第5章《物体的运动》单元测试卷-【帮课堂】2024-2025学年八年级物理上册同步学与练(苏科版2024)
2024-10-09
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理苏科版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第五章 物体的运动 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 长度和时间的测量,机械运动 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.58 MB |
| 发布时间 | 2024-10-09 |
| 更新时间 | 2024-10-09 |
| 作者 | 理化课代表精品中心 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2024-10-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47826955.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第五章《物体的运动》单元测试卷(解析版)
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
训练范围:苏科版八年级上册第5章
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.小明想测量第五套人民币中1元硬币的直径,下列测量方法中最好的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】A.硬币左右刻度均无法准确读出,无法测量其直径,故A不符合题意;
B.无法用直尺准确找到直径,所测数据不准确,故B不符合题意;
C.左侧未与零刻度对齐,无法测量出硬币直径,故C不符合题意;
D.左侧对准2.00cm准确刻度处,左右均为直角三角尺,则左右刻度相减为硬币直径,故D符合题意。
故选D。
2.下列选项中关于参照物的说法正确的是( )
A.只能选择地面上不动的物体作为参照物
B.选择参照物不同,描述同一物体的运动状况一定不同
C.物体是运动还是静止,一定与参照物的选取有关
D.判断一个物体是否运动,可以选择该物体自身作为参照物
【答案】C
【详解】A.参照物可任意选择,既可以是运动的物体,也可以是静止的物体,具体选哪一种物体为参照物,是以研究问题而定的,故A错误;
BC.任何物体都可以选作参照物,只是选择不同的物体作参照物时,研究对象的运动状态可能不同,所以判断一个物体是静止还是运动,与参照物的选择有关,故B错误,C正确;
D.判断一个物体是否运动,参照物的选择是任意的,但不能选择研究对象作为参照物,故D错误。
故选C。
3.下列说法不正确的是( )
A.测量仪器足够精密也不能消除误差
B.用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度,测量结果偏小
C.正确测得某一本书的长为2.570 dm,测量时所用刻度尺的分度值是1 mm
D.长度测量时选择的测量工具的量程越大越好
【答案】D
【详解】A.选择精密的测量仪器可以减小误差,但是不能消除误差,故A正确,不符合题意;
B.拉伸了的塑料尺相邻刻度线之间的距离变大,用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度,则测量结果偏小,故B正确,不符合题意;
C.长度测量时要估读到分度值的下一位,正确测得某一本书的长为2.570分米,倒数第二位为毫米位,所以测量时所用刻度尺的分度值是1毫米,故C正确,不符合题意;
D.长度测量时选择的测量工具的量程满足测量需要即可,并不是越大越好,如测量一支普通铅笔的长度时测量工具的量程不必达到10m,故D错误,符合题意。
故选D。
4.下列计算过程正确的是( )
A.7.2mm=7.2mm×10-3=7.2×103m
B.2.5km=2.5km×105cm=2.5×105cm
C.15m=1.5×106=1.5×107μm
D.3.0×106cm=3.0×106×10-2m=3.0×104m
【答案】D
【详解】A.因为1mm=10-3m,故7.2mm=7.2×10-3m;运算过程中不应有单位mm,故A错误;
B.因为1km=105cm,故2.5km=2.5×105cm;运算过程中不应有单位km,故B错误;
C.因为1m=106μm;故正确的运算过程
15m=15×106μm=1.5×107μm
故C错误;
D.1cm=10-2m;故3.0×106cm=3.0×106×10-2m=3.0×104m;运算过程符合要求,故D正确。
故选D。
5.为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。小明驾驶电瓶车以25.2km/h的速度前进,小王以5m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.36km。则( )
A.小明速度最大
B.小王速度最大
C.小李速度最大
D.计算结果使用的单位不同,结果也就不同
【答案】A
【详解】小明速度为25.2km/h,小王速度为
5m/s=5×3.6km/h=18km/h
小李速度
比较可知,小明速度最大。
故选A。
6.如图,是我国女航天员王亚平在浩瀚的太空演示水球实验的情境。根据图片信息,对这个水球的直径估测合理的是( )
A.1cm B.8cm C.20cm D.40cm
【答案】B
【详解】图中水球的直径长度约等于航天员王亚平鼻子到下巴的距离,鼻子到下巴的距离大约8cm,所以水球的直径长度约8cm,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
7.观察图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是( )
A.甲车可能向左运动,乙车只能向左运动
B.甲、乙两车一定都向右运动
C.甲车可能运动,乙车可能向右运动
D.甲车可能静止,乙车一定向右运动
【答案】A
【详解】由图中的信息可以判断出:因为房子的烟向左飘,所以风是向左吹,所以甲车运动状态有三种可能:1、向右运动;2、静止;3、向左运动,但运动速度小于风速;因为乙车旗向右飘,所以乙车只能向左运动,且速度要大于风的速度。综上分析可知,故A正确,BCD错误。
故选A。
8.北京时间2023年2月3日凌晨,瑞典哥德堡田径室内赛展开多个项目角逐,在男子60米比赛中,中国“飞人”苏炳添以6秒59夺冠,取得新赛季开门红。以下分析正确的是( )
A.最终评定苏炳添跑得快,是利用了相同时间比较路程的方法
B.苏炳添的身高约为1.70dm
C.苏炳添全程的平均速度约为9.1m/s
D.在奔跑过程中,苏炳添始终做匀速直线运动
【答案】C
【详解】A.裁判员是在路程相同的情况下,比较时间判断运动快慢,谁用时间少,谁跑得快,故A错误;
B.苏炳添的身高约为1.70m,故B错误;
C.苏炳添全程的平均速度
故C正确;
D.苏炳添在比赛过程中运动速度大小是在变化的,故D错误。
故选C。
9.一个做匀速直线运动的物体在5秒内通过的路程是10米。物体在第10秒内的速度是( )
A.2.5m/s B.5m/s C.2m/s D.40m/s
【答案】C
【详解】在5s内通过10m的路程,则物体的运动速度为
由于物体做匀速直线运动,因此整个过程的速度都相同,物体在第10秒内的速度是2m/s。
故选C。
10.甲、乙两列火车车长分别为a和b,在相邻的两条平直轨道上,甲车以速度c向东匀速行驶,乙车在后以较大的速度d也向东匀速行驶,则乙车从追上甲车到离开甲车的时间为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】当两列火车在同一直线上同向行驶时,它们的相对速度等于两车速度之差。乙车要完全超过甲车,不仅需要追上甲车的尾部,还需要行驶到甲车的头部前方。由题意可有,乙车相对于甲车的速度为,乙车相对于甲车的路程为,则乙车从追上甲车到离开甲车的时间为
故选B。
11.如图所示,甲、乙两物体从相同位置,同时开始向同一方向做匀速直线运动,其运动的路程-时间图像如图所示。最终甲通过的路程是乙的3倍,则甲乙运动时间之比( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】由图可知,甲乙的速度分别为
甲通过的路程是乙的3倍,甲乙运动时间之比
故选B。
12.如图所示为甲、乙两物体在同一直线上向西运动的s-t图像,分析图像可知,下列说法正确的是( )
A.从t =0时刻开始,甲、乙两物体均做匀速直线运动
B.0~4s时间内,甲、乙两物体运动的平均速度相等
C.t =4s时,两物体相遇,此后以乙物体为参照物,甲物体向东运动
D.t =4s时,两物体的运动速度相等,此后两物体均做加速运动
【答案】C
【详解】AD.由图像可知,从t =0时刻开始,甲的图像为直线,说明甲做匀速直线运动;,乙的路程为0,此时乙静止,2s后乙做匀速直线运动,两条线倾斜程度不同,则速度不同,故AD错误;
B.0~4s时间内,甲、乙两物体运动的路程不同,则平均速度不同,故B错误;
C.t =4s时,两物体距离原点的距离相同,表示相遇,乙的图线上升快,说明乙的速度大,所以以乙物体为参照物,甲物体向东运动,故C正确。
故选C。
二、填空题(本题共10小题,每题2分,共22分)
13.某同学测得物理课本的长度为26.12cm,则他使用的刻度尺的分度值是 ;把上面放有文具盒的物理课本放在课桌上,缓缓推动物理课本,文具盒随物理课本一起移动。以物理课本为标准,文具盒是 的;当说文具盒是运动时,是因为选择的参照物是 。
【答案】 1mm 静止 课桌
【详解】[1]用此刻度尺测量的物体长度是26.12cm,数据的倒数第二位1对应的长度单位是mm,所以这把刻度尺的分度值是1mm。
[2]以物理课本为标准,文具盒与物理课本的相对位置没有发生变化,因此文具盒是静止的。
[3]若选择课桌为参照物,文具盒与课桌的相对位置发生变化,文具盒是运动的;所以,当说文具盒是运动时,是因为选择的参照物是课桌。
14.2022年10月31日,梦天实验舱在文昌航天发射场由长征五号B运载火箭发射升空,顺利进入预定轨道,发射任务取得圆满成功。在发射过程中,以地面为参照物,梦天实验舱相对于地面是 的;梦天实验舱与天和核心舱成功交会对接后,梦天实验舱相对于天和核心舱是 的。(选填“静止”或“运动”)
【答案】 运动 静止
【详解】[1]在发射过程中,以地面为参照物,梦天实验舱相对于地面的位置发生改变,梦天实验舱是运动的。
[2]梦天实验舱与天和核心舱成功交会对接后,梦天实验舱相对于天和核心舱位置没有改变,它是静止的。
15.如图所示为A、B两小车向右直线运动过程的频闪照片。它表示两个小车在相等的时间间隔所在的位置,由图可知A车做 直线运动,B车做 直线运动。(均选填“匀速”或“变速”)
【答案】 匀速 变速
【详解】[1][2]由图可知A车相同时间间隔运动的路程相同,做匀速直线运动;B车相同时间间隔运动的路程不同,做变速直线运动。
16.《吕氏春秋·察今》记载了刻舟求剑的故事:“舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!”文中对舟和剑运动状态的描述,所选的共同的参照物是 ,猎豹每秒跑31m,旗鱼每小时游100km,雨燕每分钟飞行3km,它们中速度最快的是 。
【答案】 地面 雨燕
【详解】[1]文中描述的舟是运动的,剑是静止的,舟运行过程中剑掉入水里,此时舟与地面或河岸的相对位置改变,剑与地面或河岸的相对位置不变,则文中对舟和剑运动状态的描述,所选的共同的参照物是地面或河岸。
[2]猎豹每秒跑31m,速度为
旗鱼每小时游100km,速度为
[3]雨燕每分钟飞行3km,速度为
它们中速度最快的是雨燕。
17.小明想测量无锡地铁的运行速度。他测的地铁从堰桥站出发到达锡北运河站时间为2 min,在手机中用百度地图截取了一段地图(如图所示),用刻度尺测得地图上两站间的距离为 cm。若地图上1 cm等于实际1 km,则两站之间的实际距离为 km,地铁在两站之间的平均速度为 km/h。
【答案】 2.00 2 60
【详解】[1]图中刻度尺的最小分度值为0.1cm,长度测量要求估读到分度值的下一位,以cm为单位,所以地图上两站间的距离是2.00cm。
[2]若地图上1cm代表实际距离1km,则地图上两站之间的实际距离是2km。
[3]地铁从堰桥站出发到达锡北运河站时间为2 min,也就是h,所以地铁在两站之间的平均速度
18.如图所示,是公路旁的交通标志牌。如果这时车以10m/s的速度匀速行驶,则车 (选填“有”或“没有”)超速。如果不违反交通规则,从此处到达西大桥至少需要 min。
【答案】 没有 24
【详解】[1]标志牌上的“40”,表示在该段路程中汽车的最大行驶速度不能超过40km/h,汽车的速度是
10m/s=36km/h<40km/h
该车没有超速。
[2]由得,如果不违反交通规则,从此处到达西大桥至少需要的时间
19.使用受潮膨胀的木尺测量物体的长度时,测量值将比真实值 (选填“偏大”或“偏小”),这是一种 (选填“误差”或“错误”)。
【答案】 偏小 误差
【详解】[1][2]因为受潮膨胀的木尺分度值会变大,所以用它来测量物体的长度会导致测量值偏小,这种差异属于测量工具不精确造成的,叫误差。
20.
(1)如图中被测物体的长度是 cm。
(2)如图所示,秒表的读数为 s。
【答案】(1)2.50
(2)247.5
【详解】(1)由图可知,刻度尺上1cm之间有10个小格,即刻度尺的分度值为0.1cm;物体左侧与4.00cm对齐,右侧与6.50cm对齐,所以物体的长度为
(2)在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,分针在4和5之间,指示的时间为4min,分针更靠近4min,所以是前半分钟,在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,秒针读数为7.5s,即秒表的读数为
21.在长度测量中,采用多次测量取平均值的方法可以 ,小华用刻度尺对一支铅笔的长度进行了5次测量,记录数据如下:17.92cm、17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.57cm,则该铅笔的长度应记为 cm。
【答案】 减小误差 17.57
【详解】[1]误差是客观存在的,只能在条件允许时尽可能的减小,而不可能避免,在测量过程中,一般我们会采用多次测量取平均值的方法来减小误差。
[2]从题中数据可知,17.92cm与其它数据的准确值相差较大,所以17.92cm是错误的,应去掉;故铅笔的长度是
22.如图是用水下照相机拍摄的小球在水中下落的一张频闪照片。已知水池壁上每块瓷砖的高度为15cm,闪光灯每隔0.1s闪亮一次(即拍摄一次)。由图可知,小球从位置B到D做的是 (选填“匀速”或“变速”)运动;小球通过D点时的速度为 m/s。
【答案】 匀速 1.5
【详解】[1]由图得,小球从位置B到D,相同时间间隔内,小球经过的路程相同,说明小球做匀速直线运动。
[2]小球通过D点时的速度为
三.解答题(本题共8小题,共54分)
23.如图甲所示,在“研究气泡的运动规律”的实验中:
(1)在研究气泡运动的快慢时,需要的测量工具是刻度尺和 。
(2)实验中小明的操作方案:待气泡运动一段路程到达O点后开始计时,并在玻璃管上以O点为起点每隔10cm做一处刻度标记,用停表测出气泡从O点运动到每一个刻度标记处所用的时间,请你根据他所测得的数据在图乙中画出s﹣t图像 。
从O点开始的路程s/cm
0
10
20
30
40
从O点开始计时的时间t/s
0
1
2
3
4
(3)根据表中的数据可知,气泡在上升过程中做 运动,速度大小为 m/s。
【答案】 停表 匀速直线运动 0.1
【详解】(1)[1]根据速度的计算公式可知该实验需要测量气泡的运动距离以及气泡的运动时间,可知需要的测量工具为停表;
(2)[2] 将表一中的数据,在坐标系中描出各点,连接各点即可得到气泡运动的s﹣t图像
(3)[3]根据表格中的数据结合图像可知,气泡在单位时间内通过的路程相等,可判断气泡在上升过程中做匀速直线运动;
[4]气泡上升的速度为
24.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,这样测得AB段的平均速度vAB会 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(2)为了测量小车运动过程中下半段的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半段的平均速度,他的做法正确吗? (选填“正确”或“错误”);
(3)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 点(选填“大”或“小”);
(4)测得实验中AB段的长度是 cm;
(5)已知图中AB段的路程,如果测得时间tAB=2s,则AB段的平均速度vAB= m/s。
【答案】 偏小 错误 小 40.0 0.2
【详解】(1)[1]过了B点后停止计时,所计时间偏大,根据公式可知,在路程不变的情况下,时间偏大,速度会偏小。
(2)[2]小车在下滑过程中,到达B点的速度并不为零,所以让小车从B点由静止释放,到达C点的时间,并不等于下半程的时间,计算出小车运动过程中下半段的平均速度是错误的。
(3)[3]斜面坡度越大,小车沿斜面向下运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面的倾斜度应较小,不宜太大。
(4)[4]由图知,小车通过上半段AB的路程sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm
(5)[5]小车通过上半段AB所用的时间是tAB=2s,所以平均速度是
25.在“比较纸锥下落的快慢”的活动中。
(1)比较纸锥下落的快慢:将两个纸锥由同一高度同时释放,应该选择图中 (选填“甲”或“乙”)所示的位置;
(2)测定纸锥下落的速度:
①发现下落时间较难测出,可采用增加 或换用锥角较 (选填“大”或“小”)的纸锥进行测量;
②如表为该同学设计的用以记录实验数据的表格,请问该表格设计有何缺陷? ;
序号
下落高度h
下落时间t
速度v
(3)用闪光照相机探究纸锥竖直下落情况:照相机每隔0.2s曝光一次,拍下照片如图丙所示,由此可判断纸锥下落过程的速度变化情况是 (选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”)。
【答案】 甲 下落的高度 大 物理量缺少单位 先变大后不变
【详解】(1)[1]若使纸锥从同一高度落下,应使纸锥的尖端位置在同一水平高度处,应该选择图中甲所示的位置。
(2)①[2][3]纸锥下落快,时间较难测量,必须增加纸锥下落的高度或换用锥角较大的纸锥,以增大下落时间,便于时间的测量。
②[4]设计的表格中存在的缺陷是:物理量缺少单位。
(3)[5]据图中的信息可知,纸锥在相同的时间内通过的路程先变大,后不变,所以纸锥的运动速度先变大后不变。
26.火车在进出隧道前必须鸣笛,一列火车的行驶速度是20m/s,在火车刚好全部驶出隧道后鸣笛一声,司机在鸣笛后3s听到隧道口处山崖反射的回声,求:(已知声音在空气中的传播速度为340m/s)
(1)从司机鸣笛到听到回声火车行驶了多远?
(2)3s时间内声音传播的距离是多少?
(3)火车的长度是多少?
【答案】(1)60m
(2)1020m
(3)480m
【详解】(1)从司机鸣笛到听到回声火车行驶的路程为
(2)3s时间内声音传播的距离是
(3)根据题意可得火车的长度是
27.小曾一家十一国庆假计划从涟源出发去往娄底高铁南站,再搭乘高铁到贵州黄果树瀑布去旅游,并且提前在网上订好了G2117次列车的车票,计划在贵阳北站下车。汽车在高速公路上行驶,经过某交通标志牌时,小曾注意到了牌上的标示如图所示。求:
(1)在遵守交通规则的前提下,试计算从标志牌的位置到娄底最快需要用多少时间?
(2)小曾在网上查到G2117次列车从娄底南到贵阳北的距离为711km,试计算该车次从娄底南到贵阳北的平均速度为多少km/h?
【答案】(1)0.5小时
(2)237千米/小时
【详解】(1)由图可知,从交通标志牌到娄底的距离为60km,标志牌上的数字120表示行驶速度不能超过120km/h;从标志牌的位置到娄底最快需要的时间
(2)由图可知,从娄底南到贵阳北的时间
t1=12∶13-9∶13=3h
该车次从娄底南到贵阳北的平均速度为
28.“复兴号”以300km/h以上的速度提速开跑,标志着我国成为世界高铁商业运营速度最高的国家。
(1)某段高铁全长1318km,某列“复兴号”动车组,跑完全程用时约4.5h,则该动车组运行整段高铁的平均速度约是多少?(计算结果取整数)
(2)若运行过程中该动车组以平均速度通过一座桥用时10s,已知动车组车长200m,则该桥长约是多少?
【答案】(1)292km/h
(2)611m
【详解】(1)动车组运行整段高铁的平均速度为
(2)由得,动车组过桥通过的总距离
所以桥的长度
29.某些用常规仪器难以直接测量的量可以用累积的方法,将小量变成大量,不仅便于测量,还能提高测量的准确度,减小误差,这种测量方法称为“累积法”。
(1)用刻度尺测量一张纸的厚度,具体做法如下:取100张厚度完全相同的纸,测出其总厚度为8.0mm,则一张纸的厚度为多少μm?
(2)①测一条厚薄均匀纸带:把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,如图所示,纸带环绕了n圈,求纸带的厚度。(用图中所测字母表示)
②若纸带环绕在圆柱形铅笔上时不够紧密,测量出的纸带厚度将会怎样?
【答案】(1)80
(2);偏大
【详解】(1)一张纸的厚度为
(2)①使用累积法测量一条厚薄均匀纸带的厚度时,需要先把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,确保纸带之间没有空隙,然后测量出纸带和铅笔的总直径D2以及铅笔的直径D1。由于纸带环绕了n圈,所以纸带的总厚度就是n倍的单圈厚度。而单圈厚度可以通过总直径D2减去铅笔直径D1后,再除以2(因为厚度是直径方向上的一半),最后除以圈数n得到。即纸带的厚度为
②若纸带环绕在圆柱形铅笔上时不够紧密,那么纸带之间就会存在空隙,导致测量出的纸带和铅笔的总直径偏大。由于纸带的厚度是通过总直径计算得到的,所以测量出的纸带厚度也将会偏大。
30.2023年10月26日11时13分,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。约10分钟后,神舟十七号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道。17时46分,神舟十七号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱。3名航天员随后从神舟十七号载人飞船进入空间站天和核心舱。
(1)火箭发射成功时,控制中心传来热烈的掌声。此时掌声属于 (选填“乐音”、“噪声”),火箭发射时,会产生低于 Hz的次声波;
(2)发射火箭时,为了保护发射台的铁架不被火箭向下喷射的高温火焰所熔化,工作人员在台底建造了一个大水池,当高温火焰喷到水中时,产生了迅速扩展的庞大的白色“气团”,白色“气团”是 (选填“水蒸气”、“小水珠”、“小冰晶”),它的形成需要 (选填“吸收”、“放出”)大量热量;
(3)火箭从地面加速上升时,载人飞船与运载火箭是相对 的;载人飞船成功与空间站对接时,它们之间是相对 的;
(4)宇航员在空间站内能直接对话,在空间站外却不能,原因 。
【答案】 乐音 20 小水珠 放出 静止 静止 真空不能传声
【详解】(1)[1] 火箭发射成功时,控制中心传来热烈的掌声。此时掌声是为了表达庆贺,属于乐音,而非噪声。
[2] 次声波的频率低于20Hz。
(2)[3][4] 高温火焰喷到水中时,水吸热发生汽化,由液态变成气态水蒸气,高温水蒸气在上升的过程中再遇冷液化,形成小水滴,即形成白色“气团”,而液化放热。
(3)[5][6] 火箭从地面加速上升时,载人飞船与运载火箭之间相对位置不变,保持相对静止;载人飞船成功与空间站对接时,它们之间相对位置不变,保持相对静止。
(4)[7] 真空不能传声,空间站内不是真空,所以宇航员在空间站内能直接对话,在空间站外却不能。
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第五章《物体的运动》单元测试卷(原卷版)
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
训练范围:苏科版八年级上册第5章
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.小明想测量第五套人民币中1元硬币的直径,下列测量方法中最好的是( )
A.
B.
C.
D.
2.下列选项中关于参照物的说法正确的是( )
A.只能选择地面上不动的物体作为参照物
B.选择参照物不同,描述同一物体的运动状况一定不同
C.物体是运动还是静止,一定与参照物的选取有关
D.判断一个物体是否运动,可以选择该物体自身作为参照物
3.下列说法不正确的是( )
A.测量仪器足够精密也不能消除误差
B.用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度,测量结果偏小
C.正确测得某一本书的长为2.570 dm,测量时所用刻度尺的分度值是1 mm
D.长度测量时选择的测量工具的量程越大越好
4.下列计算过程正确的是( )
A.7.2mm=7.2mm×10-3=7.2×103m B.2.5km=2.5km×105cm=2.5×105cm
C.15m=1.5×106=1.5×107μm D.3.0×106cm=3.0×106×10-2m=3.0×104m
5.为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。小明驾驶电瓶车以25.2km/h的速度前进,小王以5m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.36km。则( )
A.小明速度最大 B.小王速度最大
C.小李速度最大 D.计算结果使用的单位不同,结果也就不同
6.如图,是我国女航天员王亚平在浩瀚的太空演示水球实验的情境。根据图片信息,对这个水球的直径估测合理的是( )
A.1cm B.8cm C.20cm D.40cm
7.观察图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是( )
A.甲车可能向左运动,乙车只能向左运动
B.甲、乙两车一定都向右运动
C.甲车可能运动,乙车可能向右运动
D.甲车可能静止,乙车一定向右运动
8.北京时间2023年2月3日凌晨,瑞典哥德堡田径室内赛展开多个项目角逐,在男子60米比赛中,中国“飞人”苏炳添以6秒59夺冠,取得新赛季开门红。以下分析正确的是()
A.最终评定苏炳添跑得快,是利用了相同时间比较路程的方法
B.苏炳添的身高约为1.70dm
C.苏炳添全程的平均速度约为9.1m/s
D.在奔跑过程中,苏炳添始终做匀速直线运动
9.一个做匀速直线运动的物体在5秒内通过的路程是10米。物体在第10秒内的速度是( )
A.2.5m/s B.5m/s C.2m/s D.40m/s
10.甲、乙两列火车车长分别为a和b,在相邻的两条平直轨道上,甲车以速度c向东匀速行驶,乙车在后以较大的速度d也向东匀速行驶,则乙车从追上甲车到离开甲车的时间为( )
A. B. C. D.
11.如图所示,甲、乙两物体从相同位置,同时开始向同一方向做匀速直线运动,其运动的路程-时间图像如图所示。最终甲通过的路程是乙的3倍,则甲乙运动时间之比( )
A. B. C. D.
12.如图所示为甲、乙两物体在同一直线上向西运动的s-t图像,分析图像可知,下列说法正确的是( )
A.从t =0时刻开始,甲、乙两物体均做匀速直线运动
B.0~4s时间内,甲、乙两物体运动的平均速度相等
C.t =4s时,两物体相遇,此后以乙物体为参照物,甲物体向东运动
D.t =4s时,两物体的运动速度相等,此后两物体均做加速运动
二、填空题(本题共10小题,每题2分,共22分)
13.某同学测得物理课本的长度为26.12cm,则他使用的刻度尺的分度值是 ;把上面放有文具盒的物理课本放在课桌上,缓缓推动物理课本,文具盒随物理课本一起移动。以物理课本为标准,文具盒是 的;当说文具盒是运动时,是因为选择的参照物是 。
14.2022年10月31日,梦天实验舱在文昌航天发射场由长征五号B运载火箭发射升空,顺利进入预定轨道,发射任务取得圆满成功。在发射过程中,以地面为参照物,梦天实验舱相对于地面是 的;梦天实验舱与天和核心舱成功交会对接后,梦天实验舱相对于天和核心舱是 的。(选填“静止”或“运动”)
15.如图所示为A、B两小车向右直线运动过程的频闪照片。它表示两个小车在相等的时间间隔所在的位置,由图可知A车做 直线运动,B车做 直线运动。(均选填“匀速”或“变速”)
16.《吕氏春秋·察今》记载了刻舟求剑的故事:“舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!”文中对舟和剑运动状态的描述,所选的共同的参照物是 ,猎豹每秒跑31m,旗鱼每小时游100km,雨燕每分钟飞行3km,它们中速度最快的是 。
17.小明想测量无锡地铁的运行速度。他测的地铁从堰桥站出发到达锡北运河站时间为2 min,在手机中用百度地图截取了一段地图(如图所示),用刻度尺测得地图上两站间的距离为 cm。若地图上1 cm等于实际1 km,则两站之间的实际距离为 km,地铁在两站之间的平均速度为 km/h。
18.如图所示,是公路旁的交通标志牌。如果这时车以10m/s的速度匀速行驶,则车 (选填“有”或“没有”)超速。如果不违反交通规则,从此处到达西大桥至少需要 min。
19.使用受潮膨胀的木尺测量物体的长度时,测量值将比真实值 (选填“偏大”或“偏小”),这是一种 (选填“误差”或“错误”)。
20.
(1)如图中被测物体的长度是 cm。
(2)如图所示,秒表的读数为 s。
21.在长度测量中,采用多次测量取平均值的方法可以 ,小华用刻度尺对一支铅笔的长度进行了5次测量,记录数据如下:17.92cm、17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.57cm,则该铅笔的长度应记为 cm。
22.如图是用水下照相机拍摄的小球在水中下落的一张频闪照片。已知水池壁上每块瓷砖的高度为15cm,闪光灯每隔0.1s闪亮一次(即拍摄一次)。由图可知,小球从位置B到D做的是 (选填“匀速”或“变速”)运动;小球通过D点时的速度为 m/s。
三.解答题(本题共8小题,共54分)
23.如图甲所示,在“研究气泡的运动规律”的实验中:
(1)在研究气泡运动的快慢时,需要的测量工具是刻度尺和 。
(2)实验中小明的操作方案:待气泡运动一段路程到达O点后开始计时,并在玻璃管上以O点为起点每隔10cm做一处刻度标记,用停表测出气泡从O点运动到每一个刻度标记处所用的时间,请你根据他所测得的数据在图乙中画出s﹣t图像 。
从O点开始的路程s/cm
0
10
20
30
40
从O点开始计时的时间t/s
0
1
2
3
4
(3)根据表中的数据可知,气泡在上升过程中做 运动,速度大小为 m/s。
24.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,这样测得AB段的平均速度vAB会 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(2)为了测量小车运动过程中下半段的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半段的平均速度,他的做法正确吗? (选填“正确”或“错误”);
(3)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 点(选填“大”或“小”);
(4)测得实验中AB段的长度是 cm;
(5)已知图中AB段的路程,如果测得时间tAB=2s,则AB段的平均速度vAB= m/s。
25.在“比较纸锥下落的快慢”的活动中。
(1)比较纸锥下落的快慢:将两个纸锥由同一高度同时释放,应该选择图中 (选填“甲”或“乙”)所示的位置;
(2)测定纸锥下落的速度:
①发现下落时间较难测出,可采用增加 或换用锥角较 (选填“大”或“小”)的纸锥进行测量;
②如表为该同学设计的用以记录实验数据的表格,请问该表格设计有何缺陷? ;
序号
下落高度h
下落时间t
速度v
(3)用闪光照相机探究纸锥竖直下落情况:照相机每隔0.2s曝光一次,拍下照片如图丙所示,由此可判断纸锥下落过程的速度变化情况是 (选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”)。
26.火车在进出隧道前必须鸣笛,一列火车的行驶速度是20m/s,在火车刚好全部驶出隧道后鸣笛一声,司机在鸣笛后3s听到隧道口处山崖反射的回声,求:(已知声音在空气中的传播速度为340m/s)
(1)从司机鸣笛到听到回声火车行驶了多远?
(2)3s时间内声音传播的距离是多少?
(3)火车的长度是多少?
27.小曾一家十一国庆假计划从涟源出发去往娄底高铁南站,再搭乘高铁到贵州黄果树瀑布去旅游,并且提前在网上订好了G2117次列车的车票,计划在贵阳北站下车。汽车在高速公路上行驶,经过某交通标志牌时,小曾注意到了牌上的标示如图所示。求:
(1)在遵守交通规则的前提下,试计算从标志牌的位置到娄底最快需要用多少时间?
(2)小曾在网上查到G2117次列车从娄底南到贵阳北的距离为711km,试计算该车次从娄底南到贵阳北的平均速度为多少km/h?
28.“复兴号”以300km/h以上的速度提速开跑,标志着我国成为世界高铁商业运营速度最高的国家。
(1)某段高铁全长1318km,某列“复兴号”动车组,跑完全程用时约4.5h,则该动车组运行整段高铁的平均速度约是多少?(计算结果取整数)
(2)若运行过程中该动车组以平均速度通过一座桥用时10s,已知动车组车长200m,则该桥长约是多少?
29.某些用常规仪器难以直接测量的量可以用累积的方法,将小量变成大量,不仅便于测量,还能提高测量的准确度,减小误差,这种测量方法称为“累积法”。
(1)用刻度尺测量一张纸的厚度,具体做法如下:取100张厚度完全相同的纸,测出其总厚度为8.0mm,则一张纸的厚度为多少μm?
(2)①测一条厚薄均匀纸带:把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,如图所示,纸带环绕了n圈,求纸带的厚度。(用图中所测字母表示)
②若纸带环绕在圆柱形铅笔上时不够紧密,测量出的纸带厚度将会怎样?
30.2023年10月26日11时13分,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。约10分钟后,神舟十七号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道。17时46分,神舟十七号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱。3名航天员随后从神舟十七号载人飞船进入空间站天和核心舱。
(1)火箭发射成功时,控制中心传来热烈的掌声。此时掌声属于 (选填“乐音”、“噪声”),火箭发射时,会产生低于 Hz的次声波;
(2)发射火箭时,为了保护发射台的铁架不被火箭向下喷射的高温火焰所熔化,工作人员在台底建造了一个大水池,当高温火焰喷到水中时,产生了迅速扩展的庞大的白色“气团”,白色“气团”是 (选填“水蒸气”、“小水珠”、“小冰晶”),它的形成需要 (选填“吸收”、“放出”)大量热量;
(3)火箭从地面加速上升时,载人飞船与运载火箭是相对 的;载人飞船成功与空间站对接时,它们之间是相对 的;
(4)宇航员在空间站内能直接对话,在空间站外却不能,原因 。
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