美的创造(课件+素材)-2024-2025学年浙美版(2024)小学美术一年级上册

2024-10-09
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内容正文:

null美的创造 第6课 (浙美2024版)一年级 上 01 新知导入 02 新知讲解 03 艺术欣赏 04 实践练习 05 知识拓展 06 课堂评价 01 新知导入 美无处不在,形式也千千万万。你想创造什么样的美? 3 01 新知导入 02 新知讲解 和同学分享你的作品,说说你的创意。 我的作品是绿色毛毛虫。通过剪裁和拼贴绿色卡片,可以制作出生动形象的毛毛虫,寓意成长与变化。 说一说 02 新知讲解 和同学分享你的作品,说说你的创意。 我的作品是用卡纸制作的全家福。能够运用卡纸剪裁出惟妙惟肖的人物外形。 说一说 粘 折 剪 捆 02 新知讲解 这些小朋友的作品是用什么材料制作的?有哪些创意? 想一想 用毛球制作狮子的头部和身体,毛线可以用来做狮子的鬃毛,形象生动可爱,颜色鲜艳。 02 新知讲解 这些小朋友的作品是用什么材料制作的?有哪些创意? 想一想 用毛线制作船帆,并结合其他材料(如纸板)制作出立体的船只,寓意航行与探索,适合表现梦想与冒险的主题。 02 新知讲解 这些小朋友的作品是用什么材料制作的?有哪些创意? 想一想 02 新知讲解 想一想 通过折纸的方式,可以将平面纸张变为立体的艺术作品。 通过捏制泥巴,可以创造出各种形态的人物,五官和神态都各有特色,很可爱。 02 新知讲解 欣赏艺术家的作品,它们分别是用什么材料创作的?如果你来创作,你会选择什么材料? 说一说 02 新知讲解 欣赏艺术家的作品,它们分别是用什么材料创作的?如果你来创作,你会选择什么材料? 说一说 上面三幅艺术画分别运用了宣纸、木头、玻璃进行创作。如果是我来创作,我会选择一些生活中常见的小材料比如纸盒、毛线等材料。 02 新知讲解 除了用毛笔、墨汁、泥等美术工具材料来创作,还可以用什么呢? 想一想 还可以利用家里的废弃抹布、毛线、纸杯等工具。 02 新知讲解 02 新知讲解 猜一猜这两幅画是用什么笔画的? 想一想 勾线笔 毛笔 02 新知讲解 什么是文房四宝? 文房四宝是指中国传统书法和绘画所需的四种基本工具,包括:笔、墨、纸、砚。它们是中国文人雅士进行书法和绘画创作的重要工具,象征着中国传统文化的精髓。 小贴士 02 新知讲解 小贴士 我喜欢写生、做手工和参观艺术展……美术课的内容真丰富! 02 新知讲解 美术学习的工具与材料 02 新知讲解 小贴士 水粉画工具:水粉颜料、水粉画笔(不同大小和形状)、调色盘、水桶(用于清洗画笔)、画纸或水粉画布。 02 新知讲解 小贴士 国画工具: 毛笔用于书写和绘画,分为不同的类型和大小、宣纸、墨汁、调色盘、颜料、国画常用的水墨颜料、印章、笔洗。 02 新知讲解 利用身边的自然材料、纸材等创作一件美术作品。 学习建议 可以收集树叶、花瓣、石头、沙子等自然材料,利用它们的形状和颜色进行拼贴或印刷。 使用旧报纸、纸箱、纸杯等纸材,进行剪贴、折叠或拼接,创作立体作品或装置艺术。 结合自然材料和纸材,可以制作生态艺术作品,如用 树枝和纸张制作的自然风景画。 21 02 新知讲解 学生作品欣赏 22 02 新知讲解 了解美术学习的工具和材料,说说自己期待在美术课上学到什么。 学习建议 我想学习如何使用各种材料进行创作。 我期待学习不同的绘画技巧、色彩搭配、构图方法。 23 05 知识拓展 废弃物品大改造 05 知识拓展 雕塑:通过雕刻、塑形或铸造等方式制作三维艺术作品。 版画:通过刻版、丝网印刷等技术制作的印刷艺术。 拼贴:将不同材料(如纸张、布料、照片等)组合在一起形成新的作品。 美术作品还有哪些常见的创作形式? 05 知识拓展 陶艺:使用泥土制作陶器或雕塑,经过烧制后形成坚固的艺术品。 纺织艺术:通过编织、刺绣等技艺制作的艺术作品。 数字艺术:利用计算机软件创作的艺术作品,包括数字绘画和动画等。 美术作品有哪些常见的创作形式? 05 知识拓展 欣赏国画 06 课堂评价 运用绘画的方式完成绘画作业,主题为我的梦想家园要求是用彩色铅笔或水彩画出你梦想中的家园,可以是现实中的房子,也可以是幻想中的城堡。 $$null

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