内容正文:
第一单元步人化学殿堂
第一单元步入化学殿堂
第一节
化学真奇妙
No.1自主预习
C.研发数字货币加密技术
D.研发高纯稀土金属提取技术
1.化学不仅能创造出我们所需要的
2.化学与人类社会发展密切相关,下列关于化
也能消除我们不需要的
,还能实
学的看法错误的是
现物质和
的转化。化学科学已日
A.化学可以帮助人类研究新材料
益渗透到社会生活的各个方面,特别是与人
B.化学在环境保护中发挥重要作用
类社会发展密切相关的重要领域,如
C.化工生产必然导致生态环境的恶化
、生命
D.化学可以帮助人们开发新能源
过程探索等。
知识点二神奇的化学反应
2
的变化叫化学变化:化学变
3.下列过程只发生物理变化的是
化中常伴有
、发热、颜色变化、产生
A.粉碎铁矿石
B.高炉炼铁
、生成
等现象。同时伴有
C.钢铁的腐蚀
D.铁生锈
的变化。
4.人类历史上第一次利用化学反应改善人类
3.化学变化与物理变化的根本区别是
生存条件的是
(
这也是判断物理变
A.火的发现和利用
B.孔雀石的发现
化与化学变化的依据。
C.铁器的使用
D.黑火药的发明
4.物质在
中表现出来的性质称为
知识点三物质的性质
该物质的化学性质,如镁条可以
5.下列有关物质的性质与用途具有对应关系
氧气可以
物质不需要发生化
的是
(
学变化就表现出来的性质,称为该物质的
A.镁有银白色光泽,可用于生产烟花
,如物质的
等。
B.氨气无色无味气体,可用作保护气
等
C.石墨具有导电性,可用于制作铅笔芯
5.世界上的物质都是由
D.熟石灰具有碱性,可用于改良酸性土壤
微小的粒子构成的,构成物质的微观粒子不
同,物质表现出的
就不一样。化学
知识点四物质构成的奥秘
是在
层次上研究物质的
6.下列叙述中不正确的是
及应用的一
A.水是由水分子构成的
门基础学科,它能指导我们更好地认识、改
B.物质都是由分子构成的
造和应用物质。
C,分子、原子虽然很小,但是真实存在的
D.借助先进的科学仪器,可以对分子、原子
M0.2∥巩固训练
进行移动
知识点一
化学改变了世界
7.用“○”表示氢原子、“○”表示氧原子,下
1.下列培育新质生产力的研究领域中,不属于
列选项中表示一个水分子的是
化学研究范畴的是
A.研制碳纳米管材料
B.研制新型显示材料
化学九年级上册
NO.3提升训练
A.蜡烛燃烧、葡萄酿酒
B.玻璃破碎、鲜肉冷冻
1.盐城,一个让你打开心扉的地方!下列做法
C.水果腐烂、蔗糖溶解
中不利于建设美丽盐城是
D.汽车爆胎、米饭煮糊
A.生活垃圾分类处理
7.下列有关物质变化的叙述中正确的是
B.倡导使用清洁能源
(
C.生活污水排入河道
A.不需要加热就能发生的变化一定是化学
D.积极行动植树造林
变化
2.下列物质的性质和用途对应关系正确的是
B.需要加热才能发生的变化一定是物理
(
变化
A.铜呈紫红色,可用作导线
C.物理变化中一定同时发生化学变化
B.石墨能导电,可用作润滑剂
D.化学变化中一定同时发生物理变化
C.金刚石无色透明,可用于切割玻璃
8.中华文明源远流长,蕴含着深邃的哲学智慧
D.稀有气体化学性质稳定,可用作保护气
和丰富的实践经验。
3.下列展示我国古法酿酒的工序中,以发生化
(1)刘禹锡“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到
学变化为主的是
金”中引用的“淘金”过程发生的变化,从化
A.捣碎酒曲
B.谷曲混合
学的视角看属于
变化(选填“物理”
C.发酵成酒
D.泉水勾兑
或“化学”)。
4.如果没有化学的发展,世界就不可能像今日
(2)李商隐“春蚕到死丝方尽”中的“蚕丝”属
这样丰富多彩。下列事实与化学没有密切
于
纤维(选填“天然”或“合成”)。
关系的是
9.张可与他的同学收集到以下七种物品并进
A.研制新型的半导体材料
行探究。
B.“天宫二号”轨道的设定
C.环境污染的预防和治理
D.合成治疗新型冠状病毒肺炎的新型药物
5.远到恒星、行星,近到树木、花草,物质世界
①冰泥
②黄沙
③涤纶毛衣
④煤炭
一刻不停地发生着变化。下列过程发生了
车用
化学变化的是
()
汽袖
西椅
①烘烤食物②钢铁生锈
③擦燃一根火
D食册
⑥汽油
①酒精
柴④干冰升华⑤瓷碗碎了⑥杜鹃开
请回答下列问题:
花⑦沙子变成了沙雕
⑧化石燃料的
(1)上图中与化学有关的物品是
形成
(填序号,下同)。
A.①②④⑥⑧
(2)其中与人类住,行有关的是
B.①②③⑤⑧
(3)其中可以食用的是
C.①②③④⑤⑥⑦
(4)从你的亲身经历中举两例说明化学在保
D.①②③④⑤⑥⑦⑧
证人类生存和提高生活质量中的重要作用。
6.下列各组生活现象中,前者为物理变化,后
例一:
者属于化学变化的一组是
例二参考答案
课时作业区
第一单元 步入化学殿堂
第一节 化学真奇妙
自主预习
1.物质 物质 能量 信息科学 功能材料制造
新能源开发 环境保护
2.生成新物质 发光 气体 沉淀 能量
3.是否有新物质生成
4.化学变化 燃烧 支持燃烧 物理性质 颜色
气味 密度
5.分子 原子 性质 分子 组成 结构 性质
转化
巩固训练
1.C A.研制碳纳米管材料,涉及到对物质的制
备,属于化学研究范畴,不符合题意;B.研制新
型显示材料,涉及到对物质的制备,属于化学研
究范畴,不符合题意;C.研发数字货币加密技
术,主要是关于数字信息和加密算法等方面,与
物质性质、组成、结构等化学相 关 内 容 关 系 不
大,不属于化学研究范畴,符合题意;D.研发高
纯稀土金属提取技术,涉及到物质间的转化,属
于化学研究范畴,不符合题意。故选C。
2.C 化工生产过程中会带来一些环境污染问题,
但这些问题利用化学知识是可控的,不能将生态
环境的恶化全部归咎于化学发展中的化工生产。
3.A 4.D
5.D A.可生产烟花则利用镁能够燃烧,放出耀
眼白光化学性质,选项错误;B.可用作焊接金属
时的保护气利用的是氮气的稳定性,选项错误;
C.石墨质地柔软,能在纸上留下灰黑色痕迹,可
用作铅笔,选项错误;D.熟石灰为氢氧化钙,具
有碱性,可 用 于 改 良 酸 性 土 壤,选 项 正 确。故
选D。
6.B 分子、原子等粒子都可以构成物质,例如铁
是由铁原子构成的,故B错误。
7.A
提升训练
1.C
2.D A.铜具有导电性,可用作导线,与铜呈紫红
色无关,故A不符合题意;B.石墨具有滑腻感,
可用作润滑剂,与石墨能导电无关,故B不符合
题意;C.金刚石硬度大,可用于切割玻璃,与金
刚石无色透明无关,故C不符合题意;D.稀有气
体化学性质稳定,可用作保护气,故D符合题
意;故选D。
3.C A.捣碎酒曲过程中是将酒曲物理性地破碎
成更小的碎片,以便在后续的酿酒过程中更好
地发挥作用,没有新物质的生 成,属 于 物 理 变
化,不符合题意;B.谷曲混合过程中是将谷物
(如大米、小麦等)与酒曲混合在一起,没有新物
质的生成,属于物理变化,不符合题意;C.发酵
成酒过程中酒曲中的微生物会分解谷物中的糖
类,产生酒精和二氧化碳等新物质,有新物质的
生成,属于化学变化,符合题意;D.泉水勾兑过
程中是将不同批次或不同口感的酒进行混合,
以达到特定的风味或标准,没有新物质的生成,
属于物理变化,不符合题意。故选C。
4.B 5.B 6.D 7.D
8.(1)物理
(2)天然
9.(1)①②③④⑤⑥⑦
(2)①②⑥
(3)⑤
(4)例一:化学为人类提供更多的生活和生产资
料,如陶瓷、铁合金
例二:用化学方法可以减少污染,净化空气,净
化水,防治沙尘暴等(以上两空合理即可)
第二节 体验化学探究
自主预习
1.问题 问题
2.提出猜想或假设 收集证据 分析推理 得出
结论 反思评价
3.提出问题 猜想与假设 收集证据 获得结论
反思与评价 表达与交流
4.三思而后行 行后而三思 反思总结
巩固训练
1.B
2.D 面对实验中的“异常”现象,可以向老师请教
或查找相关资料探究原因,也可以反复实验,观
察是否有相同现象出现。认为自己做错了,继
续做其他实验,是缺乏科学严谨态度的表现。
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