19.2 动物的生殖和发育-【生物讲堂】2024-2025学年八年级生物上册同步备课课件(北师大版)
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精品
内容正文:
第二节 动物的生殖和发育
第19章 生物的生殖和发育
比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式
生物种类 生殖方式 发育方式
昆虫
两栖
动物
鸟类
自主预习
2
——绝大多数昆虫的发育经过一系列显著的变化
一
昆虫的生殖和发育
很多动物在从幼虫到成虫的发育过程中,幼虫的形态、生理、习性等发生一系列显著变化,称为变态发育。
观察蝗虫的生活史(P79)
讨论:
1、蝗虫的幼虫和成虫有哪些差异?
2、蝗虫的生长和发育经过了哪几个时期?
成虫产卵
受精卵
若虫
生殖器官未发育成熟
成虫
蝗虫的生殖发育过程
蝗虫的发育过程要经过受精卵、若虫、成虫三个时期,像这样的发育过程,称为不完全变态发育。
成虫
若虫
坚韧的外骨骼:
①保护和支持
②防止体内水分蒸发
外骨骼和蜕皮
蟋蟀
椿象
豆娘
一些不完全变态发育的昆虫
对农作物危害最大的时期是成虫期
蜻蜓
家蚕的一生
家蚕的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程称为完全变态发育 。
一些完全变态发育的昆虫
蝴蝶
蜜蜂
金龟子
蚂蚁
对农作物危害最大的时期是幼虫期
蝇
蚊
家蚕与蝗虫生殖发育的异同点
比较 相同点 不同点
蝗虫
家蚕
不完全变态发育
发育过程都为变态发育
完全变态发育
卵
幼虫
蛹
成虫
成虫
若虫
卵
1.昆虫与人类的关系
为人们提供有益的产品
危害人类健康
2.认识昆虫生长和发育的意义:
有助于我们采取相应的措施保护和繁殖益虫或控制害虫
1.下列关于蝗虫的叙述正确的是( )
A.有两对足和三对翅 B.外骨骼与身体一起生长
C.发育过程为受精卵→若虫→成虫 D.属于完全变态发育
C
随堂训练
A.家蚕的发育过程与苍蝇相同
B.制作丝绸的蚕丝取自④
C.④与③差异很大,所以家蚕的发育是变态发育
D.家蚕发育过程的顺序为②③④①
2.丝绸,是由经济型昆虫家蚕在发育过程中吐出的丝经人类加工后编制而成,如图表示家蚕生殖发育的过程,下列有关叙述错误的是( )
B
——两栖类动物的生殖发育离不开水
二
两栖动物的生殖和发育
·鸣叫→求偶 ·抱对→交配
青蛙的抱对行为有什么意义?
抱对剌激雌蛙释放卵细胞,雄蛙释放精子。有利于精液直接排在卵细胞上,这样就会提高卵的受精率。
体外受精
蛙的生殖过程
鸣囊
受精卵
蝌 蚪
幼 蛙
成 蛙
生活在水中用鳃呼吸
生活在陆地上用肺呼吸
青蛙的生殖和发育过程
项目 生活环境 外形 运动器官 呼吸器官
蝌蚪 水中 像鱼,有尾无四肢 尾 _
成蛙 陆地和水中 有四肢无尾 四肢 和 _
鳃
皮肤
肺
你能进行比较吗?
蝌蚪和成蛙在形态结构及生活习性等方面有显著差异 ——变态发育
在蛙的生殖和发育过程中,哪些事件必须在水中进行?
雌雄抱对,雌蛙排卵和雄蛙释放精子,受精作用,受精卵和蝌蚪发育,都必须在水中进行。
具备哪些基本特征才能叫两栖动物?
1、生殖和幼体发育必须在水中进行;
2、幼体要经过变态发育才能上陆地生活。
华西雨蛙
娃娃鱼
1.下列有关青蛙生殖和发育过程的叙述,错误的是( )
A.雄蛙鸣叫是求偶行为
B.青蛙产下的卵块中含有受精卵
C.小蝌蚪的发育在水中进行
D.成蛙水陆两栖,用鳃和皮肤呼吸
D
随堂训练
2.青蛙的生殖方式是( )
A.体外受精,胎生 B.体外受精,变态发育
C.体内受精,卵生 D.体内受精,变态发育
B
交配
求偶
——鸟类的繁殖行为复杂
√
√
√
三
鸟类的生殖和发育
筑巢
孵卵
产卵
育雏
22
图二为麻雀,图三为黄胸织布鸟,图五为芦鹀,图六为红寿带鸟
卵壳、卵壳膜起保护作用
贮存空气供给胚胎发育所需要的氧气
悬挂卵黄固定和
减震,利于孵化
贮存着供胚胎发育所需的营养物质,是卵细胞的
主要营养部分
里面含有细胞核
能供给胚胎发育所需要的养料和水分
23
有人说,卵壳是细胞壁,卵壳膜是细胞膜,卵黄是细胞核,一个鸡蛋就是一个细胞,是这样吗?为什么?
细胞膜:卵黄膜
细胞质:卵 黄
细胞核:位于胚盘内
未受精卵
(卵细胞)
一个鸡蛋不是一个细胞!
思考
24
照蛋
照蛋是人工孵化生产过程中不可缺少的环节。
照蛋是指在孵化一定时间后,在黑暗条件下用照蛋灯对鸡蛋进行透视,以检查鸡胚发育情况,剔除未受精蛋或早期死胚蛋。
p86
小资料
比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式
生物种类 生殖方式 发育方式
昆虫
两栖动物
鸟类
体内受精,卵生
体外受精,卵生
体内受精,卵生
完全变态或不完全变态
多为变态发育
幼体发育离不开水
没有变态发育
有性生殖
26
一、昆虫:
二、两栖类:
1、不完全变态:受精卵→若虫→成虫
(如:蝗虫、蟋蟀、蜻蜓等)
2、完全变态:受精卵→幼虫→蛹→成虫
(如:家蚕、蜜蜂、蝴蝶等)
体内受精,卵生,变态发育
体外受精,卵生,受精卵在水中发育,多数为变态发育
如青蛙:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
三、鸟类:
体内受精,卵生,非变态发育
课堂小结
1.将鸡蛋敲破,蛋清和蛋黄流进培养皿,可发现卵黄上有一个小白点,两端各有一条白色的带,它们分别是( )
A.细胞核、卵白 B.卵细胞、卵白
C.胚盘、系带 D.卵细胞、系带
2.以下四种动物的生长发育流程中,表达正确的是( )
A.人体:受精卵→胎盘→脐带→婴儿
B.家鸽:受精卵→卵黄→系带→雏鸽
C.青蛙:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D.蝗虫:受精卵→幼虫→蛹→成虫
C
随堂训练
C
A.图甲中Ⅰ可表示有性生殖、卵生、变态发育
B.若图乙中D表示为家蚕的卵,则其发育过程为D→A→B→C
C.若图乙中D表示为蝗虫的卵,则危害农作物最严重的时期是C
D.若图乙表示青蛙发育过程,若D是受精卵,则A是幼蛙
3.下列关于动物的生殖、发育的叙述,错误的是( )
D
4.某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展了“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察。
①他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。
②将3个鱼缸中加入等量的清水,并编号1、2、3;在l、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分别放人上述鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化。
回答下列问题:
(1)青蛙的有性生殖方式为________(选填“卵生”、“胎生”);青蛙的发育属于变态发育, 发育过程包括受精卵→_________→幼蛙→成蛙等阶段。
(2)该实验方案中对照组的编号是________。
(3)实验时需要定时观察记录的内容是________________________________。
(4)支持上述假设的实验结果是______________________________________。
卵生
蝌蚪
③
被孵化的蛙卵的数量
③号缸中蛙卵的孵化率最高
30
Lavf58.20.100
$$