内容正文:
年级全一册·鲁教版
化 学
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使用软件
01
软件版本
02
便捷操作
03
软件更新
04
第一单元 步入化学殿堂
第三节 到化学实验室去
第3课时 物质的称量 仪器的连接与洗涤
一、物质的称量
1. 物质的称取
(1)用托盘天平称量物质应先 ,把物质放在 ,砝码放
在 。
(2)砝码应用 夹取,不要直接用手取用,以免 。称量
时,试剂不能直接放在托盘里。没有腐蚀性的试剂应放在 上称量,有腐
蚀性的试剂应放在 中称量。
(3)称量结果
“左物右码”:试剂质量=砝码质量+游码示数;“左码右物”:试剂质量=砝
码质量-游码示数。
调整平衡
左盘
右盘
镊子
污染砝码
纸片
烧杯
2. 液体的量取
二、仪器的连接与洗涤
1. 仪器的连接
(1)将玻璃管插入胶皮管时,先将玻璃管一端 ,然后一手持玻璃管,一手持胶皮管,稍稍用力 插入。
(2)用橡皮塞塞住试管时,一手持试管,一手持橡皮塞,稍稍用力
塞入。
用水润湿
转动
转动
2. 检查装置气密性
把导管的一端浸入水中,用手紧握试管,如果导管口有 冒出,说明装置
不漏气。
3. 仪器的洗涤
玻璃仪器内壁的水既不 ,也不 ,说明仪器洗涤干净。
气泡
聚成水滴
成股流下
物质的称量
1. 下列化学实验基本操作,正确的是( A )
A. 量取9.5 mL的液体可用10 mL的量筒
B. 使用托盘天平称量某氯化钠样品的质量为5.32 g
C. 为了实验操作方便,可将氯化钠直接倒在量筒中溶解
D. 向试管滴加液体时,滴管应伸入试管内,但不能接触试管内壁
A
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仪器的连接与洗涤
2. 利用学过的知识判断玻璃杯是否洗涤干净的依据是( B )
A. 杯子内壁看不见油污
B. 杯壁上的水不聚成水滴,也不成股流下
C. 用杯子装水,水是澄清透明的
D. 以上都可以
B
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3. 下列有关仪器连接的描述错误的是( C )
A. 橡皮塞转动塞入容器口
B. 玻璃管口用水润湿后插入胶皮管
C. 把试管放在桌上用力塞入橡皮塞
D. 玻璃管口用水润湿后转动插入橡皮塞
C
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4. (2023·淄博临淄区校级月考)老师组织同学们到实验室亲身体验一下化学实
验的魅力。某同学做完“给固体加热”实验后,老师发现他使用的试管破裂了,
其原因不可能是( A )
A. 用酒精灯外焰给试管加热
B. 试管口略向上倾斜
C. 没有擦干试管外壁的水便开始加热
D. 加热完后的试管立即用水冲洗
A
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5. (2023·重庆开州区校级月考)下列装置操作不能用于检查装置气密性的是
( A )
A
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6. 下列实验操作正确的是( B )
B
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7. 下列实验操作中的先后顺序错误的是( A )
A. 检查装置气密性时,先用手握住试管, 然后把导管的一端放入水中
B. 用托盘天平称量时,先放质量大的砝码,再放质量小的砝码
C. 装置组装时,先用水润湿导管,后与胶皮管连接
D. 给试管中固体加热时,先预热,后对准试剂所在部位集中加热
A
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8. (2023·南充仪陇县月考)下列实验技能都是你必须具备的,你能做出正确回
答吗?
(1)洒出的酒精在桌上燃烧起来,如何处理?
。
(2)如何判断玻璃仪器已洗净?
。
(3)实验室要严格按照规定的用量取用试剂,如果没有说明用量,就应该取最
少量,即液体取 ,固体只要盖满 。
(4)用量筒量液体时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的
保持水平。
用湿抹布盖灭
玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不
成股流下
1~2 mL
试管底部
凹液面的最低
处
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9. 科学思维 现有下列实验室常用仪器,请分析回答下列问题。
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(1)若要取用50 mL的水并加热,需要选择图中的仪器 ,另外还
需要的一种仪器是 (填仪器名称)。
(2)某同学在使用仪器①给液体加热时发现其底部破裂,导致仪器①底部破裂
的可能原因是 (填字母)。
A. 用外焰加热
B. 加热前没有擦干外壁的水
C. 加热时底部触及灯芯
D. 加热过程中上下移动试管
(3)使用仪器⑥量取水时,如果读数时仰视刻度线,则量取水的体积
(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
②③④⑥⑦
陶土网
BC
偏大
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$$