第四单元 我们周围的空气 检测卷-【提分教练】2024-2025学年新教材九年级化学上册同步精导优化与设计方案（鲁教版2024）

第四单元检测卷 (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(本题共15个小题,每小题3分,共 C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,发出白光 (翁凝)荒封 45分) D.集气瓶中预先加的少量水可用细沙代替 1.玄武岩“织”出“中国红”。超细玄武岩纤维 5.下列物质中,属于氧化物的是 ( ) 是制作嫦娥六号月面国旗的重要材料,其 A.空气 B.氧气 含有的SiO。属于 ) ( C.水 D.双氧水溶液 A.单质 B.盐 6.空气成分中,约占体积分数21%的气体是 C.氧化物 D.混合物 ) 2. 下列有关说法不正确的是 ( A.氧气 B.氮气 共 A.氮气常用作保护气,说明氮气在常温下 C.稀有气体 D.二氧化碳 化学性质不活泼 7. 下列关于空气的说法错误的是 ) B.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水 吾理张 K A.空气中氢气的质量分数为78% C.气煌时用纯氧代替空气使气体燃烧更剧 B.稀有气体可用于制造电光源 烈,以获得更高温度 C. 氧气能供给生物呼吸 二 D.将食物放置冰箱冷藏,以延长它的保 D.植树造林可以改善空气质量 质期 8.空气是一种重要的资源。下列有关空气成 3.氧气的制取和性质实验如图。下列说法正 分的说法错误的是 ) 1 确的是 7 ) A.氢气充入食品包装袋中可延长其保质期 B.空气中氢气的质量分数为78% 。 C.稀有气体可用于制造电光源 本炭 D. 氧气能供给生物呼吸,支持燃料燃烧 9.学习化学需要使用化学符号,下列叙述正 & A.发生装置仅由药品状态决定 确的是 游班 ) B. 该装置能收集到于燥的氧气 A.NH:表示3个氢气分子 C. 红热本炭应迅速伸入集气瓶瓶底 将 D.制取氧气的原料一定含有氧元素 B.氢化钾溶液中含有K和CI 4.在一次实验课上,同学们以小组为单位,合 C.2N表示2个氢原子或2个氢元素 作完成了关于铁丝与氧气反应的实验,该 D.铭片表面氧化物的化学式为AlO ( 10.水是生命之源,它属于 -. 过程中有关实验操作、实验原理、实验现象 ①单质 ②混合物 ③纯净物 和注意事项的描述正确的是 ) ( ④氧化 A.待火柴熄灭时,插入盛有氧气的集气 物 化合物 A.①③ 瓶中 B.②① C.③ B.细铁丝在氧气中的燃烧产物是氧化铁 D.③④ 17 11.下列发生装置中,可用于实验室加热高 (2)氢气 酸钟制取氧气的是 ) ( (3)过氧化氢___; 行 (4)标出氧化错中氧元素的化合价 (5)HgO中“一2”的意义 D C 1 17.(4分)成语是我国的文化瑰宝,请用恰当 12.氧气性质活泼,能支持燃烧。下列物质在 的化学用语表示下列成语相关内容中带 氧气中燃烧,能生成无色、无味气体的是 点的字: ( ) (1)如胶似漆:胶中含有碳、氢、等元素, A.铁丝 B.疏粉 写出其中一种非金属的元素符号 C.红磷 D.木炭 13.医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处 (2)争风吃醋:醋酸溶液中含有氢离子 理伤口时,伤口上会看到大量的气泡。下 列有关说法中正确的是 ( ) (3)大浪淘沙:沙的主要成分二氧化硅的 A.生成的气体一定是过氧化氢分解产生 化学式 的氢气 (4)信口雕黄:雌黄即三疏化二碑(碑元素符 B.伤口处的生物晦可能对过氧化氢的分 号As),三疏化二碑中碑元素的化合价为十3 解起到催化作用 C. 只有二氧化能使过氧化氢在常温下 18.(4分)以下是氧气的实验室制取和性质 迅速分解 实验。 D.过氧化氢和水的分子构成不同,所以它 “ KMnO. a 们的性质完全不同 14.下列实验现象的描述中,正确的是 A.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味 的气体 C B.疏在氧气中燃烧,发出浇蓝色火焰 (1)仪器a的名称是 C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 (2)A中制取氧气的符号表达式为 D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑 色固体 (3)用装置B来收集氧气,进气口为 ) 15.下列关于催化剂的说法正确的是 (填“m”或“n”)。 A.化学反应前后催化剂的化学性质改变 (4)图C中,细铁丝剧烈燃烧, B.化学反应前后催化剂的质量不变 放出热量,生成黑色固体。 C.一个化学反应的催化剂只有一种 19.(6分)如图是实验室 铜裟 D.催化剂只能加快化学反应速率 测定空气中氧气含 二、填空及简答题(共24分) 量的常用装置,请完 16.(10分)化学用语是国际通用的化学语言。 成下列问题 试用化学用语填空。 (1)在此实验进行前,需准确测量密闭系 (1)3个磷原子 统内空气的体积,密闭系统内有两个注射 18 器和一个不规则的玻璃管,你认为密闭系 (5)该实验能否用足量的木炭代替红磷? 统中空气体积的测量方法是 为什么? (6)用通电的方法引燃红磷与用酒精灯引 (2)实验前检查装置气密性的简单方法是 燃红磷相比,优点是 (写一条即可)。 (3)用酒精灯加热时,先给玻璃管预热的 21.(10分)化学兴趣小组的同学们准备在实 原因是 验室里用双氧水、二氧化以及下列仪器 制取氧气。 (4)刚加热时,系统内气体总体积有所增 大,对此合理的解释为 (填字母, 下同)。 { A.分子体积变大 B.分子间隔变大 “- C.生成了新的气体 G _ (5)为确保氧气被完全消耗,实验中应注 意的问题是 A.铜丝量要足 B. 反应时间要足够长 。 C. 反复交替稚拉活塞,使空气与铜丝充分 接触 (1)写出标号仪器的名称:① 三、实验探究题(共16分) ② 20.(6分)某兴趣小组同学按照如图实验装置 (2)写出实验室制取氧气的文字或符号表 达式 进行实验,请回答相关问题。 ,该反应属于 反应(填基本 反应类型)。 (3)若要收集一瓶较纯净的氧气,应选择 装置 (填字母),这种方法怎样判 断氧气收集满了? (4)小明同学用E装置进行“铁丝燃烧”实 (1)你认为设计该实验是为了测定 验,观察到;铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星 四射,生成 色固体。该反应的文 (2)实验过程中,下列操作不妥的是 字或符号表达式为 (填序号)。 但实验结束后,他发现集气 ①检查装置的气密性 ②实验前夹紧止 瓶底部被炸裂了,请你帮他分析一下原因 水夹 ③冷却至室温后再打开止水夹 ④选用教室里的空气 (5)装置A中反应很剧烈,据此提出的实 (3)通电使红磷燃烧,燃烧的现象是 验安全注意事项是 (填字母)。 A.用体积较小的锥形瓶 (4)红磷燃烧了一段时间后,自动熄灭了 B.加热反应物 原因可能是 C.减小过氧化氢的浓度 19 四、计算题(共15分) 23.(8分)我国科学家屠助哟因为“发现青蒿 22.(7分)人体中的元素主要存在于骨略和 素(化学式为CH。O)-一种用于治 牙齿中,以经基礴酸[Ca(PO。) 疗疤疾的药物,挽救了全球特别是发展中 (0H)。]晶体形式存在,其相对分子质量 国家的数百万人的生命”而获得2015年 为1004。牛奶含丰富又易吸收:且牛 诺见尔生理学或医学奖。碰安(化学式为 奶中锣和磷比例合适,是健骨的理想食 C.H.N。O.S)是青蒿素之前最热门的抗疤 品。如图是某孔业公司纯牛奶包装标签 药物之一。回答下列问题: 的部分文字。请仔细阅读后回答下列 (1)一个青蒿素分子中含有 # 问题: 原子。 纯牛奶 (2)青蒿素中的氢元素与氧元素的质量比 配料:鲜牛奶 是 净含量:250mL/盒 (3)14.1g青蒿素中含有碳元素的质量和 营养成分(每100mL) 多少克礴胶中含有碳元素的质量相等? >0.11g 脂防二3.3g 蛋白质>2.9g (1)包装标签上“脂防3.3g”,是指 100mL.牛奶中含脂防的质量至少为 3.3g,那么一盒牛奶至少含 g (保留两位小数)。 (2)求释基磷酸中元素的质量分数 (结果精确至0.1%)。 (3)若人体每天至少需要0.6g,且这些 有90%来自牛奶,则一个人每天至少要 喝几盒牛奶? 20实验二:滤纸条上的酚酞溶液由试管口向试管 底依次变红 分子在不断地运动 实验三:低 分子间有间隔 分子在不断地 运动 25.解:设需 要 质 量 分 数5%的 氯 化 钠 溶 液 质 量 为x。 5%x+(600g-x)×20%=600g×10% x=400g,即需5%氯化钠400g,需20%的氯 化钠溶液的质量为600g-400g=200g。 答:需要质量分数为5%的氯化钠溶液400g, 需要质量分数为20%的氯化钠溶液200g。 期中检测卷 1.C 2.C 3.A 4.A 5.A 6.B 7.C 8.B 9.B 10.D 11.D 12.B 13.D 14.C 15.C 16.(1)①K+ ②Mg ③P2O5 ④3C (2)①2个硫原子 ②1个钙离子带两个单位 的正电荷 17.(1)ABDEF (2)CG (3)AB (4)DEF (5)G 4 18.(1)C AD (2)B (3)AD (4)C ABD B 19.(1)夹持试管 (2)瓶塞没有倒放在桌面上 (3)①添加氯化钠 ②偏小 20.(1)活性炭 吸附 (2)过滤 漏斗下端未紧靠烧杯内壁 21.(1)三 (2)24 (3)180 (4)6∶1 (5)48 22.(1)广口瓶 ① (2)②①⑤③④ (3)D (4)AD (5)①10 90 ②400 23.(1)1∶2 (2)氧气 (3)增强水的导电能力 (4)氢元素和氧元素 (5)前者水分子没变,后者水分子变了,(回答 问题的角度必须是微观) 24.解:(1)氢 氧 化 钠 溶 液 中 溶 质 质 量 分 数 为 20g (20g+180g)×100%=10% 。 (2)设加入氢氧化钠的质量为x,则20g+x200g+x× 100%=20%,x=25g。设蒸发掉水的质量为 y,则 20g200g-y×100%=20% ,y=100g。 答:略 第四单元检测卷 1.C 2.B 3.D 4.D 5.C 6.A 7.A 8.B 9.B 10.D 11.A 12.D 13.B 14.D 15.B 16.(1)3P (2)Ar (3)H2O2 (4)Al2O -2 3 (5)氧化汞中氧元素显-2价 17.(1)C(或H) (2)H+ (3)SiO2 (4)A +3 s2S3 18.(1)试管 (2)KMnO4 △ →K2MnO4+MnO2+O2 (3)m (4)火星四射 19.(1)将密闭系统中注满水,然后用量筒量取水 的体积,即为密闭系统中空气的体积 (2)缓慢推拉注射器,一边减小的数值与另一 边增加的数值若相等,表明装置气密性良好 (3)防止玻璃管受热不均而炸裂 (4)B (5)ABC 20.(1)空气中氧气的含量 (2)④ (3)红磷燃烧产生大量的白烟并放热 (4)集气瓶里的氧气消耗完了(或剩余氧气极 少,很难支持红磷燃烧了) (5)不能,因为碳的燃烧会生成二氧化碳气体 (6)测量更为精确或减少空气污染等(合理即 可) 21.(1)长颈漏斗 集气瓶 (2)过 氧 化 氢 二氧化锰 →水+氧 气 (或 H2O2 MnO2 →H2O+O2) 分解 (3)D 集气瓶口有大气泡冒出 (4)黑 铁+氧气 点燃 →四氧化三铁 (或Fe+O2 点燃 →Fe3O4) 集气瓶底未铺细沙或放少量水, 高温熔融物溅落炸裂集气瓶底部 (5)C 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —45— 22.解:(1)0.28 (2)羟基磷酸钙中钙元素的质量分数为 40×10 1004×100%≈39.8% 。 (3)0.6g×90%÷0.28g≈2盒 答:(2)羟 基 磷 酸 钙 中 钙 元 素 的 质 量 分 数 为39.8%; (3)一个人每天至少要喝2盒牛奶。 23.解:(1)42 (2)11∶40 (3)设需要磺胺的质量为x。 14.1g× 12×1512×15+1×22+16×5×100% = x × 12×612×6+1×8+14×2+16×2+32 ×100% x=21.5g 答:和21.5g磺胺中含有碳元素的质量相等。 第五单元检测卷 1.C 2.B 3.A 4.C 5.B 6.A 7.A 8.D 9.D 10.D 11.B 12.80 13.(1)化学 (2)m4-m2+m1 (3)因为化学反应的过程是原子的重新组合过 程,反应前后原子的种类不变,总个数不变,原 子质量不变,所以化学反应前后物质的总质量 相等 14.(1)2Mg+O2 点燃 􀪅􀪅2MgO (2)Zn+H2SO4􀪅􀪅ZnSO4+H2↑ (3)NaOH+HCl􀪅􀪅NaCl+H2O (4)2KMnO4 △ 􀪅􀪅K2MnO4+MnO2+O2↑ (5)2H2S+SO2􀪅􀪅3S↓+2H2O 15.(1)相等 (2)右 蜡烛燃烧生成的二氧化碳 和水散逸到了空气中 (3)①②③ ④ (4)大于 (5)碳、氢 (6)O2 16.(1)NaCN+H2O2 +H2O 􀪅􀪅NaHCO3 + NH3↑ (2)①C ②-3 17.(1)负 氢元素和氧元素 (2)右 盐酸和碳酸钠生成二氧化碳气体逸散 到空气中,使左盘质量偏小 将烧杯换成密闭 容器(将装置改成密闭装置) 18.(1)相等 (4)小洁 因为小刚所做的实验反应后生成的 气体扩散到空气中,使得生成物的总质量不等 于反应物的总质量 (5)①原子种类不变 ②原子数目不变 ③原 子的质量 19.解:(1)3.2 (2)20% 设参加反应的质量为x。 2H2O2 MnO2 􀪅􀪅􀪅2H2O+O2↑ 68 32 x 3.2g 68 32= x 3.2g x=6.8g 该过 氧 化 氯 溶 液 的 溶 质 质 量 分 数6.8g 34g × 100%=20%; 答:该过氧化氢溶液的溶质质量分数20%。 20.解:(1)锥形瓶 (2)该实验中,红磷燃烧消耗氧气,待完全反应 后,逐渐冷却至室温,由于消耗了氧气,装置内 压强减小,打开橡胶塞,空气进入装置中,进入 装置内空气的质量约等于消耗氧气的质量 参加反应的氧气的质量为:106.28g-106.23 g=0.05g 设参加反应的红磷的质量为x 4P+5O2 点燃 􀪅􀪅2P2O5 124 160 x 0.05g 124 160 x 0.05g x≈0.04g 答:参加反应的红磷的质量为0.04g。 第六单元检测卷 1.C 2.C 3.C 4.B 5.B 6.B 7.B 8.C 9.B 10.D 11.A 12.C 13.(1)C 验纯 CH4+2O2 点燃 􀪅􀪅CO2+2H2O (2)不可再生 (3)增大与氧气的接触面积 化学变化 (4)CO2 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —55—