4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想（实用课件）-【上好课】2024-2025学年高一政治同步精品课堂（统编版必修1）

4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想 观看视频，思考习近平新时代中国特色社会主义思想产生的背景？ 2 01 回答时代之问的科学理论 3 怎样坚持和发展中国特色社会主义？ 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义 新的时代课题 理论层面 实践层面 时代是思想之母，实践是理论之源。 党的十八大以来，习近平新时代中国特色社会主义思想，是时代的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 1.习近平新时代中国特色社会主义思想是时代的产物 补充：马克思主义中国化的三次飞跃 第一次飞跃：毛泽东思想的创立； 第二次飞跃：中国特色社会主义理论体系的形成； 第三次飞跃：习近平新时代中国特色社会主义思想的创立。 习近平新时代中国特色社会主义思想 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义 科学发展观 实现什么样的发展，怎样发展 “三个代表”重要思想 建设什么样的党，怎样建设党 邓小平理论 建设什么样的社会主义，怎样建设社会主义 任何理论都是时代的产物，都是应时而生、因时而变的。邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观回答了怎样的时代之问？ 时代之问（理论主题） 2.习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景 (1)国际背景：世界百年未有之大变局加速演进。习近平新时代中国特色社会主义思想,是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进中创立并不断丰富发展的。 世界百年未有之大变局加速演进 世界多极化 经济全球化 社会信息化 文化多样化 全球治理体系和国际秩序加快推进 新兴市场国家和发展中国家快速崛起 贸易保护主义 单边主义 世纪疫情蔓延 地区冲突、动荡 恐怖主义 网络安全 各国相互联系和依赖程度日益加深 世界面临的不稳定性不确定性突出 (2)国内背景：中华民族伟大复兴进入关键时期。习近平新时代中国特色社会主义思想，是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟飞跃中创立并不断丰富发展的。 中华民族伟大复兴进入关键时期 社会主要矛盾发生历史性变化 具有完整的工业体系 具有世界前列的先进技术 (3)中国式现代化：中国式现代化全面推进拓展。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的。 (4)科学社会主义的发展：科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机。习近平新时代中国特色社会主义思想，是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。 巴黎公社 十月革命 苏联解体 中国特色社会主义 开端 成功 曲折 新生 (5)党的建设：中国共产党自我革命开辟新的境界。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的。 时代产物 是时代的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶 理论意义 实现了马克思主义中国化新的飞跃 国际 当今世界正在经历百年未有之大变局。习近平新思想正是在把握世界发展大势，应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的 国内 正是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的③是在成功推进和拓展中国式现代化、推进人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富和发展的。 科学 社会主义 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力。习近平新思想正是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、 深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。 党建 是在不断推进党的自我革命，实现党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程中创立并不断丰富发展的 创立背景 02 原创性的治国理政新理念新思想新战略 12 1.习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容 核心内容 四梁八柱 （理论概括） 关键内容 基本方略 基本要求 行动纲领 （实践指南） 历史性的成就 思想指导的结果 13 习近平新时代中国特色社会主义思想 十个 明确 十三个方面成就 十四个坚持 （1）十个明确 地位：①“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。 ②“十个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。 偏重于理论概括层面的展开 中国共产党是最高政治领导力量 ①明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，中国共产党是最高政治领导力量；全党必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护” 四个意识：政治意识/大局意识/核心意识/看齐意识 两个维护：坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位/坚决维护党中央权威和集中统一领导 ②明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴； ③明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，发展全过程人民民主，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展； ④明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体，战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面； ⑤明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化； ⑥明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家； ⑦明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度，使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用，把握新发展阶段，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量发展，统筹发展和安全； ⑧明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队； ⑨明确中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体； ⑩明确全面从严治党的战略方针，提出新时代党的建设总要求，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，落实管党治党政治责任，以伟大自我革命引领伟大社会革命。 17 一是坚持党对一切工作的领导 二是坚持以人民为中心 三是坚持全面深化改革 四是坚持新发展理念 五是坚持人民当家作主 六是坚持全面依法治国 七是坚持社会主义核心价值体系 八是坚持在发展中保障和改善民生 九是坚持人与自然和谐共生 十是坚持总体国家安全观 十一是坚持党对人民军队的绝对领导 十二是坚持“一国两制”和推进祖国统一 十三是坚持推动构建人类命运共同体 十四是坚持全面从严治党 地位： “十四个坚持”涵盖坚持党的领导和“五位一体总体布局、“四个全面”战略布局，涵盖国防和军队建设、维护国之安全、对外战略，是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和”方法论“。 （2）十四个坚持 偏重于实践层面的展开 （3）成果层面：十三个方面 四个全面 五位一体 国防、安全、统一、外交 ①党的全面领导 ②全面从严治党 ③全面深化改革开放 ④全面依法治国 ⑤经济 ⑥政治 ⑦文化 ⑧社会 ⑨生态文明 ⑩在国防和军队建设上 ⑪在维护国家安全上 ⑫在坚持“一国两制”和推进祖国统一上 ⑬在外交工作上 地位：①“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验。 ②既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果，又以一系列重要原创性成果丰富发展的这一重要思想。 偏重于成果层面的展开 （4）.三者关系 十个 明确 十四个 坚持 十三个 方面成就 理论 实践 成就 ①三者彼此呼应，相互贯通。 ②明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标 、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题。 ③构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。 03 党和国家要长期坚持发展的指导思想 21 1.为什么必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？ （1）伟大贡献：习近平新时代中国特色社会主义思想，既坚持了老祖宗，又讲了很多新话，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献。 （2）历史地位：习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思注意，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 22 2.如何坚持近平新时代中国特色社会主义思想？ ？ (1)在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。(“两个坚持和发展”) (2)必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。（“两个不动摇”） 习近平新时代中国特色社会主义思想 时代背景 核心内容 党和国家必须长期坚持的指导思想 1、国际背景 2、国内背景 3、中国式现代化 4、科学社会主义发展角度 5.党建角度 为什么 十个明确 十四个坚持 十三个成就方面 是什么 1.理论贡献 2.理论地位 3.（怎样坚持）实践指南 怎么办 理论概括（认识论） 实践指南（方法论） Lavf58.12.100 $$