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专题06 建设法治中国
精选高频考题71题·非选择题
1.(23-24九年级上·山东泰安·期中)阅读材料,回答问题。
中共中央、国务院印发了《法治政府建设实施纲要(2021—2025年)》(以下简称《纲要》,并要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
日前,淮安市政府办公室报据《纲要》印发了《淮安市2022年政务公开工作要点》,明确了我市政务公开的相关制度,强化重大政策发布力度,完善信息保密审查制度,防止泄露国家秘密和政府工作的敏感信息。同时,该市还建设全市政府政策文件库,在政府网站“政府信息公开专栏”集中公开并动态更新政府规章,依法依规做好相关规划、政策文件及重大建设项目的信息公开,积极推行惠企政策“免审即享”,规范高效办理“我为政府网站找错”平台的网民留言。
结合材料,说说应该如何依法行政,建设法治政府?
2.(23-24九年级上·山东菏泽·期中)全面依法治国在行动
党的二十大报告明确指出:我们要坚持走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。同学们党的二十大会议精神,谈了自己的看法
(1)道路定命运,道路引领未来。全面依法治国的根本遵循和行动指南是什么?
(2)全面依法治国必须厉行法治,请回答如何厉行法治?
3.(23-24九年级上·山东济南·期中)法治中国的建设任重而道远,作为新时代的青少年应怎样为法治中国建设做贡献?
4.(23-24九年级上·山东烟台·期中)党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,党和国家事业取得了历史性成就,发生了历史性变革。结合所学知识,回答问题。
材料一 这十年,经济实力跃上新台阶。在转向高质量发展进程中,不断创新和完善宏观调控,经济发展既保持了量的合理增长,也实现了质的稳步提升。
(1)推动经济高质量发展的要求有哪些?
材料二 这十年,教育系统全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。
(2)党和国家为什么如此重视教育?
材料三 这十年,“放管服”改革深入推进,各省市县政府全部制定公布权责清单,用“清单”明确政府权责。
(3)现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是什么?这一基本准则的核心是什么?
5.(23-24九年级上·山东烟台·期中)材料一 电信网络诈骗是人民群众普遍关心关注的问题。随着信息技术和移动互联网快速发展,电信网络诈骗犯罪多发高发,严重侵害了国家利益和社会公众利益。2022年12月1日,《中华人民共和国反电信网络诈骗法》施行,将推动反电信网络诈骗从“亡羊补牢”变为“未雨绸缪”。
(1)反电信网络诈骗法回应人民群众普遍关心关注的问题,说明了什么?
材料二 作为我国首部专门聚焦打击电信网络诈骗领域的法律,反电信网络诈骗法充分体现了党中央要求、人民意愿和实践需要,对违法犯罪人员织就了涵盖刑事处罚、行政处罚、民事责任、纳入征信等内容的立体式处罚网络,将极大提高对电信网络诈骗行为的打击力度,通过加大违法惩处力度,让“天下无诈”照进现实。
(2)让“天下无诈”照进现实,对我们建设法治中国有何启示?
材料三 二十大报告指出,全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。
(3)作为国家的小主人,你能为全面推进依法治国做些什么?
6.(23-24九年级上·山东枣庄·期中)法治政府依法行政
2023年3月5日,国务院总理李克强在第十四届全国人民代表大会第一次会议上作的政府工作报告中指出,加强法治政府建设,使经济社会活动更好在法治轨道上运行。坚持依法行政、大道为公,严格规范公正文明执法,政府的权力来自人民,有权不可任性,用权必受监督。
(1)为什么要“坚持依法行政”?
(2)请你为法治政府建设出谋划策。
7.(23-24九年级上·山东威海·期中)发展人民民主,建设法治中国
材料一 我国公民参与民主生活,既有完整的制度程序,也有完整的参与实践。
①
改革开放以来,中国先后进行12次乡级、11次县级人大代表直接选举,选民参选率均保持在90%以上。
②
人大“开门立法”,政府“开门问策”,通过召开座谈会、听证会、论证会等方式,广泛听取意见。
③
公民、法人或者其他组织依法通过各种方式,对各级国家机关及其工作人员履职情况进行监督。
④
人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题,通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商。
材料二 人民民主是一种全过程的民主,其精髓关键就在一个“全”字。主体“全”,全过程人民民主不是空头支票,而是真实让人民群众感受到自己是国家的主人。领域“全”,从人大代表坚持问需于民、问计于民,到政协委员参与基层协商解决急难愁盼问题,完整的制度程序和完整的参与实践,使全过程人民民主扎根在中国大地。流程“全”,从选举到立法,从治理到监督,人民的声音有地方说,说了有人听,听了有反馈。
材料三 “全过程人民民主”,是以习近平同志为核心的党中央提出的重大理念,它不仅丰富和创新了马克思主义民主理论,也是深入研究人权、法治、国家治理、共同富裕等时代性问题的新的科学范式,引领政治文明发展进步。
(1)材料一表格中分别体现了哪些我国公民行使民主权利的形式?
(2)结合材料二,运用所学知识,谈谈我国全过程人民民主“好”在哪里?(至少三方面,6分)
(3)“全过程人民民主”坚持发挥中国特色社会主义制度优势。保证我国政治稳定、经济发展、人民幸福的基本政治制度有哪些?
(4)发展“全过程人民民主”必须坚持全面依法治国,全面依法治国必须坚持厉行法治。厉行法治对公民的要求是什么?
8.(23-24九年级上·山东东营·期中)【法治论坛】
热点一 新时代,法治已成为崇高的社会信仰。2022年12月1日,反电信网络诈骗法正式施行;2022年4月20日,十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过斯修订的职业教育法;2023年1月1日,新修订的妇女权益保障法正式施行;2023年4月1日,黄河保护法正式施行……法律出台前,都要广泛征集人民群众的意见,让每一个人的智慧在立法中闪光,使得中国特色社会主义法律体系日趋科学完善。
热点二 “徒善不足以为政,徒法不能以自行。”《中华人民共和国民法典》规定,处理民事纠纷,应当依照法律;法律没有规定的,可以适用习惯,但不得违背公序良俗。民法典最鲜明的体现就是将民法的强制性与核心价值观的引领性有机结合起来。
“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”请归纳出以上两则热点体现的法治观点。
9.(23-24九年级上·山东泰安·期中)法治兴则国兴,法治强则国强。党的历史上首次召开的中央全面依法治国工作会议,将习近平法治思想明确为全面依法治国的指导思想。在习近平法治思想引领下,法治中国建设蹄疾步稳有力有序,全面依法治国实践迈出新的坚实步伐。2023年3月10日,十四届全国人大一次会议表决通过了关于国务院机构改革方案的决定。这次国务院机构改革,重点是加强科学技术、金融监管、数据管理、乡村振兴、知识产权、老龄工作等重点领域的机构职责优化和调整。这次国务院机构改革有利于转变政府职能,加快建设法治政府,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供有力保障。
结合材料,谈谈我国应怎样推进全面依法治国?
10.(23-24九年级上·山东淄博·期中)材料分析题
【促民主建设凝法治共识】
材料一 党的二十大报告指出,发展全过程人民民主,保障人民当家作主。在我国,全过程人民民主具有科学有效的制度安排:全国、省、市、县、乡五级都有人民代表大会,人大代表代表人民,来自各地区、各民族、各方面、各阶层。中国共产党各级地方党委就地方重大问题同民主党派、各级地方组织进行协商。民族自治地方政府的主席、州长、县长或旗长,均由实行区域自治的民族的公民担任。全国50.3万个行政村全部建立了村民委员会,11.2万个社区全部建立了居民委员会。每年两会召开前,人大代表和政协委员都会深入一线,广大群众的意见和建议通过代表、委员带到两会,再通过讨论、研究,逐渐融入整个国家发展大计。
(1)请结合材料谈一谈,应如何认识全过程人民民主?
材料二 在淄博的闹市区,深藏着一个全国民主法治示范村——九级村。从北门进入九级村,首先映入眼帘的是“法治文化一条街”。街道两侧,普法宣传内容随处可见,习近平新时代中国特色社会主义思想、学法用法顺口溜、反诈漫画、文明之星等内容图文并茂,形成了浓厚的法治氛围。九级村被分成7个网格并建立了网格微信群,由全村183名党员和115名村民代表负责管理。“有矛盾发生,村民代表会第一时间带人‘上门解纷’,现场无法解决的再带到村委会的调解室,由村内聘请的专业法律顾问帮忙调解。”村民自豪地告诉记者,村内已连续10余年未发生违法犯罪案件,村民幸福指数越来越高。
(2)请结合材料分析,九级村“连续10余年未发生违法犯罪案件,村民幸福指数越来越高”的原因有哪些?
11.(23-24九年级上·山东临沂·期中)【民主与法治】
习近平总书记在党的二十大报告中强调“发展全过程人民民主”,发出开辟我国社会主义民主政治建设新征程的号令。
材料一 报告起草工作是党的二十大筹备工作的重要组成部分,习近平总书记担任文件起草组组长,主持召开座谈会,当面听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见。有关部门还开展了网络征求意见活动,收到留言854.2万多条。整个起草过程充分体现了全过程人民民主“全链条、全方位、全覆盖”的特点。
(1)“全过程人民民主”坚持发挥中国特色社会主义的制度优势。保证我国政治稳定、经济发展、人民幸福的制度有哪些?
(2)我国社会主义民主是一种新型的民主。请运用所学知识阐述一下你对我国新型民主的认识。
材料二 全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。2022年以来,家庭教育促进法、法律援助法、监察官法、民事诉讼法,以“新成员”的身份“入驻”国家法律法规数据库,中国特色社会主义法律体系不断丰富完善。“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”。
(3)从厉行法治的角度谈谈,怎样才能破解“法之必行”的难题?
12.(23-24九年级上·山东烟台·期中)【落实全过程民主】
材料一 全国人大常委会工作报告显示:根据党中央统一部署贯彻落实新修改的选举法,常委会加强对县乡人大换届选举工作的指导,做好选举相关工作。目前,新一轮县乡人大换届选举已基本完成,全国10亿多选民直接选举产生200多万名县乡两级人大代表。
(1)谈谈你对全国人大常委会工作报告中这部分内容进行解读。
材料二 人民民主是社会主义的生命,是中国共产党始终高举的旗帜。人民民主是一种全过程的民主,其精髓关键就在一个“全”字。
主体“全”。从106岁老人的第18次投票,到刚满18周岁的大学生第一次行使选举权。全过程人民民主不是空头支票,而是真实让人民群众感受到自己是国家的主人。
领域“全”。从人大代表坚持问需于民、问计于民,到政协委员参与基层协商解决急难愁盼问题,完整的制度程序和完整的参与实践,使全过程人民民主扎根在中国大地。
流程“全”。从选举到立法,从治理到监督,人民的声音有地方说,说了有人听,听了有反馈。全过程人民民主使得人民利益要求既能畅通表达,也能有效实现。
(2)结合以上材料,运用所学知识,谈谈我国全过程人民民主“好”在哪里?
材料三 为更好地了解社会各界对“十四五”期间发展的愿望与期待、诉求与建议,我市积极开展“十四五”规划公众建言献策活动,向广大市民广泛征求十四五规划的相关建议。市民可以通过线上线下方式参与“我为‘十四五’献一计”活动,还可以通过居民社会调查活动、基层座谈会、公众建言会等提出意见和建议。
(3)结合所学知识,说明我市开展“十四五”规划公众建言献策活动的意义。
13.(23-24九年级上·山东枣庄·期中)推进改革开放,建设法治中国
今年是改革开放四十五周年。四十五个年轮里,改革开放春风浩荡,催动中国破浪前行,绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷。
为纪念改革开放四十五周年,某校九年级(1)班召开主题班会。请你参与,完成下列任务。
(1)【主题设计】请为本次班会设计一个活动主题。
四十五年来,中国坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻天覆地的变化。今天,中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国,商品消费第二大国,外汇储备稳居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界,中国已经成为影响世界的重要力量。
(2)【观点分享】根据以上材料,关于我国的改革开放你能得出哪些结论?
改革开放与社会主义法治两者紧密联系相互促进,改革开放为法治建设提供了丰富实践基础,法治保障改革开放不断发展完善。新时代全面推进改革开放,必须始终将其放在法治中国建设的大局中来全面布局、整体谋划、统筹推进、协调发展。
(3)【建言献策】你认为我们应该怎样推进法治中国建设,才能更好为改革开放提供法治保障?
14.(23-24九年级上·山东烟台·期中)【网红教授没有“豁免权”】
王某某是知名教授,被称为“网红哲学大佬”。2023年6月9日,王某某受邀到深圳,王某某坐着边抽边讲,主持人与其当面交流时还主动递烟。深圳卫健委执法人员表示对于在禁止吸烟场所吸烟,不会因王教授讲课水平高就给予“豁免权”,依据《深圳经济特区控制吸烟条例》第38条,并将对王某某个人在禁烟场所吸烟的问题进行调查处理。
(1)请你简要对深圳卫健委的行为进行评析。
(2)请你运用道德与法律的有关知识,为实现公共场所全面禁烟提出建议。
15.(23-24九年级上·山东济南·期中)【点亮民主之光建设法治中国】
党的十八大以来,全过程人民民主在中华大地展现出勃勃生机和强大生命力:基层群众自治制度发挥了独特的重要作用;新一轮全国县、乡两级人大换届选举,10亿多选民1人1票;“十四五”规划“网络问计”中网友的“互助性养老”建议化为了具体举措;广聚民意,画好最大“同心圆”,全过程人民民主,交出了一份人民满意的沉甸甸的成绩单。
(1)上述材料体现了教材中的哪些观点?
党的二十大报告指出:我们要在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。我们要坚持走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家,围绕保障和促进社会公平正义,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进。
(2)你认为我国应该如何厉行法治,建设法治中国?
16.(23-24九年级上·山东泰安·期中)党的二十大报告明确,转变政府职能,优化政府职责体系和组织结构,推进机构、职能、权限、程序、责任法定化,提高行政效率和公信力。新时代10年,我国持续开展“减证便民”,共推动各地方各部门清理证明事项2.1万多项,非行政许可审批事项全部取消,行政审批事项大幅压缩,为企业群众办事“减负”。在此基础上,2020年底,我国全面推行证明事项告知承诺制,用“承诺”代替“证明”,行政机关通过信息共享、事中检查、事后核查等方式,加强告知承诺信用管理。截至今年9月,全国公安机关建成执法办案管理中心2994个;全面推行网上办案;建立健全执法全流程记录制度……公安执法规范化水平的提升,是新时代10年我国依法行政扎实推进的一个缩影。
法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。请你根据上述材料谈谈你对法治政府的认识。
17.(23-24九年级上·山东青岛·期中)阳光好政府,群众暖心田。
政府是阳光,照亮我们的心房,让人民群众看到了希望;政府是雨露,滋润着我们的心田,让人民群众感受了温暖。某校九年级(1)班同学围绕“建设法治中国”进行如下新闻播报:
【新闻一】近年来,青岛市公安局坚持服务随着民意调整,让群众获得感更加充实。从群众最关心的事情做起,从群众最关切的问题抓起,亲民形象解决民忧,真情服务温暖民心。
【新闻二】为便于更多市民深入了解“12345·青岛首发”的运行模式,面对面听取意见建议,提高为民服务能力,市民代表们和“热线·首发”的相关负责同志、接线员、负责工单审核转办的工作人员们围坐一起,敞开了谈疑问、提建议。
【新闻三】青岛市公安局通过一体化宣传,组织金盾志愿服务队、宣传小分队等深入企业单位、学校、社区,开展便民政策和防范知识宣传。通过流动警务车、“警务赶大集”、设置宣传栏等方式,积极宣传公安工作。通过“行风在线”“网络悬谈”以及微信群等线上网络平台,加强线上互动交流,开展线上汇报工作、发布警情提示、征求意见建议等工作。
(1)结合材料,分析青岛市如何建设法治政府。
(2)结合生活经历,列举2个事例为当地政府暖人心的做法点赞。
18.(23-24九年级上·山东东营·期中)法律是治理国家的重器,为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。九年级(1)班举办“我们与法律同行”新闻发布会,下面是同学们收集到的新闻材料。
镜头一 党的二十大报告指出,法治政府建设是全民依法治国的重点任务和主体工程。转变政府职能,优化政府职责体系和组织结构,推进机构、职能、权限、程序、责任法定化,提高行政效率和公信力,建设人民满意的服务型政府。
镜头二 习近平总书记在二十大报告中指出:我们要坚持走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家,围绕保障和促进社会公平正义,坚持依法治国,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,全面推进国家各方面工作法治化。
“法治兴则国兴,法治衰则国乱”。请对上述两组镜头分别进行解读。
19.(23-24九年级上·山东烟台·期中)【未成年人首次参与《未法》修订】
据报道(有修改):7月19日上午,山东省人大常委会对《山东省未成年人保护条例(修订草案修改稿),亲身参与到立法听证会中,代表广大未成年人,对《山东省未成年人保护条例(修订草案修改稿)》的内容制定
(1)从上述新闻中,你能解读出哪些政治信息?
(2)请简要说说,在《山东省未成年人保护条例(修订草案修改稿)》修订中,广泛征求意见的做法,有何法治意义?
(3)作为青少年,应该怎样向材料中中学生学习,提高自己的民主意识和法治精神?
20.(23-24九年级上·山东菏泽·期中)
材料一 人民民主是社会主义的生命,全过程人民民主最能广泛地反映人民群众的民主愿望和政治要求,最能保障人民群众的根本利益,是最广泛、最真实、最管用的民主。
(1)我国通过实施哪些政治制度来保证全过程人民民主?
(2)作为现代公民,我们应怎样增强民主意识?
材料二 2023年8月15日,我们迎来了首个“全国生态日”,标志着我国在生态文明建设方面迈出重要一步,在首个“全国生态日”到来之际,你校制作了“用法治擦亮‘全国生态日’底色”宣传展板。
第一板块:2023年6月底,海洋环境保护法修订草案提请全国人大常委会二审;2023年9月1日,青藏高原生态保护法正式施行;目前,矿产资源法的修改工作在有序推进中。
第二板块:2023年上半年,全国公安机关依法严厉打击破坏生态环境犯罪,侦破相关犯罪案件2.9万起,公安部挂牌督办重大案件155起。
第三板块:2023年8月15日,最高法和最高检联合发布了一批生态环境保护检察公益诉讼典型案例,全国审判机关、检察机关以司法现代化保障生态文明建设现代化,办好每一件生态环境保护公益诉讼案件。
(3)请你结合“建设法治中国”相关知识,分析上述材料体现的教材观点。
21.(23-24九年级上·山东烟台·期中)【打造法治政府】
某校九年级(2)班开展“建设法治中国,你我共献力”主题板报活动,并完成相关任务。
板块一:描绘法治蓝图2022年10月16日,习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会报告中指出:坚持全面依法治国,推进法治中国建设。
(1)请谈谈我国坚持全面依法治国的原因。
板块二:治理现实问题近年来,恼人的夜间施工噪声、娱乐健身音响音量过大等问题影响着人们的正常生活。为此,我国专门制定噪声污染防治法,守护和谐安宁的生活环境。
(2)我国积极响应社会关切制定相关法律,这向我们传递了哪些信息?
板块三:建设法治政府让数据多跑路,让市民少跑路。某市移动政务服务平台上线以来引发市民的广泛关注,成为“政务服务新名片”。
访谈笔记:该平台涉及社保服务、医疗卫生等16类民生高频事项,让企业和群众办事越来越方便,越来越愉快。“政务权力清单”明确表明各项行政事务的所属部门及其职权范围,群众和企业及时全面了解政策信息,真正打通原来的信息壁垒、层级壁垒
(3)请你运用法治的相关知识,对记者的访谈笔记进行解读。
22.(23-24九年级上·山东济宁·期中)依据下列材料回答问题:
材料一 每年的全国两会期间,全国人大代表、政协委员会聚北京,共商国是。一份份议案、提案,直指住房、医疗、教育、环保、就业等人民群众最为关切的问题,让人们感受到温情暖意。
(1)每年的全国两会为什么要聚焦人民群众所思所盼?
材料二 党的十八大以来,中国在全面推进依法治国方面取得了扎实的进步。努力使立法得到人民群众的普遍拥护,努力使法律法规得到严格执行,努力使司法案件体现公平正义,努力使公民成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
(2)材料体现了我国在全面依法治国建设中取得哪些方面的扎实进步?
23.(23-24九年级上·山东青岛·期中)【追求民主价值,共建法治中国】
多年来,多位全国人大代表、政协委员和专家学者建议专门制定黄河保护法,满足黄河流域人民群众不断增长的对美好生活的需求。2020年10月,中共中央颁发《黄河流域生态保护和高质量发展规划纲要》,要求加快黄河立法工作。全国人大常委会将制定黄河保护法列入2021年立法工作计划。国务院先后多次征求意见,召开专家论证会和黄河九省(区)立法座谈会,进行实地调研,反复研究修改,形成了黄河保护法草案。2022年10月30日,十三届全国人大常委会第三十七次会议上《中华人民共和国黄河保护法》高票通过,2023年4月1日,《中华人民共和国黄河保护法》正式施行。
结合材料,分析《中华人民共和国黄河保护法》出台过程是如何体现我国社会主义民主政治和法治建设的。
24.(23-24九年级上·山东济南·期中)在学习习近平法治思想时,小李摘抄了三则金句。
●金句一什么时候重视法治、法治昌明,什么时候就国泰民安;什么时候忽视法治、法治松弛,什么时候就国乱民怨。
●金句二立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。
●金句三法律有效实施有赖于道德支持,道德践行也离不开法律约束。
请运用所学知识,谈谈你的理解。
25.(23-24九年级上·山东潍坊·期中)建设法治中国,提升法治素养
“法治兴则国家兴,法治强则国家强。”为迎接2023年第10个国家宪法日,某校九年级法治探究小组对《中国法治建设年度报告(2022)》进行了具体的研究展示活动,请你一起来参与。
【法治硕果】2023年8月24日,《中国法治建设年度报告(2022)》正式发布,其中提到:2022年,全国人大及其常委会共制定法6件,修改法律10件,通过有关法律问题和重大问题的决定决议7件,做出法律解释1件;政府坚持依法全面履行职能,扎实推进法治政府建设,各项工作取得重要进展和成效;政法系统持续深化体制机构改革,进一步推动改革系统集成、协同高校、纵深推进,加快形成全方位、深层次政法改革新格局……
(1)请结合材料和所学,归纳我国在社会主义法治建设方面有何硕果?
【法治探究】《中国法治建设年度报告(2022)》要点摘选:通过完备的法律制度推动宪法实施,践行全过程人民民主重大理念加强重点领域立法;加强依法行政工作,推进严格规范公正文明执法;深化执法司法权力运行机制改革,深化执法司法制约监督体系改革,建成中国特色一站式多元纠纷解决和诉讼服务体系;全国公安机关常态化推进扫黑除恶斗争,共打掉涉黑组织及恶势力犯罪集团1690个。法治宣传、法治文化建设和全社会学法尊法守法用法的氛围更趋良好。
(2)读了上述材料,有同学认为:法治中国建设,能为强国建设、民族复兴提供有力的法治保障。请谈谈你的理解。
26.(23-24九年级上·山东青岛·期中)【发展民主,厉行法治】
材料一 让我们一起聆听民主制度的足音。
(1)社会公众给《反电信网络诈骗法草案》提交意见体现了公民行使民主权利的哪一形式?这一形式有何意义?
材料二 《中华人民共和国反电信网络诈骗法》于2022年12月1日起施行,为实现“天下无诈”提供了法律保障。该法要求提高公众对各类电信网络诈骗方式的防骗意识和识骗能力,让不法行为失去“藏身之所”。
(2)为实现“天下无诈”,请你从厉行法治的角度,让不法行为失去“藏身之所”提几条合理化建议?
27.(23-24九年级上·山东临沂·期中)党的十八大以来,全国人大常委会积极回应人民对美好生活的向往,加快补齐民生保障法律短板。
【发扬民主立良法】
一个电话、一条短信,或冒充客服退货退款、或冒充公检法人员威吓哄骗,一次“中奖”带来了一连串陷阱……近年来,电信网络诈骗犯罪已经成为当前发案最高、损失最大、群众反响最强烈的突出犯罪。
在面向社会各界广泛征求意见建议、深入研究论证、反复修改基础上,十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。这是我国首部专门针对电信网络诈骗的法律,为反电信网络诈骗工作提供有力的法律支撑。2022 年12月1日,该法施行以来,多地已依法开出“罚单”,取得了有力的惩治效果。
(1)反电信网络诈骗法的出台体现哪些道德与法治课的观点?
【协同配合促善治】
◆反电信网络诈骗法明确有关部门、单位在反电信网络诈骗工作中要密切协作,实现跨行业、跨地区协网配合、快速联动。
◆地方各级政府组织领导反电信网络诈骗工作,开展综合治理。法院依法防范、惩治电信网络诈骗活动。同时,强化宣传教育,建立全方位、广覆盖的反诈宣传教育体系。
◆电信业务经营者应当依法全面落实电话用户真实身份信息登记制度。银行,业金融机构、非银行支付机构等要采取相应风险管理措施,防范银行账户、支付账户等被用于电信网络诈骗活动。
(2)结合材料,谈谈怎样才能真正让良法善治落地生根。
28.(23-24九年级上·山东枣庄·期中)法治中国你我共建
材料一 2023年9月1日起施行的无障碍环境建设法明确国家支持城镇老旧小区既有多层住宅加装电梯或其他无障碍设施,对互联网网站、移动互联网应用程序等提出无障碍要求,保障残疾人、老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活。这是我国首次就无障碍环境建设制定专门性法律,它用法治架起无碍桥梁,让我们城市更有温度。
材料二 法治兴则国家兴,法治强则国家强。推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设,是建设法治中国的时代要求。
请你依据所学,归纳出以上两则材料体现的法治观点。
29.(23-24九年级上·山东青岛·期中)追求民主价值凝聚法治共识
民主法治是人类永恒的价值追求。
下面是某校九年级道德与法治老师在课堂上向同学们分享的图文材料,让我们一起探究学习吧。
材料一
(1)写出漫画中公民行使民主权利的方式。
材料二 青岛某村荣膺山东第九批“全省民主法治示范村”称号。近年来,该村始终坚持党建引领,充分发挥团结、带领、联系群众的基层战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。深化落实党员联户制度,最大限度为联户群众解决实际困难;不断规范村务管理,落实村务、财务公开制度,健全村理财小组运作机制和职能,有效杜绝了乱开支、白条入帐等现象;积极培育“法治带头人”和“法律明白人”,并依托“民法典”主题广场等法治文化阵地,组织形式多样的宣传活动
(2)结合材料二,分析该村荣膺山东第九批“全省民主法治示范村”的原因。
30.(23-24九年级上·山东青岛·期中)平安中国 法治中国
数字化时代,电信网络诈骗案件频发,已成为威胁人民群众切身利益与社会稳定发展的毒瘤。为加强反电信网络诈骗的综合治理,《中华人民共和国反电信网络诈骗法》应运而生,于2022年12月1日起施行。
【法治价值】
近年来,打击治理电信网络诈骗工作取得了显著成效,但犯罪形势仍然复杂严峻,案件依然高发多发,有的群众被骗倾家荡产,有的企业被骗停工破产,此类犯罪仍是群众反响强烈的突出犯罪。《中华人民共和国反电信网络诈骗法》坚持以人民群众的根本利益为出发点和落脚点,致力于筑起诈骗的“防火墙”,捂紧群众的钱袋子,全力维护人民群众合法权益。安全是发展的保障,发展是安全的目的。电信、金融、互联网行业存在治理薄弱环节,本法坚持运用法治思维破解电信网络诈骗犯罪打击治理难题,聚焦电信、金融、互联网三大行业突出问题,充分发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,为打击治理电信网络诈骗提供了重要的法律支撑和坚强的法律保障。
(1)依据材料,运用所学知识,分析我国制定《反电信网络诈骗法》的法治价值。
【法治措施】
《中华人民共和国反电信网络诈骗法》是我国第一部专门、系统、完备规范反电信网络诈骗工作的法律,为实现“天下无诈”提供了法律保障。
《中华人民共和国反电信网络诈骗法》第六条人民法院、人民检察院发挥审判、检察职能作用,依法防范、惩治电信网络诈骗活动。第二十五条 任何单位和个人不得为他人实施电信网络诈骗活动提供下列支持或者帮助:(一)出售、提供个人信息;……
第二十七条公安机关应当建立完善打击治理电信网络诈骗工作机制,加强专门队伍和专业技术建设,各警种、各地公安机关应当密切配合,依法有效惩处电信网络诈骗活动。
(2)分析上述法律条文,从厉行法治的角度谈一下如何实现“天下无诈”。
【法治教育】
为避免网络诈骗,从最根本上我们要树立法治观念、学会用法、提高防范意识、增强自我保护能力。为提高中学生的辨别能力和自我保护意识,某校拟召开相关的法治教育活动,请你参与策划。
(3)作为策划者,你打算开展哪些有效的法治教育活动?
31.(23-24九年级上·山东青岛·期中)追求民主价值凝聚法治共识
民主法治是人类永恒的价值追求。
下面是某校九年级道德与法治老师在课堂上向同学们分享的图文材料,让我们一起探究学习吧。
材料一
(1)写出漫画中公民行使民主权利的方式。
材料二 青岛某村荣膺山东第九批“全省民主法治示范村”称号。近年来,该村始终坚持党建引领,充分发挥团结、带领、联系群众的基层战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。深化落实党员联户制度,将基层党建与网格化治理有机融合,最大限度为联户群众解决实际困难;不断规范村务管理,树牢群众的“主人翁”意识,落实村务、财务公开制度,健全村理财小组运作机制和职能,推进民主监督,有效杜绝了乱开支、白条入帐等现象;积极培育“法治带头人”和“法律明白人”,打造群众身边的基层法治人才队伍,并依托“民法典”主题广场等法治文化阵地,组织形式多样的宣传活动,在全村营造学法、用法、尊法、守法的良好氛围。
(2)结合材料二,分析该村荣膺山东第九批“全省民主法治示范村”的原因。
32.(23-24九年级上·山东潍坊·期中)发扬民主优势推进依法治国
【电信诈骗·立法规范】
近年来,电信网络诈骗犯罪已经成为当前发案最高、损失最大、群众反响最强烈的突出犯罪。在种类繁多的诈骗中,通过电话、短信通知“活动中奖”、“税费退返”等形式的电信诈骗所占比例最高。
在广泛征求意见建议、反复修改基础上,十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。这是我国首部专门针对电信网络诈骗的法律,为反电信网络诈骗工作提供有力的法律支撑。
2022年12月1日,该法施行以来,多地已依法开出“罚单”,取得了有力的惩治效果。
(1)结合材料,说明我国出台《中华人民共和国反电信网络诈骗法》的重要意义。
【多管齐下·行稳致远】
《反电信网络诈骗法》规定有关部门、单位在反电信网络诈骗工作中应当密切协作,有效打击治理电信网络诈骗活动。国务院建立反电信网络诈骗工作机制;人民法院、人民检察院发挥审判、检察职能作用;人民群众可以向上级部门或者监察机关积极举报。同时,还需要加强宣传,向大众推荐国家反诈中心APP等反诈利器、推广《天下无骗》反诈宣传歌曲等。
(2)为落实《反电信网络诈骗法》,相关主体应如何履职?
33.(23-24九年级上·山东聊城·期中)【非凡十年·中国之治】
【点亮民主之光】党的十八大以来,全过程人民民主在中华大地展现出勃勃生机和强大生命力:十年来,党组织领导的基层群众自治制度发挥了独特的重要作用。新一轮全国县、乡两级人大换届选举,10亿多选民1人1票,以直接选举方式产生了县、乡人大代表;“十四五”规划“网络问计”中网友的“互助性养老”建议化为了具体举措;党的二十大相关工作网络征求意见活动一个月内累计收到网民建言超过854.2万条……,广聚民意,画好最大“同心圆”,全过程人民民主,交出了一份人民满意的沉甸甸的成绩单。
【夯实法治根基】党的十八大以来,在( )指引下,全面依法治国实践取得重大进展:从制定个人信息保护法,到修改宪法,再到编纂民法典……不断完善的法律体系让人民群众的各项权益有了更坚实的保障。先后颁布和实施了两个五年《法治政府建设实施纲要》,推进法治政府建设,制定“权力清单”,厘清政府权力边界,规范行政权力在法治轨道上运行;曾经的“立案难”变成“有案必立,有诉必理”,把反映人民愿望,维护人民权益落实到依法治国全过程。
(1)请在夯实法治根基中括号内填上正确内容。
(2)“奋进新征程,建功新时代”,上述材料分别体现了教材中的哪些观点?
34.(23-24九年级上·山东聊城·期中)党的二十大报告指出:“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。”
(1)运用所学知识解读划线部分内容。
《法治政府建设实施纲要(2021-2025年)》指出:“把法治政府建设放在党和国家事业发展全局中统筹谋划、加快构建职责明确、依法行政的政府治理体系,全面建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的法治政府。”
(2)根据材料,请你就如何建设法治政府提出合理的建议。
35.(23-24九年级上·山东德州·期中)道德与法治兴趣小组围绕“改革与发展”开展以下学习活动。
活动一:2023年是长三角一体化发展上升为国家战略的第五年。小秦和小美就“长三角一体化”进行小组研讨。
上述进程图让我们认识到,①____发展全过程人民民主的根本保证,②____是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
除了上述进程图中涉及的政治制度,我国落实人民当家作主的政治制度还有③____。
(1)请完成对话空白处的内容。
活动二:围绕建设法治中国,小善整理出以下材料。
截至2023年6月,我国现行有效法律297件、行政法规600件、地方性法规1.3万余件。我国深入开展全民普法工作,国家统计局发布的某项报告显示:当自己或家人遇到不公平事情时,选择“通过法律渠道解决”的居第一位,比2016年提升3.7个百分点,选择“托关系、找熟人”的比例明显下降。全面依法治国实践取得历史性成就。
(2)请据此概括法治中国建设取得的两项历史成就。
活动三:在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时,小善摘抄了两则金句。
金句一:改革开放永无止境,停顿和倒退没有出路。
金句二:随着我国发展壮大,突破“卡脖子”关键核心技术刻不容缓,必须坚持问题导向,发挥新型举国体制优势,踔厉奋发、奋起直追,加快实现科技自立自强。
(3)请任选一则金句,运用所学知识,谈谈你的理解。
活动四:小智结合当下社会生活整理出如下情境。
情境一:恰逢学校开展“生物模型制作大赛”,小锦打算用他人研究成果报名参加。
任务一:你可以这样劝说小锦:____。
情境二:村委会选举时,某候选人承诺给张伯伯800元不等的红包让帮其拉票,张伯伯果断拒绝。
任务二:你的点评:张伯伯的做法体现了____。
(4)请结合所学知识,回答上述问题。
36.(23-24九年级上·山东德州·期中)寓强与团结
材料一 2022年,我国企业研发投入占全社会研发投入已超过3/4,国家重点研发计划中企业参加或牵头的占比已接近80%。截至2023年6月底,我国企业拥有有效发明专利260.5万件,占国内总量的七成以上。
(1)上述材料向我们传递出什么信息?
材料二 近年来,我国各省市努力构建跨部门、跨地区、跨层级的政务信息共享应用平台,围绕办事难、办事慢、办事繁等问题,变被动服务为主动服务,最大限度满足个性化、定制化服务需求。目前,我国电子政务排名在193个联合国会员国中从2012年的第78位上升到了2022年的第43位。
(2)同学们围绕“我国加快电子政务建设的意义”展开讨论,请写下你的发言要点。
材料三 党的二十大报告提出“加强国家科普能力建设”,将科普作为提高全社会文明程度的重要举措。小秦对此产生了疑问:加强国家科普能力建设,我国应从哪些方面发力?
为此,他查阅了相关资料:当前,与公众不断增长的需求相比,我国科普还存在城乡、区域不平衡发展的问题,一些地方的基层科普设施较为短缺、服务能力相对薄弱;同时一些地方的科普主要以讲座和媒体报道为主,科普形式单一,难以引起广大公众的兴趣;由于科普人才评价体系不够完善、当前科普专职人员队伍难以满足科普发展的实际需要。
(3)请你依据上述资料,回答小秦的疑问。
37.(23-24八年级上·山东德州·期中)案例一在现(一)
袁某乘坐动车时,在车厢厕所吸烟,导致列车烟雾报警器报警,造成列车降速,其行为扰乱公共交通工具上的秩序。铁路警方决定给予袁某行政拘留五日的处罚。
法律链接:《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条有下列行为之一的,处警告或者二百元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款:
(三)扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的……
案例再现(二)
87岁的冯老太因高空抛物被人民法院判处有期徒刑六个月,缓刑一年。
法律链接《中华人民共和国刑法》第二百九十一条之二(节选)从建筑物或者其他高空抛掷物品,情节严重的,处一年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。
(1)袁某和冯老太的行为分别属于何种违法行为,并说明你的判断依据。
(2)[辨析]有人认为,冯老太的行为虽然导致了严重危害,但是人非圣贤孰能无过,教育一下就好了,处罚太重不可取。请你运用法律的相关知识,对此观点进行评析。
38.(23-24九年级上·山东淄博·期中)
材料一 第十四届全国人民代表大会第1次会议和政协第十四届全国委员会第1次会议,分别于2023年3月5日和3月4日在北京开幕。“两会”的召开是中国凝聚民智、共谋发展的重要途径,彰显着社会主义民主政治的优越和光辉。实行社会主义民主政治的中国是真正有底气的中国,改革开放40多年来,中国以蓬勃发展的成就和一往无前的活力,让世界看到了社会主义民主政治的强大力量。
材料二 有专家指出,当前一个从上至下覆盖全国、全省、市的问政体系正在日渐成型。这得益于各级政府的责任担当,得益于老百姓的民主意识正在不断地被唤醒。没有老百姓的民主意识,就不会有民主的中国。
(1)两会”的召开体现了我国实行哪两项政治制度?说明了我国社会主义民主有哪两种重要形式?
(2)为什么说“实行社会主义民主政治的中国是真正有底气的中国”?
(3)“没有老百姓的民主意识,就不会有民主的中国”。作为新时代的公民,我们行使民主权利的方式有哪些?
材料三 2023年10月24日十四届全国人大常委会第6次会议在北京举行闭幕会。经会议表决新修订的海洋环境保护法、爱国主义教育法等多项法律和决定获得通过。
(4)全国人大常委会第6次会议表决通过多项法律表明我国坚持怎样的治国方略?为什么?
39.(23-24九年级上·山东威海·期中)崇法•明理
2020年5月28日,十三届全国人大三次会议审议通过《中华人民共和国民法典》。为此,同城大讲堂的宣讲教师进行了一次普法“云讲座”。围绕讲座内容,师生各抒己见。
小薇说:民法典编纂工作自2015年启动以来,始终在党中央的统一领导下进行,把维护人的尊严、保障人民利益放在至高位置,坚持“以人民为中心”的发展思想,体现了宪法原则。
小海说:法律的生命在于实施,民法典的实施将是我国法治建设领域中的一件大事,这不仅体现在立法、司法、执法等环节和程序中,也需要每一位公民参与其中。
陈老师:民法典被誉为“社会生活的百科全书”,大到合同签订、公司设立,小到物业费、离婚纠纷,民法典涵盖了民事活动的方方面面,每个人的每项权利在每时每刻都受到民法的保护,我们每个人的生活都将因这部法典的诞生而被深刻改变。
(1)谈谈党中央领导下的民法典编纂为什么要坚持“以人民为中心”的发展思想?
(2)小海的话所体现的我国厉行法治的要求是什么?
(3)陈老师说民法典是一部良法,但良法还需善治,请运用建设法治中国的有关知识,说明我们走中国特色社会主义法治道路的必要性?
40.(23-24九年级上·山东济南·期中)法律,是国之所依,民之所托。一部新法律的诞生,标志着我国法治建设又前进了一步。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视爱国主义教育,固本培元、凝心铸魂,推动爱国主义教育取得显著成效。根据党中央批准的立法工作安排,中央宣传部和全国人大常委会法工委经过深入调查研究、广泛征求意见、反复修改完善,形成了《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》,以法治方式推动保障新时代爱国主义教育。
《中华人民共和国爱国主义教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2023年10月24日通过,现予公布,自2024年1月1日起施行。
结合材料,从法治的角度谈谈你感悟到了什么?
41.(23-24九年级上·山东日照·期中)【良法善治】
◆党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把“全面依法治国”纳入“四个全面”战略布局予以有力推进,筑法治之基、行法治之力、积法治之势,在党的历史上产生了许多具有重要标志意义的“第一次”。
2014年10月党的十八届四中全会
2020年11月首次召开中央全面依法治国工作会议
2021年10月首次召开中央人大工作会议
2022年10月党的二十大
党的历史上第一次专题研究、专门部署全面依法治国的中央全会
坚定不移走中国特色社会主义法治道路,在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化。
全面系统研究解决全面依法治国重大事项、重大问题,协调推进中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家建设。
首次单独把法治建设作为专章论述、专门部署。指出,坚持全面依法治国,推进法治中国建设。
(1)运用所学知识,分析我国为什么要坚定不移走中国特色社会主义法治道路?
◆协同配合促善治
反电信网络诈骗法明确有关部门、单位在反电信网络诈骗工作中要密切协作,实现跨行业、跨地区协网配合、快速联动。
地方各级政府组织领导反电信网络诈骗工作,开展综合治理。法院依法防范、惩治电信网络诈骗活动。同时,强化宣传教育,建立全方位、广覆盖的反诈宣传教育体系。
电信业务经营者应当依法全面落实电话用户真实身份信息登记制度。银行业金融机构、非银行支付机构等要采取相应风险管理措施,防范银行账户、支付账户等被用于电信网络诈骗活动。
(2)结合材料,谈谈怎样做到厉行法治?
42.(23-24九年级上·山东威海·期中)
材料一 2022年9月2日,十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过《反电信网络诈骗法》。2022年12月1日起施行。在这部法律通过之前,《反电信网络诈骗法(草案)》多次向社会公开征求意见,公众建议强化对违法犯罪分子的处罚等。
材料二 党的二十大报告中提出,全面依法治国关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。我们要坚持走中国特色社会主义法治道路……全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,全面推进国家各方面工作法治化。
(1)材料一体现哪些法律观点?公众对《反电信网络诈骗法(草案)》积极建议,体现公民参与民主生活的哪种形式?
(2)结合所学知识,谈谈你对材料二中划线句子的理解。
(3)全面依法治国必须坚持厉行法治,这对我们青少年提出哪些要求?
43.(23-24九年级上·山东烟台·期中)【无障有爱】
材料一 2022年11月29日,江海基层立法联系点调研组走进威东村,搬着板凳来到残疾人、老年人中间,围绕无障碍环境建设法草案,倾听基层群众声音。没有过多准备,残疾人吴腾信结合自身经历真诚地提出,希望能优化农村无障碍设施,方便像他一样的残疾人出行。随后,吴腾信在“板凳会”上发言的照片和他的建议被送至全国人大常委会法工委。2023年6月28日,十四届全国人大常委会第三次会议表决通过《中华人民共和国无障碍环境建设法》,吴腾信的建议被吸纳其中。群众有智慧、基层有办法,立法过程越能听民意、接地气,立法质量就越高。从群众中来的无障碍环境建设法一出台就备受关注。
(1)从群众中来的无障碍环境建设法的出台体现了我们所学的哪些知识?
材料二 根据此前国务院颁布的《无障碍环境建设条例》规定,无障碍受益人群为“残疾人等社会成员”。此次新出台的无障碍环境建设法一大突出亮点就是扩大了受益群体。总则第一条明确立法目的为“保障残疾人、老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活,促进社会全体人员共享经济社会发展成果”。根据国家统计局公布的数据,截止到2022年底,我国60岁以上的老年人超过2.8亿,占总人口数的19.8%。数量庞大的老年人是无障碍环境建设的重点受益群体之一。
(2)受益群体的扩大有哪些影响?
44.(23-24九年级上·山东济宁·期中)【追求民主价值 建设法治国家】
材料一 中国共产党的二十大报告擘画了中国未来发展的宏伟蓝图,是一份非常重要的纲领性文件,其起草过程值得回顾。
(1)结合二十大报告起草的过程,请你谈谈为什么全过程人民民主是一种新型民主?
材料二 [多管齐下]
为了保障人民群众的财产安全,全国公安机关大力开展“断卡”行动,严厉打击非法买卖电话卡、银行卡等违法犯罪活动;法院、检察院充分履行职责,依法严惩电信网络诈骗犯罪;同时,反诈宣传在社区、校园、公共交通工具上随处可见,让反诈意识深入人心,对老年人等特殊群体加强反诈宣传教育多管齐下推动形成全民反诈、全社会反诈新格局,更有效地守住人民群众的“钱袋子”。
(2)请从厉行法治的角度,为上述材料中的各方行动点赞。
45.(23-24九年级上·山东济宁·期中)【依法行政,厉行法治】
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义的全局和战略高度定位法治、布局法治、厉行法治,把依法行政作为全面依法治国的重要组成部分和重点工作任务加以推进。在党的二十大报告中习总书记再次强调“扎实推进依法行政”。必须坚持严的基调,长抓不懈、紧抓不放。
(1)习主席为什么强要“扎实推进依法行政”?
(2)有同学认为:厉行法治仅仅是对党和政府及其工作人员提出的要求,与我们青少年无关。请谈谈你的看法。
46.(23-24九年级上·山东德州·期中)材料一 2022年7月28日,中共中央宣传部举行“中国这十年”系列主题新闻发布会,聚焦新时代全面依法治国取得的历史性成就。十年来,习近平法治思想的指导地位全面确立,党对全面依法治国的领导更加坚强有力,全面依法治国实践取得重大进展,法治保障服务改革发展成效显著,法治工作队伍建设水平不断提升。
(1)全面依法治国的基本要求有哪些?
材料二 2022年7月19日起,中央全面依法治国委员会办公室启动市县法治建设工作督察。督察聚焦地方推进法治建设等情况,进一步夯实基层法治基础、持续压实压紧法治建设责任,加快推进市县法治政府建设,构建依法行政的政府治理体系,建设人民满意的服务型政府。
(2)为什么要建设人民满意的服务型法治政府?
材料三 党的十九大报告指出,全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(3)厉行法治对全体社会成员提出了怎样的要求?
47.(23-24九年级上·山东济南·期中)【感受法治力量建设法治中国】
党的十八大以来的十年,我们党始终坚持以人民为中心,把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉落实到依法治国全过程。
这十年,从制定个人信息保护法,到修改消费者权益保护法,再到编纂民法典,不断完善的法律体系让人民群众的各项权益有了更坚实的保障。
十年来,共有205件次法律草案在中国人大网上公开征求意见,参与人次超119万,提出的意见有350多万条,我国的每一部法律都满载民意,曾经的“立案难”变成“有案必立、有诉必理”。
制定“权力清单”和“责任清单”,厘清政府权力边界,随着法治政府加快建设,越来越多的“马上办、网上办、一次办”让群众办事越来越便利。
“板凳法庭”将矛盾纠纷化解在百姓家门口,阳光议事厅助推社区“微治理”,“法律明白人”成为法治乡村建设的有生力量,尊法、信法、守法、用法、护法日益成为人们的共同追求。
(1)建设法治中国,护航美好生活。请结合材料并运用所学知识进行分析。
生活在法治国家,倍感幸福。我们不仅是法治的直接受益者,更应成为积极的参与者和有力的推动者,中国的法治建设需要你我共同担当。
(2)建设法治中国,作为青少年,应作出怎样的努力?
48.(23-24九年级上·山东东营·期中)2023年7月13日,东营市召开“优化营商环境”主题系列新闻发布会——法治保障领域新闻发布会。据悉,为进一步深化法治化营商环境创新提升行动,打造稳定公平透明、可预期的法治化营商环境,东营市司法局牵头法治保障领域各责任单位制发了《东营市2023年深化营商环境创新提升行动法治保障领域落实方案》。
请你为政府打造法治化营商环境提出合理化建议。
49.(23-24九年级上·山东枣庄·期中)参与民主生活提升法治素养
【感悟】2023年8月20日,《中国人大》第16期刊发文章《枣庄:把法立到人民心坎里》。文章中提到:枣庄市人大常委会深入学习贯彻习近平总书记关于全过程人民民主的重要论述精神,不断拓展和健全人民群众有序参与立法、表达意愿关切的途径形式,比如,组织各方面、各界别、各利益群体代表召开立法问题清单梳理会;大兴调查研究,把座谈会开到群众身边;设立了16个覆盖市区镇村四级、大中小微各类企业、一线执法人员和基层群众的基层立法联系点;升级改建立法专家智库;开通了立法征求意见专用程序——“立法民意直通车”等,将践行全过程人民民主理念贯彻到立法的各环节,绘就地方立法的民主底色,推动新时代地方立法工作高质量发展。
(1)枣庄市人大常委会的做法体现了社会主义民主的哪些特点?
【评析】在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家有什么素养的公民,就会有什么样的未来。对此,同学们纷纷发表了自己的观点。
(2)请任意选择小辰或小宁其中一位同学的观点加以判断并进行评析。
【践行】近年来,枣庄市全面打造新时代法治政府建设示范市,让法治成为枣庄高质量发展鲜明底色。
(3)作为枣庄市小市民,请你为枣庄市持续深化法治政府建设建言献策。
50.(23-24九年级上·山东威海·期中)
材料一 习近平总书记在党的二十大报告中指出,“发展全过程人民民主,保障人民当家作主”,并要求“健全人民当家作主制度体系,扩大人民有序政治参与,丰富民族的形式,发挥人民群众积极性、主动性、创造性,巩固和发展生动活泼、安定团结的政治局面”。
(1)二十大报告中指出要健全人民当家作主制度体系,请说说包括哪些内容。
材料二 7月2日,山东聊城东阿县一名女“交警”在执法过程中辱骂市民,其扬言“弄死你”,还准备踢踹骑电动车的女子,随后女“交警”被同事架走。目前,史某某已被调离一线辅助执法岗位并配合调查处理。
材料三 6月正值麦收季节,为确保粮食颗粒归仓,从6月初开始河南安阳滑县瓦岗寨乡政府腾出院内空地,让农民晒粮。当地乡政府门口贴着暖心告院内可以晒示:“院内可以晒粮"。
(2)现代政府行使权力奉行的基本准则是什么?建设法治政府需要公民怎么做?
(3)政府工作人员在执法过程中需要注意什么?
(4)乡政府“暖心告示”启示我们治理国家和社会需要发挥哪两方面的作用。请说明两方面之间的关系。
51.(23-24九年级上·山东济宁·期中)【关注法治中国】
在结束道德与法治九年级(上)第二单元:民主与法治的学习之后,某校九年级举办了一期以“发展全过程民主,建设法治政府”为主题的板报评比活动,以下是九年级一班创作的本期主题板报的部分内容:
【观点荟萃】
观点序号
观点内容
1
中华优秀传统文化中的“民惟邦本”是我国民主价值追求的重要思想源头
2
1949年新中国的成立标志着我国社会主义民主的真正确立
3
全过程民主是社会主义民主政治的本质属性,党的领导是发展全过程人民民主的根本保证
4
选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
5
人民代表大会是我国的根本政治制度
6
习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南
(1)观点荟萃中有几处错误?请你指出并给出正确观点?
【法治视野】
齐鲁网2023年8月31日讯:近年来,曲阜市认真贯彻落实中共中央、国务院印发的《法治政府建设实施纲要(2021-2025年)》,坚持以推进行政执法规范化建设为重点,全面落实行政执法责任制,健全执法制度,完善执法程序,加强执法监督,着力提高执法能力和水平,当好法治政府建设的“四大员”执法部门“服务员”,行政执法“监督员”,规范执法“裁判员”
营商环境“护航员”
(2)结合所学知识,分析曲阜市开展当好法治政府建设“四大员”,推进行政执法的初衷?
52.(23-24九年级上·山东济南·期中)【法治护航,幸福生活】
材料一 我国十分重视未成年人保护,制定并颁布了多部保护未成年人权益的法律。
*未成年人保护法规定:未成年人的父母或者其他监护人不得使未满十六周岁的未成年人脱离监护单独生活。
*预防未成年人犯罪法规定:未成年人的父母或其他监护人发现未成年人有不良行为的,应当及时制止并加强管教。
*义务教育法规定:实施义务教育,不收学费、杂费。
*反家庭暴力法规定:公安机关接到家庭暴力报案后应当及时出警,制止家庭暴力,按照有关规定调查取证,协助受害人就医、鉴定伤情。
……
(1)请结合上述法律规定,说一说法治与你有什么关系。
材料二 “清朗2023年暑期未成年环境整治”专项行动于2023年6月21日在北京启动,专项行动为期2个月,聚焦未成年人使用频率高的短视频、直播、社交、学习类App、网络游戏、电商、儿童智能设备等平台,集中解决人民群众反映强烈的涉未成年人问题乱象。
(2)请你从国家和公民的角度,谈谈如何建设社会主义法治国家。
53.(23-24九年级上·山东济宁·期中)【坚持法治】
材料一 《中华人民共和国未成年人保护法》是由全国人民代表大会常务委员会根据宪法制定的、专门保护未满18周岁的公民的合法权益的法律,1991年通过,2006年第一次修订,2012年修正,2020年第二次修订,2021年6月1日起施行。在未成年保护法草案征集意见的过程中,近2万名未成年人提出了宝贵意见,绝大多数都是要求减轻学生负担。所以在修订草案时,在“学校保护”这一章明确规定,学校应该与未成年人学生的父母或者其他监护人互相配合,合理安排未成年学生的学习时间,保障其休息、娱乐和体育锻炼的时间。
材料二 《中华人民共和国家庭教育促进法》这部法律更是通过一系列措施,实现家庭教育由传统的“家事”变成“国事”。家庭教育正式纳入国家教育事业发展规划和法治化管理轨道。
(1)材料一说明修法是如何闪耀法治之光的?
(2)材料二说明家庭教育由“家事”上升为“国事”的意义?
54.(23-24九年级上·山东济宁·期中)2022年9月2日,十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。2022年12月1日起施行。《中华人民共和国反电信网络诈骗法(草案)》是为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动,加强反电信网络诈骗工作,保护公民合法权益,维护社会稳定和国家安全,制定的法规。
开展综合治理。法院依法防范、惩治电信网络诈骗活动。同时,强化宣传教育,建立全方位、广覆盖的反诈宣传教育体系。
※反电信网络诈骗法明确有关部门、单位在反电信网络诈骗工作中要密切协作,实现跨行业、跨地区协同配合、快速联动。※地方各级政府组织领导反电信网络诈骗工作,
※电信业务经营者应当依法全面落实电话用户真实身份信息登记制度。银行,商业金融机构、非银行支付机构等要采取相应风险管理措施,防范银行账户、支付账户等被用于电信网络诈骗活动。
结合材料,谈谈我国是如何厉行法治的。
55.(23-24九年级上·山东威海·期中)【法治中国良法善治】
材料一 十九届四中全会提出,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。会议强调,要深入学习贯彻习近平总书记关于全面依法治国的重要论述,按照党中央部署要求,扎实做好科学立法、严格执法、公正司法、全民守法各项工作,推动法治建设不断取得新进展、新成效。
(1)上述材料体现了我国哪一基本方略?实施这一方略的基本要求是什么?坚定不移走中国特色社会主义法治道路必须坚持什么?
材料二 2023年我国《政府工作报告》指出:加强社会保障和服务。建立基本养老保险基金中央调剂制度,连续上调退休人员基本养老金,提高城乡居民基础养老金最低标准,稳步提升城乡低保、优待抚恤、失业和工伤保障等标准。
(2)在我国,政府权力的来源是什么?政府的宗旨是什么?
材料三 “法安天下,德润人心。”坚持依法治国和以德治国相结合,是中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点,在推进国家治理体系和治理能力现代化进程中,必须坚持法治与德治协同发力,这不仅是国家治理的重要任务,也是国家治理能力的重要体现。
(3)国家和社会治理为什么必须坚持“法治与德治协同发力”?
材料四:2023年3月19日,广西云数字媒体集团推出了全新时政栏目——“书记县长在干嘛”。栏目聚焦广西各地书记县长的工作动态,记录访民情、解民忧、谋发展的具体实践,以一句话新闻的形式每日发布各地书记县长的工作活动,每则新闻后附有原文链接,点击“查看详情”即可查看详细报道,让广大网民可以随时了解书记县长们的工作动态。
(4)阅读材料思考“书记县长在干嘛”这一栏目保障了人民群众的什么权利?
(5)民主建设需要你我共同助力,你打算如何参与民主生活?
56.(23-24九年级上·山东威海·期中)
素材一 3月30日,党中央发出《关于对党的十九届五中全会研究“十四五”规划建议征求意见的通知》,在党内外一定范围征求意见。8月16日至29日,“十四五”规划编制工作开展网上征求意见。广大人民群众踊跃参与,留言100多万条,有关方面从中整理出1000余条建议。文件起草组逐条分析各方面意见和建议,做到了能吸收的尽量吸收,对建议稿增写、改写、精简文字共计366处,覆盖各方面意见和建议546条。这是我国党内民主和社会主义民主的生动实践。
素材二 中国共产党十九届五中全会提出了到二0三五年基本实现社会主义现代化远景目标,这就...基本实现国家治理体系和治理能力现代化,人民平等参与、平等发展权利得到充分保障,基本建成法治国家、法治政府、法治社会...
结合素材,运用教材知识回答:
(1)素材一体现了我国公民以何种方式参与民主生活,行使民主权利?除此之外公民参与民主生活的方式还有哪些?
(2)全面推进依法治国,要求坚持法治国家、法治政府、法治社会体建设。法治政府、法治社会建设,要紧紧围绕建设社会主义法治国家的目标进行。请说出我国全面推进依法治国的总目标。请你为我国全面推进依法治国建言献策。
57.(23-24九年级上·山东泰安·期中)2023年上映的电影《孤注一掷》火了,整部电影围绕电信网络诈骗展开,讲述了境外电信诈骗团伙以高薪诱惑或者欺骗等方式将国内人员以旅游签证、偷渡等方式运送到境外从事诈骗活动,并胁迫被骗人员参与到电信诈骗犯罪中去。电影从不同角度揭秘“高薪工作”的背后真相,揭露贪欲背后的“人间炼狱”。在欣赏电影的同时,也给我们上了一节生动的法律教育课,请结合图片提示,运用所学知识,反思如何才能有效地打击网络诈骗犯罪行为?(注:照搬题目及图片文字内容不给分)
(图中部分文字:图1-聚焦反电信网络诈骗法;图2-抓捕诈骗犯;图3-公开审判诈骗犯;图4-反诈总动员;图5-请惠存防电信诈骗手册;图6-法安天下,德润人心)
58.(23-24九年级上·山东烟台·期中)【发展全过程人民民主推进法治中国建设】
材料一 在十四届全国人大一次会议上,习近平发表重要讲话,强调要积极发展全过程人民民主,坚持党的领导、人民当家作主、“依法治国有机统一,健全人民当家作主制度体系,实现人民意志,保障人民权益,充分激发全体人民的积极性、主动性、创造性。
(1)在我国,保障人民当家作主的制度体系有哪些内容?请你简要说明。
材料二 《中华人民共和国黄河保护法》于2023年4月1日起施行。下面是黄河保护法制定过程中的几条信息:
(2)请你对上图中的信息进行合理排序。(只填写序号)
(3)请你从法治的角度谈谈,黄河保护法的“制定过程”体现了我们所学的哪些知识?
材料三 第十四届全国人民代表大会第一次会议于2023年3月5日上午在北京人民大会堂开幕。大会审议了全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国立法法(修正草案)》的议案,拟将“坚持和发展全过程人民民主”写入法律。3月13日,十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改立法法的决定,新版立法法自3月15日起实施。新修订的立法法第六条指出:立法应当坚持和发展全过程人民民主,尊重和保障人权,保障和促进社会公平正义。
(4)结合材料三,运用所学知识谈谈对将“坚持和发展全过程人民民主”写入立法法的理解。
59.(23-24九年级上·山东菏泽·期中)【弘扬法治精神 践行法治行动】
材料一 二十大报告中总书记指出,全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。既凸显了法治建设事关根本的战略地位,又明确了法治建设服务保障党和国家工作大局的战略任务。
(1)运用所学知识,请你解读“法治建设事关根本的战略地位”。
材料二 党的十八大以来,党中央从坚持和发展中国特色社会主义的全局和战略高度定位法治、布局法治、厉行法治,开辟了全面依法治国的新境界。当今中国成为世界上公认的最安全的国家之一。主要措施有
措施一《网络安全法》《外商投资法》出台弥补了法治的空白,《个人所得税法》的修改完善等顺应了时代的发展规律,符合人民群众的根本意愿。
措施二加强对侦查、审判和刑罚执行活动的法律监督。近五年来,司法机关依法纠正重大冤假错案34件。2013年至2022年9月,对认为确有错误的刑事、民事、行政裁判,提出抗诉11.9万件。
措施三加强教育培训,严格监督管理,规范权力运行,把严格规范、公正文明执法落到实处,不断提高执法司法公信力。任何组织和个人不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。
(2)请运用所学知识分析以上三个措施分别体现了“厉行法治”的哪些要求?
60.(23-24九年级上·山东济宁·期中)阅读材料,回答下列问题。
材料一 让我们一起聆听民主制度的足音。
(1)结合这部法律的出台过程,阐述我国社会主义民主是一种新型民主的理由。
材料二 2022年9月23日备受社会广大网友关注的唐山烧烤店打人事件迎来了新进展......时隔三个月以后,这起恶性打人事件迎来了判决,主犯陈某志获刑 24 年、罚金 30 万,另外还有 27人判刑,这起案件总算是落下了帷幕。某校九年级同学小李说:“我觉得法治只要做到司法公正这一点,全社会就和谐稳定了。”
(2)请运用所学知识,对小李同学的观点进行辨析。
61.(23-24九年级上·山东烟台·期中)【民主与法治】
2023年3月13日,中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议通过《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》,国家主席习近平签署第三号主席令予以公布,自2023年3月15日起施行。
◆将第五条改为第六条,增加一款,作为第一款:“立法应当坚持和发展全过程人民民主,尊重和保障人权,保障和促进社会公平正义。”
◆增加一条,作为第八条:“立法应当倡导和弘扬社会主义核心价值观,坚持依法治国和以德治国相结合,铸牢中华民族共同体意识,推动社会主义精神文明建设。”
◆增加一条,作为第七十条:“全国人民代表大会常务委员会工作机构根据实际需要设立基层立法联系点,深入听取基层群众和有关方面对法律草案和立法工作的意见。”
(1)如何理解“立法应当坚持和发展全过程人民民主”?
(2)立法应当坚持依法治国和以德治国相结合说明了什么?
(3)设立基层立法联系点,深入听取基层群众和有关方面对法律草案和立法工作的意见有什么重要价值?
62.(23-24九年级上·山东青岛·期中)发扬民主优势推进依法治国
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视法治中国建设,坚定不移地贯彻落实依法治国的基本方略。
【案例一】 2023年3月,十四届全国人大一次会议高票表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。立法法修改过程中,公开征集到人民群众意见和建议978条①,全国人大常委会两次审议,两次向党中央请示报告②。
根据立法的修改过程,用所学知识回答:
(1)划线①的做法的理论依据:
(2)划线②的做法体现的道理:
【案例二】 中学生小宇收集到的相关信息:
信息一
信息二
信息三
2022年11月, 山东省高级人民法院对特大跨境电信网络诈骗案作出终审裁定。以李某为首的诈骗集团利用网站诈骗受害者钱财金额过亿元。依法判处李某无期徒刑,剥夺政治权利终身。
地方各级人民政府组织领导反电信网络诈骗工作,开展综合治理。
近年来,各地相继开展了推广“国家反诈中心”APP 活动,各个相关部门密切协作,建立全方位广覆盖的反诈宣传教育体系。
(3)结合材料运用所学知识分析如何推进法治中国的建设?
(4)为营造浓厚的校园法治文化氛围,请你设计两种活动形式。
63.(23-24九年级上·山东青岛·期中)数字峰会 引领发展
2023年4月27日至28日,第六届数字中国建设峰会在福州召开。数字技术正在全面融入日常生活,改善公共服务、促进社会运行方式渐新。
数字政府:数字化助推城乡发展和优化社会治理,全面提高城乡运行效率和宜居度,包括市政公用设施的物联网应用和智能化改造等。
数字经济:2017年到2022年,我国数字经济规模从27.2万亿元增至45.5万亿元,总量稳居世界第二, 成为推动经济增长的主要引擎之一。
数字文化:成果展8号馆的数字福建专区,借助数字IP与数字化技术融合,打造“天涯明月刀”沉浸式文旅,为乡村振兴注入新活力。
数字社会:立体化展示数字化在衣食住行、就业就学、医疗养老等民生领域的创新解决方案,让观众切身领略数字技术发展和融合应用带来的魅力。
(1)请你根据材料,结合所学,给第六届数字峰会定一个主题。
(2)请你从“数字政府、数字经济、数字文化、数字社会”中任选2个,结合材料运用所学知识谈谈创新的重要性。
(3)数字峰会的巨大成功,给我们国家和个人的发展带来哪些启发?
64.(23-24九年级上·山东济南·期中)【聚焦民主发展 建设法治中国】
人民监督员制度是深入贯彻习近平总书记提出的全过程人民民主理念的重要方式,归根然底是为了保护广大人民群众的利益。上海市闵行区的屈广军立足人大代表和人民监督员的双重身份,参加公开听证,倾听民意、汇聚民智、反映民情,已成为他履职最主要的方式。
人民监督员依照规定对人民检察院的办案活动实行监督,有力促进了检察办案质量和司法公信力的提升。推进中国式检察工作现代化,全面贯彻落实习近平法治思想,助力国家治理体系和治理能力现代化,为高质量发展提供司法保障。
(1)你从上述材料中感受到了什么?
(2)法治中国的建设任重而道远,作为新时代的青少年应怎样为法治中国建设做贡献?
65.(23-24九年级上·山东济南·期中)【聚焦民主发展建设法治中国】
人民监督员制度是深入贯彻习近平总书记提出的全过程人民民主理念的重要方式,归根结底是为了保护广大人民群众的利益。上海市闽行区的屈广军立足人大代表和人民监督员的双重身份,参加公开听证,倾听民意、汇聚民智、反映民情,已成为他履职最主要的方式。
人民监督员依照规定对人民检察院的办案活动实行监督,有力促进了检察办案质量和司法公信力的提升。推进中国式检察工作现代化,全面贯彻落实习近平法治思想,助力国家治理体系和治理能力现代化,为高质量发展提供司法保障。
你从上述材料中感受到了什么?
66.(23-24九年级上·山东济宁·期中)
材料一 民主如诗,饱含着深情。人大代表倾听群众呼声、记录群众建议,把他们对美好生活的向往和“急难愁盼”问题带到两会,让“百姓盼的”与“党和政府干的”高度契台。中国式民主的脉搏始终为人民而跳动。
材料二 民主如画,我们同绘就。截至2023年7月,全国人大常委会法工委已设立33个基层立法联系点,实现了31个省全覆盖。越来越多的老百姓在家门口就能就关切的法律问题发表意见、表达诉求。全国人大常委会畅通民意表达渠道,使更多人由立法的旁观者成为参与者,让每一个人的智慧在立法中闪光。
(1)上述材料体现了哪些观点?
针对当前缅北涉我国电信网络诈骗犯罪严峻形势,公安机关不断加强边境警务合作,开展集中逮捕行动,一大批电信网络诈骗犯罪嫌疑人相继落网。截至10月20日,已有4666名犯罪嫌疑人移交我方。
《反电信网络印骗法》规定了国务院建立反电信网络诈骗工作机制,统筹协调打击治理工作;人民法院,检察院发挥审判、检察职能作用,依法防范、惩治电信网络诈骗活动;人民群众可以采取信函、电话等方式向上级部门或者监察机关积极举报:在全社会要积极加强反电信网络许骗的法治宣传,提升群众识骗防骗能力水平;人民群众也应学法知法,进一步增强防范意识,提高防骗能力……携手共筑起全民反诈的坚固防线。
(2)请结合材料,运用所学知识,分析我们应怎样共筑起全民反诈的坚固防线?
67.(23-24九年级上·山东日照·期中)某中学九年级(1)班举行了一次以“法治教育”为内容的主题班会,请你一起参与进来。
(1)小道同学参加此次班会收集整理了一些资料如下图所示,请你帮他补充完整。
① ② ③ ④
☆“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”没有强大的法治基础,就不可能全面建成社会主义现代化强国。全面依法治国关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。我们要坚持以习近平法治思想为指引,坚持在法治轨道上全面建设社会主义现代化。
(2)结合材料,分析法治在全面建设社会主义现代化国家中的作用。
☆十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过《反电信网络诈骗法》,2022年12月1日起施行。反电信网络诈骗法共七章50条,坚持以人民为中心,统筹发展和安全,立足各环节、全链条防范治理电信网络诈骗,精准发力,为反电信网络诈骗工作提供有力法律支撑。
(3)小明同学认为:有了法律制度就一定能实现国家的长治久安。请运用所学知识,评析小明同学的观点。
68.(23-24九年级上·山东济南·期中)法治兴则国家兴,法治强则国家强。九年级(3)班开展了“关心法治建设你我共同参与”的主题探究活动,以下是同学们制作的活动展板。
法治亮点卡片
亮点一
亮点二
亮点三
2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育,对于振奋民族精神、凝聚人民力量,推进强国建设、民族复兴,具有十分重大而深远的意义。
2023年7月1日,《中华人民共和国反间谍法》施行。该法完善举报危害国家安全行为的受理渠道,明确公民的应尽义务,保护举报人信息并给予表彰奖励,推动筑牢国家主权、安全与发展的人民防线。
2023年4月1日,《中华人民共和国黄河保护法》施行。该法坚持中国共产党的领导,重在保护、要在治理,对于推动黄河流域高质量发展、中华民族永续发展意义重大。
运用所学知识,请从法治的角度对以上亮点进行解读。
69.(23-24九年级上·山东淄博·期中)【行使民主权利,厉行法治精神】课堂上,同学们围绕社会主义核心价值观的内容纷纷发言,阐述自己的认识……
(1)结合所学,请你写出小刚发言中“全面推进依法治国总目标”的内容。
(2)小刚认为“全面建设社会主义现代化国家必然要厉行法治”,生活中我们应如何践行这一要求?
(3)联系生活实际,请帮助小敏举例说明“全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主”。
(4)小敏说:“广大人民群众依照宪法和法律规定,通过各种民主形式和协商渠道,参与国家政治决策和社会公共决策……”这里所提的“民主形式”有哪些?
70.(23-24九年级上·山东临沂·期中)【护航业运法治同行】
【护航亚运】
杭州亚运会上。为营造更加浓厚的亚运和法治氛围,发布了原创主题宣传海报。海报以“护航亚运法治同行”为主题,串联起杭州亚运会元素和法治精神,使亚运和法治产生关联和共鸣。
(1)请你以上图为参考,为你喜欢的运动项目撰写一则法治宣传语。(不得与图片和示例中的法治宣传语重复)
示例:举重——权利义务并重,稳稳举起人生。
为进一步营造浓厚的法治氛围。某班级准备以“法治中国”为主题,出一期手抄报,请你参与:
【法治中国】
推进中国式现代化,实现中华民族伟大复兴,离不开健全的社会主义法治的有力保障。未来五年。是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期,也是法治中国建设深入推进的重要阶段。
(2)请你阅读材料。运用所学观点。为“法治中国”手抄报配文。
71.(23-24九年级上·山东德州·期中)法治与和谐
【时政聚焦】小善整理出2020~2022年我国经济发展的相关数据:2020年,国内生产总值约101.36万亿元,全国教育经费总投入超5.3万亿元;2021年,国内生产总值约114.92万亿元,全国教育经费总投入超5.7万亿元;2022年,国内生产总值约121.02万亿元,全国教育经费总投入超6.1万亿元。
(1)为了便于研究,请你用表格形式归纳整理上述资料。(温馨提示:请别忘记表格的标题)你从中获得了什么结论?
【热点透视】素材一:目前,全国人大常委会法工委基层立法联系点达到32个,覆盖全国31个省区市。基层立法联系点先后就132部法律草案、年度立法计划等征求基层群众意见邀涵,其中2300余条意见建议被不同程度采纳吸收。
(2)上述措施将产生哪些积极影响?
素材二 2023年9月1日起施行的《中华人民共和国青藏高原生态保护法》规定:“国务院有关部门和地方各级人民政府应当加强青藏高原生态保护宣传教育和科学普及,传播生态文明理念,倡导绿色低碳生活方式、提高全民生态文明素养。”
(3)小智认为,保护青藏高原生态德治法治需并行。你认可这一观点吗?并谈谈理解。
【错误指正】截至2023年8月6日,全国已公开通报被查的医院党委书记、院长已达到168名。贪腐行为主要涉及通过在药品、医疗器械及耗材采购等事项上为他人谋取利益,收受贿赂等问题。
小智围绕以上材料整理出如下笔记:
一方面,我要增强民主意识。为此,我决心做到:①____。另一方面,我要落实好厉行法治对公民提出的要求。为此,我决心做到:②____。
①发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。②我国高压正风肃纪反腐,维护广大患者和全社会的利益。③我国贯彻厉行法治的基本方略,让医疗更“干净”。④我国重视人民群众别生物健银,检跟回应人民美好生活期待。
(4)请你指出笔记中的两处错误并改正。
【青年担当】实现第二个百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴,青年一代责任在肩,是见证者更是参与者。九年级某班围绕“建设和谐中国,青年在行动”开展主题活动,同学们发出铮铮誓言:
(5)请补全以上内容,写下你的铮铮誓言。
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专题06 建设法治中国
精选高频考题71题·非选择题
1.(23-24九年级上·山东泰安·期中)阅读材料,回答问题。
中共中央、国务院印发了《法治政府建设实施纲要(2021—2025年)》(以下简称《纲要》,并要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
日前,淮安市政府办公室报据《纲要》印发了《淮安市2022年政务公开工作要点》,明确了我市政务公开的相关制度,强化重大政策发布力度,完善信息保密审查制度,防止泄露国家秘密和政府工作的敏感信息。同时,该市还建设全市政府政策文件库,在政府网站“政府信息公开专栏”集中公开并动态更新政府规章,依法依规做好相关规划、政策文件及重大建设项目的信息公开,积极推行惠企政策“免审即享”,规范高效办理“我为政府网站找错”平台的网民留言。
结合材料,说说应该如何依法行政,建设法治政府?
【答案】①政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时,必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。②政府要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策的科学化和民主化。③政府鼓励公民积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。④政府必须依法行政,防范行政权力的滥用,提高政府公信力。
【详解】本题考查如何建设法治政府,可以结合教材知识进行回答。
2.(23-24九年级上·山东菏泽·期中)全面依法治国在行动
党的二十大报告明确指出:我们要坚持走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。同学们党的二十大会议精神,谈了自己的看法
(1)道路定命运,道路引领未来。全面依法治国的根本遵循和行动指南是什么?
(2)全面依法治国必须厉行法治,请回答如何厉行法治?
【答案】(1)习近平法治思想
(2)①坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(国家)
②坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。(国家)
③现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,树立正确的权利义务观念。(个人)
④党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法。(党和政府)
⑤要加强法治宣传,弘扬法治精神。(社会)
⑥国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
【详解】(1)本题考查全面依法治国的根本遵循和行动指南,可结合教材知识作答。
(2)本题考查如何厉行法治,可结合教材知识作答。
3.(23-24九年级上·山东济南·期中)法治中国的建设任重而道远,作为新时代的青少年应怎样为法治中国建设做贡献?
【答案】①学会依法办事,遵守各种法律法规,养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
②树立法律信仰,增强法治意识,成为法治中国建设的参与者和推动者。
③增强权利义务观念,依法行使权利,自觉履行义务,依法维护自身合法权益。
④积极宣传法律,维护法律权威,依法同违法犯罪行为作斗争等。
【详解】本题考查青少年应怎样为法治中国建设做贡献,可结合教材知识或实际生活作答。
4.(23-24九年级上·山东烟台·期中)党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,党和国家事业取得了历史性成就,发生了历史性变革。结合所学知识,回答问题。
材料一 这十年,经济实力跃上新台阶。在转向高质量发展进程中,不断创新和完善宏观调控,经济发展既保持了量的合理增长,也实现了质的稳步提升。
(1)推动经济高质量发展的要求有哪些?
材料二 这十年,教育系统全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。
(2)党和国家为什么如此重视教育?
材料三 这十年,“放管服”改革深入推进,各省市县政府全部制定公布权责清单,用“清单”明确政府权责。
(3)现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是什么?这一基本准则的核心是什么?
【答案】(1)实现高质量发展,需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。
(2)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
(3)依法行政;规范政府的行政权。
【分析】考点考查:教育的重要性、建设法治政府的要求、坚持以人民为中心的发展思想、经济发展的新阶段、新挑战
能力考查:运用所学知识分析材料、解答问题的能力
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持以人民为中心的发展思想、经济发展的新阶段、新挑战的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:在转向高质量发展进程中,不断创新和完善宏观调控,经济发展既保持了量的合理增长,也实现了质的稳步提升→可链接需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用教育的重要性的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育→可链接教育的重要性。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)小问1:本题考查现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,可结合教材知识作答。
小问2:本题考查依法行政的核心,可结合教材知识作答。
5.(23-24九年级上·山东烟台·期中)
材料一 电信网络诈骗是人民群众普遍关心关注的问题。随着信息技术和移动互联网快速发展,电信网络诈骗犯罪多发高发,严重侵害了国家利益和社会公众利益。2022年12月1日,《中华人民共和国反电信网络诈骗法》施行,将推动反电信网络诈骗从“亡羊补牢”变为“未雨绸缪”。
(1)反电信网络诈骗法回应人民群众普遍关心关注的问题,说明了什么?
材料二 作为我国首部专门聚焦打击电信网络诈骗领域的法律,反电信网络诈骗法充分体现了党中央要求、人民意愿和实践需要,对违法犯罪人员织就了涵盖刑事处罚、行政处罚、民事责任、纳入征信等内容的立体式处罚网络,将极大提高对电信网络诈骗行为的打击力度,通过加大违法惩处力度,让“天下无诈”照进现实。
(2)让“天下无诈”照进现实,对我们建设法治中国有何启示?
材料三 二十大报告指出,全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。
(3)作为国家的小主人,你能为全面推进依法治国做些什么?
【答案】(1)①法治要求实行良法之治,良法反映最广大人民群众的意志和利益;②法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式;③我国坚持全面依法治国基本方略,厉行法治,推进科学立法。
(2)①坚持依法治国的基本方略,坚持厉行法治;②坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一;③推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;④加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境;⑤公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
(3)①努力学习法律知识,增强法律意识,自觉守法,依法规范自身行为;②积极宣传法律,维护法律权威,依法同违法犯罪行为作斗争;③积极参与民主生活,依法行使监督权;④增强权利义务观念,依法行使权利,自觉履行义务,依法维护自身合法权益。
【分析】考点考查:法治的内涵和要求、全面依法治国的基本要求、厉行法治的要求
能力考查:运用所学知识分析材料、解答问题的能力
核心素养:法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用法治的内涵和要求、全面依法治国的基本要求、厉行法治的要求的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:2022年12月1日,《中华人民共和国反电信网络诈骗法》施行,将推动反电信网络诈骗从“亡羊补牢”变为“未雨绸缪”→可链接法治的内涵和要求;法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式;我国坚持全面依法治国基本方略,厉行法治,推进科学立法。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用全面依法治国的基本要求、厉行法治的要求的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:反电信网络诈骗法充分体现了党中央要求、人民意愿和实践需要,对违法犯罪人员织就了立体式处罚网络→可链接全面依法治国的基本要求;厉行法治的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查青少年推进全面依法治国的举措,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
6.(23-24九年级上·山东枣庄·期中)法治政府依法行政
2023年3月5日,国务院总理李克强在第十四届全国人民代表大会第一次会议上作的政府工作报告中指出,加强法治政府建设,使经济社会活动更好在法治轨道上运行。坚持依法行政、大道为公,严格规范公正文明执法,政府的权力来自人民,有权不可任性,用权必受监督。
(1)为什么要“坚持依法行政”?
(2)请你为法治政府建设出谋划策。
【答案】(1)①依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则;②依法行政的核心是规范政府的行政权;③依法行政有利于防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。
(2)①政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力;②政府全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化;③公民积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政;等等。
【分析】考点考查:坚持依法行政、建设法治政府的要求
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用坚持依法行政的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:坚持依法行政→坚持依法行政的重要性、核心+依法行政有利于防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查建设法治政府的要求,可结合教材知识作答。
7.(23-24九年级上·山东威海·期中)发展人民民主,建设法治中国
材料一 我国公民参与民主生活,既有完整的制度程序,也有完整的参与实践。
①
改革开放以来,中国先后进行12次乡级、11次县级人大代表直接选举,选民参选率均保持在90%以上。
②
人大“开门立法”,政府“开门问策”,通过召开座谈会、听证会、论证会等方式,广泛听取意见。
③
公民、法人或者其他组织依法通过各种方式,对各级国家机关及其工作人员履职情况进行监督。
④
人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题,通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商。
材料二 人民民主是一种全过程的民主,其精髓关键就在一个“全”字。主体“全”,全过程人民民主不是空头支票,而是真实让人民群众感受到自己是国家的主人。领域“全”,从人大代表坚持问需于民、问计于民,到政协委员参与基层协商解决急难愁盼问题,完整的制度程序和完整的参与实践,使全过程人民民主扎根在中国大地。流程“全”,从选举到立法,从治理到监督,人民的声音有地方说,说了有人听,听了有反馈。
材料三 “全过程人民民主”,是以习近平同志为核心的党中央提出的重大理念,它不仅丰富和创新了马克思主义民主理论,也是深入研究人权、法治、国家治理、共同富裕等时代性问题的新的科学范式,引领政治文明发展进步。
(1)材料一表格中分别体现了哪些我国公民行使民主权利的形式?
(2)结合材料二,运用所学知识,谈谈我国全过程人民民主“好”在哪里?(至少三方面,6分)
(3)“全过程人民民主”坚持发挥中国特色社会主义制度优势。保证我国政治稳定、经济发展、人民幸福的基本政治制度有哪些?
(4)发展“全过程人民民主”必须坚持全面依法治国,全面依法治国必须坚持厉行法治。厉行法治对公民的要求是什么?
【答案】(1)民主选举、民主决策、民主监督、民主协商。
(2)①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
③有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。
④我国既发展选举民主、又发展协商民主,协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
⑤我国形成了保障人民当家作主的制度保障。
(3)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
(4)①全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权力,履行义务。
②公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
【分析】考点考查:全过程人民民主、我国的基本政治制度、厉行法治的要求、参与民主生活的方式
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是公民,需要运用参与民主生活的方式的知识,从体现类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:中国先后进行12次乡级、11次县级人大代表直接选举,选民参选率均保持在90%以上→可链接民主选举的方式;
关键词②:政府“开门问策”,通过召开座谈会、听证会、论证会等方式,广泛听取意见→可链接民主决策的方式;
关键词③:公民、法人或者其他组织依法通过各种方式,对各级国家机关及其工作人员履职情况进行监督→可链接通过民主监督的方式参与民主生活;
关键词④:人民群众通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商→可链接民主协商的方式;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用全过程人民民主的知识,从理解类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:人民民主是一种全过程的民主,其精髓关键就在一个“全”字→可链接全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;
关键词②:全过程人民民主不是空头支票,而是真实让人民群众感受到自己是国家的主人→可链接社会主义民主的特点及真谛;
关键词③:领域“全”,从人大代表坚持问需于民、问计于民,到政协委员参与基层协商解决急难愁盼问题,完整的制度程序和完整的参与实践,使全过程人民民主扎根在中国大地→可链接
关键词④:流程“全”,从选举到立法,从治理到监督,人民的声音有地方说,说了有人听,听了有反馈→可链接我国既发展选举民主、又发展协商民主,协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势;保障人民当家作主的制度保障;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查我国的基本政治制度,结合课本知识进行回答。
(4)本题考查厉行法治对公民的要求,结合课本知识进行回答。
8.(23-24九年级上·山东东营·期中)【法治论坛】
热点一 新时代,法治已成为崇高的社会信仰。2022年12月1日,反电信网络诈骗法正式施行;2022年4月20日,十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过斯修订的职业教育法;2023年1月1日,新修订的妇女权益保障法正式施行;2023年4月1日,黄河保护法正式施行……法律出台前,都要广泛征集人民群众的意见,让每一个人的智慧在立法中闪光,使得中国特色社会主义法律体系日趋科学完善。
热点二 “徒善不足以为政,徒法不能以自行。”《中华人民共和国民法典》规定,处理民事纠纷,应当依照法律;法律没有规定的,可以适用习惯,但不得违背公序良俗。民法典最鲜明的体现就是将民法的强制性与核心价值观的引领性有机结合起来。
“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”请归纳出以上两则热点体现的法治观点。
【答案】①我国实行依法治国的基本方略,全面推进依法治国,不断完善法律体系,努力建设法治中国。②科学立法、立法为民。 ③法律是由国家制定或认可的,全国人大及其常委会依法行使国家立法权。④依法治国与以德治国相结合,二者相互促进,共同维护社会秩序和公平正义。
【分析】考点考查:建设法治国家、法律的特征、全国人大的职权、依法治国与以德治国的关系
能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用建设法治国家、法律的特征、全国人大的职权、依法治国与以德治国的关系的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:奉法者强则国强,奉法者弱则国弱、反电信网络诈骗法、职业教育法、妇女权益保障法、黄河保护法等法律的出台→可链接我国实行依法治国的基本方略,全面推进依法治国,不断完善法律体系。
关键词②:法律出台前,都要广泛征集人民群众的意见,让每一个人的智慧在立法中闪光→可链接科学立法、立法为民。
关键词③:十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过斯修订的职业教育法→可链接法律是由国家制定或认可的,全国人大及其常委会依法行使国家立法权。
关键词④:“徒善不足以为政,徒法不能以自行”,法律没有规定的,可以适用习惯,但不得违背公序良俗→可链接依法治国与以德治国的关系。
第三步:整合信息,组织答案。
9.(23-24九年级上·山东泰安·期中)法治兴则国兴,法治强则国强。党的历史上首次召开的中央全面依法治国工作会议,将习近平法治思想明确为全面依法治国的指导思想。在习近平法治思想引领下,法治中国建设蹄疾步稳有力有序,全面依法治国实践迈出新的坚实步伐。2023年3月10日,十四届全国人大一次会议表决通过了关于国务院机构改革方案的决定。这次国务院机构改革,重点是加强科学技术、金融监管、数据管理、乡村振兴、知识产权、老龄工作等重点领域的机构职责优化和调整。这次国务院机构改革有利于转变政府职能,加快建设法治政府,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供有力保障。
结合材料,谈谈我国应怎样推进全面依法治国?
【答案】①全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
②全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
③厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须树立正确的权利义务观,在宪法和法律范围内行使权利,履行义务,增强尊法学法守法用法意识。
④厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬法治精神。
⑤推进全面依法治国,要把法治和德治相结合。既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
【分析】考点考查:全面依法治国。
能力考查:获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用全面依法治国的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:习近平法治思想引领→必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一;
关键词②:转变政府职能,加快建设法治政府→厉行法治的要求;
第三步:整合信息,组织答案。
10.(23-24九年级上·山东淄博·期中)材料分析题
【促民主建设凝法治共识】
材料一 党的二十大报告指出,发展全过程人民民主,保障人民当家作主。在我国,全过程人民民主具有科学有效的制度安排:全国、省、市、县、乡五级都有人民代表大会,人大代表代表人民,来自各地区、各民族、各方面、各阶层。中国共产党各级地方党委就地方重大问题同民主党派、各级地方组织进行协商。民族自治地方政府的主席、州长、县长或旗长,均由实行区域自治的民族的公民担任。全国50.3万个行政村全部建立了村民委员会,11.2万个社区全部建立了居民委员会。每年两会召开前,人大代表和政协委员都会深入一线,广大群众的意见和建议通过代表、委员带到两会,再通过讨论、研究,逐渐融入整个国家发展大计。
(1)请结合材料谈一谈,应如何认识全过程人民民主?
材料二 在淄博的闹市区,深藏着一个全国民主法治示范村——九级村。从北门进入九级村,首先映入眼帘的是“法治文化一条街”。街道两侧,普法宣传内容随处可见,习近平新时代中国特色社会主义思想、学法用法顺口溜、反诈漫画、文明之星等内容图文并茂,形成了浓厚的法治氛围。九级村被分成7个网格并建立了网格微信群,由全村183名党员和115名村民代表负责管理。“有矛盾发生,村民代表会第一时间带人‘上门解纷’,现场无法解决的再带到村委会的调解室,由村内聘请的专业法律顾问帮忙调解。”村民自豪地告诉记者,村内已连续10余年未发生违法犯罪案件,村民幸福指数越来越高。
(2)请结合材料分析,九级村“连续10余年未发生违法犯罪案件,村民幸福指数越来越高”的原因有哪些?
【答案】(1)①我国社会主义民主是一种新型的民主。②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。③全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。④党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。⑤全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。
(2)①全体社会成员在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。②公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。③党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式的深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。④加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神。⑤法律和道德共同发挥作用。
【分析】考点考查:社会主义民主、厉行法治的要求
能力考查:分析和描述能力
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用全过程人民民主的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在我国,全过程人民民主具有科学有效的制度安排→联系我国社会主义民主是一种新型的民主。
关键词②:人大代表代表人民,来自各地区、各民族、各方面、各阶层→联系全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
关键词③:广大群众的意见和建议通过代表、委员带到两会,再通过讨论、研究,逐渐融入整个国家发展大计→联系全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。
关键词④:中国共产党各级地方党委就地方重大问题同民主党派、各级地方组织进行协商→联系党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
关键词⑤:人大代表、政协委员等代表人民共商国是→联系全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为中学生,需要调用厉行法治的有关知识,从原因类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:习近平新时代中国特色社会主义思想、学法用法顺口溜、反诈漫画、文明之星等内容图文并茂→联系全体社会成员在宪法和法律范围内行使权利,履行义务;公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
关键词③:九级村被分成7个网格并建立了网格微信群,由全村183名党员和115名村民代表负责管理→联系党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式的深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
关键词④:首先映入眼帘的是“法治文化一条街”。街道两侧,普法宣传内容随处可见→联系加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神+法律和道德共同发挥作用。
第三步:整合信息,组织答案。
11.(23-24九年级上·山东临沂·期中)【民主与法治】
习近平总书记在党的二十大报告中强调“发展全过程人民民主”,发出开辟我国社会主义民主政治建设新征程的号令。
材料一 报告起草工作是党的二十大筹备工作的重要组成部分,习近平总书记担任文件起草组组长,主持召开座谈会,当面听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见。有关部门还开展了网络征求意见活动,收到留言854.2万多条。整个起草过程充分体现了全过程人民民主“全链条、全方位、全覆盖”的特点。
(1)“全过程人民民主”坚持发挥中国特色社会主义的制度优势。保证我国政治稳定、经济发展、人民幸福的制度有哪些?
(2)我国社会主义民主是一种新型的民主。请运用所学知识阐述一下你对我国新型民主的认识。
材料二 全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。2022年以来,家庭教育促进法、法律援助法、监察官法、民事诉讼法,以“新成员”的身份“入驻”国家法律法规数据库,中国特色社会主义法律体系不断丰富完善。“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”。
(3)从厉行法治的角度谈谈,怎样才能破解“法之必行”的难题?
【答案】(1)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
(2)①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 ②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。(全过程人民民主的特点) ③党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。(在党的领导下,人民按照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。) ④有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。 ⑤协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
(3)①国家要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法; ②党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力; ③公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念; ④社会要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境。
【分析】考点考查:政治制度、新型民主、厉行法治。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)本题考查我国政治制度,可结合教材知识作答。
(2)本题考查对新型民主的认识,可结合教材知识作答。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用厉行法治的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:天下之事,不难于立法,而难于法之必行→可链接厉行法治的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
12.(23-24九年级上·山东烟台·期中)【落实全过程民主】
材料一 全国人大常委会工作报告显示:根据党中央统一部署贯彻落实新修改的选举法,常委会加强对县乡人大换届选举工作的指导,做好选举相关工作。目前,新一轮县乡人大换届选举已基本完成,全国10亿多选民直接选举产生200多万名县乡两级人大代表。
(1)谈谈你对全国人大常委会工作报告中这部分内容进行解读。
材料二 人民民主是社会主义的生命,是中国共产党始终高举的旗帜。人民民主是一种全过程的民主,其精髓关键就在一个“全”字。
主体“全”。从106岁老人的第18次投票,到刚满18周岁的大学生第一次行使选举权。全过程人民民主不是空头支票,而是真实让人民群众感受到自己是国家的主人。
领域“全”。从人大代表坚持问需于民、问计于民,到政协委员参与基层协商解决急难愁盼问题,完整的制度程序和完整的参与实践,使全过程人民民主扎根在中国大地。
流程“全”。从选举到立法,从治理到监督,人民的声音有地方说,说了有人听,听了有反馈。全过程人民民主使得人民利益要求既能畅通表达,也能有效实现。
(2)结合以上材料,运用所学知识,谈谈我国全过程人民民主“好”在哪里?
材料三 为更好地了解社会各界对“十四五”期间发展的愿望与期待、诉求与建议,我市积极开展“十四五”规划公众建言献策活动,向广大市民广泛征求十四五规划的相关建议。市民可以通过线上线下方式参与“我为‘十四五’献一计”活动,还可以通过居民社会调查活动、基层座谈会、公众建言会等提出意见和建议。
(3)结合所学知识,说明我市开展“十四五”规划公众建言献策活动的意义。
【答案】(1)①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势;②人民代表大会制度是我国的根本政治制度;③我国公民依法享有选举权和被选举权;④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;⑤坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
(2)①我国实行人民民主,既发展选举民主,又发展协商民主。②我国通过健全人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度等政治制度,落实人民当家作主。③社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主。④党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。⑤有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。
(3)我市开展“十四五”规划公众建言献策活动,有利于激发公民参与热情,增强公民参与意识;有利于集中民智,促进“十四五”规划编制的科学化、民主化;有利于提高公民依法有序参与民主生活的能力,维护人民的合法权益。
【分析】考点考查:社会主义民主政治的本质特征、社会主义民主的特点、协商民主、公民行使民主权利的方式、公民增强民主意识的途径、法治的重要性
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同、法治观念、责任意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要调用社会主义民主政治的本质特征、社会主义民主的特点、协商民主、法治的重要性的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:根据党中央统一部署贯彻落实新修改的选举法常委会加强对县乡人大换届选举工作的指导→链接中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势;人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
关键词②:新一轮县乡人大换届选举已基本完成→链接我国公民依法享有选举权和被选举权;坚定不移走中国特色社会主义法治道路、人民当家作主。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要调用全过程民主的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:从106岁老人的第18次投票,到刚满18周岁的大学生第一次行使选举权全过程人民民主不是空头支票→链接我国实行人民民主,发展选举民主,又发展协商民主。
关键词②:人大代表坚持问需于民、问计于民→链接坚持人民代表大会制度。
关键词③:政协委员参与基层协商解决急难愁盼问题→链接坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;基层群众自治制度。
关键词④:从选举到立法,从治理到监督,人民的声音有地方说,听了有反馈→链接有事好商量,是人民民主的真谛。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要调用依法参与民主生活的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我市积极开展“十四五”规划公众建言献策活动,向广大市民广泛征求十四五规划的相关建议→链接激发公民参与热情;有利于集中民智、民主化,维护人民的合法权益。
第三步:整合信息,组织答案。
13.(23-24九年级上·山东枣庄·期中)推进改革开放,建设法治中国
今年是改革开放四十五周年。四十五个年轮里,改革开放春风浩荡,催动中国破浪前行,绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷。
为纪念改革开放四十五周年,某校九年级(1)班召开主题班会。请你参与,完成下列任务。
(1)【主题设计】请为本次班会设计一个活动主题。
四十五年来,中国坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻天覆地的变化。今天,中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国,商品消费第二大国,外汇储备稳居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界,中国已经成为影响世界的重要力量。
(2)【观点分享】根据以上材料,关于我国的改革开放你能得出哪些结论?
改革开放与社会主义法治两者紧密联系相互促进,改革开放为法治建设提供了丰富实践基础,法治保障改革开放不断发展完善。新时代全面推进改革开放,必须始终将其放在法治中国建设的大局中来全面布局、整体谋划、统筹推进、协调发展。
(3)【建言献策】你认为我们应该怎样推进法治中国建设,才能更好为改革开放提供法治保障?
【答案】(1)示例:改革开放促发展;将改革开放进行到底;开启全面深化改革的新征程,等等。
(2)①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。②改革开放极大解放和发展了社会生产力。③我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移的依靠改革开放。④改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。
(3)①要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(或要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。)
②必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
③全体社会成员必须在宪法和法律的范围内行使权利,履行义务。(或公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,树立正确的权利义务观念。)
④要加强法治宣传,共同营造良好的法治文化环境,在全社会树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
⑤政府要做到依法行政,努力建设法治政府。
⑥党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法。
【分析】考点考查:改革开放的开启和辉煌成就、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择、全面依法治国的基本要求
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、责任意识
【详解】(1)本题考查为本次班会设计活动主题,属于开放性试题,言之有理即可。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用改革开放的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻天覆地的变化→链接改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
关键词②:在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量→链接改革开放极大解放和发展了社会生产力;坚定不移的依靠改革开放。
关键词③:改革开放不仅改变了中国,也影响着世界,中国已经成为影响世界的重要力量→链接改革开放是当代中国最鲜明的特色,改革只有进行时,没有完成时。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查怎样建设法治中国,可结合教材知识作答。
14.(23-24九年级上·山东烟台·期中)【网红教授没有“豁免权”】
王某某是知名教授,被称为“网红哲学大佬”。2023年6月9日,王某某受邀到深圳,王某某坐着边抽边讲,主持人与其当面交流时还主动递烟。深圳卫健委执法人员表示对于在禁止吸烟场所吸烟,不会因王教授讲课水平高就给予“豁免权”,依据《深圳经济特区控制吸烟条例》第38条,并将对王某某个人在禁烟场所吸烟的问题进行调查处理。
(1)请你简要对深圳卫健委的行为进行评析。
(2)请你运用道德与法律的有关知识,为实现公共场所全面禁烟提出建议。
【答案】(1)深圳卫健委的行为是正确的。法律面前一律平等;深圳卫健委履行了法治政府职责,维护了人民群众合法权益,坚持依法行政,厉行法治。
(2)实现全面禁烟,需要法律与道德共同发挥作用,法治与德治相得益彰,科学立法、公正司法,让人不敢违反禁烟规定;二是加强道德建设,提高道德素养,自觉禁烟。
【分析】考点考查:建设法治政府、厉行法治、依法治国和以德治国相结合。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:读题,提炼辩题。
观点:深圳卫健委对知名教授王某某个人在禁烟场所吸烟的问题进行调查处理。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:做法正确。
论据①:法律面前一律平等。
论据②:深圳卫健委履行了法治政府职责,维护了人民群众合法权益,坚持依法行政,厉行法治。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用依法治国和以德治国相结合的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:实现公共场所全面禁烟→可链接需要法律与道德共同发挥作用,法治与德治相得益彰,科学立法、公正司法,让人不敢违反禁烟规定;加强道德建设,提高道德素养,自觉禁烟。
第三步:整合信息,组织答案。
15.(23-24九年级上·山东济南·期中)【点亮民主之光建设法治中国】
党的十八大以来,全过程人民民主在中华大地展现出勃勃生机和强大生命力:基层群众自治制度发挥了独特的重要作用;新一轮全国县、乡两级人大换届选举,10亿多选民1人1票;“十四五”规划“网络问计”中网友的“互助性养老”建议化为了具体举措;广聚民意,画好最大“同心圆”,全过程人民民主,交出了一份人民满意的沉甸甸的成绩单。
(1)上述材料体现了教材中的哪些观点?
党的二十大报告指出:我们要在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。我们要坚持走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家,围绕保障和促进社会公平正义,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进。
(2)你认为我国应该如何厉行法治,建设法治中国?
【答案】(1)①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②全过程人民民主最广泛、最真实、最管用的民主。③党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。④有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。⑤我国实行人民民主,既发展选举民主,又发展协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。⑥我国从制度上保障了全过程人民民主如人民代表大会制度、基层群众自治制度。
(2)①坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。③党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。④要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。⑤坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。⑥坚持依法治国与以德治国相结合。⑦政府要依法行政建设法治政府。
【分析】考点考查:中国特色社会主义民主、厉行法治。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用中国特色社会主义民主的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:全过程人民民主在中华大地展现出勃勃生机和强大生命力→可链接社会主义民主政治的本质属性+社会主义民主政治的本质特征+社会主义民主政治的特点+发展全过程人民民主的根本保证。
关键词②:基层群众自治制度发挥了独特的重要作用→可链接我国从制度上保障了全过程人民民主如人民代表大会制度、基层群众自治制度。
关键词③:“十四五”规划“网络问计”中网友的“互助性养老”建议化为了具体举措;广聚民意,画好最大“同心圆”→可链接人民民主的真谛+我国实行人民民主的形式+协商民主。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查如何厉行法治,可结合教材知识作答。
16.(23-24九年级上·山东泰安·期中)党的二十大报告明确,转变政府职能,优化政府职责体系和组织结构,推进机构、职能、权限、程序、责任法定化,提高行政效率和公信力。新时代10年,我国持续开展“减证便民”,共推动各地方各部门清理证明事项2.1万多项,非行政许可审批事项全部取消,行政审批事项大幅压缩,为企业群众办事“减负”。在此基础上,2020年底,我国全面推行证明事项告知承诺制,用“承诺”代替“证明”,行政机关通过信息共享、事中检查、事后核查等方式,加强告知承诺信用管理。截至今年9月,全国公安机关建成执法办案管理中心2994个;全面推行网上办案;建立健全执法全流程记录制度……公安执法规范化水平的提升,是新时代10年我国依法行政扎实推进的一个缩影。
法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。请你根据上述材料谈谈你对法治政府的认识。
【答案】①法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。
②依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。依法行政的核心是规范政府的行政权。
③我国政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
⑤建设法治政府,必须依法行政,防范权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。
【分析】考点考查:建设法治政府。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用建设法治政府的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:转变政府职能,优化政府职责体系和组织结构,推进机构、职能、权限、程序、责任法定化,提高行政效率和公信力→可链接法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。
关键词②:我国持续开展“减证便民”,共推动各地方各部门清理证明事项2.1万多项,非行政许可审批事项全部取消,行政审批事项大幅压缩,为企业群众办事“减负”→可链接我国政府依法行政,全面推进政务公开;公民要积极参与,献计献策,主动监督。
关键词③:我国全面推行证明事项告知承诺制,用“承诺”代替“证明”,行政机关通过信息共享、事中检查、事后核查等方式,加强告知承诺信用管理→可链接建设法治政府,必须依法行政,防范权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力。
关键词④:全国公安机关建成执法办案管理中心2994个;全面推行网上办案;建立健全执法全流程记录制度→可链接依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则;依法行政的核心是规范政府的行政权。
第三步:整合信息,组织答案。
17.(23-24九年级上·山东青岛·期中)阳光好政府,群众暖心田。
政府是阳光,照亮我们的心房,让人民群众看到了希望;政府是雨露,滋润着我们的心田,让人民群众感受了温暖。某校九年级(1)班同学围绕“建设法治中国”进行如下新闻播报:
【新闻一】近年来,青岛市公安局坚持服务随着民意调整,让群众获得感更加充实。从群众最关心的事情做起,从群众最关切的问题抓起,亲民形象解决民忧,真情服务温暖民心。
【新闻二】为便于更多市民深入了解“12345·青岛首发”的运行模式,面对面听取意见建议,提高为民服务能力,市民代表们和“热线·首发”的相关负责同志、接线员、负责工单审核转办的工作人员们围坐一起,敞开了谈疑问、提建议。
【新闻三】青岛市公安局通过一体化宣传,组织金盾志愿服务队、宣传小分队等深入企业单位、学校、社区,开展便民政策和防范知识宣传。通过流动警务车、“警务赶大集”、设置宣传栏等方式,积极宣传公安工作。通过“行风在线”“网络悬谈”以及微信群等线上网络平台,加强线上互动交流,开展线上汇报工作、发布警情提示、征求意见建议等工作。
(1)结合材料,分析青岛市如何建设法治政府。
(2)结合生活经历,列举2个事例为当地政府暖人心的做法点赞。
【答案】(1)政府坚持以人民为中心的发展思想;政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益;我国政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。
(2)提高就业质量和人民收入水平;加强社会保障体系建设;如期打赢脱贫攻坚战;实施健康中国战略;打造共建共治共享的社会治理格局等。
【分析】考点考查:走向共同富裕、建设法治政府
能力考查:调动和运用知识,分析和解决问题
核心素养:法治观念、政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用走向共同富裕、建设法治政府的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:新闻一→可联系坚持以人民为中心的发展思想。
关键词②:新闻二→可联系我国政府的宗旨。
关键词③:新闻三→可联系建设法治政府的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查政府暖人心的做法,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
18.(23-24九年级上·山东东营·期中)法律是治理国家的重器,为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。九年级(1)班举办“我们与法律同行”新闻发布会,下面是同学们收集到的新闻材料。
镜头一 党的二十大报告指出,法治政府建设是全民依法治国的重点任务和主体工程。转变政府职能,优化政府职责体系和组织结构,推进机构、职能、权限、程序、责任法定化,提高行政效率和公信力,建设人民满意的服务型政府。
镜头二 习近平总书记在二十大报告中指出:我们要坚持走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家,围绕保障和促进社会公平正义,坚持依法治国,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,全面推进国家各方面工作法治化。
“法治兴则国兴,法治衰则国乱”。请对上述两组镜头分别进行解读。
【答案】镜头一①依法治国是治理国家的基本方略,政府要依法行政。
②政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。
③政府必须依法行政,防范行政权力的滥用,提高政府公信力。
④依法行政的核心是规范政府的行政权。
⑤依法行政是现代法治政府普遍奉行的基本准则。
⑥政府及工作人员必须坚持法定职责必须为,法无授权不可为。
镜头二①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
③法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
④法治是现代政治文明的核心,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
⑤走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
⑥全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
【分析】考点考查:建设法治政府、全面依法治国、法治的重要性、基本方略、厉行法治。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用建设法治政府、全面依法治国、法治的重要性、基本方略、厉行法治的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:治政府建设是全民依法治国的重点任务和主体工程。转变政府职能,优化政府职责体系和组织结构,推进机构、职能、权限、程序、责任法定化,提高行政效率和公信力,建设人民满意的服务型政府→可链接依法治国是治理国家的基本方略+如何建设法治政府+依法行政的重要性和核心。
关键词②:我们要坚持走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家,围绕保障和促进社会公平正义,坚持依法治国,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,全面推进国家各方面工作法治化→可链接依法治国是党领导人民治理国家的基本方略+全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障+法治的重要性+厉行法治的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
19.(23-24九年级上·山东烟台·期中)【未成年人首次参与《未法》修订】
据报道(有修改):7月19日上午,山东省人大常委会对《山东省未成年人保护条例(修订草案修改稿),亲身参与到立法听证会中,代表广大未成年人,对《山东省未成年人保护条例(修订草案修改稿)》的内容制定
(1)从上述新闻中,你能解读出哪些政治信息?
(2)请简要说说,在《山东省未成年人保护条例(修订草案修改稿)》修订中,广泛征求意见的做法,有何法治意义?
(3)作为青少年,应该怎样向材料中中学生学习,提高自己的民主意识和法治精神?
【答案】(1)人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,全过程民主是社会主义民主政治的本质、最真实;有事好商量;民主决策保证了人民意愿和要求充分表达;地方各级人大是地方立法机关;我国坚持全面推进依法治国。
(2)有利于践行习近平法治思想,推进全面依法治国;有利于科学立法,更好地代表最广大人民的意志和利益,符合公平正义要求,弘扬社会主义法治精神,在全社会营造“守法光荣;有利于全社会重视依法保护未成年人等。
(3)要自觉遵守宪法,按照宪法原则和精神参与民主生活,形成尊重宽容;要通过依法参与公共事务。
【分析】考点考查:社会主义民主、厉行法治的要求
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用社会主义民主的知识,从解读信息类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:山东省人大常委会对《山东省未成年人保护条例(修订草案修改稿),亲身参与到立法听证会中,代表广大未成年人,对《山东省未成年人保护条例(修订草案修改稿)》的内容制定→可链接社会主义民主的本质特征、真谛、特点;体现民主决策;依法治国的基本方略等;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用依法治国的要求的知识,从意义类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:《山东省未成年人保护条例(修订草案修改稿)》修订中,广泛征求意见,这一做法的法治意义→可链接践行习近平法治思想的要求,推进全面依法治国;科学立法;良法的要求;有利于全社会重视依法保护未成年人等;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查中学生如何提高自己的民主意识和法治精神,结合课本知识进行回答。
20.(23-24九年级上·山东菏泽·期中)
材料一 人民民主是社会主义的生命,全过程人民民主最能广泛地反映人民群众的民主愿望和政治要求,最能保障人民群众的根本利益,是最广泛、最真实、最管用的民主。
(1)我国通过实施哪些政治制度来保证全过程人民民主?
(2)作为现代公民,我们应怎样增强民主意识?
材料二 2023年8月15日,我们迎来了首个“全国生态日”,标志着我国在生态文明建设方面迈出重要一步,在首个“全国生态日”到来之际,你校制作了“用法治擦亮‘全国生态日’底色”宣传展板。
第一板块:2023年6月底,海洋环境保护法修订草案提请全国人大常委会二审;2023年9月1日,青藏高原生态保护法正式施行;目前,矿产资源法的修改工作在有序推进中。
第二板块:2023年上半年,全国公安机关依法严厉打击破坏生态环境犯罪,侦破相关犯罪案件2.9万起,公安部挂牌督办重大案件155起。
第三板块:2023年8月15日,最高法和最高检联合发布了一批生态环境保护检察公益诉讼典型案例,全国审判机关、检察机关以司法现代化保障生态文明建设现代化,办好每一件生态环境保护公益诉讼案件。
(3)请你结合“建设法治中国”相关知识,分析上述材料体现的教材观点。
【答案】(1)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
(2)在日常生活中,使民主思想和法治精神成为自己的自觉信仰。首先,要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。其次,要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。最后,要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
(3)①法治要求实行良法之治。②法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。③全面依法治国必须厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。④厉行法治,需要加强法治宣传,营造良好的法治文化环境。
【分析】考点考查:我国的民主政治制度、增强民主意识、建设法治中国。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同、法治观念、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用新型的民主的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:广泛地反映人民群众的民主愿望和政治要求→可联系人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用增强民主意识的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:最能保障人民群众的根本利益,是最广泛、最真实、最管用的民主→可联系自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活,尊重、宽容、批判和协商的民主态度等作答
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用建设法治中国的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:海洋环境保护法修订草案提请全国人大常委会二审→可联系法治要求实行良法之治。
关键词②:依法严厉打击破坏生态环境犯罪→可联系法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
关键词③:办好每一件生态环境保护公益诉讼案件→可联系全面依法治国必须厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
第三步:整合信息,组织答案。
21.(23-24九年级上·山东烟台·期中)【打造法治政府】
某校九年级(2)班开展“建设法治中国,你我共献力”主题板报活动,并完成相关任务。
板块一:描绘法治蓝图2022年10月16日,习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会报告中指出:坚持全面依法治国,推进法治中国建设。
(1)请谈谈我国坚持全面依法治国的原因。
板块二:治理现实问题近年来,恼人的夜间施工噪声、娱乐健身音响音量过大等问题影响着人们的正常生活。为此,我国专门制定噪声污染防治法,守护和谐安宁的生活环境。
(2)我国积极响应社会关切制定相关法律,这向我们传递了哪些信息?
板块三:建设法治政府让数据多跑路,让市民少跑路。某市移动政务服务平台上线以来引发市民的广泛关注,成为“政务服务新名片”。
访谈笔记:该平台涉及社保服务、医疗卫生等16类民生高频事项,让企业和群众办事越来越方便,越来越愉快。“政务权力清单”明确表明各项行政事务的所属部门及其职权范围,群众和企业及时全面了解政策信息,真正打通原来的信息壁垒、层级壁垒
(3)请你运用法治的相关知识,对记者的访谈笔记进行解读。
【答案】(1)①全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障;④法治是现代政治文明的核心。⑤法治是发展市场经济,是解决社会矛盾、实现社会正义的有效方式。
(2)①我国坚持以人民为中心的发展思想,努力增强人民群众的获得感。②我国坚持全面依法治国。③我国实行良法之治。④法律由国家制定或认可。
(3)①“让企业和群众办事越来越方便,越来越愉快,政府的工作要对人民负责。②“政务权力清单”体现了政府依法行政。③“效能监管系统实施全过程在线监管”体现了依法行政要防范行政权力的滥用,提高政府公信力。④“政策直通车”体现了政府依法行政,保障公民的知情权、表达权和监督权。
【分析】考点考查:我国坚持全面依法治国的原因、法治的要求、政府依法行政
能力考查:理解与运用能力
核心素养:法治观念
【详解】(1)本题考查了我国坚持全面依法治国的原因,可结合教材知识作答。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用法治的要求的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国专门制定噪声污染防治法,守护和谐安宁的生活环境→我国坚持以人民为中心的发展思想我国坚持全面依法治国我国实行良法之治,法律由国家制定或认可
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用政府依法行政的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:让企业和群众办事越来越方便,越来越愉快→政府的工作要对人民负责
关键词②:效能监管系统实施全过程在线监管→依法行政要防范行政权力的滥用,提高政府公信力
关键词③:政策直通车→政府依法行政,保障公民的知情权、表达权和监督权。
第三步:整合信息,组织答案。
22.(23-24九年级上·山东济宁·期中)依据下列材料回答问题:
材料一 每年的全国两会期间,全国人大代表、政协委员会聚北京,共商国是。一份份议案、提案,直指住房、医疗、教育、环保、就业等人民群众最为关切的问题,让人们感受到温情暖意。
(1)每年的全国两会为什么要聚焦人民群众所思所盼?
材料二 党的十八大以来,中国在全面推进依法治国方面取得了扎实的进步。努力使立法得到人民群众的普遍拥护,努力使法律法规得到严格执行,努力使司法案件体现公平正义,努力使公民成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
(2)材料体现了我国在全面依法治国建设中取得哪些方面的扎实进步?
【答案】(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。我国的社会主义民主是一种新型的民主,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。我国的社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
(2)科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
【分析】考点考查:中国特色社会主义民主、全面依法治国。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用中国特色社会主义民主的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:每年的全国两会期间,一份份议案、提案,直指住房、医疗、教育、环保、就业等人民群众最为关切的问题,让人们感受到温情暖意→可链接宪法的基本原则+社会主义民主政治的本质特征+我国的社会主义民主的特点。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用全面依法治国的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:努力使立法得到人民群众的普遍拥护→可链接科学立法。
关键词②:努力使法律法规得到严格执行→可链接严格执法。
关键词③:努力使司法案件体现公平正义→可链接公正司法。
关键词④:努力使公民成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者→可链接全民守法。
第三步:整合信息,组织答案。
23.(23-24九年级上·山东青岛·期中)【追求民主价值,共建法治中国】
多年来,多位全国人大代表、政协委员和专家学者建议专门制定黄河保护法,满足黄河流域人民群众不断增长的对美好生活的需求。2020年10月,中共中央颁发《黄河流域生态保护和高质量发展规划纲要》,要求加快黄河立法工作。全国人大常委会将制定黄河保护法列入2021年立法工作计划。国务院先后多次征求意见,召开专家论证会和黄河九省(区)立法座谈会,进行实地调研,反复研究修改,形成了黄河保护法草案。2022年10月30日,十三届全国人大常委会第三十七次会议上《中华人民共和国黄河保护法》高票通过,2023年4月1日,《中华人民共和国黄河保护法》正式施行。
结合材料,分析《中华人民共和国黄河保护法》出台过程是如何体现我国社会主义民主政治和法治建设的。
【答案】我国实行良法之治;我国坚持科学立法,民主立法;我国坚持走中国特色社会主义法治道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一;全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民 当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
【分析】考点考查:社会主义民主本质、良法之治、全面依法治国的要求
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用社会主义民主本质。中国特色社会主义法治道路的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:法律的制定是为了满足人民群众不断增长的对美好生活的需求→可链接社会主义民主的本质。人民当家作主、良法之治、科学立法、民主立法等相关知识点。
关键词②:通过设立座谈会、研究修改,形成草案。最终在人大常委会上通过→可链接我国坚持走中国特色社会主义法治道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一等相关知识点。
第三步:整合信息,组织答案。
24.(23-24九年级上·山东济南·期中)在学习习近平法治思想时,小李摘抄了三则金句。
●金句一什么时候重视法治、法治昌明,什么时候就国泰民安;什么时候忽视法治、法治松弛,什么时候就国乱民怨。
●金句二立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。
●金句三法律有效实施有赖于道德支持,道德践行也离不开法律约束。
请运用所学知识,谈谈你的理解。
【答案】金句一:①法治是人类社会进入现代文明的重要标志。②法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。③法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。④社会因法治而进步。
金句二:法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。
金句三:①国家和社会的治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。②以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用。③以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。④法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
【分析】考点考查:法治的重要性、法治的要求、依法治国与以德治国
能力考查:运用所学知识分析和解决问题
核心素养:政治认同
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题设问主体为国家,需要运用法治的重要性、法治的要求、依法治国与以德治国的有关知识,从表现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:什么时候重视法治、法治昌明,什么时候就国泰民安;什么时候忽视法治、法治松弛,什么时候就国乱民怨→法治的重要性;
关键词②:立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治→法治要求实行良法之治;
关键词③:法律有效实施有赖于道德支持,道德践行也离不开法律约束→依法治国与以德治国的关系;
第三步:整合信息,组织答案。
25.(23-24九年级上·山东潍坊·期中)建设法治中国,提升法治素养
“法治兴则国家兴,法治强则国家强。”为迎接2023年第10个国家宪法日,某校九年级法治探究小组对《中国法治建设年度报告(2022)》进行了具体的研究展示活动,请你一起来参与。
【法治硕果】2023年8月24日,《中国法治建设年度报告(2022)》正式发布,其中提到:2022年,全国人大及其常委会共制定法6件,修改法律10件,通过有关法律问题和重大问题的决定决议7件,做出法律解释1件;政府坚持依法全面履行职能,扎实推进法治政府建设,各项工作取得重要进展和成效;政法系统持续深化体制机构改革,进一步推动改革系统集成、协同高校、纵深推进,加快形成全方位、深层次政法改革新格局……
(1)请结合材料和所学,归纳我国在社会主义法治建设方面有何硕果?
【法治探究】《中国法治建设年度报告(2022)》要点摘选:通过完备的法律制度推动宪法实施,践行全过程人民民主重大理念加强重点领域立法;加强依法行政工作,推进严格规范公正文明执法;深化执法司法权力运行机制改革,深化执法司法制约监督体系改革,建成中国特色一站式多元纠纷解决和诉讼服务体系;全国公安机关常态化推进扫黑除恶斗争,共打掉涉黑组织及恶势力犯罪集团1690个。法治宣传、法治文化建设和全社会学法尊法守法用法的氛围更趋良好。
(2)读了上述材料,有同学认为:法治中国建设,能为强国建设、民族复兴提供有力的法治保障。请谈谈你的理解。
【答案】(1)我国坚持走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家,坚持依法治国、依法执政、依法 行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,全面推进国家各方面工作法治化。
(2)观点正确。①走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。③法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济,实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会公平正义的有效方式。④法治能够为人们提供良好的生活秩序,使人们安全、有尊严地生活,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由。⑤依法治国,建设社会主义法治国家,是我们党领导人民治理国家的基本方略。
【分析】考点考查:建设法治国家
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:法治观念、政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用建设法治中国的知识,从归纳类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:全国人大及其常委会共制定法6件,修改法律10件,通过有关法律问题和重大问题的决定决议7件,做出法律解释1件→可链接科学立法;
关键词②:政府坚持依法全面履行职能,扎实推进法治政府建设,各项工作取得重要进展和成效;政法系统持续深化体制机构改革,进一步推动改革系统集成、协同高校、纵深推进,加快形成全方位、深层次政法改革新格局→可链接坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,全面推进国家各方面工作法治化;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:法治中国建设,能为强国建设、民族复兴提供有力的法治保障。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点是正确的;
论据:中国坚持法治道路的必然选择;
第三步:整合信息,组织答案。
26.(23-24九年级上·山东青岛·期中)【发展民主,厉行法治】
材料一 让我们一起聆听民主制度的足音。
(1)社会公众给《反电信网络诈骗法草案》提交意见体现了公民行使民主权利的哪一形式?这一形式有何意义?
材料二 《中华人民共和国反电信网络诈骗法》于2022年12月1日起施行,为实现“天下无诈”提供了法律保障。该法要求提高公众对各类电信网络诈骗方式的防骗意识和识骗能力,让不法行为失去“藏身之所”。
(2)为实现“天下无诈”,请你从厉行法治的角度,让不法行为失去“藏身之所”提几条合理化建议?
【答案】(1)民主决策;有利于集中民智、反映民意,促进决策的科学化民主化。
(2)①推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;②社会公民要增强尊法学法守法用法意识,树立正确的权利义务观念;③党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高依法治理的能力;④要加强法治宣传,营造法治文化环境;⑤国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
【分析】考点考查:参与民主生活、厉行法治的要求。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用参与民主生活的 有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:《反电信网络诈骗法草案》的出台过程;社会公众给《反电信网络诈骗法草案》提交意见→可链接民主决策。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
本题考查民主决策的意义,可以结合教材知识作答。
(2)本题考查厉行法治的要求,结合课本知识进行回答。
27.(23-24九年级上·山东临沂·期中)党的十八大以来,全国人大常委会积极回应人民对美好生活的向往,加快补齐民生保障法律短板。
【发扬民主立良法】
一个电话、一条短信,或冒充客服退货退款、或冒充公检法人员威吓哄骗,一次“中奖”带来了一连串陷阱……近年来,电信网络诈骗犯罪已经成为当前发案最高、损失最大、群众反响最强烈的突出犯罪。
在面向社会各界广泛征求意见建议、深入研究论证、反复修改基础上,十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。这是我国首部专门针对电信网络诈骗的法律,为反电信网络诈骗工作提供有力的法律支撑。2022 年12月1日,该法施行以来,多地已依法开出“罚单”,取得了有力的惩治效果。
(1)反电信网络诈骗法的出台体现哪些道德与法治课的观点?
【协同配合促善治】
◆反电信网络诈骗法明确有关部门、单位在反电信网络诈骗工作中要密切协作,实现跨行业、跨地区协网配合、快速联动。
◆地方各级政府组织领导反电信网络诈骗工作,开展综合治理。法院依法防范、惩治电信网络诈骗活动。同时,强化宣传教育,建立全方位、广覆盖的反诈宣传教育体系。
◆电信业务经营者应当依法全面落实电话用户真实身份信息登记制度。银行,业金融机构、非银行支付机构等要采取相应风险管理措施,防范银行账户、支付账户等被用于电信网络诈骗活动。
(2)结合材料,谈谈怎样才能真正让良法善治落地生根。
【答案】(1)从民主的角度:①人民当家作主是社会主义民主的本质特征;②我国社会主义民主是维护人民利益最真实、最管用的民主;③有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛;④协商民主是我国社会主义民主的特有形式和独特优势;
⑤民主决策是公民参与民主生活的有效形式。
从法治角度:①我国厉行法治,坚持科学立法、民主立法;②尊重和保障人权是立法活动的基本要求;③全国人大及其常委会是我国的立法机关,享有立法权;④法律是由国家制定或认可的。
从宪法原则角度:①一切权力属于人民是宪法的基本原则;②尊重和保障人权是宪法的原则等。
(2)①坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
②现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
③党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
④要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
⑤国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,坚持依法治国和以德治国相结合。
【分析】考点考查:社会主义民主的特征、宪法、协商民主、厉行法治
能力考查:调动和运用知识,描述和阐释事物
核心素养:道德修养、法治观念、健全人格、责任意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用民主、法治、宪法的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:电信网络诈骗犯罪成为当前发案最高、损失最大、群众反响最强烈的突出犯罪。→可链接我国社会主义民主的特点。
关键词②:《中华人民共和国反电信网络诈骗法》通过面向征集社会广泛征求意见建议、深入研究等最终由全国人大常委会表决通过→可链接人民民主的真谛、社会主义民主的本质、协商民主、民主决策、宪法的原则。
关键词③:《中华人民共和国反电信网络诈骗法》最终由全国人大常委会表决通过→可链接厉行法治、我国的立法机关、法律的特征等。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用厉行法治的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:让良法善治落地生根→可链接如何厉行法治。
第三步:整合信息,组织答案。
28.(23-24九年级上·山东枣庄·期中)法治中国你我共建
材料一 2023年9月1日起施行的无障碍环境建设法明确国家支持城镇老旧小区既有多层住宅加装电梯或其他无障碍设施,对互联网网站、移动互联网应用程序等提出无障碍要求,保障残疾人、老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活。这是我国首次就无障碍环境建设制定专门性法律,它用法治架起无碍桥梁,让我们城市更有温度。
材料二 法治兴则国家兴,法治强则国家强。推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设,是建设法治中国的时代要求。
请你依据所学,归纳出以上两则材料体现的法治观点。
【答案】①法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们依法享有广泛权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。②法治是现代政治文明的核心。③是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。⑤走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
【分析】考点考查:法治的重要性、依法治国。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:法治观念。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用法治的重要性、依法治国的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国首次就无障碍环境建设制定专门性法律,它用法治架起无碍桥梁,让我们城市更有温度;推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设,是建设法治中国的时代要求→法治的重要性、依法治国。
第三步:整合信息,组织答案。
29.(23-24九年级上·山东青岛·期中)追求民主价值凝聚法治共识
民主法治是人类永恒的价值追求。
下面是某校九年级道德与法治老师在课堂上向同学们分享的图文材料,让我们一起探究学习吧。
材料一
(1)写出漫画中公民行使民主权利的方式。
材料二 青岛某村荣膺山东第九批“全省民主法治示范村”称号。近年来,该村始终坚持党建引领,充分发挥团结、带领、联系群众的基层战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。深化落实党员联户制度,最大限度为联户群众解决实际困难;不断规范村务管理,落实村务、财务公开制度,健全村理财小组运作机制和职能,有效杜绝了乱开支、白条入帐等现象;积极培育“法治带头人”和“法律明白人”,并依托“民法典”主题广场等法治文化阵地,组织形式多样的宣传活动
(2)结合材料二,分析该村荣膺山东第九批“全省民主法治示范村”的原因。
【答案】(1)①民主决策。②民主监督。
(2)①坚持党的领导,是我们事业取得不断胜利的根本政治保证。②发挥团结、联系群众的基层战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,就是发挥党总揽全局的作用,为乡村治理提供了强大动力和可靠保证,有利于规范村民和村干部行为。③积极培育“法治带头人”和“法律明白人”,有利于村民增强学法、尊法、守法、用法的意识。
【分析】考点考查:公民行使民主权利的方式、中国共产党的领导、建设法治国家
能力考查:分析总结能力、运用教材知识能力
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用公民行使民主权利的方式的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:公民参与听证会,为重大决策提供建议→可链接民主决策。
关键词②:公民通过网络评议政府工作作风→可链接民主监督。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中国共产党的领导、建设法治国家的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:该村始终坚持党建引领,充分发挥基层战斗堡垒作用和党员先锋模范作用→可链接坚持党的领导是我们事业取得不断胜利的根本政治保证;党总揽全局,有利于规范村民和村干部行为等作答。
关键词②:积极培育“法治带头人”和“法律明白人”,并依托“民法典”主题广场等法治文化阵地→可链接增强村民法治意识。
第三步:整合信息,组织答案。
30.(23-24九年级上·山东青岛·期中)平安中国 法治中国
数字化时代,电信网络诈骗案件频发,已成为威胁人民群众切身利益与社会稳定发展的毒瘤。为加强反电信网络诈骗的综合治理,《中华人民共和国反电信网络诈骗法》应运而生,于2022年12月1日起施行。
【法治价值】
近年来,打击治理电信网络诈骗工作取得了显著成效,但犯罪形势仍然复杂严峻,案件依然高发多发,有的群众被骗倾家荡产,有的企业被骗停工破产,此类犯罪仍是群众反响强烈的突出犯罪。《中华人民共和国反电信网络诈骗法》坚持以人民群众的根本利益为出发点和落脚点,致力于筑起诈骗的“防火墙”,捂紧群众的钱袋子,全力维护人民群众合法权益。安全是发展的保障,发展是安全的目的。电信、金融、互联网行业存在治理薄弱环节,本法坚持运用法治思维破解电信网络诈骗犯罪打击治理难题,聚焦电信、金融、互联网三大行业突出问题,充分发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,为打击治理电信网络诈骗提供了重要的法律支撑和坚强的法律保障。
(1)依据材料,运用所学知识,分析我国制定《反电信网络诈骗法》的法治价值。
【法治措施】
《中华人民共和国反电信网络诈骗法》是我国第一部专门、系统、完备规范反电信网络诈骗工作的法律,为实现“天下无诈”提供了法律保障。
《中华人民共和国反电信网络诈骗法》第六条人民法院、人民检察院发挥审判、检察职能作用,依法防范、惩治电信网络诈骗活动。第二十五条 任何单位和个人不得为他人实施电信网络诈骗活动提供下列支持或者帮助:(一)出售、提供个人信息;……
第二十七条公安机关应当建立完善打击治理电信网络诈骗工作机制,加强专门队伍和专业技术建设,各警种、各地公安机关应当密切配合,依法有效惩处电信网络诈骗活动。
(2)分析上述法律条文,从厉行法治的角度谈一下如何实现“天下无诈”。
【法治教育】
为避免网络诈骗,从最根本上我们要树立法治观念、学会用法、提高防范意识、增强自我保护能力。为提高中学生的辨别能力和自我保护意识,某校拟召开相关的法治教育活动,请你参与策划。
(3)作为策划者,你打算开展哪些有效的法治教育活动?
【答案】(1)①法治为人们提供良好生活秩序,使人们安全、有尊严地生活;②法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式;③全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障;④法治是现代政治文明的核心,是国家治理现代化的重要标志。
(2)①推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;②要带头尊法学法守法用法,提高依法治理的能力;③加强法治宣传,营造法治文化环境;④增强尊法学法守法用法意识,树立正确的权利义务观念。
(3)主题班会、法官讲座、走进人民法院了解等。
【分析】考点考查:法治价值、厉行法治的要求、法治教育活动形式
能力考查:运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用法治的有关知识,从价值类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:《中华人民共和国反电信网络诈骗法》全力维护人民群众合法权益→法治使人们安全、有尊严地生活;
关键词②:本法坚持运用法治思维破解电信网络诈骗犯罪打击治理难题→法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式+法治是现代政治文明的核心,是国家治理现代化的重要标志;
关键词③:本法发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用→全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用厉行法治的有关知识,从要求类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:《中华人民共和国反电信网络诈骗法》为实现“天下无诈”提供了法律保障+公安机关应当建立完善打击治理电信网络诈骗工作机制+人民法院、人民检察院依法防范、惩治电信网络诈骗活动+任何单位和个人不得为他人实施电信网络诈骗活动提供支持或者帮助→推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法+国家机关提高依法治理的能力+社会加强法治宣传+公民法治意识;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本问是开放性试题,要求列举两个法治教育活动,言之有理即可。
31.(23-24九年级上·山东青岛·期中)追求民主价值凝聚法治共识
民主法治是人类永恒的价值追求。
下面是某校九年级道德与法治老师在课堂上向同学们分享的图文材料,让我们一起探究学习吧。
材料一
(1)写出漫画中公民行使民主权利的方式。
材料二 青岛某村荣膺山东第九批“全省民主法治示范村”称号。近年来,该村始终坚持党建引领,充分发挥团结、带领、联系群众的基层战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。深化落实党员联户制度,将基层党建与网格化治理有机融合,最大限度为联户群众解决实际困难;不断规范村务管理,树牢群众的“主人翁”意识,落实村务、财务公开制度,健全村理财小组运作机制和职能,推进民主监督,有效杜绝了乱开支、白条入帐等现象;积极培育“法治带头人”和“法律明白人”,打造群众身边的基层法治人才队伍,并依托“民法典”主题广场等法治文化阵地,组织形式多样的宣传活动,在全村营造学法、用法、尊法、守法的良好氛围。
(2)结合材料二,分析该村荣膺山东第九批“全省民主法治示范村”的原因。
【答案】(1)民主决策;民主监督。
(2)①坚持党的领导,是我们事业取得不断胜 利的根本政治保证。该村坚持党建引领,发挥团结、带领、联系群众的基层战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,就是坚持党的全面领导,就是发挥党总揽全局、协调各方的作用,为乡村治理提供了强大动力和可靠保证。②规范村务管理等,有利于规范村民和村干部行为,使村民参与民主管理。③积极培育“法治带头 人”和“法律明白人”,弘扬法治文化等,有利于村民增强学法、用法、尊法、守法的法律意识。
【分析】考点考查:参与民主生活的方式、建设法治国家
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是公民,需要运用参与民主生活的方式的知识,从体现类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:重大决策、听证会→可链接民主决策;
关键词②:政风行风评议→可链接民主监督;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用法治国家的知识,从原因类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:该村始终坚持党建引领→坚持党的领导;
关键词②:充分发挥团结、带领、联系群众的基层战斗堡垒作用和党员先锋模范作用→可链接坚持党建引领,发挥团结、带领、联系群众的基层战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;
关键词③:不断规范村务管理,树牢群众的“主人翁”意识,落实村务、财务公开制度,健全村理财小组运作机制和职能,推进民主监督→可链接规范村民和村干部行为,使村民参与民主管理;
关键词④:积极培育“法治带头人”和“法律明白人”,打造群众身边的基层法治人才队伍,并依托“民法典”主题广场等法治文化阵地,组织形式多样的宣传活动→可链接积极培育“法治带头 人”和“法律明白人”,弘扬法治文化等,有利于村民增强学法、用法、尊法、守法的法律意识;
第三步:整合信息,组织答案。
32.(23-24九年级上·山东潍坊·期中)发扬民主优势推进依法治国
【电信诈骗·立法规范】
近年来,电信网络诈骗犯罪已经成为当前发案最高、损失最大、群众反响最强烈的突出犯罪。在种类繁多的诈骗中,通过电话、短信通知“活动中奖”、“税费退返”等形式的电信诈骗所占比例最高。
在广泛征求意见建议、反复修改基础上,十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。这是我国首部专门针对电信网络诈骗的法律,为反电信网络诈骗工作提供有力的法律支撑。
2022年12月1日,该法施行以来,多地已依法开出“罚单”,取得了有力的惩治效果。
(1)结合材料,说明我国出台《中华人民共和国反电信网络诈骗法》的重要意义。
【多管齐下·行稳致远】
《反电信网络诈骗法》规定有关部门、单位在反电信网络诈骗工作中应当密切协作,有效打击治理电信网络诈骗活动。国务院建立反电信网络诈骗工作机制;人民法院、人民检察院发挥审判、检察职能作用;人民群众可以向上级部门或者监察机关积极举报。同时,还需要加强宣传,向大众推荐国家反诈中心APP等反诈利器、推广《天下无骗》反诈宣传歌曲等。
(2)为落实《反电信网络诈骗法》,相关主体应如何履职?
【答案】(1)①对电信诈骗进行有力打击,有利于保障人民群众的合法权益,维护公民的基本权利,保障人民当家作主,使人们安全有尊严地生活;②有利于为人们提供良好的生活秩序,解决社会矛盾、维护社会稳定,实现社会公平正义;③有利于坚持科学民主立法,实行良法之治,贯彻依法治国基本方略,完善中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
(2)①要坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;②政府及其工作人员要坚持依法行政,带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力;③司法机关必须独立公正行使司法权,坚持以事实人依据,以法律为准绳,确保司法过程和结果合法、公正;④公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念;⑤全社会要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向;⑥企业经营者依法经营,自觉履行法律规定的义务;⑦全国人大及其常委会行使监督权,监督反电信网络诈骗法的实施。
【分析】考点考查:依法治国的要求
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主题、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用法治的重要性的知识,从意义类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:在广泛征求意见建议、反复修改基础上,十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。这是我国首部专门针对电信网络诈骗的法律,为反电信网络诈骗工作提供有力的法律支撑→可链接保障人民群众的合法权益,维护公民的基本权利,保障人民当家作主,使人们安全有尊严地生活;为人们提供良好的生活秩序,解决社会矛盾、维护社会稳定,实现社会公平正义;坚持科学民主立法,实行良法之治,贯彻依法治国基本方略,完善中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主题、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用厉行法治的要求的知识,从做法类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:国务院建立反电信网络诈骗工作机制;人民法院、人民检察院发挥审判、检察职能作用;人民群众可以向上级部门或者监察机关积极举报。同时,还需要加强宣传,向大众推荐国家反诈中心APP等反诈利器、推广《天下无骗》反诈宣传歌曲等→可链接厉行法治的要求;
第三步:整合信息,组织答案。
33.(23-24九年级上·山东聊城·期中)【非凡十年·中国之治】
【点亮民主之光】党的十八大以来,全过程人民民主在中华大地展现出勃勃生机和强大生命力:十年来,党组织领导的基层群众自治制度发挥了独特的重要作用。新一轮全国县、乡两级人大换届选举,10亿多选民1人1票,以直接选举方式产生了县、乡人大代表;“十四五”规划“网络问计”中网友的“互助性养老”建议化为了具体举措;党的二十大相关工作网络征求意见活动一个月内累计收到网民建言超过854.2万条……,广聚民意,画好最大“同心圆”,全过程人民民主,交出了一份人民满意的沉甸甸的成绩单。
【夯实法治根基】党的十八大以来,在( )指引下,全面依法治国实践取得重大进展:从制定个人信息保护法,到修改宪法,再到编纂民法典……不断完善的法律体系让人民群众的各项权益有了更坚实的保障。先后颁布和实施了两个五年《法治政府建设实施纲要》,推进法治政府建设,制定“权力清单”,厘清政府权力边界,规范行政权力在法治轨道上运行;曾经的“立案难”变成“有案必立,有诉必理”,把反映人民愿望,维护人民权益落实到依法治国全过程。
(1)请在夯实法治根基中括号内填上正确内容。
(2)“奋进新征程,建功新时代”,上述材料分别体现了教材中的哪些观点?
【答案】(1)习近平法治思想;
(2)材料一体现了:①社会主义民主是一种新型民主,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主;③有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛;④我国实行人民民主,既发展选举民主,又发展协商民主,协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势;⑤我国制度上保障社会主义民主:人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。材料二体现了:①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;②法治要求实行良法善治;③厉行法治要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;④全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障;⑤法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由;⑥法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式;⑦走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择;⑧政府要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行,努力建设法治政府;⑨政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力;⑩依法行政的核心是规范政府的行政权等。
【分析】考点考查:社会主义民主是新型民主的表现、全面依法治国的基本要求和地位、厉行法治的要求、法治的要求、法治的意义、建设法治政府的要求、政府的宗旨。
能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
核心素养:政治认同、法治观念、责任意识。
【详解】(1)本题考查全面依法治国的根本遵循,可结合教材知识作答。
(2)材料(1):
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用“社会主义民主是新型民主的表现”相关知识,从理解类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:全过程人民民主在中华大地展现出勃勃生机和强大生命力→社会主义民主是一种新型民主,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;
关键词②:全过程人民民主,交出了一份人民满意的成绩单→社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主;
关键词③:“网络问计”、网络征求意见活动→有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛;
关键词④:选举人大代表、画好最大“同心圆”→我国既发展选举民主,也发展协商民主,协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势;
关键词⑤:基层群众自治制度发挥重要作用、选举人大代表、画好最大“同心圆”→人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是保障社会主义民主的制度;
第三步:整合信息,组织答案。
材料(2):
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用“全面依法治国的基本要求和地位”、“厉行法治的要求”、“法治的要求”、“法治的意义”、“建设法治政府的要求”、“政府的宗旨”相关知识,从理解类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:全面依法治国实践取得重大进展→依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;
关键词②:制定个人信息保护法、修改宪法、编纂民法典→法治要求实行良法善治,厉行法治要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;
关键词③:“立案难”变成“有案必立,有诉必理”→全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,法治是是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式,走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择;
关键词④:不断完善的法律体系保障人民的各项权益→法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们依法享有广泛的权利和自由;
关键词⑤:把反映人民愿望,维护人民权益落实到依法治国全过程→我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主;
关键词⑥:《法治政府建设实施纲要》,推进法治政府建设→政府要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行,努力建设法治政府;
关键词⑦:制定“权力清单”,厘清政府权力边界,规范行政权力在法治轨道上运行→政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力,政府的宗旨是为人民服务;
关键词⑧:规范行政权力在法治轨道上运行→依法行政的核心是规范政府的行政权;
第三步:整合信息,组织答案。
34.(23-24九年级上·山东聊城·期中)党的二十大报告指出:“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。”
(1)运用所学知识解读划线部分内容。
《法治政府建设实施纲要(2021-2025年)》指出:“把法治政府建设放在党和国家事业发展全局中统筹谋划、加快构建职责明确、依法行政的政府治理体系,全面建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的法治政府。”
(2)根据材料,请你就如何建设法治政府提出合理的建议。
【答案】(1)①法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
②法追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。
③治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会主义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
(2)①政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
②全面推行政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策的科学化和民主化。
③公民要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
④必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力。
【分析】考点考查:法治的作用、建设法治政府
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用全面依法治国的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康→可链接法治对公民的作用;
关键词②:关系党和国家长治久安→可链接法治对国家的作用。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查如何建设法治政府,结合教材知识组织答案。
35.(23-24九年级上·山东德州·期中)道德与法治兴趣小组围绕“改革与发展”开展以下学习活动。
活动一:2023年是长三角一体化发展上升为国家战略的第五年。小秦和小美就“长三角一体化”进行小组研讨。
上述进程图让我们认识到,①____发展全过程人民民主的根本保证,②____是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
除了上述进程图中涉及的政治制度,我国落实人民当家作主的政治制度还有③____。
(1)请完成对话空白处的内容。
活动二:围绕建设法治中国,小善整理出以下材料。
截至2023年6月,我国现行有效法律297件、行政法规600件、地方性法规1.3万余件。我国深入开展全民普法工作,国家统计局发布的某项报告显示:当自己或家人遇到不公平事情时,选择“通过法律渠道解决”的居第一位,比2016年提升3.7个百分点,选择“托关系、找熟人”的比例明显下降。全面依法治国实践取得历史性成就。
(2)请据此概括法治中国建设取得的两项历史成就。
活动三:在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时,小善摘抄了两则金句。
金句一:改革开放永无止境,停顿和倒退没有出路。
金句二:随着我国发展壮大,突破“卡脖子”关键核心技术刻不容缓,必须坚持问题导向,发挥新型举国体制优势,踔厉奋发、奋起直追,加快实现科技自立自强。
(3)请任选一则金句,运用所学知识,谈谈你的理解。
活动四:小智结合当下社会生活整理出如下情境。
情境一:恰逢学校开展“生物模型制作大赛”,小锦打算用他人研究成果报名参加。
任务一:你可以这样劝说小锦:____。
情境二:村委会选举时,某候选人承诺给张伯伯800元不等的红包让帮其拉票,张伯伯果断拒绝。
任务二:你的点评:张伯伯的做法体现了____。
(4)请结合所学知识,回答上述问题。
【答案】(1)①党的领导;②协商民主;③基层群众自治制度、民族区域自治制度。
(2)①“遇事讲法、遇事找法”逐步成为全社会的普遍共识;②法治观念日益深入人心,法治社会建设不断推进。
(3)金句一:①改革开放是强国之路。②改革只有进行时,没有完成时。③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择;
金句二:①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。②关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。③我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。④要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
(4)任务一:我们要尊重他人的知识产权,不能违背诚信原则。
任务二:具有民主意识,珍惜选举的权利。
【分析】考点考查:树立法治意识、积极参与民主生活、我国的政治制度的有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用全过程人民民主、协商民主、我国的政治制度的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:发展全过程人民民主的根本保证→党的领导。
关键词②:我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势→协商民主。
关键词③:全国两会期间→基层群众自治制度+民族区域自治制度。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用建设法治中国的有关知识,从概括类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:当自己或家人遇到不公平事情时,选择“通过法律渠道解决”的居第一位→“遇事讲法、遇事找法”逐步成为全社会的普遍共识。
关键词②:选择“托关系、找熟人”的比例明显下降→法治观念日益深入人心,法治社会建设不断推进。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用改革开放、提高自主创新能力的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:改革开放永无止境,停顿和倒退没有出路→改革开放的作用+改革只有进行时没有完成时。
关键词②:突破“卡脖子”关键核心技术刻不容缓,加快实现科技自立自强→提升自主创新能力的原因和做法。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用尊重知识产权、诚信、增强民主意识的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:小锦打算用他人研究成果报名参加→尊重他人的知识产权+诚信。
关键词②:张伯伯拒绝某候选人承诺给他800元不等的红包→具有民主意识+珍惜选举的权利。
第三步:整合信息,组织答案。
36.(23-24九年级上·山东德州·期中)寓强与团结
材料一 2022年,我国企业研发投入占全社会研发投入已超过3/4,国家重点研发计划中企业参加或牵头的占比已接近80%。截至2023年6月底,我国企业拥有有效发明专利260.5万件,占国内总量的七成以上。
(1)上述材料向我们传递出什么信息?
材料二 近年来,我国各省市努力构建跨部门、跨地区、跨层级的政务信息共享应用平台,围绕办事难、办事慢、办事繁等问题,变被动服务为主动服务,最大限度满足个性化、定制化服务需求。目前,我国电子政务排名在193个联合国会员国中从2012年的第78位上升到了2022年的第43位。
(2)同学们围绕“我国加快电子政务建设的意义”展开讨论,请写下你的发言要点。
材料三 党的二十大报告提出“加强国家科普能力建设”,将科普作为提高全社会文明程度的重要举措。小秦对此产生了疑问:加强国家科普能力建设,我国应从哪些方面发力?
为此,他查阅了相关资料:当前,与公众不断增长的需求相比,我国科普还存在城乡、区域不平衡发展的问题,一些地方的基层科普设施较为短缺、服务能力相对薄弱;同时一些地方的科普主要以讲座和媒体报道为主,科普形式单一,难以引起广大公众的兴趣;由于科普人才评价体系不够完善、当前科普专职人员队伍难以满足科普发展的实际需要。
(3)请你依据上述资料,回答小秦的疑问。
【答案】(1)企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推进创新创造的生力军。
(2)①有利于提高政府决策的科学性、及时性、有效性;②有利于提高公共服务的质量,提高政府服务水平,增强政府的服务能力;③有利于降低办公费用,提高工作效率等。
(3)①科普应倾向基层落后地区;②丰富科普形式;③完善科普人才评价体系,不断提高科普人员专业素质等。
【分析】考点考查:科技创新、建设法治政府、弘扬创新精神的有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用企业是创新的重要力量的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:国家重点研发计划中企业参加或牵头的占比已接近80%→企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推进创新创造的生力军。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用政府的宗旨、建设法治政府的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:办事难、办事慢、办事繁→提高政府决策的科学性、及时性、有效性。
关键词②:最大限度满足个性化、定制化服务需求→提高服务质量、提高服务水平、增强服务能力,
关键词③:我国各省市努力构建跨部门、跨地区、跨层级的政务信息共享应用平台→降低办公费用,提高工作效率。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用建设世界科技创新强国、弘扬创新精神的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:一些地方的基层科普设施较为短缺、服务能力相对薄弱→科普应倾向基层落后地区。
关键词②:科普形式单一→丰富科普形式。
关键词③:科普人才评价体系不够完善→完善科普人才评价体系+不断提高科普人员专业素质。
第三步:整合信息,组织答案。
37.(23-24八年级上·山东德州·期中)案例一在现(一)
袁某乘坐动车时,在车厢厕所吸烟,导致列车烟雾报警器报警,造成列车降速,其行为扰乱公共交通工具上的秩序。铁路警方决定给予袁某行政拘留五日的处罚。
法律链接:《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条有下列行为之一的,处警告或者二百元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款:
(三)扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的……
案例再现(二)
87岁的冯老太因高空抛物被人民法院判处有期徒刑六个月,缓刑一年。
法律链接《中华人民共和国刑法》第二百九十一条之二(节选)从建筑物或者其他高空抛掷物品,情节严重的,处一年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。
(1)袁某和冯老太的行为分别属于何种违法行为,并说明你的判断依据。
(2)[辨析]有人认为,冯老太的行为虽然导致了严重危害,但是人非圣贤孰能无过,教育一下就好了,处罚太重不可取。请你运用法律的相关知识,对此观点进行评析。
【答案】(1)袁某的行为属于行政违法行为。判断依据:行政拘留。
冯老太的行为属于刑事违法行为。判断依据:有期徒刑六个月,缓刑一年。
(2)这一观点是错误的。
理由:①法律是最刚性的社会规则,任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁;②法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。冯老太的行为违反了《中华人民共和国刑法》,就应该受到相应的刑罚处罚,不能只是教育一下;③因此,我们要树立法治意识,发自内心的认可、崇尚、遵守和服从法律,养成尊法学法守法用法的习惯,做一名合格的现代公民。
【分析】考点考查:法不可违、预防犯罪、厉行法治
能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力
核心素养:法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用法不可违、预防犯罪的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:铁路警方决定给予袁某行政拘留五日的处罚→可链接属于行政违法行为。
关键词②:因高空抛物被人民法院判处有期徒刑六个月,缓刑一年→可链接刑事违法行为。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:冯老太的行为虽然导致了严重危害,但是人非圣贤孰能无过,教育一下就好了。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:观点错误。
论据①:法律是最刚性的社会规则,任何违法行为都要承担相应的法律责任。
论据②:违反了《中华人民共和国刑法》,就应该受到相应的刑罚处罚,要树立法治意识,发自内心的认可、崇尚、遵守和服从法律,养成尊法学法守法用法的习惯,做一名合格的现代公民。
第三步:整合信息,组织答案。
38.(23-24九年级上·山东淄博·期中)
材料一 第十四届全国人民代表大会第1次会议和政协第十四届全国委员会第1次会议,分别于2023年3月5日和3月4日在北京开幕。“两会”的召开是中国凝聚民智、共谋发展的重要途径,彰显着社会主义民主政治的优越和光辉。实行社会主义民主政治的中国是真正有底气的中国,改革开放40多年来,中国以蓬勃发展的成就和一往无前的活力,让世界看到了社会主义民主政治的强大力量。
材料二 有专家指出,当前一个从上至下覆盖全国、全省、市的问政体系正在日渐成型。这得益于各级政府的责任担当,得益于老百姓的民主意识正在不断地被唤醒。没有老百姓的民主意识,就不会有民主的中国。
(1)两会”的召开体现了我国实行哪两项政治制度?说明了我国社会主义民主有哪两种重要形式?
(2)为什么说“实行社会主义民主政治的中国是真正有底气的中国”?
(3)“没有老百姓的民主意识,就不会有民主的中国”。作为新时代的公民,我们行使民主权利的方式有哪些?
材料三 2023年10月24日十四届全国人大常委会第6次会议在北京举行闭幕会。经会议表决新修订的海洋环境保护法、爱国主义教育法等多项法律和决定获得通过。
(4)全国人大常委会第6次会议表决通过多项法律表明我国坚持怎样的治国方略?为什么?
【答案】(1)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;选举民主、协商民主;
(2)①我国社会主义民主是一种新型民主,具有强大生命力。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。③有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。④发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣昌盛。
(3)民族选举、 民主协商、 民主决策、 民主管理、 民主监督
(4)依法治国。因为①法治是现代政治文明的核心,走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
【分析】考点考查:我国的政治制度、社会主义民主的形式、我国社会主义民主特点、行使民主权利的方式、法治的重要性。
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)小问1:
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用我国的政治制度的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:第十四届全国人民代表大会第1次会议→人民代表大会制度;
关键词②:政协第十四届全国委员会第1次会议→中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用社会主义民主的形式的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:第十四届全国人民代表大会第1次会议→选举民主;
关键词②:政协第十四届全国委员会第1次会议→协商民主;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用我国社会主义民主特点等有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:实行社会主义民主政治的中国是真正有底气的中国→我国社会主义民主的本质特征、特点、人民民主的真谛、发展社会主义民主的意义;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查公民行使民主权利的方式,可以结合教材知识进行回答。
(4)小问1:
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用依法治国的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:十四届全国人大常委会第6次会议在北京举行闭幕会。经会议表决新修订的海洋环境保护法、爱国主义教育法等多项法律和决定获得通过→依法治国。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查法治重要性,可以结合教材知识进行回答。
39.(23-24九年级上·山东威海·期中)崇法•明理
2020年5月28日,十三届全国人大三次会议审议通过《中华人民共和国民法典》。为此,同城大讲堂的宣讲教师进行了一次普法“云讲座”。围绕讲座内容,师生各抒己见。
小薇说:民法典编纂工作自2015年启动以来,始终在党中央的统一领导下进行,把维护人的尊严、保障人民利益放在至高位置,坚持“以人民为中心”的发展思想,体现了宪法原则。
小海说:法律的生命在于实施,民法典的实施将是我国法治建设领域中的一件大事,这不仅体现在立法、司法、执法等环节和程序中,也需要每一位公民参与其中。
陈老师:民法典被誉为“社会生活的百科全书”,大到合同签订、公司设立,小到物业费、离婚纠纷,民法典涵盖了民事活动的方方面面,每个人的每项权利在每时每刻都受到民法的保护,我们每个人的生活都将因这部法典的诞生而被深刻改变。
(1)谈谈党中央领导下的民法典编纂为什么要坚持“以人民为中心”的发展思想?
(2)小海的话所体现的我国厉行法治的要求是什么?
(3)陈老师说民法典是一部良法,但良法还需善治,请运用建设法治中国的有关知识,说明我们走中国特色社会主义法治道路的必要性?
【答案】(1)①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求
②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
③发展的根本目的就是增进民生福祉。
④党和政府坚持以人民为中心的发展思想
⑤党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
(2)推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(3)①法治为人们提供良好的生活秩序,保障人们的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
②法治是现代政治文明的核心和标志,是实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
【分析】考点考查:坚持以人民为中心的发展思想、厉行法治的要求、法治的作用
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家。需要运用坚持以人民为中心的发展思想的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:民法典编纂工作自2015年启动以来,始终在党中央的统一领导下进行,把维护人的尊严、保障人民利益放在至高位置→可链接共同富裕、党的奋斗目标、发展的根本目的、党的初心和使命;
关键词②:坚持“以人民为中心”的发展思想,体现了宪法原则→可链接人民当家作主;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家。需要运用厉行法治的要求的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:民法典的实施不仅体现在立法、司法、执法等环节和程序中,也需要每一位公民参与其中→可链接科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家。需要运用法治的作用的有关知识,从作用类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:民法典被誉为“社会生活的百科全书”,涵盖了民事活动的方方面面→可链接法治对公民个人、国家的作用;
第三步:整合信息,组织答案。
40.(23-24九年级上·山东济南·期中)法律,是国之所依,民之所托。一部新法律的诞生,标志着我国法治建设又前进了一步。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视爱国主义教育,固本培元、凝心铸魂,推动爱国主义教育取得显著成效。根据党中央批准的立法工作安排,中央宣传部和全国人大常委会法工委经过深入调查研究、广泛征求意见、反复修改完善,形成了《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》,以法治方式推动保障新时代爱国主义教育。
《中华人民共和国爱国主义教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2023年10月24日通过,现予公布,自2024年1月1日起施行。
结合材料,从法治的角度谈谈你感悟到了什么?
【答案】法治中国建设需要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一;依法治国是我们的治国方略;法治意味着依法治理;法治要求实行良法之治;法治还要求实行善治;国家重视法治建设,努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义;我们每个公民要依法保护环境。
【分析】考点考查: 建设法治中国、法治的要求、厉行法治的要求
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用建设法治中国、法治的要求、厉行法治的要求的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:根据党中央批准的立法工作安排,中央宣传部和全国人大常委会法工委经过深入调查研究、广泛征求意见、反复修改完善,形成了《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》,以法治方式推动保障新时代爱国主义教育→法治中国建设需要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一;法治的要求;厉行法治的要求;
第三步:整合信息,组织答案。
41.(23-24九年级上·山东日照·期中)【良法善治】
◆党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把“全面依法治国”纳入“四个全面”战略布局予以有力推进,筑法治之基、行法治之力、积法治之势,在党的历史上产生了许多具有重要标志意义的“第一次”。
2014年10月党的十八届四中全会
2020年11月首次召开中央全面依法治国工作会议
2021年10月首次召开中央人大工作会议
2022年10月党的二十大
党的历史上第一次专题研究、专门部署全面依法治国的中央全会
坚定不移走中国特色社会主义法治道路,在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化。
全面系统研究解决全面依法治国重大事项、重大问题,协调推进中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家建设。
首次单独把法治建设作为专章论述、专门部署。指出,坚持全面依法治国,推进法治中国建设。
(1)运用所学知识,分析我国为什么要坚定不移走中国特色社会主义法治道路?
◆协同配合促善治
反电信网络诈骗法明确有关部门、单位在反电信网络诈骗工作中要密切协作,实现跨行业、跨地区协网配合、快速联动。
地方各级政府组织领导反电信网络诈骗工作,开展综合治理。法院依法防范、惩治电信网络诈骗活动。同时,强化宣传教育,建立全方位、广覆盖的反诈宣传教育体系。
电信业务经营者应当依法全面落实电话用户真实身份信息登记制度。银行业金融机构、非银行支付机构等要采取相应风险管理措施,防范银行账户、支付账户等被用于电信网络诈骗活动。
(2)结合材料,谈谈怎样做到厉行法治?
【答案】(1)①法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。②法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
(2)①坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。③党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。④要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。⑤国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,坚持依法治国和以德治国相结合。
【分析】考点考查:建设法治中国。
能力考查:调动和运用所学知识,分析解决问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用法治的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把“全面依法治国”纳入“四个全面”战略布局予以有力推进,筑法治之基、行法治之力、积法治之势,在党的历史上产生了许多具有重要标志意义的“第一次”→可链接法治的重要性知识作答;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用厉行法治的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:协同配合促善治→可链接坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法知识作答。
关键词②:反电信网络诈骗法明确有关部门、单位在反电信网络诈骗工作中要密切协作,实现跨行业、跨地区协同配合、快速联动→可链接现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念知识作答。
关键词③:地方各级政府组织领导反电信网络诈骗工作,开展综合治理→可链接党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力知识作答。
关键词④:法院依法防范、惩治电信网络诈骗活动,强化宣传教育,建立全方位、广覆盖的反诈宣传教育体系→可链接要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向知识作答。
关键词⑤:电信业务经营者应当依法全面落实电话用户真实身份信息登记制度。银行,商业金融机构、非银行支付机构等要采取相应风险管理措施,防范银行账户、支付账户等被用于电信网络诈骗活动→可链接国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,坚持依法治国和以德治国相结合知识作答。
第三步:整合信息,组织答案。
42.(23-24九年级上·山东威海·期中)
材料一 2022年9月2日,十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过《反电信网络诈骗法》。2022年12月1日起施行。在这部法律通过之前,《反电信网络诈骗法(草案)》多次向社会公开征求意见,公众建议强化对违法犯罪分子的处罚等。
材料二 党的二十大报告中提出,全面依法治国关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。我们要坚持走中国特色社会主义法治道路……全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,全面推进国家各方面工作法治化。
(1)材料一体现哪些法律观点?公众对《反电信网络诈骗法(草案)》积极建议,体现公民参与民主生活的哪种形式?
(2)结合所学知识,谈谈你对材料二中划线句子的理解。
(3)全面依法治国必须坚持厉行法治,这对我们青少年提出哪些要求?
【答案】(1)法律观点:①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。②法治要求实行良法之治。③科学立法是全面依法治国的基本要求。/坚持厉行法治,要推进科学立法。
形式:民主决策。
(2)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
(3)①厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。②公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
【分析】考点考查:参与民主生活、建设法治中国
能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用建设法治中国的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过《反电信网络诈骗法》。2022年12月1日起施行→可链接依法治国是党领导人民治理国家的基本方略+法治要求实行良法之治+科学立法是全面依法治国的基本要求/坚持厉行法治,要推进科学立法。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用参与民主生活的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:法律通过之前,《反电信网络诈骗法(草案)》多次向社会公开征求意见,公众建议强化对违法犯罪分子的处罚等→可链接民主决策。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用建设法治中国的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:全面依法治国关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安→可链接法治、依法治国的重要性。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查在厉行法治方面青少年怎么做,可以结合教材知识进行回答。
43.(23-24九年级上·山东烟台·期中)【无障有爱】
材料一 2022年11月29日,江海基层立法联系点调研组走进威东村,搬着板凳来到残疾人、老年人中间,围绕无障碍环境建设法草案,倾听基层群众声音。没有过多准备,残疾人吴腾信结合自身经历真诚地提出,希望能优化农村无障碍设施,方便像他一样的残疾人出行。随后,吴腾信在“板凳会”上发言的照片和他的建议被送至全国人大常委会法工委。2023年6月28日,十四届全国人大常委会第三次会议表决通过《中华人民共和国无障碍环境建设法》,吴腾信的建议被吸纳其中。群众有智慧、基层有办法,立法过程越能听民意、接地气,立法质量就越高。从群众中来的无障碍环境建设法一出台就备受关注。
(1)从群众中来的无障碍环境建设法的出台体现了我们所学的哪些知识?
材料二 根据此前国务院颁布的《无障碍环境建设条例》规定,无障碍受益人群为“残疾人等社会成员”。此次新出台的无障碍环境建设法一大突出亮点就是扩大了受益群体。总则第一条明确立法目的为“保障残疾人、老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活,促进社会全体人员共享经济社会发展成果”。根据国家统计局公布的数据,截止到2022年底,我国60岁以上的老年人超过2.8亿,占总人口数的19.8%。数量庞大的老年人是无障碍环境建设的重点受益群体之一。
(2)受益群体的扩大有哪些影响?
【答案】(1)①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。(全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主;有事好商量,众人的事由众人商量,是人民民主的真谛)②尊重和保障人权是立法活动的基本要求。③人民代表大会制度是我国的根本政治制度。④全国人民代表大会是最高国家权力机关,行使国家立法权。⑤良法反映对广大人民群众的意志和利益。⑥坚持厉行法治需要推进科学立法。
(2)①有利于凸显国家和社会对老年人等群体的关爱,贯彻以人民为中心的发展思想。②有利于回应强烈的现实需求,满足人民群众日益增长的美好生活需要。③有利于人民群众共享发展成果,增强人民的幸福感和获得感。④有利于发挥中国特色社会主义制度的优越性,全面建设社会主义现代化国家。⑤有利于保障老年人等群体的合法权益,维护社会公平,推进我国人权事业的发展进步。
【分析】考点考查:社会主义民主、厉行法治、人大职权、共同富裕、发展思想等。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用社会主义民主、厉行法治、人大职权的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:从群众中来的无障碍环境建设法的出台→可链接社会主义民主政治的本质特征+尊重和保障人权+根本政治制度+人大职权+良法的标准+厉行法治。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用共同富裕、发展思想等的有关知识,从影响类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:数量庞大的老年人是无障碍环境建设的重点受益群体之一→可链接有利于贯彻以人民为中心的发展思想+增强人民的幸福感和获得感+全面建设社会主义现代化国家+推进我国人权事业的发展进步等;
第三步:整合信息,组织答案。
44.(23-24九年级上·山东济宁·期中)【追求民主价值 建设法治国家】
材料一 中国共产党的二十大报告擘画了中国未来发展的宏伟蓝图,是一份非常重要的纲领性文件,其起草过程值得回顾。
(1)结合二十大报告起草的过程,请你谈谈为什么全过程人民民主是一种新型民主?
材料二 [多管齐下]
为了保障人民群众的财产安全,全国公安机关大力开展“断卡”行动,严厉打击非法买卖电话卡、银行卡等违法犯罪活动;法院、检察院充分履行职责,依法严惩电信网络诈骗犯罪;同时,反诈宣传在社区、校园、公共交通工具上随处可见,让反诈意识深入人心,对老年人等特殊群体加强反诈宣传教育多管齐下推动形成全民反诈、全社会反诈新格局,更有效地守住人民群众的“钱袋子”。
(2)请从厉行法治的角度,为上述材料中的各方行动点赞。
【答案】(1)①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。二十大报告起草的过程体现了人民当家作主,人民通过相应的途径参与国家和社会事务的管理依法行使了民主权利。
②全过程人民民主是最广泛、最真实。最管用的民主。在征求意见的过程中,人民的意愿得到充分反映。人民的合理要求得到充分的实现。
③党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。为起草好党的二十大报告,党中央组织开展了深入的调查研究。
④有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。通过线上、线下全方位征求意见。收到留言854.2万多条。
⑤协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。党的二十大报告既征求了党内重要同志的意见,也听取了来自党外的声音。
(2)①厉行法治要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
现代杜会的公民,要增强尊法学法守法用法的意识,弘扬法治精神,强化规则意识。树立正确的权利义务观念。
②厉行法治,需要加强法治宣传,传承中华优秀传统法律文化。共同营造良好的法治文化环境,树立起"守法光荣,违法可耻"的法治文化导向。
③党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
【分析】考点考查:全过程人民民主、厉行法治。
能力考查:获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用全过程人民民主的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:80份调研报告的形成→社会主义民主政治的本质特征;社会主义民主政治的本质属性;
关键词②:线上、线下全方位征求意见→全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主;
关键词③:征求了党内重要同志的意见,也听取了来自党外的声音→协商民主、人民民主的真谛;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用厉行法治的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:全国公安机关大力开展“断卡”行动,严厉打击非法买卖电话卡、银行卡等违法犯罪活动;法院、检察院充分履行职责,依法严惩电信网络诈骗犯罪→可链接厉行法治要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
关键词②:反诈宣传在社区、校园、公共交通工具上随处可见,让反诈意识深入人心,对老年人等特殊群体加强反诈宣传教育多管齐下推动形成全民反诈、全社会反诈新格局,更有效地守住人民群众的“钱袋子”→可链接现代杜会的公民,要增强尊法学法守法用法的意识,弘扬法治精神,强化规则意识。树立正确的权利义务观念;需要加强法治宣传,传承中华优秀传统法律文化。共同营造良好的法治文化环境,树立起"守法光荣,违法可耻"的法治文化导向。
第三步:整合信息,组织答案。
45.(23-24九年级上·山东济宁·期中)【依法行政,厉行法治】
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义的全局和战略高度定位法治、布局法治、厉行法治,把依法行政作为全面依法治国的重要组成部分和重点工作任务加以推进。在党的二十大报告中习总书记再次强调“扎实推进依法行政”。必须坚持严的基调,长抓不懈、紧抓不放。
(1)习主席为什么强要“扎实推进依法行政”?
(2)有同学认为:厉行法治仅仅是对党和政府及其工作人员提出的要求,与我们青少年无关。请谈谈你的看法。
【答案】(1)①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。②在我国,政府的权力来源于人民,政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。③依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。④依法行政有利于防范行政权力的滥用,有利于维护广大人民群众的合法权益,有利于提高政府公信力,有利于推进民主法治建设进程。
(2)观点错误。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。我们青少年也要树立正确的权利义务观,在宪法和法律允许范围内行使权利,履行义务,要增强尊法学法守法用法意识。同时我们要加强法治宣传,弘扬法治精神。
【分析】考点考查:国家性质、政府的宗旨、建设法治政府、厉行法治。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)本题考查扎实推进依法行政的原因,可结合教材知识作答。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:厉行法治仅仅是对党和政府及其工作人员提出的要求,与我们青少年无关。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:厉行法治是对全体社会成员的共同要求。
论据②:我们青少年也要树立正确的权利义务观,在宪法和法律允许范围内行使权利,履行义务,要增强尊法学法守法用法意识。同时我们要加强法治宣传,弘扬法治精神。
第三步:整合信息,组织答案。
46.(23-24九年级上·山东德州·期中)
材料一 2022年7月28日,中共中央宣传部举行“中国这十年”系列主题新闻发布会,聚焦新时代全面依法治国取得的历史性成就。十年来,习近平法治思想的指导地位全面确立,党对全面依法治国的领导更加坚强有力,全面依法治国实践取得重大进展,法治保障服务改革发展成效显著,法治工作队伍建设水平不断提升。
(1)全面依法治国的基本要求有哪些?
材料二 2022年7月19日起,中央全面依法治国委员会办公室启动市县法治建设工作督察。督察聚焦地方推进法治建设等情况,进一步夯实基层法治基础、持续压实压紧法治建设责任,加快推进市县法治政府建设,构建依法行政的政府治理体系,建设人民满意的服务型政府。
(2)为什么要建设人民满意的服务型法治政府?
材料三 党的十九大报告指出,全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(3)厉行法治对全体社会成员提出了怎样的要求?
【答案】(1)基本要求:科学立法,严格执法,公正司法,全民守法
(2)①政府的权力来源于人民,政府的宗旨是为人民服务。政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。
②依法行政,有利于防范权力滥用,维护人民权益,提高政府公信力,推进民主法制进程。
(3)①全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
②推进科学立法、严格执法、公正司法、 全民守法。
③公民:增强尊法学法守法用法意识,弘扬社会主义法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
④政府及其工作人员:要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法。
⑤社会:加强法治宣传,弘扬法治精神,营造良好的法治环境,“守法光荣、违法可耻”。
⑥坚定不移走中国特色法治道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
【分析】考点考查:全面依法治国的基本要求、建设法治政府、厉行法治对全体社会成员的要求
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)本题考查全面依法治国的基本要求,可结合教材知识作答。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家。需要运用政府的宗旨、政府依法行政的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中央全面依法治国委员会督察加快推进市县法治政府建设,构建依法行政的政府治理体系,建设人民满意的服务型政府 →可链接政府的宗旨、政府依法行政;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家。需要运用厉行法治对全体社会成员的要求的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:党的十九大报告指出,全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法→可链接全面依法治国的基本要求;厉行法治的要求;
第三步:整合信息,组织答案。
47.(23-24九年级上·山东济南·期中)【感受法治力量建设法治中国】
党的十八大以来的十年,我们党始终坚持以人民为中心,把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉落实到依法治国全过程。
这十年,从制定个人信息保护法,到修改消费者权益保护法,再到编纂民法典,不断完善的法律体系让人民群众的各项权益有了更坚实的保障。
十年来,共有205件次法律草案在中国人大网上公开征求意见,参与人次超119万,提出的意见有350多万条,我国的每一部法律都满载民意,曾经的“立案难”变成“有案必立、有诉必理”。
制定“权力清单”和“责任清单”,厘清政府权力边界,随着法治政府加快建设,越来越多的“马上办、网上办、一次办”让群众办事越来越便利。
“板凳法庭”将矛盾纠纷化解在百姓家门口,阳光议事厅助推社区“微治理”,“法律明白人”成为法治乡村建设的有生力量,尊法、信法、守法、用法、护法日益成为人们的共同追求。
(1)建设法治中国,护航美好生活。请结合材料并运用所学知识进行分析。
生活在法治国家,倍感幸福。我们不仅是法治的直接受益者,更应成为积极的参与者和有力的推动者,中国的法治建设需要你我共同担当。
(2)建设法治中国,作为青少年,应作出怎样的努力?
【答案】(1)①材料中“我们党坚持以人民为中心,把增进人民福祉落实到依法治国全过程”,体现了坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,建设法治中国,不断提升人民群众获得感、幸福感。
②材料中“不断完善的法律体系让人民群众的各项权益有了更坚实的保障”,体现了法治为人们提供了良好的生活秩序,保障了人们依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严的生活。
③材料中“我国的每一部法律都满载民意,“有案必立、有诉必理”,”体现了法治要求实行良法善治,反映最广大人民群众的意志和利益。或科学立法、民主立法,严格执法,公正司法。
④材料中“厘清政府权力边界,加快建设法治政府”,体现了政府的宗旨是为人民服务,必须依法行政。或依法行政的核心是规范政府的行政权。
⑤材料中“板凳法庭”、阳光议事厅、“法律明白人”、自觉尊法守法用法等,体现了法治是现代政治文明的核心,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现公平正义的有效方式。或弘扬法治精神,树立正确的权利义务观念,营造良好的法治文化环境,用法治力量守护人民美好生活。
(2)①在宪法和法律范围内行使权利,履行义务②树立法治观念,增强尊法学法守法用法意识,,强化规则意识③加强法治宣传,弘扬法治精神;④学会运用法律武器维护自己的合法权益。⑤维护法律的尊严和权威,善于同违法犯罪行为作斗争。
【分析】考点考查:法治的作用、法治政府、厉行法治。
能力考查:提炼观点和分析描述能力。
核心素养:法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用依法治国的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉落实到依法治国全过程→可链接法治的重要性。
关键词②:我国的每一部法律都满载民意,曾经的“立案难”变成“有案必立、有诉必理”→可链接全面依法治国的要求。
关键词③:“板凳法庭”将矛盾纠纷化解在百姓家门口,阳光议事厅助推社区“微治理”,“法律明白人”成为法治乡村建设的有生力量→可链接厉行法治的要求+加强法治宣传,弘扬法治精神等。
关键词④:制定“权力清单”和“责任清单”,厘清政府权力边界,随着法治政府加快建设→可链接建设法治政府。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年, 需要运用建设法治中国的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我们不仅是法治的直接受益者,更应成为积极的参与者和有力的推动者,中国的法治建设需要你我共同担当→可链接建设法治中国。
第三步:整合信息,组织答案。
48.(23-24九年级上·山东东营·期中)2023年7月13日,东营市召开“优化营商环境”主题系列新闻发布会——法治保障领域新闻发布会。据悉,为进一步深化法治化营商环境创新提升行动,打造稳定公平透明、可预期的法治化营商环境,东营市司法局牵头法治保障领域各责任单位制发了《东营市2023年深化营商环境创新提升行动法治保障领域落实方案》。
请你为政府打造法治化营商环境提出合理化建议。
【答案】①行政机关必须依法行政,依法行政的核心是规范政府的行政权。②政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。③防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。④全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。⑤党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。⑥加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境。
【分析】考点考查:依法行政、厉行法治。
能力考查:获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用依法行政、厉行法治的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:为深化法治化营商环境创新提升行动,打造稳定公平透明、可预期的法治化营商环境提建议→依法行政、防范行政权力的滥用、全面推进政务公开、加强法治宣传;
第三步:整合信息,组织答案。
49.(23-24九年级上·山东枣庄·期中)参与民主生活提升法治素养
【感悟】2023年8月20日,《中国人大》第16期刊发文章《枣庄:把法立到人民心坎里》。文章中提到:枣庄市人大常委会深入学习贯彻习近平总书记关于全过程人民民主的重要论述精神,不断拓展和健全人民群众有序参与立法、表达意愿关切的途径形式,比如,组织各方面、各界别、各利益群体代表召开立法问题清单梳理会;大兴调查研究,把座谈会开到群众身边;设立了16个覆盖市区镇村四级、大中小微各类企业、一线执法人员和基层群众的基层立法联系点;升级改建立法专家智库;开通了立法征求意见专用程序——“立法民意直通车”等,将践行全过程人民民主理念贯彻到立法的各环节,绘就地方立法的民主底色,推动新时代地方立法工作高质量发展。
(1)枣庄市人大常委会的做法体现了社会主义民主的哪些特点?
【评析】在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家有什么素养的公民,就会有什么样的未来。对此,同学们纷纷发表了自己的观点。
(2)请任意选择小辰或小宁其中一位同学的观点加以判断并进行评析。
【践行】近年来,枣庄市全面打造新时代法治政府建设示范市,让法治成为枣庄高质量发展鲜明底色。
(3)作为枣庄市小市民,请你为枣庄市持续深化法治政府建设建言献策。
【答案】(1)①我国社会主义民主是一种新型的民主,具有强大的生命力;②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性;③人民当家做主是社会主义民主政治的本质特征;④全过程人民主是最广泛、最真实、最管用的民主;⑤有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
(2)选择小辰的观点,小辰的观点是正确的。①一个国家和社会民主生活的质量和水平与公民的民主意识密切相关;在我国,塑造现代公民需要增强民主意识;增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。②作为现代公民,应该让民主成为一种生活方式和生活态度,应该使民主思想和法治精神成为自觉信仰;要增强社会责任感和主人翁意识,积极参与民主生活。
选择小宁的观点,小宁的观点是错误的。①我国公民参与民主生活,要有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证的看问题,立场正确、逻辑清晰的表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。②小宁只认识到了公民参与是公民的一项权利,而忽略了公民参与的要求,我们要依照法律规定,依法有序参与民主生活。
(3)①全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化;②公民要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政③必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程
【分析】考点考查:社会主义民主的特点、增强民主意识、参与民主生活的要求、建设法治政府。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用社会主义民主的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:枣庄市人大常委会不断拓展和健全人民群众有序参与立法、表达意愿关切的途径形式→围绕为什么说我国社会主义民主是新型民主作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点①:作为现代公民,我们应该自觉增强民主意识,积极参与民主生活。
观点②:公民参与式公民的一项权利,公民在参与民主生活的时候没有什么要求。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正确。
论据①:增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。
论据②:要增强社会责任感和主人翁意识,积极参与民主生活。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②错误。
论据①:我国公民参与民主生活,要有社会责任感和主人翁意识,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
论据②:小宁只认识到了公民参与是公民的一项权利,而忽略了公民参与的要求。
第四步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查建设法治政府的要求,可以结合教材知识作答。
50.(23-24九年级上·山东威海·期中)
材料一 习近平总书记在党的二十大报告中指出,“发展全过程人民民主,保障人民当家作主”,并要求“健全人民当家作主制度体系,扩大人民有序政治参与,丰富民族的形式,发挥人民群众积极性、主动性、创造性,巩固和发展生动活泼、安定团结的政治局面”。
(1)二十大报告中指出要健全人民当家作主制度体系,请说说包括哪些内容。
材料二 7月2日,山东聊城东阿县一名女“交警”在执法过程中辱骂市民,其扬言“弄死你”,还准备踢踹骑电动车的女子,随后女“交警”被同事架走。目前,史某某已被调离一线辅助执法岗位并配合调查处理。
材料三 6月正值麦收季节,为确保粮食颗粒归仓,从6月初开始河南安阳滑县瓦岗寨乡政府腾出院内空地,让农民晒粮。当地乡政府门口贴着暖心告院内可以晒示:“院内可以晒粮"。
(2)现代政府行使权力奉行的基本准则是什么?建设法治政府需要公民怎么做?
(3)政府工作人员在执法过程中需要注意什么?
(4)乡政府“暖心告示”启示我们治理国家和社会需要发挥哪两方面的作用。请说明两方面之间的关系。
【答案】(1)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、完善基层群众自治制度。
(2)依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
公民角度:要积极参与,献计献策,主动监督,促进依法行政。
(3)政府及工作人员:要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、应对风险等的能力。
(4)法治和德治。
国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用;法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。
【分析】考点考查:我国的政治制度、法治政府建设、厉行法治
能力考查:运用所学知识分析和解决问题的能力
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用我国的政治制度有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“健全人民当家作主制度体系,扩大人民有序政治参与,丰富民族的形式,发挥人民群众积极性、主动性、创造性,巩固和发展生动活泼、安定团结的政治局面”→可链接根本政治制度+基本政治制度;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)小问1:本题主要考查现代政府行使权力奉行的基本准则,可结合教材知识作答。
小问2:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用建设法治政府的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:山东聊城东阿县一名女“交警”在执法过程中辱骂市民,其扬言“弄死你”,还准备踢踹骑电动车的女子→可链接要积极参与,献计献策,主动监督,促进依法行政;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用厉行法治的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:山东聊城东阿县一名女“交警”在执法过程中辱骂市民,其扬言“弄死你”,还准备踢踹骑电动车的女子→政府及工作人员:要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、应对风险等的能力。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用的法治和德治有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:当地乡政府门口贴着暖心告院内可以晒示:“院内可以晒粮"→可链接法治和德治的关系;
第三步:整合信息,组织答案。
51.(23-24九年级上·山东济宁·期中)【关注法治中国】
在结束道德与法治九年级(上)第二单元:民主与法治的学习之后,某校九年级举办了一期以“发展全过程民主,建设法治政府”为主题的板报评比活动,以下是九年级一班创作的本期主题板报的部分内容:
【观点荟萃】
观点序号
观点内容
1
中华优秀传统文化中的“民惟邦本”是我国民主价值追求的重要思想源头
2
1949年新中国的成立标志着我国社会主义民主的真正确立
3
全过程民主是社会主义民主政治的本质属性,党的领导是发展全过程人民民主的根本保证
4
选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
5
人民代表大会是我国的根本政治制度
6
习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南
(1)观点荟萃中有几处错误?请你指出并给出正确观点?
【法治视野】
齐鲁网2023年8月31日讯:近年来,曲阜市认真贯彻落实中共中央、国务院印发的《法治政府建设实施纲要(2021-2025年)》,坚持以推进行政执法规范化建设为重点,全面落实行政执法责任制,健全执法制度,完善执法程序,加强执法监督,着力提高执法能力和水平,当好法治政府建设的“四大员”执法部门“服务员”,行政执法“监督员”,规范执法“裁判员”
营商环境“护航员”
(2)结合所学知识,分析曲阜市开展当好法治政府建设“四大员”,推进行政执法的初衷?
【答案】(1)2、4、5错误。2、4、5的正确观点分别为:1956年社会主义改造的完成标志着我国社会主义民主的真正确立。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。人民代表大会制度是我国的根本政治制度
(2)①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。在我国,政府的权力来源于人民,政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。政府要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行,努力建设法治政府。②依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。③依法行政有利于防范行政权力的滥用,有利于维护广大人民群众的合法权益,有利于提高政府的公信力,有利于推进民主法治建设进程。
【分析】考点考查:建设法治政府、社会主义民主的特点。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用社会主义民主的特点的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“1949年新中国的成立标志着我国社会主义民主的真正确立”错了→改为:1956年社会主义改造的完成标志着我国社会主义民主的真正确立。
关键词②:“选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势”错了→改为:协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
关键词③:“人民代表大会是我国的根本政治制度”错了→改为:人民代表大会制度是我国的根本政治制度.
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用建设法治政府的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:坚持以推进行政执法规范化建设为重点,全面落实行政执法责任制,健全执法制度,完善执法程序,加强执法监督,着力提高执法能力和水平→建设法治政府。
第三步:整合信息,组织答案。
52.(23-24九年级上·山东济南·期中)【法治护航,幸福生活】
材料一 我国十分重视未成年人保护,制定并颁布了多部保护未成年人权益的法律。
*未成年人保护法规定:未成年人的父母或者其他监护人不得使未满十六周岁的未成年人脱离监护单独生活。
*预防未成年人犯罪法规定:未成年人的父母或其他监护人发现未成年人有不良行为的,应当及时制止并加强管教。
*义务教育法规定:实施义务教育,不收学费、杂费。
*反家庭暴力法规定:公安机关接到家庭暴力报案后应当及时出警,制止家庭暴力,按照有关规定调查取证,协助受害人就医、鉴定伤情。
……
(1)请结合上述法律规定,说一说法治与你有什么关系。
材料二 “清朗2023年暑期未成年环境整治”专项行动于2023年6月21日在北京启动,专项行动为期2个月,聚焦未成年人使用频率高的短视频、直播、社交、学习类App、网络游戏、电商、儿童智能设备等平台,集中解决人民群众反映强烈的涉未成年人问题乱象。
(2)请你从国家和公民的角度,谈谈如何建设社会主义法治国家。
【答案】(1)法治与我们生活息息相关;法治能够为人们提供良好的生活秩序;法治保障人们依法享受广泛的权利和自由;法治使人们安全、有尊严的生活;法治是实现社会正义的有效方式等。
(2)国家:①坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;②坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一;③坚持法治和德治相结合。
公民:①增强尊法学法守法用法意识;②弘扬法治精神;③树立正确的权利义务观念。
【分析】考点考查:正确认识法治与公民的关系、建设社会主义法治国家
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用法治的作用的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国十分重视未成年人保护,制定并颁布了多部保护未成年人权益的法律→可链接法治对公民的作用。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题从国家和公民的角度考查如何建设社会主义法治国家,结合教材知识组织答案。
53.(23-24九年级上·山东济宁·期中)【坚持法治】
材料一 《中华人民共和国未成年人保护法》是由全国人民代表大会常务委员会根据宪法制定的、专门保护未满18周岁的公民的合法权益的法律,1991年通过,2006年第一次修订,2012年修正,2020年第二次修订,2021年6月1日起施行。在未成年保护法草案征集意见的过程中,近2万名未成年人提出了宝贵意见,绝大多数都是要求减轻学生负担。所以在修订草案时,在“学校保护”这一章明确规定,学校应该与未成年人学生的父母或者其他监护人互相配合,合理安排未成年学生的学习时间,保障其休息、娱乐和体育锻炼的时间。
材料二 《中华人民共和国家庭教育促进法》这部法律更是通过一系列措施,实现家庭教育由传统的“家事”变成“国事”。家庭教育正式纳入国家教育事业发展规划和法治化管理轨道。
(1)材料一说明修法是如何闪耀法治之光的?
(2)材料二说明家庭教育由“家事”上升为“国事”的意义?
【答案】(1)①“草案公开征求意见过程中,近两万名未成年人提出两万多条意见”体现出修法内容要反映最广大人民群众的意志和利益。②“完善未成年人保护法修订草案时,在学校保护中完善了相关内容”体现了修法要坚持良法之治,完善保护未成年人的法律法规。
(2)①有利于健全社会主义法治体系,全面推进依法治国,建设法治国家;②有利于促进法律和道德共同发挥作用;③有利于以法治体现道德理念强化法律对道德建设的促进作用;④有利于为营造良好的家庭教育环境提供法治保障;⑤有利于用法律为未成年人的健康成长保驾护航,依法规范父母的家庭教育行为。
【分析】考点考查:依法治国的要求、依法治国与以德治国的关系。
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。
核心素养:道德修养、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为人大, 需要运用依法治国的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:草案公开征求意见过程中,近两万名未成年人提出两万多条意见→可链接修法内容要反映最广大人民群众的意志和利益;
关键词②:完善未成年人保护法修订草案时,在学校保护中完善了相关内容→可链接修法要坚持良法之治,完善保护未成年人的法律法规。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用依法治国和以德治国的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:实现家庭教育由传统的“家事”变成“国事”。家庭教育正式纳入国家教育事业发展规划和法治化管理轨道→可链接促进法律和道德共同发挥作用;依法治国和以德治国的关系;为未成年人的健康成长保驾护航,依法规范父母的家庭教育行为。
第三步:整合信息,组织答案。
54.(23-24九年级上·山东济宁·期中)2022年9月2日,十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。2022年12月1日起施行。《中华人民共和国反电信网络诈骗法(草案)》是为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动,加强反电信网络诈骗工作,保护公民合法权益,维护社会稳定和国家安全,制定的法规。
开展综合治理。法院依法防范、惩治电信网络诈骗活动。同时,强化宣传教育,建立全方位、广覆盖的反诈宣传教育体系。
※反电信网络诈骗法明确有关部门、单位在反电信网络诈骗工作中要密切协作,实现跨行业、跨地区协同配合、快速联动。※地方各级政府组织领导反电信网络诈骗工作,
※电信业务经营者应当依法全面落实电话用户真实身份信息登记制度。银行,商业金融机构、非银行支付机构等要采取相应风险管理措施,防范银行账户、支付账户等被用于电信网络诈骗活动。
结合材料,谈谈我国是如何厉行法治的。
【答案】①全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
②全面依法治国必须坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
③厉行法治是对全体社会成员的共同要求。现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
④厉行法治,要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境。
⑤推进全面依法治国,要把法治与德治相结合,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
【分析】考点考查:厉行法治的要求
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:法治观念
【详解】第一步:审设问,明确主题、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用厉行法治的要求的知识,从做法类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:法院依法防范、惩治电信网络诈骗活动;强化宣传教育,建立全方位、广覆盖的反诈宣传教育体系;反电信网络诈骗法明确有关部门、单位在反电信网络诈骗工作中要密切协作,实现跨行业、跨地区协同配合、快速联动→全面依法治国必须坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;厉行法治的要求;
第三步:整合信息,组织答案。
55.(23-24九年级上·山东威海·期中)【法治中国良法善治】
材料一 十九届四中全会提出,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。会议强调,要深入学习贯彻习近平总书记关于全面依法治国的重要论述,按照党中央部署要求,扎实做好科学立法、严格执法、公正司法、全民守法各项工作,推动法治建设不断取得新进展、新成效。
(1)上述材料体现了我国哪一基本方略?实施这一方略的基本要求是什么?坚定不移走中国特色社会主义法治道路必须坚持什么?
材料二 2023年我国《政府工作报告》指出:加强社会保障和服务。建立基本养老保险基金中央调剂制度,连续上调退休人员基本养老金,提高城乡居民基础养老金最低标准,稳步提升城乡低保、优待抚恤、失业和工伤保障等标准。
(2)在我国,政府权力的来源是什么?政府的宗旨是什么?
材料三 “法安天下,德润人心。”坚持依法治国和以德治国相结合,是中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点,在推进国家治理体系和治理能力现代化进程中,必须坚持法治与德治协同发力,这不仅是国家治理的重要任务,也是国家治理能力的重要体现。
(3)国家和社会治理为什么必须坚持“法治与德治协同发力”?
材料四:2023年3月19日,广西云数字媒体集团推出了全新时政栏目——“书记县长在干嘛”。栏目聚焦广西各地书记县长的工作动态,记录访民情、解民忧、谋发展的具体实践,以一句话新闻的形式每日发布各地书记县长的工作活动,每则新闻后附有原文链接,点击“查看详情”即可查看详细报道,让广大网民可以随时了解书记县长们的工作动态。
(4)阅读材料思考“书记县长在干嘛”这一栏目保障了人民群众的什么权利?
(5)民主建设需要你我共同助力,你打算如何参与民主生活?
【答案】(1)依法治国;基本要求是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
(2)人民;为人民服务
(3)①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。②发挥法律的规范作用和道德的教化作用。③强化法律对道德建设的促进作用;道德对法治文化的支撑作用。④法律与道德相辅相成,相得益彰。
(4)监督权
(5)要有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,依法有序参与民主生活。
【分析】考点考查:依法治国、法治政府、法治与德治、监督权、参与民主生活
能力考查:调动和运用所学知识分析解决问题的能力
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用依法治国的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求→可链接依法治国的基本方略。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
本题考查依法治国的基本要求的知识,可结合教材知识作答。
小问3:
本题考查走中国特色社会主义法治道路必须坚持什么的知识,可结合教材知识作答。
(2)小问1:
本题考查政府权力的来源的知识,可结合教材知识作答。
小问2:
本题考查政府的宗旨的知识,可结合教材知识作答。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用法治与德治的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:在推进国家治理体系和治理能力现代化进程中,必须坚持法治与德治协同发力→可链接法治与德治的关系。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用监督权的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:广西云数字媒体集团推出了全新时政栏目——“书记县长在干嘛”→可链接监督权。
第三步:整合信息,组织答案。
(5)本题考查如何参与民主生活的知识,可结合教材知识作答。
56.(23-24九年级上·山东威海·期中)
素材一 3月30日,党中央发出《关于对党的十九届五中全会研究“十四五”规划建议征求意见的通知》,在党内外一定范围征求意见。8月16日至29日,“十四五”规划编制工作开展网上征求意见。广大人民群众踊跃参与,留言100多万条,有关方面从中整理出1000余条建议。文件起草组逐条分析各方面意见和建议,做到了能吸收的尽量吸收,对建议稿增写、改写、精简文字共计366处,覆盖各方面意见和建议546条。这是我国党内民主和社会主义民主的生动实践。
素材二 中国共产党十九届五中全会提出了到二0三五年基本实现社会主义现代化远景目标,这就...基本实现国家治理体系和治理能力现代化,人民平等参与、平等发展权利得到充分保障,基本建成法治国家、法治政府、法治社会...
结合素材,运用教材知识回答:
(1)素材一体现了我国公民以何种方式参与民主生活,行使民主权利?除此之外公民参与民主生活的方式还有哪些?
(2)全面推进依法治国,要求坚持法治国家、法治政府、法治社会体建设。法治政府、法治社会建设,要紧紧围绕建设社会主义法治国家的目标进行。请说出我国全面推进依法治国的总目标。请你为我国全面推进依法治国建言献策。
【答案】(1)民主决策。
民主选举、民主协商、民主管理、民主监督
(2)建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
【分析】考点考查:公民参与民主生活的方式、全面推进依法治国。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国公民,需要运用公民参与民主生活的方式的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“ 十四五 ” 规划编制工作开展网上征求意见。广大人民群众踊跃参与→这是通过民主决策参与民主生活。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
本题考查公民参与民主生活的方式,可以结合教材知识作答。
(2)本题考查全面推进依法治国的要求,可以结合教材知识作答。
57.(23-24九年级上·山东泰安·期中)2023年上映的电影《孤注一掷》火了,整部电影围绕电信网络诈骗展开,讲述了境外电信诈骗团伙以高薪诱惑或者欺骗等方式将国内人员以旅游签证、偷渡等方式运送到境外从事诈骗活动,并胁迫被骗人员参与到电信诈骗犯罪中去。电影从不同角度揭秘“高薪工作”的背后真相,揭露贪欲背后的“人间炼狱”。在欣赏电影的同时,也给我们上了一节生动的法律教育课,请结合图片提示,运用所学知识,反思如何才能有效地打击网络诈骗犯罪行为?(注:照搬题目及图片文字内容不给分)
(图中部分文字:图1-聚焦反电信网络诈骗法;图2-抓捕诈骗犯;图3-公开审判诈骗犯;图4-反诈总动员;图5-请惠存防电信诈骗手册;图6-法安天下,德润人心)
【答案】①打击网络诈骗犯罪行为要厉行法治;
②打击网络诈骗犯罪行为要全社会的共同努力;
③打击网络诈骗犯罪行为要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;
④打击网络诈骗犯罪行为要增强公民的法律意识和防范意识;
⑤打击网络诈骗犯罪行为要弘扬法治意识、规则意识、树立正确的权利义务观念;
⑥打击网络诈骗犯罪行为要加强法治宣传;
⑦打击网络诈骗犯罪行为需要法律和道德共同发挥作用,既发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
【分析】考点考查:厉行法治的要求、坚持法治和德治。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:法治观念。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家、公民,需要运用厉行法治的要求的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:聚焦反电信网络诈骗法→打击网络诈骗犯罪行为要推进科学立法;
关键词②:抓捕诈骗犯→打击网络诈骗犯罪行为要严格执法;
关键词③:公开审判诈骗犯→打击网络诈骗犯罪行为要公正司法;
关键词④:反诈总动员→打击网络诈骗犯罪行为要加强法治宣传;
关键词⑤:法安天下,德润人心→打击网络诈骗犯罪行为需要法律和道德共同发挥作用;
关键词⑥:请惠存防电信诈骗手册→增强公民的法律意识和防范意识。
第三步:整合信息,组织答案。
58.(23-24九年级上·山东烟台·期中)【发展全过程人民民主推进法治中国建设】
材料一 在十四届全国人大一次会议上,习近平发表重要讲话,强调要积极发展全过程人民民主,坚持党的领导、人民当家作主、“依法治国有机统一,健全人民当家作主制度体系,实现人民意志,保障人民权益,充分激发全体人民的积极性、主动性、创造性。
(1)在我国,保障人民当家作主的制度体系有哪些内容?请你简要说明。
材料二 《中华人民共和国黄河保护法》于2023年4月1日起施行。下面是黄河保护法制定过程中的几条信息:
(2)请你对上图中的信息进行合理排序。(只填写序号)
(3)请你从法治的角度谈谈,黄河保护法的“制定过程”体现了我们所学的哪些知识?
材料三 第十四届全国人民代表大会第一次会议于2023年3月5日上午在北京人民大会堂开幕。大会审议了全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国立法法(修正草案)》的议案,拟将“坚持和发展全过程人民民主”写入法律。3月13日,十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改立法法的决定,新版立法法自3月15日起实施。新修订的立法法第六条指出:立法应当坚持和发展全过程人民民主,尊重和保障人权,保障和促进社会公平正义。
(4)结合材料三,运用所学知识谈谈对将“坚持和发展全过程人民民主”写入立法法的理解。
【答案】(1)①人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。②中共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异,出最大同心圆。③民族区域自治制找到最大公约数,画出持色的实现民族平等、保障少数民度,是一项独具中国特族合法权利的基本政治制度。④基层群众自治制度,是社会主义民主政治建设的基础。
(2)③②①④
(3)①中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。②良法反映最广大人民群众的意志和利益。③厉行法治要坚持科学立法、民主立法。④尊重和保障人权是立法活动的基本要求。⑤党领导立法(依据人民代表大会制度,使党的主张通过法定程序成为国家意志)。⑥全国人大及其常委会行使国家立法权。
(4)①社会主义民主的发展需要法律保障;②建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义已经成为全体中国人民的共同价值追求;③实践证明,通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
【分析】考点考查:保障人民当家作主的制度体系、法律的制定过程、法治、全过程人民民主
能力考查:调动和运用知识, 描述和阐述事物。
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)本题考查我国保障人民当家作主的制度体系,可结合教材知识作答。
(2)本题考查我国法律的制定过程,首先由党中央国务院做出决策部署,其次,需要相关部门调研;再由全国人大常委会审议草案,征求意见,最后在全国人大常委会通过,所以正确排序是③②①④。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用法治的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:有关部门深入调研、反复研究→可链接良法、民主立法、尊重保障人权等教材知识。
关键词②:全国人大常委会通过法律→可链接我国的法治道路、党领导立法、全国人大及其常委会行使国家立法权等教材知识。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用全过程人民民主的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:全过程人民民主写入立法法→可链接社会主义民主需要法律保障、法治的作用等教材知识
关键词②:尊重保障人权、保障和促进社会公平正义→可链接实现公平正义已经成为全体中国人民共同的价值追求等教材知识
第三步:整合信息,组织答案。
59.(23-24九年级上·山东菏泽·期中)【弘扬法治精神 践行法治行动】
材料一 二十大报告中总书记指出,全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。既凸显了法治建设事关根本的战略地位,又明确了法治建设服务保障党和国家工作大局的战略任务。
(1)运用所学知识,请你解读“法治建设事关根本的战略地位”。
材料二 党的十八大以来,党中央从坚持和发展中国特色社会主义的全局和战略高度定位法治、布局法治、厉行法治,开辟了全面依法治国的新境界。当今中国成为世界上公认的最安全的国家之一。主要措施有
措施一《网络安全法》《外商投资法》出台弥补了法治的空白,《个人所得税法》的修改完善等顺应了时代的发展规律,符合人民群众的根本意愿。
措施二加强对侦查、审判和刑罚执行活动的法律监督。近五年来,司法机关依法纠正重大冤假错案34件。2013年至2022年9月,对认为确有错误的刑事、民事、行政裁判,提出抗诉11.9万件。
措施三加强教育培训,严格监督管理,规范权力运行,把严格规范、公正文明执法落到实处,不断提高执法司法公信力。任何组织和个人不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。
(2)请运用所学知识分析以上三个措施分别体现了“厉行法治”的哪些要求?
【答案】(1)①全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障;
②法治是现代政治文明的核心,是人类社会进入现代文明的重要标志;
③法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障;
④法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式;
⑤走法治道路、建设社会主义法治国家是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
(2)举措一体现了科学立法;
举措二公正司法;
举措三严格执法。
【分析】考点考查:依法治国、法治的重要性、厉行法治的要求的有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用全面依法治国、法治的重要性的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:法治建设事关根本的战略地位→全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障+法治的重要性。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用厉行法治的要求的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:《网络安全法》《外商投资法》出台→科学立法。
关键词②:司法机关依法纠正重大冤假错案34件→公正司法。
关键词③:把严格规范、公正文明执法落到实处→严格执法。
第三步:整合信息,组织答案。
60.(23-24九年级上·山东济宁·期中)阅读材料,回答下列问题。
材料一 让我们一起聆听民主制度的足音。
(1)结合这部法律的出台过程,阐述我国社会主义民主是一种新型民主的理由。
材料二 2022年9月23日备受社会广大网友关注的唐山烧烤店打人事件迎来了新进展......时隔三个月以后,这起恶性打人事件迎来了判决,主犯陈某志获刑 24 年、罚金 30 万,另外还有 27人判刑,这起案件总算是落下了帷幕。某校九年级同学小李说:“我觉得法治只要做到司法公正这一点,全社会就和谐稳定了。”
(2)请运用所学知识,对小李同学的观点进行辨析。
【答案】(1)①党中央决定立法打击治理电信网络诈骗活动体现我国的社会主义民主要坚持党的领导;②草案广泛征求社会各界意见以及由全国人大常委会通过体现我国社会主义民主的本质特征是人民当家作主;③草案广泛征求杜会各界意见体现我国发展协商民主,这是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
(2)小李的观点是片面的。
理由:法治不只是做到司法公正,还应该做到:坚持依法行政,规范行政权,全面推进政务公开; 坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法; 现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识, 各级党和政府及其工作人员,要带头尊法学法守法用法 ; 厉行法治需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境; 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。
【分析】考点考查:社会主义民主、厉行法治。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用社会主义民主的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:党中央决定立法打击治理电信网络诈骗活动→可链接我国的社会主义民主要坚持党的领导;
关键词②:草案广泛征求社会各界意见以及由全国人大常委会通过→可链接我国社会主义民主的本质特征是人民当家作主;
关键词③:草案广泛征求杜会各界意见→可链接我国发展协商民主;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:法治只要做到司法公正这一点,全社会就和谐稳定了。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
判断正误:错误;
论据:厉行法治的要求;
第三步:整合信息,组织答案。
61.(23-24九年级上·山东烟台·期中)【民主与法治】
2023年3月13日,中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议通过《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》,国家主席习近平签署第三号主席令予以公布,自2023年3月15日起施行。
◆将第五条改为第六条,增加一款,作为第一款:“立法应当坚持和发展全过程人民民主,尊重和保障人权,保障和促进社会公平正义。”
◆增加一条,作为第八条:“立法应当倡导和弘扬社会主义核心价值观,坚持依法治国和以德治国相结合,铸牢中华民族共同体意识,推动社会主义精神文明建设。”
◆增加一条,作为第七十条:“全国人民代表大会常务委员会工作机构根据实际需要设立基层立法联系点,深入听取基层群众和有关方面对法律草案和立法工作的意见。”
(1)如何理解“立法应当坚持和发展全过程人民民主”?
(2)立法应当坚持依法治国和以德治国相结合说明了什么?
(3)设立基层立法联系点,深入听取基层群众和有关方面对法律草案和立法工作的意见有什么重要价值?
【答案】(1)①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会民主政治的本质特征。②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。③有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。④协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
(2)①法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。③以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。
(3)①有利于维护人民当家作主的地位。②有利于促进科学立法,使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护。③有利于落实良法之治,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。④有利于走中国特色社会主义法治道路,建设法治中国。
【分析】考点考查:全过程人民民主、依法治国与以德治国相结合、全面依法治国
能力考查:运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用全过程人民民主的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:立法应当坚持和发展全过程人民民主→社会主义民主政治的本质属性、全过程人民民主的特点、人民民主的真谛、协商民主等
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用依法治国与以德治国相结合的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:立法应当坚持依法治国和以德治国相结合→依法治国与以德治国相结合
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用全面依法治国的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:设立基层立法联系点→有利于促进科学立法、落实良法之治、建设法治中国
第三步:整合信息,组织答案。
62.(23-24九年级上·山东青岛·期中)发扬民主优势推进依法治国
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视法治中国建设,坚定不移地贯彻落实依法治国的基本方略。
【案例一】 2023年3月,十四届全国人大一次会议高票表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。立法法修改过程中,公开征集到人民群众意见和建议978条①,全国人大常委会两次审议,两次向党中央请示报告②。
根据立法的修改过程,用所学知识回答:
(1)划线①的做法的理论依据:
(2)划线②的做法体现的道理:
【案例二】 中学生小宇收集到的相关信息:
信息一
信息二
信息三
2022年11月, 山东省高级人民法院对特大跨境电信网络诈骗案作出终审裁定。以李某为首的诈骗集团利用网站诈骗受害者钱财金额过亿元。依法判处李某无期徒刑,剥夺政治权利终身。
地方各级人民政府组织领导反电信网络诈骗工作,开展综合治理。
近年来,各地相继开展了推广“国家反诈中心”APP 活动,各个相关部门密切协作,建立全方位广覆盖的反诈宣传教育体系。
(3)结合材料运用所学知识分析如何推进法治中国的建设?
(4)为营造浓厚的校园法治文化氛围,请你设计两种活动形式。
【答案】(1)①我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主;②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;③我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一;④协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
(2)①我国坚持科学立法,民主立法,实行良法之治。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,党是最高政治领导力量,党领导立法。
(3) ①全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。②推进科学立法,严格执法、公正司法和全民守法。③现代社会的公民,要学会在法治状态下生活,增强尊法学法守法用法意识,培育法治精神,培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。④政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动其他公民,共同守法。⑤要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向,实现社会的有序、公平、正义。
(4)组织校园法治主题板报、手抄报或演讲比赛;在校园报栏网站开设法治教育主题专栏;举办法律知识竞赛等。
【分析】考点考查:坚持中国共产党的领导,社会主义民主,厉行法治的要求的知识点
能力考查:调动和运用所学知识分析解决问题
核心素养:政治认同,法治观念,责任意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用社会主义民主的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:立法法修改过程中,公开征集到人民群众意见和建议978条→可联系社会主义民主的本质特征、特点+协商民主。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用科学立法,中国共产党的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:全国人大常委会两次审议,两次向党中央请示报告→可联系坚持科学立法+中国共产党的领导。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用厉行法治的要求的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:山东省高级人民法院对特大跨境电信网络诈骗案作出终审裁定→可联系全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务;我国推进科学立法,严格执法、公正司法和全民守法。
关键词②:地方各级人民政府组织领导反电信网络诈骗工作→可联系政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动其他公民,共同守法。
关键词③:各个相关部门密切协作,建立全方位广覆盖的反诈宣传教育体系→可联系要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)本题考查为营造浓厚的校园法治文化氛围设计两种活动形式,答案具有开放性,言之有理即可。
63.(23-24九年级上·山东青岛·期中)数字峰会 引领发展
2023年4月27日至28日,第六届数字中国建设峰会在福州召开。数字技术正在全面融入日常生活,改善公共服务、促进社会运行方式渐新。
数字政府:数字化助推城乡发展和优化社会治理,全面提高城乡运行效率和宜居度,包括市政公用设施的物联网应用和智能化改造等。
数字经济:2017年到2022年,我国数字经济规模从27.2万亿元增至45.5万亿元,总量稳居世界第二, 成为推动经济增长的主要引擎之一。
数字文化:成果展8号馆的数字福建专区,借助数字IP与数字化技术融合,打造“天涯明月刀”沉浸式文旅,为乡村振兴注入新活力。
数字社会:立体化展示数字化在衣食住行、就业就学、医疗养老等民生领域的创新解决方案,让观众切身领略数字技术发展和融合应用带来的魅力。
(1)请你根据材料,结合所学,给第六届数字峰会定一个主题。
(2)请你从“数字政府、数字经济、数字文化、数字社会”中任选2个,结合材料运用所学知识谈谈创新的重要性。
(3)数字峰会的巨大成功,给我们国家和个人的发展带来哪些启发?
【答案】(1)创新驱动新变革、数字引领新格局。
(2)①创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。政府数字化转型有利于提升数字时代的政府治理能力,坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务,有利于建设服务型政府。③创新是引领发展的第一动力,创新驱动是国家命运所系。让数字经济成为新的经济增长点,助推我国高质量发展,促进我国经济的发展;为世界经济增长注入新的活力,成为世界经济增长的稳定器和动力源。③创新是改革开放的生命。数字文化推动中华优秀传统文化做到了创造性转化,创新性发展;发展特色产业,助力乡村振兴。④数字社会体现了创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
(3)国家:①实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新;②必须落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;③要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路;④必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境;⑤大力发展教育,提高国民素质,培养创新型人才,促进人的全面发展;⑥在全社会弘扬大众创业、万众创新的理念;⑦加强知识产权保护,弘扬创新精神。
个人:①努力学习科学文化知识,不断提高自身科学文化素养。②增强创新意识,培养创新思维,提高创新能力。③把创新热情与科学求实的态度结结合起来,敢于创新、勤于动手,提高实践能力等。
【分析】考点考查:创新的重要性、建设创新强国的有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同
【详解】(1)本题考查为材料拟定主题,属于开放性试题,符合题意即可。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用创新的重要性的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:数字政府→创新是一个民族进步的灵魂+以人民为中心+政府的宗旨。
关键词②:数字经济→创新是引领发展的第一动力+助推高质量发展+促进经济发展。
关键词③:数字文化→创新是改革开放的生命+推动中华优秀传统文化做到了创造性转化,创新性发展。
关键词④:数字社会→创新让生活更美好+生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家、公民, 需要运用建成创新强国的要求、发展教育、弘扬创新精神、尊重知识产权的有关知识,从启发类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:数字技术正在全面融入日常生活, 改善公共服务→建成创新强国的要求+发展教育+弘扬创新精神+尊重知识产权。
第三步:整合信息,组织答案。
64.(23-24九年级上·山东济南·期中)【聚焦民主发展 建设法治中国】
人民监督员制度是深入贯彻习近平总书记提出的全过程人民民主理念的重要方式,归根然底是为了保护广大人民群众的利益。上海市闵行区的屈广军立足人大代表和人民监督员的双重身份,参加公开听证,倾听民意、汇聚民智、反映民情,已成为他履职最主要的方式。
人民监督员依照规定对人民检察院的办案活动实行监督,有力促进了检察办案质量和司法公信力的提升。推进中国式检察工作现代化,全面贯彻落实习近平法治思想,助力国家治理体系和治理能力现代化,为高质量发展提供司法保障。
(1)你从上述材料中感受到了什么?
(2)法治中国的建设任重而道远,作为新时代的青少年应怎样为法治中国建设做贡献?
【答案】(1)人民当家作主是社会主义民主的本质特征;我国社会主义民主的目的是维护最广大人民的根本利益;我国公民积极参与民主生活;依法治国要求公正司法,司法机关公正司法,提高司法公信力;我国坚持依法治国,全面提升法治化水平。
(2)我们要学会在法治状态下生活,增强尊法学法守法用法意识,培育法治精神,培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识;必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务;同违法犯罪行为作斗争。
【分析】考点考查:社会主义民主、依法治国的要求
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用社会主义民主、依法治国的知识,从感受类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:全过程人民民主理念的重要方式,归根结底是为了保护广大人民群众的利益→社会主义民主的本质特征;我国社会主义民主的目的;
关键词②:参加公开听证,倾听民意、汇聚民智、反映民情,已成为他履职最主要的方式→我国公民积极参与民主生活;
关键词③:有力促进了检察办案质量和司法公信力的提升。推进中国式检察工作现代化,全面贯彻落实习近平法治思想,助力国家治理体系和治理能力现代化,为高质量发展提供司法保障→依法治国要求公正司法,司法机关公正司法,提高司法公信力;我国坚持依法治国,全面提升法治化水平;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查青少年应怎样为法治中国建设做贡献,开放性试题,言之有理即可。
65.(23-24九年级上·山东济南·期中)【聚焦民主发展建设法治中国】
人民监督员制度是深入贯彻习近平总书记提出的全过程人民民主理念的重要方式,归根结底是为了保护广大人民群众的利益。上海市闽行区的屈广军立足人大代表和人民监督员的双重身份,参加公开听证,倾听民意、汇聚民智、反映民情,已成为他履职最主要的方式。
人民监督员依照规定对人民检察院的办案活动实行监督,有力促进了检察办案质量和司法公信力的提升。推进中国式检察工作现代化,全面贯彻落实习近平法治思想,助力国家治理体系和治理能力现代化,为高质量发展提供司法保障。
你从上述材料中感受到了什么?
【答案】人民当家作主是社会主义民主的本质特征;我国社会主义民主的目的是维护最广大人民的根本利益;我国公民积极参与民主生活;依法治国要求公正司法,司法机关公正司法,提高司法公信力;我国坚持依法治国,全面提升法治化水平。
【详解】考点考查:社会主义民主、依法治国的要求
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同
【分析】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用社会主义民主、依法治国的知识,从感受类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:全过程人民民主理念的重要方式,归根结底是为了保护广大人民群众的利益→社会主义民主的本质特征;我国社会主义民主的目的;
关键词②:参加公开听证,倾听民意、汇聚民智、反映民情,已成为他履职最主要的方式→我国公民积极参与民主生活;
关键词③:有力促进了检察办案质量和司法公信力的提升。推进中国式检察工作现代化,全面贯彻落实习近平法治思想,助力国家治理体系和治理能力现代化,为高质量发展提供司法保障→依法治国要求公正司法,司法机关公正司法,提高司法公信力;我国坚持依法治国,全面提升法治化水平;
第三步:整合信息,组织答案。
66.(23-24九年级上·山东济宁·期中)
材料一 民主如诗,饱含着深情。人大代表倾听群众呼声、记录群众建议,把他们对美好生活的向往和“急难愁盼”问题带到两会,让“百姓盼的”与“党和政府干的”高度契台。中国式民主的脉搏始终为人民而跳动。
材料二 民主如画,我们同绘就。截至2023年7月,全国人大常委会法工委已设立33个基层立法联系点,实现了31个省全覆盖。越来越多的老百姓在家门口就能就关切的法律问题发表意见、表达诉求。全国人大常委会畅通民意表达渠道,使更多人由立法的旁观者成为参与者,让每一个人的智慧在立法中闪光。
(1)上述材料体现了哪些观点?
针对当前缅北涉我国电信网络诈骗犯罪严峻形势,公安机关不断加强边境警务合作,开展集中逮捕行动,一大批电信网络诈骗犯罪嫌疑人相继落网。截至10月20日,已有4666名犯罪嫌疑人移交我方。
《反电信网络印骗法》规定了国务院建立反电信网络诈骗工作机制,统筹协调打击治理工作;人民法院,检察院发挥审判、检察职能作用,依法防范、惩治电信网络诈骗活动;人民群众可以采取信函、电话等方式向上级部门或者监察机关积极举报:在全社会要积极加强反电信网络许骗的法治宣传,提升群众识骗防骗能力水平;人民群众也应学法知法,进一步增强防范意识,提高防骗能力……携手共筑起全民反诈的坚固防线。
(2)请结合材料,运用所学知识,分析我们应怎样共筑起全民反诈的坚固防线?
【答案】(1)人民对美好生活的向往是党的奋斗目标;党和政府坚持以人民为中心的发展思想;党关注民生问题,始终代表中国最广大人民的根本利益;我国坚持依法治国的基本方略,努力实现科学立法、民主立法。
(2)①“公安机关不断加强边境智务合作,集开展追捕行动,一大批电信网络诈骗犯罪嫌疑人相继落网”说明执法机关严格执法,使每一部法律法规都得到严格执行;②“国务院建立反电信网络诈骗工作机制,统筹协调打击治理工作”说明政府依法行政,按照宪法法律规定正确行使权力/依法行政,法定职责必须为/依法行政,严格执法,使每一个案件都得到严格地执行;③“人民法院、人民检察院发挥审判、检察职能作用,依法防范、惩治电信网络诈骗活动”说明法院公正司法,使每一个案件都体现公平正义;④“人民群众可以采取信函、电话等方式向上级部门或者监察机关积极举报”说明公民要积极参与,献计献策,主动监督,促进反网络诈骗工作有序进行;⑤“需要加强法治宣传,提升群众识骗防骗能力水平”说明国家加强反网络诈骗的法治宣传教育,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境;⑥“人民群众也应学法知法,进一步增强防范意识,提高防骗能力”说明公民要增强尊法学法守法用法的意识,弘扬法治精神,树立正确的权利义务观念。
【分析】考点考查:关注民生问题、坚持依法治国的基本方略、厉行法治的要求
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用关注民生问题、依法治国的知识,从体现类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:人大代表倾听群众呼声、记录群众建议,把他们对美好生活的向往和“急难愁盼”问题带到两会,让“百姓盼的”与“党和政府干的”高度契台。中国式民主的脉搏始终为人民而跳动→党的奋斗目标;以人民为中心的发展思想;党关注民生问题,始终代表中国最广大人民的根本利益;
关键词②:全国人大常委会法工委已设立33个其层立法联系点,实现了31个省全覆盖。越来越多的老百姓在家门口就能就关切的法律问题发表意见、表达诉求。全国人大常委会畅通民意表达渠道,使更多人由立法的旁观者成为参与者,让每一个人的智慧在立法中闪光→我国坚持依法治国的基本方略,努力实现科学立法、民主立法;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用厉行法治的要求的知识,从做法类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:“公安机关不断加强边境警务合作,集中开展追捕行动,一大批电信网络诈骗犯罪嫌疑人相继落网”→执法机关严格执法,使每一部法律法规都得到严格执行;
关键词②:“国务院建立反电信网络诈骗工作机制,统筹协调打击治理工作”→政府依法行政,按照宪法法律规定正确行使权力/依法行政,法定职责必须为/依法行政,严格执法,使每一个案件都得到严格地执行;
关键词③:“人民法院、人民检察院发挥审判、检察职能作用,依法防范、惩治电信网络诈骗活动”→法院公正司法,使每一个案件都体现公平正义;
关键词④:“人民群众可以采取信函、电话等方式向上级部门或者监察机关积极举报”→公民要积极参与,献计献策,主动监督,促进反网络诈骗工作有序进行;
关键词⑤:“需要加强法治宣传,提升群众识骗防骗能力水平”→国家加强反网络诈骗的法治宣传教育,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境;
关键词⑥:“人民群众也应学法知法,进一步增强防范意识,提高防骗能力”→公民要增强尊法学法守法用法的意识,弘扬法治精神,树立正确的权利义务观念。
第三步:整合信息,组织答案。
67.(23-24九年级上·山东日照·期中)某中学九年级(1)班举行了一次以“法治教育”为内容的主题班会,请你一起参与进来。
(1)小道同学参加此次班会收集整理了一些资料如下图所示,请你帮他补充完整。
① ② ③ ④
☆“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”没有强大的法治基础,就不可能全面建成社会主义现代化强国。全面依法治国关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。我们要坚持以习近平法治思想为指引,坚持在法治轨道上全面建设社会主义现代化。
(2)结合材料,分析法治在全面建设社会主义现代化国家中的作用。
☆十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过《反电信网络诈骗法》,2022年12月1日起施行。反电信网络诈骗法共七章50条,坚持以人民为中心,统筹发展和安全,立足各环节、全链条防范治理电信网络诈骗,精准发力,为反电信网络诈骗工作提供有力法律支撑。
(3)小明同学认为:有了法律制度就一定能实现国家的长治久安。请运用所学知识,评析小明同学的观点。
【答案】(1) ①社会主义法治国家 ②依法治国 ③科学立法 ④全民守法
(2)①法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,使人们安全、有尊严地生活。②追求并奉行法治是世界各国的共识。③法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。④全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
(3)小明的观点是错误的。①从“法治”的内在要求讲,法治不仅要求实行良法之治,还要求实行善治。②从厉行法治的内容要求讲,法治不仅要做到科学立法,还必须做到严格执法、公正司法、全民守法等。因此,仅仅有了法律制度不等于就有了法治,不等于就有了国家的长治久安。
【分析】考点考查:全面依法治国的要求、依法治国的地位、法治的重要性、法治的要求、厉行法治的要求。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】(1)本题考查全面依法治国的要求、依法治国的地位,可以结合教材知识作答。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用法治的重要性的有关知识,从作用类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:全面依法治国关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安→可链接法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式;走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:读题,提炼辩题。
观点:有了法律制度就一定能实现国家的长治久安。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:法治不仅要求实行良法之治,还要求实行善治。
论据②:法治不仅要做到科学立法,还必须做到严格执法、公正司法、全民守法。
第三步:整合信息,组织答案。
68.(23-24九年级上·山东济南·期中)法治兴则国家兴,法治强则国家强。九年级(3)班开展了“关心法治建设你我共同参与”的主题探究活动,以下是同学们制作的活动展板。
法治亮点卡片
亮点一
亮点二
亮点三
2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育,对于振奋民族精神、凝聚人民力量,推进强国建设、民族复兴,具有十分重大而深远的意义。
2023年7月1日,《中华人民共和国反间谍法》施行。该法完善举报危害国家安全行为的受理渠道,明确公民的应尽义务,保护举报人信息并给予表彰奖励,推动筑牢国家主权、安全与发展的人民防线。
2023年4月1日,《中华人民共和国黄河保护法》施行。该法坚持中国共产党的领导,重在保护、要在治理,对于推动黄河流域高质量发展、中华民族永续发展意义重大。
运用所学知识,请从法治的角度对以上亮点进行解读。
【答案】①法治要求实行良法善治;②法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们在各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活;③法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式;④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择;⑤依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;⑥全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障;⑦推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;⑧坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
【分析】考点考查: 法治的要求、法治的意义、走法治道路、全面依法治国的基本要求
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:法治观念
【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用法治的要求、法治的意义、走法治道路、全面依法治国的基本要求的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》→法治要求实行良法善治;全面依法治国的基本要求;
关键词②:以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育,对于振奋民族精神、凝聚人民力量,推进强国建设、民族复兴,具有十分重大而深远的意义→法治的意义;走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;
第三步:整合信息,组织答案。
69.(23-24九年级上·山东淄博·期中)【行使民主权利,厉行法治精神】课堂上,同学们围绕社会主义核心价值观的内容纷纷发言,阐述自己的认识……
(1)结合所学,请你写出小刚发言中“全面推进依法治国总目标”的内容。
(2)小刚认为“全面建设社会主义现代化国家必然要厉行法治”,生活中我们应如何践行这一要求?
(3)联系生活实际,请帮助小敏举例说明“全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主”。
(4)小敏说:“广大人民群众依照宪法和法律规定,通过各种民主形式和协商渠道,参与国家政治决策和社会公共决策……”这里所提的“民主形式”有哪些?
【答案】(1)建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
(2)①努力学习法律知识,增强法律意识,自觉守法,依法规范自身行为。
②积极宣传法律,维护法律权威,依法同违法犯罪行为作斗争。
③积极参与民主生活,依法行使监督权。
④增强权利义务观念,依法行使权利,自觉履行义务,依法维护自身合法权益。
⑤我们要增强尊法学法守法用法意识,树立正确的权利义务观念,必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
(3)①村民投票选举村委会组成人员。
②公民参加自来水价格听证会。
③公民通过拨打“12345”市长热线,反映政府工作人员存在的问题等。
(4)①民主选举;②民主协商;③民主决策;④民主管理;⑤民主监督。
【分析】考点考查:全面推进依法治国的总目标、厉行法治的要求、全过程人民民主的特点、参与民主生活的方式。
能力考查:理解与运用能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用夯实法治基础的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:一个现代化国家必然是法治国家→可链接建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查厉行法治的要求,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
(3)本题考查全过程人民民主的特点,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用参与民主的形式的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:通过各种民主形式和协商渠道,参与国家政治决策和社会公共决策→可链接民主选举 、民主协商 、民主决策、民主管理、民主监督。
第三步:整合信息,组织答案。
70.(23-24九年级上·山东临沂·期中)【护航业运法治同行】
【护航亚运】
杭州亚运会上。为营造更加浓厚的亚运和法治氛围,发布了原创主题宣传海报。海报以“护航亚运法治同行”为主题,串联起杭州亚运会元素和法治精神,使亚运和法治产生关联和共鸣。
(1)请你以上图为参考,为你喜欢的运动项目撰写一则法治宣传语。(不得与图片和示例中的法治宣传语重复)
示例:举重——权利义务并重,稳稳举起人生。
为进一步营造浓厚的法治氛围。某班级准备以“法治中国”为主题,出一期手抄报,请你参与:
【法治中国】
推进中国式现代化,实现中华民族伟大复兴,离不开健全的社会主义法治的有力保障。未来五年。是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期,也是法治中国建设深入推进的重要阶段。
(2)请你阅读材料。运用所学观点。为“法治中国”手抄报配文。
【答案】(1)跳高——心中有法,方能高高跃起、平稳落地。
(2)①法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式;走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。②要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。③坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。④公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。⑤党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。⑥需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
【分析】考点考查:依法治国。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】(1)本题要求为喜欢的运动项目撰写一则法治宣传语,属于开放性试题,言之有理即可。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用依法治国的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:推进中国式现代化,实现中华民族伟大复兴,离不开健全的社会主义法治的有力保障→可链接法治的重要性。
关键词②:未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期,也是法治中国建设深入推进的重要阶段→可链接全面依法治国的基本要求、厉行法治的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
71.(23-24九年级上·山东德州·期中)法治与和谐
【时政聚焦】小善整理出2020~2022年我国经济发展的相关数据:2020年,国内生产总值约101.36万亿元,全国教育经费总投入超5.3万亿元;2021年,国内生产总值约114.92万亿元,全国教育经费总投入超5.7万亿元;2022年,国内生产总值约121.02万亿元,全国教育经费总投入超6.1万亿元。
(1)为了便于研究,请你用表格形式归纳整理上述资料。(温馨提示:请别忘记表格的标题)你从中获得了什么结论?
【热点透视】素材一:目前,全国人大常委会法工委基层立法联系点达到32个,覆盖全国31个省区市。基层立法联系点先后就132部法律草案、年度立法计划等征求基层群众意见邀涵,其中2300余条意见建议被不同程度采纳吸收。
(2)上述措施将产生哪些积极影响?
素材二 2023年9月1日起施行的《中华人民共和国青藏高原生态保护法》规定:“国务院有关部门和地方各级人民政府应当加强青藏高原生态保护宣传教育和科学普及,传播生态文明理念,倡导绿色低碳生活方式、提高全民生态文明素养。”
(3)小智认为,保护青藏高原生态德治法治需并行。你认可这一观点吗?并谈谈理解。
【错误指正】截至2023年8月6日,全国已公开通报被查的医院党委书记、院长已达到168名。贪腐行为主要涉及通过在药品、医疗器械及耗材采购等事项上为他人谋取利益,收受贿赂等问题。
小智围绕以上材料整理出如下笔记:
一方面,我要增强民主意识。为此,我决心做到:①____。另一方面,我要落实好厉行法治对公民提出的要求。为此,我决心做到:②____。
①发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。②我国高压正风肃纪反腐,维护广大患者和全社会的利益。③我国贯彻厉行法治的基本方略,让医疗更“干净”。④我国重视人民群众别生物健银,检跟回应人民美好生活期待。
(4)请你指出笔记中的两处错误并改正。
【青年担当】实现第二个百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴,青年一代责任在肩,是见证者更是参与者。九年级某班围绕“建设和谐中国,青年在行动”开展主题活动,同学们发出铮铮誓言:
(5)请补全以上内容,写下你的铮铮誓言。
【答案】(1)
2020-2022我国经济发展数据
2020
2021
2022
国内生产总值
101.36万亿
114.92万亿
121.02万亿
全国教育经费投入
超5.3万亿
超5.7万亿
超6.1万亿
我国经济不断发展,经济实力不断增强;高度重视教育,对教育的投入不断加大。
(2)全过程人民民主保障了国家立法能够充分反映民意,民主集中制原则在国家立法实践中得到了有效落实,体现了我国人民民主的真实性,使公众意见能够更好地直达立法机关。
(3)说法正确。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。保护青藏高原生态需要德治更需要法治,需要二者共同发挥作用。
(4)错误1: 发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。改正:高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
错误2: 贯彻厉行法治的基本方略。改正:贯彻依法治国的基本方略。
(5)发扬实干精神,用劳动创造新的辉煌;努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。
【分析】考点考查:我国成就、全过程人民民主、法治和德治的关系、实干精神
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力
核心素养:政治认同、健全人格
【详解】(1)小问1:
本题考查数据整理,根据材料数据作答即可。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用经济发展的成就的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:国内生产总值、全国教育经费投入→可联系经济不断发展,经济实力不断增强;高度重视教育,对教育的投入不断加大作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用人民民主的相关知识,从影响类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:基层立法联系点、基层群众意见邀涵→可联系全过程人民民主、民主集中制等作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:读题,提炼材料核心观点。
观点:保护青藏高原生态德治法治需并行
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
观点正误:正确。
论据:德治和法治的关系。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用厉行法治、高质量发展的相关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务→修改为高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
关键词②:贯彻厉行法治的基本方略→修改为贯彻依法治国的基本方略。
第三步:整合信息,组织答案。
(5)本题考查学生们的誓言,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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