3.4 数据的离散程度(同步课件)数学鲁教版五四制八年级上册

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 4 数据的离散程度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 319 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2024-10-10
作者 3186zqy
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-10-10
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来源 学科网

内容正文:

鲁教版八年级上册数学 第三章 数据的分析 3.4 数据的离散程度 1 学习目标 1.了解极差的意义,掌握极差的计算方法.(重点) 2.理解方差、标准差的意义,会用样本方差、标准差估计总体的方差、标准差.(重点、难点) 2 情境&导入 我们已经掌握了哪些概念分析数据呢? 分析数据: 1 2 3 4 5 5 8 中位数 众数 平均数 x = 1+2+3+4+5+5+8 7 平均数、中位数、众数体现了数据的集中趋势. 想一想:会有其他分析数据的方法吗? 极差 1— 探索&交流 为了提高农副产品的国际竞争力,一些行业协会对农副产品的规格进行了划分. 某外贸公司要出口一批规格为 75 g 的鸡腿,现有 2 个厂家提供货源,它们的价格相同,鸡腿的品质也相近. 质检员分别从甲、乙两厂的产品中抽样调查了 20 只鸡腿,它们的质量(单位:g)如下: 甲厂:75,74,74,76,73,76,75,77,77,74,74,75,75,76,73,76,73,78,77,72; 乙厂:75,78,72,77,74,75,73,79,72,75,80,71,76,77,73,78,71,76,73,75; 4 探索&交流 (1)你能从图中估计出甲、乙两厂被抽取的鸡腿的平均质量吗? (2)在图中画出表示平均质量的直线. 解:(1)甲、乙两厂被抽取鸡腿的平均质量大约是75g. (2)直线如图所示. 探索&交流 1 (3)从甲厂抽取的这 20 只鸡腿质量的最大值是多少?最小值又是多少?它们相差几克?乙厂呢? 解:甲厂:最大值 78 g,最小值 72 g,相差 6 g; 乙厂:最大值 80 g,最小值 71 g,相差 9 g. 探索&交流 (4)如果只考虑鸡腿的规格,你认为外贸公司应买哪个厂的鸡腿? 解:平均质量只能反映总体的集中趋势,并不能反映个体的变化情况,从图中看,甲厂的产品更符合要求. 7 探索&交流 现实生活中,除了关心数据的“平均水平”外,人们还关注数据的离散程度,即它们相对于平均水平的偏离情况.极差就是刻画数据离散程度的一个统计量. 极差是指一组数据中最大数据与最小数据的差. 极差越大,偏离平均数越大,产品的质量(性能)越不稳定. 探索&交流 典例精析 例1.如图,曲线表示一只蝴蝶某次飞行高度 h(m)与飞行时间 t( s)的关系图,那么本次飞行高度的极差为( ) A.2 m B.4 m C.8 m D.6 m C 9 探索&交流 如果丙厂也参与了竞争,从该厂也抽查20只鸡腿, (1)丙厂这20只鸡腿质量的平均数和极差分别是多少? 极差: 3×72+2×73+4×74+2×75+3×76+3×77+2×78+79 20 x = = 75.1(g) 平均数: 探索&交流 (2)如何刻画丙厂这 20 只鸡腿的质量与其平均数的差距?分别求出甲、丙两厂的 20 只鸡腿质量与其相应平均数的差距. (3)在甲、丙两厂中,你认为哪个厂的鸡腿质量更符合要求?为什么? 质量/g 80 78 76 74 72 70 探索&交流 典例精析 例2.(1)分别计算出从甲、丙两厂抽取的20只鸡腿质量的方差? 解:甲厂 20 只鸡腿的平均质量: 72+3×73+4×74+4×75+4×76+3×77+78 20 x甲 = = 75(g) 甲厂 20 只鸡腿质量的方差: 12 (1)计算从丙厂抽取的 20 只鸡腿质量的方差. 解:丙厂 20 只鸡腿的平均质量:75.1g 丙厂 20 只鸡腿质量的方差: 探索&交流 (2)根据计算结果,你认为甲、丙两厂的产品哪个更符合规格? s2甲 = 2.5,s2丙 = 4.39 s2甲 < s2丙 甲厂的产品更符合规格 质量/g 70 甲厂 72 74 76 78 80 丙厂 质量/g 80 78 76 74 72 70 探索&交流 数学上,数据的离散程度还可以用方差或标准差刻画. 方差是各个数据与平均数差的平方的平均数, 其中,x 是 x1,x2,…,xn 的平均数,s2 是方差. 标准差是方差的算术平方根. s = s2 = [( x1- x)2 +( x2 -x)2 + … +( xn-x)2 ] 1 n 即 一般而言,一组数据的极差、方差或标准差越小,这组数据就越稳定. 探索&交流 典例精析 例3.一次数学测试,某小组五名同学的成绩如下表所示(有两个数据被遮盖). 那么被遮盖的两个数据依次是( ) A. 80,2 B. 80, C. 78,2 D. 78, 组员 甲 乙 丙 丁 戊 标准差 平均成绩 得分 81分 79分 ■分 80分 82分 ■ 80分 D 16 随堂练习 练习&巩固 1.已知一组数据:3, - 2,4, - 3,0, - 4,2,这组数据的平均数和极差分别是(  ) A.0,8 B. - 1,7 C.0,7 D. - 1,8 A 17 练习&巩固 2.若样本 x1,x2,…,xn的 方 差 为 2,则样本 2x1+5,2x2+5, …,2xn+5 的方差是(   ) A.2 B.4 C.7 D.8 D 练习&巩固 3. 甲、乙两台编织机纺织一种毛衣,在5天中两台编织机每天出的合格品数如下(单位:件): 甲:7 10 8 8 7 ; 乙:8 9 7 9 7 . 计算在这5天中,哪台编织机出合格品的波动较小? 解: 所以是乙台编织机出的产品的波动性较小. =(7+10+8+8+7)÷5=8. =(8+9+7+9+7)÷5=8. 19 课堂总结 数据的离散程度 极 差 方 差 标准差 20 $$

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