4.1 光的直线传播(课件PPT)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册物理课时通(人教版 2024 河北专用)

2024-11-11
| 25页
| 179人阅读
| 0人下载
教辅
山东荣景教育科技股份有限公司
进店逛逛

内容正文:

年级上册·RJ·河北专用 物 理 本课件使用Office 2016制作,请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作,如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本,会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题,请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑,单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能,点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第四章 光现象 第1节 光的直线传播 手机防窥膜 /P55T15   手机防窥膜是为了防止别人偷窥而贴在手机屏幕上的一种冷 裱膜.   它使用的是超微细百叶窗光学技术,除了具有保护屏幕的防 刮防爆防指纹功效外,还特别具有防偷看的功效(左右侧或者是 前后左右侧防窥视). 塔式太阳能 电站/P58T18   太阳能塔式发电是应用的塔式系统.塔式系统又称集中式系 统.它是在很大面积的场地上装有许多台大型太阳能反射镜,通 常称为定日镜,每台都配有跟踪机构,能准确地将太阳光反射集 中到一个高塔顶部的接收器上.接收器上的聚光倍率可超过1 000 倍.在这里把吸收的太阳光能转化成热能,再将热能传给工质, 经过蓄热环节,再输入热动力机,膨胀做功,带动发电机,最后 以电能的形式输出.主要由聚光子系统、集热子系统、蓄热子系 统、发电子系统等部分组成. 阳燧/P63T11   阳燧(如图),中国古代人民在日下取火的用具.用金属制 成的尖底杯,放在太阳光下,使光线聚在杯底尖处,杯底放艾绒 等易燃物,遇光马上能燃烧起来.阳燧是一种能从太阳光中取来 明火的工具,它的聚光原理被近代科学大量运用,从航天航空到 太阳能清洁能源的利用,都有它的贡献,因此被认为是中国继火 药、指南针、造纸术和活字印刷四大古代发明之后的第五大发 明. 干扰弹/P69T7   干扰弹(如图)是用来诱骗敌方红外制导武器脱离真目标, 具有较高温度的红外辐射弹,亦称红外干扰弹. 它广泛地应用于飞机、 舰船的自卫. 红外诱饵弹大多数为投掷式 燃烧型,内装的烟火剂多为镁粉、硝化棉和聚四氟乙烯的混合 物.燃烧时,能产生强烈的红外辐射.  光源 1. (2024·沧州期中)下列物质全部是光源的是( C ) A. 璀璨的星星、篝火 B. 耀眼的玻璃屏幕、正在发光的灯泡 C. 萤火虫、太阳 D. 光彩夺目的钻石、蜡烛的火焰 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 2. 有以下光源:①太阳、②点燃的蜡烛、③斧头鱼、④手电筒、⑤恒星.请将它 们分成两类,并写出分类特征.一类是 ,特征为 ⁠; 另一类是 ,特征为 ⁠. ①、③、⑤  自然光源  ②、④  人造光源  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17  光的直线传播 3. 如图所示是小明探究光的传播时做的一个实验,他在家中的空水缸中倒入水, 再在其中倒入了大量的盐,过了几天,他让一束激光射入盐水中,光路如图所 示,图中光线沿 (选填“直线”或“曲线”)传播,原因可能是 ⁠ ,这说明,光沿直线传播是有条件的,介质应当具有 ⁠的特 点.实验中,小明为了能清楚地在水中呈现出光路,可以 ⁠ . 曲线  介质 不均匀  同种均匀  在水中倒一点牛奶 (合理即可)  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 4. 下列关于光线的说法,不.正.确.的是( D ) A. 光线不可以用虚线表示 B. 光线可以表示光的路径和方向 C. 激光笔发出的光不是一条光线 D. 光线是真实存在的带箭头的直线 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 5. (2023·郴州中考)“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉,图中M点表示青蛙. 请根据光的直线传播知识画图说明为什么“坐井观天,所见甚小”.(温馨提 示:必须标出光的传播方向) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17  光速 6. 下列关于光的传播速度的说法,正确的是( A ) A. 光在真空中的传播速度最大 B. 光和声音一样,不能在真空中传播 C. 光的传播速度为3×108 m/s D. 光在玻璃中的传播速度比在真空中的传播速度大 7. 对于光速的大小,下面叙述正确的是( B ) A. v水>v空气>v玻璃 B. v空气>v水>v玻璃 C. v玻璃>v水>v空气 D. v空气>v玻璃<v水 A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 8. (2024·邢台期中)“禾下乘凉梦”是袁隆平先生的中国梦,意思是水稻下面 可乘凉.这是因为水稻下面形成了阴影区域,下列成语描述的现象与该阴影的形 成原理相同的是( D ) A. 海市蜃楼 B. 杯弓蛇影 C. 镜花水月 D. 如影随形 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 9. 阳光透过树叶间的缝隙照到地面上,形成“光斑”和“树荫”,则( C ) A. 树荫是圆形的,是树叶的影子 B. 光斑是圆形的,是太阳的虚像 C. 光斑是圆形的,是太阳的实像 D. 树荫是方形的,是太阳的实像 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 10. 日常生活 如图所示,某人晚上从远处走近一盏路灯又远离路灯的过程中, 他的影子长度的变化情况是( B ) A. 先变长后变短 B. 先变短后变长 C. 一直在变长 D. 一直在变短 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 11. 传统文化 北宋的沈括在《梦溪笔谈》中记述了光的直线传播和小孔成像的 实验.他首先直接观察鸢(老鹰)在空中飞翔,地面上的影子也跟着移动,移动 的方向与鸢飞翔的方向一致.然后在纸窗上开一小孔,使窗外飞鸢的影子呈现在 室内的纸屏上,结果观察到“鸢东则影西,鸢西则影东”.阅读了上述材料后, 你认为下列说法不.正.确.的是( A ) A. 沈括观察到“鸢在空中飞动,地面上的影子也跟着移动”是小孔成像 B. “鸢东则影西,鸢西则影东”所描述的现象是小孔成像 C. 小孔成像可用光的直线传播解释 D. 小孔成像时像移动的方向与物移动的方向相反 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 12. 运动会100 m赛跑时,终点计时员应 (选填“听到枪声”或 “看到烟雾”)时开始计时,若选择了另一种信号开始计时,则会把时间 计 (选填“多”“少”或“正好”).雷雨天,晓彤看到闪电后2.5 s才听 到雷声,则发生闪电的位置距离晓彤 m.(声音在空气中传播速度为340 m/s) 看到烟雾  少  850  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 13. 工程实践 如图是我国古代计时用的一种仪器,它是利用了光的 ⁠ (选填“直线传播”或“反射”)原理制成的,当太阳从东向西移动时,日 晷上的影子便 (选填“由东向西”或“由西向东”)移动. 直线传 播  由西向东  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 14. 从物理学的角度来说,日食属于光的 现象;图中,能描述其形 成原因的是 (选填“甲”或“乙”)图. 直线传播  甲  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 15. 工程实践 (2023·广东模拟)如图甲为手机防窥膜结构图,采用了超细百叶 窗光学技术.其原理类似百叶窗,只能透过一定角度的光线,结构简图如图乙.两 侧之所以看不清屏幕内容,是由于光的 (填写光现象);此防窥膜 贴在手机屏幕上, (选填“能”或“不能”)防止上方的窥视;为了让 防窥效果更好(可视范围减小),可以适当地 (选填“增大”或“减 小”)超细百叶窗的间距. 直线传播  不能  减小  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 16. 如图所示,夜晚路灯下站着爸爸和小明两人,由于 ,地上 留下了他们的影子AB和CD,请通过作图确定路灯灯泡S的位置. 光沿直线传播  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 17. (2023·石家庄阶段练)在“制作小孔照相机”活动中,需要把制作好的圆筒 插入易拉罐中,如图所示. (1)用制成的小孔照相机观察点燃的蜡烛时,烛焰在塑料薄膜上成像的原理 是 ⁠. (2)如果易拉罐底部小孔的形状是三角形的,则他在半透明纸上看到的是 ⁠ (选填字母). A. 三角形光斑 B. 圆形光斑 C. 蜡烛的正立像 D. 蜡烛的倒立像 光的直线传播  D  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (3)若将蜡烛在孔前绕顺时针旋转,则它在塑料薄膜上所成的像将 (选 填“顺”或“逆”)时针旋转. (4)若仅移动圆筒位置,增大光屏与小孔之间的距离,则光屏上像将 ⁠ (选填“变大”“变小”或“不变”). 顺  变大  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 $$

资源预览图

4.1 光的直线传播(课件PPT)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册物理课时通(人教版 2024 河北专用)
1
4.1 光的直线传播(课件PPT)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册物理课时通(人教版 2024 河北专用)
2
4.1 光的直线传播(课件PPT)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册物理课时通(人教版 2024 河北专用)
3
4.1 光的直线传播(课件PPT)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册物理课时通(人教版 2024 河北专用)
4
4.1 光的直线传播(课件PPT)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册物理课时通(人教版 2024 河北专用)
5
4.1 光的直线传播(课件PPT)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册物理课时通(人教版 2024 河北专用)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。