第七单元 第2课时 百分数的应用（二）（学习任务）-【上好课】六年级数学上册同步高效课堂系列（北师大版）

第七单元第2课时 百分数的应用（二）学习任务单 人 教 版 小 学 数 学 六上 班 级 姓 名 课 题 百分数的应用 （二） （第 2 课时） 学习任务 借助学习单的引导，能解决“比一个数增加百分之几的数”或“比一个数减少百分之几的数”的实际问题，提高运用数学解决实际问题的能力，体会百分数与现实生活的密切联系。 2.能从已知信息中选择所需信息，合理提出数学问题并正确解答。 重点难点 【学习重点】能解决有关“比一个数增加百分之几的数是多少”的实际问题。 【学习难点】能从已知信息中选择所需信息，合理提出数学问题并正确解答。 1. 思考：收集有关机车技术变革发展的历史材料。 2．自学课本第90、92页例题、练一练的内容，用多色笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。 3．针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。 4．学习笔记：______________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________。 任务一：能解决“比一个数增加百分之几的数”或“比一个数减少百分之几的数”的实际问题。 1.问题引入。 课件出示教材90页情境图。 现在高速列车每时行驶多少千米？说说你是如何思考的？ 画图表示现在的速度和原来的速度之间的关系。 列式解决问题 学习任务二：能从已知信息中选择所需信息，合理提出数学问题并正确解答。 1.试一试：课件呈现信息图。 仔细看图，从这个图中，你知道了哪些数学信息？ 2.分析题意，找出单位“1”。 3.提出问题并解答。 【趁热打铁1】 1．比100米多是（    ）米。 A．125 B． C．75 2．甲数是180，________，乙数是多少？根据算式180÷（1－20%），横线上需补充的条件是（    ）。 A．甲数比乙数少20% B．乙数比甲数少20% C．乙数比甲数多20% 3．王伯伯买了农村合作医疗保险，4月份他因病在定点医院治疗的医药费是8400元，按规定超过400元以上的部分按45%补偿。按规定，王伯伯需要自付（    ）元。 A．4800 B．4620 C．4400 4．一件商品，提高原价的20%，现在又降价20%，商品现在的价格（    ）。 A．高于原价 B．等于原价 C．低于原价 D．无法确定 【趁热打铁2】 5．选择两个信息，然后提出一个用百分数解决的问题，并解决问题。 ①一根绳子长50cm；②用了30cm；③用了全长的60%；④剩下20cm。 （1）编成的题目是： （2）列式解答。 6．家具商场有某品牌的红木桌一张，原价是8600元，由于红木货源紧张，现在涨价40%出售。现在的售价是多少元？ （1）画图表示红木桌涨价前后价格之间的数量关系。 （2）列式解决问题。 7．在“家电下乡以旧换新”的活动中，某品牌电视机的原价是4800元，现在降价20%。现价是多少元？ 8．七七抗战纪念碑广场打算扩建，扩建部分的面积比原广场面积少75%。 （1）扩建后的广场面积是多少平方米？ （2）如果扩建部分每平方米需要投入150元，共需投入多少元？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 1 学科网（北京）股份有限公司 $$