第1单元 课题2 第2课时 物质的加热 仪器的连接与洗涤-【中考123】2024-2025学年新教材九年级上册化学全程导练（人教版2024）（吉林专版）

全程导练·九年级化学（上册）⑦网 第2课时 物质的加热 仪器的连接与洗涤 [答案2] 知识要点分类练典！ (1)给试管中的液体加热时，通常采用图A所示 的加热方法，即将试管口向上倾斜，与桌面约 知识点1①物质的加热 成45°角，其原因是 1.酒精灯是实验室常用的仪器，下列涉及酒精灯的 ,避免采用图B的加热 方法，其原因是 操作正确的是 (2)给试管里的液体试剂加热，液体不能超过试 管容积的兮，其原因是 (3)指出图C中的错误操作： A.点燃酒精灯 B.加热液体 (4)如图D所示，加热固体时试管口略向下倾斜 的原因是 知识点2仪器装置的连接 6.下列有关仪器连接的描述错误的是 C.盖灭酒精灯 D.吹灭酒精灯 A.橡胶塞旋进容器口 2.给试管中的固体加热时，出现了试管炸裂的现象， B.玻璃导管口蘸水后旋进乳胶管 其原因不可能是 C.容器放在桌上，把橡胶塞使劲塞进容器口，这 A.加热前试管外壁有水 样才会不漏气 B.加热不均匀，局部温度过高 D.玻璃导管口蘸水后旋进橡胶塞孔中 C.试管口略向上倾斜 7.下列图示的实验操作中，不正确的是 D.铁夹夹在离试管口约处 3.取30mL的液体，然后加热，需要的仪器有( ①试管②烧杯③试管夹④酒精灯 实验台 ⑤蒸发皿⑥铁架台（带铁圈）⑦陶土网 ⑧胶头滴管⑨量筒 A.玻璃导管口润湿 B.塞进橡胶塞 后插入乳胶管 A.①③④⑦⑨ B.②2④678⑨ C.①3④⑦8⑨ D.④56⑦8⑨ 4.用试管加热少量液体试剂，其操作步骤有： ①点燃酒精灯进行加热： ②向试管中加入1~2mL液体： C.检查装置气密性 D.玻璃导管口润湿 ③将试管夹夹在离试管口；处： 后插入橡胶塞 ④将试剂瓶盖好后，放回原处。 8.(教村图片改编)检查装置气密性是实验过程中 操作顺序正确的是 十分重要的一步操作，请结合所学知识回答下列 A.①②3④ B.②3③④① 问题。 (1)实验室检查装置气密性一 C.②④8① D.②8①④ 般在 之后， 5.根据下图回答问题。 在 之前。 (2)用如图所示操作方法检查 装置气密性时，观察到的 8题图 现象是 ,若未观 察到此现象，则应 直至 见此图标乱科音/微信扫码领取你的考场冲刺政路！ 第一单元走进化学世界 知识点3玻璃仪器的洗涤 (2)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某 9.下列洗涤试管的说法中，正确的是 同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其 A.试管内废液直接倒入下水道 中正确的一项是 (填字母)。 B.洗过的玻璃仪器内壁的水成股流下，说明仪器 洗干净了 C.热的试管直接放入冷水中清洗 D.试管内有不易洗掉的物质，使用试管刷上下移 动刷洗 能力提升综合练地' NaOH mww 10.如图所示实验操作正确的是 C D (3)某同学发现一支试管中有少量的固体粉末， 洗涤该试管，当看到 时，说明该试管已洗涤干净： 毁發馨 洗好后的试管应该 放在试管架上， 有油污的玻璃仪器应该用 来洗涤。 A.套乳胶管 B.加热固体 素养探究创新练尊 14.酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学 对酒精灯火焰温度进行如下探究。 【.定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅 C.滴加液体 D.添加酒精 速平放人酒精灯火焰中，1~2s后取出，观察到 11.用推拉注射器活塞的方法可以检查图示装置的气 位于外焰的部分明显炭化。 密性。当缓慢向右拉动活塞时，如果装置气密性 (1)酒精灯使用后为什么必须马上盖上灯帽： 良好，则能观察到( A.瓶中液面明显上升 由上述现象得出结论：外焰温度最高。 B.长颈漏斗内液面上升 Ⅱ.定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利 C.注射器内有液体进入 用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如 D.长颈漏斗下端管口产生 下表。 气泡 11题图 火焰层 焰心 内焰 外焰 12.试管中的液体加热时发现试管破裂.可能的原因 乙 432 666 520 是 平均温度/℃ 丙 598 783 667 ①用酒精灯的外焰加热试管 ②加热前没有擦干试管外壁的水 (2)由表得出结论： (填“焰心”“内焰” ③加热时试管底部触及灯芯 或“外焰”)温度最高。 ④被加热的液体量超过试管容积的三分之一 (3)结合定量研究结论，下列图示中加热方法 ⑤加热时没有不时地上下移动试管 (试管夹未画出)最合理的是 (填字 ⑥没有进行预热 母序号) A.①356 B.②④ C.②36 D.345 13.(1)将下列操作还需要配合使用的另一种仪器 (如下图所示)用短线连接起来。 加热试管 加热烧杯 移动高温 中的溶液 中的水 的蒸发皿 Ⅲ.交流反思：不仅酒精灯各层火焰的温度不同， 而且相同火焰层温度也有差异。 (4)乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原 因可能是（写出两点即可）： ① ③ 见此图标乱轩音/微信扫码领取你的考场冲刺政略！全程导练·九年级化学（上册）心 有毒有害，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要 第2课时物质的加热仪器的连接与洗涤 放入指定的容器内，B正确：实验室很多气体都是 【知识要点分乘练】 有毒有害的，所以不能把舞孔凑到容器口闻试剂的 1.C2.D 气味，应该“扇气入鼻”，C不正确：实验结束后，应 3.B[解析]量取一定量的液体需要胶头滴管和量 该将废液进行处理后再排入下水道，排出实验室，D 筒；加热30mL的液体，液体较多，使用烧杯，烧杯 不正确。 需要垫陶土网才能加热，还需要使用铁架台，加热 5.C[解析]倾倒液体时，试管要倾斜，瓶塞要倒放， 时需要酒精灯，故选B 标签要向着手心，瓶口要紧挨试管口，A操作错误； 4.C 取用块状固体时，先将试管横放，用镊子把固体放 5.(1)增大受热面积，有利于液体回流避免试管底 在试管口，再将试管慢慢竖起来，不能用手直接取 部温度过高 用固体试剂，B操作错误：用胶头滴管滴加少量液 (2)液体太多，加热时易喷出 体时，注意胶头滴管不能仲入试管内或接触试管内 (3)没有用外焰进行加热 壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，C操作正 (4)防止冷凝水倒流，造成试管炸裂 确：使用胶头滴管时，仲入液体前，应捉紧胶头，排 6.C 出里面的空气，再伸入试剂中吸取液体，图中液体 7.B[解析]连接玻璃管和乳胶管的方法：先把玻璃 中有气泡产生，说明仲入液体前没有捏紧胶头排出 管口用水润湿，然后稍稍用力，即可把玻璃管插入乳 里面的空气，D操作错误。 6.C 胶管，A正确：塞进橡胶塞，不可以放在实验台上挤 压，试管会破裂，B错误；检查装置气密性时，先把导 【能力捉升综合练】 管一端浸入水中，然后用手握住武管外壁，观察导管 7.D8.C9.D 口是否产生气泡，C正确：将玻璃导管和橡胶塞连接 10.D[解析]用剩的试剂放回原试剂瓶，有可能污染 时，玻璃管口润湿后转动旋入模胶塞，D正确。 原瓶中的试剂，A错误：触摸试剂或尝试剂的味道， 8.(1)组装好仪器装入试剂 有可能会对人体造成伤害，B错误：倾倒液体时，标 (2)导管口有气泡冒出塞紧或更换橡胶塞导管 签不能朝向手心，有可能腐蚀标签，C错误；如果 没有说明用量，液体一般按最少量(1~2mL)取 口有气泡冒出 9.D 用，D正确。 11.A[解析]由左盘的质量=右盘的质量+游码的 【能力提升绵合练】 质量可知：砝码质量=试剂质量+游码的质量，所 10.A11.D 以试剂质量=砝码质量一游码质量，即试剂质量 12.C[解析]①酒精灯的外焰温度最高，用酒精灯 =9g-0.5g=8.5ga 的外焰给试管加热是正确的实验操作，不会引起 12.污染试剂使人中毒读数偏大打破试管 试管炸裂；②加热前没有擦千试管外壁的水，会使 13.(1)导气管胶头滴管量筒滴管(2)筷子 试管受热不均匀引起试管炸裂：③加热时试管底 14.(1)朝向手心倒放 部触及灯芯，外焰温度最高，焰心温度较低，会使 (2)向右调节平衡螺母丙继续向左盘添加氯 试管受热不均匀引起试管炸裂：④被加热的液体 化钠直到天平平衡 量超过试管容积的三分之一，会使试管内的液体 (3)与量筒内凹液面的最低处保持水平A 加热沸腾后飞溅出，不会引起试常炸裂：⑤加热时 ·2· 参考答案及解析 时不时上下移动试管，可以调节试管中液体的温 图实验可验证蜡烛燃烧后有水生成，C错误：丙图 度，防止液体喷出，加热时没有时不时地上下移动 的白姻是蜡烛熄灭后温度降低，石蜡蒸气凝结成的 试管，不会使试管炸裂：⑥没有预热，直接集中加 石蜡小颗粒，D错误。 热试管里液体的中下部，会使试管受热不均匀，会 4.(1)不小小(2)外焰 引起试常炸裂。故选C (3)①烧杯内壁出现水雾2澄清石灰水变浑浊 13.(1)加热试管中的溶液一试管夹加热烧杯中的 3蜡烛然烧生成水和二氧化碳 水一陶土网移动高温的蒸发皿一坩埚钳 5.B6.C7.B (2)C 【能力捉升绵合练】 (3)试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流 8.C 下倒洗涤剂 9.A[解析]认为与本次实验目的无关，不予理睬， 【素养撫究创新练】 没有对发现的问题进行探究，不符合探究的学习精 神，A错误：反复实验，并观察是否有相同的现象， 14.(1)防止酒精挥发造成酒精浪费，灯芯吸收空气中 根据现象来探究烧杯被熏黑的原因，就是进行对比 水分，不易点燃 实验，B正确：询问老师或同学，讨论黑色物质的成 (2)内焰(3)a 因，就是通过咨询老师、积极深讨，来解决问题，C (4)酒精浓度露出酒精灯的灯芯长度（合理 正确：查找蜡烛成分资料，了解石蜡的主要成分，探 即可) 究生成的黑色固体是什么，也是探究学习的过程， [解析](1)酒精具有挥发性，酒精灯使用后必须 符合科学探究的过程，D正确。 马上盖上灯帽，是为了防止酒精挥发造成酒精浪 10.将干燥的烧杯罩在“白烟”上方，看是否有水珠冷 费，且灯芯吸收空气中水分，不易点燃。(2)火焰 凝将白烟点然看其燃烧情况（或将“白烟”冷疑 分外焰、内焰和焰心，根据表中数据，内焰温度最 后看是否得到石蜡) 高。(3)酒精灯加热的正确操作，结合定量研究结 11.(1)A蜡烛燃烧时也会产生二氧化碳 论，为防止因试管受热不均匀而引起试管炸裂，由 (2)水蒸气 实验推出用内焰加热，且试管应倾斜45°角，符合 (3)CAB二氧化碳和水蒸气不具有可燃性 的只有a。(4)乙，丙两同学所测相同火焰层温度 【素养探究创新练】 差异的原因可能是：①酒精浓度：②露出酒精灯的 12.(1)水澄清石灰水变浑浊 灯芯长度（合理即可）。 (2)黑色固体是炭黑 第3课时走进科学探究 (3)是气体 【知识要点分美练】 (4)石蜡是一种白色固体 1.D2.D (5)点燃黑色固体，再将内壁涂有澄清石灰水的烧 3.B[解析]蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，甲验证的 杯罩在火焰上方，若石灰水变浑浊，则证明你的猜 是蜡烛各层火焰的温度高低，乙中生成的水蒸气遥 想正确 冷凝结成小液滴，检脸的是蜡烛燃烧是否有水生 第一单元易错强化训练 成，丙中点燃的白烟是石蜡固体小颗粒，没有验证1.B2.A3.B 是否有水和二氧化碳生成，A错误：将火柴梗伸入 4.(1)银白色固体，质量轻，硬度小 火焰1~2；拿出，炭化越严重温度越高，甲图实验 (2)当它在空气中燃烧时，与氧气反应与氨气反应 可以比较出蜡烛火焰各层的温度高低，B正确；乙 (3)常用作军事上的信号弹（合理即可） ·3