第4章 神奇的透镜 本章总结(课件PPT)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册物理课时通(沪科版2024)

2024-11-11
| 15页
| 196人阅读
| 0人下载
教辅
山东荣景教育科技股份有限公司
进店逛逛

内容正文:

年级上册·HK 物 理 本课件使用Office 2016制作,请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作,如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本,会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题,请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑,单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能,点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第四章 神奇的透镜 本章总结 1. (北京中考)小京通过焦距为10 cm的凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放 大的像,如图所示.下列说法正确的是( C ) A. “关灯”两字放大的像是实像 B. 提示牌上“关灯”两字在凸透镜的焦点上 C. 提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离小于10 cm D. 提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离大于20 cm C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2. (2023·常德中考)下列关于凸透镜应用的说法,正确的是( D ) A. 近视眼需要配戴凸透镜来矫正 B. 望远镜中物镜的作用相当于放大镜 C. 用手机扫描二维码时,应使二维码位于手机镜头一倍焦距之内 D. 当投影仪的镜头靠近投影片时,投影仪成的像将变大 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3. (2023·临沂中考)在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏 的位置如图所示时,光屏上恰能承接到烛焰清晰的像(未画出).下列判断正 确的是( D ) A. 实验所用凸透镜的焦距为15.0 cm B. 光屏上的像是烛焰放大的实像 C. 仅将凸透镜左移不能再次成像 D. 仅将光屏右移可模拟近视眼成像 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4. 科技成就 (2023·陕西中考)我国自主研制的某新型战斗机上的光电搜索跟 踪系统的功能与人眼相似,能为战斗机提供感知外界的“视觉”,系统内置的 光电传感器,相当于人眼的视网膜,最外层窗口和传感器之间的光学元件,相 当于人眼的晶状体.关于该系统说法不正确的是( B ) A. 该系统的光学元件相当于一个凸透镜 B. 该系统在光电传感器上成的是倒立、放大的实像 C. 周围景物通过该系统成像时,景物到镜头的距离大于镜头的2倍焦距 D. 该系统的成像原理与照相机的成像原理相同 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5. (2023·郴州中考)如图所示,烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度, 该凸透镜的焦距为10.0 cm,凸透镜的位置保持不变.以下说法正确的是( B ) A. 当蜡烛放在图中A区域时,光屏应放在图中D区域才可 能呈现清晰的像 B. 蜡烛从图中位置逐渐远离透镜时,所成的像会逐渐变小 C. 若无论怎么移动光屏,在光屏上都找不到像,则蜡烛 可能放在图中B区域 D. 若要在光屏上得到一个放大的像,则蜡烛应该放在图 中C区域 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6. 新考法 (2023·扬州中考)如图甲所示,在装有水的杯子里,小红将一支铅 笔分别紧贴杯壁内、外竖直放置,两次都观察到铅笔放大的像,俯视图如图 乙、丙所示,下列说法正确的是( A ) A. 图乙中铅笔向前移,像一直变小 B. 图乙中铅笔向前移,像先变小后变大 C. 图丙中铅笔向后移,像一直变大 D. 图丙中铅笔向后移,像先变小后变大 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7. 工程实践 (2023·枣庄中考)用冰取火,似乎不可思议,但这绝非讹传.据晋 代张华的《博物志》记载,我国古代就把冰块制成透镜,利用透镜对光的 ⁠ 作用将物体点燃,如图所示.此类透镜应用非常广泛,用它制作的眼镜片 可以用来矫正 眼;照相机的镜头也相当于这类透镜,用照相机拍照 时,胶片上形成 (填像的性质). 会 聚  远视  倒立、缩小的实像  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8. (2023·烟台中考)光通过透镜会发生折射,请将图中的入射光线或折射光线 补画完整. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9. (云南中考)用焦距为10 cm的凸透镜探究成像规律.如图所示,烛焰在光屏上 成清晰的像,则光屏到凸透镜的距离可能是 cm(选填“8”“18”或 “28”);把近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,应将光屏向 (选填 “左”或“右”)调节,才能在光屏上重新成清晰的像. 18  右  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10. (临沂中考)小明用焦距为15.0 cm的凸透镜探究凸透镜的成像规律.当各器 材位置如图所示时,光屏上承接到烛焰清晰的像(像未画出). (1)实验前,应调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏三 者的中心大致在 ⁠. (2)此时烛焰的成像特点与 (选填“照相机”“投影仪”或 “放大镜”)的成像特点相同. 同一高度上  照相机  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (3)实验时,若一只苍蝇落在了凸透镜上,光屏上 (选填“有”或 “没有”)苍蝇的像. (4)小明将一副远视眼镜的镜片放在蜡烛与凸透镜之间且靠近凸透镜的地 方,若保持光屏的位置不变,仅将蜡烛向 (选填“左”或 “右”)移动适当距离,光屏上即可重新承接到烛焰清晰的像. 没有  右  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 $$

资源预览图

第4章 神奇的透镜 本章总结(课件PPT)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册物理课时通(沪科版2024)
1
第4章 神奇的透镜 本章总结(课件PPT)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册物理课时通(沪科版2024)
2
第4章 神奇的透镜 本章总结(课件PPT)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册物理课时通(沪科版2024)
3
第4章 神奇的透镜 本章总结(课件PPT)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册物理课时通(沪科版2024)
4
第4章 神奇的透镜 本章总结(课件PPT)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册物理课时通(沪科版2024)
5
第4章 神奇的透镜 本章总结(课件PPT)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册物理课时通(沪科版2024)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。