Module 7(知识清单)英语外研版三起五年级上册

2024-10-10
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语外研版(三起)(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 Module 7
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 141 KB
发布时间 2024-10-10
更新时间 2025-08-05
作者 英语精品资料-
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审核时间 2024-10-10
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来源 学科网

内容正文:

Module 7 知 识 归 纳 语音 字母k、c在单词中可发/k/音: kite music 字母g在单词中可发/g/音: green dog 字母f和字母组合ff在单词中可发/f/音: fish coffee 字母v在单词中可发/v/音: visit love 必记 单词 四会 hear听到 her(宾格)她 kind友好的,善意的,体贴的 blind失明的,瞎的 三会 useful有用的 show(电视或广播)节目 deaf失聪的,聋的 fire火灾,失火 常考 短语 a lot许多,大量 carry the bag提包 sit down坐下 bake a cake烤蛋糕 fly to the moon飞向月球 last week上周 ride a bike骑自行车 row a boat划船 hot dog 热狗 a TV show about dogs一个关于狗的电视节目 必会 句型 1.表达某人或某物特点的句型:主语+ be动词( am/ is/ are)+形容词. 例:(1) This girl is deaf. 这个女孩是失聪的。 (2) Pandas are cute. 熊猫很可爱。 (3) Dogs are very useful. 狗很有用。 (4) Diandian is clever. 典典很聪明。 2.描述某人不具有某种能力的句型:主语+ can't +动词原形(+其他). 例:(1) He can't see. 他看不见。 (2) I can't play the piano. 我不会弹钢琴。 3.询问是否可以做某事的句型及其答语: —Can+主语+动词原形(+其他)? —Yes,主语+ can./ No,主语+ can't. 例:—Can we have a dog, Mum? 妈妈,我们可以拥有—只狗吗? —No, we can't. 不,我们不可以。 核心 语法 1.含有 can的否定句: can't 是 can not的缩写形式,意为“不可以;不会”,没有人称和数的变化,其后接动词原形。 2.一般现在时。 考 点 速 记 [考点1] 含有can的否定句 He can’t see. 他看不见。 She can’t hear. 她听不见。 · 情态动词 can意为“能,会;可以”,没有人称和数的变化。 · can的否定形式为 cannot,缩略形式为 can’t,意为“不可以;不能”,其后接动词原形。 · 含can的否定陈述句句型结构为“主语+ can't+动词原形(+其他).”。 例: Tina can't speak English well.蒂娜不能说好英语。 注意:将含can的肯定句改为否定句只需要在can后加 not即可。 例: I can read this book.我能读这本书。 I cannot/ can't read this book.我不能读这本书。(否定句) 提分练 一、单项选择。 ( ) 1.—I ________ speak English. —I can teach you. A. can B. can't C. doesn't ( ) 2. It's too dark. David can't ________. A. sit down B. see C. hear ( ) 3. The boy can't ________. He is only nine months old. A. walks B. walking C. walk ( ) 4. She ________ play football at all. A. can B. can't C. isn't ( )5. Tigers can't ________. A. fly B. running C. swam 提分练 二、根据表格,判断句子正(T)误( F)。 run swim carry heavy things play football Lisa √ √ × √ Tina √ × √ √ Bob √ × √ √ Mike √ √ √ × ( )1. Lisa can swim. ( ) 2. Tina can't carry heavy things. ( ) 3. Bob can play football, but he can't swim. ( ) 4. Mike can swim and play football. 提分练 三、将句子改为否定句。 1. I can carry the box. ________________________________________________________ 2. Jack can ride a bike. ________________________________________________________ 3. The little girl can skip well. ________________________________________________________ 4. We can fly kites. ________________________________________________________ 提分练 四、看图,根据提示仿照例子写句子。 例: ( jump high/ run) A panda can't jump high. But it can run. 1. ( swim/ fly) ________________________________________________________ 2. ( jump/ carry things) ________________________________________________________ 3. ( fly/ swim) ________________________________________________________ [考点2] 一般现在时 The little girl can’t walk. Her father helps her. 这个小女孩不能走路了。她父亲帮助她。 The little girl can’t swim. Her mother helps her.他现在很慢,但很健康! 一、用法 1.表示经常性或习惯性的动作 2.表示人或物现在的状态 3.表示客观事实或普遍真理 二、标志词 1.频度副词: always, usually, often... 2.时间状语: every morning, every day, every Sunday, every week, every year... 三、句型结构 肯定句 A.主语+ be动词( am/ is/ are)+其他. B.主语+行为动词(注意人称变化)+其他. C.主语+情态动词+行为动词原形+其他. 否定句 A.主语+ be动词+ not+其他. B.主语+助动词( do/ does)+ not+行为动词原形+其他. C.主语+情态动词+ not+行为动词原形+其他. 一般疑问句 A. Be动词+主语+其他? B. Do/ Does+主语+行为动词原形+其他? C.情态动词+主语+行为动词原形+其他? 特殊疑问词 疑问词+一般疑问句? 四、动词第三人称单数形式的变形规则 类别 一般情况 以“s,x, ch, sh,o”结尾的动词 以辅音字母+y结尾的动词 构成方式 加“s” 加“ es” 变y为i,再加“ es” 例词 help—helps play—plays clean—cleans watch—watches wash—washes go—goes guess—guesses fly—flies study—studies 注意特例 have—has 提分练 一、用所给词的适当形式填空。 1. My friend often ________( help) me. 2. Grandma ________( run) in the park every day. 3. Tom ________( don’t) go to work on Sundays. 4. This dog ________( be ) clever and useful. 5. Lily and Lucy ________( be ) good friends. 6. We all ________( like) dogs. But Tiantian ________( like) cats. 提分练 二、单项选择。 ( ) 1. Tongtong ________ a pair of shorts. A. want B. wants C. wanted ( ) 2. Class ________. Hurry up, Diandian. A. begin B. began C. begins ( ) 3. She ________ exercise at school. A. does B. did C. do ( ) 4. Mother ________ her hands every day. A. washed B. wash C. washes 提分练 三、按要求完成句子。 1. Tina has a book.(改为否定句) Tina ________ ________ a book. 2. These boys can sing songs.(改为一般疑问句) ________ these boys ________ ________? 3. They have seven books.(对画线部分提问) ________ ________ ________have? 参考答案 (1)含有 can的否定句 一、1. B 解析:由答语“I can teach you.”可知“我不会说英语”,故选 B。 2. B 解析:由前句“ It's too dark.”可知应该是看不见,故选B。 3. C 解析:can 后加动词原形, 故选 C。 4. B 解析:由“ at all”可知该句应是否定句, C 选项不符合句子结构,故选 B。 5. A 解析:(can²t后加动词原形,故选 A。 二、1. T 解析:观察表格可知 Lisa会游泳, 故填T。2. F 解析:观察表格可知 Tina可以搬起重的物品, 故填F。 3. T 解析:观察表格可知 Bob会踢足球,不会游泳,故填T。 4. F 解析:观察表格可知 Mike 不会踢足球, 故填F。 三、1. I can't carry the box. 2. Jack can't ride a bike. 3. The little girl can't skip well. 4. We can't fly kites. 解析:含 can的肯定句变否定句,只需要在 can 后加 not 即可, cannot= can't。 四、1. A bird can't swim. But it can fly. 2. An elephant can't jump. But it can carry things. 3. A fish can't fly. But it can swim. (2)一般现在时 一、1. helps 2. runs 3. doesn't 解析:My friend、Grandma、Tom 均为第三人称单数,其后动词用第三人称单数形式。 4. is 解析:This dog是单数, 其后 be 动词用 is。 5. are 解析:Lily and Lucy 相当于复数, 其后 be 动词用 are。 6. like; likes 解析:We 是复数, 其后动词用原形,Tiantian 是第三人称单数,其后动词用第三人称单数形式。 二、1. B 2. C 3. A 4. C 解析:Tongtong、Class、She、Mother是第三人称单数,其后动词用第三人称单数形式。 三、1. doesn't have 解析:不含情态动词和 be 动词的肯定句变否定句时,要在主语后加助动词的否定形式,Tina是第三人称单数,其后用 doesn't, doesn't 后动词用原形。 2. Can; sing songs 解析:含 can的陈述句变一般. 疑问句时,直接将 can提前,其余内容保持不变。 3. What do they 解析:画线部分 seven books 是具体的物品,要用 What 提问。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 $$

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