山东省淄博第七中学2024-2025学年高二上学期10月月考历史试题

2024-2025学年第-学期阶段检测试题 高二历史 本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分,考 试时间90分钟. 第I卷(选择题 共60分) 一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题的四个选项中,只有一 项是正确的. 1. 在地方管理上,从商朝附属国内居民多是聚族而居的内外服制度,到西周“封建亲戚,以 藩屏周”的分封制制度,再到秦汉实行郡具制度,这一发展轨迹( A. 推动血缘政治向地缘政治转向 B.意味着华夏认同观念逐渐增强 C. 使地方割据势力逐渐得到遏制 D.反映了主流意识形态最终确立 2. 从现有材料来看,周人围绕“中”形成了“以时中万邦”,围绕“四方”方位形成了“圣 人南面而治天下”,围绕“左右”方位形成了“左祖右社”、“左昭右穆”,围绕“上下” 方位形成了“上尊下卑”,围绕“内外”方位形成了“内诸夏外夷狄”等方位观念。这表 明,西周时期( A. 周王强化了地方行政管理 B. 方位观念赋予了礼制内涵 C. 家国一体观念得到了认同 D. 同源共准的意识初步确立 3. 下面西周制度示意图中,①②③应填写的分别是 西周统治 政治隶属关系 ① 维护工具 A. 宗法制、分封制、礼乐制 B. 分封制、宗法制、礼乐制 C. 分封制、礼乐制、宗法制 D. 礼乐制、宗法制、分封制 高二历史阶段检测试题 第1页(共11页) Cs 扫描全能王 3亿人郡在用的目描 4. 战国时期的《商君书》写道:“礼、法以时而定:制、令各顺其宜;兵甲器备,各便其用. 臣故曰;治世不一道,便国不必法古,汤、武之王也,不修古而兴;股、夏之灭也,不易 礼而亡,然则反古者未必可非,循礼者未足多是也:”由此可知( A. 道德说教阻碍社会发展 B. 商鞅思想适应时代需要 C. 以法治国优于以礼治国 D. 礼冶大乱消耗国家资源 5. 关内侯是两汉社会等级结构的重要组成部分,政治身份和社会等级地位较高、规模较大并 享有比较丰厚的经济权益。两汉关内侯逐步由贵族爵向官爵转化,由普遍享有食邑向一般 不可拥有食邑转化,爵位由可以世袭向大多不可继承转化。这反映出两汉( A. 官吏的来源日益平民化 B. 统治阶层内部力量对比变化 C. 中枢权力机构职能加强 D. 地方政治势力受到严密制约 6. 下图是经统计整理的两汉士人家庭官职代间传承的情况。,据此可知两汉时 __ 60.00% 50.00% 40.00%. 30.00% 20.00% 10.00% 1 0.00%- 三代为官 两代为雷 四代及以上连为官 ■西汉 回东汉 A. 职官阶层属性划分明显 B. 官职世袭制开始被打破 C. 家世背景影响社会流动 D. 官员执政能力不断降低 7. 西汉时期的官僚队伍中同时存在着循吏和酷吏两大群体,下表为循吏与酷吏的比较,两者 的差异反映了这一时期( ) 耳体出身 执政风格 循吏 孝廉贤良方正下顺民情,宽容忠信,毋使民惧,除害兴利,慈爱万姓,均稿赏罚。 专任刑罚,以暴理奸,刻深少恩,以酷为能:直法行治,斩伐不避贵成: 的吏刀笔吏文法吏 专以人主旨意为献:定诸律令,务在深文。 高二历史阶段检测试题 第2页(共11页 C$ 扫描全能王 5亿人那在用日A{ A. 集权与分权之争 B. 察举制度已经衰落 C. 教化与法治合流 D. 治国策略灵活务实 8. 自汉至隋,以他官居宰相职的现象很少见,然而到了唐朝这种现象屡见不鲜。君主可以用 各种名号使其他官员具有宰相的资格,如参掌机务、参知政事、同平章事、同中书门下三 品等,这种名号较为随意,并不统一和固定。这表明当时( A. 地方官员升迁集道拓展 B. 中央行政制度日趋完善 C. 皇帝试图强化君主专制 D. 政府决策效率不断提高 9. 唐朝采用、“勾检制度”履行审计职贵,从三省到九寺五监大都设有勾检官,负责审核本单 位对规章制度的遵守情况,重点勾检财务收支状况,其结果层层上报,最后由户部进行审 计.该做法的主要目的是( _ A. 限制官员权力 B.规范政府行为 C. 协调中枢机制 D. 提高行政效率 10. 唐朝前期,科举出身者多来自北方,后期来自南方苏州、杭州等地的人数明显增加,且更 多的贫寒子弟和工商子弟应举及第。此现象表明( A. 应举范围扩大,促进了社会的流动 B.科率已成为唐朝官员选拔的主渠道 C. 在省城举行的会试中已实行南北卷 D.世家大族仍在社会中扮演重要角色 11. 表1反映的是唐代对剑南道的治理,表中举措说明唐代( ) 表1 唐朝在剑南道设置节度使,其战略任务为“西拒吐蒸、南抚蛮撩 开元初年 (南诏)” 大历二年 唐朝将剑南道划分为剑南东川与剑南西川 元和二年 唐宪宗以宰相武元衡为西川节度使,揭开了“文官治蜀”的序幕 A. 开发经营西南地区 B. 减少地力行政层级 C. 朝廷依赖藩镇势力 D. 羁摩政策成效显著 12. 宋代建立了完善的官员巡行制度,监司、台谏、特使等官员被派遣到各地进行巡视,了解 高二历史阶段检测试题 第3页(共11页) CS 扫描全能王 5亿人那在用日描A{ 地方治理的实际情况,他们在巡行过程中,会深入基层,与百姓交流,听取民意,搜集各 种信息。宋代官员巡行制度体现的中国古代政治文化的特点是( _ A. 强调君主专制,权力高度集中 B. 注重官员监督与考核,强化责任意识 C. 倡导儒家思想,注重道德教育 D. 实行分权制衡,避免权力滥用 13.下图(某朝政治制度结构图)反映了( _。 行进 [御前会议 中书门下(政事堂) 枢密院 台谏 知谏院 --: A. 三公九卿制度长期存在 B. 三省六部制度已初步形成 C. 政事堂是国家权力中心 D. 分散中枢权力以加强皇权 14. 南北榜案是明初科举考试中的重大事件,明洪武三十年(1397年).二月会试,以翰林学士 刘三吾、王府纪善白信蹈主持丁丑科殿试。后发榜,所录51名全系南方人,北方人一名未 取。落第的北方举人联名上疏,告考官刘三吾、白信蹈偏私南方人。朱元璋命人复阅落第 试卷,证实所录取51人皆是凭才学录取,无任何问题。朱元璋大怒,处理了相关官员。六 月,朱元璋亲自策问,共录取北方人六十一人,故又称北傍,南北榜案以为明朝分南北取 士之先例,至朱元璋以后遂成定制。朱元璋此举旨在( A. 扩大统治基础 B. 拉动北方经济发展 C. 适应经济重心南移需要 D. 推动社会阶层的流动 15. 明代,在浙江桐乡县,地方官员若出身进士,当地的秀才就“不胜谄事”,若出身举人. 便随意提出要求,“苟不如意,便加词色犯之”,这现象反映出 A. 官员士绅之间关系紧张 B. 士人舆论左右地方政事 高二历史阶段检测试题 第4页(共11页) Cs 扫描全能王 3亿人郡在用目g C. 出身等级决定行政能力 D. 科考功名影响官员威望 16. 1898年,梁启超等联合百余举人上书,请废八股取士之制。参加会试的近万名举人,“闻 启超等此举,嫉之如不共戴天之仇,遍播谣言,几被股击”。这一事件的发生表明 A. 废八股断送读书人政治前途 B. 改制缺乏广泛的社会基础 C. 知识分子在政治上极为保守 D. 新旧学之间矛盾不可调和 17.1924年孙中山在《大纲》中指出:“(训政是)一完全自治之县,其国民有直接选举官员 之权,有直接罢免官员之权。”1928年蒋介石在《训政纲领》中提到:“在训政时期,由中 国国民党全国代表大会代表国民大会领导国民行使政权.....治权之行政、立法、司法、考试 和监察五权,由国民党政府总揽执行。”这表明( ) A. 国民党发展了美国三权分立的理论 B. 蒋介石践行了孙中山的“训政”理念 C. 当时中国尚不具备基层自治的条件 D. “训政”沦为国民党专制独裁的工具 18. 19世纪末,谭嗣同提出:“生民之初,本无所谓君臣,则皆民也,民不能相治,亦不暇治, 于是共举一民为君。夫曰共举之,则非君择民,而民择君也.....夫日共举之,则因有民而 后有君:君末也,民本也.”这一主张意在( ) A. 否定君主制度 B. 宜扬民本思想 C. 实现社会革命 D. 促进政治变革 19. 下图为近代漫画家马星驰于民国二年创作的作品《一意行》,其寓意在于( _ A. 讽刺袁世凯复"称帝 B. 揭示议会政治艰难曲折 C. 讽喻段棋瑞破坏民主 D. 抨击张勋拥立废帝复辟 高二历史阶段检测试题 第5页(共11页) C$ 扫描全能王 3亿人郡在用目g 20. 抗战时期按照边区政府规定:各级参议会“是人民代表会议,是各级政府的最高权力机关。 各级政府必须遵守和执行参议会的决议,并对它负贵”:它有“监督及弹勃边区各级政府、 司法机关之公务人员,督促及检查边区政府执行参议会决议之事项”:边区各级政府受“多 议会之监督”.这些规定,就把各级政权机关都置于参议会,尤其是各级参议员的监督之 下,使各级参议会的监督职能得以充分发挥,使政府部门的工作受到严格的监督,职能与 权力受到一定的限制。这一规定( A. 发挥人民群众的民主监督作用,D,扩大抗日民族统一战线群众基础 C. 提高人民群众在边区政府的地位D.调动广大人民群众的抗日积极性 21.1982年2月,中共中央通过的《关于建立老干部退休制度的决定》指出:“各级领导班子 老化的状况,达到相当严重的地步”“妥善地安排新老干部有秩序有步骤地实行适当的交 替,已经成为当前摆在我们全党面前的一个重大课题”,这一文件( A. 成为法制现代化的重要成果 B. 推动了干部任用制度的逐渐形成 C. 顺应了工作重心转移的需要 D. 促进了党在指导思想上拨乱反正 22. 公元前4世纪晚期,雅典城邦经历了显著的经济政策调整。原有的观剧津贴被大幅削减 同时城邦的日常开支和军费开始更多地依赖于征收财产税。针对这一现象,演说家伊索克 拉底曾感慨道:“当我还是一个孩子的时候.....每个人都想享受由财富带来的荣耀。而现 在,每个人都要辩称自己并非富人;就仿佛富裕是世界上头等的罪恶一样。”伊索克拉底 的言论主要反映了当时雅典 _ A. 贫富差距的急剧扩大 B. 民主制度的彻底衰落 C. 社会风气的显著变化 D. 经济政策的成功转型 23. 公元前340年,雅典发生了一起引人注目的案件,一位下层女子因被指控亵渎神灵而面临 死刑判决。然而,在辩护人的巧妙辩护中,他以动情的言辞将被告比作古希腊美丽女神阿 芙罗狄衣的弟子,这一比喻深深触动了陪审团的心弦,最终,陪审法庭通过投票判决该女 子无罪.这一案件最能反映出古代雅典 ) A. 民主原则的灵活性 B. 法律制度的严苛性 C. 宗教崇拜的普遍性 D. 司法审判的公正性 高二历史阶段检测试题 第6页(共11页) CS 扫描全能王 5亿人郡在用日描A 24. 有学者认为,中世纪欧洲盛期的政治文化状况在很大程度上实现了顾炎武在明末竭力倡导 又未能实现的政治理想,即“寓封建之意于郡县之中”,这种观点是基于这一时期的欧洲 A.建立了以农奴和庄园制为特征的封建经济 B. 实现了封君封臣制和城市贵族统治的结合 C. 形成封建君主和城市贵族共治天下的格局 D. 在封君封臣制的基础上国王权力逐渐加强 25. 它是向英国的旧制度的公开挑战,它要改变几百年的选举议员的做法,这就意味着贵族、 大地主不得不做出让步,最终26个有两个议员席位的城市全是新兴的工业城市,材料中“公 开挑战”指的是 A. 光荣革命成功,限制国王权力 B. 《权利法案》的颁布,确立君主立宪 C. 建立责任内阁,君主立宪完善 D. 1832年议会改革,打击新贵族势力 26. 美国从1883年确立文官制度的《彭德尔顿法》开始,逐渐形成的文官制度的传统是“提 倡一个人应该有一种明确被认可的、并可供出售的一技之长,以期在施展其才能时获得优 厚的报酬”.据此可知,美国文官制度( A. 强调专才的特殊地位 B. 忽视了官员道德品质 .C. 提高了政府行政效能。 D. 促进了人才自由流动 27. 下表是中英两国在19世纪中叶前后考试内容(局部)的对比,考试内容的差异反映的实质 是() 项目 英国文官制度(机械性·文书助理 中国科举制(乡试) 级考试) 考试内 必考:英语、数学、普通知识。 四书文三篇,五言八韵诗一首: 容任选一门:经济、地理、历史、德 经文五篇:策问五道,并问 高二历史阶段检测试题 第7页(共11页) CS 扫描全能王 3亿人郡在用目g 文、法文 经史时务、政治 A. 海洋文明与农耕文明的差异 B.'工业文明与农业文明的差异 C. 中国向西方学习从器物到制度的升华 D. 英国选官制是对科举制的借鉴发展 23.1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市,土生 白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人,我是美洲人”成为惯常口 头语,一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲( A. 国家认同引发社会变革 B. 思想启辈激发民族意识 C. 独立运动摧毁殖民体系 D. 革命理念得到广泛传拉 29. 普鲁士国王弗里德里希二世(1740一1786年在位)自称“国家的第一公仆”,提倡理性主 义的统治,在立法、司法、教育、经济等方面推行改革。同时,他又对官员说:“你们绝 没有任何主动权,一切事必须直接通报我”。这种统治风格体现了( ) A. 平民主义与贵族传统的结合 B. 科学精神与神权主义的融合 C. 启蒙思想与专制主义的杂糅 D. 激进思想与保守主义的妥协 30.“光荣革命”后直到1832年议会改革前,在英国的一些选区,地方权贵通过人为操作确定 议员,议会席位可以买卖,贿选行为屡见不鲜。这说明英国( A. 最高权力归属仍未解决 B. 普选权的推行弊端众多 C. 专制独裁有了新的土填 D. 民主制度建设尚需完营 高二历史阶段检测试题 第8页(共11页) CS 扫描全能王 3亿人郡在用目 第II卷(非选择题共40分) 二、非选择题:本大题共3道题,共40分。 31.阅读材料,回答问题。(14分) 材料一 同一种制度,在不同的时期对一个国家的发展会有不同的影响。在初创时期,它可能是一 个好制度,但由于社会条件的变化、形势的变化,到了后期,它如果不随之调整,就有可能走 向反面。 --摘编自冯铺《近代西方国家政治制度的发展轨迹》 材料二 中国古代重大制度在不同时期的表现 政治制度 初创时期 后期 周王是天下共主,诸侯要 分封制 定期向周天子进贡、服从 ① 命令、拱卫王室 形成宦官专权,朋党之 专制主义中央集权制 ② 争,废除丞相制度,增设 度 军机处 以进士和明经两科为主, 科举制度 ③ 后又增设武举和殿试 (1)请补写出材料二表中①、②、③的内容。(6分) (2)任选材料二中的一项政治制度论证材料一的观点。(8分) 高二历史阶段检测试题 第9页(共11页 Cs 扫描全能王 3亿人郡在用目g 32.阅读材料,回答问题。(14分) 西方的制度改革 材料一 近代英美的政治演进 英国 美国 1640年,英国爆发革命; 1775年,来克星顿枪声,美国独立战争爆发 1649年英吉利共和国的建立,标志1776年,《独立宣言》发表,标志美国独立: 着英国革命发展的顶峰: 1783年,英美签订和约,英国承认美国独立 1660年,斯图亚特王朝复辟: 1787年,制宪会议制定和通过《美利坚合众国 1688年,“光荣革命”爆发: 完法》: 1689年,议会通过《权利法案》,1789年,华盛顿就任美国第一任总统。 扩大议会权力。 --据吴于度、齐世荣《世界史》 材料二 英国的文官制度改革 英国政府于1855年和1870年以枢密院名又两次颁布法令,揭开了文官制度改革的序幕。 首先,确立了文官考选制度。其次,文官作为从事具体的行政管理及法令实施工作的人员,不 受选举与执政党更迭的影响,只要无过失就不受免职处分,可一直工作至退休。文官不得参加 政治活动,不得兼任议员或政务官员,不得参加政党和营利性经济活动。 1968年,英国政府对文官制度进行新的改革。首先,规定除常务次官外,各部增设一名政 策顾问,负责研究部内的长期政策和计划,并保证现有政策的执行。其次,凡新录用的行政级 文官须经两年的见习期,在文官学院学习两期为时20周的课程。第一期学经济、法律、公共行 政等课程,第二期研究行政制订、财政管理等。30一40岁左右的文官都要学习决策程序、个人 管理技术、电脑使用等课程。 --整理自范文超《英国文官制度变迁初探》 (1)据材料一概括英美政治演进方式的相同点。(6分) (2)据材料二并结合所学知识,说明社会环境变化与政治制度变革的关系。(8分) 高二历史阶段检测试题 第10页(共11页) C$ 扫描全能王 3亿人郡在用目