Module 6（知识清单） 英语外研版三起五年级上册

Module 6 知 识 归 纳 语音 字母p和字母组合pp在单词中可发/p/音: pencil apple 字母b在单词中可发/b/音: banana football 字母t在单词中可发/t/音: team great 字母d在单词中可发/d/音: dog hand 必记 单词 四会 well好,熟练地 think想,认为 fan狂热仰慕者，迷 slow慢的 healthy 健康的 swam( swim的过去式)游泳 三会 team运动队，球队 really很,非常 catch 抓住,接住 fantastic极好的 past过去 常考 短语 jump high 跳得高 catch the ball接球 pass the ball传球 be good at擅长 swim fast 游得快 play basketball 打篮球 jump high 跳得高 run fast 跑得快 in the past 在过去 not ... at all一点儿也不 play football well足球踢得好 climb up any wall 爬上任何一堵墙 want to …想要…… first fan第一个狂热仰慕者 be in our football team加入我们的足球队 必会 句型 1.询问他人是否具有某种能力的句型及其答语： —Can+主语+动词原形(+其他)? —Yes,主语+ can./ No,主语+ can't. 例:—Can you pass the ball well? 你能传球传得好吗? —Yes,I can. 是的,我能。 2.描述某人具有某种能力的句型：主语+ can+动词原形(+其他). 例: You can jump really high! 你可以跳得非常高! 3.描述过去发生的事情的句型：主语+动词过去式+时间状语(+其他). 例: In the past, he ran very fast. 在过去,他跑得很快。 核心 语法 1.情态动词 can的用法： can是情态动词，意为“能；会”，can本身没有人称和数的变化，其后接动词原形。 2.常见的形容词和副词的用法。 考 点 速 记 [考点1] 情态动词 can的用法 Can you run fast? 你能跑得快吗？ Can you pass the ball well? 你能把球传得好吗？ 一、can的用法 表示“请求，允许”—can—表示“会，能” 二、句型结构 1.肯定句: 主语+ can+动词原形(+其他). 例: He can play basketball.他会打篮球。 2.一般疑问句: Can+主语+动词原形(+其他)? 肯定回答: Yes,主语+ can. 否定回答: No,主语+ can't. 例:—Can you play football?你会踢足球吗? —Yes,I can./ No, I can't.是的，我会。/不，我不会。 3.特殊疑问句： (1)疑问词组+名词+ can+主语+动词原形(+其他)? 注: 该句型中的疑问词组常用 how many、how much 等。 例:—How many boats can you see on the lake? 你能看见湖上有多少只船? —Seven.七只。 (2)疑问词+ can+主语+动词原形(+其他)? 注: 该句型中的疑问词常用 what、where、when等，一般用肯定陈述句作答。 例:—What can you see in the photo?你能在照片中看到什么? —I can see a bird.我能看到一只鸟。 ★记忆口诀： can 能用来表能力，但与实动不分离； 不管主语怎么变，can的样子总不变； 只要句中出现 can，动词原形后面站； 一般疑问 can提前，特殊疑问词后边。 提分练 一、用括号中所给动词的适当形式填空。 1.—Can you ________( run) fast? —Yes, I can. 2. Can your father ________( play) the piano? 3. What sport can you ________( do)? 4. Lucy and Alice can ________( dance) well. 5. Amy can ________( ride) a bike. 提分练 二、单项选择。 ( ) 1.—Can you play the violin? —________ A. Yes,I do. B. Yes, I can. C. No, you can't. ( ) 2. Can she ________ or play the piano? A. swims B. swimming C. swim ( ) 3. Who can ________ him? A. helps B. help C. helping ( ) 4.—________ Bob play football? —No, he can't. A. Can B. Is C. Does 提分练 三、按要求完成句子。 1. Jenny can play the piano.(改为一般疑问句并作肯定回答) —________ Jenny ________ the ________? —Yes,________ ________. 2. Tina can see eleven apples on the table.(对画线部分提问) ________ ________ Tina ________ eleven apples? 3. Can this boy run fast?(作肯定回答) ________________________________________________ [考点2] 常见的形容词和副词的用法 You’re very good at basketball. 你很擅长打篮球。 He’s slow now, but healthy! 他现在很慢，但很健康！ 一、形容词 1.定义：形容词是表示人或事物的性质、状态及特征的词，用来修饰名词。 2.在句中的用法及位置： 用法 位置 例句 作定语 一般放在所修饰的名词前面 It's a cold and wind y day. 今天很冷并且刮风。 作表语 放在系动词的后面 He looks happy today. 他今天看起来很高兴。 作宾语补足语 紧跟宾语，放在宾语的后面 You must keep your bedroom clean. 你必须保持你的卧室干净。 注意：多个形容词修饰名词时，形容词的顺序为：描绘词→ 大小→ 形状→年龄或新旧→颜色来源→材料→类别。 ★记忆口诀：美小圆旧黄，中国木书房。 3.形容词的构成： 名词 动词 +y + ly + ful + less + ese +n + al + ing + ed cloudy, rainy lovely, friendly useful careless, helpless Japanese American, African national interesting interested 二、副词 1.定义：副词是用来修饰动词、形容词或全句的词，用来说明时间、地点、程度、方式等。 2.在句中的用法及位置： 用法 位置 例句 作状语 一般放在行为动词前 He often goes to school by bus. 他经常坐公交去学校。 作表语 某些表示位置的地点副词可放在 be动词或系动词后 He is there. 他在那儿。 3.副词的构成： 规律 例子 一般在形容词后直接加- ly real- really; quick- quickly 以辅音字母+y结尾的形容词，变y为i再加- ly happy- happily; heavy- heavily 某些以字母e结尾的形容词要先去e，再加-y或- ly。 terrible- terribly; true- truly 与形容词同形 well; early; fast 提分练 一、找出下列单词中不同类的一个，并将序号填入括号内。 ( )1. A. candy B. now C. tomorrow ( )2. A. very B. usually C. always ( )3. A. there B. love C. well ( ) 4. A. cloudy B. Chinese C. fully ( ) 5. A. very B. quite C. nice 提分练 二、选词填空。 good well 1. Mike is a ________ boy. He can play football ________. 2. Lily sings very ________. She is ________ at singing. happy happily 3. My friends are dancing ________. I feel very ________. 4. What a ________ day! We played ________ all day. slow slowly 5. You are so ________. Hurry up! 6. The old man walked ________. beautiful beautifully 7. They took photos of the mountains with ________ flowers and green plants. 8. The birds are singing ________ in the tree. 提分练 三、用所给单词的适当形式填空。 1. My grandpa is old. But he is basketball. ________( health). 2. It' ll be ________ ( cloud) in Shanghai. 3. The black dog is fat. It's very ________( love). 4. It' ll be ________( wind) . Take your coat. 5. We have a party. I've got ________( fun) clothes. 提分练 四、单项选择。 ( ) 1. It's snowy. It's too ________. A. hot B. cool C. cold ( ) 2. There is a(n) ________ shirt on the sofa. A. beautiful old brown B. brown beautiful old C. old brown beautiful ( ) 3. That boy jumps so ________. A. tall B. fast C. high ( ) 4. This is an ________ book. A. happy B. interesting C. difficult ( )5. The boy is crying ________ in the classroom. A. sad B. sadly C. happily ( ) 6. Your brother is sleeping. Don't speak________. A. clearly B. quietly C. loudly ( ) 7. Mary is a ________ girl. She does her homework ________. A. careful; carefully B. carefully; careful C. careful; careful ( ) 8. Lisa is a ________ girl. A. tall Chinese beautiful B. beautiful tall Chinese C. Chinese beautiful tall 提分练 五、改为同义句。 1. The snow is very heavy outside. The snow falls ________ outside. 2. Jessica is from China. Jessica is a ________ girl. 3. You are a good football player. You can play football ________. 4. He isn't good at swimming. He swims very ________. 5. This man is a real hero. This man is ________a hero. 提分练 六、根据图片提示，补全短文。 This is my grandfather. In the past, he could run 1. ________. He could swim2. ________ and jump 3. ________. He was a 4. ________ sports player. But now, he walks 5. ________. He 6. ________ swim or jump. 参考答案 (1) 情态动词 can 的用法 一、 1. run 2. play 3. do 4. dance 5. ride 解析：can 是情态动词，其后加动词原形。 二、1. B 解析：由 can提问就要用 can 回答, 回答时第二人称变第一人称，故选 B。 2. C 解析：can 是情态动词, 其后加动词原形。 3. B 4. A 三、1. Can; play; piano; she can 解析：陈述句变一般疑问句时，要将情态动词 can提前，其肯定回答是“ Yes,主语+ can.”。 2. Where can; see 解析：画线部分是“ on the table,”可知询问位置，要用特殊疑问词 where。 3. Yes, he can. (2)常见的形容词和副词的用法 一、1. A 解析： now 和 tomorrow 均为副词, candy为名词, 故选 A。 2. A 解析：usually 和 always 均为频度副词, very 是表示程度的副词, 故选 A。 3. B 解析：there 和 well均为副词, love为名词, 故选 B。 4. C 解析： cloudy 和 Chinese 均为形容词, fully 为副词, 故选 C。 5. C 解析：very 和 quite 均为副词, nice 为形容词, 故选C。 二、1. good; well 2. well; good 3. happily; happy 4. happy; happily 5. slow 6. slowly 7. beautiful 8. beautifully 解析：形容词主要修饰名词，一般位于名词前，副词一般修饰动词，位于动词后。 三、1. healthy 2. cloudy 3. lovely 4. windy 解析：be 动词后加形容词。 5. funny 四、1. C 解析：根据前句“ It's snowy.”可知外面应该是寒冷的, 即 cold, 故选C。 2. A 解析：根据“美小圆旧黄，中国木书房”的口诀可知描绘词 beautiful位于最前面，故选A。 3. C 解析：由 jumps可知该处应填副词, A 为形容词，B句意不符，故选C。 4. B解析：由 an 可知其后单词应该是以元音音素开头的单词，故选B。 5. B 解析：此处应用副词修饰前面的 crying, happily 不符合句意, 故选 B。 6. C 解析：此处应用副词修饰 speak, 由前句“ Your brother is sleeping.”可知选 C。 7. A 解析：名词 girl前应用形容词，第二个空应用副词修饰 does her homework, 故选 A。 8. B 解析：根据“美小圆旧黄，中国木书房”的口诀可知 beautiful 是第一个形容词, 故选 B。 五、1. heavily 解析：该处应用副词修饰 falls, 故填 heavily。 2. Chinese 解析：由上句句意“ Jessica 来自中国”可知她是个中国的女孩，故填 Chinese。 3. well 解析：由上句句意“你是一个很好的足球运动员”可知对方足球踢得好，故填 well。 4. badly 解析：由上句句意“他不擅长游泳”可知他游得不好, 故填 badly。 5. really 解析：上句的 real修饰 hero, 该句应为 really 修饰 be 动词。 六、1. fast 2. well 3. high 4. good 5. slowly 6. can’t 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$