第二单元 动物的特征单元知识归纳及易错特训&单元过关检测-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年三年级上册科学同步优化训练(大象版2017)

2024-10-10
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版(2017)三年级上册
年级 三年级
章节 第二单元复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.76 MB
发布时间 2024-10-10
更新时间 2024-10-10
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2024-10-10
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元知识归纳及易错特训 三知识归纳兰 1.动物的主要繁殖方式是胎生和卵生。像猫、狗这样在母体内发育到一定阶 段后才出生的动物叫胎生动物。像鸡、猫头鹰这样由脱离母体的卵孵化出 来的动物叫卵生动物。 第 2.像鸽子、燕子这样身体覆盖羽毛、长有翅膀、用喙取食、卵生的动物叫作 元 鸟类。 3.我们常见的动物分为鸟类、哺乳类、鱼类、昆虫类等。 4.不同种类的动物主要特征不同。哺乳类动物:身体主要包括头、颈、躯千、 四肢等部分,身体表面有毛,体温恒定,用肺呼吸,一般胎生,哺乳。鱼类动 物:身体表面大多有鳞,用鳃呼吸,靠鳍运动,终生生活在水中,一般通过产 卵繁殖后代。昆虫类动物:身体分为头、胸、腹三部分,头上有触角、眼、口 器等,胸部有三对足,一般卵生。 5.鸽子的一生经历了卵、孵化、生长发育、成熟直到死亡等阶段。这些阶段构 成了鸽子的生命过程。 6.蝴蝶的一生经历了卵一幼虫一蛹一成虫四个阶段。 7.动物的一生要经历出生、生长发育、成熟、衰亡的生命过程。成熟的动物能 够繁殖下一代。 8.人出生后经历了婴儿、幼儿、少年、青年、中年、老年等阶段。 9.地球上的动物不断减少会造成物种灭绝、生态失衡,甚至人类也无法生存 等后果。 10.大熊猫被誉为我国的国宝;白鳍豚为国家一级保护动物,是我国特有的珍 稀水生哺乳动物;扬子鳄是我国特有的一种鳄鱼,是世界上濒临灭绝的鳄 鱼品种之一;金丝猴是国家一级保护动物。 11.我们可以通过建立保护区、发展人工繁殖、严厉打击捕杀珍稀动物的行 为、加强宣传等方式来保护珍稀动物。 创维新课堂1科学三年级上册DX23 ≈易错特训习 答案见P85 易错点1: 1.判断题 (1)白鹤、鸵鸟、苍鹰、寒号鸟这几种动物不全是鸟类。 (2)鱼类和昆虫类动物一般通过产卵繁殖后代。 第二单元 (3)“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”这首诗中出现的黄 牛和蝉这两种动物都是胎生。 ( 易错点2: 2.某日,一只野生东北虎突然出现在公路上,被乘车途经此地的人看到并拍摄 了下来。请阅读下面的资料链接,完成练习。 资料链接:东北虎是国家一级保护动物。它的身体表面有毛,体温恒定,胎 生,哺乳。 (1)根据东北虎的特征可以知道,它应该是用( )呼吸的。 A.鳃 B.肺 C.口 (2)下面和东北虎一样都属于胎生动物的是( )。 A.猫头鹰和金鱼 B.企鹅和大熊猫 C.鲸和兔子 (3)东北虎处于生命过程中的( )时,可以繁殖下一代。 A.生长发育期 B.成熟期 C.任意时期 易错点3: 3.为了保护东北虎,我们可以( )。(多选) A.进行人工繁殖 B.建立自然保护区,保护它们的生存环境 C.不干预,让大自然去选择 4.下列属于我国国家一级保护动物的有( )。(多选) A.燕子 B.金丝猴 C.白鳍豚 24 创维新课堂引科学三年级上册DX 第二单元过关检测 答案见P85 满分:100分 得分: 等级: 一、选择题。(每题3分,共36分) 1.爸爸养了一群鸽子。一天,其中一只鸽子下了一个蛋,我知道,经过大约( 天的孵化,鸽宝宝就会破壳而出了。 A.17 B.7 C.27 2.下列动物中,不是鸟类的是( )o 第二单元 A B. 猫头鹰 树袋熊 喜鹊 3.哺乳类动物的繁殖方式一般是( )。 A.胎生 B.卵生 C.其他特殊方式 4.下列动物中,与小猪的出生方式不相同的是( ) A.山羊 B.乌龟 C.熊 5.〔新情境)森林里,三个小动物展开了对话。下面谁的说法是正确的?( 老鼠先生:我太太昨天下了三颗蛋,正忙着在家里孵蛋呢! 鸭太太:孵蛋不容易,要细心照顾才行,不然孵不出小宝宝。 啄木鸟夫人:像我们这样多好,一出生就是啄木鸟宝宝,根本不用孵蛋。 A.老鼠先生 B.鸭太太 C.啄木鸟夫人 6.〔郑州市)科学家在野外发现了一种新的动物,他们判断这种动物是哺乳动 物。下列哪一项最有可能是他们的判断依据?( A.它的繁殖方式是胎生。 B.它的身体覆盖有毛。 C.它有四条腿,擅长奔跑,能够自己捕食。 7.〔南阳市)人和动物通过( )的方式,使得种群世代相传,不会因为个体衰 老死亡而灭亡。 A.衰亡 B.生长发育 C.繁殖 8.某部电影讲述了主人公出生时是个老人,后来越长越年轻,最后变成一个小 婴儿的故事。而现实生活中,人出生后要经历的生长阶段是( A.婴儿一幼儿一少年一青年一中年一老年 创雄新课堂|科学三年级上册DX 25 B.幼儿一婴儿一少年一青年一中年一老年 C.幼儿一婴儿一少年一青年一老年一中年 9.〔洛阳市)海龟的寿命为150年左右,大象为50~70年,狮子一般为10~20年, 狼一般为12~16年,狗一般为10~15年,鼠一般为1~3年,苍蝇为30天左 右。分析这些数据,我们会发现( )。 A.胎生动物的生命周期比较长 B.卵生动物的生命周期比较长 第二单元 C.动物的生命周期各不相同 10.〔焦作市)( )是为了保护大熊猫而成立的。 A.神农架自然保护区 B.鸡公山自然保护区 C.卧龙自然保护区 11.如果我们不好好保护动物,可能造成的后果不包括( A.生态失衡 B.人类无法生存 C.可饮用水资源迅速减少 12.〔郑州市)商家把小动物装进盒子,当作“宠物盲盒”售卖,导致很多小动物 死去。下列说法不正确的是( )) A.拆“宠物盲盒”会有惊喜,应该允许商家售卖 B.人类应该爱护小动物,珍惜它们的生命 C.不但自己不买“宠物盲盒”,还要劝阻别人购买 二、判断题。(每题2分,共12分) 1.白鳍豚被称为“水中的大熊猫”,是一种珍稀的鱼类。 2.乌龟的一生要经历卵、孵化、生长发育、成熟、衰亡等阶段。 3.2024年6月上句,有市民发布视频称益阳市资阳区局地出现大量蝗虫,不仅 啃食竹林、庄稼,还跳至屋内,影响人们的正常生活。由此可见,蝗虫是对 农业有害的一种昆虫。 ( 4.黄(渤)海候鸟栖息地(第一期)是我国第54处世界遗产,这里的鸟类种类繁 多,它们共同的特征是身体覆盖羽毛、长有翅膀、卵生、用喙取食。( 5.北京冬奥会的吉祥物冰墩墩受到了许多人的喜爱,冰墩墩的原型大熊猫 被誉为我国的国宝。和大熊猫的出生方式相同的动物还有海豚、燕子等。 26 创维新课堂引科学三年级上册DX 6.三年级的大部分学生处于成长阶段的青年期。 三、〔洛阳市)连线题。(将下列动物与它所属的类别连一连)(12分) 金鱼 长颈鹿 蟋蟀 鲸 蜜蜂 海鸣 鸟类 哺乳类 鱼类 昆虫类 第二单元 老虎 企鹅 鲤鱼 蚂蚁 草鱼 大雁 四、〔漯河市)阅读分析题。(18分) 朱鹦是国家一级保护动物,是世界最濒危的动物物种之一,最少的时候全 世界只有7只,有“东方宝石”之称。经人工繁殖后,种群数量现已达1.1万余 只。朱鹅生活在温带山区、森林和丘陵地带,喜欢以小鱼、虾蟹、甲壳类昆虫等 无脊椎动物和小型脊椎动物为食。朱鹦在野生环境中非常喜欢湿地、沼泽和 水田,喜欢栖息于海拔1200~1400米的疏林地带的高大的树 上。朱鹦成鸟在每年1月开始形成繁殖羽,其繁殖期一般在每 年的2月至6月。参加繁殖的成年朱熟最早在11月慢慢迁移至 繁殖地,并在次年2月中旬到3月底之间合作营巢并产卵。 1.观察发现:朱鹮属于鸟类,理由是朱鹮身体覆盖 长有 靠喙取食。(6分) 2.朱鹃的繁殖方式是( )。(3分) A.胎生 B.卵生 C.卵胎生 3.结合材料及所学知识想一想:我们该如何保护像朱鹮这样的珍稀动物? (写出至少3条建议)(9分) 创维新课堂|科学三年级上册DX 27 五、思考分析题。(22分) 从某部动画片中,妙妙认识了下面这些动物: 蝴蝶松鼠瓢虫乌鸦黑熊画眉鸟蝙蝠狐狸 1.妙妙想知道蝴蝶一生经历的四个阶段,请你帮她将下图补充完整。(8分)】 第二单元 2.妙妙把其中的六种动物分成了三组,请据此完成练习。(每空2分,共10分) A组 B组 C组 蝴蝶、瓢虫 乌鸦、画眉鸟 松鼠、黑熊 (1)A组的两种动物是 类动物; B组的两种动物是 类动物; C组的两种动物是 类动物。 (2)如果把蝙蝠和狐狸也归到第(1)题的三个小组中,蝙蝠应分到 组, 狐狸应分到 组。(填序号) 3.这些动物的相同点是( )。(多选)(4分) A.都是通过胎生的方式来繁殖下一代的 B.都是我国的珍稀动物 C.它们的一生都会经历出生、生长发育、成熟、衰亡的生命过程 D.到成熟时能够繁殖下一代 28 创维新课堂引科学三年级上册DX三大人辅导延展 生就是啄木鸟宝宝,根本不用孵蛋”有 白鳍豚生活的长江流域是我国众多珍 误;孵蛋需要一段时间,要细心照顾,鸭 稀动物重要的栖息繁衍场所。读读下面的 太太的说法正确。因此,本题答案选B。 资料,再来了解两种生活在长江流域的珍稀 6.A7.C8.A9.C 动物吧! 长江江豚:长江江豚是我国特有的珍稀动 10.C11.C12.A 物,它头部浑圆,身体线条流畅,弯弯的嘴角 二、1.×2.√3.√4.V 使它看上去像是一直挂着憨态可掬的“微 5.×【解析】大熊猫和海豚属于哺乳类 笑”,被称为“微笑天使”。 动物,繁殖方式是胎生。燕子属于鸟类, 中华鲟:中华鲟曾与恐龙同期生活,在地球 繁殖方式是卵生。因此本题说法错误。 上繁衍了约1.4亿年,有“水中活化石”之称 由于数量稀少,中华鲟已被列入《世界自然 6.× 保护联盟源危物种红色名录。 三、金鱼、鲤鱼、草鱼一鱼类 长颈鹿、鲸、老虎一哺乳类 2.A3.A 蟋蟀、蜜蜂、蚂蚁 昆虫类 二、示例为珍稀动物建立自然保护区,保护它 海鸥、企鹅、大雁一鸟类 们的多样性:加强宣传教育,增强人们保护 四、1.羽毛翅膀 动物的意识:采取人工繁殖措施,为珍稀动 2.B 物扩大种群创造条件。 3.示例人工帮助繁殖:建立自然保护区; 第二单元知识归纳及易错特训 加强保护动物的宣传,增强人们保护珍 易错点1:1.(1)W(2)W(3)× 稀动物的意识;完善法律法规,严禁捕 易错点2:2.(1)B【解析】根据东北虎身体 猎、贩卖珍稀动物等。 表面有毛、胎生、哺乳的特征可以知道, 三大人辅导延展 东北虎是哺乳类动物,哺乳类动物的呼 鸟儿是大自然的精灵,我们要保护鸟儿: 吸方式是用肺呼吸。因此,本题答案选B 为它们提供良好的生活环境。读一读下 (2)C(3)B 面的古诗,做一个爱鸟护鸟、热爱自然、敬 易错点3:3.AB 畏自然的人,为保护生态环境贡献自己的力 4.BC 量吧! 鸟 第二单元过关检测 [唐]白居易 -、1.A2.B3.A4.B 谁道群生性命微? 5.B【解析】老鼠是胎生动物,老鼠先生 一般骨肉一般皮。 说的“我太太昨天下了三颗蛋”有误;啄 劝君莫打枝头鸟, 子在巢中堂母归。 木鸟是卵生动物,啄木鸟夫人说的“一出 创维新课堂|科学三年级上册DX 85 五、1. (成虫) 2溶解与搅拌 (蛹) 一、1.已有的经验所学知识 2.加快 3.水温水量 (幼虫) 二、1.B2.B 2.(1)昆虫鸟哺乳 3.A【解析】搅拌可以加快物质在水中 (2)CC 的溶解,奇奇的姐姐在冲速溶咖啡时会 3.CD 搅拌几下,这样能使咖啡更快地溶解,A 第三单元 溶解的秘密 项说法正确。小米不能溶于水,究究的 妈妈熬小米粥时会不时搅拌几下,这是 1不一样的溶解 为了使粥的各部分受热均匀,防止粥瑚, 一、1.示例食盐冰糖小苏打 B项说法不正确。进行搅拌实验时,需 大人辅导延展 要确保实验中唯一的变量是“一杯搅拌, 生活中能溶于水的物质有很多,其中有 固体,也有液体,我们一起来了解一些吧! 一杯不搅拌”,而水温、水量等其他条件 固体:味精、鸡精、红糖、洗衣粉、肥皂。 要保持相同,这样实验结果才会更准确, 液体:醋、酱油、料酒、蜂蜜,酒精。 C项说法不正确。因此,本题答案选A 2.腐蚀药匙不能 三、1.×2.V3.× 3.均匀快慢 四、1.搅拌棒√ 常温水√ 三、1.B2.C3.C4.C5.C 2个烧杯√2块肥皂V 三、1.“分布是否均匀”一列中面粉对应的记录 2.ABCD 有误。因为面粉不能溶于水,在水中有 3.搅拌可以加快肥皂在水中的溶解 沉淀,不能均匀地分布到水中 4.因为搅拌能够加快酸梅粉颗粒在水中的 【解析】观察表格内容,由面粉对应的 溶解,让这些颗粒在较短时间内均匀地 “杯底是否有沉淀”和“是否溶解”两列中 分布在水中。 的内容可知,面粉不能溶于水,在杯底会 3溶解与加热 有沉淀,所以面粉不能均匀地分布到水 一、1.示例升高水的温度 中。因此“分布是否均匀”一列中面粉对 将物质颗粒变小 应的记录有误,应该改为“否”。 2.示例升高水的温度 2.在杯底不会形成沉淀,能均匀地分布到 二、1.A2.B3.C4.C 水中 三、1.×2.×3.√4.√ 86 创维新课堂引科学三年级上册DX

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