苏科版八年级下学期数学 第12章 二次根式 课时练习(9份)

2015-11-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第12章 二次根式
类型 作业-同步练
知识点 二次根式
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.86 MB
发布时间 2015-11-29
更新时间 2023-04-09
作者 一只小妖
品牌系列 -
审核时间 2015-11-29
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来源 学科网

内容正文:

第十二章 二次根式 第1课时 二次根式(1) 一、选择题 1. 的值等于 【 】 A. B. C. D. 2.若二次根式 有意义,则 的取值范围是 【 】 A. B. C. D. 3.若一个正实数的平方根为 和 ,则这个正实数等于 【 】 A.1 B. -1 C.-2 D.2 4.函数 中自变量 的取值范围是 【 】 A. B. C. D. 5.使式子 有意义的条件是 【 】 A. B. C. D. 二、填空题 6. , , , , , , ( )中,二次根式有 个. 7.化简 = . 8.若 ,则 . 9.若 在实数范围内有意义,则 的取值范围是 . 10.当 满足 时, 有意义. 三、解答题 11.计算: 12.在实数范围内把下列多项式因式分解 (1) (2) (3) (4) 13.已知 、 都是实数,且 与 互为相反数,求 的值. 14. 当 取什么值时,代数式 取值最小?并求出这个最小值. 四、拓展题 15.(2013六盘水)无论 取任何实数,代数式 都有意义,则 的取值范围是 . 【答案详解】 一、选择题 1. C 解答: 是16的算术平方根,等于4. 2. C 解答: 3.A 解答:一个正数的两个平方根互为相反数。 4.C 解答: 5. D 解答: 二、填空题 6.3个 解答: ,, , , ( )中,二次根式有3个。 7.0 解答:由题意知 8. 解答:由 ,得 9. 解答: 分母不为0,被开方数大于等于0. 10. 解答: 三、解答题 11.-11 解答:原式= 12.解答(1) EMBED Equation.3 (2) EMBED Equation.3 (3) = (4) EMBED Equation.3 13.-15 解答:由 得 ,所以 14.1 解答:由 得当 时,原式有最小值1. 四、拓展题 15. 解答: EMBED Equation.3 , ∴ $$第十二章 二次根式 第2课时 二次根式(2) 一、选择题 1.若 =3,则 的值是 【 】 A. 3 B.-3 C.+3 D. 2.计算 的结果是 【 】 A. 4 B.2 C. D. 3.若 ,化简 等于 【 】 A. B. C. D. 4. 所得结果是 【 】 A. B. C. D.3 5.若 ,则 【 】 A. B. C. D. 二、填空题 6. ; = . 7. 当 时, 成立;若 化简 = . 8.已知 是三角形的三边长,那么化简 的结果为 . 9.若 ,则 = . 10.当 时,化简 = . 三、解答题 11.化简 (1) (2) ( ) (3) 12. 计算: 13.已知 14.若 , 满足 ,求下列代数式的值: (1) (2) 四、拓展题 15.已知 ,化简 【答案详解】 一、选择题 1.C 解答: 2.B 解答: 3.D 解答: 4.C 解答: 5.A 解答: 可知 二、填空题 6.3, 解答: ; EMBED Equation.3 ( 恒大于0) 7. 时;3 8. 解答: ,则原式= 9.-2 解答:原式= 10. 解答: 三、解答题 11.(1)21 (2) (3) 解答:(1)原式= (2)原式= = (3)原式= 12.-17 解答:原式= 13. 解答:原式= ,再化简. 14.(1)4 (2)-5 解答:先解方程组得出 ,再代入求值. 四、拓展题 15.2 解答:原式= =

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