内容正文:
物理八年级上册
20.“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉,图中
拔尖角度2 百米赛跑的计算
M点表示青蛙。请根据光的直线传播知
22.站在百米赛跑终点的计时员,在听到发令
识画图说明为什么“坐井观天,所见甚小”
员的枪声后才按停表计时,测得运动员的
(温馨提示:必须标出光的传播方向)
成绩为13.69s,求运动员的真实成绩是多
少?(-340m/s.v-3.0x10m/s)
NO.3/课后提升训练
拔尖角度1
估算雷声与人的距离
21.在某次打雷时,你看到闪电后经过3s听
到雷声,则打雷的地方距你有多远?
(v-340ms、v-3.0x10{}m/s)
3.2
光的反射定律
NO.1/课前自主预习
3.如图所示,小红同学能够看到掉在地面上不
。_
发光的书。下列说法正确的是
光的反射现象
)
知识点1
1.光的反射:光射到物体表面的时候都会发生
,改变了传播方向,这种现象就是
光的反射现象。我们能够看见不发光的物
体,是因为物体
引人了我们的
眼睛。
2.下列现象中属于光的反射的是
_~
A.因为人眼发出的光射到了书上
A.月食现象
B. 书本发出的光射到了小红的眼睛里
B. 阳光在浓密的树荫下形成的圆形光瑚
C.平静湖面上群山的倒影
C.书本反射的光射到了小红的眼睛里
D.夕阳西下,人在路上留下修长的影子
D.以正原因都正确
32
第三章
光和眼睛
4.下列现象中,属于光的反射现象的是
~
6#
A.手影游戏
B.阳光下地上出现人的影子
C. 夜晚看到执勒警察衣服上闪亮的反光条
D.树荫下出现圆形光斑
(1)如图甲,E、F在同一平面上,让入射光
知识点2
光的反射定律
AO射向镜面,量角器上显示人射角和反射
5.光发生反射时,反射光线、人射光线与法线
角的大小,可得出,
i(选填
在
平面内:反射光线和人射光线分
“”“之”或“一”);
别位于法线的
;反射角
(2)改变入射光的方向,再测几组入射角和
射角。在光的反射现象中光路是
反射角,这样做的目的是
6.小王同学在家里将一个平面镜放在水平桌
(3)若光沿BO入射,经M反射后沿OA射
面上,再把一张可沿ON折叠的硬自纸板
出。这表明,在光的反射现象中,光路是
ENF竖直的立在平面镜上,以此来探究光
的;
的反射规律。通过测量他发现此时入射光
(4)如图乙,把F向前或向后翻折,则在E
线与平面镜成50{夹角,如图所示,则(
)
上
(选填“能”或“不能”)看到反射
般线#
反射
光,这说明反射光线,入射光线和法线在
#光线
知识点3
50
镜面反射和漫反射
平面镜
9.编钟是我国古代的一种乐器,它是广大劳动
人民智慧的结晶,亲临现场时,我们能从不
A.反射光线与镜面的夹角是40
同角度看见编钟,是因为光在其表面发生
B. 人射角增大10{*},反射光线与入射光线的
夹角增大20*
C.将纸板NOF向后折叠,则反射光线会消失
D.光在纸板上发生了镜面反射
7.如图所示,入射光线与平面镜成30{}角,则
(
_~
10.电影院的幕布表面比较粗糙,这是为了使
放映机发出的光在幕布上发生
反
射,该反射的每一条光线在反射时都
A.入射角是30。
(选填“遵循”或“不遵循”)光的反射
B.反射角是60{
定律。
C.反射光线与镜面的夹角是60*
11.学校组织同学们利用投影仪观看“天宫课
D. 人射角增大5*,反射角减小5{
堂”第二课。屏幕上的彩色画面是由红。
8.用如图的装置探究“光的反射定律”。平面
绿。
三种色光混合而成的;坐在各
镜M水平放置,附有量角器的白纸板由E
个位置的同学都能看到屏幕画面,是因为
F两部分构成,始终竖直立在M上,可以绕
光在屏幕表面发生
(选填“镜面”
ON翻折:
或“漫”)反射。
物理八年级上册
12.一个不发光的物体,我们能够从四面八方
NO.2/课堂巩固训练
看到它,是由于物体表面对入射光产生
考查角度
探究光的反射定律
;我们常说黑板反光看不见字,是
15.在“探究光的反射规律”的实验中,如图所
因为黑板发生
:同学们能看见课
示,水平放置平面镜,白色纸板竖直立在平
本上的字,是由于课本发生了
;个
面镜上,纸板由E、F两部分组成,可以绕
别位置的同学被前方高个子的同学挡住
ON翻折。
看不到黑板上的一部分字,这是因为光
的缘故。
13.如图所示为“探究光的反射规律”的实验装
置。采用可转折的两部分纸板是为了研究
平面镜
、人射光线和法线是否在同
一平面内;实验中,从纸板前不同的方向都
(1)实验时,把纸板ENF垂直放在平面镜
能看到纸板上光的径迹,是因为光在纸板
上,入射光线AO的法线是
光线AO的入射角大小是
上发生了
度;
(选填“镜面”或
(2)为了探究反射角与入射角大小的关系,
“漫”)反射;入射光线AO靠近法线ON
应进行的操作是
时,反射光线OB将
(选填
A.改变纸板与平面镜之间的夹角
“靠近”或“远离”)法线ON
B.沿ON向后转动纸板E
C.沿ON向后转动纸板F
D.改变人射角的大小
(3)将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上
平面镜
O点,纸板F上会显示出反射光束OB,接着
将纸板F绕ON向后翻折,则纸板F上
易错点
误把反射光线与界面间夹角作为反
(选填“能”或“不能”)显示出反射光束,
射角
由此说明反射光线、入射光线与法线在
14.某同学利用同一套实验器材,选择入射角
内(选填“同一平面”或“不同平面”)。
分别为15^{*}30{}、45^{①}的三条光线进行实验,
(4)若让另一束光沿BO方向射向平面镜;
结果得到了不同的数据,如下表所示。经
反射光将沿OA方向射出。该实验现象说
检查,三次实验中各角度的测量值都是准
念
确的,但总结的规律却与反射定律相违背。
A.反射角等于人射角
你认为其中的原因应该是
B.在光的反射现象中,光路可逆
NO.3/课后提升训练
实验次数
入射角
反射角
拔尖角度1 光的反射的应用--镜面平动
750
15*
16.有一种液面微变监视器,基本结构原理如
60*
30d
图所示,光束发射器始终以一定角度向被
监视的液面发射一束细光,光束经液面反
45&
3
45。
射后,其反射光被水平放置的平面光电转
34
第三章
光和眼睛
换接收器接收,再通过显示器显示出来。
拔尖角度3 光的反射的应用--镜面垂直
若反射到光电转换接收器的光点由S 移
18. 自行车的尾部安装一种塑料制成的反光
(选
向S,则表明被监视的液面
镜,夜间骑车时,在车灯照射下,能把光线
填“上升”或“下降”)。
按原来方向返回。反光镜结构如图所示,
光束发射器
两平面镜相互垂直,当一条光线AB入射
光电转换接收器
到其中一平面镜。则:
(1)作出所有反射光线的光路图。
液体
拔尖角度2
光的反射的应用--镜面转动
(转换法)
17.把微小放大以利于观察,这是物理学中一
(2)证明经过两次反射后的反射光线会逆
种重要的方法。如图是一种显示微小形
向射回。
变的装置。A为激光笔,B、C是平面镜;
P为台面,未放重物时,激光束反射在屏
上的光斑为点D,当把重物N放在台面P
上时,台面将发生微小形变,以下说法正
_
确的是
_进
拔尖角度4
光的反射的应用-一镜面不动:
光线转动
19.如图所示,一束光斜射到平面镜上,其中反
射角是
A.平面镜B上的入射角变小,光斑向D点
*,当入射光线顺时针转过
20*时,反射光线
的左侧移动
(选填“顺”或
B.平面镜B上的入射角变小,光斑向D点
“逆”)时针转过
反射光线法线
的右侧移动
法线
人射光线
C.平面镜B上的入射角变大,光斑向D点
/E
的右侧移动
2③/
1
D.平面镜B上的入射角变大,光斑向D点
的左侧移动
33.2光的反射定律
15.如图所示
1.反射;反射的光2.C3.C4.C
5.同一;两侧:等于:可逆的6.B7.B
8.(1)=(2)多次实验,得到普遍规律(或避免偶
然性)(3)可逆(4)不能同一平面内
9.漫反射10.漫反射:遵循11.蓝:漫
12.漫反射:镜面反射:漫反射:在同种均匀介质中
16.(1)刻度尺(2)反射(3)未点燃;大小相等
沿直线传播
(4)蜡烛A的位置(5)虚
13.反射光线;漫:靠近
17.(1)DCEB(2)移动点燃的那支蜡烛的位置,
14.把反射光线与反射面之间的夹角作为反射角
重复步骤DCEB多次实验(3)能
15.(1)OV:40(2)D(3)不能:同一平面
(4)B
18.A
16.上升
19.(2)蜡烛B的像和蜡烛A完全重合(3)蜡烛
17.C
B到MN:使蜡烛B成的像更明亮
18.解:(1)如图所示
3.4
光的折射规律
D
1.同一平面;两侧:增大:可逆
G
2.30:42:空气3.B4.C5.B
6.60°:30°7.B8.C9.A
(2)证明:因为BF与OE都垂直BO,则BF平
10.(1)80°(2)>(3)让入射光沿光路2射入:
行OE,因此∠FBC=∠BCO,又反射角等于入
折射光从光路1射出
射角,则∠ABC+∠BCD=2(∠FBC+
∠BCG)=2(∠BCO+∠BCG)=180°,可见
11.(1)显示光路(2)光从空气斜射入玻璃中时,
AB平行CD,因此经过两次反射后的反射光线
折射角小于入射角(3)小于(4)45
会逆向射回。
12.B13.C14.C15.A
19.40:逆:20
16.如图所示
3.3平面镜成像特点
15060
1.虚;相等;垂直;相等
0
2.B3.虚:6:104.虚像:不变
5.B6.C7.反射:虚:58.A9.D
10.凸面镜:正:虚像:扩大视野11.C
12.如图所示
17.如图所示
13.如图所示
18.如图所示
14.如图所示
19.如图所示
0
32