陕西省延安市志丹县 2024-2025学年七年级上学期10月月考道德与法治试题

七年级教学素养测评（一） 道德与法治 D上册第一单元 题号 总分 累分人 座位号 得分 温馨提示：共18个小题，总分80分，作答时间80分钟。 第一部分 (选择题 共30分) 得分 评分人 本部分共15题，每题2分，计30分。每砸只有一个选项是符合题 意的。 题号 1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1,新学期到来之际，人民视频推出“启程！新学期”短视频征集活动。下列短视频作品符合投稿 要求的有 ①新的学习计划表 ②新买的名牌衣服③妈妈新换的新能源汽车 ④社团的新一届招班 启事 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.初中生活的序幕刚刚拉开。面对新的机会，新的要求和各种可能与挑战，我们应该 A扬帆起航，知难而退 B.遵从内心，随心所狱 C.脱离实际，异想天开 D,珍视当下，把握机遇 3.“凡事预则立，不预则废。”这句话启示我们 A.要树立远大目标 B.做事要集中注意力 C.要善于提高学习效率 D.生活需要规划 4.下图启示中学生，努力的方法是 不亚要， 重婴，不紧 条急 鱼（有计划 重要，紧色 (无计划， 亚要，紧免 有自律) 无自律) 低效学习者的时间安排 高效学习者的时阿安排 时间去思儿了 A.分清主次，合理规划和管理时间 【七年级教学素养测评（一）·道德与法治第1页（共6页）】 【1LR-SXJ 1/6 B.劳逸结合，学会科学用脑 C.“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点 D.“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进 5.好规划犹如一蛊明灯，照亮我们前进的路，让我门趋利避险，踏平坎坷成大道。好的规划应该 ①照搬他人规划②切合自己实际③明确实施细节④制订后持之以恒 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③① 6.右边的没画告诚我们要 A.向他人学习 B.正确认识自己 C.及时肯定自己的努力 D.孤芳自赏 我的通恼：“数学老师说我思维敏捷：语文老师认为我学习用功：男同学认为我卧做自大：女网孕说 我壮格外向，妈妈却说我社格内向” 面对他人对“我”的评价，“我”应 A照单全收 B.故作姿态 C客观分析 D.置若罔闻 ⑧.小美小学时成绩非常优异。但是进人初中后，课程的增多、学习任务的加重、各种杜团话动使 得小美经常感到时间紧迫，顾此失彼，最终小美的生活和学习一团箱。对此，她不知该怎么 办，陷人自卑。作为小美的同学，你应当对她说 A.你要合理规划，确定发展目标 B.你要乐观自信，得过且过 C.你要关注自己，无所畏惧 D.你要刻苦学习，完全封闭自己 9.孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了，你的声音多美妙啊.”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽 毛，这是别的鸟儿都不能比的。”这个寓言故事告诉我们 A.接纳自己，需要接纳自己的全部 B.通过他人评价才能正确认识自己 C,接纳自己，就要否认自己的不足 D.学会欣赏他人比接纳自己更重要 10.牛顿、爱因斯坦等人成功的秘诀并不在于他们本身有多聪明，而在于他们相信自己的力量， 并且充分发挥了自身的潜能。为发掘自身的潜能，以下做法可取的是 A.多读有关激发潜能的书籍，依赖书中秘决 B.依赖网络学习，拒绝学校和课堂教育 C.向成绩好的朋友学习，完全照搬他的学习方法 D.广泛参与多方面的活动，不断发掘自己的潜能 【七年级教学素养测评（一】·道德与法治弟2页（共6页）】 【1LR-SX】 2/6 山，儿代青年，皆以梦为马，不断探素中国未来。而今天的我们，则有机会把整个世界作为想象 的行动空间，去一展拳脚、实现抱负。由此可见，生活在新时代的我们 A.共同享有梦想成真的机会 B.一定能实现自己的梦想 C,面临许多现实的挑战 D.担负着实现民族复兴的重任 12.初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。我们生 活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。下列情境属于学习的有 ①小强利用课余时间阅读文学作品②小胜周末在家沉迷于玩网络游戏③小鹏在家经常 主动做家务④小丽和同学在暑假调查社区垃圾分类情况 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗，”一个人如果缺少了梦想，就会迷失方向，人生也 会变得索然无味。唯有坚持自己的梦想，才能享受成功的喜悦。这表明 A.成就的大小取决梦想是否远大 B.我们只要有梦想就一定能获得成功 C.我们要编织人生梦想，并为之努力 D,梦想和现实是平行线，永不相交 14,根据德国心理学家艾宾浩斯的“遗忘曲线”可知，人记忆的数量 100% 类遗忘的趋势是先快后慢，先多后少。实验证明： 20分钟后忘记42% 对刚举握的知识，人们如果不及时复习，一天后遗 1小时后忘i记56% 58% 1天后忘记74% 忘74%左右，一周后遗忘77%左右，一月后只能记 44% 1周后忘记77% 住21%左右…时间越长，仍记住的知识就越少， 1个月后忘记79x 艾宾浩斯的实验启示我们要 20 学习后经 A.及时复习所学知识 小 过的时间 钟 后 月 后 B.学会制订周密的计划 后 艾宾浩斯通忘白战 C.提高自学能力，激发潜能 D.独立思考，善于提出问题 15.人们学习的最大理由是想摆脱平庸。早一天学习就多一份人生的精彩，迟一天学习就多一 天平庸的困扰。对下列关于学习的名句解读不正确的是 A学而不思则罔，思而不学则殆一学思并进 B.功崇惟志，业广惟勤一善于合作学习 C工欲善其事，必先利其器一掌握科学的学习方法 D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者—发现并保持对学习的兴趣 【七年级教学赛第测评（一】·道德与法治第3页（共6页】 【1LR-SX 3/6 第二部分 (非选择题共50分) 得分 评分人 本部分共3题，计50分。 小秦所在班级结合同学们一个多月的初中生活，围绕“中学时代，你我同行”开限主题分享 活动.请你参与其中。 16.(16分)主题一：菱响中学序曲 【初中生活】 村件一某中回工程院院士曾深林回忆自 村科二一名从小接受艺术文向的中国科 己科学起城的及点：“小辛印泉接相，大学印泉 学院杭士坦言，“科学家应当懂艺术”。他中的 不派划，卓位中举在我的人生中留下抹不去的 时神例琴.诶小说、李西画的经历对他后期的创 记记.” 作影响深这。 (1)上述材料中两名院士的中学时代的故事带给你哪些发现与思考？(4分) (2)商征程，新打算。请你为七年级学生适应新的学校生活提两条建议。(2分) 【奇的机会】开学第一天，小桑收到了一张明信片，上面写着：“祝贺你们成为一名初中生，开 启了生命进价。初中价段为你们的发晨提供了多种机会。你们一定要林住机会，锻炼自己， 冠一个全西发具的人，” (3)请你以~初中阶段意味着新的机会”为主题写一段发言提纲。(4分) 主题二：规划初中生活 干季一段时间后，盘设坦织了一次走进初中”主题班会。老师要求我们给自己的初中 生活贴上以下标签 上年迎登学套兽测评（一】·道镇与法治第4页（共6页）】 【ILR-SX】 4/6 ()结合自已的切中生活经历和教材知识，请你写出老师提出这一要求的理由。(6分) 17.(14分)道德与法治课上，同学们四绕“正确认识自己”开展以下学习活动， 【多元评价】以下是小秦的合素质评价表， 评价内容 同学评价 老师评价 自我评价 户侍迎中华仪记非，关心热及朵体 ☆☆☆ ☆女☆ ☆☆☆女 广泛阳诈，机祖维炼身体，热爱劳动 ☆☆ ☆ ☆☆女 承但力所能及的宋务，主动参与社会尖戏 ☆ ☆ ☆女☆ 子城说朝，化秀4☆：度好3☆1一般2☆：伤常芬力1☆ (1)请你从“正确认识自己”的角度，谈谈综合索质评价表发挥了什么作用。(4分) (2)上述综合茶质评价表体现了小染是从哪些途径来认识自己的？(4分) 【做更好自己】为做更好的自己，小桊在班里进行了河查，列出大家普遍存在的问题，并向全 班征集解决办法 典型问题 产生原因（部分】 解决办法 ①上课唑党 脱上愁夜玩手机 ②作业拖拉 边写边玩习惯差 ①追进值日 没有把当不尽真 ①前日学习 学习不分主次娘息 (3)请你任选其中三个典型问题，分别提出解决办法。(6分) 【七年级赦学素养测评（一】·道地与法治邦5页（共6页）】 【ILR-SX】 5/6 18.(20分)为激励同学们树立志向，践行梦想，班级开展了以“少年有梦”为主题的班会活动，请 你参与其中。 【少年有梦】下面是小秦和同学们的交流分享。 少年时期确立人 在少年时代，我们要有 生梦想很有必要 梦想和明确的人生目 标，将来才使走得更远 梦犯仰使无法技实 我同意你们的观点我们 现，也能引领人生 要做个有梦切的少年，因 方向 为 (1)请你完成对话中横线处的内容。(4分) 听了同学们的发言，小秦说道：“2024年五四青年节到来之际，习近平总书记穿语新时 代青年要奋力书写为中国式现代化延房担当的青春病章。那么，在斯时代，我们青少年应该 怎样确立梦想？” (2)结合所学知识，回答小秦的问题。(4分) 【实现梦想】 (3)梦想的实现，需要我们务力学习。请你以“学习成就梦想”为主题，写出你的感想。（字数 100左右，12分) 内容要求：①说出学习的重要性；②解释学习与梦想的关系：③分享学会学习的做法。 【七年级教学素养测评（一】·道德与法治第6夏（共6页）】 【1LR-SX】 和u升0贝)】 【IL XJB 6/6七年级教学素养测评（一） 道德与法治参考答案 1.B2.D3.D1.A5.D6.B7.C8.A9.八10.D11.A12.C13.C14.A 15.B 16.(1)例答：①初中阶段为我们的发展提供了新的机会：©切中阶段对我们的成长提出了新的 要求：③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。（每点2分，共4分） (2)例答：初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把提机避把准 人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽贵中成长，努力使自己 成为适应时代发展的有理想，收担当能吃苦，肯奋斗的中学生，（言之有理即可，每点】分， 共2分) (3)例答：①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务，带领我 们探索新的知识领域：丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台：各种各样的 社会实践.为我们打开认识社会的大门。©在新的集体生话中.我们涵养品格，提升自我. (言之有理即可，每点2分，共1分) ()只要学生所答符合题意，观点正确、表述清晰即可，例答：①生活需要规划，没有规划容 易让我们陷人盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段，②做好初中生 话规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合杜会需要和兴 趣.性格、能力等自身条件.设定合理的发展目标。③为者常成，行者常至。有了规划、我们 更应当持之以恒，向者既定目标前进，将~努力”落实在每一天的具体行动中。（每点2分，共 6分) 17.(1)例答：正确认识自己，准确把捏自己的禀赋和持性，有助于我门增强自信，促进自我发展. 促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界，(：分) (2)例答：对自我的全面分析和他人的评价。（每点2分，共1分） (3)只要学生所答符合题意，观点正确、表述请所即可，例答：①请父母或其他长辈监督自 己，增强自我控制能力，科学作息。②做好时何管理，请家人监督。③端正态度，认真值日 任劳任怨。④根据事情的轻亚重缓急，合理有效地安排和利用好时间，提高做事效率。（每点 2分，共6分) 18.(1)例答：①编织人生梦想，是背少年时期的亚要主题，②梦想能不断改发我们对生命的热 情和勇气，让生活更有色彩.③有梦想.就会有希，④人类需要有梦想，因为有了梦想.入 类杜会才能不断发展和进步。（每点2分，共4分） 【七年级教学素养测评（一）·道值与法治参考答案第【万（共？页）】 【ILR-SX】 1/2 《2)例答：①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。②做有 梦想的少年，应当紧扣时代脉博，（每点2分，共4分） (3)例答：①学习是立身做人的水恒主题，也是报国为民的重要基础：学习不仅关乎个人的前 途和命运，更关乎民族的未来和发展。(4分)②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成 就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我 们面前的世界更广阔，更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量：梦想的实现，需要我们努力 学习、善于学习。(4分)③我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习：养成良 好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率：积极参加社会实践活动，到社会大课堂 去读好“无字之书”，获得更多的启迪。(4分) 11 D- 2/2