第六单元 第2课时 参观花圃（学习任务单）-【上好课】四年级数学上册同步高效课堂系列（北师大版）

第六单元 第2课时 参观花圃 学习任务单 人 教 版 小 学 数 学 四上 班 级 姓 名 课 题 参观花圃 （第 2 课时） 学习任务 借助学习单的引导，能用四舍五入法把除数看作整十数进行试商，正确计算三位数除以两位数的除法，经历用乘法估商的过程，归纳概括三位数除以两位数的试商方法。 重点难点 【学习重点】能用四舍五入法把除数看作整十数进行试商；学会用竖式计算除数和商都是两位数的除法。 【学习难点】能够正确计算三位数除以两位数的除法；商是两位数时，个位不够商“1”要商“0”。 1.口算。 150÷50= 400÷20= 240÷40= 280÷40= 810÷30= 750÷50= 520÷40= 960÷80= 2.括号里最大填几？ 29×（ ）＜90 138＞23×（ ） 450＞（ ）×68 2.先估一估商是几位数，再列竖式计算。 商是（ ）位数 商是（ ）位数 商是（ ）位数 234÷31= 710÷27= 300÷28= 3.自学课本第69、70页的内容，用多色笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。 4.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。 5.学习笔记：______________________________________________________ ___________________________________________________________________。 任务一：探索用“四舍五入”法试商 1.尝试用竖式计算154÷22和120÷18 任务二：笔算除数和商都是两位数的除法竖式 2.先想一想，思考商是几位数，再算一算。 任务三：归纳除数是两位数除法的试商方法 3.举例说明除数是两位数的除法如何试商？ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$