辽宁省大连市金普新区2024-2025学年七年级上学期10月月考语文卷

七年级（上）十月学情调查 语文试卷 (本试卷共20小题 满分120分 考试时长150分钟) 考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一、积累与运用(19分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分) A.棱镜(11ng) 静默(mo) 骄媚(jiao) 花枝招展(zh1) B.粗犷(kuang) 伫蓄(zhù) 应和(he) 咄咄逼人(duo) C.着落(zhu6) 静谧(ml) 烘托(hong) 呼朋引伴(hu) D.酝酿(yun) 潦亮(1io) 澄清(cheng) 莅临指导(wèi) 2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()(3分) 巍巍华夏，五千年的文明闪耀星空。博大精深的中华传统文化让我们引以为做.数 千年的历史， 从未中断。那是因为我们 了文化之根，没有忽略农 耕文明之美。农耕文明带给我们的」 是物质上的满足， 是一种精神上 的慰藉。 A.奔流不息 守卫 不仅 更 B.浩浩汤汤 守住 尽管 也 C.奔流不息 守住 不仅 更 D.浩浩汤汤 守卫 尽管 也 3.下列各项中分析不正确的一项是( )(2分) ①春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄， ②可是只要经过春雨的一场洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。③每一裸树仿佛都睁 开特别明亮的眼睛。④树枝的手臂也领时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一 层绿茵菌的波浪。 A选文中加点的“春天”“花苞”“树枝”都是名词。 语文试卷第1页（共8页） B选文第②句画线部分有语病，应该将“一场”调到“春雨”的前面。 C第③句属于比拟修辞方法中的拟人。 D第④句画线部分属于比喻修辞方法中的暗喻。 4.文学、文化常识与名著阅读（6分) 某中学开展“悦读书海·畅享经典”主题读书活动，安排如下： (1)下列各项中表述不正确的一项是()(3分) A朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者，著有散文集《踪迹》，诗文集《欧游杂记》 等。 B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至 东晋士大夫的言谈、逸事。 C.“赐教”“劳驾”是表示敬辞类的词语，“鄙人”“寒舍”是表示谦辞类的词语。 D.《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判， 既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。 (2)《朝花夕拾》里有鲁迅从少年到背年的成长轨迹，请你根据地点的转换，完成下面 表格。(3分) 地点 篇目 主要内容 《阿长与（山海经>》 鲁迅儿时与阿长相处的情景。 盼望迎神赛会的急切心情，被父亲强迫背诵 《① 故乡 《鉴路》的痛苦感受。 在百草园玩耍的时光，在三味书屋读书的经 《从百草园到三味书屋》 历。 回忆隔壁衍太太和离开绍兴去南京求学的过 南京 《② 程。 日本 《藤野先生》 ③ 5.古诗文默写(6分) (1)“吹面不寒杨柳风”，不错的， (朱自清《春》) (2) ？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》） (3)杨花落尽子规啼， 。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 语文试卷第2页（共8页) (4)海日生残夜， 。(王湾《次北固山下》) (5)《天净沙·秋思》中直抒胸臆，表达作者思乡之情的句子是： 二、古诗文阅读（20分) (一)阅读下面两首诗，完成6题。(3分) 【甲】观沧海 曹操 东浩码石，以观沧海。 水何滂澹，山岛竦峙 树木丛生，百草丰茂， 秋风萧瑟，洪波酒起。 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以求志。 【乙】赠刘景文 苏轼 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有做霜枝。 一年好景君须记，最是检黄橘绿时. 6.下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是()(3分) A“水何澹澹，山岛竦峙”是写诗人从碣石上看沧海的情形。“澹澹”是形容水波微微荡 漾的样子。 B.《赠刘景文》的前两句写景，抓住荷尽、菊残描绘出秋未冬初的萧瑟景象。 C.“水何澹澹”至“洪波涌起”六句动静结合，写出了大海波澜壮阔、山岛高耸壮丽、草 木生机勃勃的特点。《赠刘景文》中“己无与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的 形象。 D.“日月之行，若出其中：星汉灿烂，若出其里”与“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时” 语文试卷第3页（共8页) 都勉励朋友要珍惜这大好时光，乐观向上，不懈努力，千万不要意志消沉、妄自菲薄。 (二)阅读下面选文，完成7一10题。(17分) 【甲】咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义.俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？· 兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大 兄无夹女，左将军王凝之妻也 (选自《世说新语》) 【乙】苏小妹炼字 东坡“与小妹、黄山谷“论诗。妹云：“轻风细柳淡月梅花中要加一字作腰成五言联 句。”坡云：“轻风摇细柳，淡月映梅花。”妹云：“佳矣，未也。”黄曰：“轻风舞 细柳，淡月隐梅花。”妹领首云：“佳矣，犹未也，”坡问：“然则妹将何说？”云：“轻风 扶细柳，淡月失梅花。”二人抚掌称善。 (选自《坚朝集》，有删改) 【注释】①苏小妹：相传为苏轼的妹妹，其名苏轸(zh)。②东坡：苏轼，字子瞻、号 东坡居士。北宋著名文学家、书法家、画家。③黄山谷：黄庭坚，字鲁直，北宋文学家、 书法家，是苏轼的门生，二人有着师生之谊。 7.解释下列加点词语的意思。(4分) ①俄而雪骤( ②白雪纷纷何所似( ③撒盐空中差可拟( ④东坡与小妹、黄山谷论诗( 8.请将下面的句子翻译成现代汉语。(6分) ①兄女曰：“未若柳絮因风起。”(3分) ②二人抚掌称普。(3分) 9.用“/”给下面句子断句（断三处）。(3分) 轻风细柳淡月梅花中要加一字作腰成五言联句 10.根据选文内容回答下面的问题。(4分) (1)“撒盐空中差可拟”与“未若柳絮因风起”，哪个比喻更好？说说理由。（2分) 语文试卷第4页（共8页） (2)苏轼、黄庭坚和苏小妹的诗句，你更喜欢哪一个？为什么？(2分) 三、现代文阅读(31分) (一)阅读下面选文，完成11一13题。(9分) 【材料一】 短视频即短片视领、是一种互联网内容传播方式，一般是在互联网新蝶体上传播的 时长在5分钟以内的视领.不只是青少年沉迷短视频，一些成年人也在低头中感到“时 问知觉麻木”，在虚拟世界里“沉醉不知归路”，短视频何以具有令人沉迷的用户黏性？ 短视领因其较强的视觉感染力，很容易传播扩散。此外，传播参与者既有围观心态，也 有自我表露诉求，而短视频能够实现双重满足。短小便捷的传播形态，适应信息消货场 录的碎片化；垂直深耕、算法推荐，实现精准对接用户需求。短视频还以参差多态的内 容，拓展人们认识世界的维度. 【材料二】 中国短视频用户规模、增速发展及预测的有关数据 2016-2021中国短视频用户规模预测 ■用户规模（亿人）一增长常 120% 10 107% 100% 8.02 8 6.27 80% 6 58.20% 5.01 60% 4 40% 2.42 153 25.10% 2 520% 20% 1.08% 0 0% 2016 2017 2018 2019 2020 2021 【材料三】 传播实践证明，以优质内容传递主流价值，是短视频实现高质量发展的重要路径。 近年来，《习近平讲故事》《国家相册》等主流短视频成为现象级产品。优质的短视频， 往往紧扣“美好”二字，以正能量吸引高流量，为网络空间增添亮色，然而，若过度沉 迷网络短视频会给孩子带来过度关注外在、失去思考力等危害。如何有效防沉迷，成为 一道现实课题。据报道，在国家网信办指导下，目前国内已有21家主要网络视频平台上 语文试卷第5页（共8页） 线“青少年防沉迷系统”。 11.下列表述，不符合以上材料内容的一项是()(3分) A短视频是一种互联网内容传播方式，一般时长在5分钟以内。 B近年来不少主流短视频富有正能量，传递着社会的主流价值。 C,中国短视频用户的规模不断扩大，增长率逐年提升。 D国内已有多家网络视频平台上线“青少年防沉迷系统”。 12.简要概括材料二所传递的主要信息（写出一条即可）。(3分) 13.培英中学德育处召开“短视频令人沉迷的原因”座谈会，请你根据材料一的内容，将 下面的对话补充完整。(3分) 德育主任：据我了解，我们学生群体中，也有一部分沉迷于短视颜之中，大家认为 短视频令人沉迷的原因有哪些呢？ 学生甲： ① 学生乙： ② 教师丙：适应信息消费场景的碎片化，实现精准对接用户需求。 学生丁： ③ (二)阅读下面选文，完成14一19题。（22分) 雪下了一夜 ①真想念旧时的雪夜。记忆里昏黄亮白，暮色由远及近，田园一点一点隐没天渐 渐暗下去，万物像失了魂魄，鸡鸣犬吠，牛羊在栏里吃草，猫窝在屋檐下，各种声音悄 然隐在积雪中。炊烟自囱口涌向天上，先是汹涌沉沉的一团团，渐渐变淡，慢慢消散融 入虚空。溪流自顾自在山沟里，水滴却凝在石缝成了冰品。 ②黄昏时，邻人自集市买得酒莱踏步而归，雪地淡淡的足迹，如白纸墨痕.庭院斗 大的灯罩亮起，似燃火炬，雪白里有灯光，灯光里有雪白，雪色与灯光辉映。红尘世俗 之乐有真意，当浮一白也 ③少年乡居时，最喜欢下雪，午后溯风卷地，傍晚开始下雪籽，一颗颗在地上滚动， 终于飘起雪花。任雪下了一夜，闭门读书作文，天下可置之度外，清晨起床，窗台一簇 语文试卷第6页（共8页） 簇雪，屋棕与树上低垂着冰凌，庭院一夜之问白了头，萝卜、白莱都白了，夏日十分藏 蕤的枸骨树也白了，泛着苍青。雪落满苍绿的香樟叶，落在肥硕的梧桐树上，棕榈一掌 掌白，蜡梅淡黄的花蕊结数点素心。瓦屋顶上更有厚厚的雪，几天不见消融。伴雪而居， 原野皑皑，人茫然不知时序。每天夜里与祖父因炉而坐，乡野传奇一章章，仿佛古老的 旧画。这是有意思的。花月流水的独语，烟波浩渺的长歌，总不及雪夜清寒令人低回 湛然虚明，天地问一白，忧乐由我。 ⑨有雪的夜晚，有月亮更好看。雪光清凉，月光也清凉。轻盈的雪映着昏黄的月亮， 满目清白。没有月亮的时侯，天际满目星斗，是另一种况味。星光下弥漫着清朗、冰冷 的气息，远处的农家院子里人影晃动，隐着无数坛坛罐罐，家长里短.彻骨的寒气透过 纸窗，冷得人心一紧，红形形的火炉熏了半天，方才满室春意。 ⑤天晴的日于，瓦檐融雪如覆水，像古老的更漏，昼夜滴答。偶尔，积雪自屋顶轰 泻下来，如奔马腾空而至，又像玉堆倾倒，那是时间滚滚的见证，日子一天天淡淡来去， 该走的走，要来的来。 ⑥记得一年深冬，夜风已经透凉，突然飘起细雪.凛冽的夜，像幽深的古井，片片 雪花如寒星点点沉落。雪花透过树枝零落地上，一片片在灯下品亮，又清素安静。庭前 石头清凉，雪片静静扬下来，石头一半清幽，一半明媚，真是动人心肠。想告诉别人雪 夜有多美，却遍寻不到。留在少年记忆里的那种心绪，又寂寞又旷远 ⑦于一泓清冷里看雪，静中开花，开的是心花。雪里庄严，心中怡悦端然。雪下了 一夜，山林闲寂，有冰霜气骨玉精神。冰霜气骨玉精神是好文章的质地，古人说柳宗元 文章如玉佩琼琚。黄山谷论文，尤重从容中玉佩之音.过去的高人逸士，作山水自娱， 常写雪景。寻常见惯的峦姿，积雪覆白，蓦地添出层叠来，寄托岁寒明洁的意思。 ⑧这个冬天，雪一直未下，心里念叨了许久。前些天，好不容易有了寒风，听到冷 冷意思，到底没有下雪，路边青霜簌簌，倒是厚了些许。每天翻唐人传奇，总舍不得看 完，简素，古艳，奇强，应该留几篇在雪夜里看 ⑨故乡的雪多年未见了，他乡的雪也是好的，天下处处有好雪.雪让天地静默，远 处山脊银玉，楼台标角柒白，万木失翠，完然新生，平旦之气充盈。茫茫白雪，林木疏 语文试卷第7页（共8页） 落有致，像水墨画，又有文章的风致，出过一本散文集，书名颜费周折，后来索性叫《雪 下了一夜》，似乎也清隽，毕竟自然风味。行文自然比下笔自在还好，何晏说，天地以 自然运，圣人以自然用。自然者，道也 @文章有风有露有花有月皆可喜，但不及霜雪落在纸页问沉稳.那是天地的雪，村 野的雪，草木的雪，也是白茫茫一片往昔的雪，通往明月前身，通往旧日韶华，通往安 静故园。文辞不及先贤万一，寄情明洁之心，古今无异 (出自《光明日报》2022年版，胡晓峰/文) 14.请根据文章内容在横线上写出“我”在不同时期对雪的心情或感受。(4分) 少年乡居时，①一一年深冬，想和别人分享雪夜一这个冬天，② 15结合上下文，从修辞手法的角度赏析第⑤段中画线句子的表达效果。(3分) 偶尔，积雪自屋顶轰泻下来，如奔马腾空而至，又像玉堆倾倒，那是时问滚滚的见证， 16.赏析第©段中加点词语的表达效果。(3分) 17在讨论文中句子的重音时，同学们出现了分歧。下面两种读法，你赞同哪一种？请写 出理由。(4分) A想告诉别人雪夜有多美，却遍寻不到. B想告诉别人雪夜有多美，却遍寻不到 18.文章多处运用对比手法，请选择一处并分析其作用。(4分) 19.阅读下面的链接材料，简要分析文章第③段画波浪线的句子与链接材料在描写“雪景” 时有哪些相同之处。(4分) 【链接材料】 山尖全白了，给蓝天镶上一道银边.山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露 者；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣 —老舍《济南的冬天》 四、写作（50分) 20.从下列两题中，任选其一，按要求作文。(50分) (1)从跨入中学大门起，初中生活的画卷就在我们面前徐徐打开，阅读、交友、运 动、实验、畅想…生活中的人、事、景，总能给我们带来快乐，总能给我们送来馨香。 你闻到了吗？ 请以“我闻到了生活的馨香”为题目，写一篇文章。 (2)我们的家乡一年四李都有者不同的景色与乐趣。请你选择家乡的一个李节，通 过讲述或描绘来展现家乡的美和乐趣. 请以“我家乡的美景”为话题，题目自拟，写一篇文章。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写 清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 语文试卷第8页（共8页）