安徽省安庆市外国语学校2024-2025学年七年级上学期10月月考道德与法治试题

安庆市外国语学校十月份阶段性检测 七年级道德与法治 一、单项选择题(共22题) 1.金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进初中校园。以下四位同学对初中新生活的感受,你赞同的是() A.小星:初中没什么了不起,先玩几天再说 B.小乐:初中的课程好难呀,恐怕我会学不好 C.小丽:新环境、新起点,我一定会努力学习的 D.小涵:周围都是陌生的面孔,好孤独、好郁闷啊 2.进入中学后,小宇决心不负青春时光,重新塑造一个新的“我”。他将自己的房间和书桌收拾得整整齐齐,然后 想写一个座右铭来激励自己。以下诗句不适合小字拿来做座右铭的是() A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 B.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金 C.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月 D.黑发不知勤学早,自首方悔读书迟 3.初中阶段为我们的发展提供了新的机会,我们要抓住机会,促进自身成长。下列属于我们发展新机会的是() ①丰富多彩的社团活动 ②繁重的各科学习任务 ③充满新奇的学科知识 ④形式多样的社会实践 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.初中阶段要求我们具备的品质有( 干大 杜交不 2 ① ② ④ B.①③ A.② C.①④ D.③④ 5.丘成桐作为我国著名数学家,他的成就可以说是享誉世界,27岁一举突破世界级数学难题“卡拉比”猜想。他善 于提出问题的做法是在中学时代养成的,这种思维方式和做法成为他在研究事业上取得成功的关键。这表明() A.成长中的每个阶段都有独特的价值和意义 B.中学时代为我们一生奠定重要基础 C. 中学时代是人生发展的一个新阶段 D. 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 6.刚刚升入初中的小再比较茫然;不知道如何让初中生活过得丰富多彩、更有意义和价值。下列可以用来劝说小再 的有() ①凡事预则立,不预则废,你应对未来作出事先的设计 ②生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序 ③合理做好规划,可以让我们初中阶段不留任何遗憾 ④初中阶段是我们规划未来之路的重要时期,要好好把掘 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.下列古训名言与右边漫画的寓意相一致的是() ①空谈误国,实干兴邦 ②虽不能至,心向往之 ③与其坐而论道,不如起而行之 ④工欲善其事,必先利其器 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.同学们围坐在教室里,规划自已的初中生活。以下同学的发言观点,不合理的是() 选项同学 发言观点 小安人工智能大模型飞速发展,我要努力学习,将来成为一名人工智能训练师 小鸣我文笔不错,要好好培养这一特长,将来当一名作家 C 小丽父母已经为我安排好了未来发展路径,我不需要操心 D 小诚 在老师的帮助下,我制订了提高数学成绩的计划 9.为者常成,行者常至。下列同学为实现目标而努力的方法科学合理的是() A.小明为了提高自己的写作水平,上课时在下面偷偷看小说 B.小美为了在舞蹈比赛中晋级,通宵练习,导致身体状况变差 C.为了赢得篮球赛,小力坚持“单打独斗”,拒绝与队友合作 D.小瑜为了提高英语成绩,坚持每天用英语写日记或作文 第1页,共4页 10.历史故事“屈己让相”,说的是春秋时期,齐桓公准备任命功臣鲍叔牙为相,辅佐自己,却被鲍叔牙以“自己 的性格过于刚烈,不能容忍别人的一丝缺点,很难处理好与同僚的关系”为由拒绝。鲍叔牙的话体现了他() A.从生理和心理方面认识自己 B.从生理和社会方面认识自己 C.从心理和社会方面认识自已 D.从生理和朋友方面认识自己 11.在填写《学生成长手册》时,小徽对自己这段时间各个方面的表现写下自评语。这些自评语中,不恰当的是() A.我热情开朗、诚实守信 B.我敬师长、自立自强 C.我自自信、充满阳光 D.我出类拔萃、十全十美 12.全红婵在2023年全国跳水冠军赛中与冠军无缘,接受记者采访时说:“我(今天)在比赛中太兴奋了,节奏有点 乱,翻得快了一点。”全红婵认识自已的方法是() B.社会评价 C.自我评价 A.他人评价 D.媒体评价 13.根据右边漫画的信息,理解正确的是() A.他们都学会了欣赏对方 # B.他们都学会了欣赏自己的独特 C.他们都学会了全面正确地认识自己 D.他们都没有看到和接纳自己的不足 14.颜值焦虑,也叫外貌焦虑,是指在放大颜值作用的环境下,很多人对于自己的外貌不够自信,具体表现为过分 注重自己的容貌和太在意他人对自己容貌的评价。对此,我们应有的心态是() ①接纳和欣赏自己,坚信自已是完美的 ②爱美之心人皆有之,但要树立正确的审美观 ③放大自身的优点,忽视自己的缺点 ④内外兼修,滋养心灵,注重知识和能力的提高 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 15. “想飞上天和太阳肩并肩,世界等着我去改变。想做的梦从不怕别人看见.....抛开烦恼勇敢地大步向前,我就 站在舞台中间。我相信我就是我....”《我相信》这首歌的歌词给我们的启示是() ①欣赏自己,是一种骄傲自大 ②欣赏自己,在成长的道路上不断奋勇前进 ③接纳自己,以乐观、勇气和智慧,努力向更好的方向发展 ④欣赏自己,要对自己充满信心 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.在日常生活中,下列做法有利于发掘自已潜能的有() ①想成为画家,只要想象自己成功时的情景就可以了,没有必要整天练习画画 ②每次碰到难题的时候,我总是对自己说“我是这个世界上最笨的人” ③每次失败的时候,我总是安慰自己“办法总是比困难多” ④尽管现在我还没有发表过文章,但是我仍然坚持向报社投稿 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 17.下列行为中,属于在为他人、为社会服务中成就了“更好的自己”的有() ①为了让体重减轻,小宇节食过度导致身体虚弱 ②小安把自己的零花钱捐给了地震灾区 ③小方以学习任务重为借口拒绝参加集体活动 ④青年志愿者走进养老院开展慰问活动 A.①② C.②③ B.②④ D.③④ 18.某校七年级(1)班的同学们收看了神舟十八号载人飞船成功发射的实况直播后,为祖国航天事业的发展感到无比 自豪。班级准备就此开展一次主题班会,你认为下列主题最合适的是() A.珍爱生命,健康成长 B.感恩父母,与爱同行 C.文明礼貌,和谐校园 D.致敬英雄,逐梦青春 19. “志之所趋,无远弗届,穷山距海不能限也:志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能御也。”该格言告诉我们() A.志向是人生的航标,是奋斗的原动力 B.青少年还太小,长大再立志也不迟 C.生活在新时代,立志变得无关紧要了 D.梦想既高于现实,又能转化为现实 20.习近平总书记希望新时代中国青年“不负时代重托,不负青春韶华,勤奋学习”,以下不属于“学习”行为的 是() A.阅读大量中外名著典籍 B.学会利用法律知识维权 C.参观渡江战役纪念馆 D.为篮球比赛对手喝倒彩 第2页,共4页 1) 。 21.是书查能致远,腹有诗书气自华。书是了望世界的窗口,是浸润心灵的甘露。这启迪青少年() A.要用阅读充盈人生 B.读自己感兴趣的书 C.远方比诗书更重要 D.阅读改变学习方式 22.学校阅览室挂着两条横幅,分别是 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 读书有三到,谓心到、眼到、口到 这旨在提醒我们() A.阅读是件苦差事,舍得吃苦方能成功 B.前人的阅读方法最好,必须严格遵循 C.阅读环境非常重要,一定要去阅览室 D. 阅读不仅需要勤奋,还需要注重方法 二、非选择题(共5小题) 【正视他人评价促进健康成长】 23.阅读材料,完成下列要求。 进入青春期,我们越来越在意周围人对自己的看法。关于如何对待他人的评价,甲乙两位同学有不同的看法。 走自己的路,不用在意 他人的评价。 应该照单全收。 甲同学 乙同学 请对两位同学的观点进行评析。 【学会学习全面发展】 24.阅读材料,完成下列要求。 材料一:2024年5月1日,在安徽的宏村、碧山村等地,一支研学团已经开始了他们的第一天的课程,孩子们 在老师的教导下进行开蒙礼、徽墨描金,绘制鱼灯等非遗项目的学习制作,大家从传统作品中探究徽州文化,通过 笔触和双手劳动体验非遗技艺,深刻感受文化魅力和文化传承的不易。 (1)有人认为:“研学旅行不属于学习。”请你运用所学知识进行反驳。 材料二:进入中学以后,我们学习的科目增多了,学习的方式也更丰富了,随之而来的困惑也在困扰着同学们, 下面是某班两位同学分享的自己在学习中遇到的困惑。 同学一:有人说自己很享受学习,我同学二:课本上的英语单词太多了,我怎么也记 困惑 怎么感觉学习枯燥乏味呢? 不住。 方法 (2)针对两位同学的学习困惑,请你帮助他们找到正确的学习方法,并填写在上表中。 【努力学习追逐梦想】 25.阅读材料,完成下列要求。 习近平总书记曾勉励孩子们,青少年要敢于有梦。从《西游记》到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了 吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。 (1)阅读材料,结合所学知识,谈谈青少年为什么要敢于有梦。 (2)习近平总书记为什么要强调“有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真”? 【学以致用 明理践行】 26阅读材料,完成下列要求。 材料一:初中是一个美好的名词,是我们人生中的一个新阶段。儿时懵懂的我早已向往愉快、美好的初中生活。 如今,我即将跨入我的梦想殿堂,心中对初中生活充满了期待。 (1)阅读材料,说说你是如何做好初中生活规划的. 第3页,共4页 材料二:小豪是斑上的“独行客”,很少与人交往。老师发现后,与他进行了深入的交流,指出了他的不足。 后,小豪主动要求担任斑级篮球队长,积极分纽训练,联系其他班级打友谊赛,自已也加强技术训练,与其他同 学主动交流,他的篮球技术得到了很大的提升..... (②)小豪的转变告诉我们,正确认识自己有什么意义? 材料三:初中生小文觉得自已的学习成绩一般,文体方面也表现平平,没有兴趣爱好,也没有特长。她一直认 为自己的天赋不如他人,因无法改变自己而苦恼。 (③)请帮助小文同学出谋划策,让她改变现状,做更好的自己? 【开启初中生活 奏响中学序曲】 27.(14分)阅读材料,完成下列要求。 △炀谈梦想 “士不可以不弘毅,任重而道远。”周恩来少年时立下远大志向:“为中华之崛起而读书!”为了实现这个梦想 周恩来义无反顾地走上了革命的道路,无私地奉献出了自已的一切,直到生命的最后一刻。鲁迅少年时深刻认识到 中国处境之难,自此弃医从文,用笔来战斗,唤醒国人的麻木思想。 (1)仔细阅读材料中革命先辈们的选择,从梦想的角度分析这对我们有何启发。 △追逐梦想 神舟十七号航天员江新林,他一路追逐更高更远的目标,有了更好的未来。下面是江新林的人生轨迹图(部分)。 ## 2023年10月26日, 12020年,32岁 2010年,22岁 35岁的他出征“天 2006年,18岁的 的他成为我国 的他成为一名 营”执行任务。 江新林成为一名 {飞行贫。 过三批航天员。 坦克驾驶员。 (2)汲取榜样力量,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。请你完成自已的圆梦规划书。(温攀提示;规划应结合实际 切实可行并体现正确的价值观。) 我的圆梦规划书 一、我的梦想; 二、实现梦想的条件 ①自身优势: ②自身不足; 三、我的圆梦行动: △谱写序曲 (③在初中时代,我们应该怎样谱写好自已的序曲? 第4页,共4页 七年级道德与法治随堂练习答案 一、单项选择题2*22=44 1-5 CCCCB 6-10 BACDC 11-15 DCDDD 16-20 CBDAD 21-22AD 二、非选择题（56分） 23.甲乙两位同学观点都不合理。(1分)他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。不在意或全盘接受他人的评价都不利于正确认识自我。(3分)我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。(2分) 24.(1)①初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。②学习并不局限在学校，也不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。③参加研学旅行，能以另一种学习方式开阔视野，提高实践能力。(6分，一点2分) (2)①需要发现并保持对学习的兴趣(2分) ②需要掌握适合自己的学习方法(2分) 25.(1)①梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。②有梦想，就会有希望。③人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。(6分，一点2分） (2)①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。(6分，一点2分) 26.(1)①先确定个人发展目标(在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标)。(2分) ②制订行动方案。(2分) (2)①正确认识自己，有助于我们增强自信，促进自我发展。②正确认识自己，有助于促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系。(4分，一点2分) (3)①学会欣赏自己；②学会接纳自己；③不断完善自己；④不断发掘自己的潜能；⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。（6分，一点2分，答三点即可） 27.(1)①做有梦想的少年，应当树立远大志向。(2分) ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。(2分) (2)言之有理即可。例如：我的梦想： 成为一名人民教师。 (1分) ①自身优势： 爱学习，口语表达能力比较强，喜欢与同学们交流。 (1分) ②自身不足： 书写不够美观，做事缺乏耐心。(1分) 我的圆梦行动： 树立理想信念，努力学好科学文化知识，争取考上师范类大学，多练书法，全面提升个人素养。(3分) （一定要根据学生的梦想制定自己的圆梦计划） （3)①我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步。②确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。(4分，一点2分）) 学科网（北京）股份有限公司 $$