江苏省盐城市七校联考2024-2025学年高二上学期10月月考生物试题

高二年级第一次学情检测 生 物 学 全卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上 的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非 答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑：非选择题用黑色签字笔在答题卡 上作答：字体工整，笔迹清楚。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 5,本卷主要考查内容：人教版选择性必修1第1~2章。 一、单项选择题：共14题，每题2分，共28分。每题只有一个选项最符合题意。 1.下列关于内环境的叙述，错误的是 A.内环境是体液的一部分 B.内环境是机体内细胞生活的直接环境 C.内环境是体内细胞与外界进行物质交换的媒介 D.内环境是机体内细胞代谢活动的主要场所 2.正常情况下，下列各组化合物都能在内环境中找到的是 A.CO2、胃蛋白酶 B.血浆蛋白、葡萄糖 C.血红蛋白、氨基酸 D.神经递质、载体蛋白 3.如图表示人体内各体液成分间的物质交换示意图，其中丁表示某类细胞的细 胞内液。下列叙述正确的是 A.甲为血浆，是血细胞直接生活的环境 B.甲的渗透压升高则会导致组织水肿 C.丁不可能表示淋巴细胞的细胞内液 D.乙、丙是毛细血管壁细胞生活的环境 4.内环境稳态对于机体非常重要，下列叙述错误的是 A.人体各器官、系统协调一致地正常运行是内环境稳态的基础 B.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质固定不变 C.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 D.若内环境稳态不能维持，机体的正常生命活动就会受到威胁 5.下列关于“模拟生物体维持pH的稳定”实验的叙述，正确的是 A.实验中的缓冲液采用的是pH为7的HCl/NaOH溶液 B.绘制pH变化曲线时一般以酸或碱的滴数为纵坐标，H变化为横坐标 C.从加入盐酸或氢氧化钠溶液后的PH变化来说，生物材料的效果更好 D.应先在肝匀浆中加5滴0.1mol/LHCl,再加5滴0.1mol/L NaOH后测定并记录pH 【高二生物学第1页（共6页）】 25088B 6.临床上，常用0.9%的氯化钠溶液即生理盐水、10%葡萄糖溶液、5%NaHCO3溶液等进行输液 治疗。下列叙述错误的是 A.静脉注射生理盐水不会导致细胞外液的渗透压升高 B.生理盐水是细胞外液的等渗溶液，因此二者成分相同 C.治疗低血糖时，10%葡萄糖溶液可为机体提供能量 D.治疗酸中毒时，5%NHCO3溶液能够维持机体的酸碱平衡 7.下列关于神经系统基本结构的叙述，错误的是 A,大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢 B.小脑能够协调运动，维持身体的平衡 C.脑干是调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢 D.脑和脊髓都是调节运动的高级中枢 8.医学上常通过检查膝跳反射的灵敏性来判断脊髓是否受损伤。下列关于膝跳反射的叙述，正 确的是 A.传出神经末梢及其所支配的伸肌和屈肌构成该反射的效应器 B.膝跳反射的中枢位于脊髓中，脊髓属于外周神经系统 C.叩击膝盖下面的韧带引起了反射，该反射属于条件反射 D.受试者膝跳反射正常，说明受试者的神经系统是完好的 9.如图为反射弧的结构示意图，下列关于反射的叙述，错误的是 反射耶 感受沿传入神经神絲屮枢伪神经}效应添 刺滋 反应 反射 A.图示结构为反射的结构基础，至少含有两个神经元 B.神经节是区别传入神经元和传出神经元的依据之一 C.喷嚏反射需要完整的反射弧，其感受器位于鼻黏膜 D.味觉的形成过程需要功能正常、结构完整的反射弧 10.图1是测量离体神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位变化。下列叙述错误 的是 +60i 蛇 +30 ++++十+ mV)-50 -60 -90 0123 间章秒 图1 图2 A.图1中甲、乙分别表示神经纤维受刺激前、后的电位情况 B.图1由状态乙转变为甲的过程中，膜对Na的通透性增大 C.图1中甲装置测得的电位大小相当于图2中A点的电位 D.整个图2过程K和Na+的运输既有协助扩散又有主动运输 【高二生物学第2页（共6页）】 25088B 11.缺血性脑卒中是由脑部血管阻塞而引起的脑部损伤，可发生在脑的不同区域。若缺血性脑 卒中患者无其他疾病或损伤，下列叙述正确的是 A.若症状为阅读文字障碍，可能是大脑皮层言语区W区受损 B.若症状为失去长时记忆，最可能是大脑皮层下的海马区受损 C.若症状为昼夜节律失调，可能是大脑皮层的节律中枢受损 D.若症状为听不懂谈话，自己会讲话，可能是言语区H区受损 12.神经递质根据作用效果分为兴奋性神经递质（如乙酰胆碱）和抑制性神经递质（如去甲肾上 腺素)。下列叙述正确的是 A.在特定的条件下，神经递质能使肌肉收缩和某些腺体分泌 B.突触小泡与突触前膜融合释放神经递质需要载体蛋白协助 C.去甲肾上腺素与受体结合后将导致突触后神经元持续兴 D.突触前膜释放的神经递质越多，突触后神经元传导兴奋的速度越快 13.下列关于人脑高级功能的叙述，正确的是 A.刺激大脑皮层中央前回的顶部可以引起头部器官的运动 B.学习和记忆是人脑的高级功能，两者完全独立，可以分割 C.当人们遇到精神压力和生活挫折等产生消极的情绪即产生了抑郁 D.饮酒过量的人表现出语无伦次，与此生理功能相对应的结构是大脑皮层 14.谷氨酸(G引u)可引起运动皮质和海马区兴奋性增加，运动皮质和海马区与大脑记忆与学习相 关，提升这2个区域的谷氨酸含量，有助于提高学习能力和记忆力，谷氨酸引起兴奋的原理 如下。下列叙述错误的是 UCA Glu 突创前神经元 3 ® D 0 Glu 29 NMDAR AMPAR Ca Na' 突触后神经心 A.图中①过程表示突触小泡向突触前膜的移动和融合 B.NMDAR和AMPAR既是谷氨酸的受体也是通道蛋白 C.谷氨酸引起Na、Ca+内流进而引起突触后膜产生静息电位 D.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成 【高二生物学第3页（共6页）】 25088B 二、多项选择题：共4题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得 3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。 15.如图a、b、c是内环境的组成成分，①②均为管状结构，③是肝脏 ① 组织细胞。下列叙述错误的是 A.a、b、c分别代表血浆、淋巴液、组织液 B.b的回流受阻，会导致c含量增加 C.③ 内 $$C O _ { 2 }$$ 的浓度低于； $$a ， O _ { 2 }$$ 浓度高于a D.组成a的离子中，含量占绝对优势的是 $$N a ^ { + }$$ 和 $$K ^ { + }$$ 16.心脏搏动受交感神经和副交感神经的共同调控。若阻断小白鼠的副交感神经则心率加快， 阻断交感神经则心率变慢，神经支配心脏搏动的原理如图所示。下列叙述正确的是 交感神 刚交感神经 神经元 神经元 冲经元 去肾上腺东 效监器细胞 器官、织 A.交感神经和副交感神经的活动受中枢神经的调控 B.副交感神经的两个神经元释放的乙酰胆碱的作用效果完全相同 C.交感神经释放的去甲肾上腺素可能是兴奋性递质，可加快心率 D.交感神经和副交感神经对心脏的作用相反，共同维持心率的相对稳定 17.如图为缩手反射受大脑皮层控制的反射弧示意图，其中字母A、C表示实验过程中的刺激位 点，B、M、N表示相应位置的神经元，I、Ⅱ表示两个电表，甲表示脑部神经中枢、乙表示脊髓 神经中枢。下列叙述错误的是 M N A B 乙 肌肉 C Ⅱ A.在突触处兴奋传递的速度比在神经纤维上传导的速度慢 B.若刺激C点，则电表Ⅰ和电表Ⅱ的指针均会发生一次偏转 C.若给予A点有效刺激而肌肉不收缩，则神经元B释放的神经递质一定使神经元M受抑制 D.若给予A点有效刺激而肌肉不收缩，则神经元N释放的神经递质一定使突触后神经元兴奋 【高二生物学第4页(共6页)】 25088B 18.可卡因是较强的天然中枢兴奋剂，吸毒者把可卡因称作“快乐 神 客”。如图是可卡因影响多巴胺转运体从而干扰人脑兴奋传递的 示意图，下列叙述正确的是 ④ GB 可卡因 A.图中的兴奋传递方向是由神经元B单方向传递给神经元A 中多胺 转运体 B.多巴胺与突触后膜上的多巴胺受体结合，使神经元B产生 w 神经心B 兴奋 多巴胺受体 C.多巴胺发挥作用后的去向之一是被由多巴胺转运体回收进神经元A D.可卡因使突触间隙中的多巴胺含量增加，从而使突触后膜持续兴奋 三、非选择题：共5题，共60分。 19.(12分)下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示四种体 液，①②表示相关的物质。回答下列问题： (1)AD中， (填字母)共同参与组成了内环境，某人皮 肤烫伤后，出现水疱，水疱内的液体主要来自 (填字母)。 外 A、B的成分接近，两者最主要的差别是 (2)如果①代表O2,O2由体外进入D中被利用至少需要穿过 层磷脂分子。 (3)若某人长期营养不良，会使血浆中蛋白质含量降低，图中[ 增多，从而导致 (填疾病名称)。 (4)血浆渗透压的大小主要与 有关。人的细胞内液渗透压约为 20.(12分)下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，回答下列问题： 血浆 (0、养料 养b 红织 环 CO. 细跑 废物 淋巴液一 (1)a表示 系统，b表示 系统，c系统中形成尿液的器官是 参与内环境稳态的还有 系统。 (2)C)2不从组织液进入组织细胞，其原因是 (3)某人一次性食用大量的酸性物质后，血液pH有 的趋势，但由于 (等)的存在，血液的pH会维持在一定范围内。 (4)目前普遍认为， 是机体维持稳态的主要调节机制。 【高二生物学第5页（共6页）】 25088B 21.(12分)脊蛙缺少大脑，其所有的反射都通过脊髓来完成。如图表示脊蛙的一个反射弧结构 示意图，其中乙、丁两处是刺激位点或兴奋的检测位点。回答下列问题： (1)脊髓是 之间的联系通路。反射是指 结构内 反射弧中，效应器是指 ,图中 表示效 应器。 (2)结构丙由 三部分组成。若结构丙后神经元 发生持续性兴奋，则原因可能是 (3)科研人员为了验证青蛙的搔扒反射（非条件反射），实 验前须将青蛙的大脑去除，其目的是 22.(10分)图1是神经元的结构，图2中G表示灵敏电流计，a、b为两个微型电极，阴影部分表 示开始发生局部电流的区域。回答下列问题： 神纶 ℉维懔 图1 图2 (1)组成神经系统的细胞主要包括神经元和 (2)图1中，①表示 ,其作用为 :⑥为 神经元与其功能相适应的 结构特点是 (3)图2中神经纤维处于静息状态时，A、B侧的电位 (填“相同”或“相反”)。若在c 处给予一个适宜的刺激，则能测到动作电位的是 (填字母)处。 23.(14分)研究发现，适当的户外运动有利于减缓近视的发生和提高学习、记忆能力。图1为 视网膜局部神经细胞间的突触示意图，图2是运动应激对学习、记忆的促进作用与蛋白质类 神经营养因子(BDNF)关系的部分图解。回答下列问题： 甲® 图 视兼双狄细心C (+) 甲膜 大麻东受体 Ca 突触肪模 突触后模 运动疯激 AMPA 谷氨酸 --- 受体 口谷氨陵 调节阴了与 ●内源性大麻东 DNA销金 种经节细跑(GC) (+)促进 ®、 )聊制 BDNF 图1 图2 (1)当神经末梢有神经冲动传来时，神经递质可被释放到 中，通过 (填方 式)到达突触后膜的 附近并与之结合，引起突触后膜的电位变化产生兴奋。 (2)图1中，当BC末梢有神经冲动传来时，会使GC兴奋，经过一系列变化后，最终又导致 GC兴奋性降低。该过程属于 调节。请据图1说明具体调节过程： (3)图2中a过程为 ,b物质与AMPA结合后，将发生 (信号)的转换。 AMPA受体可介导中枢神经系统加速兴奋性突触传递，促进学习、记忆活动。由图可 知，BDNF的作用有 【高二生物学第6页（共6页）】 25088B