专题06 电流和电路-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级物理上学期期中真题分类汇编（广东专用）

专题06 电流和电路 考点一 电流形成的条件 1．（23-24九年级上·广东广州·期中）如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，下列说法正确的是（　　） A．A中正电荷通过金属棒流向B，A金属箔的张角减小 B．A中正电荷通过金属棒流向B，B中负电荷通过金属棒流向A C．B中的自由电子通过金属棒流向A，B金属箔的张角增大 D．金属棒中瞬间电流的方向从B流向A，B金属箔的张角增大 2．（23-24九年级上·广东深圳·期中）取两个相同的不带电的验电器A和B，用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球，使A带电（如图甲所示）。用带绝缘柄的金属棒把验电器A和B两金属球连接起来的瞬间，下列说法正确的是（　　） A．验电器B将带上负电荷 B．正电荷沿金属棒从A移动到B C．自由电子沿金属棒从B移动到A D．金属杆中瞬间电流方向是从B到A 3．（23-24九年级上·广东珠海·期中）如图两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来后，B的金属箔张开，此时电流方向是 （选填“从A到B”或“B到A”），验电器的原理是 。当用丝绸摩擦玻璃棒时，玻璃棒因 电子（选填“失去”或“得到”）而带正电。 4．（23-24九年级上·广东惠州·期中）验电器的工作原理是 。如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带正电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，则连接的瞬间，电子是从 移动，金属棒中的电流方向是从 （均选填“A→B”或“B→A”）。 考点二 电流的方向 5．（12-13八年级上·湖北黄冈·期末）如图甲所示，验电器A带负电，B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（　　） A．电流方向由A到B B．有电流但方向无法确定 C．电流方向由B到A D．始终无电流 6．（23-24九年级上·广东广州·期中）取两个相同的验电器A和B，用毛皮摩擦过的橡胶棒（带负电）接触验电器A的金属球，使A带上电荷，可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来（如图所示）观察到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。下列描述正确的是（    ） A．实验中金属杆和金属球接触的瞬间，金属杆中瞬间电流方向是自A流向B B．两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷相互排斥 C．实验现象说明金属杆是绝缘体 D．将金属杆换成玻璃杆，实验现象不变 7．（23-24九年级上·广东揭阳·期中）将灯泡L1和L2接入如图所示电路，闭合开关。下列说法不正确的是（　　） A．用一根导线直接接在B、C两个接线柱上，灯泡L2不发光 B．通过灯泡L1的电流方向是由A向B C．灯泡 L1先亮，灯泡L2后亮 D．不可以用导线直接连接A、C两个接线柱，会烧毁电源 8．（23-24九年级上·广东深圳·期中）如图所示为静电喷涂示意图，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。下列说法正确的是（　　） A．物件一定带负电 B．小液滴一定带同种电荷 C．小液滴可能不带电 D．若物件带正电，喷涂时形成的电流方向是从喷嘴到物件 9．（23-24九年级上·广东佛山·期中）如图所示，取两个相同的验电器A和B，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A，使A带 电（选填“+”或“﹣”），B不带电，再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，则连接的瞬间电荷移动方向 ；电流方向 。（均选填“由A到B”或“由B到A”） 10．（23-24九年级上·广东深圳·期中）根据电流方向的规定，金属中的电流方向跟自由电子的移动方向 。（填“相同”或“相反”） 11．（23-24九年级上·广东深圳·期中）如图是手电筒的电路图，当开关闭合时，小灯泡发光，灯丝中自由电子移动的方向是 。（选填“a到b”或“b到a”） 12．（23-24九年级上·广东深圳·期中）酸甜多汁的水果不仅可以为我们身体提供能量，还可以发电！如图所示，小明将铜、锌金属片插入柠檬中，并用导线将柠檬、开关、发光二极管连接起来，闭合开关后，发光二极管发光。 （1）插入金属片后的柠檬相当于电路中的 ； （2）由图可知 是柠檬电池的正极；用水果电池给电路供电时，是将 能转化为电能； （3）柠檬内部电子的移动方向为 （选填“从锌到铜”或“从铜到锌”）。 考点三 电路的组成部分及其作用 13．（23-24九年级上·广东珠海·期中）如图所示，小华自制了一个柠檬电池，她把一个小灯泡接入电路时，发现小灯泡发出了微弱的光，则下列说法中错误的是（　　） A．该电路是一个完整的电路 B．铜棒和锌棒相当于电源的两极 C．柠檬相当于电源，作用是向电路中提供电能，在此过程中将化学能转化为电能 D．灯泡是用电器，其作用是将电能转化为光能和内能 14．（23-24九年级上·广东广州·期中）关于电现象的一些知识，下列说法中错误的是（　　） A．将摩擦过的气球靠近头发，头发会被吸引，说明带电体能够吸引轻小物体 B．铜片既可以带电，也可以导电。带电时，铜片的一半带电，另一半不带电 C．给充电宝充电时，充电宝相当于用电器 D．电池能为用电器提供电能，但是整个电池是不带电的 15．（23-24九年级上·广东佛山·期中）图甲所示是宾馆的某种电吹风机，不用时，将它插入套筒，按钮收缩，吹风机不工作；使用时再拔出它，按钮伸出，吹风机工作，如图乙，则该按钮相当于电路中的（　　） A．电源 B．用电器 C．开关 D．导线 16．（23-24九年级上·广东珠海·期中）以下四图中属于完整电路的是（　　） A． B． C． D． 17．（23-24九年级上·广东汕头·期中）如图所示是我国某品牌的电动混合动力汽车，给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于 （选填“用电器”或“电源”）；刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，但与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，这说明干毛巾带 电；干毛巾上的电荷没有通过人手转移，说明干毛巾是 （选填“导体”或“绝缘体”）。 18．（23-24九年级上·广东广州·期中）如图甲为宾馆房间取电房卡。将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于电路元件中的 ；如图乙所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的 （以上两空均选填“电源”、“开关”、“导线”或“用电器”）。    考点四 根据实物图画电路图 19．（23-24九年级上·广东东莞·期中）在下面的方框内画出图对应的电路图。 20．（23-24九年级上·广东惠州·期中）请在图乙中画出图甲的实物图对应的电路图； 21．（23-24九年级上·广东深圳·期中）请根据下面两个实物连接图画出相应的电路图，画在虚框内。 22．（23-24九年级上·广东佛山·期中）如图是手电筒的结构图，当按下按键时，电路接通灯亮。请在虚框画出手电筒的电路图。                     23．（23-24九年级上·广东珠海·期中）根据图中的实物图在虚线框中画出对应的电路图。 24．（23-24九年级上·广东惠州·期中）根据如图所示的实物，画出对应的电路图。 考点五 对照电路图连接实物 25．（23-24九年级上·广东惠州·期中）根据电路图，连接实物。 26．（23-24九年级上·广东东莞·期中）按照电路图连接实物。 27．（23-24九年级上·广东肇庆·期中）根据图中的电路图，将图中的电路元件连接成实物图。（导线不能交叉） 28．（23-24九年级上·广东佛山·期中）按照甲的电路图，用笔画线将图乙中的实物图补充完整。 29．（23-24九年级上·广东东莞·期中）如图所示，请根据电路图把实物图连接起来。（导线不能交叉） 考点六 通路、断路和短路的连接情况及电路特点 30．（23-24九年级上·广东广州·期中）用一段导线、一节干电池，设法使一个小灯泡发光，其中电池上端的盖片为金属片，小华尝试了如图所示的四种连接方法，下列判断正确的是（　　） A．只有（1）（3）灯泡能发光 B．只有（2）（3）灯泡能发光 C．只有（1）（3）（4）灯泡能发光 D．（1）（2）（3）（4）灯泡都能发光 31．（23-24九年级上·广东深圳·期中）如图所示电路，开关S闭合后，两灯都不亮；用一根导线先后连接a、b两点和b、c两点，两灯仍不亮；仍用这根导线连接b、d两点，灯L2亮、L1不亮。则故障可能是（　　） A．灯L1断路 B．开关S处的接线柱短路 C．灯L2断路 D．开关S的接线柱断开 32．（23-24九年级上·广东东莞·期中）小明做实验时，不小心将电压表和电流表的位置互换了，如图所示。闭合开关（    ） A．灯L发光正常 B．电压表有示数 C．电压表可能被烧坏 D．电流表可能被烧坏 33．（23-24九年级上·广东深圳·期中）有如图所示电路中，当开关均闭合后，则（　　） A．都不能发光 B．都能发光 C．能发光，不能发光 D．不能发光，能发光 34．（23-24九年级上·广东佛山·期中）如题图所示是具有报警功能的文物展示台，它由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成。当把物品放展示台上时，金属片A、C接通，电铃被 ；若把物品搬离，金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开，这时灯 （选填“亮”或“不亮”），电铃 （选填“响”或“不响”）。 35．（23-24九年级上·广东珠海·期中）如图所示电路： （1）当和都断开时，称为 路； （2）当闭合、断开时，称为 路； （3）当和都闭合时，会烧坏 （选填“开关”“电源”或“灯泡”） 36．（23-24九年级上·广东清远·期中）小明连接好题图所示实验电路时，闭合开关两灯泡发光，接下来他断开开关，把一根导线的两端分别接在右侧小灯泡的两个接线柱上，闭合开关后，则左侧的小灯泡 ，右侧的小灯泡 （均选填“发光”或“不发光”）。 37．（23-24九年级上·广东肇庆·期中）如图所示，当开关S1、S2都断开时，电路处于 状态；当S1、S2都闭合时，电路处于 状态。 38．（23-24九年级上·广东深圳·期中）图甲所示的是中国科技馆“模拟避雷针”的实验展台。当参观者按下“有避雷针”按钮时，从高压发生器尖端涌出的白色闪电，会径直劈向建筑物模型顶部的避雷针，建筑物不会受到任何影响，图乙为上述情景的示意图。关于此过程，下列说法正确的是（　　） A．图乙中闪电发生时，与避雷针和大地相连的金属线中的电流方向是从大地指向避雷针 B．云层放电时创造了电荷 C．高压发生器模拟云层放电时，云层失去了电子，带负电 D．制作避雷针的材料为绝缘体 39．（23-24九年级上·广东佛山·期中）如图所示，取两个相同的验电器甲和乙，使甲带负电，乙不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起来。下列说法正确的是（　　） A．甲中的自由电子通过金属棒流向乙 B．甲中的金属箔张角变大 C．乙中的金属箔张角不变 D．有持续电流存在，方向从甲到乙 40．（23-24九年级上·广东广州·期中）如图所示，当带电棒接触验电器甲部位的金属球时，丙部位的金属箔片开张开一定的角度。下列说法正确的是（　　） A．图中甲、乙都是绝缘体 B．若带电体带正电荷，则带电体一定是用丝绸摩擦过的玻璃棒 C．若带电体带正电荷，则接触瞬间电流方向从带电体流向金属箔 D．验电器的工作原理是异种电荷相互吸引 41．（23-24九年级上·广东汕头·期中）如下左图小明取两个相同的验电器A和B，首先将毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器A，再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。则金属棒中瞬间电流方向为 （选填“A到B”“B到A”）。小明查阅资料发现一些物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序如图，毛皮与图中的 摩擦最容易起电，且它们摩擦后毛皮带 电。 42．（23-24九年级上·广东中山·期中）如图所示，两种不同的金属丝组成一个闭合回路，触头1置于热水杯中，触头2置于冷水杯中，此时回路中电流表指针就会发生偏转，这是温差电现象。此过程中 能转化为 能。请你设想一个这种现象的实际应用： 。 43．（23-24九年级上·广东广州·期中）如题图所示在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线，为了辨别哪两个线头为同一限导线的两端，可以用图示方法测试，其操作过程如下：用两个颜色不同的小灯泡接入电路，分别用导线连接D、E、F，通过观察现象，就可判断出所有导线的首尾。你判断，A和 为一根导线；B和 为一根导线（两空均选填字母“D”、“E”、“F”）。 实验次序 用导线连接 现象 1 D、E 全不亮 2 D、F 绿灯亮 3 E、F 红灯亮 44．（22-23九年级上·广东东莞·期中）恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，定时开关S闭合后会发生 （选填“短路”、“断路”或“通路”），起爆器 （选填“有”或“没有”）电流通过；当设定起爆时间一到，S会自动断开，电流通过起爆器引爆炸弹。为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中a、b两处的 处剪断导线。 45．（23-24九年级上·广东深圳·期中）（1）某组同学在做“探究小灯泡发光”实验，他们有一个小灯泡和一些新的干电池。小灯泡结构及主要部件如下图所示，以下部件必须采用绝缘体材料制成的是 （填序号）。 A．灯丝 B．支架：支撑灯丝，一端连接灯丝，一端连接螺纹外壳或连接点 C．与支架接触，用于固定支架 D．螺纹外壳 E．分隔环：用于隔开螺纹外壳和连接点 F．连接点 （2）下面能使灯泡发光的是图 ，属于短路的是图 。 A．    B．    C．    D． 46．（23-24九年级上·广东深圳·期中）（1）如图1所示：2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空。火箭使用的燃料需要具备 （选填“热值”或“比热容”）大的特点；火箭升空过程中，燃料燃烧产生的内能转化为火箭的 能。 （2）家用轿车常用汽油机驱动，小明从转速表上看到发动机的转速为1800r/min，则发动机1s内对外做功 次，除做功冲程以外的其他冲程是依靠飞轮的 完成。 （3）如图2所示：充电宝给手机充电时，充电宝相当于简单电路中的 ；充电座可以同时给多个充电宝充电，顾客取走若干充电宝后，其他充电宝仍可继续充电，则这些充电宝是 （填“串联”或“并联”）接入充电座的。 47．（23-24九年级上·广东中山·期中）“页岩气”是指附存于有机质泥页岩及其夹层中，以吸附和游离状态为主要存在方式的非常规天然气，其中甲烷的含量为80%~99.9%，是种清洁高效的能源资源和化工原料，主要用于居民燃气、城市供热、发电、汽车燃料和化工生产等，用途广泛。我国“页岩气”可采储量大，正在大力发展开采技术。“页岩气”生产过程中一般无需排水，生产周期长，一般为30年~50年，勘探开发成功率高，具有较高的工业经济价值。[，甲烷的热值取] （1）“页岩气”的主要成分是 。日常生活中常对天然气采用的 方式液化成液态后储存在罐中； （2）运输天然气的罐车常常连接一根铁链接地，这样可以将运输过程因摩擦起电而使罐体带上的正电中和掉，防止火灾发生。摩擦起电过程中罐体是 （选填“得到”或“失去”）电子；中和过程中，其电流方向是 （选填“罐体到大地”或“大地到罐体”）； （3）若“页岩气”中甲烷占，则的“页岩气”中甲烷完全燃烧放出的热量是 J，在一标准大气压下，至多可以将质量为 温度为的水加热至沸腾。 48．（23-24九年级上·广东韶关·期中）有关静电现象的小实验： （1）如图所示，用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电，这是摩擦起电现象；现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明它们带的是 （选填“同种”“异种”）电荷； （2）取两个相同的验电器，用与丝绸摩擦过玻璃棒接触验电器甲，另一个验电器乙不带电，用金属杆把甲和乙验电器连接起来，甲验电器的金属箔张开的角度 （选填“增大”或“减小”）。在这个现象中，有 （选填“正电荷”或“电子”）从一个验电器移动到另一个验电器，此时的电流方向是 （选填“从甲到乙”或“从乙到甲”）； （3）下表是研究摩擦起电得出的物体带电次序，表中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电； 研究材料1 石棉 玻璃 羊毛 木棉 石蜡 研究材料2 羊毛 尼龙 木棉 火碱 树脂 由表中可知玻璃与石棉摩擦后，玻璃将带 电（选填“正”或“负”）；羊毛对电子的束缚能力要比木棉 （选填“强”或“弱”）。 49．（23-24九年级上·广东珠海·期中）晓明同学在网络上看到用土豆点亮小灯泡的视频，为了验证视频的真实性，他们找来一些物品，按照视频中的方式连接了如图所示的实验电路： （1）闭合开关后，小灯泡果真被点亮了。此时，土豆相当于电路中的 ，小灯泡相当于电路中的 ，该装置实现的能量转化是土豆中的化学能转化为 能； （2）为什么土豆能够点亮小灯泡呢？通过查找资料他们了解到：铜片和锌片在电解质（即土豆中富含的果酸）的作用下，使电子由锌片处出发并沿着导线经过小灯泡到达铜片处，因此闭合电路中会产生电流。根据小灯泡具有 性判断：该土豆电池的正极是 片；为了让小灯泡更亮一些，可将多个土豆电池 联； （3）根据获得的知识，晓明又找来了更多物品进行创新实验。在果蔬中插入不同金属制成的极板（极板材料不同），并保持两块极板间的距离、极板与果蔬的接触面积不变，用电压表测量两块极板之间的电压，结果如下表中数据及相关条件可提出一个可探究的科学问题是 ； 果蔬材料种类 铜片和铝片间的电压/V 铜片和锌片间的电压/V 西红柿 0.47 0.93 苹果 0.55 0.96 柠檬 0.62 0.99 50．（23-24九年级上·广东广州·期中）（1）请根据图手电筒的实物图，在方框内画出手电筒的电路图，并在电路图上标出电流流过的路径。 （2）①如图电路若开关闭合，电路处于 （选填“通路”、“短路”）状态。 ②电路中有一条导线接错了，请把这根电线找出来，在导线上打个“×”。 （3）发光二极管（简称LED），当闭合如图甲的开关S时，灯泡和LED都亮，现将二极管正负极接线对调，开关闭合后二极管不亮，说明发光二极管具有 ，因此可以利用它来判断电流的方向；请根据甲图所示的电路图用笔画线将图乙的实物图连接起来。 （4）为手机锂电池充电时，手会感到电池有点烫。某锂电池的充电效率是90%。从能量转化的角度，说明充电效率（90%）的意义： 。 51．（23-24九年级上·广东清远·期中）混合动力汽车的燃油经济性能好，而且行驶性能优越。混合动力汽车启动时，内燃机并不工作，蓄电池通过某种方式向车轮输送能量；当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，也可以同时给蓄电池充电；当车辆需要全力加速时，内燃机和蓄电池还可以同时向车轮输送能量，简单地说，就是与同样大小的汽车相比，燃油费用更低。 小明家新进购置了一台某品牌的混合动力汽车如图甲，小明结合课堂上学到的物理知识对该汽车进行了细致的研究。 (1)通常所说的混合动力汽车，一般是指油电混合动力汽车（HybridElectric Vehi-cle ，HEV ），即采用传统的内燃机（柴油机或汽油机）和电动机作为动力源。图乙为四冲程内燃机的各冲程的示意图，一个工作循环合理的顺序应为 ； (2)车上装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯。四个车门中只要有一个门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光。如图所示的模拟电路图符合要求的是（      ） A．B．C．D． (3)汽车挂倒挡倒车时，车尾的3 ~ 5个探头会同时发出并接收反射回来的超声波，从而确定车尾离障碍物的距离。挂挡器与电路元件中 的作用相似， 给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于 （选填“用电器”或“电源”）；干毛巾刚擦完干玻璃，很容易吸附灰尘，这是因为带电体能 ； (4)汽车中有如图丙所示的电路，其中上端带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中，金属滑块M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上，当汽车静止时，滑块M上的金属细杆与红、绿灯一端的触头（图中箭头）都不接触，当汽车急刹车时， 灯亮（均填“红”或“绿”）。 52．（23-24九年级上·广东广州·期中）随着我国人民生活水平提高，家庭小汽车作为一种普通交通工具已走进千家万户。其中内燃机的工作原理是我们初三学习的知识之一。请按题目要求看对应图片答题。 （1）图1所示，小芳迅速下压活塞，筒内密封气体的内能 （选填“增大”、“减小”或“不变”），由此可见， 可以改变物体的内能。此过程的能量转化与图2的汽油机4个冲程中的 图能量转化情况相同； （2）图3是甲、乙两台汽油机的能量流向及比例，若将甲汽油机更换成乙汽油机，消耗相同质量的燃料，热机效率将 ，尾气带走的能量将 ，散热损失的能量所占比例将 ；（均选填“增大”、“减小”或“不变”） （3）为确保汽油机正常工作，需对其冷却。一般使用水来充当冷却剂，这是因为： ； （4）除了燃油汽车外，目前油电混合汽车同样也投入使用。在给油电混合汽车的蓄电池充电时，蓄电池相当于 （选填“用电器”或“电源”）；当电动机正常工作时，主要将电能转化为 能。 53．（23-24九年级上·广东江门·期中）阅读短文，回答问题： 物体带电的几种方法自然界经常出现物体带电的情况，你知道有几种方法可以使物体带电吗？ 摩擦起电：实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电。其实，日常用的塑料梳子、笔杆、尺子与头发或晴纶针织物摩擦也极易起电。摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，在摩擦过程中，电子发生转移而使相互摩擦的两物体带上了等量的异种电荷。 根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同，科学家通过实验的方法得出了起电顺序表：兔毛、玻璃、羊毛、丝绸、铝、木、硬橡胶、硫磺、人造丝。顺序表中任意两种物质相互摩擦时，排在前面的物质带正电，排在后面的物质带负电。两物质次序相隔越多，起电的效果就越好。 接触起电：将一带电体与一不带电体接触时，就会有一部分电子从带电体跑到非带电体上，或从非带电体跑到带电体上，使原来不带电体上带上了与带电体相同的电荷。 感应起电：如图甲所示，将一带正电的物体A靠近与大地绝缘的导体B的左端时，由于电荷间的相互作用，B的左端聚集了与A所带电荷相反的负电荷，右端聚集了与A所带电荷相同的正电荷。这就是感应起电。 （1）摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，其实质是 发生了转移； （2）若用兔毛与木条相互摩擦而带电， 将带正电； （3）甲图中，若此时站在地面上的人用手碰触B的右端，电子将从大地通过人体跑到物体B上，这说明人体是 （选填“导体”或“绝缘体”），此过程中通过人体的电流方向是 （选填“从大地到物体 B”或“从物体B 到大地”）； （4）如图乙是在科技馆看到的静电游戏“怒发冲冠”，这是因为通过 起电，电荷通过人体传到头发上，头发由于 而使头发竖起来。 54．（23-24九年级上·广东深圳·期中）阅读下列材料，回答问题。 第四代电光源——LED 如图甲是时下较为流行的LED手电筒和LED吸顶灯，它们的主要部分是高亮度发光二极管，这种发光二极管主要由硅、砷等半导体材料制成，是继白炽灯、卤素灯和节能荧光灯后新兴的第四代电光源。LED的发光原理与白炽灯截然不同，是直接把电能转换成光能的器件，是新一代固体冷光源，将逐步取代传统光源。图乙是LED的元件实物及符号。 二极管具有单向导电性，使用时必须将它的正极与电源正极相连，二极管才能处于导通状态（正常发光时电压）为3V的LED接入电源电压恒为4.5V的电路，闭合开关S，调节变阻器滑片，改变LED两端的电压和电路中电流，可以得到电压表与电流表示数关系，如图丁所示。 A．  B．  C．  D．   （1）LED灯主要由 （选填“导体”“半导体”或“超导体”）材料制成；它之所以节能，被称为冷光源。是因为电热转换损耗的能量较白炽灯 （选填“高”或“低”）； （2）在图丙中，闭合开关S，调节滑动变阻器；断开开关S，改变电源的正负极后再闭合S （选填“能”或“不能”）发光，此时LED灯两端 （选填“有”或“无”）电压。根据图丁，这只LED灯导通时的最低电压为 V。 （3）小刚对LED灯都非常感兴趣，他把两种不同的金属片A、B插入柠檬，制成“水果电池”，如图戊所示，闭合开关，则A金属片是柠檬电池的 极；若二极管断路，则电压表 （填“有”或“没有”）示数。 （4）小刚用一个变光二极管再进一步做实验，通过实验发现：电流从其P端流入时发红光，从其Q端流入时发绿光 （选填字母）。 55．（23-24九年级上·广东珠海·期中）阅读短文，回答问题： 指针式石英电子手表与集成电路 集成电路是应用半导体技术和材料制成的特殊电路。许多家用电器和电子仪器都使用了集成电路。如图所示的一块指甲大小的超大规模集成电路上集成了上千万个电子元件。集成电路和超大规模集成电路的使用，在优化电路结构的同时，提高了电子线路的各种性能。指针式石英电子手表就是一种使用了集成电路技术的第三代电子手表，具有结构简单，耗能小，走时精度高的特点。指针式石英电子手表的能源来自氧化银扣式电池。氧化银扣式电池向集成电路持续供电，通过集成电路中的振荡电路输出秒脉冲信号。秒脉冲信号驱动步进电机运转，步进电机通过齿轮等传动系统带动秒针走动，在机芯整个工作过程中所消耗的能量由氧化银扣式电池来补充。指针式石英电子手表的精度一般月差不超过15秒。 （1）“超大规模集成电路”的意思是 （选填“尺寸大”或“集成度高”）的集成电路； （2）第三代电子手表，具有结构简单， ，走时精度高的特点； （3）氧化银扣式电池工作时主要将 能转化为 能； （4）步进电机工作时在电路中的作用相当于 （选填“电源”“用电器”或“开关”）； （5）大量的事实表明，能量是守恒的，能量可以从一种形式转化成另一种形式，但不会凭空消失。那么当氧化银扣式电池能量耗尽，指针停止转动后，原先的可利用能量最终以 能的形式存在于自然界中。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题06 电流和电路 考点一 电流形成的条件 1．（23-24九年级上·广东广州·期中）如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，下列说法正确的是（　　） A．A中正电荷通过金属棒流向B，A金属箔的张角减小 B．A中正电荷通过金属棒流向B，B中负电荷通过金属棒流向A C．B中的自由电子通过金属棒流向A，B金属箔的张角增大 D．金属棒中瞬间电流的方向从B流向A，B金属箔的张角增大 【答案】C 【详解】图中，验电器A和B是相同的两个验电器，其中A带正电，B不带电，当用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来时，验电器B中的自由电子将移动到验电器A中，与验电器A中的正电荷相互中和，则验电器A所带的正电荷的电荷量在减小，验电器B由于失去自由电子，则B也会带正电，且电荷量在增加，所以金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，验电器A金属箔的张角减小，验电器B金属箔的张角增大，故C正确，ABD错误。 故选C。 2．（23-24九年级上·广东深圳·期中）取两个相同的不带电的验电器A和B，用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球，使A带电（如图甲所示）。用带绝缘柄的金属棒把验电器A和B两金属球连接起来的瞬间，下列说法正确的是（　　） A．验电器B将带上负电荷 B．正电荷沿金属棒从A移动到B C．自由电子沿金属棒从B移动到A D．金属杆中瞬间电流方向是从B到A 【答案】C 【详解】AC．与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，接触物体A，吸引A的电子，使A带正电。用带绝缘柄的金属棒把验电器A和B两金属球连接起来，B的电子沿金属棒移动到A，使B带正电，故A错误，C正确； B．在金属导体中，自由电子的定向移动形成电流，而自由电子带负电荷。原子核带正电荷，在金属导体中不会定向移动。故B错误； D．自由电子定向移动产生的电流与其定向移动的方向相反，故金属杆中瞬间电流方向是从A流向B，故D错误。 故选C。 3．（23-24九年级上·广东珠海·期中）如图两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来后，B的金属箔张开，此时电流方向是 （选填“从A到B”或“B到A”），验电器的原理是 。当用丝绸摩擦玻璃棒时，玻璃棒因 电子（选填“失去”或“得到”）而带正电。 【答案】 从A到B 同种电荷相互排斥 失去 【详解】[1]由题知，验电器A带正电（缺少电子），B不带电；用金属棒把A、B连接起来，B验电器上自由电子（负电荷）会向验电器A转移，电子带负电且由B到A移动，因电流方向与电子定向移动的方向相反，所以瞬间电流的方向是从A到B。 [2]根据同种电荷相互排斥制成了验电器。 [3]根据电荷的定义可知，丝绸与玻璃棒摩擦，玻璃棒失去电子带上正电。 4．（23-24九年级上·广东惠州·期中）验电器的工作原理是 。如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带正电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，则连接的瞬间，电子是从 移动，金属棒中的电流方向是从 （均选填“A→B”或“B→A”）。 【答案】 同种电荷相互排斥 B→A A→B 【详解】[1]验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。 [2]A带正电是因为缺少电子；B不带电、把A和B连接起来，B中的电子由B运动到A，而自由电子的定向移动方向与电流方向相反，即由A到B。 考点二 电流的方向 5．（12-13八年级上·湖北黄冈·期末）如图甲所示，验电器A带负电，B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（　　） A．电流方向由A到B B．有电流但方向无法确定 C．电流方向由B到A D．始终无电流 【答案】C 【详解】当金属棒把验电器A、B两金属球相连时，验电器B带上同种电荷，即负电，故验电器B得到电子，验电器A失去电子，电子从A移动到B，由于正电荷定向移动的方向为电流的方向，所以负电荷定向移动的方向与电流的方向相反，电子带负电荷，故电流方向由B到A，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 6．（23-24九年级上·广东广州·期中）取两个相同的验电器A和B，用毛皮摩擦过的橡胶棒（带负电）接触验电器A的金属球，使A带上电荷，可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来（如图所示）观察到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。下列描述正确的是（    ） A．实验中金属杆和金属球接触的瞬间，金属杆中瞬间电流方向是自A流向B B．两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷相互排斥 C．实验现象说明金属杆是绝缘体 D．将金属杆换成玻璃杆，实验现象不变 【答案】B 【详解】A．用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，接触验电器A的金属球，使A带上负电荷，实验中金属杆和金属球接触的瞬间，验电器A的负电荷通过金属棒转移到验电器B上，物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，电流的方向与负电荷定向移动的方向相反，因此电流方向是由B到A，故A错误； B．用电器两金属片能够张开，是因为两箔片带上了同种电荷，同种电荷相互排斥而张开，故B正确； C．金属杆容易导电，是导体，故C错误； D．玻璃杆是绝缘体，所以将金属杆换成玻璃杆，A的电子不能转移到B，两验电器金属箔的张角不会发生变化，故D错误。 故选B。 7．（23-24九年级上·广东揭阳·期中）将灯泡L1和L2接入如图所示电路，闭合开关。下列说法不正确的是（　　） A．用一根导线直接接在B、C两个接线柱上，灯泡L2不发光 B．通过灯泡L1的电流方向是由A向B C．灯泡 L1先亮，灯泡L2后亮 D．不可以用导线直接连接A、C两个接线柱，会烧毁电源 【答案】C 【详解】A．用一根导线直接接在B、C两个接线柱上，则L2被短路，所以L2不发光，故A正确，不符合题意； B．在电源外部，电流从正极流出，经用电器流回负极，所以通过灯泡L1的电流方向是由A向B，故B正确，不符合题意； C．当开关闭合后，电路中同时产生电流，故L1和L2同时亮，故C错误，符合题意； D．用导线直接连接A、C两个接线柱，则会导致电源短路，故D正确，不符合题意。 故选C。 8．（23-24九年级上·广东深圳·期中）如图所示为静电喷涂示意图，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。下列说法正确的是（　　） A．物件一定带负电 B．小液滴一定带同种电荷 C．小液滴可能不带电 D．若物件带正电，喷涂时形成的电流方向是从喷嘴到物件 【答案】B 【详解】A．物体可以带正电也可以带负电，也可以不带电，故A错误； BC．小液体之间相互排斥，同种电荷相互排斥，小液滴一定带同种电荷，故B正确；C错误； D．根据电流方向的规定可知，若物件带正电，喷涂时形成的电流方向是从物件到喷嘴，故D错误。 故选B。 9．（23-24九年级上·广东佛山·期中）如图所示，取两个相同的验电器A和B，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A，使A带 电（选填“+”或“﹣”），B不带电，再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，则连接的瞬间电荷移动方向 ；电流方向 。（均选填“由A到B”或“由B到A”） 【答案】 + 由B到A 由A到B 【详解】[1]用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，接触验电器A，使A带上“+”电。 [2]因为金属靠带有负电的自由电子导电，所以用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，连接的瞬间带负电的电子由B流向A。 [3]物理上规定正电荷的定向移动方向为电流的方向，所以此时电流方向是由A到B。 10．（23-24九年级上·广东深圳·期中）根据电流方向的规定，金属中的电流方向跟自由电子的移动方向 。（填“相同”或“相反”） 【答案】相反 【详解】正电荷的定向移动方向是电流的方向。自由电子带负电，所以在金属导体中的电流方向与其中的自由电子定向移动的方向相反。 11．（23-24九年级上·广东深圳·期中）如图是手电筒的电路图，当开关闭合时，小灯泡发光，灯丝中自由电子移动的方向是 。（选填“a到b”或“b到a”） 【答案】b到a 【详解】在电源外部，电流从正极出发经过用电器回到负极，由图知，小灯泡发光时，电流方向是从a到b，因为负电荷定向移动的方向与电流的方向相反，所以灯丝中自由电子的移动方向是从b到a。 12．（23-24九年级上·广东深圳·期中）酸甜多汁的水果不仅可以为我们身体提供能量，还可以发电！如图所示，小明将铜、锌金属片插入柠檬中，并用导线将柠檬、开关、发光二极管连接起来，闭合开关后，发光二极管发光。 （1）插入金属片后的柠檬相当于电路中的 ； （2）由图可知 是柠檬电池的正极；用水果电池给电路供电时，是将 能转化为电能； （3）柠檬内部电子的移动方向为 （选填“从锌到铜”或“从铜到锌”）。 【答案】 电源 铜片 化学 从铜到锌 【详解】（1）[1]电源是提供电能的装置，二极管发光说明电路中有电流，则水果相当于电源。 （2）[2]发光二极管有单向导电性，电流从二极管的正极流入，铜片与之相连，说明铜片为柠檬电池的正极。 [3]水果电池给电路供电时，提供电能，消耗自身的化学能，是将化学能转化为电能。 （3）[4]柠檬内部电流方向为从锌到铜，电子移动方向与电流方向相反，所以电子移动方向为从铜到锌。 考点三 电路的组成部分及其作用 13．（23-24九年级上·广东珠海·期中）如图所示，小华自制了一个柠檬电池，她把一个小灯泡接入电路时，发现小灯泡发出了微弱的光，则下列说法中错误的是（　　） A．该电路是一个完整的电路 B．铜棒和锌棒相当于电源的两极 C．柠檬相当于电源，作用是向电路中提供电能，在此过程中将化学能转化为电能 D．灯泡是用电器，其作用是将电能转化为光能和内能 【答案】A 【详解】A．一个完整的电流路至少包括电源、导线、开关和用电器四部分，图中缺少开关，不是一个完整的电路，故A错误，符合题意； B．一个电源有两个极：正极和负极，所以铜棒和锌棒相当于电源的两极，故B正确，不符合题意； CD．柠檬是电源，灯泡是用电器，柠檬电池的作用是提供电能，在此过程中将化学能转化为电能；灯泡是用电器，消耗电能，将电能转化为光能和内能，故CD正确，不符合题意。 故选A。 14．（23-24九年级上·广东广州·期中）关于电现象的一些知识，下列说法中错误的是（　　） A．将摩擦过的气球靠近头发，头发会被吸引，说明带电体能够吸引轻小物体 B．铜片既可以带电，也可以导电。带电时，铜片的一半带电，另一半不带电 C．给充电宝充电时，充电宝相当于用电器 D．电池能为用电器提供电能，但是整个电池是不带电的 【答案】B 【详解】A．将摩擦过的气球靠近头发，头发会被吸引，说明带电体能够吸引轻小物体，故A正确，A不符合题意； B．铜片既可以带电，也可以导电，带电时，由于铜是导体，容易导电，铜片的一半带电，另一半也带电，故B错误，B符合题意； C．给充电宝充电时，电能转化为化学能，充电宝相当于用电器，故C正确，C不符合题意； D．电池能为用电器提供电能，正负极聚集了正负电荷，但是整个电池是不显示电性的，故D正确，D不符合题意。 故选B。 15．（23-24九年级上·广东佛山·期中）图甲所示是宾馆的某种电吹风机，不用时，将它插入套筒，按钮收缩，吹风机不工作；使用时再拔出它，按钮伸出，吹风机工作，如图乙，则该按钮相当于电路中的（　　） A．电源 B．用电器 C．开关 D．导线 【答案】C 【详解】电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输送电能的导线四部分组成，通过该按钮对电吹风机起到了控制作用，在电路中相当于开关，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 16．（23-24九年级上·广东珠海·期中）以下四图中属于完整电路的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】电路由电源、开关、导线、用电器等四部分组成，且电路中不能存在短路或断路。 A．由图可知，电路中缺电源，故A不符合题意； B．由图可知，电路中存在短路，故B不符合题意； C．由图可知，电路中缺用电器，故C不符合题意； D．由图可知，电路由电源、开关、导线、用电器等四部分组成，是一个完全的电路，故D符合题意。 故选D。 17．（23-24九年级上·广东汕头·期中）如图所示是我国某品牌的电动混合动力汽车，给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于 （选填“用电器”或“电源”）；刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，但与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，这说明干毛巾带 电；干毛巾上的电荷没有通过人手转移，说明干毛巾是 （选填“导体”或“绝缘体”）。 【答案】 用电器 负 绝缘体 【详解】[1]给汽车蓄电池充电时，蓄电池消耗电能，所以此时蓄电池相当于用电器。 [2]用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，刚擦完车玻璃的干毛巾与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，说明毛巾也带负电。 [3]干毛巾上的电荷没有通过人手转移，说明干毛巾不容易导电，是绝缘体。 18．（23-24九年级上·广东广州·期中）如图甲为宾馆房间取电房卡。将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于电路元件中的 ；如图乙所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的 （以上两空均选填“电源”、“开关”、“导线”或“用电器”）。    【答案】 开关 用电器 【详解】[1]将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用，房卡可以控制用电器的工作，所以房卡相当家庭电路的开关。 [2]在给手机电池充电的过程中，手机电池消耗电能，故手机电池相当于用电器。 考点四 根据实物图画电路图 19．（23-24九年级上·广东东莞·期中）在下面的方框内画出图对应的电路图。 【答案】 【详解】由实物图知，两灯并联，开关S在干路上，电流表在灯L1所在的支路上，灯L2单独一条支路，电路图如图所示： 20．（23-24九年级上·广东惠州·期中）请在图乙中画出图甲的实物图对应的电路图； 【答案】 【详解】由图甲得，灯泡与开关串联连接在电源两端，电源正极连接开关到灯泡，再到电源负极，如图所示： 21．（23-24九年级上·广东深圳·期中）请根据下面两个实物连接图画出相应的电路图，画在虚框内。 【答案】 【详解】由实物图可知，电流从电源正极出发，经依次经过灯泡L2、开关、灯泡L1，然后回到电源负极即可，如图所示： 22．（23-24九年级上·广东佛山·期中）如图是手电筒的结构图，当按下按键时，电路接通灯亮。请在虚框画出手电筒的电路图。                     【答案】 【详解】当按下按键时，电路接通灯亮，说明按键是开关，电路图如图所示 23．（23-24九年级上·广东珠海·期中）根据图中的实物图在虚线框中画出对应的电路图。 【答案】 【详解】闭合开关，电流从电源正极出发，依次流过变阻器、小灯泡、开关。电压表与变阻器并联。电路图如下： 24．（23-24九年级上·广东惠州·期中）根据如图所示的实物，画出对应的电路图。 【答案】 【详解】去掉电压表，电流表当成导线，如图所示，电流从电池的正极出发，经过开关后分流，一条支路经过灯泡L1回到负极，另外一条支路经过电流表、灯泡L2回到负极，电压表并联在L1两端，故电路图如图所示： 考点五 对照电路图连接实物 25．（23-24九年级上·广东惠州·期中）根据电路图，连接实物。 【答案】 【详解】由电路图可知，两灯泡并联，开关S1控制干路，开关S2控制灯泡L2，根据电路图连接实物图，如图所示： 26．（23-24九年级上·广东东莞·期中）按照电路图连接实物。 【答案】 【详解】从电源负极出发，顺次连接小灯L1、L2、开关，最后接到电源正极。如图所示： 27．（23-24九年级上·广东肇庆·期中）根据图中的电路图，将图中的电路元件连接成实物图。（导线不能交叉） 【答案】 【详解】由电路图得，两灯泡与开关串联，根据电路图，从电源正极直到电源负极，连接实物图，实物图如图所示： 28．（23-24九年级上·广东佛山·期中）按照甲的电路图，用笔画线将图乙中的实物图补充完整。 【答案】 【详解】由图甲知道，电流由电源正极流出形成分支，分别经过两个灯泡，且S2控制灯泡L2，汇合后经过开关S1，回到负极，故实物连接如下图 29．（23-24九年级上·广东东莞·期中）如图所示，请根据电路图把实物图连接起来。（导线不能交叉） 【答案】 【详解】根据电路图，两灯并联，S2为干路开关，S1控制L2，如图所示 考点六 通路、断路和短路的连接情况及电路特点 30．（23-24九年级上·广东广州·期中）用一段导线、一节干电池，设法使一个小灯泡发光，其中电池上端的盖片为金属片，小华尝试了如图所示的四种连接方法，下列判断正确的是（　　） A．只有（1）（3）灯泡能发光 B．只有（2）（3）灯泡能发光 C．只有（1）（3）（4）灯泡能发光 D．（1）（2）（3）（4）灯泡都能发光 【答案】C 【详解】由图可知，（1）、（3）、（4）的接法都是将小灯泡的底端和侧边分别接在了电池的两极，是正确的接法；（2）小灯泡的侧边与电池正极接触，又通过导线与电池负极相连，相当于将电池正负极相连了，即电源短路了，是错误的，灯泡不能发光。 故选C。 31．（23-24九年级上·广东深圳·期中）如图所示电路，开关S闭合后，两灯都不亮；用一根导线先后连接a、b两点和b、c两点，两灯仍不亮；仍用这根导线连接b、d两点，灯L2亮、L1不亮。则故障可能是（　　） A．灯L1断路 B．开关S处的接线柱短路 C．灯L2断路 D．开关S的接线柱断开 【答案】D 【详解】由电路图知，开关闭合后，两灯泡都不发光，可能是电路出现了断路故障；将导线接在a、b两点时，两灯不亮，说明故障出现在a到电源负极之间或b到电源正极之间，即a、b间是正常的；将导线接在b、c两点上，两灯还是不亮，说明故障出现在a到电源负极之间或c到电源正极之间，即b、c间也是正常的；将导线接在b、d两点上时，发现灯L2亮而灯L1不亮，说明a到电源正极之间以及L2都是完好的，所以故障出现在a、d之间，即可能是开关处断路，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 32．（23-24九年级上·广东东莞·期中）小明做实验时，不小心将电压表和电流表的位置互换了，如图所示。闭合开关（    ） A．灯L发光正常 B．电压表有示数 C．电压表可能被烧坏 D．电流表可能被烧坏 【答案】D 【详解】将电压表和电流表位置接反了，如题中图所示，会造成电源短路，通过电流表的电流会很大，电流表可能被烧坏，由于是电源短路，没有电流通过电压表和灯L，此时灯不亮，电压表没有示数，不会烧坏。 故选D。 33．（23-24九年级上·广东深圳·期中）有如图所示电路中，当开关均闭合后，则（　　） A．都不能发光 B．都能发光 C．能发光，不能发光 D．不能发光，能发光 【答案】A 【详解】当开关均闭合后时，电源被开关短路，所以小灯L1和L2都不亮，故A正确，BCD错误。 故选A。 34．（23-24九年级上·广东佛山·期中）如题图所示是具有报警功能的文物展示台，它由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成。当把物品放展示台上时，金属片A、C接通，电铃被 ；若把物品搬离，金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开，这时灯 （选填“亮”或“不亮”），电铃 （选填“响”或“不响”）。 【答案】 短路 亮 响 【详解】[1]当把物品放展示台上时，金属片A、C接通，电流不经过电铃，直接通过金属片A、C，所以电铃被短路。 [2][3]当把物品搬离展示台时，金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开，则灯泡与电铃串联，电路为通路，所以此时灯亮，电铃响。 35．（23-24九年级上·广东珠海·期中）如图所示电路： （1）当和都断开时，称为 路； （2）当闭合、断开时，称为 路； （3）当和都闭合时，会烧坏 （选填“开关”“电源”或“灯泡”） 【答案】 断 通 电源 【详解】（1）[1]如图所示，当S1和S2都断开时，电源正负极之间未连通，是断路状态。 （2）[2]如图所示，当S1闭合、S2断开时，电流从电源正极出发，通过开关S1、小灯流回电源负极，是正常的通路状态。 （3）[3]两个开关都闭合时，电流从电源正极出发，流经两个开关，流回电源负极，这是短路现象，会因电流过大损坏电源。 36．（23-24九年级上·广东清远·期中）小明连接好题图所示实验电路时，闭合开关两灯泡发光，接下来他断开开关，把一根导线的两端分别接在右侧小灯泡的两个接线柱上，闭合开关后，则左侧的小灯泡 ，右侧的小灯泡 （均选填“发光”或“不发光”）。 【答案】 发光 不发光 【详解】[1][2]由图得，两灯泡串联，把一根导线的两端分别接在右侧小灯泡的两个接线柱上，闭合开关后，电路变为左侧灯泡的简单电路，右侧灯泡被短接，故左侧的小灯泡发光，右侧的小灯泡不发光。 37．（23-24九年级上·广东肇庆·期中）如图所示，当开关S1、S2都断开时，电路处于 状态；当S1、S2都闭合时，电路处于 状态。 【答案】 断路 短路 【详解】[1]处处连通的电路为通路；某处断开的电路为开路；电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路。如图所示电路中，S1、S2都断开时，电流无法形成通路，没有电流流过，是断路。 [2]S2、S2同时闭合时，会将电源两极直接通过导线连起来，是短路。 38．（23-24九年级上·广东深圳·期中）图甲所示的是中国科技馆“模拟避雷针”的实验展台。当参观者按下“有避雷针”按钮时，从高压发生器尖端涌出的白色闪电，会径直劈向建筑物模型顶部的避雷针，建筑物不会受到任何影响，图乙为上述情景的示意图。关于此过程，下列说法正确的是（　　） A．图乙中闪电发生时，与避雷针和大地相连的金属线中的电流方向是从大地指向避雷针 B．云层放电时创造了电荷 C．高压发生器模拟云层放电时，云层失去了电子，带负电 D．制作避雷针的材料为绝缘体 【答案】A 【详解】A．由图乙知，当闪电发生时，电子从云层、避雷针到大地，形成的电流方向与自由电子定向移动的方向相反，由此可知金属线中的电流方向是从避雷针指向云层，即大地指向避雷针，故A正确； B．当云层放电过程中，是自由电子发生转移，并不是创造了电荷，故B错误； C．高压发生器模拟云层放电时，云层失去的是电子，带上正电，故C错误； D．容易导电的物体叫导体，避雷针应该采用容易导电材料即导体来制作，故D错误。 故选A。 39．（23-24九年级上·广东佛山·期中）如图所示，取两个相同的验电器甲和乙，使甲带负电，乙不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起来。下列说法正确的是（　　） A．甲中的自由电子通过金属棒流向乙 B．甲中的金属箔张角变大 C．乙中的金属箔张角不变 D．有持续电流存在，方向从甲到乙 【答案】A 【详解】ABC．甲带负电，乙不带电，甲的金属箔上的一部分电子通过金属棒转移到乙上，所以甲的张角会变小，乙得到电子，同种电荷相互排斥，所以金属箔张角变大，故A正确，BC错误； D．因为电子从甲到乙，电子带负电，电子实际移动的方向与电流方向相反；根据电流方向的规定，金属棒中瞬间电流的方向是从乙到甲，金属棒与金属球接触的一瞬间产生的电流是瞬间电流，不是持续电流，故D错误。 故选A。 40．（23-24九年级上·广东广州·期中）如图所示，当带电棒接触验电器甲部位的金属球时，丙部位的金属箔片开张开一定的角度。下列说法正确的是（　　） A．图中甲、乙都是绝缘体 B．若带电体带正电荷，则带电体一定是用丝绸摩擦过的玻璃棒 C．若带电体带正电荷，则接触瞬间电流方向从带电体流向金属箔 D．验电器的工作原理是异种电荷相互吸引 【答案】C 【详解】A．图中甲是金属球，容易导电，是导体；乙与验电器的外框不容易导电，所以乙是绝缘体，故A错误； B．用丝绸摩擦过的玻璃棒，玻璃棒对电子的束缚小，玻璃棒失去电子，带正电，用毛皮摩擦过的橡胶棒，橡胶棒对电子的束缚强，容易得到电子，带负电，但带正电的不一定是玻璃棒，带负电的不一定是橡胶棒，可能是其他物体，故B错误； C．若带电体带正电荷，则接触瞬间，金属箔上的电子转移到带电体上，电子定向移动的方向是从金属箔到带电体，由于正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，所以电流方向从带电体流向金属箔，故C正确； D．验电器是利用同种电荷互相排斥的原理制作而成的，故D错误。 故选C。 41．（23-24九年级上·广东汕头·期中）如下左图小明取两个相同的验电器A和B，首先将毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器A，再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。则金属棒中瞬间电流方向为 （选填“A到B”“B到A”）。小明查阅资料发现一些物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序如图，毛皮与图中的 摩擦最容易起电，且它们摩擦后毛皮带 电。 【答案】 B到A 梳子 正 【详解】[1]首先将毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器A，由于橡胶棒带负电，所以验电器A带负电；再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，A上的负电荷（电子）转移到B上，由于电子的定向移动方向与电流方向相反，故电流方向为B到A。 [2][3]由图可知毛皮对电子的束缚能力最弱，梳子最强，毛皮与梳子摩擦最容易起电，梳子得到电子带负电，毛皮失去电子带正电。 42．（23-24九年级上·广东中山·期中）如图所示，两种不同的金属丝组成一个闭合回路，触头1置于热水杯中，触头2置于冷水杯中，此时回路中电流表指针就会发生偏转，这是温差电现象。此过程中 能转化为 能。请你设想一个这种现象的实际应用： 。 【答案】 内 电 温度计 【详解】[1][2]触头1置于热水杯中，触头2置于冷水杯中，两杯水中有温差，会发生热传递，即两杯水中的内能发生变化，回路中电流表指针就会发生偏转，说明有电流产生。温差电压产生的原因是，在同一导体的两端因其温度不同而产生的一种热电压偶，从能量转化角度，热电偶消耗了内能转化成了电能。 [3]根据热电偶电路中电流的特点及产生条件可知，电流的大小直接反映了两接点间温度差的大小，即热电偶电路可以把温度信号转换成电信号；因此，我们可以从中得到启示：可将电流表改装成温度计，控制两接点中的一个点的温度不变，将另一个点的温度作为被测温度，即可通过电流表示数反映出其温度值的大小，所以其可行的应用为温度计。 43．（23-24九年级上·广东广州·期中）如题图所示在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线，为了辨别哪两个线头为同一限导线的两端，可以用图示方法测试，其操作过程如下：用两个颜色不同的小灯泡接入电路，分别用导线连接D、E、F，通过观察现象，就可判断出所有导线的首尾。你判断，A和 为一根导线；B和 为一根导线（两空均选填字母“D”、“E”、“F”）。 实验次序 用导线连接 现象 1 D、E 全不亮 2 D、F 绿灯亮 3 E、F 红灯亮 【答案】 E F 【详解】[1][2]因为连接D、E，全不亮，说明D、E没有与B连通而形成通路，故B不与D、E相连；连接D、F绿灯亮，说明D、F与B、C连通而形成通路，即D、F中一根与B为一根导线，或与C为一根导线，所以E一定是与A为一根导线。连接E、F红灯亮，说明E、F与A、B连通而形成通路，即E、F中一根与A为一根导线，或与B为一根导线，所以D一定是与C为一根导线。由此可知，与B是一根导线的为F。 44．（22-23九年级上·广东东莞·期中）恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，定时开关S闭合后会发生 （选填“短路”、“断路”或“通路”），起爆器 （选填“有”或“没有”）电流通过；当设定起爆时间一到，S会自动断开，电流通过起爆器引爆炸弹。为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中a、b两处的 处剪断导线。 【答案】 短路 没有 a 【详解】[1][2]由电路图可知，电路为并联电路，开关S与起爆器接在支路上，起爆前定时开关S处于闭合状态，起爆器被开关短路，所以此时起爆器中没有电流通过。 [3]如果剪断线a，则电路处于断路状态，爆炸装置不工作；若剪断b处，起爆器所在支路仍为通路，起爆器会引爆炸弹。 45．（23-24九年级上·广东深圳·期中）（1）某组同学在做“探究小灯泡发光”实验，他们有一个小灯泡和一些新的干电池。小灯泡结构及主要部件如下图所示，以下部件必须采用绝缘体材料制成的是 （填序号）。 A．灯丝 B．支架：支撑灯丝，一端连接灯丝，一端连接螺纹外壳或连接点 C．与支架接触，用于固定支架 D．螺纹外壳 E．分隔环：用于隔开螺纹外壳和连接点 F．连接点 （2）下面能使灯泡发光的是图 ，属于短路的是图 。 A．    B．    C．    D． 【答案】 C、E C A、D 【详解】（1）[1]由图示增大，A.灯丝、B.支架：支撑灯丝，一端连接灯丝，一端连接螺纹外壳或连接点、D.螺纹外壳、F.连接点，都需要导电，都是导体；C.与支架接触，用于固定支架、E.分隔环：用于隔开螺纹外壳和连接点，都不能导电，属于绝缘体。 （2）[2][3]电压要加在图灯泡的金属外壳和金属触头两个位置，灯泡才能发光。 A．灯丝的一端与电源的正负极相连，灯泡没有接入电路，电路是短路，灯泡不发光； B．灯丝的一端和电源的正极相连，没有构成通路，灯泡不发光； C．灯丝的一端和电源的正极相连，灯丝的另一端和电源的负极相连，电路构成通路，灯泡发光； D．灯丝的一端与电源的正负极相连，灯泡没有接入电路，电路是短路，灯泡不发光。 故选AD。 46．（23-24九年级上·广东深圳·期中）（1）如图1所示：2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空。火箭使用的燃料需要具备 （选填“热值”或“比热容”）大的特点；火箭升空过程中，燃料燃烧产生的内能转化为火箭的 能。 （2）家用轿车常用汽油机驱动，小明从转速表上看到发动机的转速为1800r/min，则发动机1s内对外做功 次，除做功冲程以外的其他冲程是依靠飞轮的 完成。 （3）如图2所示：充电宝给手机充电时，充电宝相当于简单电路中的 ；充电座可以同时给多个充电宝充电，顾客取走若干充电宝后，其他充电宝仍可继续充电，则这些充电宝是 （填“串联”或“并联”）接入充电座的。 【答案】 热值 机械 15 惯性 用电器 并联 【详解】（1）[1]火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢时，可以放出更多的热量。 [2]火箭喷气式发动机靠燃烧燃料获得内能，将燃料燃烧的内能转化为火箭运动的机械能。 （2）[3]发动机的转速为1800r/min=30r/s,即每秒钟转30圈，因为一个工作循环飞轮转2圈，做功1次，所以发动机1s内，飞轮转30周，对外做功15次。 [4]四冲程内燃机工作时，只有做功冲程中将燃料燃烧产生燃气的内能转化为机械能，为内燃机提供动力，其它三个冲程都是依靠飞轮的惯性来完成的。 （3）[5]充电宝给手机充电时，电能转化为化学能，则充电宝相当于简单电路中的用电器。 [6]充电座可以同时给多个充电宝充电，且顾客取走若干充电宝后，其他充电宝仍可继续充电，则这些充电宝是并联接入充电座的。 47．（23-24九年级上·广东中山·期中）“页岩气”是指附存于有机质泥页岩及其夹层中，以吸附和游离状态为主要存在方式的非常规天然气，其中甲烷的含量为80%~99.9%，是种清洁高效的能源资源和化工原料，主要用于居民燃气、城市供热、发电、汽车燃料和化工生产等，用途广泛。我国“页岩气”可采储量大，正在大力发展开采技术。“页岩气”生产过程中一般无需排水，生产周期长，一般为30年~50年，勘探开发成功率高，具有较高的工业经济价值。[，甲烷的热值取] （1）“页岩气”的主要成分是 。日常生活中常对天然气采用的 方式液化成液态后储存在罐中； （2）运输天然气的罐车常常连接一根铁链接地，这样可以将运输过程因摩擦起电而使罐体带上的正电中和掉，防止火灾发生。摩擦起电过程中罐体是 （选填“得到”或“失去”）电子；中和过程中，其电流方向是 （选填“罐体到大地”或“大地到罐体”）； （3）若“页岩气”中甲烷占，则的“页岩气”中甲烷完全燃烧放出的热量是 J，在一标准大气压下，至多可以将质量为 温度为的水加热至沸腾。 【答案】 甲烷 压缩体积 失去 罐体到大地 50 【详解】（1）[1]根据题意，“页岩气”是指附存于有机质泥页岩及其夹层中，以吸附和游离状态为主要存在方式的非常规天然气，其中甲烷的含量为80%~99.9%，故可知页岩气的主要成分是甲烷。 [2]使气体液体的方法是：降低温度和压缩体积。日常生活中常对天然气采用压缩体积的方式液化成液态后储存在罐中。 （2）[3]摩擦起电的实质是电荷的转移。已知摩擦起电过程中罐体带上的是正电，说明罐体失去了电子。 [4]物理学规定正电荷定向移动的方向是电流的方向，已知罐体带正电，中和过程中，电子从大地到罐体，所以电流方向是罐体到大地。 （3）[5]0.5m3的页岩气包含的甲烷为 甲烷完全燃烧放出的热量 [6]水得质量为 48．（23-24九年级上·广东韶关·期中）有关静电现象的小实验： （1）如图所示，用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电，这是摩擦起电现象；现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明它们带的是 （选填“同种”“异种”）电荷； （2）取两个相同的验电器，用与丝绸摩擦过玻璃棒接触验电器甲，另一个验电器乙不带电，用金属杆把甲和乙验电器连接起来，甲验电器的金属箔张开的角度 （选填“增大”或“减小”）。在这个现象中，有 （选填“正电荷”或“电子”）从一个验电器移动到另一个验电器，此时的电流方向是 （选填“从甲到乙”或“从乙到甲”）； （3）下表是研究摩擦起电得出的物体带电次序，表中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电； 研究材料1 石棉 玻璃 羊毛 木棉 石蜡 研究材料2 羊毛 尼龙 木棉 火碱 树脂 由表中可知玻璃与石棉摩擦后，玻璃将带 电（选填“正”或“负”）；羊毛对电子的束缚能力要比木棉 （选填“强”或“弱”）。 【答案】 同种 减小 电子 从甲到乙 负 弱 【详解】（1）[1]带电物体与带电的吸管靠近，它们相互排斥，说明它们带的是同种电荷，因为同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 （2）[2][3]用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，将带正电的玻璃棒与验电器甲接触，则甲的金属箔上的电子受到吸引而向玻璃棒移动，于是金属箔上带上了同种电荷：正电荷。用金属杆将甲和不带电的乙验电器连接，乙的金属箔上的电子受到吸引向甲移动，则甲金属箔上的电子部分被中和，带电量减小，金属箔张开的角度减小。 [4]乙金属箔上的电子向甲移动，则电流方向是由甲到乙。 （3）[5]由表格数据知，石棉的次序在玻璃前，所以相互摩擦后，石棉带正电，玻璃带负电。 [6]由表格数据知，羊毛的次序在石蜡前面，两者摩擦，羊毛带正电，石蜡带负电，则羊毛对电子的束缚能力比石蜡的弱，容易失去电子而带正电。 49．（23-24九年级上·广东珠海·期中）晓明同学在网络上看到用土豆点亮小灯泡的视频，为了验证视频的真实性，他们找来一些物品，按照视频中的方式连接了如图所示的实验电路： （1）闭合开关后，小灯泡果真被点亮了。此时，土豆相当于电路中的 ，小灯泡相当于电路中的 ，该装置实现的能量转化是土豆中的化学能转化为 能； （2）为什么土豆能够点亮小灯泡呢？通过查找资料他们了解到：铜片和锌片在电解质（即土豆中富含的果酸）的作用下，使电子由锌片处出发并沿着导线经过小灯泡到达铜片处，因此闭合电路中会产生电流。根据小灯泡具有 性判断：该土豆电池的正极是 片；为了让小灯泡更亮一些，可将多个土豆电池 联； （3）根据获得的知识，晓明又找来了更多物品进行创新实验。在果蔬中插入不同金属制成的极板（极板材料不同），并保持两块极板间的距离、极板与果蔬的接触面积不变，用电压表测量两块极板之间的电压，结果如下表中数据及相关条件可提出一个可探究的科学问题是 ； 果蔬材料种类 铜片和铝片间的电压/V 铜片和锌片间的电压/V 西红柿 0.47 0.93 苹果 0.55 0.96 柠檬 0.62 0.99 【答案】 电源 用电器 电 单向导电 铜 串 探究水果电池的电压是否与水果的种类有关？ 【详解】（1）[1][2][3]土豆在电路中起提供电能的作用，所以相当于电源，能量转化为：化学能转化为电能；LED小灯泡在电路中消耗电能，所以相当于用电器。 （2）[4]LED小灯泡由二极管组成，二极管具有单向导电性。 [5]电子由锌片处出发并沿着导线经过LED小灯泡到达铜片处，由于电子移动方向与电流方向相反，故电流从铜片出发，经过灯泡回到锌片处，故铜片为土豆电池的正极。 [6]电池串联可以增大电源电压，故可以将多个土豆电池串联。 （3）[7]分析表格可知，可以探究水果电池电压与果蔬材料种类、极板材料之间的关系，故可探究的科学问题是：探究水果电池电压与果蔬材料种类的关系。 50．（23-24九年级上·广东广州·期中）（1）请根据图手电筒的实物图，在方框内画出手电筒的电路图，并在电路图上标出电流流过的路径。 （2）①如图电路若开关闭合，电路处于 （选填“通路”、“短路”）状态。 ②电路中有一条导线接错了，请把这根电线找出来，在导线上打个“×”。 （3）发光二极管（简称LED），当闭合如图甲的开关S时，灯泡和LED都亮，现将二极管正负极接线对调，开关闭合后二极管不亮，说明发光二极管具有 ，因此可以利用它来判断电流的方向；请根据甲图所示的电路图用笔画线将图乙的实物图连接起来。 （4）为手机锂电池充电时，手会感到电池有点烫。某锂电池的充电效率是90%。从能量转化的角度，说明充电效率（90%）的意义： 。 【答案】 短路 单向导电性 100J的电能只有90J转化电池的化学能 【详解】（1）[1]根据手电筒的实物图，电流从正极出发，经过灯泡、开关，回到负极，具体电路图如图所示： （2）[2]从实物图中可以看出，若开关闭合后，电流从电源正极流出后，根据有导线走导线的原理，不走灯泡，直接经过导线到开关，从开关流出后回到电源负极，整个电路没有用电器，直接用导线将电源两极连接，电路处于短路状态。 [3]电流从正极流出后，要经过灯泡后到开关，最后回到负极，所以从电源正极出来的另一根导线是多余的，具体如图所示： （3）[4]闭合甲图开关，二极管灯亮，说明电路是正常通路，现将二极管正负极接线对调，开关闭合后二极管不亮，说明电路没有电流过，二极管不能通过电流形成通路，说明二极管具有单向导电性。 [5]电流从电源正极流出，经过开关S后分支，一支去二极管，一支去灯泡，分别从这两个用电器流出，回到负极，具体实物图如图所示： （4）[6]电池充电时将电能转化为化学能，手会感到发烫是因为有一部分电能转化成内能，充电效率90%，说明100J的电能只有90J转化电池的化学能。 51．（23-24九年级上·广东清远·期中）混合动力汽车的燃油经济性能好，而且行驶性能优越。混合动力汽车启动时，内燃机并不工作，蓄电池通过某种方式向车轮输送能量；当需要高速行驶或蓄电池储存电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，也可以同时给蓄电池充电；当车辆需要全力加速时，内燃机和蓄电池还可以同时向车轮输送能量，简单地说，就是与同样大小的汽车相比，燃油费用更低。 小明家新进购置了一台某品牌的混合动力汽车如图甲，小明结合课堂上学到的物理知识对该汽车进行了细致的研究。 (1)通常所说的混合动力汽车，一般是指油电混合动力汽车（HybridElectric Vehi-cle ，HEV ），即采用传统的内燃机（柴油机或汽油机）和电动机作为动力源。图乙为四冲程内燃机的各冲程的示意图，一个工作循环合理的顺序应为 ； (2)车上装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯。四个车门中只要有一个门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光。如图所示的模拟电路图符合要求的是（      ） A． B． C． D． (3)汽车挂倒挡倒车时，车尾的3 ~ 5个探头会同时发出并接收反射回来的超声波，从而确定车尾离障碍物的距离。挂挡器与电路元件中 的作用相似， 给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于 （选填“用电器”或“电源”）；干毛巾刚擦完干玻璃，很容易吸附灰尘，这是因为带电体能 ； (4)汽车中有如图丙所示的电路，其中上端带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中，金属滑块M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上，当汽车静止时，滑块M上的金属细杆与红、绿灯一端的触头（图中箭头）都不接触，当汽车急刹车时， 灯亮（均填“红”或“绿”）。 【答案】(1)BDAC (2)B (3) 开关 用电器 吸引轻小物体 (4)红 【详解】（1）四冲程内燃机的一个工作循环合理的顺序依次是吸气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲程。如图乙所示，A图中进气门和排气门关闭，火花塞点燃油气混合物，活塞向下移动，这是做功冲程；B图中进气门打开，排气门关闭，活塞向下移动，这是吸气冲程；C图中进气门关闭，排气门打开，活塞向上移动，这是排气冲程；D图中进气门和排气门关闭，活塞向上移动，这是压缩冲程；所以四冲程内燃机的一个工作循环合理的顺序依次是BDAC。 （2）题目要求：四个车门中只要有一个门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光。 A．如图，电路图能实现的是当四个门都闭合时灯亮，故A不符合题意； B．如图，电路图能实现的是当四个门都闭合时灯就短路不亮，只要有一个门没关好，灯正常发光，故B符合题意； CD．如图，开关所对应的车门没有关上，所以灯不会亮，故CD不符合题意。 故选B。 （3）[1]挂档器的主要功能是控制电路的通断，类似于电路中的开关。 [2]给汽车蓄电池充电时要消耗电能，此时的蓄电池相当于用电器。 [3]干毛巾刚擦完干玻璃后会带电，很容易吸附灰尘，这是因为带电体能吸引轻小物体。 （4）如图所示，当汽车匀速行驶时，滑块M与车相对静止，滑块M上的金属细杆与红、绿灯一端的触头都不接触；当汽车急刹车时，因为滑块M具有惯性，要保持原来的速度向前运动，此时滑块M上的金属细杆与红灯一端的触头接触，则红灯亮。 52．（23-24九年级上·广东广州·期中）随着我国人民生活水平提高，家庭小汽车作为一种普通交通工具已走进千家万户。其中内燃机的工作原理是我们初三学习的知识之一。请按题目要求看对应图片答题。 （1）图1所示，小芳迅速下压活塞，筒内密封气体的内能 （选填“增大”、“减小”或“不变”），由此可见， 可以改变物体的内能。此过程的能量转化与图2的汽油机4个冲程中的 图能量转化情况相同； （2）图3是甲、乙两台汽油机的能量流向及比例，若将甲汽油机更换成乙汽油机，消耗相同质量的燃料，热机效率将 ，尾气带走的能量将 ，散热损失的能量所占比例将 ；（均选填“增大”、“减小”或“不变”） （3）为确保汽油机正常工作，需对其冷却。一般使用水来充当冷却剂，这是因为： ； （4）除了燃油汽车外，目前油电混合汽车同样也投入使用。在给油电混合汽车的蓄电池充电时，蓄电池相当于 （选填“用电器”或“电源”）；当电动机正常工作时，主要将电能转化为 能。 【答案】 增大 做功 D 增大 减小 减小 水的比热容大，在质量和升高的温度相同时，水吸收的热量多，冷却效果好 用电器 机械 【详解】（1）[1][2]把活塞迅速向下压，活塞对筒内密封气体做功，将机械能转化为内能，使气体的内能增大，这是通过做功来改变物体的内能。 [3]在汽油机的压缩冲程中，也是将机械能转化为内能，二者的能量转化相同； A．如图，进气门开启，活塞下行，气体流入汽缸，是吸气冲程，故A不符合题意， B．如图，两气门都关闭，火花塞点火，活塞下行，汽缸容积变大，是做功冲程，故B不符合题意； C．如图，排气门开启，活塞上行，气体流出汽缸，是排气冲程，故C不符合题意； D．如图，两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，故D符合题意。 故选D。 （2）[4]观察图3中甲、乙两台汽油机的能量流向及比例可知，甲汽油机的热机效率为30%，乙汽油机的热机效率为43%，所以，若将甲汽油机更换成乙汽油机，热机效率将增大。 [5]由图3可知，甲尾气带走的能量所占比例37%，乙尾气带走的能量所占比例29%，消耗相同质量的燃料，则将甲汽油机更换成乙汽油机后，尾气带走的能量所占比例将减小。 [6]由图3可知，甲散热损失的能量所占比例为23%，乙散热损失的能量所占比例为19%，消耗相同质量的燃料，则将甲汽油机更换成乙汽油机后，散热损失的能量所占比例将减小。 （3）[7]为确保汽油机正常工作，需对其冷却，一般使用水来充当冷却剂，这是因为与其它液体相比，水的比热容大，在质量和升高的温度相同时，水吸收的热量多，冷却效果好。 （4）[8]给汽车蓄电池充电时，汽车蓄电池消耗电能，相当于用电器。 [9]当电动机正常工作时，消耗了电能，获得机械能，因此它主要将电能转化为机械能。 53．（23-24九年级上·广东江门·期中）阅读短文，回答问题： 物体带电的几种方法自然界经常出现物体带电的情况，你知道有几种方法可以使物体带电吗？ 摩擦起电：实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电。其实，日常用的塑料梳子、笔杆、尺子与头发或晴纶针织物摩擦也极易起电。摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，在摩擦过程中，电子发生转移而使相互摩擦的两物体带上了等量的异种电荷。 根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同，科学家通过实验的方法得出了起电顺序表：兔毛、玻璃、羊毛、丝绸、铝、木、硬橡胶、硫磺、人造丝。顺序表中任意两种物质相互摩擦时，排在前面的物质带正电，排在后面的物质带负电。两物质次序相隔越多，起电的效果就越好。 接触起电：将一带电体与一不带电体接触时，就会有一部分电子从带电体跑到非带电体上，或从非带电体跑到带电体上，使原来不带电体上带上了与带电体相同的电荷。 感应起电：如图甲所示，将一带正电的物体A靠近与大地绝缘的导体B的左端时，由于电荷间的相互作用，B的左端聚集了与A所带电荷相反的负电荷，右端聚集了与A所带电荷相同的正电荷。这就是感应起电。 （1）摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，其实质是 发生了转移； （2）若用兔毛与木条相互摩擦而带电， 将带正电； （3）甲图中，若此时站在地面上的人用手碰触B的右端，电子将从大地通过人体跑到物体B上，这说明人体是 （选填“导体”或“绝缘体”），此过程中通过人体的电流方向是 （选填“从大地到物体 B”或“从物体B 到大地”）； （4）如图乙是在科技馆看到的静电游戏“怒发冲冠”，这是因为通过 起电，电荷通过人体传到头发上，头发由于 而使头发竖起来。 【答案】 电子 兔毛 导体 从物体B 到大地 接触 同种电荷相互排斥 【详解】（1）[1]摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，束缚电子能力强的物体容易得到电子，束缚电子能力弱的物体容易失去电子，其实质是电子发生了转移。 （2）[2]根据摩擦起电顺序表：兔毛﹣玻璃﹣羊毛﹣丝绸﹣铝﹣木﹣硬橡胶﹣硫磺﹣人造丝‥‥‥．顺序表中任意两种物质相互摩擦时，排在前面的物质带正电，排在后面的物质带负电，所以用兔毛与木条相互摩擦而带电，兔毛将带正电。 （3）[3][4]站在地面上的人用手碰触B的右端，电子将从大地通过人体跑到物体B上，这说明人体是导体，此过程中通过人体的电流方向是从物体B到大地，因为电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。 （4）[5][6]“怒发冲冠”，这是因为人接触静电球时，人体是导体，电荷通过人体传到头发上，属于接触起电，由于头发带同种电荷互相排斥而使头发竖起来。 54．（23-24九年级上·广东深圳·期中）阅读下列材料，回答问题。 第四代电光源——LED 如图甲是时下较为流行的LED手电筒和LED吸顶灯，它们的主要部分是高亮度发光二极管，这种发光二极管主要由硅、砷等半导体材料制成，是继白炽灯、卤素灯和节能荧光灯后新兴的第四代电光源。LED的发光原理与白炽灯截然不同，是直接把电能转换成光能的器件，是新一代固体冷光源，将逐步取代传统光源。图乙是LED的元件实物及符号。 二极管具有单向导电性，使用时必须将它的正极与电源正极相连，二极管才能处于导通状态（正常发光时电压）为3V的LED接入电源电压恒为4.5V的电路，闭合开关S，调节变阻器滑片，改变LED两端的电压和电路中电流，可以得到电压表与电流表示数关系，如图丁所示。 A．  B．  C．  D．   （1）LED灯主要由 （选填“导体”“半导体”或“超导体”）材料制成；它之所以节能，被称为冷光源。是因为电热转换损耗的能量较白炽灯 （选填“高”或“低”）； （2）在图丙中，闭合开关S，调节滑动变阻器；断开开关S，改变电源的正负极后再闭合S （选填“能”或“不能”）发光，此时LED灯两端 （选填“有”或“无”）电压。根据图丁，这只LED灯导通时的最低电压为 V。 （3）小刚对LED灯都非常感兴趣，他把两种不同的金属片A、B插入柠檬，制成“水果电池”，如图戊所示，闭合开关，则A金属片是柠檬电池的 极；若二极管断路，则电压表 （填“有”或“没有”）示数。 （4）小刚用一个变光二极管再进一步做实验，通过实验发现：电流从其P端流入时发红光，从其Q端流入时发绿光 （选填字母）。 【答案】 半导体 低 不能 有 2.5 负 有 C 【详解】（1）[1]LED灯主要由半导体材料制成。 [2]LED灯节能是因为LED灯电能主要转换为光能，白炽灯电能转换为热能，LED灯损耗的能量较白炽灯低。 （2）[3][4]闭合开关S，LED发光，断开S，改变电源的正负极后闭合开关S，LED由于具有单向导电性，所以电路处于开路状态，LED不能发光，但此时LED两端仍有电压。 [5]根据图丁，这只LED灯导通时的最低电压为2.5V。 （3）[6]由图中电压表的正负接线柱可知，A为负极，B为正极。 [7]若二极管断路，则电压表串联到电源两端，测量的是电源电压，有示数。 （4）[8]从P端流入发红光，说明红色二极管靠近P的一端为正极，从Q流入发绿光，说明绿色二极管靠近Q的一端为正极，且二极管之间互不影响，为并联，则该变光二极管的内部结构可能是图1中的C。 55．（23-24九年级上·广东珠海·期中）阅读短文，回答问题： 指针式石英电子手表与集成电路 集成电路是应用半导体技术和材料制成的特殊电路。许多家用电器和电子仪器都使用了集成电路。如图所示的一块指甲大小的超大规模集成电路上集成了上千万个电子元件。集成电路和超大规模集成电路的使用，在优化电路结构的同时，提高了电子线路的各种性能。指针式石英电子手表就是一种使用了集成电路技术的第三代电子手表，具有结构简单，耗能小，走时精度高的特点。指针式石英电子手表的能源来自氧化银扣式电池。氧化银扣式电池向集成电路持续供电，通过集成电路中的振荡电路输出秒脉冲信号。秒脉冲信号驱动步进电机运转，步进电机通过齿轮等传动系统带动秒针走动，在机芯整个工作过程中所消耗的能量由氧化银扣式电池来补充。指针式石英电子手表的精度一般月差不超过15秒。 （1）“超大规模集成电路”的意思是 （选填“尺寸大”或“集成度高”）的集成电路； （2）第三代电子手表，具有结构简单， ，走时精度高的特点； （3）氧化银扣式电池工作时主要将 能转化为 能； （4）步进电机工作时在电路中的作用相当于 （选填“电源”“用电器”或“开关”）； （5）大量的事实表明，能量是守恒的，能量可以从一种形式转化成另一种形式，但不会凭空消失。那么当氧化银扣式电池能量耗尽，指针停止转动后，原先的可利用能量最终以 能的形式存在于自然界中。 【答案】 集成度高 耗能小 化学 电 用电器 内 【详解】（1）[1]超大规模集成电路，意思是集成度高，体积小。 （2）[2]使用了越大规模集成电路，减小了电器的能量损耗。 （3）[3][4]氧化银电池工作时，是将化学能转化为电能。 （4）[5]步进电机消耗电能，带动其他部件运动，属于用电器。 （5）[6]电池主要的作用是使手表中的部件运动，由于摩擦等原因，能量最终转化为内能。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$