辽宁省鞍山市东方学校教育集团2024-2025学年八年级上学期10月月考道德与法治试题

: : : 绝密★启用前 东方教育集团八年道德与法治学科第一次教学质量监测 : 2024年10月 考试范围：八年级上册第三课结束；考试时间：30分钟；命题人：政治集备组 斯 学校 姓名： 班级： 考号： 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上 第卷（选择题) 一.选择题（共15题，每题2分，合计30分） 1.走进社区，各种全民健身基础设施齐全；来到工厂，我们看到工人有条不紊地工作；步入商场，丰富的展 品令人震撼；观看国庆阅兵式，我们感受到身为中国人的自豪.这说明( ) A.我们可以尽情享受生活 B.我们的社会不需要继续发展了 : C.我们的社会生活绚丽多彩 D.所有物品都是人民用劳动换来的 : 2.通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则 意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。这说明( A.我们的成长是不断社会化的过程 B.我们要主动认识社会、融入社会 : C.每个人都从社会中获得物质支持 D.人们成长的社会化过程是相同的 : 3.中国的高铁、移动支付、共享单车、网购被誉为“新四大发明”，有了这些高科技的支撑，人民日益增 长的美好生活需要正在逐渐得以满足。这说明() A.社会为我们提供了物质支持和精神滋养 B.全体社会成员都过上了美好的生活 : C.人的身份是在社会关系中确定的 D.人的成长离不开社会 : 4.一支由“居委会+中学生”构成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区，向居民宣传反诈骗知识，推广安装 国家反诈中心软件，提高居民的防诈骗能力，以减少不必要的财产损失。中学生参与社区反诈骗宣传活动 : ①利于增强自我防范意识，保护好个人信息 ②能直接打击制裁违法犯罪行为 ③能够杜绝社区居民遭遇电信网络诈骗 ④有助于关注社会，了解社会，服务社会 : A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.2024年4月30日，赵士庆被授予“辽宁五一劳动奖章”，他四十多年如一日坚持学雷锋做好事，扶危济 困慷慨解囊，勇斗歹徒奋不顾身..体现了奉献社会的亲社会行为。作为中学生，你认为如何养成亲社会 行为？() : 第1页共4页 ①严于律己，勤奋好学 ②遵守社会规则，积极投身于社会实践 ③想他人之所想，急他人之所急 ④只有主动关心社会，才能实现自己的人生价值 A.①② B.①③ c.②③ D.③④ 6.以往人们靠跋山涉水、远渡重洋去见想见之人，而现在互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村， 相隔万里的人们不再“老死不相往来”。这说明() A.网络改变了社会关系 B.网络促进了人际交往 C.网络淡化了人间亲情 D.网络提高了工作效率 7.2024年8月29日，中国互联网络信息中心发布了第54次《中国互联网络发展状况统计报告》。《报告》 显示，截至2024年6月，在网上购买外卖、到店餐饮、电影及休闲娱乐等在线服务的用户，分别占网民的 50.3%、20.7%和17.3%，互联网与传统行业的融合，极大的提升了经济发展水平。这说明() A.网络丰富了我们的生活 B.网络为经济发展注入新的活力 C.网络完成了人们的一切心愿 D.网络决定我国经济的发展 8.当前，越来越多的人借助互联网与更多的人分享自己的生活。当大家在分享幸福快乐时，个人信息安全和 隐私保护也成为了备受关注的问题。这表明() A.网络是把双刃剑，需要合理利用 B.网络世界充满危害，进入需谨慎 C.沉迷网络影响学习工作和生活 D.碎片化信息影响人们的思考深度 9.国家广播电视总局发布《关于加强网络秀场直播和电商直播管理的通知》，要求网络秀场直播平台对网络 主播和“打赏”用户实行实名制管理，明确禁止未成年人“打赏”，封禁未成年用户的“打赏”功能。这 一措施() A.限制了未成年人参与网络生活的合法权利B.把筑牢未成年人安全网作为国家中心工作 C.有利于保护未成年人和规范网络经营行为D.切实履行了社会保护未成年人的主体责任 10.2024年8月，在巴黎奥运会乒乓球女单决赛中，陈梦以4比2战胜队友孙颖莎，蝉联了奥运女单金牌。 但部分网民们因对结果不满意，在网络上带动节奏，对陈梦诋毁谩骂…其实谁赢得胜利，都是中国的荣耀。 你认为做一名负责的网络参与者应坚持的基本准则是() A.自由上网，随意评论 B.理性上网，交友慎重 C.恪守道德、遵守法律 D.恪守道德、遵守纪律 11.以下“严禁”标志，每个人都要自觉遵守，这说明( ) 禁止游泳 禁止停车 禁止吸烟 禁止烟火 第2页共4页 A.这些标志大多只是摆设，现实生活中能够遵守的人很少B.这些“禁止”标志，让人们失去了自由 C.有了严禁标志，就一定能有良好的秩序 D.规则能更好的调整社会关系，维护社会秩序 12.我们要坚定地维护规则，就要() ①从自己做起，自觉遵守规则②时时处处监督别人，只是要求别人遵守规则 ③在保证自身安全的前 提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则④只要遇到违反规则的行为，不管何种情况，都直接指责对方 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.《铁路旅客运输规程》经过修改后，自2023年1月1日起施行。新规打破了以往“以身高论票价”的规 定，开启“双轨制”，综合考虑身高和年龄等因素。对该新规的正确认识有() ①规则不是一成不变的 ②规则失去存在的合理性，就要被废除 ③随着社会的发展，原来没有的规则需要制定④不能适应实际生活变化的规则，需要调整和完善 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.下列古语中最能启示人们，要学会“自律”的是() A.梨虽无主，我心有主 B.换位思考，与人为善 C.人而无礼，焉以为德 D.尺有所短，寸有所长 15.“没有规矩，不成方圆”。人们建立规则的目的() ①不是限制自由 ②是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行 ③是为了取消自由 ④是为了保障人们享有自由 A.①②③④ B.①②③ c.②③④ D.①②④ 第卷（非选择题） 二、非选择题（共两道题，每题20分，合计40分) 1.材料一：社会是一张无与伦比的“大网”，我们每个人都是这张“大网”上的一个“结点”，而且每个 人周围也都有一张“小网”。正是由于这样一张张的“小网”在无限地延伸，才组成了社会这张漫无边际 的“大网”。 (1)在社会中，我们具有不同的身份。请完成下列表格。(12分) 场景 身份 社会关系 国庆节陪父母一起去旅游 ① ② 和同学一起参加兴趣班 ③ ④ 和邻居在小区广场进行体育锻炼 ⑤ ⑥ (2)如何理解个人与社会的关系？(4分) 第3页共4页 材料二：观察下面三幅漫画。 谣言 虚假宣传 诽谤 新闻 用户资料 漫画 漫画二 漫画三 (3)结合漫画中反应的问题，你认为如何理性参与网络生活？(4分)答出两点即可： 必 2.材料一：社会规则营造良好的社会秩序，给我们的学习和生活带来便利，作为社会的一员，我们要了解 .! 社会规则，理解社会规则的意义和价值，知道如何遵守社会规则，学习维护和改进社会规则。 某校八年(1)班同学以此为主题出一期板报，请你欣赏并作答。 尽 【守规则，做有作为的人】做一名文明的中学生，要守规则。在社会 规则 上、生活中、自然界里、各种事物、各种活动都有其内在规律及规则， 有了规则，且人人遵守，社会才能井然有序，否则一片混乱。 (1)结合所学知识说明，社会规则的作用有哪些？(4分) (2)作为中学生，请你谈谈如何遵守规则？(6分) 材料二：下面是中学生小明观察到的社会镜头 將 镜头一广场舞大妈每天在小区跳舞到很晚，而且播放的音乐声音特别大，严重影响了附近居民的正常生 活，居民对此意见很大。 镜头二一些居民饲养宠物，由于管理不善，时常出现宠物伤人、宠物随地大小便等问题，很多居民对此 0 非常不满。 镜头三经常出现中国式过马路，三五成群视红灯于不顾。 (3)上述镜头的行为违反了哪些社会规则？(4分) (4)结合以上材料，请你谈谈社会规则与自由的关系？(6分) 第4页共4页 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 东方教育集团八年道德与法治学科第一次教学质量监测 参考答案 一、选择题（共15题，每题2分，合计30分） 123456789 10 1112131415 CA ACCB B A C B BAD 二、非选择题（共2题，每题20分，合计40分) 1.(1)①子女②血缘关系③学生④业缘关系⑤邻居 ⑥地缘关系 （每点2分，共12分) (2)①个人是社会的有机组成部分 ②人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 (每点2分，共4分) (3)①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信 息节食”。 ③我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。 ④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律，才能做 一 名负责的网络参与者。（答出两点即可，每点2分，共4分） 2.(1)①社会规则明确社会秩序的内容。 ②社会规则保障社会秩序的实现（每点2分，共4分） (2)①遵守社会规则需要他律和自律。 ②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将 规则内化于心、外化于行。（每点3分，共6分） (3)道德和法律。（每点2分，共4分） (4)①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社 会规则的约束。 ②社会规则是人们享有自由的保障。（每点3分，共6分）