第10课工作表中的排序 同步练习 2024—2025学年川教版（2018）初中信息技术八年级上册

第10课 工作表中的排序2024—2025学年川教版（2018）初中信息技术八年级上册 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．Excel中有多个常用的简单函数，其中函数AVERAGE(区域)的功能是（  ）。 A．求区域内数据的个数 B．求区域内所有数字的平均值 C．求区域内数字的和 D．返回函数的最大值 2．下面关于数据处理的说法，错误的是（    ） A．数据处理是指对数据进行分析、整理、计算、编辑等的加工和处理 B．数据处理技术的发展及其应用，极大地影响着人类社会发展的进程 C．数据处理仅仅出现在社会生产和社会生活的小部分领域，因此不必过于重视 D．利用软件进行数据处理可以更高效 3．如图所示，C2单元格中的公式为“=B2/$B$7”，利用自动填充计算C3:C6。则C3单元格内的公式是（   ） A．=C3/$B$7 B．=B3/$B$7 C．=B3/$B$8 D．=B3/$C$8 4．要计算出班级平均分，可以使用的函数是（     ）。 A．MAX B．MIN C．SUM D．AVERAGE 5．如图，小明用Excel处理数据时。需要根据身份证号来提取出生年月，能快速实现此操作的函数是（    ） A．Left B．Mid C．Min D．if 6．要在“烟台每日最低气温统计表”中查找今年冬季的最低气温值，应选用的函数是（   ） A．AVERAGE（） B．SUM（） C．MAX（） D．MIN（） 7．在学生成绩统计中，想要快速找出成绩表中成绩最好的前20名同学，合理的方法是（   ）。 A．进行分类汇总 B．只能一条一条的找出来 C．给成绩表进行从高到底的排序 D．要求输入成绩人员严格按高低分输入 8．如图，在Excel中可以实现对该成绩表按“数学”成绩进行降序排序的正确操作是（    ） A．光标定位在D9单元格，然后单击排序按钮 B．光标定位在D9单元格，然后单击排序按钮 C．光标定位在D5单元格，然后单击排序按钮 D．光标定位在D5单元格，然后单击排序按钮 9．小丹在Excel的单元格Al、A2、A3、A4中分别输入了数值2、4、5、和9。如果在单元格Cl中显示的结果为13，那么小丹在单元格Cl中输入的求和函数或公式为（ ） A．=SUM（A2：A4） B．=@A2+@A4 C．=A1+A2+A3 D．=SUM（A2，A4） 10．小明在九年级同学中做“邮箱密码设置习惯问题”的调查研究。他按以下步骤进行： ①设计问卷并发给同学填写； ②收回全部问卷，并记录反馈； ③统计相关数据； ④根据统计数据制作图表进行直观呈现； ⑤得出结论：大多数同学密码设置不安全，要注意培养和加强信息安全意识。 在调查研究过程中，属于“收集数据”阶段的是（    ） A．④ B．② C．③ D．① 二、填空题 11．某中学文艺演出的记分员用Excel对“文艺演出评分表”进行数据分析。如下图所示，请回答下列问题。 （1）总分计算完成后，发现“总分”列数据全部显示为“#####”，造成此现象的原因是 。 （2）要计算各班级四位评委评分的平均分，可在H2单元格中输入函数公式 ，然后用 功能完成其它班级的平均分计算。 （3）要按各班平均分从高到低排序，选择数据区域A1：H8，在排序对话框中选择“主要关键字” ，排序方式为： 。 12．利用“自动求和”的方法计算出总计：单击单元格E8 →单击“公式”选项卡下的“自动求和”按钮 (A．  B．)右下角的三角形→选择“求和”命令→选择数据区域E3:E7→单击“输入”按钮或回车键。 13．在Excel中，我们可以通过设置数据的 ，尽可能地减少数据录入时发生不经意的错误。 14．在“运动会个人项目成绩”表格中，使用函数计算各班的总积分，则需要先选中 单元格，输入函数= （B2：E2），按回车键确认，然后使用自动填充法，计算剩下的班级总积分。 15．对表的记录按“总分”从高到低进行排序，若“总分”相同的，则按“语文”成绩从高到低排序。那么在进行排序操作中，设置主要关键字为 ，和次要关键字为 。 三、判断题 16．统计月最高气温用的函数是“＝MIN()”。( ) 17．在Excel2003中，数据清单的第一行称为标题行，标题行中的每个单元格分别为各列的列标志，也称为字段名。( ) 18．Excel 2003 中，"=SUM(B2:B5)"表示用函数计算 B2 至 B5 区域数值的总和。( ) 19．在Excel工作表中，若某单元格用“=Average（A2：C4）”进行计算，结果为10，则用“=Sum（A2：C4）”进行计算的结果为90。( ) 20．使用EXCEL能方便地进行成绩统计，还能编制图表对科目成绩加以直观显示。 ( ) 四、操作题 21．某校对2015~2020年初一新生进校时的视力进行测试，用Excel软件统计数据如图－1所示，请据图回答下列问题。 （1）单元格区域D3：D8的数据是通过公式计算得到的：在D3单元格输入公式后，用自动填充功能完成D4：D8的计算，则D3单元格中的公式是( )，依次类推D6单元格中的公式是( )。（提示：近视率（%）=近视人数/总人数×100）。 （2）在“近视率（%）”已经计算完成的基础上（图－2），若要通过排序使得统计表中2015—2020各年份数据按“近视率（%）”降序排列，则排序时选择的数据区域应为( )。 （3）对图－2中所示数据进行筛选操作，筛选设置界面如图－3所示，单击“确定”按钮后，筛选结果显示( )行数据。（不包含第1、2行） 图－2 图－3 （4）为了直观显示近4年（2017年—2020年）新生近视率的变化趋势，利用图－4所示数据制作了如图－5所示的图表，该图表的数据区域为（A2，A5：A8）及（D2，( )）。 22．“进货明细表”的工作簿。在sheet1中输入如下所示的表格。 求： ①写出函数计算单元格F4的公式 ； ②写出函数计算单元格F10的公式 。 ③写出函数计算单元格I5的公式 ； ④写出函数计算单元格I7的公式 。 23．数据处理操作题 打开试卷素材文件夹下的Excel文档“图书作品登记表.xlsx”（表格如下图）完成下列操作并保存。         （1）在八年级和高一年级之间插入一个空行，在插入行的A5:E5单元格中分别输入“九年级”“36”“28”“19”“5”。 操作步骤：选中第5行（或第5行的任意一个单元格）→单击“开始”选项卡→单击“ ”（编辑  单元格）组中的“插入”按钮，在弹出的下拉菜单中选择“ ”（插入工作表行  插入工作表列）→选中新插入的行，并在A5：E5单元格中分别输入“九年级”“36”“28”“19”“5”。 （2）将标题所在的A1:F1的单元格合并居中。 操作步骤：选中题所在的A1:F1的单元格，执行“开始”选项卡“ ”（字体  对齐方式）组中的“   ”（①② 这里填相应的序号），即可将标题所在的A1:F1的单元格合并居中。 （3）利用求和函数求出F3:F6的值。 操作步骤：选中F3单元格，单击“开始”选项卡“编辑”组中的“ ”（①  ②这里填相应的序号）；这时，可以看到F3单元格中显示为“ ”（= SUM(B3:E3)   =SUM(B3,E3)）→按回车键或单击编辑栏上的，即可算出F3的值，再进行填充就可以计算出F4:F6的值。 （4）选择“F2:F6”数据区域，按照“总数”降序排序。 操作步骤：选中“F2:F6”数据区域，单击“开始”选项卡“编辑”组中的“ ”（①  ②这里填相应的序号），在打开的菜单中单击“自定义排序”，打开“排序”对话框。→在对话框中分别选择→主要关键词：“总数”→排序依据：“数值”→次序：“ ”（升序  降序）→单击“确定”按钮。 （5）以“B3:B6”和“F3:F6”单元格区域为数据源，创建图表类型为“簇状柱形图”数据图表。 操作步骤：先选中“B3:B6”数据区域，然后按住Ctrl键，拖动鼠标选中“F3:F6”数据区域→单击“ ”（插入   开始）选项卡“图表”组中的“   ”（①   ②这里填相应的序号），选择二维柱形图中的“簇状柱形图”，图表就生成了。 （6）操作完成后以原文件名保存在原文件夹中。 操作步骤：执行“文件”→“保存”命令。 24．翠屏中学文艺演出的计分员用Excel对“翠屏中学七年级文艺演出评分表”进行数据分析。如下图： （1）总分计算完成后，发现“总分”列数据全部显示为“####”，造成此现象的原因是 。 （2）要计算各班级六位评委评分的平均分，可在J3单元格中输入函数公式 ，然后利用 功能完成其他班级的“平均分”计算。 （3）要按各班平均分从高到低排序，选择数据区域A2：J12，单击菜单栏的“数据”菜单，选择“排序”命令，在弹出的排序对话框中（下图）的“主要关键字”一栏选择“ ”，排序方式为“ ”。 25．请打开本题工作目录中的工作薄“城镇居民年人均收入统计表.xlsx”，在Sheet1工作表中完成下列操作： （1）将A3:F12区域单元格数据水平和垂直对齐方式均设置为“居中”。 （2）计算各年份可支配收入并填入相应的单元格（可支配收入＝工资性收入+经营净收入+财产净收入+转移净收入）。 （3）插入一个图表，用于呈现居民2014－2022年工资性收入的变化情况，并添加数据标签，效果如图所示。 （4）原名、原位置保存工作薄并退出Excel。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B D B D C C D B 1．B 2．C 3．B 4．D 5．B 6．D 7．C 8．C 9．D 10．B 11． G列宽度太小 =AVERAGE(C2:F2) 自动填充 平均分 降序 12．A 13．有效性 14． F2 SUM或sum 15． 总分 语文 16．错误 17．正确 18．对 19．正确 20．正确 21． =C3/B3*100 =C6/B6*100 A2:D8 4 D5:D8 22． =D4*E4 =D10*E10 =SUMIF(C:C,I4,E:E) =I6/I5 23． 单元格 插入工作表行 对齐方式 ② ① = SUM(B3:E3) ① 降序 插入 ② 24． 单元格宽度不够 =(C3+D3+E3+F3+G3+H3)/6或=AVERAGE(C3:H3) 自动填充 平均分 降序 25．本题为上机操作题，按题目要求操作。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$