浙江省杭州市余杭区2024-2025学年八年级上学期10月月考社会•法治试题

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2024-10-09
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资源信息

学段 初中
学科 拓展
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) 余杭区
文件格式 ZIP
文件大小 3.85 MB
发布时间 2024-10-09
更新时间 2024-10-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-09
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来源 学科网

内容正文:

受卖社会的为 八年级道德与法治:历史与社会独立作业 ④关心美图家多的发展建设 A. B. C. ① D. ②0 满提: 10. 在2023年杭州贬转运会上,者小荷”们用抱满的热情和用到的限务给所有人 1.这份作要分《这与法治》《辨史与社会)调分,课分各50分。 来了说暖与美好。从杜会关系析,老题者“小曹”之间蝎! A 培关高 2.《道与法治》题号为1-10题,(题史与位会)题号考20一34题 B. 关 C. 关 D. 关焉 3. 所有答案都必须写么答卷标定的位置上,必注题目序考加答题序号校对座。 11.为落安“对减”政策,技州市各中小学在作业设计上不断新,下图是某中学设计的2②4 年程实选作业清单,作业旨在指助生 第一部分:道德与法治 ①深入生产生活实际,提高个人实践魅力 作&清单 一.到题《本大题是6小题,每小题1,共6,判下到说法是哥正确,正确的干. 作业?参加一次农要生声势动 作曼1为家人制作一遗美食 错的填,3) ②了解、融入社会生活,成社会行为 ③与政治生话,提高答理回家事务整力 作数3现盗地新时代文明安观中心 1. 着交的深入,我们时社会生活的感受和认会越来越深刻 ④关注社区治理和发,增强主人意识 作差4到社区象加一次志题者活话 2. 我们只有积极融入和候力本社会,才能实现自已的人生价挠 A.① B.① C. ①{ D. 3. 社会是个大台,每个人都从社会中获取物唤支持和精神滋秀 12.2023年,路铅《选大英情物线)火,选到诗述了在大英物凉中的一五士 4. 开波的网界让个人隐易被侵起,所以应该总数不要上网 这乡归家的放事,的出让广大网友对”文物回家产生板大共鸣,该的老红日示 5. 网络无险,自由无界,我们可以情在开放的网络世界里畅游 归 6. 路赴累是题的,所铁我们要学会视析网络信是和“信息节★”. A. 临是文化播的好途径 二、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,每小题列出的因个备选项中只有一 B. 网络佳人们能参与政治生活 C. 让我们的生活更加对 D. 阅路文化要和极括主赴 个是符合题目要求的,不选,多选,错选均不得分) 13. 青少年段该树立数批的生活起度,关,了抓和题务社会,以下行为符合这一要涂的是 7. 2024年3月,在把整运合上,中国育代表愿取得项外参历史最好成绩,初中生 ①品接官上过马效 收看新把,对实国益技体有事业的选发须和远对健儿们阶迷取,来陪神则山耳 飘,这说 ②小胡在云交车上为老人让幽 小方过映一些东去在小区内乱,用相晓在这些车上好整 A. 在不同的社会关夏中我们身恰不同 B. 我国毫技体育的成就已跃世界第一 C. 缺没者们的社会生活空部不新延 ④小李参与社区水宣活动,病居民发鼓白已绘刻的节永宣传手抄损 D. 我们要多关心国家的发展并为之白豪 A. ① B. ① C. D. 3.“人是政治的存在者,必定要过共间的生话,”是士多键的这句名高告诉我仁 14. 2024年8月,杭限市会安隔破题一起百万电信诈骗客,幅子通过个组“股漏拉升” A. 人的生存和发展度不开社会 B. 社会进步与人的发展密不可分 I.连受答者进入虚假没资平台选行投要克,端取全题152万元。这警示我 C. 社会的存发离不开个人 D. 人号有不计会才修生话 .小的家参在回用起,独所在的学小纸“真这活会,挂好生虚”开是 ①增法音识不轻易准上阿隐 2824年主评学活(过程加下).受到各方好,这一活动告评奖要 ②规测定法排,为文上网保护数 ③提荫游识:拼是,智上网 ①开展清网行,严地击网诈婆 A.① B.② C.② *学行 斩告 解 B. 为深入地感受“五 1查阅了(2024 种对学命严生的 15. 网络正确量,你我奖传播,下死行为既千作网让能的有 态成都”的内语。 幽感。小挂内的同 年点起放高三 ①小强在音呼吁打确美系车以没击卖国对中国的贸易 小起逐了地 担告).避行了分 学们遍?热思的 ②小阁在姆转发走失儿童的消息,起失儿童墙被浅到 走注。 略 t。 小通过闲络件直段到作业答客,利抽持火了作业 ④小方通过政府信公众号为的全国文明市建言 ①社会堂中晚长 ②意在得位人社会的认” A. B. ① C② D.③ 八年按与法·史与社会 第1页 共8页(200%10) 孔年题与题·听卖与社查 第2 题页(202L.10) 16. 应有边画的位,少年 (1)依拢【直播希量助家政宫3.分析网络是如何推动让会进步的。(3分) A. 理安上风时回 (2)【卖时家红乱象】诉我们,前的两络应用还存在看哪些隐?(2分) B. 积模网斯短 ”as (33填合以上对料我们从中可以得出什名结论!(2分) C. 充分利用网络源 D. 白刻网言 19. 第校八年法(1)时政评达小配开限一次以;文明上网,争合格网民为主题的活 二、缺合题(本大题共3小题,共24分) 动,请参与其中,并完成下列任务。(5分) 17. 2024年期,某校组照了到社会实践活动,回学们跃报名,积极参与,请你同他们 0学校调查 一起.投身社会实吧!(9分) 里的兴赴小效样了青少年上阿性见的满叠,渴到如下跳让数格: 上时间 上画 竟过不 第一站:副送决 (1)运用所学知识。 15时 进X 荐或 健站 10-153时 学习 美类夏日,学们为路上来往行人送上一杯杯清熟去 评际学们的为。 注同 大的孩茶,脆的汗水,小地的步伐,同学们的热心描来 (2分) 85%0 15% 5% 1%77% 1% ?来人的一短好! 32% (1)结合调查数题,请归陷出音少年上存在的主要问题.(4分) 第二站:管助交道 (7)根搭间学们豹身 没学们在来水马龙的十毕路口逢抒文明变遗结导,期 恰,诞诞你对个人与社 晓况速阻路这一话是,学们展开了是。 间,有抗来驾驶认为”不头是他的自由”,而且 认为“不戴从也不会影响变遇秩序”。 会关的理.(2分) 就选会删 第三站:老院 习。 (3)请你为丰写 荒运干树终会。我们 在蔽老院里,疏学们帮助者人打拉过生、教者人使用贺 一段简婆的互结语 工和土活。 我手机,还为老人来演日,年日清冲的般老规光满了欢声 (要:观占正确,务 -{ 1& 装落。 理是,内容创括匡陪 过程,活动启示,不 (2)小条,小两位陪学的夏点获得了大家的赞网。请你用所知错说耐山。(分 于0字)(5分) 0学会瑟考 2024年用,《关于进一步加强智最网联汽本准人,回及较件在线升级答理的通知( 18.阅读料国答题。(7分) 意无础而内社会公开孤求意见,广文人民路众随政与,过的院工数信化 下,直踏物已点为报多人的沟物这挂,通过直衣,已成为 直货 阶空陪提些自已的意见,建汉。 多村开的重要涂握,网络播货院提高了特色哀产品的推广度,助求民 踏政富 (3)从运用网络的角度,谈谈网民的举动给我们的思考。(2分) 增效入,又让演考能别舞又价廉的衣产品。 “这个蜂蜜卖呢元其不青,旋真是我们文凉山的核。”技一钟,200 健象 多祝就故问皮一扣而光,这样的一劳常发生在视有百万粉拉的网好立楼 赵基,阿目某酌直笑,根摇谓,赵琴网红因队门挑选无人位的 壁残远作为直皆,打看“跳家”“夜厚生态”等魂号,从其他地方低” 购入被答被删产,以次无好,般留的火占夜特产品,数娱赶个点。 九年与法治·与社 第3页 共8页(221) A过与·与社会 第页 共22410 第二部分:历史与社会 25. 下为江机数制造总局翻详的部分物照教科书的情意,这热译涵动 一.选择题(本大题是12小题,等小题1分,共24分,请连出一个题符合题意的答案) . 现夜下来某历走人物活选的大,指此堆新历史人物是 (共小) (樊)施春 (甚)罗科,基表 封 时阔 (光) (线)基耳基 (构改记》 (英)瓦 13年 被文挂命冲批差大臣 (画)海兰,1津所 A. 了逐新题 I土排门陆 (美)兰:态 150年 立查 C. 了 B. 传了旨方科学知识 A. 黄t .1505年,有为上,维此千年变是。“病位已变是而出方”,未有不者,为是 B. 鸡营 D. 巩因了学正线t位 C. 检 21.有学者评价某条的使英国“破勤觉(一)口任意灵。(二)英人在题上无题站。(三) D. 美藉 虚有为开出的“新方“是 赠 税板繁是,(因)不许美宫和中国平行之是”。下列与该学者美指“约”和关的历史 A. 幅夷甚 B. 昆主稻学 C. 法 是 28.有学者为,线成变法所陪的西方学流,将使治中国人几干年的时建驱老打开了缺口 B. 国 A. 片静 B. 第二次片选争 :说变试 c. 措 D. 八联军争 A. 起到了思想启叫 22. 在学习中国近代史要内容时,老好板书“火打数”“引流签约”·空数”· C. 的立了料主立政体 B. 耻止了民机加深 是多”等关阅,提此司知,这一学习内容是 29.《五条约)条辽后,一本启费读物这样写道:“这中阔,哪一点我还有份;这朝廷, D. 封建正乱想的峰治 A. (南京条约》的内容和危害 B. 沙侵占中国方大片幅上 是一个名存实亡1洋人,一个守土长旨..一.”下列《今红条约》条款中,最幅体段 C.(天津条)的内容和意 D. 列要在中揪起了&分往 “洋人,一个守土长官”观点的是 23.”型凡情预高天,金用老谈,高天享涵段成风,最小暗提,勇着府女 A. 流改暗款自提4.5乙雨 插花”的言口号体观出太平天运动 B. 情改保证严人民参加没活动 ①民的历史局隅性 C. 清政大洁台 ②无提出动合实际的命纲 D.划定北京交阅为使植界,不准中国人居性 沉童打击了清朝陪掩治 .通过模理历史线实明确学习主题,下列选项对下面反映学习主题幅结最准的是 ④是中国规哥定大的院 1124 13004 A. B. 15年114 C.①⑧ B.② 社 24. 右图所示的刻办 (京来)(说京n) 35 画名称,听北机局 (马关来)(4互) A. 动了祀工发 阳期尸 A. 中国逐沦为殖民地来封建社会 B. 起了卖业国突 C. 严强批起分中国狂 B. 中闻人民的t 0:1起晚期 C. 告了工业体 31. 历史叙迷有史事陈述、所史评价等方式,其中,历史评价是对历史现象或历史事补进行 D. 中代化 g B. 实现了立发日幅 , 题:注 度与价数的评判表达,下列选项中予语史评补的是 25. 甲午战,外国对中国的资本软出数业不多。年战命后,帝国主义过段门。览路. A.180年,英黑发动片些,铁败孩追答辽不 开旷等方式加大对华投资,1902年投责总题这15亿美元,比甲年题争增加5至. 3. 第二次片中,清改用与英、法、美签订《通意程后条的 这一变化反晚了 C. 1353年,%了排清绕和识回政权,太平天属开始进行比线 A. 详务远动来朗取成数 B. 中国并始丧失关税自主权 D. 八摇联举在北京的睡杀和劫损哪行充分暴露了侵略者的的那家质 C. 民族贤本主义发展沿 八年题道与法治·文社会 第5页 共页(2024) D. 听方济侵略的加 A年题题与题·历文与性全第6页 2页(202·1 二、综合题(本大题共3小题,共26分) (1)暇材料一现材料二并站合所,述英在指料品的数本阅回和垫。(4分) 32.(8分)读财料,答问题。 (2)为没变材料三中“译的结局”。国改府发了新的侵争,请你没出这”的 材料一:114片,英国将香鸟与九来之间的海得,以指时女互的而命点 %予”名称和院的主要目期,(2分) 为些多利涯渴,以纪念英国财一个古考文明的独料 (3)根据材料四和所学知识,指出列强的新要业是清过哪一条的到得以实现的?请你分析 -概自(生之露)解说 些要对中国的形响。(3分) (1)程据料一和所学如识,述英国占“多利驻”的程。(2分) 34.(分)读材料.回答问题. 材料二:人千十年来,一意治县,古画洁,真国力,狗船坑,愈出精。中 【揭示黑】示历史事件之闻的内在是学习历史的重要方法之一 国干财力,构于部议,未然手办,遂觉指形见勉。海军使快地太少,仅是字口。 事:130,校战嫁发:1342年,《净满度5》行;133,洋海度点 要难令海画。 (3)勤送上选所文之的,(2分) -鸿章1504年(核题秦军情析》 (2)投据材料二,写出章折中的“军”,认为中国海军与日本相比“精形见然 【学会评价】点确件价历吏人物是居史学习的重要经力,一百多年来,国人对李鸿幸 的原因是什么?(3分) 要不一。有的赞其为“件启这凡化的改革者”,有的则极其为“演”,以下是海 生夫(趣): 号 年掉 材三,北京是外喝人扮演浪漫得色的温床,域东奔受式激保护的使馆没内佳着 主 汇去法的选的高是。 183年 没上上海广言,外人封 (正文·观察中面) ② 1865年 工会级江制局 (3)根拟材料三和所学知说,指出为“末”例生提供安全障所依拥的条的名称,并分析 ③ 1871 I沉用会一上海格离局 使境区“受武保护”对中国所产生的影响。(3分) ④ 1575年 平度选洋海军,&海题 105年 我表清政府日订《鸟共》 33.(0分)读料.问题 材释二:中制&是口税来素(部分) 1901年 代表清政府与,美十一国签订(盈条的》 材料一:类生声声量(万础) 1年意 180年 (2)史论谓贬证据文排,侧重不演的史事,有时会得出不网的结论,作为改革老,的的变 羊π 行为高 000 程& (填表中序号),它扫对当时社会发凝的积根形响是 3000 2410 5.56 楼花 .贬其为“卖属”的指有(填中序号).它们给字现 200 来的清程影确弃 5.5 .(6分) 2000 槐哲 1500 299 605 共善白布 (3)综合上选,你认为应如何三确评价一个历史人物!(1分) 0 .t 本色布 20.74 , 55 17 材料三,经这和这么一个大圈家希做贺系护10之久,一一而拥有加此头人口的中 1{ ,高消我们的新造品竟不及是生的一年,.-一-这好魂走一个怪的姓局。 ]352年奖笑趾广死的代办尔据国政将的拟& 材园:中国同意打并门户,不仅仅是表面上的,加几个渴口影么晃..而走是 对和底地打开了她经调跳面的母一个角落,碗网意我们的次船可以在地中都的大河没 河上,她运用意,如果我们,可以在北潜这捷排。 -头难融心夜鸡德,成给发人的一封 A.年与达·历史与社 第7页 共页(2024100 八年与法用·与社会 第改 共页(200410) 八年级道德与法治·历史与社会独立作业参考答案 八年级道德与法治部分 一、判断题本大题有6小题,每小题1分,共6分。正确的填“T”,错误的填“F”) 题号 1 2 3 4 5 6 答案 T T T F F T 二、选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分) 题号 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D A C B B D B B C D 三、综合题(本大题共3题,共24分) 17.(9分) (1)这是一种亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯、塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。(2分) (2)个人是社会的有机组成部分,人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。(2分) (3)本题要求书写环节清楚,语句通顺。举例:同学们,人的成长是不断社会化的过程。人的生存和发展离不开社会。此次活动中,我们重点参与了文明交通劝导、环境整理等活动。通过这些活动,让我们懂得要主动了解社会,关注社会发展变化,要积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。(5分) 18.(7分) (1)网络为经济发展注入新的活力。互联网和传统行业的融合,推动了农业转型升级,创造了新业态,帮助农民增加了收入,提升了经济发展水平,促进了乡村振兴。(3分) (2)网络中出现一些虚假的、不良的信息,侵害了他人利益,造成了不良社会影响。(2分) (3)网络是把双刃剑,既有积极影响也有消极影响。我们应理性利用网络,做网络生活的主人。(2分) 19.(8分) (1)大部分学生上网时间长;多数学生上网主要是为了休闲娱乐;部分学生通过网络接触了不良信息;部分学生进入过未成年人不该进入的场所。(答出两点即可。每点2分,共4分) (2)大量冗余信息干扰人们的选择,耗费人们的时间;碎片化信息影响人们思考的深度;一些人因沉迷网络中的虚拟交往而疏离了现实的人际关系。(2分) (3)我们要传播网络正能量;要充分利用网络平台为社会发展建言献策;通过网络促进民主政治的进步。(2分) 八年级中国历史部分 一、选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分) 题号 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 答案 C A B A A D B C A B A D 二、综合题(本大题共3题,共26分) 32.(8分) (1)英国通过鸦片战争,强迫清政府签订了《南京条约》,割占了香港岛;通过第二次鸦片战争,强迫清政府签订了《北京条约》,割占了九龙司地方一区;从而控制海湾。(各1分) (2)黄海海战(甲午中日战争);(1分) 国家财政困难,武器装备不足,部门掣肘。(答出两点即可,2分) (3)《辛丑条约》(1分) 破坏了中国的主权;便于列强控制清政府等。(答出一点即可,2分) 33.(9分) (1)原因:在工业革命的推动下,英国棉布产量快速增加,需要打开中国市场。(2分) 举措:迫使中国签订《南京条约》,接受五口通商和协定关税等条款,便于英国在华倾销棉制品等。(2分) (2)战争名称:第二次鸦片战争。(1分) 主要目的:进一步打开中国市场,扩大侵略权益。(1分) (3)《天津条约》(1分) 使中国丧失更多的主权和领土,外国侵略势力扩大到中国沿海各省,并深入到长江中下游地区。(2分) 34.(9分) (1)鸦片战争使一些先进知识分子开始关注外部世界,在此背景下,魏源创作了《海国图志》;北洋海军的建成是魏源“师夷长技”思想的实践。(意思相近即可,各1分) (2)变革行为:①②③④(1分) 积极影响:作为洋务派的代表,他主张向西方学习,促进了中国近代工业的产生和发展;促进中国民族资本主义的产生,对外国经济侵略有一定抑制作用。(2分) 贬其为“卖国贼”的依据有⑤⑥(1分) 消极影响:它们使中国丧失领土和主权;加深半殖民地化的程度;加重了民族灾难等。(2分) (3)评价历史人物应该坚持一分为二的观点;史论结合等。(言之有理即可,1分) 5 学科网(北京)股份有限公司 $$

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