限时训练6 乐音三特性的辨析（课件PPT）-【优+学案】2024-2025学年八年级上册物理课时通(人教版2024)

年级上册·RJ 物 理 本课件使用Office 2016制作，请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能，点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 限时训练6　乐音三特性的辨析 1. （2023·枣庄中考）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘，一端伸出桌边， 用力拨动钢尺，听它振动发出的声音；减小钢尺伸出桌边的长度，用大小相同的 力再次拨动钢尺，听到的声音（　A　） A. 音调变高 B. 音调变低 C. 响度变大 D. 响度变小 A 1 2 3 4 5 6 7 8 2. （2023·济南期末）钢琴在使用过程中琴弦容易松弛，会影响音准，因此每隔 一段时间就需要调音.小刚利用声音监测装置测得某根琴弦在校准前后两次发出 的声音的部分特性如表所示，通过比较可知（　B　） 声音 声音强弱等级/dB 频率/Hz 校准前 60 1 000 校准后 70 1 100 A. 校准前比校准后发出的声音响度大 B. 校准前比校准后发出的声音音调低 C. 校准后比校准前琴弦振动的幅度小 D. 校准后比校准前琴弦振动的要慢些 B 1 2 3 4 5 6 7 8 3. 社会发展　（2023·临沂期末）2023年9月21日，“天宫课堂”第四课在梦天实 验舱内开讲，神舟十六号航天员面向广大青少年进行太空科普授课.下列分析正 确的是（　C　） A. 地面上的观众能听到航天员的声音，说明真空可以传声 B. 奇妙的实验引起同学们高声喝彩，这里的“高”指的是音调高 C. 收看节目时将音量调大，改变了声音的响度 D. 倍速播放回看时声音变尖，是因为快放改变了声音的音色 C 1 2 3 4 5 6 7 8 4. 两个女高音唱歌时，这里的“高”指的是 高，观众听到的声音强度不 同，是因为声音的 不同，能分辨出不同的歌手，是因为她们的 ⁠ 不同. 5. “宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期，是中国古乐的五个基本音阶，亦称 五音，相当于现代7个音阶中的do、re、mi、sol、la.五音实际上是指声音的 ⁠ ⁠. 6. “响鼓还需重锤敲”，从物理学角度分析，是说当敲鼓的力越大时，鼓面 的 （选填“振幅”或“频率”）越大，发出声音的 （选填“音 调”“响度”或“音色”）越大. 音调　 响度　 音色　 音 调　 振幅　 响度　 1 2 3 4 5 6 7 8 7. 如图所示是将三种声音输入到示波器上时显示的波形，其中响度最小的是 图 .甲、丙两图 相同， 不同. 丙　 音调　 响度和音色　 1 2 3 4 5 6 7 8 8. （2023·济南期末）如图是小明制作的一个竹笛，在竹管开口处①向管内吹气 时，竹笛可以发出美妙的笛声.（①竹管开口，②管侧劈型小口，③竹管，④木 劈，⑤布团，⑥铁丝） （1）吹奏时，竹笛发声是因为管内的空气柱在 ⁠. （2）用相同的力气边吹边推拉铁丝环⑥时，改变了布团⑤的位置，从而改变了 笛声的 （选填“音调”“响度”或“音色”）. 振动　 音调　 1 2 3 4 5 6 7 8 $$