第3章 第4节 升华和凝华&第5节 跨学科实践：探索厨房中的物态变化问题-【基础全刷】2024-2025学年新教材八年级上册物理轻松小练习（人教版2024）

11 第4节 升华和凝华 标# 知识点1 升华和凝华 知识过关 1.(1)放久的樟脑丸会变小,冰冻的湿衣服变干,雪人没有熔化变小了,这些现象都 表明物质可以由固态不经液态,直接变成 ,这种物态变化就叫 。升华 _热。 (2)冬天,树上的雾淞、窗玻璃 (选填“内”或“外”)侧表面上的冰花。 植物上的霜,这些都是 遇冷直接 成的小冰晶。凝华 热。 对点训练 -_ 2.在下列各图所示的热现象中,其物态变化属于升华的是 _ _2 刚从水中走出 水烧开时冒出 冬季,堆在户外的 人没熔化却变小 夏天惊晒的湿 来,感觉特别冷 大量“白气” 衣服逐渐变丁 2 A C D 3.关于利用固体二氧化碳(干冰)升华的目的,下列说法正确的是 ( ___ A.固体二氧化碳升华放热,从而获得高温 B.固体二氧化碳升华放热,从而获得低温 C. 固体二氧化碳升华吸热,从而获得高温 D. 固体二氧化碳升华吸热,从而获得低温 C 4.关于霜的形成,下列说法中正确的是 ) A.空气中的水蒸气遇冷凝华在物体上形成了霜 B.空气中的水蒸气遇冷液化在物体上形成了霜 C.空气中的水蒸气遇冷凝固在物体上形成了霜 D.空气中的水蒸气遇冷先液化再凝固在物体上形成了霜 5.有时候冻肉出冷库时比进冷库时重,原因是 ) A.肉中的水会结冰 B.库内水蒸气凝华 C.肉中的冰会熔化 D.肉中的水会蒸发 6.某同学在“探究物态变化”的实验中,在试管中放人少量的,塞紧盖子放入热水 中,观察到试管中固态碑逐渐消失,变成紫色的典蒸气并充满试管 (1)此过程固态骥发生的物态变化是 (填物态变化名称)。 (2)为了进一步探究此类现象,小明在烧杯中放入适量的温水,然后放入一小块干 :用:)出-册 冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面有大量“自雾” 水面上大量的“白雾”是 (选填“空气”“水蒸气”“小水珠”或“二氧化碳气 体”)。水面上“白雾”的形成原因是 知识点2 水在自然界中的循环 知识过关 7.(1)云、雨;水蒸气上升到高空以后,与冷空气接触,水蒸气遇冷 成为小水 滴,大量的小水滴悬浮在高空中就形成了云,小水滴相互聚集变成了雨 (2)霍:夏季,云层中的小水滴在高空遇到更加寒冷的气流 成冰卷降落 地面。 (3)雪:水蒸气在塞冷的高空急剧降温,从而 成微小的冰晶,这些冰晶聚 集起来就变成了雪花。 对点训练 ,_ 8.关于自然界的水循环,下列说法中正确的是 _ A.水蒸气在高空遇冷放热凝华成小水珠 B.在阳光下露珠吸热升华成水蒸气后慢慢消失 C.积雪吸热熔化成水归入大海 D.江河湖海中的水放热蒸发成水蒸气升腾至空中 9.下列是“水”的几条“旅行”路线 a.水→冰→水蒸气 b.冰→水→水蒸气 c.水蒸气→水→冰 d.水→水蒸气→水 ,_ 你认为“水”的这几条“旅行”路线中可行的是 _ A.只有c B.只有b C.只有b和c D. 四条路线都可以 10.仔细观察水循环状态变化图,请在空白方框内填上适当的物态变化名称。 ) _水蒸气 汽化 l① 升华 凝华 凝固 32 111 第5节 跨学科实践:探索厨房中的物态变化问题 指字 知识点 探索厨房中的物态变化问题 知识过关 1.如图所示,在蒸慢头时,涉及许多物态变化知识 (1)在锅盖与锅的边缘会冒出许多“白气”,这些“白气”是 (填物态变化名 称)形成的。 (2)掀开锅盖后,用手蘸点凉水,把慢头捡拾出来,蘸水捡拾慢头,是利用水 (选填“吸”或“放”)热,而防止烫伤 (3)捡拾完慢头后,发现锅内的水减少,这是由于水 (填物态变化名称)导致的 (4)在蒸慢头时,主要利用了 (填物态变化名称)放热,而把慢头蒸熟的 对点训练 2.处处留心皆学问,生活处处皆物理。在煮鸡蛋时,小芸发现妈妈在水开后不继续 用大火煮,而是将火焰调小但仍保持锅中的水沸腾,直到煮熟。针对这种做法,下 ( 列分析正确的是 ) A.大火煮省时但费燃料 B.大火煮既省时又省燃料 C.小火煮费时但省燃料 D.小火煮省燃料用时相近 3.妈妈在炒牛柳时,先将牛柳切好放到碗里脆制,再用淀粉、水和油混合包裹在牛柳 外,然后放入锅中炒,这样牛柳里的水分难以 (填物态变化名称),能保持 牛柳的鲜嫩。 4.用矿锅熬粥,粥熬好后,让 锅离开火炉,粥将在锅内继续沸腾一会儿。这是因为 锅离开火炉时,沙锅底的温度 (选填“高于”“低于”或“等于”)粥的温 度,粥 (选填“能”或“不能”)从锅底吸收热量,继续沸腾。 5.有关厨房里的物理现象,液化石油气是在一定温度下利用加压方法把石油气体 (填物态变化名称)装在钢罐里;冷却食物时,用冰块效果更好,因为冰在 (填物态变化名称)时要吸热;冰箱里拿出的冻肉上面有一层白霜,是水 蒸气 (填物态变化名称)形成的;食物油炸比水煮熟得更快,是由于油的 高;为了防止新鲜蔬菜中的水分蒸发我们往往给它裹上一层保鲜膜,这 是通过 方法来减慢蒸发的 ③5.液化熔化凝华沸点减慢液面上方空气流动 础全刷 速度 类型 镜面反射 漫反射 专练2熔化、沸腾的条件 1.A2.C3.C4.低于不变 松 5.水重新沸腾了活塞向外拉，瓶内气压减小，水 小 的沸点降低冷水 图形 练 专练3生活中的物态变化 习 L.B2.C3.D4.C5.B 甲 6.液化汽化熔化 物 7.(1)熔化吸 (2)液化 放(3)汽化吸 反射面 光滑 凹凸不平 理 (4)凝华放 不 专练4物态变化图像问题 反射 光线 平行 射向各个 八 1.D2.C3.A4.D5.B6.D7.D 点 方向 年 8.98低于变大 应用或 造成光污染 从不同方向 级 章末小测 危害 如玻璃幕墙 能看到物体 1.C2.B3.B4.B5.010037.0 册 相同点 都遵循光的反射定律 6.沸点液化7.液化放热水汽化吸热 8.答：把弄湿的练习本放在向阳的地方，提高了练 6.C7.漫反射镜面反射 习本的温度，加快了水分的蒸发。通风加快了练 专练5光的反射作图 习本上方空气的流动速度，也加快了水分的蒸 1.如图所示。 B 发，所以本子很快干了 9.(1)B左(2)小于(3)停止加热(4)液化 m 第四章光现象 2.如图所示。 diiidiziiieiiiiiit 第1节光的直线传播 L.光源 2.(1)直线直线直线(2)不是是 光在同 种均匀介质中沿直线传播 3.D4.光的直线传播月食5.C 3.如图所示。 6.如图所示。 B N 7A71770700000 小芳小刚 4.如图所示 7.(1)3×10 3×105 3 (3)距离 六 长度 水 8.B9.快10.旗子 第2节光的反射 5.如图所示。 1.(1)0E0OFON23 45o】 (2)不能同一平面OE可逆 2.C 3.如图所示。 N 反射角-60 6.如图所示。 30 772271122722 60 60 4.(1)不能同一平面(2)不对 仅凭一次实验 隧道 不可靠，结论具有偶然性偏离(3)可逆 90 h77727712777771