专题02 有理数的计算(考题猜想,易错必刷37题13种题型)-2024-2025学年七年级数学上学期期中考点大串讲(浙教版2024)
2024-10-09
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学浙教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第2章 有理数的运算 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.36 MB |
| 发布时间 | 2024-10-09 |
| 更新时间 | 2024-10-09 |
| 作者 | 子由老师 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2024-10-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47829290.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题02 有理数的计算(考题猜想易错必刷37题13种题型专项训练)
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· 有理数的加减法计算
· 有理数加减法应用
· 加法运算率
· 有理数乘除法计算
· 倒数
· 有理数乘除法应用
· 有理数乘法运算率
· 幂的定义
· 乘方的运算
· 乘方的应用
· 科学计数法
· 近似数
· 有理数的混合运算
一.有理数的加减法计算(共3小题)
1.(24-25七年级上·吉林长春·阶段练习)根据有理数加法法则,计算过程正确的是( )
A. B. C. D.
2.(24-25七年级上·浙江宁波·阶段练习)一个加数是,和是,则另一个加数是 .
3.(22-23七年级上·贵州铜仁·阶段练习)若,,且的绝对值与它的相反数相等,求的值.
二、有理数加减法应用(共3小题)
4.(23-24七年级上·河南郑州·期末)温度由上升是( )
A. B. C. D.
5.(24-25九年级上·北京海淀·开学考试)某乡镇下设有六个村庄,村庄之间有道路相通,如图所示,图中的黑线即代表村庄间连通的道路,道路上标志的数字为该道路的长度(单位:千米),小宇要为该乡镇设计自来水管道线路,为了铺设及检修方便,所有的自来水管道均要沿着村庄间的道路铺设,且要求六个村庄都能通过管道相连.
请回答:所铺设自来水管道总长度的最小值为 千米.
6.(2024七年级上·北京·专题练习)高速公路养护小组,乘车从A地沿东西向公路巡视维护,如果约定向东为正,向西为负,当天的行驶记录如下(单位:千米):
,,,,,,,,,
(1)养护小组最后到达的地方在出发点A地的哪个方向?距出发点多远?
(2)养护过程中,最远处离出发点有多远?
三、加法运算律(共3小题)
7.(24-25七年级上·全国·课后作业)有理数的加法交换律: ;有理数的结合律: .
8.(24-25七年级上·全国·随堂练习)用适当的方法计算:
(1);
(2).
9.(23-24七年级上·甘肃兰州·期中)
四、有理数乘除法计算(共3小题)
10.(24-25七年级上·河北邢台·阶段练习)在下列给出的五个算式中,若再添加一个算式,可以帮助我们更加完整地探究有理数乘法法则,则添加的这个算式可以是( )
①;②;③;④;⑤.
A. B. C. D.
11.(24-25七年级上·广东汕头·阶段练习)已知有理数a、b满足,则 .
12.(24-25七年级上·湖南长沙·阶段练习)在200至300之间,有三个连续自然数,其中,最小的能被3整除,中间的能被5整除,最大的能被7整除,那么,这样的三个连续自然数是 .
五、倒数(共2小题)
13.(23-24九年级下·海南省直辖县级单位·开学考试)的倒数为( )
A. B. C. D.3
14.(2024·广东深圳·模拟预测)的倒数是( )
A. B.2024 C. D.
六、有理数乘除法应用(共3小题)
15.(24-25七年级上·吉林·阶段练习)欢欢发烧了,妈妈带她去看医生,结果测量出体温是,用了退烧药后,以每15分钟下降的速度退烧,则后,欢欢的体温是 .
16.(23-24七年级下·广西南宁·开学考试)春节前优鲜果水果店以每箱20元购进6箱武鸣沃柑,每箱标准质量为5000克,店员晓华逐箱进行称重,超出部分记为正,不足部分记为负,分别为:50克,克,30克,30克,克,40克,春节前以每箱50元卖出4箱,春节后打六折卖出2箱.
(1)这6箱武鸣沃柑总质量为多少克?
(2)这6箱武鸣沃柑共盈利多少元?
17.(23-24七年级上·江苏南通·阶段练习)煤矿井下A点的海拔高度为米,已知从A到B的水平距离为120米,每经过水平距离10米海拔就会上升0.4米,已知B点在A点的上方.
(1)求B的海拔高度;
(2)用正负数表示温度的变化量,上升为正,下降为负,若C点海拔高度为米,海拔高度每下降10米温度变化量为,从C点到A点温度有什么变化?
七、有理数的乘法运算律(共3小题)
18.(24-25七年级上·吉林长春·阶段练习)与计算结果相同的是( )
A. B.
C. D.
19.(24-25七年级上·吉林·阶段练习)计算:.
20.(23-24九年级下·全国·单元测试)计算:.
八、幂的定义(共3小题)
21.(24-25七年级上·河北邢台·阶段练习)是的( )
A.倍 B.倍 C.倍 D.倍
22.(23-24七年级上·湖北荆州·期中)关于.下列说法中正确的是( )
A.它表示6个3相乘 B.它表示3个6相乘
C.它表示6个3相加 D.它的结果是18
23.(2022·河北衡水·模拟预测)若k为正整数,则的意义为( )
A.4个相加 B.3个相加 C.4个相乘 D.7个相乘
九、乘方的运算(共2小题)
24.(24-25七年级上·全国·单元测试)下列运算结果为正数的是( )
A. B. C. D.
25.(24-25七年级上·辽宁沈阳·单元测试)阅读计算:
阅读下列各式
回答下列问题:
(1)验证: ; .
(2)通过上述验证,归纳得出: ; .
(3)请应用上述性质计算:
十、乘方的应用(共2小题)
26.(23-24七年级上·内蒙古·阶段练习)某种细菌在培养过程中,每半小时分裂一次(由一个分裂成两个).经过个小时,这种细菌由个可分裂为 .
27.(2023七年级上·全国·专题练习)有一张厚度是0.2毫米的纸,如果将它连续对折6次,则折叠6次后的厚度为 毫米.
十一、科学计数法(共4小题)
28.(23-24七年级上·山西晋中·期中)近年来出现了二维码,二维码是一种黑白相间的图形,通常一个二维码有1000个小方格组成,将每个小方格分别涂成黑色或白色从而产生不同的二维码.每天会生成许多二维码,有人也许会问,二维码会有用尽的一天吗?同学们想想将一个二维码的每个小方格任意涂成黑色或白色,则可生成不同的二维码数量是( )
A.种 B.种 C.种 D.种
29.(2023九年级·甘肃·专题练习)今年一季度某沿海城市大约为人民币元,也就是( )
A.345.065亿元 B.3450.65亿元 C.34506.5亿元 D.345065亿元
30.(2024·全国·模拟预测)中央广播电视总台《2024年春节联欢晚会》传播数据创下新纪录,截至2月10日2时,总台春晚全媒体累计触达142亿人次,较去年增长.将数据14200000000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
31.(24-25七年级上·全国·课后作业)根据我国《年节能降碳行动方案》,年我国有色金属行业减排二氧化碳约万吨.将万用科学记数法表示为 .
十二、近似数(共3小题)
32.(22-23八年级上·河北石家庄·期末)第七次全国人口普查结果公布,全国人口已达14.1178亿人,这里的近似数“14.1178亿”精确到( )
A.亿位 B.千万位 C.万位 D.万分位
33.(2024七年级上·全国·专题练习)按括号内的要求,用四舍五入法对下列各数取近似数:
(1)(精确到0.001)
(2)30435(精确到百位)
(3)(精确到十分位)
(4)(精确到百分位)
34.(2024七年级上·全国·专题练习)下列各题中的数,哪些是精确数?哪些是近似数?
(1)东北师大附中共有98个教学班;
(2)我国有14亿人口.
十三、有理数的混合运算(共3小题)
35.(24-25七年级上·四川内江·阶段练习)计算:
(1);
(2).
36.(24-25七年级上·全国·单元测试)计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
37.(23-24七年级上·江苏盐城·阶段练习)计算
(1);
(2).
$$专题02 有理数的计算(考题猜想易错必刷37题13种题型专项训练)
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· 幂的定义
· 乘方的运算
· 乘方的应用
· 科学计数法
· 近似数
· 有理数的混合运算
一.有理数的加减法计算(共3小题)
1.(24-25七年级上·吉林长春·阶段练习)根据有理数加法法则,计算过程正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查有理数加法法则,熟练法则是解决本题的关键.根据有理数加法法则求解即可.
【详解】据有理数加法法则:绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.
故选:D
2.(24-25七年级上·浙江宁波·阶段练习)一个加数是,和是,则另一个加数是 .
【答案】
【分析】本题考查有理数的减法,用和减去一个加数可得另一个加数,由此可解.
【详解】解:另一个加数为:,
故答案为:.
3.(22-23七年级上·贵州铜仁·阶段练习)若,,且的绝对值与它的相反数相等,求的值.
【答案】的值为或
【分析】本题主要考查了绝对值的意义,有理数的加减运算,熟练掌握绝对值的意义,是解题的关键.根据,得出,,根据的绝对值与它的相反数相等得出,即可求解.
【详解】解∶∵,,
∴,,
∵的绝对值与它的相反数相等,
,
∴,
∴,或,,
或,
的值为或.
二、有理数加减法应用(共3小题)
4.(23-24七年级上·河南郑州·期末)温度由上升是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查有理数的加法,熟练掌握运算法则是解题的关键.根据题意列出算式,计算即可出值.
【详解】解:由题意得上升后的温度为:,
故选:A.
5.(24-25九年级上·北京海淀·开学考试)某乡镇下设有六个村庄,村庄之间有道路相通,如图所示,图中的黑线即代表村庄间连通的道路,道路上标志的数字为该道路的长度(单位:千米),小宇要为该乡镇设计自来水管道线路,为了铺设及检修方便,所有的自来水管道均要沿着村庄间的道路铺设,且要求六个村庄都能通过管道相连.
请回答:所铺设自来水管道总长度的最小值为 千米.
【答案】
【分析】本题考查了有理数加法运算的应用,根据图形找到所铺设自来水管道的最短路径,再列式计算即可求解,根据图形找到所铺设自来水管道的最短路径是解题的关键.
【详解】解:如图,所铺设自来水管道总长度的最小值为千米,
故答案为:.
6.(2024七年级上·北京·专题练习)高速公路养护小组,乘车从A地沿东西向公路巡视维护,如果约定向东为正,向西为负,当天的行驶记录如下(单位:千米):
,,,,,,,,,
(1)养护小组最后到达的地方在出发点A地的哪个方向?距出发点多远?
(2)养护过程中,最远处离出发点有多远?
【答案】(1)在出发点A地的东边, 距出发点15千米的地方;
(2)17千米;
【分析】本题考查了有理数的加减运算,以及正负数表示一对具有相反意义的量.
(1)求出这一组数的和,结果是正数则在出发点的东边,是负数则在出发点的西侧;
(2)求出每个记录点得记录数据,绝对值最大的数对应的点就是所求的点;
【详解】(1)解:(千米).
则在出发点的东边15千米的地方;
(2)解:(千米),
(千米),
(千米),
(千米),
(千米),
(千米),
(千米),
(千米),
(千米),
所以最远处离出发点有17千米;
三、加法运算律(共3小题)
7.(24-25七年级上·全国·课后作业)有理数的加法交换律: ;有理数的结合律: .
【答案】 /
【分析】本题考查了有理数的加法交换律、结合律,根据有理数的加法交换律、结合律的意义即可得出答案,熟练掌握有理数的加法交换律、结合律的意义是解此题的关键.
【详解】解:有理数的加法交换律:,有理数的结合律:,
故答案为:,.
8.(24-25七年级上·全国·随堂练习)用适当的方法计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了有理数的加法,解题的关键是掌握有理数的加法法则.
(1)利用结合律简便计算法计算;
(2)利用结合律简便计算法计算.
【详解】(1)解:
;
(2)
.
9.(23-24七年级上·甘肃兰州·期中)
【答案】
【分析】本题考查有理数加减混合运算,涉及有理数加减运算法则,熟记相关运算法则是解决问题的关键.
【详解】解:
.
四、有理数乘除法计算(共3小题)
10.(24-25七年级上·河北邢台·阶段练习)在下列给出的五个算式中,若再添加一个算式,可以帮助我们更加完整地探究有理数乘法法则,则添加的这个算式可以是( )
①;②;③;④;⑤.
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了有理数乘法法则,掌握有理数乘法法则成为解题的关键.
先分析已有等式呈现的有理数乘法法则,结合选项发现所缺算式即可解答.
【详解】解:②和④可反映异号两数相乘以及交换律仍然成立;
③⑤可反映正数、负数与0的积仍为0;
①反映两正数相乘的运算法则;
综上,发现缺少两负数相乘的运算法则,即A选项符合题意.
故选A.
11.(24-25七年级上·广东汕头·阶段练习)已知有理数a、b满足,则 .
【答案】
【分析】本题考查绝对值与平方的非负性,有理数的除法等知识,掌握相关知识是解题关键.
首先根据绝对值与平方的非负性得到,,然后代数求解即可.
【详解】解:∵
∴,
∴,
∴.
故答案为:.
12.(24-25七年级上·湖南长沙·阶段练习)在200至300之间,有三个连续自然数,其中,最小的能被3整除,中间的能被5整除,最大的能被7整除,那么,这样的三个连续自然数是 .
【答案】264,265,266
【分析】本题考查了数的整除,解决此题的关键是以能被5整除的数的特征为突破口解决问题.由题意知,中间的能被5整除,则中间数末尾是0或5,所以最大的数末尾是1或6,200至300之间末尾为1或6且能被7整除的数为:,所以这三个数为229,230,231或者264,265,266,但229不能被3整除,所以这三个数是264,265,266.进而完成填空即可.
【详解】解:中间的能被5整除,则中间数末尾是0或5,所以最大的数末尾是1或6,200至300之间末尾为1或6且能被7整除的数为:,所以这三个数为229,230,231或者264,265,266,但229不能被3整除,所以这三个数是264,265,266;
故这样的三个连续自然数是264,265,266.
故答案为:264,265,266.
五、倒数(共2小题)
13.(23-24九年级下·海南省直辖县级单位·开学考试)的倒数为( )
A. B. C. D.3
【答案】B
【分析】本题考查倒数,理解倒数的定义是解答的关键.根据乘积为1的两个数互为倒数求解即可.
【详解】解∵,
∴的倒数为.
故选B.
14.(2024·广东深圳·模拟预测)的倒数是( )
A. B.2024 C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了倒数定义,根据题意利用倒数定义(互为倒数的两个数乘积为1)即可得出本题答案.
【详解】解:
∴的倒数为,
故选:C.
六、有理数乘除法应用(共3小题)
15.(24-25七年级上·吉林·阶段练习)欢欢发烧了,妈妈带她去看医生,结果测量出体温是,用了退烧药后,以每15分钟下降的速度退烧,则后,欢欢的体温是 .
【答案】
【分析】本题考查有理数运算解决实际问题,先由题意得到后降温的度数,再由初始体温减去降温度数即可得到答案,读懂题意,准确列式求解是解决问题的关键.
【详解】解:以每15分钟下降的速度退烧,
后降温为,
后,欢欢的体温是,
故答案为:.
16.(23-24七年级下·广西南宁·开学考试)春节前优鲜果水果店以每箱20元购进6箱武鸣沃柑,每箱标准质量为5000克,店员晓华逐箱进行称重,超出部分记为正,不足部分记为负,分别为:50克,克,30克,30克,克,40克,春节前以每箱50元卖出4箱,春节后打六折卖出2箱.
(1)这6箱武鸣沃柑总质量为多少克?
(2)这6箱武鸣沃柑共盈利多少元?
【答案】(1)克
(2)盈利140元.
【分析】本题考查了正数和负数的应用及有理数乘法运算的应用,正确理解题意是解题的关键.
(1)求出记录数据的总和,再加即得答案;
(2)每箱的利润乘以总质量,即得答案.
【详解】(1)解:根据题意得:(克);
(2)根据题意得(元),
答:盈利140元.
17.(23-24七年级上·江苏南通·阶段练习)煤矿井下A点的海拔高度为米,已知从A到B的水平距离为120米,每经过水平距离10米海拔就会上升0.4米,已知B点在A点的上方.
(1)求B的海拔高度;
(2)用正负数表示温度的变化量,上升为正,下降为负,若C点海拔高度为米,海拔高度每下降10米温度变化量为,从C点到A点温度有什么变化?
【答案】(1)米;
(2)从C点到A点温度下降.
【分析】本题主要考查有理数的混合运算的应用,熟练掌握运算法则是解答本题的关键:
(1)根据每经过水平距离10米海拔就会上升0.4米,由题意列出算式,计算即可;
(2)先计算出下降高度,再根据海拔高度每下降10米温度变化量为列式计算即可
【详解】(1)解:根据题意得:(米)
则B的海拔高度为米;
(2)解:根据题意得:
即从C点到A点温度下降.
七、有理数的乘法运算律(共3小题)
18.(24-25七年级上·吉林长春·阶段练习)与计算结果相同的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了有理数的乘法运算律,根据乘法的分配律进行计算即可得出答案.
【详解】解:
,故B选项符合题意.
故选:B.
19.(24-25七年级上·吉林·阶段练习)计算:.
【答案】.
【分析】本题考查了乘法运算律,把拆为,然后利用乘法分配律求解即可.
【详解】解:
.
20.(23-24九年级下·全国·单元测试)计算:.
【答案】25
【分析】本题考查了乘法分配律,按照乘法分配律计算即可.
【详解】解:原式
.
八、幂的定义(共3小题)
21.(24-25七年级上·河北邢台·阶段练习)是的( )
A.倍 B.倍 C.倍 D.倍
【答案】D
【分析】本题考查乘方的定义,熟练掌握乘方的定义是解题的关键.利用乘方的定义即可解答.
【详解】解:因为,
,
∴,
即是的倍,
故选:D.
22.(23-24七年级上·湖北荆州·期中)关于.下列说法中正确的是( )
A.它表示6个3相乘 B.它表示3个6相乘
C.它表示6个3相加 D.它的结果是18
【答案】A
【分析】本题主要考查了乘方的定义,根据乘方的定义即可得出答案,掌握乘方的意义是解题的关键.
【详解】解:表示6个3相乘,
故选:A.
23.(2022·河北衡水·模拟预测)若k为正整数,则的意义为( )
A.4个相加 B.3个相加 C.4个相乘 D.7个相乘
【答案】C
【分析】根据乘方的意义,进行判断即可.
【详解】解:的意义为4个相乘;
故选C.
【点评】本题考查乘方的意义.解题的关键是掌握表示个相乘.
九、乘方的运算(共2小题)
24.(24-25七年级上·全国·单元测试)下列运算结果为正数的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了有理数的加减乘除以及乘方运算.根据有理数的加减乘除以及乘方运算,对选项逐个计算求解即可.
【详解】解:A、,结果为正数,故A选项符合题意;
B、,结果不为正数,故B选项不符合题意;
C、,结果不为正数,故C选项不符合题意;
D、,结果不为正数,故D选项不符合题意;
故选:A.
25.(24-25七年级上·辽宁沈阳·单元测试)阅读计算:
阅读下列各式
回答下列问题:
(1)验证: ; .
(2)通过上述验证,归纳得出: ; .
(3)请应用上述性质计算:
【答案】(1)1,1;
(2),
(3)32
【分析】(1)分别计算和即可验证;
(2)根据上面的验证计算即可;
(3)根据上面的公式计算即可.
本题考查了乘方运算,理解题意是解题的关键.
【详解】(1)解: ,,
故答案为:1,1;
(2)解:依题意,;,
故答案为:,;
(3)解:
.
十、乘方的应用(共2小题)
26.(23-24七年级上·内蒙古·阶段练习)某种细菌在培养过程中,每半小时分裂一次(由一个分裂成两个).经过个小时,这种细菌由个可分裂为 .
【答案】
【分析】本题考查了有理数的乘方,根据题意可知每一次的分裂都是前一次的两倍,分裂次,就是个相乘,可列出式子求值即可,理解题意是解题的关键.
【详解】解:∵细菌每半小时分裂一次,
∴个小时共分裂次,
∴经过个小时,这种细菌由个可分裂为个,
故答案为:.
27.(2023七年级上·全国·专题练习)有一张厚度是0.2毫米的纸,如果将它连续对折6次,则折叠6次后的厚度为 毫米.
【答案】12.8
【分析】根据有理数的乘方的定义解答即可.
【详解】解:.
故答案为:12.8.
【点评】本题考查了有理数的乘方,熟记乘方的意义是解题的关键.
十一、科学计数法(共4小题)
28.(23-24七年级上·山西晋中·期中)近年来出现了二维码,二维码是一种黑白相间的图形,通常一个二维码有1000个小方格组成,将每个小方格分别涂成黑色或白色从而产生不同的二维码.每天会生成许多二维码,有人也许会问,二维码会有用尽的一天吗?同学们想想将一个二维码的每个小方格任意涂成黑色或白色,则可生成不同的二维码数量是( )
A.种 B.种 C.种 D.种
【答案】D
【分析】本题考查乘方的定义.每个小方格都有种不同的涂法,故个小方格有种涂法.
【详解】解:由题意得:每个小方格都有种不同的涂法,故个小方格有种涂法.
故可生成不同的二维码数量是种
故选:D
29.(2023九年级·甘肃·专题练习)今年一季度某沿海城市大约为人民币元,也就是( )
A.345.065亿元 B.3450.65亿元 C.34506.5亿元 D.345065亿元
【答案】B
【分析】用科学记数法表示的数还原成原数时,时,是几,小数点就向后移几位.一亿就是,可以把3.450 65的小数点向右移动3位.
【详解】解:,即3450.65亿.
故选:B.
30.(2024·全国·模拟预测)中央广播电视总台《2024年春节联欢晚会》传播数据创下新纪录,截至2月10日2时,总台春晚全媒体累计触达142亿人次,较去年增长.将数据14200000000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据科学记数法的定义解答,科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.
本题考查了科学记数法,熟悉科学记数法概念是解题的关键.
【详解】解:,
故选:.
31.(24-25七年级上·全国·课后作业)根据我国《年节能降碳行动方案》,年我国有色金属行业减排二氧化碳约万吨.将万用科学记数法表示为 .
【答案】
【分析】本题考查了科学记数法的运用,根据科学记数法的表示形式,为正整数,当原数的绝对值大于等于时,原数变为时,小数点向左移动几位,的值就是几,由此即可求解.
【详解】解:万,
故答案为: .
十二、近似数(共3小题)
32.(22-23八年级上·河北石家庄·期末)第七次全国人口普查结果公布,全国人口已达14.1178亿人,这里的近似数“14.1178亿”精确到( )
A.亿位 B.千万位 C.万位 D.万分位
【答案】C
【分析】本题考查了近似数,根据近似数的精确度求解即可,“精确到第几位”是近似数的精确度的常用表示形式.
【详解】解:近似数“14.1178亿”精确到万位,
故选:C.
33.(2024七年级上·全国·专题练习)按括号内的要求,用四舍五入法对下列各数取近似数:
(1)(精确到0.001)
(2)30435(精确到百位)
(3)(精确到十分位)
(4)(精确到百分位)
【答案】(1);
(2);
(3);
(4)
【分析】本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.
(1)把万分位上的数字8进行四舍五入即可;
(2)把十位上的3进行四舍五入即可;
(3)把百分位上的0进行四舍五入即可;
(4)把千分位上的4进行四舍五入即可.
【详解】(1)解:(精确到0.001)
(2)解:(精确到百位)
(3)解:(精确到十分位)
(4)解:(精确到百分位)
34.(2024七年级上·全国·专题练习)下列各题中的数,哪些是精确数?哪些是近似数?
(1)东北师大附中共有98个教学班;
(2)我国有14亿人口.
【答案】(1)98为精确数;
(2)14亿为近似数
【分析】此题主要考查精确数与近似数,解题的关键是熟知精确数与近似数的定义.
根据数的精确性与近似性即可求解.
【详解】(1)解:东北师大附中共有98个教学班,98是精确数;
(2)解:我国有14亿人口,14亿是近似数.
十三、有理数的混合运算(共3小题)
35.(24-25七年级上·四川内江·阶段练习)计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查的是含乘方的有理数的混合运算,掌握运算顺序是解本题的关键;
(1)先计算乘方,再计算乘除,最后计算加减运算,有括号先计算括号内的运算即可;
(2)先计算乘方,再计算乘除,最后计算加减运算,有绝对值先计算绝对值即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
36.(24-25七年级上·全国·单元测试)计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】()根据有理数的加减运算法则计算即可求解;
()根据有理数的运算法则计算即可求解;
()利用有理数的乘法分配律进行计算即可求解;
()根据有理数的运算法则计算即可求解;
本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数的运算法则和运算律是解题的关键.
【详解】(1)解:原式
,
;
(2)解:原式
,
,
;
(3)解:原式
,
,
;
(4)解:原式
,
,
,
.
37.(23-24七年级上·江苏盐城·阶段练习)计算
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)11
【分析】本题主要考查了有理数混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数混合运算法则,“先算乘方,再算乘除,最后算加减,有小括号的先算小括号里面的”.
(1)根据含乘方的有理数混合运算法则进行计算即可;
(2)根据含乘方的有理数混合运算法则进行计算即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
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