内容正文:
2023—2024学年度第二学期期末练习
一年级数学
(满分100分;时间40分钟)
一、看清数据,算一算。(本大题共2小题,共28分)
1. 直接写得数。
16-9= 50+9= 93+5= 52-5=
15-7= 84-80= 7+83= 76-6=
14-5= 47-6= 40-7= 60+20=
2. 直接写得数。
12-3= 54+3= 34-9= 23+9=
11-6+2= 60-30+8= 28+4+40= 52-5-30=
3. 用竖式计算。
36+23= 79-64= 38+47= 90-54=
二、认真思考,填一填。(本大题共10小题,共29分)
4. 看图填数。
( )个十和( )个一合起来是( )。
5. 看图填数
( )里面有( )个十,再添上( )个十就是一百。
6. 60比( )大1,比( )小1。5个5个的数,50前面一个数是( ),后面一个数是( )。
7. 在8、41、100、46、63这五个数中,双数有( )个,比60大得多的数是( ),比46小一些的数是( )。
8. 每个65元,小明买一个玩具飞机,付的都是,最少应该付( )张;如果付的都是,最少应该付( )张。
9. 在括号里填“>”“<”或“=”。
39+20( )20+39 80-25( )80-52
8角( )80元 9元9角( )10元
10. 在学校组织的跳绳比赛中,明明跳了74下,芳芳跳了65下,芳芳至少再跳( )下就能超过明明。
11. 实验小学举行六年级毕业典礼,要中心路两边各摆15盆花,一共需要摆( )盆花。
12. 小红看一本80页的数学绘本,第一天看了22页,第二天看了19页。第三天应该从第( )页开始看。
13. 100名同学参加运动会,他们身上贴有1~100不同的号码,含有数字9的运动员一共有( )人。
14. 找规律填一填。
(1)12,18,24,( ),( ),42。
(2)81,72,63,54,( ),( )。
(3)○△○△△○△△△( )。(再画一组图形)
三、选择合适的答案。(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
15. 如果的差是七十多,□里的数最大是( )。
A. 8 B. 7 C. 6
16. 小丽通过摆小棒的方法计算得数,下图计算的是哪一道算式?( )
A 30-8 B. 30-22 C. 22-8
17. 估计一下,下边一堆本子可能有多少本?( )
A. 25 B. 35 C. 55
18. 李老师准备了八十几个小面包,每个小朋友领走2个,最后还剩1个。这些面包可能有多少个?( )
A. 88 B. 86 C. 83
19. 据百数表,下图中里的数是多少?( )
A. 47 B. 55 C. 67
20. 如下图,用小棒拼正方形:
拼一个正方形用4根小棒,拼两个正方形用7根小棒。照这样拼下去,拼4个正方形需要多少根小棒?( )
A 10 B. 13 C. 16
四、明确要求,画一画,填一填。(本大题共2小题,共7分)
21. 在下面的方格纸上先画出一个长方形和一个正方形,再把这个正方形分成两个三角形。
22. 按要求计数器上用4颗珠子表示出两位数。
五、解决实际问题。(本大题共4小题,共24分)
23. 王阿姨家鸡有35只,鸭有26只,鹅有13只。
(1)鸭和鹅一共有多少只?
( )
(2)公鸡有14只,母鸡有多少只?
( )
24. 商店购进一批,前5天卖了56个,还剩4个,这批一共有多少个?
( )
25. 3月12日是植树节,一年级要栽46棵树苗,还剩8棵没有栽。已经栽了多少棵?
( )
26.
(1)一个皮球比一个足球便宜多少元?
( )
(2)李小青带了80元,想买一个排球和一个篮球,带的钱够吗?
( )
(3)请你提出一个数学问题,并解答。
___________________________
( )
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2023—2024学年度第二学期期末练习
一年级数学
(满分100分;时间40分钟)
一、看清数据,算一算。(本大题共2小题,共28分)
1. 直接写得数。
16-9= 50+9= 93+5= 52-5=
15-7= 84-80= 7+83= 76-6=
14-5= 47-6= 40-7= 60+20=
【答案】7;59;98;47;
8;4;90;70;
9;41;33;80
【解析】
2. 直接写得数。
12-3= 54+3= 34-9= 23+9=
11-6+2= 60-30+8= 28+4+40= 52-5-30=
【答案】9;57;25;32
7;38;72;17
【解析】
3. 用竖式计算。
36+23= 79-64= 38+47= 90-54=
【答案】59;15;85;36
【解析】
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
加法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位相加满十,向前一位进1。
减法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位不够减,从前一位退1作十计算。
题中只有加减法,直接计算即可。
【详解】36+23=59 79-64=15 38+47=85 90-54=36
二、认真思考,填一填。(本大题共10小题,共29分)
4. 看图填数。
( )个十和( )个一合起来是( )。
【答案】 ①. 4 ②. 2 ③. 42
【解析】
【分析】一捆小棒有10根表示1个十,共4捆表示4个十,另外还有2根小棒,表示2个一,合起来是42。
【详解】
4个十和2个一合起来是42。
5. 看图填数。
( )里面有( )个十,再添上( )个十就是一百。
【答案】 ①. 80 ②. 8 ③. 2
【解析】
【分析】计数器百位上有几个珠子,就表示几百,十位上有几个珠子,就表示几十,个位上有几个珠子,就表示几,没有的用“0”表示;则十位上有8个珠子,表示8个十,其余数位没有珠子,合起来是80;
80里面有8个十,一百里面有10个十,所以80再添上2个十就是一百,据此解答即可。
【详解】
80里面有8个十,再添上2个十就是一百。
6. 60比( )大1,比( )小1。5个5个的数,50前面一个数是( ),后面一个数是( )。
【答案】 ①. 59 ②. 61 ③. 45 ④. 55
【解析】
【分析】求60比几大1,比几小1,就是求60前面一个数和后面一个数分别是多少,从55数到65,一个一个的数,找出相应的数即可;
从40数到60,5个5个的数,找出50前面一个数和后面一个数分别是多少即可。
【详解】55、56、57、58、59、60、61、62、63、64、65。
40、45、50、55、60。
所以60比59大1,比61小1。5个5个的数,50前面一个数是45,后面一个数是55。
7. 在8、41、100、46、63这五个数中,双数有( )个,比60大得多的数是( ),比46小一些的数是( )。
【答案】 ①. 3 ②. 100 ③. 41
【解析】
【分析】个位数是0、2、4、6、8的数就是双数,在8、41、100、46、63这五个数中,双数有8、100、46,一共有3个;
比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数大一些,或小数比大数小一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数大得多,或小数比大数小得多。据此解答即可。
【详解】由分析可得,
在8、41、100、46、63这五个数中,双数有3个,比60大得多的数是100,比46小一些的数是41。
8. 每个65元,小明买一个玩具飞机,付的都是,最少应该付( )张;如果付的都是,最少应该付( )张。
【答案】 ① 7 ②. 4
【解析】
【分析】几张10元就是几十元。65元可以分成60元和5元,60元需要6张10元,5元需要1张10元,相加就是10元的总张数;至少要付几张20元,通过加法算一算,然后比一比,几张20元的和才能够超过65元。由此解答。
【详解】6+1=7(张);至少付7张10元。
20+20=40(元);2张20元是40元,40<65;
40+20=60(元);3张20元是60元,60<65;
60+20=80(元);4张20元是80元,80>65。
每个65元,小明买一个玩具飞机,付的都是,最少应该付7张;如果付的都是,最少应该付4张。
9. 在括号里填“>”“<”或“=”。
39+20( )20+39 80-25( )80-52
8角( )80元 9元9角( )10元
【答案】 ① = ②. > ③. < ④. <
【解析】
【分析】比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;如果位数相同,从最高位开始比较,最高位上的数大则这个数大,最高位上的数相同,就比较下一位,依次类推。
含有算式的大小比较,可以先计算出每个算式的结果,再比较大小。
单位不相同的两个数比较大小,先根据1元=10角,统一单位后再比较即可。
【详解】39+20=59,20+39=59,所以39+20=20+39;
80-25=55,80-52=28,所以80-25>80-52;
8角<10角=1元,所以8角<80元;
9元9角=99角,10元=100角,所以9元9角<10元。
10. 在学校组织的跳绳比赛中,明明跳了74下,芳芳跳了65下,芳芳至少再跳( )下就能超过明明。
【答案】10
【解析】
【分析】明明跳了74下,则芳芳至少跳75下才能超过明明,根据减法的意义,用75下减去芳芳已经跳了的下数即可。
【详解】75-65=10(下)
所以芳芳至少再跳10下就能超过明明。
11. 实验小学举行六年级毕业典礼,要在中心路两边各摆15盆花,一共需要摆( )盆花。
【答案】30
【解析】
【分析】根据加法的意义,用中心路一边摆的15盆花加上另一边摆的15盆花即可。
【详解】15+15=30(盆)
所以一共需要摆30盆花。
12. 小红看一本80页的数学绘本,第一天看了22页,第二天看了19页。第三天应该从第( )页开始看。
【答案】42
【解析】
【分析】先根据加法的意义,用第一天看了的页数加上第二天看了的页数求出两天看的总页数,再用两天看的总页数加1即可求出第三天应该从第几页开始看,据此解答即可。
【详解】22+19+1
=41+1
=42(页)
所以第三天应该从第42页开始看。
13. 100名同学参加运动会,他们身上贴有1~100不同的号码,含有数字9的运动员一共有( )人。
【答案】19
【解析】
【分析】可以用列举的方法来解决此题。
把个位上或十位上是数字9的数,依次的列举出来,然后数一数,即可解决此题。
【详解】由题意分析得:
含有数字9的数有:9、19、29、39、49、59、69、79、89、90、91、92、93、94、95、96、97、98、99;一共有19个。
故,100名同学参加运动会,他们身上贴有1~100不同的号码,含有数字9的运动员一共有19人。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的认识及组成,要熟练掌握。
14. 找规律填一填。
(1)12,18,24,( ),( ),42。
(2)81,72,63,54,( ),( )。
(3)○△○△△○△△△( )。(再画一组图形)
【答案】(1) ①. 30 ②. 36
(2) ①. 45 ②. 36
(3)○△△△△
【解析】
【分析】(1)观察已知数据可得,这组数依次变大,每后一个数比前一个数大6,也就是从12开始,六个六个地正着数,依次填写30,36;
(2)观察已知数据可得,这组数依次变小,每后一个数比前一个数小9,也就是从81开始,九个九个地倒着数,依次填写45,36;
(3)观察已知图形可得,图形的排列规律是:1个○1个△、1个○2个△、1个○3个△,也就是○数量不变,△依次加1。据此解答即可。
【小问1详解】
12,18,24,30,36,42。
【小问2详解】
81,72,63,54,45,36。
【小问3详解】
○△○△△○△△△○△△△△。
三、选择合适的答案。(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
15. 如果的差是七十多,□里的数最大是( )。
A. 8 B. 7 C. 6
【答案】B
【解析】
【详解】略
16. 小丽通过摆小棒的方法计算得数,下图计算的是哪一道算式?( )
A. 30-8 B. 30-22 C. 22-8
【答案】A
【解析】
【分析】图中表示原来有30根小棒,拿走了8根,用30减8计算。
【详解】
30-8=22(根)
故答案为:A
17 估计一下,下边一堆本子可能有多少本?( )
A 25 B. 35 C. 55
【答案】B
【解析】
【分析】如下图:
右边这堆本子比左边这堆本子少,又比左边这堆本子的一半多,据此解答即可。
【详解】25+25=50(本)
所以右边这堆本子的数量应该小于50本,大于25本。
A.25本不符合题意;
B.25<35<50,符合题意;
C.55>50,不符合题意。
下边一堆本子可能有35本。
故答案为:B
18. 李老师准备了八十几个小面包,每个小朋友领走2个,最后还剩1个。这些面包可能有多少个?( )
A. 88 B. 86 C. 83
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,每个小朋友领走2个,也就是领走的面包数量是双数,不管几个双数相加都是双数;最后还剩1个,双数加1,结果就是单数。也就是这些面包的数量是单数,由此找到选项中的单数即可。
【详解】A.88是双数,不符合题意;
B.86是双数,不符合题意;
C.83是单数,符合题意。
即这些面包可能有83个。
故答案为:C
19. 据百数表,下图中里的数是多少?( )
A. 47 B. 55 C. 67
【答案】A
【解析】
【分析】百数表中,相邻的两个数,左边这个数比右边这个数小1,右边这个数比左边这个数大1;上边这个数比下边这个数小10,下边这个数比上边这个数大10,56和58之间应该是57,由于方框里的数在57上面,所以方框里的数比57小10,由此解答。
【详解】由分析填写如下:
里的数是47。
故答案为:A
20. 如下图,用小棒拼正方形:
拼一个正方形用4根小棒,拼两个正方形用7根小棒。照这样拼下去,拼4个正方形需要多少根小棒?( )
A 10 B. 13 C. 16
【答案】B
【解析】
【分析】由图可知,拼1个正方形用4根小棒,拼2个正方形比拼1个正方形多用3根小棒,拼3个正方形比拼2个正方形多用3根小棒,拼4个正方形比拼3个正方形多用3根小棒,据此用加法计算即可。
【详解】4+3+3+3=13(根)
所以拼4个正方形需要13根小棒。
故答案为:B
四、明确要求,画一画,填一填。(本大题共2小题,共7分)
21. 在下面的方格纸上先画出一个长方形和一个正方形,再把这个正方形分成两个三角形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】三角形有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等,据此作图即可。
【详解】作图如下:
(画法不唯一)
22. 按要求在计数器上用4颗珠子表示出两位数。
【答案】图见详解
40;13
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位。用计数器表示数时,十位有几颗珠子表示几个十,个位有几颗珠子表示几个一。
要表示出两位数,十位最少放1颗珠子,剩余的3颗珠子放个位,组成的数是13;十位最多放4颗珠子,组成的数是40。
【详解】由分析作图填写如下:
五、解决实际问题。(本大题共4小题,共24分)
23. 王阿姨家鸡有35只,鸭有26只,鹅有13只。
(1)鸭和鹅一共有多少只?
( )
(2)公鸡有14只,母鸡有多少只?
( )
【答案】(1)26+13=39(只);39只
(2)35-14=21(只);21只
【解析】
【分析】(1)将鸭和鹅的数量相加即可求出鸭和鹅一共有多少只。
(2)用鸡的总数减公鸡的数量即可求出母鸡的数量。
【详解】(1)26+13=39(只)
答:鸭和鹅一共有39只。
(2)35-14=21(只)
答:母鸡有21只。
24. 商店购进一批,前5天卖了56个,还剩4个,这批一共有多少个?
( )
【答案】56+4=60(个);60个
【解析】
【分析】根据加法的意义,用前5天卖了的的数量加上还剩下的的数量即可求出这批一共有的的数量,据此解答即可。
【详解】56+4=60(个)
答:这批一共有60个。
25. 3月12日是植树节,一年级要栽46棵树苗,还剩8棵没有栽。已经栽了多少棵?
( )
【答案】46-8=38(棵);38棵
【解析】
【分析】根据减法的意义,用一共要栽的树苗树减去还没有栽的树苗树即可求出已经栽了的树苗树,据此解答即可。
【详解】46-8=38(棵)
答:已经栽了38棵。
26.
(1)一个皮球比一个足球便宜多少元?
( )
(2)李小青带了80元,想买一个排球和一个篮球,带的钱够吗?
( )
(3)请你提出一个数学问题,并解答。
___________________________
( )
【答案】(1)43-17=26(元);26元
(2)32+49=81(元)
不够
(3)买一个足球和一个皮球一共需要多少钱?(答案不唯一)
43+17=60(元)
60元
【解析】
【分析】(1)根据减法的意义,足球的价格-皮球的价格=皮球比足球便宜的价格;
(2)先用加法计算出一个排球和一个篮球一共需要多少钱,再和带的钱数比较大小。需要的钱数大于带的钱数则不够,小于或等于则够;
(3)提出的问题符合题意即可,可提出买一个足球和一个皮球一共需要多少钱?用加法计算。(问题不唯一)
【详解】(1)43-17=26(元)
答:一个皮球比一个足球便宜26元。
(2)32+49=81(元)
81>80
答:带的钱不够。
(3)买一个足球和一个皮球一共需要多少钱?(答案不唯一)
43+17=60(元)
答:买一个足球和一个皮球一共需要60元钱。
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