内容正文:
2024--2025学年度第一学期八年级物理学情调研试卷
一、单选题:本大题共16小题,共32分。
1.在敲响大古钟时发现,停止了对大钟的撞击后,大钟“余音不止”,其原因是( )
A. 人的听觉发生“延长” B. 是大钟的回声
C. 大钟仍在振动 D. 大钟虽停振动,但空气仍在振动
2.年我国将实现宇航员登月计划,在月球上漫步的宇航员须借助无线电通讯设备才能进行交谈,其原因是( )
A. 月球上真空不能传声 B. 月球上只能传递超声波
C. 月球上声音传播速度快 D. 月球上宇航员声带无法振动发声
3.上课时,小明发言的声音有点小,老师让他大一点声,这里的“大一点声”指的是声音的( )
A. 超声波 B. 响度大 C. 音调高 D. 声速大
4.演员弹奏钢琴时,使用相同的力量弹不同的键,这主要是为了改变乐音的( )
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 振幅
5.初中三年,同学们彼此互相熟悉,甚至能“闻其声,知其人”,这样判断主要依据声音的( )
A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 声速
6.为使教室内的学生免受环境噪声的干扰,下列哪种方法是最合理的( )
A. 老师讲话声音大一些 B. 在教室周围植树
C. 每个学生都戴一个防噪声的耳罩 D. 教室内安装噪声监测装置
7.在学校、医院或科研部门附近,经常有如图所示的禁止鸣笛的标志,通过禁止鸣笛减少噪声污染。下列措施中,与这种控制噪声的方法相同的是( )
A. 在教室周围多植树
B. 学生戴上防噪声耳罩
C. 上课时关闭教室的门窗
D. 在图书馆禁止高声喧哗
8.下列控制噪声的几种措施,其中属于在声源处控制噪声的是( )
A. 摩托车安装消声器 B. 城市道路两旁种树 C. 工作人员佩戴耳罩 D. 高架路两侧装板墙
9.一位演员在舞台上,她的上身服装是白色的,下身裙装是红色的,当舞台灯光师打开绿色追光灯照射她时,你看到舞台上这位演员的服装颜色是( )
A. 上装是白色,裙装是红色 B. 上装、裙装都是绿色
C. 上装是绿色,裙装是黑色 D. 上装、裙装都是黑色
10.如图,一束太阳光通过三棱镜射到贴有红纸的光屏上,则光屏上会出现的现象是( )
A. 有各种颜色的光 B. 只有红光
C. 有红光和白光 D. 除红光外的其他颜色的光
11.下列短语或诗词中涉及的知识与光的直线传播无关的是( )
A. 立竿见影 B. 光阴似箭 C. 三点一线 D. 一叶障目
12.下列物体不属于光源的是( )
A. 月亮 B. 发光的萤火虫 C. 酒精灯的火焰 D. 太阳
13.老刘晚上下班回家经过一盏路灯,如图所示,当他从点沿直线走向点的过程中,他的影子长度的变化情况是( )
A. 先变长后变短 B. 先变短后变长 C. 一直在变长 D. 一直在变短
14.一物体放在平面镜前处,若将平面镜向物体移近,则在镜中看到物体两次像之间的距离为( )
A. B. C. D.
15.小明站在平面镜前处,当他逐渐远离平面镜时,他在平面镜中的像的高度将( )
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变大后变小
16.某同学的手表是数字式的电子表,当它表面正对镜面时,平面镜中显示的数字是如图字样,请问当时的真实时是( )
A. 点分 B. 点分 C. 点分 D. 点分
二、填空题:本大题共6小题,共26分。
17.声音在不同介质中的传播速度是__________相同不同的,在气温为时,声音在空气中的传播速度是,如果在看到闪电后才听到雷声,那么闪电发生处距离人__________.
18.如图,为年北京冬奧会开幕式中孩子演唱奥林匹克圣歌的场景,孩子们的天籁之音是由声带______产生的,优美的歌声是通过______传人现场观众耳朵里的。
19.智能音箱可以模仿很多动物的声音,该音响主要是模仿声音的________选填“音调”“音色”或“响度”;休息时,智能音箱可以播放轻音乐舒缓身心但音量不能过大,是指声音的________选填“音调”“音色”或“响度”要适中,以免影响听力.
20.近几年通过环境治理,城乡环境得到了很大改善。市区里,大量的树木可以在 填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”减弱噪声,从而使我们的生活环境更安静。噪声是发声体做无规则 产生的。
21.如图所示为“小孔成像”的示意图:该现象可以用______来解释;小孔成的像是______选“虚像”或“实像”,若小孔位置固定,将蜡烛和光屏位置对调,光屏上的像比原来______填“变大”“不变”或“变小”。
22.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,现有一只蜻蜓立于距水面处的荷尖上。池中水深,则蜻蜓的像距蜻蜓________;若蜻蜓飞离水面,越飞越高,它在镜中的像的大小________填“变大”“变小”或“不变”。
三、作图题:本大题共1小题,共2分。
23.画出物体在平面镜中所成的像保留作图痕迹。
四、实验探究题:本大题共3小题,共40分。
24.在探究声音的产生于传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到________________,它说明了声音是由________产生的。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是___________________;
如图所示,为了验证中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:______________________________ 。
如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明_______可以传声。在月球上______________选填“能”或不能看到塑料球弹起;
如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,渐抽出玻璃罩内的空气所听到的铃声将会逐渐_______选填“变大”、“变小”或“不变”,并由此推理可知:如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到闹钟响铃的声音了,最后得出结论:真空________________选填“能”或“不能”传声。
25.在学习吉他演奏的过程中,小雨发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的,对此他提出了各种猜想:
猜想一:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想二:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关;
为了验证这些猜想,他们找来了一些材料,规格如下:
编号
材料
长度
横截面积
金属丝
金属丝
金属丝
尼龙丝
为了验证猜想一,应选用编号为___的琴弦进行研究;
为了验证猜想二,应选用编号为____的琴弦进行研究;
为了验证猜想三,应选用编号为____的琴弦进行研究;
小明在这个探究实验中,采用的研究方法是_____,弦乐器的音调与弦_____、______、_______有关。
26.在“探究平面镜成像特点”的实验中:
用玻璃板代替平面镜是为了_______________.
如图甲所示,在竖直的玻璃板前点燃蜡烛,将________填“点燃”或“未点燃”的相同蜡烛在玻璃板后面移动,发现蜡烛可以与在平面镜中所成的像重合,此现象表明像与物的_________________.
经过多次实验,分别记录蜡烛、蜡烛在纸板上的位置如图乙所示,沿玻璃板在纸板上的位置将纸板对折,发现与、与、与位置重合,表明像与物到镜面的________________.
将光屏竖直放到蜡烛的位置,不能在光屏上直接观察到蜡烛所成的像,说明所成的像是________像.
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