第4课 细菌和病毒 同步分层作业-2024-2025学年科学六年级上册（青岛版）

第4课 细菌和病毒 1.__________个体微小，肉眼看不见。在土壤里、空气中、自然水域中及生物的身体内存在着大量的__________。 2.病毒个体非常微小,绝大多数要在高倍的__________下才能看到，大约3万个病毒才相当于一个细菌那么大。 3.__________是一类没有细胞结构的特殊生物，由__________组成。__________不能独立生存，必须生活在其他生物的__________内。 4.细菌适应力强，种类繁多，分布广泛，与人类的关系密切。自然界中无数的腐生细菌会促使动植物遗体__________。动植物遗体分解生成的__________是植物制造有机物的原料。 ：基础过关练 一、选择题 1．下列不属于细菌的作用的是（    ）。 A．促进动植物遗体腐烂、分解 B．增加土壤肥力 C．制作疫苗 2．不能消灭细菌和病毒的方法是（    ）。 A．给地面洒水 B．阳光暴晒 C．涂碘酒 3．如果没有微生物，世界会怎么样？（    ） A．人们会更加健康 B．环境更加洁净 C．垃圾成山，难分解 4．引起新型冠状病毒感染的病原体是一种（    ）。 A．植物 B．动物 C．微生物 5．关于病毒的描述，正确的是（    ）。 A．病毒比细菌还要大 B．病毒不能独立生存是因为它没有细胞结构 C．病毒在物体表面或空气中最长可以存活几十个小时 D．新冠疫苗是利用新冠病毒研制的 二、填空题 6．病毒是一类没有( )结构的特殊生物。 7．( )是一类没有细胞的特殊生物，不能独立生存，必须生活在其他生物的细胞内。 8．在土壤里、空气中、自然水域中及生物的身体内存在着大量的( )和( )。 9．自然界中促使动植物遗体腐烂、分解的生物是( )，它能将动植物遗体分解为水、( )和( )。 10．( )常用于皮肤消毒，对部分细菌、病毒、真菌有杀灭作用。 三、判断题 11．病毒比细菌个体要大。( ) 12．细菌繁殖速度非常缓慢。( ) 13．疫苗是预防病毒性疾病强有力的科技手段。( ) 14．接种了疫苗，就不用预防传染病了。( ) 15．细菌与自然界中的二氧化碳循环没有关系。( ) ：拓展培优练 四、简答题 16．结合生活实际，说一说细菌对我们生活的影响有哪些？ 17．什么是病毒？病毒有什么特点？ 五、综合题 探索微小世界。 纸币的使用频率越高，纸币上的细菌数曩越多。某科技活动小组从银行、商店、农贸市场及医院收费处随机采集6种面值的纸币样品各30张，分别用无菌生理盐水漂洗各种纸币，对洗出液进行细菌培养，测得如下表的数据。 面值 5角 1元 5元 10元 50元 100元 细菌总数（个） 147400 363150 98800 145500 25700 12250 每张的细菌数（个） 4913 12105 3293 4850 857 408 每平方厘米的细菌数（个） 34 75 19 25 4 2 18．由表中数据可以推测， 元面值纸币的使用频率最高。 19．在使用表中数据推出上述结论的过程中，为使结论更为可靠，应比较各面值纸币的 （填“细菌总数”“每张的细菌数”或“每平方厘米的细菌数”）。 1.细菌和病毒个体微小，肉眼看不见。在土壤里、空气中、自然水域中及生物的身体内存在着大量的细菌和病毒。 2.病毒个体非常微小,绝大多数要在高倍的电子显微镜下才能看到，大约3万个病毒才相当于一个细菌那么大。 3.病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，由核酸和蛋白质组成。病毒不能独立生存，必须生活在其他生物的细胞内。 4.细菌适应力强，种类繁多，分布广泛，与人类的关系密切。自然界中无数的腐生细菌会促使动植物遗体腐烂、分解。动植物遗体分解生成的二氧化碳、水和无机盐是植物制造有机物的原料。 1．C 详解：细菌在生态系统中起着重要的作用，如促进动植物遗体的腐烂和分解，增加土壤肥力等。制作疫苗通常是通过病毒或灭活的病原体来进行的，而不是通过细菌。因此，选项C不属于细菌的作用。 2．A 详解：给地面洒水主要是为了减少灰尘和空气中的悬浮颗粒物，并不能有效消灭细菌和病毒。阳光暴晒和涂碘酒则具有一定的杀菌消毒作用。 3．C 详解：微生物在自然界中扮演着分解有机物的重要角色。如果没有微生物，垃圾和有机废物将无法被有效分解，导致垃圾堆积成山，环境污染加剧。因此，微生物对于维持生态平衡和环境卫生至关重要。选项A和B都是错误的，因为微生物对人类健康和环境的正面影响是不可忽视的。 4．C 详解：微生物是肉眼难以看清，需要借助光学显微镜或电子显微镜才能观察到的一切微小生物的总称，包括细菌、病毒、真菌等。引起新型冠状病毒感染的病原体是病毒，是一种微生物，选C。 5．B 详解：病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，它们的结构基本相似，一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。病毒必须寄生在其它生物体的活细胞内，靠从这些生物体上摄取养料来维持生活，一旦离开了活的细胞，病毒就无法进行生命活动。 A.病毒是目前人类所了解的个体微小、结构简单的一类生物，比细菌还要小的多，故A错误； B.病毒没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在其他生物的细胞内，故B正确； C.不同的病毒存活期不同，有短有长，例如“非典”病毒的潜伏期一般为2～12天（通常为3～5天），故C错误； D.新冠病毒在不断变异，利用新冠病毒研制新冠疫苗很难，新冠疫苗不是利用新冠病毒研制的，故D错误。 故选B。 6．细胞 详解：病毒是一类没有细胞结构的特殊生物。它们的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生存，必须生活在其他生物的细胞内，一旦离开活细胞，就不表现任何生命活动迹象。 7．病毒 详解：病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，由核酸和蛋白质组成。除病毒外，生物体都是由细胞构成的，病毒不能独立生活，必须生活在其他生物的细胞内。 8． 细菌 病毒 详解：微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体，它们身体微小，构造简单。在土壤里、空气中、自然水域中及生物的身体内存在着在大量的细菌和病毒。 9． 腐生细菌 二氧化碳 无机盐 详解：细菌作为分解者参与物质循环，一些腐生细菌能把动植物遗体、遗物（枯枝落叶、动物粪便等）分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收利用，进而制造有机物，促进了自然界中二氧化碳等物质的循环。 10．碘伏 详解：药品是指用于预防、治疗，有目的地调节人的生理机能并规定有适应症或者功能主治，包括中药。使用药品的时候，我们要学会安全用药，比如掌握科学正确的药品知识、正确的选择和使用药品。我们常用碘伏进行皮肤消毒，对部分细菌、病毒、真菌有杀灭作用。 11．× 详解：病毒的个体通常比细菌要小。病毒的大小一般在20-300纳米之间，而细菌的大小通常在0.5-5微米之间。 12．× 详解：细菌的繁殖速度很快，这是微生物的特征之一，一个细菌可以在数小时内繁殖上亿个后代。 13．√ 详解：疫苗通过模拟感染来激发人体的免疫反应，从而在真正感染病毒时能够迅速识别和对抗病毒，是预防病毒性疾病的有效手段。 14．× 详解：一般情况下，接种了某种疾病的疫苗就可能不会再得该种疾病，但也有其他一些因素导致极少数个体还会得该种疾病。 题中说法错误。 15．× 详解：腐生细菌会把动物植物的遗体遗物分解成二氧化碳水和无机盐等，所以，细菌对自然界中的二氧化碳等物质的循环起着重要作用。题目观点错误。 16．细菌既会带来有益影响，也会带来有害影响。 有益影响：益生菌：帮助消化系统，提高免疫力。乳酸菌：用于生产酸奶等发酵食品。放线菌：用于制造抗生素，治疗疾病。   有害影响：结核杆菌：能使人患结核病。肺炎双球菌：能使人患肺炎。 详解：大多数细菌对人类是有益的，人们在许多方面也依赖于细菌，例如益生菌会帮助人消化系统提高免疫力，利用乳酸菌生产酸奶，利用放线菌制造抗生素等，但有些细菌也会给人类带来疾病，如结核杆菌能使人患结核病，肺炎双球菌能使人患肺炎等。 17．病毒也是一类微生物，病毒比细菌个体还要小，绝大多数要在高倍的电子显微镜下才能看到，大约3万个病毒才相当于一个细菌那么大。 详解：病毒是一种微生物，其个体比细菌还要小，通常需要在高倍的电子显微镜下才能观察到。大约3万个病毒的大小才相当于一个细菌。病毒具有以下特点：极小的个体； 必须在宿主细胞内才能繁殖。 18．1 19．每平方厘米的细菌数 分析：显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界。显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。微生物无处不在，每平方厘米的细菌数细菌比较小，应该用显微镜观察，微生物越多使用频率最高。 18．分析表中的数据可知，1元面额纸币的细菌总数、每张的细菌数、每平方厘米的细菌数都最多，因此1元面额纸币的使用频率较高。 19．在使用表中数据推出上述结论的过程中，为使结论更为可靠，1元纸币上每平方厘米的细菌数更具有代表性，更能说明问题，因此应比较各面额纸币的每平方厘米的细菌数的数据。 原创原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$