Unit 4 My body 基础训练+过关检测(含听力原文及音频)-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年新教材三年级上册英语同步优化训练(科普版2024)

王朝霞 Unit 4 My body Get Ready 答案见P4 基础过关 一、〔新角度〕下面是不同动物的身体部位，请仔细观察图片，选择正确的单词，将序号填 Unit 入括号内。 A.leg B.head C.ear D.mouth E.nose 2. 3. 5 ( 二、看图，圈出正确的单词，完成句子。 1.This is my (mouth,arm). 2.This is my (eye,head). 3.This is my (nose,face). 4.This is my (ear,leg). ●能力提升 8 三、〔新情境)下面是小兔子C0C0的自画像。请看一看，给她的身体部位选择相 应的描述。（只填序号） L.( A.This is my nose. B.This is my face. 2.( 4.( C.This is my eye. D.This is my mouth. 3.( 5. E.This is my ear. 22 创维新课堂引英语三年级上册KP Let's Learn A 答案见P4 基础过关 一、选择正确答案，将序号填入题前括号内。 ( )1. my head. A.Look at B.This C.Look )2.This is my Unit A.mouth B.nose C.ear )3.一 Fine,thanks! A.Good evening. B.How are you? C.Are you Mrs Li? 二、为下列句子选择相符的图片。 A B )1.Look at my face. ( )2.This is my leg. ( )3.This is my eye. )4.Look at my arm. ©能力提升 三、〔新材料)小怪兽Nico正在介绍自己。看图，圈出正确的单词。 Look at me! (I/My)name's Nico. Hi!I'm Nico. My(head/nose)is big(大的). My(eyes/ears)are big,too. Look at my(mouth/nose).t's small(小的) Look at my(legs/arms).They're long(长的). Nice (to/too)meet you all. 创维新课堂|英语三年级上册KP 23 Let's Learn B 答案见P4 基础过关 一、〔新角度〕想一想，将相关内容连线。 ear 2. eye 个 head mouth Unit A B 二、选词填空，补全句子或对话。（只填序号)】 1.This is my A.Touch 2. your face. B.How 3.Look my mouth. C.leg 4.-Let's play.- D.OK 5. are you?-Fine,thanks! E.at 能力提升 三、[新情境)周末Lingling去科技馆参观，一起来看看她和机器人Nemo之间的互动吧！ 选择合适的选项补全对话，将序号填在横线上。 A.OK. B.Nemo,let's play. C.This is my arm. D.What's your name? E.How are you,Nemo? Lingling:Hello,I am Lingling.1. Nemo:My name is Nemo. Lingling:2. Nemo:Fine,thanks! Lingling:3. Touch your arm. Nemo:4. Lingling,touch your face. Lingling:5. Haha... 24 创维新课堂引英语三年级上册KP Let's Read 答案见P4 ●基础过关 一、根据课本故事内容，为下列句子或对话选择相符的图片。 A B Unit 4 )1.Touch your nose! )2.Head！Head！Touch your head! )3.-Let's play！-OKI 二、根据课本故事发展的先后顺序，用数字1~7给下列句子排序。 ( )Let's play! ( )Arm!Arm!Touch my arm! ( )OK! ( )Hello！How are you? )Oh no! )Fine,thanks. )Nose！Nose！Touch your nose! ©能力提升 三、〔长沙市·新情境]体育课上，王老师带领同学们做操，请你为他选择相应的指令吧！ A.Touch your feet(脚). B.Raise(抬起，举起)your legs. C.Raise your arms. D.Touch your heads 3. 创维新课堂1英语三年级上册kP25 Letters 答案见P4 ○基础过关 一、看图，将对应的大小写字母所在的气球涂上相同的颜色。 Unit 4 二、请按照字母表顺序，将圆圈内缺少的字母的大小写形式规范地书写在四线三 格内，帮助小狗顺利地回到家吧！ Tt Ww 能力提升 三、找出图片中隐藏的字母，涂上自己喜欢的颜色，并按照字母表顺序将其大小写 形式规范地书写在四线三格内。 26 创维新课堂|英语三年级上册KP Unit4过关检测 答案见P4 听力部分 一、听录音，勾选（√）出你所听到的字母。 m H W X Unit u 二、听录音，选出正确的图片。 B 1. 2. 3 三、听录音，用数字1~5给下列句子或对话排序。 )Sam,touch your ear. ( )-How are you,Lucy?-Fine,thanks! ( )Look！This is my head. ( )Look at my face. )）Let's play！-OK 笔试部分 四、找出各图中隐藏的三个字母，按字母表顺序将其大小写形式规范地书写在四 线三格内。 1. 2 创维新课堂|英语三年级上册KP 27 五、Mike在机器人博览会上看到了可爱的机器人Lory。请为Loy的身体部位选择相 应的单词，将序号填在括号内。 1.eye 2.head 3.nose 4.arm 5.mouth 6.face Unit 7.ear 8.leg 六、为下列图片选择相符的句子或对话。 A.Look at my eyes. B.This is my mouth C.Touch your head! D.Let's play! E.-How are you,Lingling？一Fine,thanks! 2 3 七、阅读短文，完成下列任务。 I'm Cici.I'm a monster()I have()3 eyes.I have 2 ears and 2 arms.This is my friend Momo.He has I eye.He has 3 arms and 2 legs.He is cute. 任务一：根据短文内容，判断句子正(T)误(F)。 )1.Cici has 2 eyes and 2 ears. ( )2.Momo has 3 arms and 2 legs. ( )3.Momo is cute. 任务二：找出Cici和Momo的合影，在相应的括号内画“√"。 )A. )B. 28 创维新课堂|英语三年级上册KP4.-Good evening,Eve. 3.B 【解析】由答语“Fine,thanks!”可 -Good evening. 知,问句为B项。 参考答案 二、1.B 2.C 3.D 4.A 一、1.Qq 2. Tt 3. Oo 4. Pp 5.Rr 三、My head eyes nose arms 二、25413 三、1.T 2.T 3.F 4.F Let's Learn B 四、Oo Pp Oq Rr Ss Tt 一、1-B 2-A 3-D 4-C 五、1.C 2. D 3. H 4.F 5. G 6.A 二、1.C【解析】空前my是形容词性物主 7.B 8.E 代词,其后跟名词,结合备选项可知。 六、1.B 2.B 3.C 【解析】句型“Are you...?”的肯定 C项符合题意。 回答是“Yes,Iam.”,否定回答是“No 2.A 3.E 4.D 5.B I'mnot.”,结合备选项,C项正确。 三、1.D 2.E 3.B 4.C 5.A 七、1.C 2.A 3.D 4. B Let's Read My body Unit4 一、1.C 2.A 3.B Get Ready 二、正确顺序:3 6 4 1 7 25 一、1.D 2.E 3.B 4.A 5.C 三、1.C 2.D 3.A 4.B 三大人辅导延展 Letters 小朋友们,我们都学习了哪些表示身 一、U和u涂相同的颜色 体部位的单词呢?让我们通过下图来复 V和v涂相同的颜色 习一下吧! head(头) W和w涂相同的颜色 .nose(鼻子) X和x涂相同的颜色 eye(眼睛)、 Y和y涂相同的颜色 -ear(耳朵) mouth(嘴巴) 乙和z涂相同的颜色 face(脸) 二、1.Uu 2. Vv 3. Xx 4. Yy 5.Zz 三、涂色略 body(身体) arm(胳膊) Uu Vv Ww Xx Yy Zz leg(腿) Unit4 过关检测 二、1. arm 2. eye 3. nose 4. leg 听力材料 三、1.E 2.C 3.B 4.A 5.D 一、听录音,勾选(V)出你所听到的字母。 Let's Learn A W z Yu Vx 一、1.A 【解析】lookat是固定搭配,意为 二、听录音,选出正确的图片。 “看”,故选A项。 1. Look at my nose. 2.C 2. Touch your eye. 4 创维新课堂1英语 三年级 上册 KP Unit 5 Animals 3. This is my arm. around us 4. Lisa, touch your mouth Get Ready 5. Look! This is my leg. 一、1.T 2.F 3.T 4.F 三、听录音,用数字1~5给下列句子或对话排序。 二、1.C 2.D 3.A 4.B 三、任务一:3142 1. Look! This is my head 2.-Let's play!-OK 任务二:B 【解析】由目录可知,这是一 本关于动物的书,因此横线上应填属 3. Sam, touch your ear. 于动物的词,B项(老鼠)正确。 4.-How are you, Lucy? -Fine, thanks! 5. Look at my face. Let's Learn A 一、1.D 2.C 3.B 4.A 参考答案 二、1.B 2.C 3.D 4.A 一、W z Y u V X 三、正确顺序:D A C E B 二、1.C 2.E 3.A 4.B 5.D Let's LearnB 三、3 4152 一、1.B 【解析】B项frog(青蛙)与所给词 四、1.Uu Vy Ww 2. Xx Yy Zz fish(鱼)均为表示动物的单词。 五、 2.A 3.A 【解析】所给词cute(可爱的)为形 (3) 容词,A项cool(酷的,凉爽的)与其同类。 (5) 4.B 二、1.T 2.F 3.F 4.T 5.T 三、1.C 2.D 3.B 4.A 8) Let's Read 一、1. that 2. bee 3. Look at 4. Goodbye 六、1.B 2.D 3.A 4.C 5.E 二、1.C 2.B 3.A 七、任务一:1.F 【解析】根据短文中“I'm 三、任务一:C【解析】由画线单词的后一 Cici. I have 3 eves. I have 2 ears and 句可知,hen是鸡的妈妈,由此可推 2arms.”可知,Cici有三只眼睛,而不 知,hen是母鸡。 是两只,故本题描述与短文内容不 任务二:A C 相符。 Letters 2.T 3.T -、2143 任务二:B 【解析】根据短文内容可知, 二、Bb Ff Gg Kk Mm Nn Qq Cici有三只眼睛,Momo有一只眼睛, Tt Ww Yy 结合备选项可知,B项符合题意。 三、1. exit 2. stop 3. entrance 4. recyclable 创维新课堂1英语 三年级 上册 KP 1null