专题04 代数式(考点串讲,7大考点+12大题型+易错串讲)-2024-2025学年七年级数学上学期期中考点大串讲(浙教版2024)

2024-10-10
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级上册
年级 七年级
章节 第4章 代数式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 862 KB
发布时间 2024-10-10
更新时间 2024-10-10
作者 子由老师
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-10-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47845587.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七年级新浙教版(2024)数学上册期中考点大串讲 串讲04 代数式 01 02 04 03 目 录 易错易混 题型剖析 考点透视 押题预测 七大常考点:知识梳理 十二大题型典例剖析+技巧点拨+举一反三 三大易错易混经典例题+针对训练 精选4道期中真题对应考点练 考点透视 考点一:用字母表示数 (1)在同一个式子或具体问题中,每一个字母只能代表一个量。 (2)要注意书写的规范性,用字母表示数以后,在含有字母与数字的乘法中,通常将“×”简写作“•”或者省略不写。 (3)在数和表示数的字母乘积中,一般把数写在字母的前面。 (4)含有字母的除法,一般不用“÷”,而是写成分数的形式。 考点透视 考点二:代数式的值 代数式的值:用数值代替代数式里的字母,计算后所得的结果叫做代数式的值。 代数式求值步骤:①代入;②计算。如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值。 考点透视 考点三:单项式 定义:由数与字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也叫做单项式。用字母表示的数,同一个字母在不同的式子中可以有不同的含义,相同的字母在同一个式子中表示相同的含义。 单项式的系数、次数 单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数。在判别单项式的系数时,要注意数字前面的符号,形如a或﹣a的系数是1或﹣1,不能误以为没有系数,一个单项式的次数是几,通常称这个单项式为几次单项式。 考点透视 考点四:多项式 (1)定义:几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项。多项式中次数最高项的次数叫做多项式的次数。 (2)多项式的每一项都是一个单项式,单项式的个数就是多项式的项数,如果一个多项式含有a个单项式,次数是b,那么这个多项式就叫b次a项式。 考点透视 考点五:同类相的判定 定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项。 注意事项: ①所含字母相同并且相同字母的指数也相同,两者缺一不可; ②同类项与系数的大小无关; ③同类项与它们所含的字母顺序无关; ④所有常数项都是同类项。 考点透视 考点六:合并同类项 定义:把多项式中的同类项合成一项,叫做合并同类项。 法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变。 考点透视 考点七:整式混合运算规则 1.有乘方、乘除的混合运算中,要按照先乘方后乘除的顺序运算。 2.“整体”思想在整式运算中较为常见,适时采用整体思想可使问题简单化,此时应注意被看做整体的代数式通常要用括号括起来。 题型剖析 题型一:列代数式 D C 题型剖析 题型一:列代数式 题型剖析 题型二:代数式的概念 题型剖析 题型三:代数式的值 题型剖析 题型三:代数式的值 题型剖析 题型四:单项式的概念 A A D 题型剖析 题型五:单项式的规律 C - 100x10 题型剖析 题型五:单项式的规律 题型剖析 题型六:多项式的概念 A B 3 题型剖析 题型七:整式的概念 C 4 题型剖析 题型八:同类项的判断 A B 题型剖析 题型九:合并同类相 B 题型剖析 题型十:去(添)括号 A A C 题型剖析 题型十一:整式的加减 C 题型剖析 题型十二:整式加减的化简求值 题型剖析 题型十二:整式加减的化简求值 易错易混 题型一:图形的规律问题 C 易错易混 题型一:图形的规律问题 易错易混 题型二:数字的规律问题 易错易混 题型二:数字的规律问题 易错易混 题型三:整式加减中无关型问题 易错易混 题型三:整式加减中无关型问题 易错易混 题型三:整式加减中无关型问题 押题预测 C 无名指 8(n -1)+2或8(n-1)+8 2 押题预测 $$

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专题04 代数式(考点串讲,7大考点+12大题型+易错串讲)-2024-2025学年七年级数学上学期期中考点大串讲(浙教版2024)
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