第六单元 第1课时 买文具（学习任务单）-【上好课】四年级数学上册同步高效课堂系列（北师大版）

第六单元 第1课时 买文具 学习任务单 人 教 版 小 学 数 学 四上 班 级 姓 名 课 题 买文具 （第 1 课时） 学习任务 借助学习单的引导，理解和掌握整十、整百数除以整十数的口算方法，能正确地口算，并在交流中体会算法的多样化。探索除数是两位数（整十数）除法的计算过程，发现并归纳判断商是几位数的方法，理解计算的道理，能正确地计算。 重点难点 【学习重点】会计算除数是两位数（整十数）的除法，学习判断商是几位数（定位）的方法 【学习难点】明白除数是两位数（整十数）除法的算理，掌握判断商是几位数（定位）的方法，理解笔算方法 1.（ ）里最大能填几？ 30×（ ）＜250 60×（ ）＜510 20×（ ）＜130 40×（ ）＜380 80×（ ）＜500 50×（ ）＜290 70×（ ）＜240 90×（ ）＜390 70×（ ）＜480 2.分一分。（填序号） ①630÷90 ②440÷40 ③540÷60 ④560÷40 ⑤570÷60 ⑥820÷20 商是一位数： 商是两位数： 3.自学课本第66、67页的内容，用多色笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。 4.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。 5.学习笔记：______________________________________________________ ___________________________________________________________________。 任务一：探索除数是整十数，商是一位数的口算方法 1.80元可以买多少个书包？尝试用自己喜欢的方法计算“80÷20=”，比比谁的方法多。 任务二：探索除数是整十数，商是一位数的笔算方法 2.请尝试用竖式计算“80÷20=” 3.160元能买几个计算器？还剩多少元？尝试用竖式计算“160÷30=” 任务三：探索除数是整十数，商是两位数的除法计算 4.你能算出600÷30的结果吗？说说你是怎么想的。 5.用竖式计算520÷40，说说你是怎么算的。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$