第6单元 B卷大单元过教材-【跳跳熊预习·一线调研】2024-2025学年五年级上册语文单元整合卷（统编版）

!语文!五年级上! ! ! !"#! ! !"$! 用,抗衰老作用等* )'(示例&我会利用唾液对食物污染带来的致癌物具 有解毒作用这一点)提取其中的物质)生产一个个 小药丸)做出一种抗癌药物来杀死癌细胞* 第六单元"卷 大单元过教材 一"% 二", 三"'(抑"噪"竟"忍"蚕"糖"考"枕 )(- 四"'(忙碌"脊背"广播"口罩"精致"酷暑"机械 )(-"*(,"+(- 六"'($'%&"$)%%"$*%,")(- *(示例&看着灶台上横七竖八的厨具和黑乎乎的 蛋炒饭)我从没有这样深刻地感受到许多看似 简单的事要想做好)其实并不容易* 没有刻苦 的训练)用心地学习)就没有举重若轻的成功 时刻* 七"'(克俭于家"戒奢以俭"由奢入俭难"当思来处 不易"恒念物力维艰 )(示例&历览前贤国与家)成由勤俭破由奢 八"示例&我认同聪聪的观点* "中华人民共和国家庭 教育促进法#中提到要'关注未成年人的生理+心 理+智力发展状况)尊重其参与相关家庭事物和发 表意见的权利(,还强调'相机而教)寓教于日常生 活之中()而聪聪的妈妈包揽了聪聪生活的方方面 面)这样不利于培养聪聪独立自主的生活能力和 独立自主的人格* 第六单元#卷 大单元情境卷 一"'()3=&"<=&"#$@"D@$"#$%&J )( ! 酷暑" " 忙碌" # 养蚕" $ 煮饭" % 瘦弱 & 脊背" ' 考试" ( 忍受" ) 疼爱" / 竟然 012 出席" 013 启迪 *( " " # " $ " ! +(鼓励"奖励"激励 二"'(示例&蜜糖"温暖"阳光 )(示例&一棵大树"阻挡了所有的狂风暴雨 *(示例&母亲的爱是大海 +(父母养育子女)并不需要回报* 作为子女)则要 充满感恩之心)关心父母)孝敬父母)懂得感恩) 是感受两代之间温情的关键因素* 3(克俭于家"居安思危"由奢入俭难"当思来处 不易"恒念物力维艰 /(示例一&我第一次做的菜是辣椒炒鸡蛋)妈妈在 旁边指导我* 我先准备好鸡蛋和辣椒)将鸡蛋 打入碗中搅拌好)辣椒切成段)然后倒入热油准 备炒鸡蛋* 我往锅中倒入鸡蛋的时候动作过 大)热油差点溅在手上)妈妈及时拉开了我)接 着进行翻炒)然后盛在碗中* 接着炒辣椒)这次 我很有经验)火候掌握得很好)将辣椒翻炒过 后)再倒入鸡蛋* 翻炒了一会儿后放入相应的 佐料* 终于)菜做好了* 原来一道简单的菜也 需要很多道工序才能完成啊)由此可见妈妈每 天的辛苦/ 示例二&我第一次给爸爸洗脚时)发现他的脚面 青筋隆起)脚底板上还有许多老茧* 爸爸为了 我们的小家付出了太多)我要为他做点什么* 于是)我为爸爸洗完脚后)又给他捶背)还抱着 他说&'爸爸)您辛苦了/( 三"$一%'(&")(%"*(- +( ! 鳝鱼骨汤本身的美味, " 鳝鱼骨汤凝聚 着妈妈的爱, # 鳝鱼骨汤寄托了'我(对妈 妈的感激与怀念* 3(示例& ! "母亲的爱永远是无私的)孩子在 母亲心里永远是首位的)为了孩子身体健 康)母亲用尽一切方法让孩子吃得好一些* /(在结构上与上文前后呼应)都提到了鳝鱼 摊子* 在内容上表达作者情感)作者对母 亲的感激与怀念)都蕴藏在鳝鱼骨汤中* $二%'( ! 不乐意+委屈" " 父亲给他贴标签" # 心情复杂 )(运用了排比的修辞方法)强烈地表达了'他( 对父亲给自己贴'百无一用是书生('老刘 家的精神气)恐怕要断(标签的不服气)同时 使文章节奏更加鲜明)情感更加强烈* *('怨恨(指'他(中考结束后被父亲拉去川藏 线骑行)并被贴上'百无一用是书生('老刘 家的精神气)恐怕要断(的标签* '感激(指 在父亲的帮助下)'他(成功到达布达拉宫) 身体更加强健)心智也更加成熟* +( ! 结尾段通过将母亲柔软包容的管教方式 和父亲'硌人(的教育方式进行对比)强调 了父亲的教育方式虽然'硌人()但可以使 身体和心理都变得更强健* " 表达了作者 对'父亲的课堂(的肯定)以及对深沉的父 爱的赞美* 第七单元"卷 大单元过教材 一"'(% 二"'(, )($'%5/&5"5@&5"$)%'$=C"'$2C $*%!N$"!;$"!@$ 三"'(愁"畔"桨"塔"纠"抛"耀"眉 )(霞"假"暇"捎"稍"哨"梢 四"'($'%榕树"涨潮"树梢 $)%照耀"白茫茫"船桨"抛却 )(持续"陆续"继续"*(& 五"'(明月松间照"清泉石上流 )(风一更"雪一更"聒碎乡心梦不成"故园无此声 *(月落乌啼霜满天"江枫渔火对愁眠 七"'(左侧依次为& ! " " "右侧依次为& # " $ " % $'%主办单位"提示&在海报'地点(下排添加 '主办单位&希望小学(* $)%示例&你想看神奇的魔术吗0 你想欣赏优美 的舞蹈吗0 你想参与好玩的游戏吗0 元旦联欢 晚会)期待你的参与/ )($'% ! 画眉唱歌"动 " 示例&夕阳的余晖洒在湖面上的时候)最忙碌 的是那群野鸭)它们成群结队地向湖中心的小 岛游去)是想找一处休憩之地吗0 天空中最养 眼的是翻飞而来)又悠然而去的白鹭)它们与这 傍晚的诗意和宁静融为一体* $)% ! 粗粗"疏疏"累累"树干"枝"叶 骨朵儿"静"< " 示例&初夏时节)田里有金灿灿的梅子)肥肥 的杏子)雪白雪白的麦穗花)而油菜花稀稀的) 正是结油菜籽的时候了* 八"西塞山前白鹭飞"悠闲自在 第七单元#卷 大单元情境卷 一"'($'%0*3=&J"#$% ! &)! ! '*! !语文!五年级上! ! 第六单元"卷 大单元过教材 !"""月!"""日"""星期!""""""!满分 '$$ 分$限时 #$ 分钟" 任"务 任务一 任务二 任务三 任务四 任务五 总"分 得"分 第六单元的人文主题是)舐犊情深*$语文要素是)体会作者描写的场景(细节中蕴含 的感情*# 复习课文内容 一"过课文主题!+ 分" 下列对课文的理解)不正确的一项是$""%* !+ 分" %("慈母情深#中)'我(给母亲买水果罐头是为了讨好母亲)方便日后再要零花钱 &("父爱之舟#以梦的形式呈现往事)首尾照应)表达了作者对父亲的无限思念 ,("慈母情深#中)四个'立刻(写出了母亲争分夺秒的工作状态)深化了课文主题 -("'精彩极了(和'糟糕透了(#写了两种不同评价对'我(的深刻影响)也写出了父 亲和母亲表达爱的方式的不同 复习三张表 二"过%识字表&$ B2@C %!+ 分" 下列选项中)加点字读音有误的一项是$""%* !+ 分" %(颓 ! 废$E3?%"""""客栈 ! $0*(&%"""""高跷 ! $'$=C%"""""誊 ! 写$E;&5% &(体魄 ! $:L% 冤 ! 枉$63=&% 缴 ! 费$>$2C% 出版 ! $D2&% ,(耽 ! 误$<=&% 恍 ! 惚$*32&5% 偏僻 ! $D+% 歧 ! 途$'?% -(褐 ! 色$*@% 榜 ! 样$D2&5% 委 ! 屈$IN$% 谨 ! 慎$>H&% 三"过%写字表&$ B2@G %!') 分" '($ DE %看拼音)写汉字* !0 分" 6= ### $ $ $ 6+ ### $ $ $ 压 """" 0(C ### $ $ $ ### $ $ $ 68& 音 """" >+&5 ### $ $ $ ### $ $ $ K%& 然 """" KN& ### $ $ $ )*L3 ### $ $ $ 受 9%& ### $ $ $ ### $ $ $ >$2& 茧 """" E%&5 ### $ $ $ 53F ### $ $ $ 果 """" B2C ### $ $ $ 6(& ### $ $ $ 验 """" B(C ### $ $ $ 0*N& ### $ $ $ 靠 )(聪聪查词典给'辞(字选择了义项)其中错误的一项是$""%* !+ 分" %(故人西辞 ! 黄鹤楼* $ ! % &(他不好好工作)被公司辞 ! 了* $ # % ,(妈妈不辞 ! 辛苦奋斗在一线* $ $ % -(萍萍辞 ! 去了班长的职务* $ # % 辞) $辞++ ! % 9? * 告别& 1行:告 1:不 1而别$ + 辞职& 1呈 :请1:1去主任职务$ , 辞退,解雇&他被 经理1了$ - 躲避,推托&推1:不1辛苦$ 四"过%词语表&$ B2HI %!)/ 分" '($ DE %看拼音写词语* !'+ 分" 母爱如水$流水不争先$却滔滔不绝'灶台前$,%&5!"!""""的你+风雨夜$ 弯曲着>HD@$!""""驮着幼儿的你+532&5D7!""""里呼喊孩子乳名的你+嘈 杂的工作区$戴着 BF30*(C!""""工作的你//每一个你$都是大写的)伟大*, 父爱如山$高山不语$却坚定伟岸'驮着孩子在肩头领略风光的你+一双笨拙的手打 磨出>8&50*+!""""模型的你+B")*-!""""炎夏$忙于>8#$@!""""耕作的 你//每一个你$都是当之无愧的英雄, )(下列选项中)有错别字的一项是$""%* !+ 分" %(瘦弱"教训"" "&(数落"寄宿"" ",(潮湿"师范"" "-(长篇"抽像 *(下列词语依次填入句中横线上最恰当的一项是$""%* !+ 分" 亲情是春天的和风$给懵懂无知的我们以生命的""""+亲情是夏夜的清 泉$使焦躁的我们""""到如诗般的情趣// %(启示"领略 &(启示"领会 ,(启迪"领略 -(启迪"领会 +(下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是$""%* !+ 分" %(突如其来的打击)让他失魂落魄 !!!! 了许久)以至于连同学聚会都没有参加 &(远远的)我就听见黄果树瀑布发出震耳欲聋 !!!! 的声响 ,(对于反诈的宣传)当地政府还是一如既往 !!!! 地重视)每周都安排一场反诈宣讲会 -(在历经 )$ 多个小时的救援后)抹香鲸被成功放归大海)这让救援人员得意扬扬 !!!! !语文!五年级上! ! ! '!! ! '"! 复习课后题 五"过语文要素$ PQRSKTU %!'$ 分" '($"慈母情深#%默读课文)边读边想象课文中的场景)说说哪些地方让你感受到了 '慈母情深(* 参考答案%我从以下几个地方感受到了)慈母情深*% ! 一双眼神疲惫的眼睛吃惊地 望着我+ " 母亲掏衣兜#掏出一卷揉得皱皱的毛票#用皲裂的手指数着+ # 那一天母 亲数落了我一顿$ 数落完#又给我凑足了买&青年近卫军'的钱$ )($"父爱之舟#%默读课文)说说在'我(的梦中出现了哪些难忘的场景)哪个场景给 你的印象最深* 参考答案%在)我*的梦中出现的难忘的场景%父亲卖茧子给)我*买枇杷+住客栈被 虫咬时想为)我*换房间+逛庙会时给)我*买热豆腐脑#给)我*做万花筒+大雨大雪 天背)我*上学+凑钱供)我*上学+摇船送)我*报考无锡师范+在船上为)我*缝补 棉被$ 父亲同)我*住客栈#想要加钱换房间的场景#给我的印象最深$ 虽然父亲用钱 极为节省#但在客栈投宿时#他看到)我*身上被臭虫咬的大红疙瘩#心疼得想要加 钱给)我*换房间#父亲对)我*的疼爱跃然纸上#而)我*宁愿被臭虫咬也不愿换房 间#可见)我*的懂事$ 父慈子孝#父子之间的温情蕴含在字里行间$ 复习!语文园地" 六"过%词句段运用&!'. 分" '(下面课文结尾的特点分别属于哪种0 选一选* !/ 分" %(照应标题$点明主题""""""&(首尾呼应$照应开头 ,(总结全文$深化主题""""""-(展望未来$寄深写远 $'%就这样)我有了第一本长篇小说11 $""% $)%于是)我又想起了在故乡童年时代的'摇花乐()还有那摇落的阵阵桂花雨* $""% $*%我从心底里知道)'精彩极了(也好)'糟糕透了(也好)这两个极端的断言有一 个共同的出发点)那就是爱* 在爱的鼓舞下)我努力地向前驶去* $""% )(下列选项中)不属于细节描写的是$""%* !+ 分" %(母亲掏衣兜)掏出一卷揉得皱皱的毛票)用皲裂的手指数着 &(他扎紧裤脚)穿一双深筒钉鞋)将棉袍的下半截撩起扎在腰里 ,(他用两手攀着上面)两脚再向上缩,他肥胖的身子向左微倾)显出努力的样子 -(这些年来)我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际 *(回想自己成长中的某个'第一次()仿照下面句子的写法)把当时的感受写下来* !. 分" 这是我第一次真正心酸的哭$与在家里撒娇的哭(发脾气的哭(打架的哭都大 不一样$是人生道路中品尝到的新滋味了# " " 七"过%日积月累&!') 分" '(勤俭节约是中华民族的传统美德* "尚书#中说&'克勤于邦)"""""*(魏征劝告 人们&'居安思危)"""""*(司马光告诫人们&'由俭入奢易)""""""*( 朱用纯提醒我们&'一粥一饭)"""""""",半丝半缕)"""""""" *( )(我还知道这样一句关于勤俭节约的名言& "* 复习!口语交际" 八"过%口语交际&$ V ! 20. WIXYZ!LM % !'3 分" 聪聪的妈妈每天不但要监督聪聪学习)还要给她准备衣服鞋袜+各科书本)帮她 削铅笔+收拾书包等* 聪聪认为这是'大包大揽()妈妈认为这是对孩子的关心)也是 依法育儿* 你认同谁的观点0 请说说你的想法* " " "