③④：依据教材知识，中学生活把我们带进一个别样的天地，意味着新的机会和可能，为我们的一生奠定重要基础，故①③④说法正确； ②：中学时代也会有烦恼，故②说法错误； 故本题选C 7. 知人者智，自知者明，能够正确的认识自己是很难得的，这是因为（ ） ①人不可能认识自己 ②每个人都是丰富多样，不断变化发展的 ③我们对自己的认识受到知识、经验等限制 ④正确认识自己就不会迷失方向 A. ①②③ B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的原因。 ②③：题干中古语告诉我们不但要学会认识别人，更重要的是要正确认识自己，认识到自己的优点与缺点。我们应该全面客观，实事求是的认识自己，学会用发展的眼光看待自己，既看到自己的优点，又能看待自己的不足，但是由于每个人都是丰富多样，不断变化发展的，同时我们对自己的认识受到知识、经验等限制，②③符合题意； ①：“人不可能认识自己”说法太绝对，我们可以通过多种途径认识自己，①说法错误； ④：“正确认识自己就不会迷失方向”说法太绝对，夸大了正确认识自己的作用，④说法错误； 故本题选B。 8. 社会是个大舞台，家庭、学校、社区，不同角色，不同的体验。请你结合乐乐的角色进行体验：其他各门成绩都不错的乐乐在英语考试失利后，沮丧地说：“我怎么什么都不会啊!”下列选项能帮助乐乐用全面的观点正确认识自我的是（ ） A. 知人者智，自知者明 B. 有则改之，无则加勉 C. 士别三日，刮目相看 D. 金无足赤，人无完人 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 D：依据题文，“我怎么什么都不会啊!”说明乐乐没有全面客观的认识自己，只看到了自己的不足。因此，金无足赤，人无完人，意思是没有十全十美的事物，也指不能要求一个人没有一点缺点、错误，这有利于帮助乐乐用全面的观点正确认识自我，D符合题意； A：寓意要正确认识自己，A不符合题意； B：寓意要改正自己的缺点，B不符合题意； C：寓意要用发展的眼光看待自己，C不符合题意； 故本题选D。 9. 古人说：“人贵有自知之明。”这句话告诉我们（ ） A. 每个人都能够正确认识自己 B. 每个人对自己的认识都是准确无误的 C. 人的自信心最宝贵 D. 正确认识和评价自己是难能可贵的 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查认识自我。 D：“人贵有自知之明”的意思是自己正确认识和评价自己的人是难能可贵的，D符合题意； A：并不是每个人都能正确认识自己，说法过于绝对，A错误； B：都是准确无误的说法过于绝对，B错误； C：题干未涉及自信心，强调认识自己的重要性，C错误； 故本题选D。 10. 2021年10月10日是世界精神卫生日。专家建议：要了解自己的身体、心理健康状况，接纳自己的成功和失败，按照最本真的内心设定生活目标，并享受奋斗过程和自我实现的幸福与快乐。对专家的建议，你的理解是( ) ①要以乐观的心态接纳自己的不完美 ②要欣赏自己的独特，珍视自己的价值 ③欣赏自己的优点，可以骄傲自大，目中无人 ④可以回避、掩饰自己的缺点，自己不满意的部分也决不改变 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会欣赏和接纳自己。 ①②：题干表述了要了解自己的身体、心理健康状况，接纳自己的成功和失败，这说明了我们要以乐观的心态接纳自己的不完美，要欣赏自己的独特，珍视自己的价值，①②说法正确，符合题意； ③：错误，骄傲自大的说法不可取，排除； ④：错误，缺点不能回避，不满意的部分要努力去改变，排除； 故本题选A。 11. 一位哲人曾说，如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。这句话的意思是（ ） ①要甘于平凡，不必志向远大 ②人生选择无正误之分，可以随心所欲 ③要正确认识自己，不可好高骛远 ④生命是独特的，要学会接纳自己 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查接纳自己。 ③④：题干中的句子体现出我们每个人的生命都具有独特性，要学会接纳自己，正确认识自己，不可好高骛远，在平凡中创造伟大，③④说法正确； ①：要志向远大的同时也要能在平凡中创造伟大，①错误； ②：人生的选择有正误之分，不可以随心所欲，②错误； 故本题选D。 12. 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。有了梦想，我们就拥有了前进的动力，就充满了热情和希望，就会努力追寻它，让自己的人生过得更有意义。运城市实验中学七年级准备举办一次《激扬青春，放飞梦想》的手抄报比赛，下列内容可作为素材的是（ ） A. 青少年必须在中学阶段树立明确的人生目标，否则将会一事无成 B. 梦想都是我们一定能够实现的奋斗目标 C. 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 D. 梦想与现实是两条平行线，永远无法相交 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查少年梦想的特点。 C：依据教材内容少年梦想的特点可知，少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故C符合题意； A：青少年应早立志，但“否则一事无成”说法过于绝对，故A说法错误； B：一定，说法过于绝对，故B说法错误;； D：努力是梦想与现实之间的桥梁，只要努力梦想就有可能实现，故D说法错误； 故本题选C。 13. “年少多壮志，青春应许国。”这句话启示我们（ ） ①少年要有梦想②努力就有改变 ③努力需要坚持④少年的梦想与时代脉搏紧密相连 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查少年有梦。 ①④：年少多壮志，说明年轻时期充满雄心壮志，启示我们少年要有梦想；青春应许国，说明青春应该献给国家，启示我们少年的梦想与时代脉搏紧密相连；故①④说法正确； ②③：说法正确但题干没有涉及努力，故②③不符合题意； 故本题选C。 14. “火箭专家”于新辰大学毕业后，怀着携笔从戎、航天报国的志向，来到大凉山深处的西昌发射场，用兢兢业业、认真负责的态度让自己的航天梦落地生花。于新辰的事迹说明（ ） ①个人的梦想与时代脉搏紧密相连 ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ③中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台 ④梦想与现实是平行线，永远无法相交 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查少年有梦、梦想的意义。 ①②③：于新辰大学毕业后，怀着报国的志向，用兢兢业业，认真负责的态度让自己的梦想落地生花，体现了个人的梦想与时代的脉搏紧密相连，梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，故①②③说法正确； ④：梦想的实现需要努力，努力是梦想与现实之间的桥梁，故④说法错误； 故本题选D。 15. 为建设当今世界最大、最灵敏的单口径射电望远镜，“中国天眼”(FAST)总工程师一头扎进贵州大山深处，并与之相伴14年。在团队的不懈努力下，看似天马行空的设想终于落地为“国之重器”。他说：“我们目光之所及是星辰大海，但我们走过的每一步路都是脚踏实地。”这启示我们（ ） ①要将个人梦想与祖国发展紧密结合起来 ②梦想能否实现取决于机遇，而非个人努力 ③不仅要敢于有梦，更要坚持努力、勤于圆梦 ④梦想必须足够远大，平常的小目标没有意义 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对梦想的正确认识。 ①③：“中国天眼”(FAST)总工程师和他的团队为建设当今世界最大、最灵敏的单口径射电望远镜扎进贵州大山深处，启示我们要将个人梦想与祖国发展紧密结合起来，不仅要敢于有梦，更要坚持努力、勤于圆梦，故①③说法正确； ②：努力是梦想与现实之间的桥梁，故②说法错误； ④：梦想不必足够远大，平常的小目标也有意义，故④说法错误； 故本题选B。 16. 梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮前行的路；梦想是路，引你走向黎明。苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”关于梦想，下列说法正确的是（ ） ①有梦想，就有希望 ②只要努力，梦想就一定能实现 ③少年的梦想与时代的脉搏紧密相连 ④梦想很难实现，我们要随时更换梦想 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查少年梦想的知识。 ①③：依据教材知识，结合题文描述可知，有梦想，就有希望，生活更加有色彩，少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，①③正确； ②：“只要，就”、“一定”说法太绝对，故②错误； ④：梦想是可以实现的，④错误； 故本题选C。 二、非选择题（共52分） 17. 不知不觉中，我们已经跨入了青春的大门，正处于青春期的我们经历着身心的各种变化，下面让我们来分享两位同龄人的故事吧： 故事一 一位中学生倾诉自己的烦恼：“我是一名个子不高，长相一般，成绩中等，家境又不好的七年级学生，平时我很会伪装自己，从来不和任何人说自己的不满和伤心，可这样一来，我的心理负担越来越重，压的我几乎喘不过气来。” 故事二 小娟在日记中写到，今天的班会课令我又悲又喜，由于我不认真打扫清洁区，导致班级被扣分，值班干部点名批评了我，我羞的满脸通红，而班主任总结时表扬了部分学习进步的同学，我名列其中。我顿时转悲为喜，反省最近的表现，我认识到自己…… （1）故事一中这位中学生对自己的认识正确吗?为什么?为了帮助这位中学生解决烦恼，请你向他提几条建议。 （2）材料中小娟在通过哪些途径认识自己?请结合材料予以说明。 （3）从故事二中可以看出小娟有哪些优点和不足，对此她应该怎么做? 【答案】（1）①不正确，②他不能全面的看待自己，只看到缺点，没看到优点，只看到外表，没看到内在素质；他不能发展的看待自己，只看到现在，没看到将来。③世上没有十全十美的人，要学会欣赏自己；要全面发展的看待自己，树立自信，通过自己的努力创造美好的未来等等。 （2）通过他人评价认识自己，如班主任和值班干部通过与其他同学做对比，指出他的优缺点；通过自我评价来了解自己，如他在日记中反省自己的表现。 （3）①优点是积极上进，缺点是做事不认真，缺乏集体荣誉感。②了解自己的优缺点，保持和发挥优势，改掉做事马虎的缺点，关心集体，不断更新和完善自我。 【解析】 【分析】考点考查：正确认识自己的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正确认识自己、欣赏自己的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：个子不高，长相一般，成绩中等，家境又不好→全面看待自己+用发展的眼光看待自己+学会欣赏自己。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用认识自己的途径的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小娟在日记中反省最近的表现→自我评价。 关键词②：班主任的表扬、值班干部的批评→他人评价。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正确认识自己的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：班主任总结时表扬了部分学习进步的同学，我名列其中→优点是积极上进+保持和发挥优势。 关键词②：我不认真打扫清洁区，导致班级被扣分→缺点是做事不认真，缺乏集体荣誉感+改掉缺点，关心集体。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 希腊名言“人贵有自知之明。”西班牙名言：“自知之明是最难得的知识。”由此可见，认识自己是多么重要!带着相关问题，复兴中学校报记者小德同学采访了本校两位同学。请你结合采访片段，完成小德同学提出的问题。 片段一 七年级(1)班安安认为，我是一个性格内向的孩子。在学习当中，我不爱发言，争取以后能够做到积极举手发言。我纪律不是很好，在课堂上会讲话，但有时候很在意同学的评价，所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告络，我并不喜欢这样的我…… （1）安安通过多种途径认识自己，他这样做对自身而言有什么意义? 片段二 七年级(2)班的小徽同学，个头不高，偏胖，学习成绩在班上处于中游，体育者试经常不及格，既没有动听的歌喉，也没有优雅的舞姿，因此他特别想改变自己，但几经努力还是和理想中的自己相差甚远，他因此感觉很郁闷。 （2）请你结合所学知识，从“多把尺子量自己”和“欣赏自己”的角度，对小徽同学进行开导。 （3）为了帮助小徽同学改变现状，请你为他“实现理想中的自己”出谋划策。 【答案】（1）正确认识自己，可以促进自我发展；正确认识自己，可以促进与他人的交往等。 （2） 我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点；每个人都有自己的优点和长处，也会有自己的缺点和不足；我们要学会用多把尺子量自己，可以从生理、心理、社会等方面来认识自己；我们要学会欣赏自己，欣赏自己的优点，欣赏自己的独特，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献；我们要培养乐观的心态，学会接纳自己；增强自信，学会悦纳自己等。 （3）做更好的自己，就要扬长避短;做更好的自己，需要主动改正缺点；做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 【解析】 【分析】考点考查：认识自己、做更好的自己 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用认识自己的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我不爱发言，争取以后能够做到积极举手发言，我纪律不是很好，在课堂上会讲话，但有时候很在意同学的评价，所以觉得有些累，有时我希望自己能够更加有主见→可链接认识自己的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用做更好的自己的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：个头不高，偏胖，学习成绩在班上处于中游，体育者试经常不及格，既没有动听的歌喉，也没有优雅的舞姿，因此他特别想改变自己，但几经努力还是和理想中的自己相差甚远→可链接多把尺子量自己+欣赏自己，悦纳自己。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查怎样做更好的自己，可以结合教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $