内容正文:
null美的创造
第6课
(浙美2024版)一年级
上
01
新知导入
02
新知讲解
03
艺术欣赏
04
实践练习
05
知识拓展
06
课堂评价
01
新知导入
美无处不在,形式也千千万万。你想创造什么样的美?
3
01
新知导入
02
新知讲解
和同学分享你的作品,说说你的创意。
我的作品是绿色毛毛虫。通过剪裁和拼贴绿色卡片,可以制作出生动形象的毛毛虫,寓意成长与变化。
说一说
02
新知讲解
和同学分享你的作品,说说你的创意。
我的作品是用卡纸制作的全家福。能够运用卡纸剪裁出惟妙惟肖的人物外形。
说一说
粘 折
剪 捆
02
新知讲解
这些小朋友的作品是用什么材料制作的?有哪些创意?
想一想
用毛球制作狮子的头部和身体,毛线可以用来做狮子的鬃毛,形象生动可爱,颜色鲜艳。
02
新知讲解
这些小朋友的作品是用什么材料制作的?有哪些创意?
想一想
用毛线制作船帆,并结合其他材料(如纸板)制作出立体的船只,寓意航行与探索,适合表现梦想与冒险的主题。
02
新知讲解
这些小朋友的作品是用什么材料制作的?有哪些创意?
想一想
02
新知讲解
想一想
通过折纸的方式,可以将平面纸张变为立体的艺术作品。
通过捏制泥巴,可以创造出各种形态的人物,五官和神态都各有特色,很可爱。
02
新知讲解
欣赏艺术家的作品,它们分别是用什么材料创作的?如果你来创作,你会选择什么材料?
说一说
02
新知讲解
欣赏艺术家的作品,它们分别是用什么材料创作的?如果你来创作,你会选择什么材料?
说一说
上面三幅艺术画分别运用了宣纸、木头、玻璃进行创作。如果是我来创作,我会选择一些生活中常见的小材料比如纸盒、毛线等材料。
02
新知讲解
除了用毛笔、墨汁、泥等美术工具材料来创作,还可以用什么呢?
想一想
还可以利用家里的废弃抹布、毛线、纸杯等工具。
02
新知讲解
02
新知讲解
猜一猜这两幅画是用什么笔画的?
想一想
勾线笔
毛笔
02
新知讲解
什么是文房四宝?
文房四宝是指中国传统书法和绘画所需的四种基本工具,包括:笔、墨、纸、砚。它们是中国文人雅士进行书法和绘画创作的重要工具,象征着中国传统文化的精髓。
小贴士
02
新知讲解
小贴士
我喜欢写生、做手工和参观艺术展……美术课的内容真丰富!
02
新知讲解
美术学习的工具与材料
02
新知讲解
小贴士
水粉画工具:水粉颜料、水粉画笔(不同大小和形状)、调色盘、水桶(用于清洗画笔)、画纸或水粉画布。
02
新知讲解
小贴士
国画工具: 毛笔用于书写和绘画,分为不同的类型和大小、宣纸、墨汁、调色盘、颜料、国画常用的水墨颜料、印章、笔洗。
02
新知讲解
利用身边的自然材料、纸材等创作一件美术作品。
学习建议
可以收集树叶、花瓣、石头、沙子等自然材料,利用它们的形状和颜色进行拼贴或印刷。
使用旧报纸、纸箱、纸杯等纸材,进行剪贴、折叠或拼接,创作立体作品或装置艺术。
结合自然材料和纸材,可以制作生态艺术作品,如用
树枝和纸张制作的自然风景画。
21
02
新知讲解
学生作品欣赏
22
02
新知讲解
了解美术学习的工具和材料,说说自己期待在美术课上学到什么。
学习建议
我想学习如何使用各种材料进行创作。
我期待学习不同的绘画技巧、色彩搭配、构图方法。
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05
知识拓展
废弃物品大改造
05
知识拓展
雕塑:通过雕刻、塑形或铸造等方式制作三维艺术作品。
版画:通过刻版、丝网印刷等技术制作的印刷艺术。
拼贴:将不同材料(如纸张、布料、照片等)组合在一起形成新的作品。
美术作品还有哪些常见的创作形式?
05
知识拓展
陶艺:使用泥土制作陶器或雕塑,经过烧制后形成坚固的艺术品。
纺织艺术:通过编织、刺绣等技艺制作的艺术作品。
数字艺术:利用计算机软件创作的艺术作品,包括数字绘画和动画等。
美术作品有哪些常见的创作形式?
05
知识拓展
欣赏国画
06
课堂评价
运用绘画的方式完成绘画作业,主题为我的梦想家园要求是用彩色铅笔或水彩画出你梦想中的家园,可以是现实中的房子,也可以是幻想中的城堡。
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