第3单元 B卷大单元过教材-【跳跳熊预习·一线调研】2024-2025学年三年级上册语文单元整合卷（统编版）

! ")! ! #*! !语文!三年级上!! 第三单元"卷 大单元过教材 !"""月!"""日""""星期!"""""""!满分 )$$ 分$限时 #$ 分钟" 任"务 任务一 任务二 任务三 任务四 任务五 总"分 得"分 第三单元的人文主题是&童话世界($语文要素是&感受童话丰富的想象(% 复习课文内容 一"过课文内容!* 分" 下列关于课文的说法错误的一项是$""%) %-"卖火柴的小女孩#是安徒生写的(他还写了"拇指姑娘#等童话) &-"那一定会很好#赞扬了主人公坦然+乐观的人生态度) '-"在牛肚子里旅行#中(青头最后侥幸逃脱(并感谢了红头) .-"一块奶酪#中(蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理(让最小的蚂蚁吃掉了奶 酪渣) 复习三张表 二"过'识字表($ HCIJ %!)1 分" )-判断下列加点字读音的对错(对的画& " '(错的改正过来) !, 分" $)%毅 ! 力$%9% ""禁 ! 止$.L$% ""舔 ! 嘴$;-F$% $*%努 ! 力$$=% 划 ! 桨$#+"% 诱 ! 导$K-E% $+%斧 ! 头$0)% 收缩 ! $*+3% 稍 ! 息$*#,/% $0%齿 ! 轮$<J% 悲 ! 伤$!G-% 乳酪 ! $8"/% *H用&""'画出加点多音字的正确读音) !)) 分" $)%小狗一骨 ! $'C"'=%碌爬起来(叼起那根骨 ! $'C"'=%头就跑了) $*%这几 ! $.J".L%只燕子飞得很低(几 ! $.J".L%乎要触到地面了) $+%吃完喷 ! $IG$"I1$%香的饭菜(我和家人一起来到公园看喷 ! $IG$" I1$%泉) $0%在阳光的照射下(那晃 ! $#+F$'"#+"$'%动的湖水看起来竟有些晃 ! $#+F$'"#+"$'%眼) $2%爸爸答 ! $(,"(&%应 ! $%L$'"%9$'%我(会认真处 ! $<#E"<#=%理这件事情) 三"过'写字表($ HCIO %!)/ 分" )H GKLM 看拼音(写字词) !)$ 分" 0E $$$ % % % $$$ % % % %B+ 有 "" AQ $$$ % % % 8-&$ $$$ % % % 可 "" 8" $$$ % % % $$$ % % % @#) "" NE $$$ % % % !F$ $$$ % % % 木 "" '+F$ $$$ % % % $$$ % % % 8J 理 @&$ $$$ % % % $$$ % % % NM$ 们 "" IL$ $$$ % % % $$$ % % % N9$' "" (F $$$ % % % *F/ $$$ % % % 打 "" D1- $$$ % % % $$$ % % % AB+ 口 "" *L $$$ % % % %F/ $$$ % % % 撕 *H GKNM 写同音字组词) !/ 分" 0.-F$1 0AG1 0.-E1 0:)$1 $""%单 $""%粒 $""%援 $""%众 $""%刀 一$""%树 陈$""% 连衣$""% 四"过'词语表($ HCPQ %!), 分" )H看拼音(写词语) !)* 分" 探险家独自一人去旅行$在一个:L$'<#2$!""""遇到了危险% 他忍 受着.L/1!""""$趁着自己还有@#L.+2!""""$;7$'A=!""""地大 喊#&.-EN9$'!"""",(最终在当地人的帮助下$他脱险了% 他边流 %F$81- !""""边向大家表示感谢% *-依次填入语段中横线上的词语(最恰当的一项是$""%) !* 分" ""猫姐姐用""""的目光看着小狗$告诉它要对自己有信心% 猫姐姐 的话就像一束阳光$""""了小狗幼小的-受伤的心灵% 小狗不再难过$ 它振作起来$找了一个""""的地方$继续练习跑步% %-暖和"温和"暖和""&-温暖"暖和"温和""'-温和"温暖"暖和 +-下列句子中(加点词语使用有误的一项是$""%) !* 分" %-老师在课堂上提了一个问题(同学们争先恐后 !!!! 地举起了手) &-当我听到这个意外的消息(我感到大吃一惊 !!!! ) '-太奶奶老了(说话很吃力(但她依然细嚼慢咽 !!!! 地给我讲着战争年代的 故事) .-明天就是演讲比赛了(我的心七上八下 !!!! 的(既紧张又期待) !语文!三年级上!! ! #!! ! #"! 复习课后题 五"过语文要素$ RSTUVWX %!2 分" $"卖火柴的小女孩#%小女孩擦燃了几次火柴. 每次擦燃后看到了什么(表达 了她怎样的愿望. !2 分" 参考答案%小女孩擦燃了五次火柴$ 擦燃火柴次数 看到的幻象 表达的愿望 第一次 温暖的大火炉 渴望温暖 第二次 喷香的烤鹅 渴望食物 第三次 美丽的圣诞树 渴望感受节日的幸福 第四次 慈爱的奶奶 渴望得到家人的疼爱 第五次 和奶奶一起飞走了 渴望生活在光明和快乐中 复习!语文园地" 六"过'识字加油站(!)$ 分" 照样子(运用减一减的方法(写出新字再组词) 伸!申$申请%"""界!"""$"""%"""棕!"""$"""% 忆!"""$""%"""试!"""$"""% 教!"""$"""% 七"过'词句段运用(!)0 分" )-读下面的汉字(按要求完成练习) !# 分" ! 咽" " 呜" # 吼" $ 嚼" % 啪" & 喊" ' 叼" ( 哗" ) 啼 $)%按要求给汉字分类) !填序号"!, 分" %-与吃的动作有关*""""""&-与叫唤的动作有关*""""" '-与声音有关*""""""" $*%从上面的汉字中选择恰当的字填空) !填序号"!+ 分" ""小猫饿坏了$它一口"""起那条鱼$跑到树下$用尖尖的牙齿撕下 一块鱼肉$慢慢地"""了起来$嘴里还不时发出& """000(的声 音$看样子吃得开心极了, *-按要求完成句子练习) !2 分" $)%下列句子中有语病的一项是$""%) !* 分" %-妈妈经常鼓励我要好好学习) &-同学们都很爱护今天的幸福生活) '-老师今天讲的知识我基本上懂了) .-下课时间到了(小明高兴地跑出教室去操场玩) $*%用修改符号修改下面语段中的病句) !+ 分" ""1稻草人2的作者是我国著名的作家叶圣陶先生写的% 当你走近 1稻草人2的世界$你会知道在夜间的田野$星星怎样眨眼$月亮怎样微 笑$人们有着的辛苦和悲伤% 八"过'日积月累(!, 分" 结合语境(在横线上填入合适的谚语) )-&"""""""""""("""""""""" '告诉我们(纵使一时 靠强力占了上风(但从长远来看(胜负全在一个&理'字) *-我的奶奶总爱说*&天大地大(大不过一个2理3字)'这句话让我想起一句俗 语*&有理"""""""""(无理"""""""")' +-乐乐的性格十分内向(有不同的看法也不想和别人争辩(老师经常跟他讲 &""""""""(""""""""'的道理) 复习!快乐读书吧" 九"过'快乐读书吧(!)* 分" )-下列故事中选自"格林童话#的有""""""""") !填序号"!* 分" ! "小红帽#" " "豌豆公主#"" # "青蛙王子#" $ "海的女儿# % "灰姑娘#" & "皇帝的新装#" ' "拇指姑娘#" ( "白雪公主# *-在"安徒生童话#这本书里(我认识了""""的丑小鸭(""""的锡兵( 还有""""的卖火柴的小女孩) !填序号"!+ 分" ! 孤单无助+冻死街头"""" " 克服困难+帮助哥哥 # 勇敢坚定+化作锡心"""" $ 历经磨难+长成天鹅 +-读了"皇帝的新装#这个故事(我明白了 " ") !+ 分" 0-你喜欢叶圣陶笔下的稻草人吗. 为什么. !0 分" " " !语文!三年级上!! ! !!)! ! !"*! ))-示例*上学的路上(经过一片竹林(我意外发 现那一片片羽毛般的小叶子上(都有一颗颗 水晶似的小雨珠(雨后的阳光照在小雨珠上( 闪闪发亮(好看极了) )*-&")+-'")0-. )2-颜色"气味 ),-示例*这些大雁向南飞啊飞(就变成了一首首 秋天的歌) )1-略 第三单元&卷 大单元过教材 一")-' 二")-$)% " ".9$" " "$*% " "#+&"%7+ $+%0=" " "*#"/"$0%<#J" " " " *H$)%'C"'= $*%.J".L $+%I1$"IG$ $0%#+"$'"#+F$' $2%(,"%9$'"<#= 三")H富"怜"蜡烛"板"管"咱"拼命"扫" 胃"咬 *H简"剪"颗"棵"救"旧"群"裙 四")-清晨"饥饿"知觉"痛苦"救命"眼泪 *-'"+-' 六"介"示例*介绍"宗"示例*祖宗"乙 示例*乙方"式"示例*方式"孝 示例*孝敬 七")-$)%%- !$' "&- #&) "'- "%( $*% ' " $ " " *-$)%& $*%"稻草人#的作者是我国著名的作家叶 圣陶先生 ) 当你走 "稻草人#的世 界(你会知道在夜间的田野(星星怎样眨 眼(月亮怎样微笑(人们有着 的辛苦和 悲伤) 八")-一时强弱在于力"万古胜负在于理 *-走遍天下"寸步难行 +-灯不拨不亮"理不辩不明 九")- !#%( "*- $ " # " ! +-示例*孩子天真可爱的天性是非常可贵的 0-示例*喜欢) 稻草人十分善良(极富同情 心(他虽然对每一件事情都无能为力(但都 想去帮一把) 第三单元'卷 大单元情境卷 一")-可怜"火柴"拼命"救助"蜡烛"流泪" 旅行 *-示例*召"号召"申"申请 二")HI1$"#+F$'"*H'C"+H(, 三"' 四" ! 叽"喵" " 吼"喊" # 咽"啃 五")-阅读童话(我们能 到很多奇特的朋友( 一些不可思议的事情(还能获得很多启示 ) 六")-$)%小红帽 $*%示例*一个稻草人对自己所见到的伤心 事不能施以援手而感到伤心落寞的故事) *-'"#解析$结合&剧目二(的名称1坚定的 锡兵2以及简介中&一个单腿的锡兵(可知$ 应选择'项% 七"有理走遍天下"万古胜负在于理 八")-安徒生"五"小女孩和奶奶一起飞走了 !或永远倒在了寒冷的冬夜" *-蚂蚁队长"最小的蚂蚁 示例*公正无私 +-青头"红头"红头"第一个胃"牛嘴里 九"$一%)-一"温暖的大火炉"得到温暖 *-小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前 面(火炉装着闪亮的铜脚和铜把手(烧得旺 旺的(暖烘烘的(多么舒服啊/ "不幸与 可怜 +-$)%'"$*%%"$+%& 0-示例*火炉真大(真温暖啊/ 待在火炉旁边 简直太舒服了(真希望这个火炉永远不会 熄灭(那样我就不会再感到寒冷了) $二%)-麻布"内衣 *-$)% ! $*%示例*可是有一天来了许多人(把亚麻 连根拔起(真疼啊/ 接着它被搁进水里(好 像要把它淹死-后来它被放在火上(好像要 烤死它(真是惨极了) 现在我得到了照料( ''''''''''''''''''''' 女佣人每天早晨给我 翻身(每天晚上给我洗澡 '''''''''''' ) +-'"#解析$本题考查对重点语句的理解% 读短文$文中的亚麻先变成麻布$再变成内 衣$最后变成纸$这期间遭受了很多痛苦% 结合画线句可知$它始终积极乐观地看待 自己的遭遇$体现了它积极乐观的人生态 度% 因此'项说法正确$本题答案选'% 0-示例*变成纸的亚麻被送到了印刷厂(在那 里(一张张纸被印刷+装订成了书(送到图 书馆供人们阅读) 又有一天(书被送到了 废品收购站(又被运到了工厂(制成了 纸箱) 十"略 第四单元&卷 大单元过教材 一")-小猫"老母鸡"小蜘蛛"心地善良+乐于 助人 *-小男孩"鸟太太 +-小公鸡"杜鹃"三 二")H$)%<?+"<#?+" $*%<#,"<#" $+%@#"$" @#,$"$0%!J"IL *H$)%(,$"("$"$*% %""%,"$+%@#3$' "@#7$' 三")-撞"砍"暴"漂"准"壁"备"睡"等 "晒 *-$)%飘"漂"$*%饱"抱"$+%洒"晒 四")-暴风雨"蜘蛛"墙壁"门板"母鸡"准备 "睡觉"注意 *-. +-$)%关心"$*%细心 六"门","'2"示例*阁楼"目"+" N&$'" 示例*盲人"土"/".L"示例*基地 七")-. *- ! 八达" " 八方" # 八稳" $ 八舌 % 七上" & 百顺" " " ! +-& 八")-人心齐 *-二人同心 +-一个好汉三个帮 0-顶个诸葛亮 九")- " " ! *-示例*李卫国"爸爸妈妈希望我将来能够 成为一名军人( % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % 保卫国家