第五单元 走向近代-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级历史上学期期中真题分类汇编（辽宁专用）

第五单元 走向近代 期中真题汇编（辽宁专用） 涉及考点 考点01 西欧经济和社会的发展 考点02 文艺复兴运动 考点03 探寻新航路 考点04 早期殖民掠夺 考点05 综合考查 西欧经济和社会的发展考点01 1．（2023九年级上·辽宁大连金州区·期中）随着西欧城市的发展和工商业的繁荣，成为早期资产阶级的是（   ） ①商人②工人③大手工业作坊主④银行家 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 2．（2023九年级上·辽宁鞍山千山区·期中）区分历史史实和结论是中学历史的基本要求之一。下列属于历史结论的是（   ） A．从公元前334年亚历山大开始东征，历时10年建立起了一个地跨欧亚非三大洲的大帝国 B．1453年地跨欧亚非三大洲的拜占庭帝国被奥斯曼土耳其帝国所灭 C．中世纪晚期，欧洲租地农场和手工工场的出现标志资本主义生产方式的产生 D．庄园行使司法权的机构是庄园法庭，庄园法庭在一定程度上限制了领主的特权。 3．（2023九年级上·辽宁沈阳浑南区·期中）依据下表分析租地农场和手工工场出现产生的影响是（   ） 租地农场 手工工场 ·农场主提供土地和生产工具 ·农场主雇佣农民 ·农产品面向市场 ·工场主提供原料和生产工具 ·工场主雇佣工人 ·手工业品面向市场 A．领主与佃户的人身依附关系更加的明显 B．实现了生产上的自给自足 C．促进了封建社会的深度发展 D．推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化 4．（2023九年级上·辽宁营口大石桥·期中）14世纪的欧洲，出现了新的生产和经营的方式是（   ） A．工厂和庄园 B．份地和直领地 C．城市和大学 D．租地农场和集中的手工工场 5．（2023九年级上·辽宁营口大石桥·期中）手工工场产生后，雇佣大量的工人，生产效率远远超过了手工作坊，其主要原因是（   ） A．雇佣人数增加 B．工人比以前聪明 C．工人分工合作 D．工人是被雇佣的 6．（2022九年级上·辽宁阜新一中 ·期中）亚当密斯在《国富论》中写到：在一个落后的社会中由一个人从事工作，在一个先进的社会中一般将由几个人来从事。他所说的工作场所分别是（   ） A．手工作坊和现代工厂 B．手工工场和现代工厂 C．手工作坊和手工工场 D．公共工厂和机器大工厂 7．（2022九年级上·辽宁盘锦一中·期中）11世纪，中国宋代商业发展，城市繁荣；同一时期，西欧城市兴起。下列关于西欧城市兴起的表述，正确的是（   ） A．西欧城市的兴起，对瓦解西欧封建等级制度和孕育近现代文明起着重要作用 B．一般是作为工商业活动中心，规模较大 C．这些城市是在封建主或教会的领地上兴起的，促进了佛教的发展 D．所有城市都发动了争取自治权的斗争 文艺复兴运动考点02 8．（2023九年级上·辽宁鞍山铁东区·期中）能够将重要历史事件置于正确的时间和空间之中，是研究历史必备的素养之一。下列关于文艺复兴运动兴起的时间、地点表述正确的是（   ） A．14世纪意大利 B．14世纪西班牙 C．15世纪英国 D．15世纪意大利 9．（2023九年级上·辽宁鞍山千山区·期中）但丁是文艺复兴的先驱，他说：“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”“走自己的路，让别人说去吧！”他的长篇诗作是（   ） A．《神曲》 B．《最后的晚餐》 C．《哈姆雷特》 D．《罗密欧与朱丽叶》 10．（2023九年级上·辽宁营口实验·期中）他被马克思称为“人类最伟大的天才之一”他是英国著名的文学艺术家，一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇。“他”是（   ） A．但丁 B．薄伽丘 C．彼特拉克 D．莎士比亚 11．（2023九年级上·辽宁营口实验·期中）某历史兴趣小组的同学在讨论文艺复兴的实质，下列哪位同学的观点最为正确（   ） A． B． C． D． 12．（2023九年级上·辽宁营口大石桥·期中）文艺复兴的核心（   ） A．人文主义 B．以神为本 C．古典文化 D．希腊文化 13．（2022九年级上·辽宁鞍山立山区·期中）被称为文艺复兴“文学三杰”，除了但丁和薄伽丘，另外一个是（    ） A．莎士比亚 B．米开朗琪罗 C．彼特拉克 D．马可·波罗 14．（2022九年级上·辽宁鞍山立山区·期中）文艺复兴时期涌现出许多文学家、思想家和艺术家，他们推动了欧洲思想领域的繁荣。下列人物和作品搭配错误的是（    ） A．但丁——《神曲》 B．拉斐尔——《蒙娜丽莎》 C．莎士比亚——《哈姆雷特》 D．达·芬奇——《最后的晚餐》 15．（2023九年级上·辽宁沈阳南昌中学·期中）文艺复兴时期，服装理念以追求人体美为核心，显示了外倾、外显、外向的特征。……其中最显著的特点是服装突出个性、显示个性。这一时期服饰的特点充分体现出的时代精神是（   ） A．浪漫主义 B．唯物主义 C．理性主义 D．人文主义 探寻新航路考点03 16．（2023九年级上·辽宁沈阳大东区·期中）1498年5月20日，这位航海家顺利地到达了印度西海岸最重要的商业城市卡利卡特（即占里）。经过近80年的不懈努力，找到了通往东方的新航线。这位航海家是（   ） A．达•伽马 B．迪亚士 C．麦哲伦 D．哥伦布 17．（2023九年级上·辽宁沈阳大东区·期中）在西方，向往东方的财富和黄金的人是不少的，但把这种向往认真付诸实践的人是不多的。哥伦布决心做前人没有做过的事，他凭借的是科学知识和航海经验的积累。这种科学知识是（   ） A．原子论 B．万有引力定律 C．地圆学说 D．郑和下西洋时的航海经验 18．（2023九年级上·辽宁沈阳和平区·期中）法国经济学家费尔南·布罗代尔曾说“美洲的白银，自16世纪开始一次新的分流，马尼拉大帆船横跨太平洋，把墨西哥的阿卡普尔科同菲律宾连接起来，白银被用来搜集中国的丝绸和瓷器。印度的高级棉布，以及宝石和珍珠等饰物。”这段话出自于哪位航海家的活动之后？（   ） A．迪亚士 B．麦哲伦 C．哥伦布 D．达·伽马 19．（2023九年级上·辽宁丹东凤城·期中）法国史学家米西勒认为，14—16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。下列选项与这一时代相符的是（    ） A．但丁的《蒙娜丽莎》反映了文艺复兴时的生命活力 B．哥伦布向东横渡太平洋，“发现”新大陆美洲 C．达·芬奇的《圣母像》体现了人文主义者的生活理想 D．麦哲伦船队的环球航行证明了地圆学说的正确 20．（2023九年级上·辽宁辽阳和平·期中）法国经济学家费尔南·布罗代尔曾说“美洲的白银，自16世纪开始一次新的分流，马尼拉大帆船横跨太平洋，把墨西哥的阿卡普尔科同菲律宾连接起来，白银被用来搜集中国的丝绸和瓷器。印度的高级棉布，以及宝石和珍珠等饰物。”这段话出自于哪位航海家的活动之后（    ） A．迪亚士 B．麦哲伦 C．哥伦布 D．达·伽马 21．（2023九年级上·辽宁营口大石桥·期中）“1519年，在西班牙，隆隆炮声送走了人类有史以来最奇异的远航。”这次“最奇异的远航”这次远航完成了环球航行，是指（   ） A．迪亚士的远航 B．达伽马的远航 C．哥伦布的远航 D．麦哲伦船队的远航 22．（2023九年级上·辽宁营口实验·期中）欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪等家禽，小麦、大麦等农作物引入美洲；美洲的特产如玉米、马铃薯、甘薯等也流向世界各地。据此可知，上述事件开始于（   ） A．文艺复兴运动的兴起 B．阿拉伯帝国的扩张 C．新航路的开辟后 D．资本主义世界市场最终形成 23．（2022九年级上·辽宁阜新四中·期中）有学者认为，“1500年左右，大西洋变成了一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般来看，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方（美洲、非洲等）的人则意味着灾难。”对材料中“灾难”理解正确的是（    ） A．世界的观念从此逐步确立起来 B．促进了资本主义的产生和发展 C．近代列强的殖民掠夺由此开始 D．各洲之间建立直接的商业联系 24．（2022九年级上·辽宁阜新四中·期中）14-16世纪被认为是人和世界被发现的时代，其中人和世界是指（    ） ①资本主义萌芽    ②工业革命 ③文艺复兴运动    ④资产阶级革命⑤新航路开辟 A．②③ B．①④ C．③⑤ D．④⑤ 25．（2022九年级上·辽宁鞍山立山区·期中）对东方有着无限想象和向往，最热衷于开辟新航路的国家是（    ） A．意大利和法国 B．英国和荷兰 C．英国和法国 D．葡萄牙和西班牙 26．（2022九年级上·辽宁大连七十六中·期中）1492年10月12日凌晨两点，暸望员万分激动而又略显惶恐地惊叫“陆地！陆地！”所有人互相拥抱，他们点燃火炮向天鸣放，这是新航路开辟中激动人心的一幕。这一幕反映的历史事件是（   ） A．迪亚士到达了非洲好望角 B．达·伽马到达印度洋西岸 C．麦哲伦船队完成环球航行 D．哥伦布“发现”美洲大陆 27．（2022九年级上·辽宁沈阳大东区·期中）在西方，向往东方的财富和黄金的人是不少的，但把这种向往认真付诸实践的人是不多的。哥伦布决心做前人没有做过的事，他凭借的是科学知识和航海经验的积累。这种科学知识是（   ） A．原子论 B．万有引力定律 C．地圆学说 D．郑和下西洋时的航海经验 28．（2022九年级上·辽宁沈阳和平区·期中）法国经济学家费尔南·布罗代尔曾说“美洲的白银，自16世纪开始一次新的分流，马尼拉大帆船横跨太平洋，把墨西哥的阿卡普尔科同菲律宾连接起来，白银被用来搜集中国的丝绸和瓷器。印度的高级棉布，以及宝石和珍珠等饰物。”这段话出自于哪位航海家的活动之后？（   ） A．迪亚士 B．麦哲伦 C．哥伦布 D．达·伽马 29．（2022九年级上·辽宁丹东凤城·期中）15 世纪初期，地圆学说逐渐流行开来。在世界历史上第一次证明了地圆说正确的航行是（   ） A．迪亚士船队到达非洲南端的好望角 B．哥伦布发现“美洲” C．达·伽马船队到达印度西海岸 D．麦哲伦船队完成环球航行返回西班牙 早期殖民掠夺考点04 30．（2023九年级上·辽宁沈阳大东区·期中）如图是18世纪绘制的画作，描绘了“乌木（黑奴）”买卖使欧洲商人和一些非洲国王发财致富（   ） A．商品的流通性 B．欧洲国家的优越性 C．欧非交易互惠互利 D．奴隶贸易的残酷性 31．（2023九年级上·辽宁铁岭市铁岭县·期中）下图所示内容反映了（   ） A．欧美贸易立国政策的践行 B．欧洲资本原始积累的血腥 C．非洲贩卖黑人奴隶的盛行 D．美洲印第安人文明的衰落 32．（2023九年级上·辽宁营口·期中）17世纪初，开始在北美大西洋沿岸建立殖民地的是（    ） A．英国人 B．葡萄牙人 C．荷兰人 D．西班牙人 33．（2023九年级上·辽宁沈阳七中·期中）16世纪，印第安人在给被征去矿山劳动的亲人送行时，就预先为他们举行送葬的仪式，据此可推知（   ） A．资本原始积累的血腥性 B．庄园制度下以劳役地租为主 C．三角贸易贩卖大量黑奴 D．与印第安人的风俗习惯相关 34．（2023九年级上·辽宁沈阳浑南区·期中）下侧目录反映的单元主题是（   ） 西欧经济和社会的发展…………………60 文艺复兴运动……………………………65 探寻新航路………………………………70 早期殖民掠夺……………………………75 A．封建时代的亚洲国家 B．资本主义制度的初步确立 C．走向近代 D．古代欧洲文明 35．（2023九年级上·辽宁丹东凤城·期中）下面框体中内容反映的主题是（    ） 1．文艺复兴运动 2．探寻新航路 3．早期殖民活动 A．封建时代欧洲 B．古代欧洲文明 C．走向近代 D．近代殖民活动 36．（2022九年级上·辽宁阜新四中·期中）给下列事件确定一个主题：贩卖奴隶、种族灭绝、劫掠财富。恰当的是（    ） A．黑人的命运 B．新航路的开辟 C．民族解放运动 D．早期殖民扩张 37．（2022九年级上·辽宁鞍山立山区·期中）16世纪，拥有一支强大的“无敌舰队”，横行于地中海和大西洋，在美洲建立起一个强大的殖民帝国。这个国家是（    ） A．英国 B．美国 C．葡萄牙 D．西班牙 38．（2022九年级上·辽宁鞍山立山区·期中）美国黑人作家亚历克斯·哈利在其著作《根》中写道：1760年，西非少年昆塔在独自外出时，被白人抓走，与其他黑人一起被贩卖到美洲。昆塔的悲惨遭遇与下列哪一历史事件有直接关系（    ） A．英国在北美建立殖民地 B．亚历山大东征 C．三角贸易 D．郑和下西洋 39．（2022九年级上·辽宁辽阳·期中）在资本原始积累过程中充满了血腥性、野蛮性和残酷性，下列的历史事件最能体现这些特性的是（   ） A．启蒙运动 B．地理大发现 C．资产阶级斗争 D．三角贸易 40．（2022九年级上·辽宁辽阳·期中）新航路开辟后，西班牙、法国、荷兰、英国等加强了在美洲的殖民扩张。16～18世纪，在美洲大陆出现了许多新地名，如：新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等。出现这一现象的原因是（    ） A．新兴城市大量出现 B．大批美洲独立国家的建立 C．工业革命不断扩展 D．欧洲殖民者掠夺美洲土地 41．（2022九年级上·辽宁鞍山期中）马克思说：“不列颠的入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的纺车，英国起先把印度的织品挤出了欧洲市场，然后向印度输入棉纱，最后就使英国的棉织品泛滥于印度这个棉织品的故乡……不列颠的蒸汽机和科学在印度全境彻底摧毁了农业和制造业。”马克思的上述评论说明，英国对印度进行殖民扩张带来的影响是（   ） A．印度原有的政治制度遭到破坏 B．英国的入侵对印度的纺织业伤害最大 C．印度甘心屈从于英国的殖民统治 D．英国破坏了印度原有经济形态并占领了印度的市场 42．（2022九年级上·辽宁鞍山·期中）18世纪中期，英国自诩为“日不落帝国”。这一称号与下列哪一选项的内容相关（   ） A．本国疆域领土广大 B．欧洲霸主 C．第一个工业化国家 D．拥有广阔的殖民地 43．（2022九年级上·辽宁辽阳·期中）新航路开辟后，西班牙、法国、荷兰、英国等加强了在美洲的殖民扩张。16～18世纪，在美洲大陆出现了许多新地名，如：新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等。出现这一现象的原因是（    ） A．新兴城市大量出现 B．大批美洲独立国家的建立 C．工业革命不断扩展 D．欧洲殖民者掠夺美洲土地 综合考查考点05 44．（2023九年级上·辽宁沈阳苏家屯 ·期中）阅读下面材料，回答问题。 材料一：人类的历史虽然已有三四百万年，但人类的文明史却仅有五六千年。人类从野蛮步入文明是一个最具有划时代意义的关键一步……文明首先在自然条件优越、适合农业生产的亚非大河流域产生，这就是西亚、埃及、印度和中国的古代东方文明，随后在地中海区域又出现了一种带有鲜明海洋性质的古代 西方文明，这就是希腊、罗马文明。 材料二：下边是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明的地图 材料三：阿拉伯帝国是一个幅员辽阔的、多民族的集合体，除阿拉伯人外，还有埃及人、突厥人、波斯人、叙利亚人等等。各民族通过互相接触、互相影响，逐渐融合渗透，在长期的生产实践和生存斗争中认同了阿拉伯文化。……埃及、叙利亚、波斯等地，都是世界上文化发发展较早的地区。阿拉伯人在征服这些地区后，不仅受到了当地民族文化的影响，而且吸收希腊、印度文化的许多优秀成果，创造了新的阿拉伯文化，为人类文明做出了重要贡献。……没有伊斯兰教的诞生，就没有统一的阿拉伯国家，也就不会有阿拉伯文化的问世。伊斯兰教不仅是阿拉伯统一的旗帜，也是阿拉伯文化的核心和主体。 材料四：“这场运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动”，它被认为是资本主义时代的曙光。在这场运动中，人类相信自己有能力驾驭自然，并通过自己的努力完善自身。它借助复兴古代希腊、罗马文化来反抗罗马教廷对人类精神世界的控制。 （1）根据材料一，指出古代东西方文明分别诞生于怎样的自然环境中？ （2）根据材料二结合所学知识，想一想古代文明具有什么样的特点？ （3）根据材料三，概括阿拉伯文化有哪些特点？（写出两点即可） （4）材料四反映了哪一事件？其核心思想是什么？ 45．（2023九年级上·辽宁营口·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  14至17世纪，地中海和大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地农场。手工工场是指经营者将生产者集中在一个场地内进行生产，他们提供生产工具和原材料，生产者成为完全出卖劳动力的雇佣工人。最早的租地农场则出现于14世纪下半叶的英国，这是一种具有资本主义性质的农场，它存在的目的就是要谋取利润，以市场为生产的基本目的，主要依靠雇佣自由的工资劳动者。 材料二  这是一个喧闹的城市社会，以繁荣的工业和西欧与富裕的拜占庭及伊斯兰帝国之间利润丰厚的贸易为基础。意大利人是这一贸易的中间人，并由此繁荣起来这些（意大利的）城市由大商人家族控制它们是文艺复兴时期艺术家和作家的赞助人，它们的需求、兴趣和口味渲染了文艺复兴时期文化的复兴。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 材料三  文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新……新生资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。……这些特点概括起来，就是人文主义精神。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编（上卷）》 材料四：没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的发展……从以封建制度为基础的中世纪国家，过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家，如果没有文艺复兴运动，也同样是不可想象的事。 ——［德］鲍尔生著，滕大春等译《德国教育史》 材料五 材料六  1992年是哥伦布航行到达美洲500周年，许多国家纷纷举行纪念活动，但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满，他们打出的一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难。” 材料七 第五单元走向近代第13课西欧经济和社会的发展 第14课文艺复兴运动 第15课探寻新航路 第16课早期殖民掠夺 （1）根据材料一说出最早的租地农场出现在哪国？概括手工工场和租地农场的共同之处。 （2）根据材料二概括文艺复兴起源于意大利的原因。 （3）根据材料三并结合所学知识，请说出文艺复兴的核心和实质。试举出文艺复兴时期擅长绘画的代表人物，并写出他的一部作品。 （4）根据材料四指出文艺复兴运动的影响。 （5）材料五中的图片反映的是什么事件？根据材料六并结合所学知识，从正反两个方面评价哥伦布航行到美洲的历史影响。 （6）根据材料七所示请概括出本单元各课之间的联系 46．（2022九年级上·辽宁沈阳浑南区·期中）对比郑和下西洋与新航路开辟。阅读下列材料，回答问题。 【远航意向】 材料一： 成祖疑惠帝（建文帝）亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵弄城，示中国富强。（敕郑和）等通使西洋，……为明初盛事云。——摘自《明史·郑和传》 随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达。新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。——摘自统编历史教科书《世界历史·九年级上册》 （1）依据材料一，分别写出郑和下西洋和新航路开辟的目的。 【远航扬帆】 材料二： 郑和宝船（模型） 15—16世纪葡萄牙宽身帆船 ——摘自统编历史教科书《中国历史·七年级下册；世界历史·九年级上册》 （2）材料二反映出两次远航共同具备了怎样的条件?结合所学知识，再举出一例两次远航共同具备的条件。 【远航影响】 材料三：郑和下西洋加强了中国与南洋各地的联系，很多国家都在和他的接触之后派使者来中国贸易。郑和下西洋也开拓了中国人的视野，在他的影响下，中国人到南洋去的也日益增多。郑和的历史功绩是不能磨灭的。 ——摘自翦伯赞《中国史纲要》 材料四：（新航路的开辟）引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。 ——摘自马世力主编《世界史纲》（下） （3）依据材料三、四，分析郑和下西洋和新航路开辟影响有何不同? 【远航数据】 材料五： 事件 郑和下西洋 哥伦布发现美洲 时间 1405—1433年 1492—1504年 次数 7次 4次 人数 2.7万—2.8万人 1000—1500人 船只 100多艘 17艘 ——整理自《郑和下西洋与开辟新航路之比较》 （4）依据材料五，对比哥伦布发现美洲，分析郑和下西洋有何特点?（写出两点即可） 47．（2023九年级上·辽宁阜新·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新……新生资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。……这些特点概括起来，就是人文主义精神。 ——摘编自关于産、齐世荣《世界史·近代史编（上卷》》 材料二  没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的发展……从以封建制度为基础的中世纪国家，过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家，如果没有文艺复兴运动，也同样是不可想象的事。 ——[德]鲍尔生著，滕大春等译《德国教育史》 材料三  1992年是哥伦布航行到达美洲500周年，许多国家纷纷举行纪念活动，但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满，他们打出的一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难。” 材料四 （1）根据材料一并结合所学知识，简述文艺复兴时期“人文主义精神”的内涵。试举出这一时期反映此“精神”的作品。 （2）根据材料二及所学知识指出文艺复兴运动的影响。结合所学知识，概括思想解放运动与社会发展之间的关系。 （3）根据材料三并结合所学知识，从正反两个方面评价哥伦布航行到美洲的历史影响。 （4）写出材料四中两幅图反映的历史事件，指出图A反映的历史事件对图B历史事件的影响，图A、图B反映的事件有什么共同作用？ 48.（2023九年级上·辽宁营口大石桥·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一：当时欧洲人渴望得到黄金，加上《马可•波罗行纪》在欧洲的影响，西方人认定只有到中国等东方国家才可以实现他们的“黄金梦”。更严重的是，1453年奥斯曼帝国控制了亚欧商路的枢纽，传统的东西方贸易几乎中断。当时社会盛行的人文主义思潮，激励了西欧人的进取精神，勇于开拓进取去挑战并征服自然，大胆地追求财富并实现个人价值，特别是探寻新航路和从事冒险事业。同时开辟新航路的客观条件也具备，欧洲的葡萄牙和西班牙率先开始了海上探险。 （1）根据材料一，指出开辟新航路的原因，并结合所学指出“开辟新航路的客观条件”是什么。 材料二：1492年8月3日，意大利航海家率船员87人，分乘3艘船从西班牙巴罗斯港出发。10月12日他到达并命名了巴哈马群岛的圣萨尔瓦多岛。10月28日到达古巴岛，他误认为这就是亚洲大陆。后来，他又“发现”了古巴和海地。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出这位意大利航海家是谁？“他发现”的新陆地是什么？ 材料三：如图所示 （3）根据材料三图片，图中率先到达好望角的航线是（ ），最早到达印度是（ ）（写出字母即可） （4）综上探究，新航路开辟最大的影响？从新航路开辟中你能学到航海家什么精神？ 49.（2022九年级上·辽宁沈阳沈北新区·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一  15世纪末期的欧洲……资本主义萌芽出现，城镇迅速增多，商品经济日益发展，货币的需要量大大增加。西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银，形成一股贵金属热。 ——摘编自王斯德《世界通史》 材料二  一位航海家在他的航海日记里写道：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到长勒提尔，见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主赐福我在那绵延600英里长的小西班牙岛得以成功，我征服该岛，并使它的居民纳贡。 材料三  斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》的部分目录。 材料四 材料五  菲律宾马克坦岛纪念碑正反两面的文字（部分） 正面：拉普拉普，1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他的首领——费尔南多•麦哲伦…… 反面：费尔南多•麦哲伦，1521年4月27日，死于此地。他是在与马克坦酋长拉普拉普的交战中死亡。麦哲伦船队的一艘船只……于1522年9月6日返抵西班牙，第一次环球航行就这样完成了。 （1）根据材料一，指出新航路开辟的根本原因。 （2）材料二中的航海家是谁？他在航海日记里记载的“印度大陆”实际是哪里？根据材料二指出，这位航海家航行的目的是什么？ （3）材料三作者这样设置目录旨在说明新航路的开辟产生了什么影响？ （4）写出材料四示意图的名称。 图示中最主要的商品是什么？此图示能够揭示出资本原始积累的什么特点？（写出一点即可） （5）材料五表中纪念碑正反两面各是怎样评价麦哲伦的？ 50.（2022九年级上·辽宁沈阳于洪区·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  自14世纪上半叶发源于意大利的文艺复兴运动，标志着一个新的精神时代的到来，持续近300年的文艺复兴在各个领域都取得了一系列辉煌成就……提倡以“人”为中心，反对以“神”为中心，以“人性”反对“神性”，以“人权”反对“神权”，将欧洲从中世纪（指封建社会）的昏睡中唤醒过来。 ——《世界通史教程》 材料二  在文艺复兴精神的鼓舞下，航海家们乐观进取和积极冒险的精神，驱使他们远渡重洋，开辟航路，发现新大陆，寻找黄金，追求现实生活中的幸福。因此，地理大发现是……文艺复兴运动的副产品。新航路开辟使得海洋和大陆之间的天然屏障被逾越，世界各地各民族各种文明之间彼此隔绝的状态被打破……横跨大洋的贸易往来使世界市场初露端倪……开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。 ——摘编自刘宗绪《世界近代史》 材料三 材料四 欧洲的海外扩张和陆上扩张的第一个最明显的结果是，人类的眼界前所未有地扩大了。地理知识不再局限于一个地区、一块大陆或半球。整个地球的形状首次被了解和绘入地图。这项工作主要是由带头从事越洋探险的西欧人进行的。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》   16世纪中期欧洲人绘制的世界地图   新兴西方的世界（1763年）   牙买加岛印第安人数量变化 （1）根据材料一并结合所学，指出这个“新的精神时代”的思潮是什么？ （2）据材料二分析指出，地理大发现与文艺复兴之间的关系。 （3）材料三中表示哥伦布航海路线的是 （填字母） （4）依据材料四，说明新航路开辟的影响。（任意两点即可） 试卷第2页，共15页 2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第五单元 走向近代 期中真题汇编（辽宁专用） 涉及考点 考点01 西欧经济和社会的发展 考点02 文艺复兴运动 考点03 探寻新航路 考点04 早期殖民掠夺 考点05 综合考查 西欧经济和社会的发展考点01 1．（2023九年级上·辽宁大连金州区·期中）随着西欧城市的发展和工商业的繁荣，成为早期资产阶级的是（   ） ①商人②工人③大手工业作坊主④银行家 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶层逐步形成，城市里的手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期资产阶级，①③④符合题意，D项正确；工人，属于无产阶级，②不符合题意，ABC都包含②，排除ABC项。故选D项。 2．（2023九年级上·辽宁鞍山千山区·期中）区分历史史实和结论是中学历史的基本要求之一。下列属于历史结论的是（   ） A．从公元前334年亚历山大开始东征，历时10年建立起了一个地跨欧亚非三大洲的大帝国 B．1453年地跨欧亚非三大洲的拜占庭帝国被奥斯曼土耳其帝国所灭 C．中世纪晚期，欧洲租地农场和手工工场的出现标志资本主义生产方式的产生 D．庄园行使司法权的机构是庄园法庭，庄园法庭在一定程度上限制了领主的特权。 【答案】C 【解析】根据所学可知，历史史实指的是历史的真实情况，不带有作者自己的感情色彩，历史结论是分析历史事实的看法和状态，带有明显的个人情感。中世纪晚期，欧洲租地农场和手工工场的出现标志资本主义生产方式的产生，是对租地农场和手工工场的评价，属于历史结论，C项正确；从公元前334年亚历山大开始东征，历时10年建立起了一个地跨欧亚非三大洲的大帝国，是对亚历山大东征这个历史事件的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于历史史实，排除A项；1453年地跨欧亚非三大洲的拜占庭帝国被奥斯曼土耳其帝国所灭，反映的是历史的真实情况，属于历史史实，排除B项；庄园行使司法权的机构是庄园法庭，庄园法庭在一定程度上限制了领主的特权。是对西欧庄园法庭的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于历史史实，排除D项。故选C项。 3．（2023九年级上·辽宁沈阳浑南区·期中）依据下表分析租地农场和手工工场出现产生的影响是（   ） 租地农场 手工工场 ·农场主提供土地和生产工具 ·农场主雇佣农民 ·农产品面向市场 ·工场主提供原料和生产工具 ·工场主雇佣工人 ·手工业品面向市场 A．领主与佃户的人身依附关系更加的明显 B．实现了生产上的自给自足 C．促进了封建社会的深度发展 D．推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化 【答案】D 【解析】根据题干“农场主雇佣农民”“工场主雇佣工人”可知，租地农场、手工工场都存在雇佣关系，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，D项正确；题干反映的是雇佣关系，并非人身依附关系，排除A项；由“农产品面向市场”“手工业品面向市场”可知，租地农场和手工工场都不是自给自足的生产方式，排除B项；雇佣关系发展推动了封建社会转型，而不是深度发展，排除C项。故选D项。 4．（2023九年级上·辽宁营口大石桥·期中）14世纪的欧洲，出现了新的生产和经营的方式是（   ） A．工厂和庄园 B．份地和直领地 C．城市和大学 D．租地农场和集中的手工工场 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场；同时，手工业也不断发展，农村出现了分散的手工工场，后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。根据题意，D项正确；庄园11世纪已经遍及欧洲，是西欧中世纪主要的生产组织形式；现代工厂使用大机器生产，是第一次工业革命后产生的现代生产组织形式，排除A项；庄园的耕地分为两部分：一部分由领主自己保留，直接经营，称为“自营地”；剩余的耕地是佃户的“份地”，是佃户的生活来源，B项不符合题意，排除B项；城市是社会的政治、经济、文化中心；大学是培养专业人才和学术研究的场所，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 5．（2023九年级上·辽宁营口大石桥·期中）手工工场产生后，雇佣大量的工人，生产效率远远超过了手工作坊，其主要原因是（   ） A．雇佣人数增加 B．工人比以前聪明 C．工人分工合作 D．工人是被雇佣的 【答案】C 【解析】根据题干材料“手工工场产生后，雇佣了大量的工人，生产效率超过了手工作坊”可知，手工工场生产效率超过了手工作坊的原因是手工工场规模比较大，工人分工合作，C项正确；雇佣人数增加不能说明手工工场产生后生产效率的提高，排除A项；根据题干材料“手工工场产生后，雇佣了大量的工人，生产效率超过了手工作坊”可知，手工工场生产效率超过了手工作坊的原因是手工工场规模比较大，工人分工合作，不是因为工人比以前聪明，排除B项；手工工场和手工作坊都有雇佣的工人，不符合题意，排除D项。故选C项。 6．（2022九年级上·辽宁阜新一中 ·期中）亚当密斯在《国富论》中写到：在一个落后的社会中由一个人从事工作，在一个先进的社会中一般将由几个人来从事。他所说的工作场所分别是（   ） A．手工作坊和现代工厂 B．手工工场和现代工厂 C．手工作坊和手工工场 D．公共工厂和机器大工厂 【答案】C 【解析】根据“在一个落后的社会中由一个人从事工作，在一个先进的社会中一般将由几个人来从事”反映的是资本主义萌芽的产生和发展，前一个“工作”指的是手工工坊，后一个工作指的是手工工场。C项正确；现代工厂是在工业革命时期建立，材料没有涉及，排除AB项；机器大工厂是在工业革命时期建立，材料没有涉及，排除D项。故选C项。 7．（2022九年级上·辽宁盘锦一中·期中）11世纪，中国宋代商业发展，城市繁荣；同一时期，西欧城市兴起。下列关于西欧城市兴起的表述，正确的是（   ） A．西欧城市的兴起，对瓦解西欧封建等级制度和孕育近现代文明起着重要作用 B．一般是作为工商业活动中心，规模较大 C．这些城市是在封建主或教会的领地上兴起的，促进了佛教的发展 D．所有城市都发动了争取自治权的斗争 【答案】A 【解析】根据所学知识，西欧城市的兴起促进了西欧庄园制度的瓦解，促进了市民阶层和早期资产阶级的形成，随着西欧商品经济的发展，以意大利佛罗伦萨、威尼斯等城市为代表，出现了资本主义萌芽，推动近现代社会文明的产生和发展，A项正确；10世纪前后，在西欧一些交叉路口、商业集市和旧的城市遗址逐步形成了城市，随着更多的城市取得自由，越来越多的农奴逃离庄园，进入城市，促进了城市的发展，城市的规模也越来越大，排除B项；西欧城市的兴起与佛教的发展无关，排除C项；并非所有的城市都发动了争取自治权的斗争，仅是部分城市，排除D项。故选A项。 文艺复兴运动考点02 8．（2023九年级上·辽宁鞍山铁东区·期中）能够将重要历史事件置于正确的时间和空间之中，是研究历史必备的素养之一。下列关于文艺复兴运动兴起的时间、地点表述正确的是（   ） A．14世纪意大利 B．14世纪西班牙 C．15世纪英国 D．15世纪意大利 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，文艺复兴运动兴起于14世纪意大利，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想基础，A项正确；B项中地点叙述错误，排除B项；CD项中时间表述错误，排除CD项。故选A项。 9．（2023九年级上·辽宁鞍山千山区·期中）但丁是文艺复兴的先驱，他说：“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”“走自己的路，让别人说去吧！”他的长篇诗作是（   ） A．《神曲》 B．《最后的晚餐》 C．《哈姆雷特》 D．《罗密欧与朱丽叶》 【答案】A 【解析】根据题干“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”“走自己的路，让别人说去吧！”和所学可知，材料反映的是但丁，但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作是《神曲》，A项正确；《最后的晚餐》是达·芬奇的画作，排除B项；《哈姆雷特》和《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚的著作，排除CD项。故选A项。 10．（2023九年级上·辽宁营口实验·期中）他被马克思称为“人类最伟大的天才之一”他是英国著名的文学艺术家，一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇。“他”是（   ） A．但丁 B．薄伽丘 C．彼特拉克 D．莎士比亚 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，莎士比亚是英国文学史上最杰出的戏剧家，也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家，一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇。其作品《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》和《麦克白》被称为四大悲剧，D项正确；但丁、薄伽丘、彼特拉克是意大利文艺复兴时期代表人物，排除ABC项。故选D项。 11．（2023九年级上·辽宁营口实验·期中）某历史兴趣小组的同学在讨论文艺复兴的实质，下列哪位同学的观点最为正确（   ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】根据所学知识，从意大利开始的文艺复兴运动以人文主义为核心，几乎蔓延到西欧所有国家，文艺复兴运动中新生的思想正是当时新兴资产阶级的愿望。文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，是新兴的资产阶级文化运动，B项正确；文艺复兴表面是古代希腊、罗马文化的复兴，实质是资产阶级文化的兴起，排除A项；文艺复兴是一场伟大的思想解放运动，不是政治变革，排除C项；文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，不是现代文化的兴起，排除D项。故选B项。 12．（2023九年级上·辽宁营口大石桥·期中）文艺复兴的核心（   ） A．人文主义 B．以神为本 C．古典文化 D．希腊文化 【答案】A 【解析】根据所学知识，文艺复兴宣扬的思想核心是人文主义，宣扬以“人权”反对“神权”，以“人性”反对“神性”，以自由平等反对封建等级制度，A项正确；排除BCD项。 13．（2022九年级上·辽宁鞍山立山区·期中）被称为文艺复兴“文学三杰”，除了但丁和薄伽丘，另外一个是（    ） A．莎士比亚 B．米开朗琪罗 C．彼特拉克 D．马可·波罗 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，但丁与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”。根据题意，C项正确；莎士比亚是英国文学史上最杰出的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》排除A项；米开朗琪罗与达·芬奇、拉斐尔并称为文艺复兴“美术三杰”，排除B项；马可·波罗是意大利旅行家，他写的《马可·波罗行记》激起了欧洲人对东方的向往，排除D项。故选C项。 14．（2022九年级上·辽宁鞍山立山区·期中）文艺复兴时期涌现出许多文学家、思想家和艺术家，他们推动了欧洲思想领域的繁荣。下列人物和作品搭配错误的是（    ） A．但丁——《神曲》 B．拉斐尔——《蒙娜丽莎》 C．莎士比亚——《哈姆雷特》 D．达·芬奇——《最后的晚餐》 【答案】B 【解析】本题为逆向选择题，据题干“文艺复兴时期”和所学知识可知，《蒙娜丽莎》是达·芬奇的作品，B项符合题意，选择B项；但丁是文艺复兴的先驱，代表作是《神曲》，A项不符合题意，排除A项；《哈姆雷特》是英国文艺复兴时期莎士比亚的作品， C项不符合题意，排除C项；《最后的晚餐》是文艺复兴美术三杰之一达·芬奇的作品，D项不符合题意，排除D项。故选B项。 15．（2023九年级上·辽宁沈阳南昌中学·期中）文艺复兴时期，服装理念以追求人体美为核心，显示了外倾、外显、外向的特征。……其中最显著的特点是服装突出个性、显示个性。这一时期服饰的特点充分体现出的时代精神是（   ） A．浪漫主义 B．唯物主义 C．理性主义 D．人文主义 【答案】D 【解析】根据题干材料“文艺复兴时期，服装理念以追求人体美为核心，显示了外倾、外显和外向的特征。其中最显著的特点是服装突出个性、显示个性。”可知，这一时期服饰的特点充分体现出的时代精神是人文主义。文艺复兴运动兴起于14世纪的意大利，文艺复兴的核心思想是人文主义思想，即要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，D项正确；文艺复兴体现的时代精神是人文主义，未涉及浪漫主义，排除A项；唯物主义是马克思主义的内容，排除B项；理性主义是启蒙运动的时代精神，排除C项。故选D项。 探寻新航路考点03 16．（2023九年级上·辽宁沈阳大东区·期中）1498年5月20日，这位航海家顺利地到达了印度西海岸最重要的商业城市卡利卡特（即占里）。经过近80年的不懈努力，找到了通往东方的新航线。这位航海家是（   ） A．达•伽马 B．迪亚士 C．麦哲伦 D．哥伦布 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，1497年，绕过好望角，到达印度西海岸，使葡萄牙人终于到达了梦寐以求的东方，A项正确；迪亚士在葡萄牙王室的支持下，抵达非洲最南端的海角，后将其命名为好望角，排除B项；麦哲伦开辟了全球航线，排除C项；哥伦布开辟到达美洲的航线，排除D项。故选A项。 17．（2023九年级上·辽宁沈阳大东区·期中）在西方，向往东方的财富和黄金的人是不少的，但把这种向往认真付诸实践的人是不多的。哥伦布决心做前人没有做过的事，他凭借的是科学知识和航海经验的积累。这种科学知识是（   ） A．原子论 B．万有引力定律 C．地圆学说 D．郑和下西洋时的航海经验 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，随着欧洲地理学的发展。哥伦布决心做前人没有做过的事，他凭借的是科学知识和航海经验的积累，坚信地圆学说，“发现”了美洲大陆，C项正确；原子论属于微观物理学，与哥伦布无关，排除A项；牛顿发现了万有引力定律，排除B项；当时中西之间交流较少，郑和的经验无法被哥伦布吸收，排除D项。故选C项。 18．（2023九年级上·辽宁沈阳和平区·期中）法国经济学家费尔南·布罗代尔曾说“美洲的白银，自16世纪开始一次新的分流，马尼拉大帆船横跨太平洋，把墨西哥的阿卡普尔科同菲律宾连接起来，白银被用来搜集中国的丝绸和瓷器。印度的高级棉布，以及宝石和珍珠等饰物。”这段话出自于哪位航海家的活动之后？（   ） A．迪亚士 B．麦哲伦 C．哥伦布 D．达·伽马 【答案】B 【解析】根据材料“美洲的白银，自16世纪开始一次新的分流，马尼拉大帆船横跨太平洋，把墨西哥的阿卡普尔科同菲律宾连接起来，白银被用来搜集中国的丝绸和瓷器。印度的高级棉布，以及宝石和珍珠等饰物。”及所学知识可知，麦哲伦船队在西班牙王室支持下完成了环球航行。在这之后，主要在其两大殖民地菲律宾和墨西哥之间进行、快速和装备精良的西班牙武装商船“马尼拉大帆船”、丝绸，再将这些白银运回马尼拉，B项正确；材料中的现象出现于麦哲伦的活动之后，迪亚士在葡萄牙王室的支持下，抵达非洲最南端的海角，后将其命名为好望角；哥伦布发现了美洲；达·伽马是从欧洲绕好望角到印度航海路线的开拓者。三者均不符合题意，排除ACD项。故选B项。 19．（2023九年级上·辽宁丹东凤城·期中）法国史学家米西勒认为，14—16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。下列选项与这一时代相符的是（    ） A．但丁的《蒙娜丽莎》反映了文艺复兴时的生命活力 B．哥伦布向东横渡太平洋，“发现”新大陆美洲 C．达·芬奇的《圣母像》体现了人文主义者的生活理想 D．麦哲伦船队的环球航行证明了地圆学说的正确 【答案】D 【解析】根据所学可知，麦哲伦船队的环球航行证明了地圆学说的正确，促进了当时地理学知识的发展，D项正确；文艺复兴出现于14-16世纪，《神曲》是但丁的著作，排除A项；哥伦布向西航行，横渡大西洋，“发现”新大陆美洲，排除B项；《圣母像》是拉斐尔的作品，排除C项。故选D项。 20．（2023九年级上·辽宁辽阳和平·期中）法国经济学家费尔南·布罗代尔曾说“美洲的白银，自16世纪开始一次新的分流，马尼拉大帆船横跨太平洋，把墨西哥的阿卡普尔科同菲律宾连接起来，白银被用来搜集中国的丝绸和瓷器。印度的高级棉布，以及宝石和珍珠等饰物。”这段话出自于哪位航海家的活动之后（    ） A．迪亚士 B．麦哲伦 C．哥伦布 D．达·伽马 【答案】B 【解析】1522年，麦哲伦和他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，世界开始连为一个整体。结合题干材料““美洲的白银，自16世纪开始一次新的分流，马尼拉大帆船横跨太平洋，把墨西哥的阿卡普尔科同菲律宾连接起来，白银被用来搜集中国的丝绸和瓷器。”可知，这段话出自于麦哲伦船队全球航行之后，B项正确；1488年，迪亚士到达非洲的好望角；1492年，哥伦布“发现”了美洲；1498年，达·伽马到达印度西海岸，都与题干“16世纪”不符，排除ACD项。故选B项。 21．（2023九年级上·辽宁营口大石桥·期中）“1519年，在西班牙，隆隆炮声送走了人类有史以来最奇异的远航。”这次“最奇异的远航”这次远航完成了环球航行，是指（   ） A．迪亚士的远航 B．达伽马的远航 C．哥伦布的远航 D．麦哲伦船队的远航 【答案】D 【解析】根据题干给出的1519年可知，这次“最奇异的远航”是麦哲伦船队的远航。1519年——1522年，奉西班牙国王之命，麦哲伦率领船队，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲，完成了人类历史上首次环球航行，D项正确；迪亚士船队的远航始于1487年，达·伽马船队的远航始于1497年，哥伦布船队的远航始于1492年，均与题干时间“1519年”不符，排除ABC项。故选D项。 22．（2023九年级上·辽宁营口实验·期中）欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪等家禽，小麦、大麦等农作物引入美洲；美洲的特产如玉米、马铃薯、甘薯等也流向世界各地。据此可知，上述事件开始于（   ） A．文艺复兴运动的兴起 B．阿拉伯帝国的扩张 C．新航路的开辟后 D．资本主义世界市场最终形成 【答案】C 【解析】根据题干“欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪等家禽，小麦、大麦等农作物引入美洲；美洲的特产如玉米、马铃薯、甘薯等也流向世界各地。”结合所学知识可知，新航路的开辟打破了世界各地区相互隔绝的状态，使世界开始连为一个整体。新航路开辟后欧洲大陆的物种被引入美洲，美洲的特产也流向世界各地，这反映了新航路开辟促进了世界各地物种的交流，C项正确；题干反映的是新航路开辟后的物种交流，与文艺复兴、阿拉伯帝国的扩张无关，排除AB项；资本主义世界市场最终形成是在第二次工业革命后，排除D项。故选C项。 23．（2022九年级上·辽宁阜新四中·期中）有学者认为，“1500年左右，大西洋变成了一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般来看，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方（美洲、非洲等）的人则意味着灾难。”对材料中“灾难”理解正确的是（    ） A．世界的观念从此逐步确立起来 B．促进了资本主义的产生和发展 C．近代列强的殖民掠夺由此开始 D．各洲之间建立直接的商业联系 【答案】C 【详解】根据所学和材料可知，新航路开辟后，西方对亚非拉国家进行了殖民掠夺，造成了这些国家的贫穷和落后，C项正确；世界的观念从此逐步确立起来，这是令人兴奋认识上的进步，不能体现是灾难，排除A项；促进了资本主义的产生和发展，这是对欧洲而言，美洲、非洲当时没有资本主义，排除B项；各洲之间建立直接的商业联系，这是社会进步的体现，不能体现是灾难，排除D项。故选C项。 24．（2022九年级上·辽宁阜新四中·期中）14-16世纪被认为是人和世界被发现的时代，其中人和世界是指（    ） ①资本主义萌芽    ②工业革命 ③文艺复兴运动    ④资产阶级革命⑤新航路开辟 A．②③ B．①④ C．③⑤ D．④⑤ 【答案】C 【解析】根据所学可知，14-16世纪，文艺复兴运动兴起，它宣传人文主义，表现人本身，人被发现了，十五世纪末到十六世纪初，新航路开辟了，世界开始成为一个整体，世界被发现了，C项正确；资本主义萌芽使欧洲逐渐向近代社会过渡，工业革命使工英国成为工业国家，资产阶级革命扫除了资本主义发展的障碍，排除ABD项。故选C项。 25．（2022九年级上·辽宁鞍山立山区·期中）对东方有着无限想象和向往，最热衷于开辟新航路的国家是（    ） A．意大利和法国 B．英国和荷兰 C．英国和法国 D．葡萄牙和西班牙 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，中世纪晚期，西欧商品经济空前繁荣，需要拓展市场，推销产品，寻找原料，新航路开辟后，欧洲人便开始了早期的殖民掠夺，而最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙，D项正确；意大利、法国、英国、荷兰都不是最早开始殖民掠夺的，也不是最热衷于开辟新航路的国家，排除ABC项。故选D项。 26．（2022九年级上·辽宁大连七十六中·期中）1492年10月12日凌晨两点，暸望员万分激动而又略显惶恐地惊叫“陆地！陆地！”所有人互相拥抱，他们点燃火炮向天鸣放，这是新航路开辟中激动人心的一幕。这一幕反映的历史事件是（   ） A．迪亚士到达了非洲好望角 B．达·伽马到达印度洋西岸 C．麦哲伦船队完成环球航行 D．哥伦布“发现”美洲大陆 【答案】D 【解析】由材料信息“1492年”“这是新航路开辟中激动人心的一幕”可知，这一幕反映的历史事件是哥伦布“发现”美洲。1492年哥伦布横渡大西洋，发现了美洲新大陆，D项正确；迪亚士到达了非洲好望角是在1488年，排除A项；达·伽马到达印度洋西岸是在1498年，排除B项；麦哲伦船队环球航行是在1519--1522年，排除C项。故选D项。 27．（2022九年级上·辽宁沈阳大东区·期中）在西方，向往东方的财富和黄金的人是不少的，但把这种向往认真付诸实践的人是不多的。哥伦布决心做前人没有做过的事，他凭借的是科学知识和航海经验的积累。这种科学知识是（   ） A．原子论 B．万有引力定律 C．地圆学说 D．郑和下西洋时的航海经验 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，随着欧洲地理学的发展。哥伦布决心做前人没有做过的事，他凭借的是科学知识和航海经验的积累，坚信地圆学说，“发现”了美洲大陆，C项正确；原子论属于微观物理学，与哥伦布无关，排除A项；牛顿发现了万有引力定律，排除B项；当时中西之间交流较少，郑和的经验无法被哥伦布吸收，排除D项。故选C项。 28．（2022九年级上·辽宁沈阳和平区·期中）法国经济学家费尔南·布罗代尔曾说“美洲的白银，自16世纪开始一次新的分流，马尼拉大帆船横跨太平洋，把墨西哥的阿卡普尔科同菲律宾连接起来，白银被用来搜集中国的丝绸和瓷器。印度的高级棉布，以及宝石和珍珠等饰物。”这段话出自于哪位航海家的活动之后？（   ） A．迪亚士 B．麦哲伦 C．哥伦布 D．达·伽马 【答案】B 【解析】根据材料“美洲的白银，自16世纪开始一次新的分流，马尼拉大帆船横跨太平洋，把墨西哥的阿卡普尔科同菲律宾连接起来，白银被用来搜集中国的丝绸和瓷器。印度的高级棉布，以及宝石和珍珠等饰物。”及所学知识可知，麦哲伦船队在西班牙王室支持下完成了环球航行。在这之后，主要在其两大殖民地菲律宾和墨西哥之间进行、快速和装备精良的西班牙武装商船“马尼拉大帆船”、丝绸，再将这些白银运回马尼拉，B项正确；材料中的现象出现于麦哲伦的活动之后，迪亚士在葡萄牙王室的支持下，抵达非洲最南端的海角，后将其命名为好望角；哥伦布发现了美洲；达·伽马是从欧洲绕好望角到印度航海路线的开拓者。三者均不符合题意，排除ACD项。故选B项。 29．（2022九年级上·辽宁丹东凤城·期中）15 世纪初期，地圆学说逐渐流行开来。在世界历史上第一次证明了地圆说正确的航行是（   ） A．迪亚士船队到达非洲南端的好望角 B．哥伦布发现“美洲” C．达·伽马船队到达印度西海岸 D．麦哲伦船队完成环球航行返回西班牙 【答案】D 【解析】根据所学可知，麦哲伦船队的环球航行证明了地圆学说的正确，促进了当时地理学知识的发展，D项正确；文艺复兴出现于14-16世纪，《神曲》是但丁的著作，排除A项；哥伦布向西航行，横渡大西洋，“发现”新大陆美洲，排除B项；《圣母像》是拉斐尔的作品，排除C项。故选D项。 早期殖民掠夺考点04 30．（2023九年级上·辽宁沈阳大东区·期中）如图是18世纪绘制的画作，描绘了“乌木（黑奴）”买卖使欧洲商人和一些非洲国王发财致富（   ） A．商品的流通性 B．欧洲国家的优越性 C．欧非交易互惠互利 D．奴隶贸易的残酷性 【答案】D 【解析】根据材料“描绘了‘乌木（黑奴）’买卖使欧洲商人和一些非洲国王发财致富，却使无数的非洲社会遭到毁灭。”结合所学可知，三角贸易给欧洲带去了巨大的利益，但给非洲带来了严重的灾难，体现了奴隶贸易的残酷性，D项正确；商品的流通性并非该画作重点体现的内容，画作主要描绘的是黑奴买卖，而非一般商品的流通，排除A项；题干信息未进行比较，无法说明欧洲国家的优越性，排除B项；欧非交易互惠互利与史实不符，排除C项。故选D项。 31．（2023九年级上·辽宁铁岭市铁岭县·期中）下图所示内容反映了（   ） A．欧美贸易立国政策的践行 B．欧洲资本原始积累的血腥 C．非洲贩卖黑人奴隶的盛行 D．美洲印第安人文明的衰落 【答案】B 【解析】据材料“美洲、欧洲、非洲”等信息并结合所学知识可知，题干图片反映的是三角贸易。结合所学知识可知，三角贸易使欧洲奴隶贩子大发横财，把从黑奴身上赚来的钱投资于工商业，促进了当地资本主义的发展。欧洲殖民者在美洲屠杀和奴役导致印第安人人数锐减，为了补充美洲的劳动力，欧洲奴隶贩子从非洲抢掠黑奴，运往美洲，在运输途中导致大量的黑奴死去，反映了欧洲资本原始积累的野蛮性，B项正确；贸易立国是日本的政策，且材料信息与此无关，排除A项；黑人奴隶是西方列强在贩卖，且材料信息无从体现非洲的情况，排除C项；材料体现的是三角贸易航程，无从体现美洲印第安人文明的衰落，排除D项。故选B项。 32．（2023九年级上·辽宁营口·期中）17世纪初，开始在北美大西洋沿岸建立殖民地的是（    ） A．英国人 B．葡萄牙人 C．荷兰人 D．西班牙人 【答案】D 【解析】根据材料“描绘了‘乌木（黑奴）’买卖使欧洲商人和一些非洲国王发财致富，却使无数的非洲社会遭到毁灭。”结合所学可知，三角贸易给欧洲带去了巨大的利益，但给非洲带来了严重的灾难，体现了奴隶贸易的残酷性，D项正确；商品的流通性并非该画作重点体现的内容，画作主要描绘的是黑奴买卖，而非一般商品的流通，排除A项；题干信息未进行比较，无法说明欧洲国家的优越性，排除B项；欧非交易互惠互利与史实不符，排除C项。故选D项。 33．（2023九年级上·辽宁沈阳七中·期中）16世纪，印第安人在给被征去矿山劳动的亲人送行时，就预先为他们举行送葬的仪式，据此可推知（   ） A．资本原始积累的血腥性 B．庄园制度下以劳役地租为主 C．三角贸易贩卖大量黑奴 D．与印第安人的风俗习惯相关 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，16世纪是西欧资本主义原始积累的重要时期，欧洲殖民者通过对美洲印第安人的残酷剥削积累财富，体现了资本原始积累的血腥性，A项正确；题干材料与庄园制度无关，排除B项；印第安人与三角贸易无关，排除C项；题干材料反映了资本原始积累的血腥性，不能反映印第安人的风俗习惯，排除D项。故选A项。 34．（2023九年级上·辽宁沈阳浑南区·期中）下侧目录反映的单元主题是（   ） 西欧经济和社会的发展…………………60 文艺复兴运动……………………………65 探寻新航路………………………………70 早期殖民掠夺……………………………75 A．封建时代的亚洲国家 B．资本主义制度的初步确立 C．走向近代 D．古代欧洲文明 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，中世纪后期，西欧经济和社会快速发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌，文艺复兴运动促进了人们的思想大解放，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸的工商业经济开始繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展，早期的殖民掠夺客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，由此可知，四者最适合的主题是步入近代，C项正确；题干没有涉及亚洲的国家，与题干不符，排除A项；资本主义制度的初步确立包括英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命，排除B项；题干涉及的是近代的欧洲，不是古代欧洲，排除D项。故选C项。 35．（2023九年级上·辽宁丹东凤城·期中）下面框体中内容反映的主题是（    ） 1．文艺复兴运动 2．探寻新航路 3．早期殖民活动 A．封建时代欧洲 B．古代欧洲文明 C．走向近代 D．近代殖民活动 【答案】C 【解析】根据“1.文艺复兴运动2.探寻新航路3.早期殖民活动”可得出框体中内容主要反映的是欧洲社会的转型，即向近代社会转型的过程。C项正确；材料反映的是欧洲向近代社会转型，而不是古代及封建时代的欧洲，排除AB项；框体内容发生在封建社会向近代社会转型期间，且不只包含殖民活动，排除D项。故选C项。 36．（2022九年级上·辽宁阜新四中·期中）给下列事件确定一个主题：贩卖奴隶、种族灭绝、劫掠财富。恰当的是（    ） A．黑人的命运 B．新航路的开辟 C．民族解放运动 D．早期殖民扩张 【答案】D 【解析】结合所学可知，新航路开辟后，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国等走上殖民扩张的道路，他们贩卖奴隶、种族灭绝、劫掠财富，进行原始的资本积累，D项正确；A项不能概括题干所述，排除A项；新航路的开辟为题干所述提供了途径，不能概括题干所述，排除B项；民族解放运动是指殖民地半殖民地人民争取民族独立和进行民族解放斗争的历史，与题干所述不符，排除C项。故选D项。 37．（2022九年级上·辽宁鞍山立山区·期中）16世纪，拥有一支强大的“无敌舰队”，横行于地中海和大西洋，在美洲建立起一个强大的殖民帝国。这个国家是（    ） A．英国 B．美国 C．葡萄牙 D．西班牙 【答案】D 【解析】从“无敌舰队”结合所学知识可知，这个国家是西班牙。16世纪，西班牙拥有一支强大的海军舰队，横行于地中海和大西洋，自称“无敌舰队”。西班牙凭借这支舰队，在美洲建立起一个殖民大帝国。D项正确；经上述分析，16世纪，凭借“无敌舰队”在美洲建立起一个强大的殖民帝国的是西班牙，而不是英国、葡萄牙，排除AC项；1776年7月4日《独立宣言》的发表，标志着美国的诞生，16世纪时，美国尚未诞生，排除B项。故选D项。 38．（2022九年级上·辽宁鞍山立山区·期中）美国黑人作家亚历克斯·哈利在其著作《根》中写道：1760年，西非少年昆塔在独自外出时，被白人抓走，与其他黑人一起被贩卖到美洲。昆塔的悲惨遭遇与下列哪一历史事件有直接关系（    ） A．英国在北美建立殖民地 B．亚历山大东征 C．三角贸易 D．郑和下西洋 【答案】C 【解析】给所学知识，由“1760年”“西非少年……被白人抓走……被贩卖到美洲”等信息可知，这反映的是奴隶贸易，C项正确；英国在北美建立殖民地和奴隶贸易没有直接关系，排除A项；昆塔的悲惨遭遇和三角贸易有关，亚历山大东征和郑和下西洋都与奴隶贸易无关，排除BD项。故选C项。 39．（2022九年级上·辽宁辽阳·期中）在资本原始积累过程中充满了血腥性、野蛮性和残酷性，下列的历史事件最能体现这些特性的是（   ） A．启蒙运动 B．地理大发现 C．资产阶级斗争 D．三角贸易 【答案】C 【解析】据所学可知，16世纪开始的“三角贸易”即奴隶贸易，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴隶沿着所谓的"中央航路"通过大西洋，在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航。在欧洲、非洲、美洲之间，航线大致构成三角形状，由于被贩运的是黑色人种，故又称“黑三角贸易”。“三角贸易”在资本主义发展的历史趋势下、在有利的地理条件下，以巨额利润为动力，顺利进行数百年的同时使欧美有了丰厚的原始资本积累。故在资本原始积累过程中充满了血腥性、野蛮性和残酷性，最能体现这些特性的是三角贸易，D项正确；18世纪开始，兴起于法国的“启蒙运动”，是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备，排除A项； 地理大发现是指在十五～十七世纪，欧洲航海者开辟新航路和“发现”新大陆的通称，它是地理学发展史中的重大事件，排除B项；资产阶级斗争，与题干材料无关，排除C项。故选D项。 40．（2022九年级上·辽宁辽阳·期中）新航路开辟后，西班牙、法国、荷兰、英国等加强了在美洲的殖民扩张。16～18世纪，在美洲大陆出现了许多新地名，如：新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等。出现这一现象的原因是（    ） A．新兴城市大量出现 B．大批美洲独立国家的建立 C．工业革命不断扩展 D．欧洲殖民者掠夺美洲土地 【答案】D 【解析】新航路开辟后，西欧国家走上殖民扩张的道路，获得了很多殖民地，在美洲大陆出现了许多新地名正是西欧国家掠夺美洲土地的表现，D项正确；新兴城市出现是现象而非原因，排除A项；当时美洲逐渐沦为欧洲的殖民地，排除B项；工业革命从18世纪中期开始，与材料时间不符，排除C项。故选D项。 41．（2022九年级上·辽宁鞍山期中）马克思说：“不列颠的入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的纺车，英国起先把印度的织品挤出了欧洲市场，然后向印度输入棉纱，最后就使英国的棉织品泛滥于印度这个棉织品的故乡……不列颠的蒸汽机和科学在印度全境彻底摧毁了农业和制造业。”马克思的上述评论说明，英国对印度进行殖民扩张带来的影响是（   ） A．印度原有的政治制度遭到破坏 B．英国的入侵对印度的纺织业伤害最大 C．印度甘心屈从于英国的殖民统治 D．英国破坏了印度原有经济形态并占领了印度的市场 【答案】D 【解析】根据“不列颠的入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的纺车”“不列颠的蒸汽机和科学在印度全境彻底摧毁了农业和制造业”可知，材料反映英国对印度进行殖民扩张破坏了印度原有经济形态，根据“英国起先把印度的织品挤出了欧洲市场，然后向印度输入棉纱，最后就使英国的棉织品泛滥于印度这个棉织品的故乡”可知，材料反映的是英国对印度进行殖民扩张使英国并占领了印度的市场，D项正确；材料并没有反映政治制度方面的内容，排除A项；材料没有比较，不能得出英国的入侵对印度的纺织业伤害最大，排除B项；材料反映的是英国对印度的殖民掠夺，不能说明印度甘心屈从于英国的殖民统治，排除C项。故选D项。 42．（2022九年级上·辽宁鞍山·期中）18世纪中期，英国自诩为“日不落帝国”。这一称号与下列哪一选项的内容相关（   ） A．本国疆域领土广大 B．欧洲霸主 C．第一个工业化国家 D．拥有广阔的殖民地 【答案】D 【解析】根据“日不落帝国”结合所学知识可知，17世纪下半叶起，荷兰、法国与英国之间发生了一系列战争。英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩“日不落帝国”，D项正确；本国疆域领土广大不是“英国自诩为‘日不落帝国’”的原因，排除A项；欧洲霸主不是“英国自诩为‘日不落帝国’”的主要原因，排除B项；英国是第一个工业化国家，但不是英国自诩为“日不落帝国”的原因，排除C项。故选D项。 43．（2022九年级上·辽宁辽阳·期中）新航路开辟后，西班牙、法国、荷兰、英国等加强了在美洲的殖民扩张。16～18世纪，在美洲大陆出现了许多新地名，如：新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等。出现这一现象的原因是（    ） A．新兴城市大量出现 B．大批美洲独立国家的建立 C．工业革命不断扩展 D．欧洲殖民者掠夺美洲土地 【答案】D 【解析】新航路开辟后，西欧国家走上殖民扩张的道路，获得了很多殖民地，在美洲大陆出现了许多新地名正是西欧国家掠夺美洲土地的表现，D项正确；新兴城市出现是现象而非原因，排除A项；当时美洲逐渐沦为欧洲的殖民地，排除B项；工业革命从18世纪中期开始，与材料时间不符，排除C项。故选D项。 综合考查考点05 44．（2023九年级上·辽宁沈阳苏家屯 ·期中）阅读下面材料，回答问题。 材料一：人类的历史虽然已有三四百万年，但人类的文明史却仅有五六千年。人类从野蛮步入文明是一个最具有划时代意义的关键一步……文明首先在自然条件优越、适合农业生产的亚非大河流域产生，这就是西亚、埃及、印度和中国的古代东方文明，随后在地中海区域又出现了一种带有鲜明海洋性质的古代 西方文明，这就是希腊、罗马文明。 材料二：下边是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明的地图 材料三：阿拉伯帝国是一个幅员辽阔的、多民族的集合体，除阿拉伯人外，还有埃及人、突厥人、波斯人、叙利亚人等等。各民族通过互相接触、互相影响，逐渐融合渗透，在长期的生产实践和生存斗争中认同了阿拉伯文化。……埃及、叙利亚、波斯等地，都是世界上文化发发展较早的地区。阿拉伯人在征服这些地区后，不仅受到了当地民族文化的影响，而且吸收希腊、印度文化的许多优秀成果，创造了新的阿拉伯文化，为人类文明做出了重要贡献。……没有伊斯兰教的诞生，就没有统一的阿拉伯国家，也就不会有阿拉伯文化的问世。伊斯兰教不仅是阿拉伯统一的旗帜，也是阿拉伯文化的核心和主体。 材料四：“这场运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动”，它被认为是资本主义时代的曙光。在这场运动中，人类相信自己有能力驾驭自然，并通过自己的努力完善自身。它借助复兴古代希腊、罗马文化来反抗罗马教廷对人类精神世界的控制。 （1）根据材料一，指出古代东西方文明分别诞生于怎样的自然环境中？ （2）根据材料二结合所学知识，想一想古代文明具有什么样的特点？ （3）根据材料三，概括阿拉伯文化有哪些特点？（写出两点即可） （4）材料四反映了哪一事件？其核心思想是什么？ 【答案】 （1）东方：亚非大河流域；西方：海洋区域（或地中海区域） （2）多元性 （3）多民族融合、学习与创新结合、有浓厚宗教色彩 （4）文艺复兴（运动）；人文主义 【解析】 （1）自然环境：东方：根据材料一“文明首先在自然条件优越、适合农业生产的亚非大河流域产生，这就是西亚、埃及、印度和中国的古代东方文明，”得出东方文明诞生的自然环境是亚非大河流域。 西方：根据材料一“随后在地中海区域又出现了一种带有鲜明海洋性质的古代西方文明，这就是希腊、罗马文明。”得出西方文明诞生的自然环境是海洋区域（或地中海区域）。 （2）特点：根据材料二地图和所学可知，亚非文明包括古代埃及、古代两河流域、古代印度和古代中国，他们各自创造了独特辉煌的文明成就，体现了亚非文明多元性的特点。 （3）特点：根据材料三“阿拉伯帝国是一个……多民族的集合体，除阿拉伯人外，还有埃及人……等等。各民族通过互相接触、互相影响，逐渐融合渗透，在长期的生产实践和生存斗争中认同了阿拉伯文化。”得出多民族融合；根据材料三“埃及、叙利亚、波斯等地，都是世界上文化发展较早的地区，阿拉伯人在征服这些地区后，不仅受到了当地民族文化的影响，而且吸收希腊、印度文化的许多优秀成果，创造了新的阿拉伯文化，”得出学习与创新结合；根据材料三“……没有伊斯兰教的诞生，就没有统一的阿拉伯国家，也就不会有阿拉伯文化的问世。伊斯兰教不仅是阿拉伯统一的旗帜，也是阿拉伯文化的核心和主体。”得出有浓厚宗教色彩。 （4）事件：根据材料四“这场运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动”“它借助复兴古代希腊、罗马文化来反抗罗马教廷对人类精神世界的控制”结合所学文艺复兴的历史可知，材料四反映的是文艺复兴（运动）。 核心思想：根据材料四“人类相信自己有能力驾驭自然，并通过自己的努力完善自身”和所学可知，文艺复兴时期，形成中的资产阶级要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，这种思潮被称为人文主义。故文艺复兴运动的核心思想是人文主义。 45．（2023九年级上·辽宁营口·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  14至17世纪，地中海和大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地农场。手工工场是指经营者将生产者集中在一个场地内进行生产，他们提供生产工具和原材料，生产者成为完全出卖劳动力的雇佣工人。最早的租地农场则出现于14世纪下半叶的英国，这是一种具有资本主义性质的农场，它存在的目的就是要谋取利润，以市场为生产的基本目的，主要依靠雇佣自由的工资劳动者。 材料二  这是一个喧闹的城市社会，以繁荣的工业和西欧与富裕的拜占庭及伊斯兰帝国之间利润丰厚的贸易为基础。意大利人是这一贸易的中间人，并由此繁荣起来这些（意大利的）城市由大商人家族控制它们是文艺复兴时期艺术家和作家的赞助人，它们的需求、兴趣和口味渲染了文艺复兴时期文化的复兴。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 材料三  文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新……新生资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。……这些特点概括起来，就是人文主义精神。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编（上卷）》 材料四：没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的发展……从以封建制度为基础的中世纪国家，过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家，如果没有文艺复兴运动，也同样是不可想象的事。 ——［德］鲍尔生著，滕大春等译《德国教育史》 材料五 材料六  1992年是哥伦布航行到达美洲500周年，许多国家纷纷举行纪念活动，但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满，他们打出的一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难。” 材料七 第五单元走向近代第13课西欧经济和社会的发展 第14课文艺复兴运动 第15课探寻新航路 第16课早期殖民掠夺 （1）根据材料一说出最早的租地农场出现在哪国？概括手工工场和租地农场的共同之处。 （2）根据材料二概括文艺复兴起源于意大利的原因。 （3）根据材料三并结合所学知识，请说出文艺复兴的核心和实质。试举出文艺复兴时期擅长绘画的代表人物，并写出他的一部作品。 （4）根据材料四指出文艺复兴运动的影响。 （5）材料五中的图片反映的是什么事件？根据材料六并结合所学知识，从正反两个方面评价哥伦布航行到美洲的历史影响。 （6）根据材料七所示请概括出本单元各课之间的联系 【答案】、 （1）国家：英国；共同：都使用雇佣劳动力；都出现了资本主义性质的生产关系。 （2）原因：意大利的商业贸易繁荣（商品经济有所发展或资本主义萌芽）；控制城市的大商人家族赞助了文艺复兴时期的艺术家和作家。 （3）核心：人文主义；实质：资产阶级思想文化运动；人物：达·芬奇；作品：《蒙娜丽莎》或《最后的晚餐》。 （4）影响：文艺复兴运动推动了宗教改革运动的产生，文艺复兴推动了思想艺术的发展繁荣和近代科学的诞生，文艺复兴运动推动了封建社会向资本主义社会过渡，推动了社会转型；推动了近代民族国家的产生。 （5）事件：新航路的开辟；历史影响：一方面，哥伦布航行美洲，把欧亚大陆和美洲联系在一起，对各地区、各民族间的交往做出了重要贡献；另一方面，西方殖民者开始入侵美洲，实行长期的殖民统治和掠夺，并把天花、麻疹等疾病带到美洲，给美洲人民带来灾难等。 （6）联系：西欧经济和社会的发展推动了文艺复兴的开始，文艺复兴解放了人民的思想，促使西欧国家开辟新航路，新航路开辟后，西欧国家开始殖民扩张与殖民掠夺。 【解析】 （1）国家：根据材料一“最早的租地农场则出现于14世纪下半叶的英国”可知，最早的租地农场出现在英国。 共同点：由材料“生产者成为完全出卖劳动力的雇佣工人。”“这是一种具有资本主义性质的农场……主要依靠雇佣自由的工资劳动者。”并结合所学可知，手工工场和租地农场的共同之处是都使用雇佣劳动力；都出现了资本主义性质的生产关系。 （2） 原因：根据材料二“这是一个喧闹的城市社会以繁荣的工业和西欧与富裕的拜占庭及伊斯兰帝国之间利润丰厚的贸易为基础。意大利人是这一贸易的中间人，并由此繁荣起来这些 （意大利的）城市由大商人家族控制它们是文艺复兴时期艺术家和作家的赞助人，它们的需求、兴趣和口味渲染了文艺复兴时期文化的复兴”可知，文艺复兴起源于意大利的原因是意大利商业贸易繁荣，出现资本主义萌芽；控制城市的大商人家族赞助了文艺复兴时期的艺术家和作家。 （3）核心及实质：根据材料三“文艺复兴并非对于古典文化的‘亦步亦趋’的简单模仿，而在很大程度上是种创新……新生资产阶级为了求得自身的发，......这些特点概括起来，就是人文主义精神”并结合所学知识可知，文艺复兴的核心是人文主义；实质是资产阶级文化的兴起； 人物：文艺复兴时期擅长绘画的代表人物有达·芬奇，他的代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等。 （4） 影响：根据材料“没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生”可知，文艺复兴运动推动了宗教改革运动的产生；根据材料“也不会有后来的思想与学术的发展”可知，文艺复兴推动了思想艺术的发展繁荣和近代科学的诞生；根据材料“从以封建制度为基础的中世纪国家，过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家，如果没有文艺复兴运动，也同样是不可想象的事”可知，文艺复兴运动推动了封建社会应资本主义社会过渡，推动了社会转型；推动了近代民族国家的产生。 （5）事件：由材料材料五图片并结合所学可知，反映的是新航路的开辟； 影响：据材料“1992年是哥伦布航行到达美洲500周年，许多国家纷纷举行纪念活动”并结合所学可知，一方面，哥伦布航行美洲，把欧亚大陆和美洲联系在一起，对各地区、各民族间的交往做出了重要贡献，据材料“你们庆祝的是我们的苦难”并结合所学可知，另一方面，西方殖民者开始入侵美洲，实行长期的殖民统治和掠夺，并把天花、麻疹等疾病带到美洲，给美洲人民带来灾难等。 （6）联系：根据材料七可知，本单元各课之间的联系是西欧经济和社会的发展推动了文艺复兴的开始，文艺复兴解放了人民的思想，促使西欧国家开辟新航路，新航路开辟后，西欧国家开始殖民扩张与殖民掠夺。 46．（2022九年级上·辽宁沈阳浑南区·期中）对比郑和下西洋与新航路开辟。阅读下列材料，回答问题。 【远航意向】 材料一： 成祖疑惠帝（建文帝）亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵弄城，示中国富强。（敕郑和）等通使西洋，……为明初盛事云。——摘自《明史·郑和传》 随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达。新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。——摘自统编历史教科书《世界历史·九年级上册》 （1）依据材料一，分别写出郑和下西洋和新航路开辟的目的。 【远航扬帆】 材料二： 郑和宝船（模型） 15—16世纪葡萄牙宽身帆船 ——摘自统编历史教科书《中国历史·七年级下册；世界历史·九年级上册》 （2）材料二反映出两次远航共同具备了怎样的条件?结合所学知识，再举出一例两次远航共同具备的条件。 【远航影响】 材料三：郑和下西洋加强了中国与南洋各地的联系，很多国家都在和他的接触之后派使者来中国贸易。郑和下西洋也开拓了中国人的视野，在他的影响下，中国人到南洋去的也日益增多。郑和的历史功绩是不能磨灭的。 ——摘自翦伯赞《中国史纲要》 材料四：（新航路的开辟）引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。 ——摘自马世力主编《世界史纲》（下） （3）依据材料三、四，分析郑和下西洋和新航路开辟影响有何不同? 【远航数据】 材料五： 事件 郑和下西洋 哥伦布发现美洲 时间 1405—1433年 1492—1504年 次数 7次 4次 人数 2.7万—2.8万人 1000—1500人 船只 100多艘 17艘 ——整理自《郑和下西洋与开辟新航路之比较》 （4）依据材料五，对比哥伦布发现美洲，分析郑和下西洋有何特点?（写出两点即可） 【答案】 （1）郑和的目的：寻找建文帝，宣扬国威；新航路开辟的目的：开拓市场。 （2）条件：造船技术的进步；共同条件：指南针的应用。 （3）不同：郑和下西洋的影响是加强了中国与南洋各地的联系，开拓了中国人的视野。新航路开辟的影响是引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。 （4）特点：时间长、规模大。 【解析】 （1）郑和的目的：根据材料一“成祖疑惠帝（建文帝）亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵弄城，示中国富强”可知，郑和下西洋的目的是寻找建文帝，宣扬国威； 新航路开辟的目的：根据材料一“随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达。新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场”可知，新航路的开辟的目的是开拓市场。 （2）条件：根据材料二“郑和宝船”和“15—16世纪葡萄牙宽身帆船”可知，材料二反映出两次远航共同具备的条件是造船技术的进步。 共同条件：结合所学知识可知，郑和下西洋时使用的指南针叫罗盘，船队上的每艘船均配有罗盘，由二十四名官兵掌管航船的方向。 宋代时，制成了指南针，指南针一经发明，很快就运用到航海上，南宋时，指南针经由阿拉伯人传入欧洲，为环球航行和新大陆的发现提供了重要条件。 （3）不同：根据材料三“郑和下西洋加强了中国与南洋各地的联系，很多国家都在和他的接触之后派使者来中国贸易。郑和下西洋也开拓了中国人的视野，在他的影响下，中国人到南洋去的也日益增多”可知，郑和下西洋的影响是郑和下西洋加强了中国与南洋各地的联系，也开拓了中国人的视野。根据材料三“（新航路的开辟）引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史”可知，新航路的开辟引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。 （4）特点：根据材料五“郑和下西洋与开辟新航路之比较”可知，郑和下西洋的时间是“1405—1433年”、哥伦布发现美洲的时间是“1492—1504年”，所以说郑和下西洋的时间早、时间长；根据材料五“郑和下西洋与开辟新航路之比较”可知，郑和下西洋的人数是“2.7万—2.8万人”，船只是“100多艘”和哥伦布“1000—1500人”、“17艘”，所以说郑和下西洋的特点是规模大。 47．（2023九年级上·辽宁阜新·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新……新生资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。……这些特点概括起来，就是人文主义精神。 ——摘编自关于産、齐世荣《世界史·近代史编（上卷》》 材料二  没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的发展……从以封建制度为基础的中世纪国家，过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家，如果没有文艺复兴运动，也同样是不可想象的事。 ——[德]鲍尔生著，滕大春等译《德国教育史》 材料三  1992年是哥伦布航行到达美洲500周年，许多国家纷纷举行纪念活动，但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满，他们打出的一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难。” 材料四 （1）根据材料一并结合所学知识，简述文艺复兴时期“人文主义精神”的内涵。试举出这一时期反映此“精神”的作品。 （2）根据材料二及所学知识指出文艺复兴运动的影响。结合所学知识，概括思想解放运动与社会发展之间的关系。 （3）根据材料三并结合所学知识，从正反两个方面评价哥伦布航行到美洲的历史影响。 （4）写出材料四中两幅图反映的历史事件，指出图A反映的历史事件对图B历史事件的影响，图A、图B反映的事件有什么共同作用？ 【答案】 （1）内涵：以人为中心，肯定人的价值和尊严，主张个性解放，追求享受现世生活，反对中世纪的禁欲主义和宗教观肯定人权，反对神权，摒弃作为神学和经院哲学基础的一切权威和传统教条。 作品：《蒙娜丽莎》、《神曲》等。 （2）影响：推动了宗教改革运动的产生，促进了思想与学术的发展，推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 关系：思想解放促进社会的发展与进步；社会的发展与进步有利于思想解放。 （3）影响：一方面，哥伦布航行美洲，把欧亚大陆和美洲联系在一起，对各地区、各民族间的交往做出了重要贡献；另一方面，西方殖民者开始入侵美洲，实行长期的殖民统治和掠夺，并不天花、麻疹等疾病带到美洲，给美洲人民带来灾难。 （4）历史事件：图A反映的是文艺复兴；图B反映的是新航路开辟。 影响：文艺复兴解放了人们的思想，推动了新航路的开辟。 共同作用：都促进了欧洲资本主义的产生和发展。 【解析】 （1）内涵：根据材料结合所学知识可知，文艺复兴运动以人文主义为核心思想，即强调人的作用和价值，以人为中心，注重人现世幸福，因此文艺复兴时期的“人文主义精神”体现在以人为中心，肯定人的价值和尊严，主张个性解放，追求享受现世生活，反对中世纪的禁欲主义和宗教观肯定人权，反对神权，摒弃作为神学和经院哲学基础的一切权威和传统教条。 作品：根据所学知识可知，文艺复兴时期出现了众多的含有人文主义精神的作品，比如达·芬奇的《蒙娜丽莎》，但丁的《神曲》等，都强调了人的价值和作用。 （2）影响：根据材料“没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的发展”可得出推动了宗教改革运动的产生，促进了思想与学术的发展，推动了欧洲思想文化领域的繁荣；根据材料“从以封建制度为基础的中世纪国家，过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现代国家，如果没有文艺复兴运动，也同样是不可想象的事”可得出为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 关系：根据材料结合所学知识可知，文艺复兴运动极大解放了人们的思想，冲击了封建势力的束缚，这促进了社会的进步和发展，而社会经济的发展，为文艺复兴、宗教改革等思想解放运动的产生提供了有利于的条件，说明思想解放促进社会的发展与进步，社会的发展与进步有利于思想解放。 （3）历史影响：根据材料“1992年是哥伦布航行到达美洲500周年，许多国家纷纷举行纪念活动”结合所学知识可知，哥伦布开辟了由欧洲通往美洲的新航路，加强了欧亚大陆与美洲之间的联系，促进了世界进程的发展，对各地区、各民族间的交往做出了重要贡献；根据材料“但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满，他们打出的一条标语上写着：‘你们庆祝的是我们的苦难。’”等信息结合所学知识可知，哥伦布达到美洲后，对美洲地区进行殖民掠夺，同时西方殖民者纷纷到美洲进行掠夺，并且将天花、麻疹等传染疾病带到美洲地区，导致大量美洲土著人的死亡，给美洲人民带来了严重的灾难。 （4）历史事件：根据图A“但丁”结合所学知识可知，但丁是文艺复兴运动的重要代表人物，其代表作是《神曲》，因此图A体现了文艺复兴运动；根据图B“新航路的开辟示意图”可知，图B体现了新航路开辟。 影响：根据所学知识可知，图A的文艺复兴运动是一场资产阶级性质的思想解放运动，人们思想的解放推动了新航路的开辟。 共同作用：根据所学知识可知，文艺复兴运动是一场资产阶级性质的思想解放运动，人们思想的解放促进了当时社会经济的发展，适应了资本主义经济发展的需求；新航路开辟为资本主义经济的发展提供了原始积累，因此两者共同作用是都促进了欧洲资本主义的产生和发展。 48.（2023九年级上·辽宁营口大石桥·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一：当时欧洲人渴望得到黄金，加上《马可•波罗行纪》在欧洲的影响，西方人认定只有到中国等东方国家才可以实现他们的“黄金梦”。更严重的是，1453年奥斯曼帝国控制了亚欧商路的枢纽，传统的东西方贸易几乎中断。当时社会盛行的人文主义思潮，激励了西欧人的进取精神，勇于开拓进取去挑战并征服自然，大胆地追求财富并实现个人价值，特别是探寻新航路和从事冒险事业。同时开辟新航路的客观条件也具备，欧洲的葡萄牙和西班牙率先开始了海上探险。 （1）根据材料一，指出开辟新航路的原因，并结合所学指出“开辟新航路的客观条件”是什么。 材料二：1492年8月3日，意大利航海家率船员87人，分乘3艘船从西班牙巴罗斯港出发。10月12日他到达并命名了巴哈马群岛的圣萨尔瓦多岛。10月28日到达古巴岛，他误认为这就是亚洲大陆。后来，他又“发现”了古巴和海地。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出这位意大利航海家是谁？“他发现”的新陆地是什么？ 材料三：如图所示 （3）根据材料三图片，图中率先到达好望角的航线是（ ），最早到达印度是（ ）（写出字母即可） （4）综上探究，新航路开辟最大的影响？从新航路开辟中你能学到航海家什么精神？ 【答案】 （1）原因：对黄金的渴望；《马可•波罗行纪》的影响；奥斯曼帝国控制了亚欧商路的枢纽，传统的东西方贸易几乎中断；人文主义精神的影响；航海家具有冒险和探索精神。（答出其中任意两点即可）客观条件：地圆学说的流行；“罗盘”技术的掌握；造船技术的突破。（答出其中任意一点即可） （2）航海家：哥伦布。新陆地：美洲。 （3） b d （4）影响：打破了世界相互隔绝的状态，把世界连成了一个整体，加快了世界历史发展进程。精神：敢于冒险、勇于拼搏的精神，锲而不舍、艰苦奋斗、持之以恒的精神品质。 【解析】 （1）原因：根据材料一“当时欧洲人渴望得到黄金”可知原因是对黄金的渴望；根据材料一“加上《马可•波罗行纪》在欧洲的影响”可知原因是《马可•波罗行纪》的影响；根据材料一“1453年奥斯曼帝国控制了亚欧商路的枢纽，传统的东西方贸易几乎中断”可知原因是奥斯曼帝国控制了亚欧商路的枢纽，传统的东西方贸易几乎中断；根据材料一“当时社会盛行的人文主义思潮，激励了西欧人的进取精神”可知原因是人文主义精神的影响；根据材料一“勇于开拓进取去挑战并征服自然，大胆地追求财富并实现个人价值，特别是探寻新航路和从事冒险事业”可知原因是航海家具有冒险和探索精神。客观条件：根据所学可知，“开辟新航路的客观条件”是当时地圆学说正在流行，航海技术方面人们已经掌握了“罗盘”技术，可以更好地把控航向，造船技术的也有很大突破，可以提供更坚固安全的船只等。 （2）航海家：根据材料二“1492年8月3日，意大利航海家率船员87人，分乘3艘船从西班牙巴罗斯港出发。10月12日他到达并命名了巴哈马群岛的圣萨尔瓦多岛。10月28日到达古巴岛，他误认为这就是亚洲大陆。后来，他又‘发现’了古巴和海地”和所学可知，意大利航海家哥伦布于1492年8月3日从西班牙出发，一路向西，到达了巴哈马群岛，以为到达了亚洲，其实是美洲大陆。新陆地：根据所学可知，材料二中的意大利航海家是哥伦布，1492年10月28日到达古巴岛，他误认为这就是亚洲大陆，其实“他发现”的新陆地是美洲。 （3）根据材料三图片信息和所学可知，1488年，迪亚士在葡萄牙王室的支持下，带领船队到达非洲的好望角，所以图中率先到达好望角的航线是b；1497年，达•伽马从葡萄牙出发，绕过好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋，1498年到达印度西海岸，所以图中最早到达印度是的航线是d。 （4）影响：材料一反映了新航路的原因，材料二反映了哥伦布发现美洲，材料三反映了新航路的开辟的主要事件，综上探究，新航路开辟最大的影响是新航路开辟打破了世界相互隔绝的状态，把世界连成了一个整体，加快了世界历史发展进程。精神：新航路的开辟锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神，锲而不舍、艰苦奋斗、持之以恒的精神品质。开阔了眼界，把世界各个地区连在了一起，拓展了人类活动的空间与范围，打破了以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面。 49.（2022九年级上·辽宁沈阳沈北新区·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一  15世纪末期的欧洲……资本主义萌芽出现，城镇迅速增多，商品经济日益发展，货币的需要量大大增加。西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银，形成一股贵金属热。 ——摘编自王斯德《世界通史》 材料二  一位航海家在他的航海日记里写道：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到长勒提尔，见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主赐福我在那绵延600英里长的小西班牙岛得以成功，我征服该岛，并使它的居民纳贡。 材料三  斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》的部分目录。 材料四 材料五  菲律宾马克坦岛纪念碑正反两面的文字（部分） 正面：拉普拉普，1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他的首领——费尔南多•麦哲伦…… 反面：费尔南多•麦哲伦，1521年4月27日，死于此地。他是在与马克坦酋长拉普拉普的交战中死亡。麦哲伦船队的一艘船只……于1522年9月6日返抵西班牙，第一次环球航行就这样完成了。 （1）根据材料一，指出新航路开辟的根本原因。 （2）材料二中的航海家是谁？他在航海日记里记载的“印度大陆”实际是哪里？根据材料二指出，这位航海家航行的目的是什么？ （3）材料三作者这样设置目录旨在说明新航路的开辟产生了什么影响？ （4）写出材料四示意图的名称。 图示中最主要的商品是什么？此图示能够揭示出资本原始积累的什么特点？（写出一点即可） （5）材料五表中纪念碑正反两面各是怎样评价麦哲伦的？ 【答案】 （1）欧洲各国商品经济的发展。 （2）航海家及印度大陆：哥伦布、美洲大陆；目的：发现印度大陆进行贸易。 （3）促进了国际贸易发展，拓展了人们的眼界，方便了人口的迁徙，促进了人类文明的传播与交融，使世界开始整体。 （4）商品：奴隶；特点：资本主义原始积累的血腥残酷。 （5）正面：评价麦哲伦为侵略者；反面：完成了第一次环球航行，开辟了新航路。 【解析】 （1）根据材料信息“15世纪末期的欧洲……资本主义萌芽出现，城镇迅速增多，商品经济日益发展，货币的需要量大大增加”可知，这反映的是新航路开辟的经济根源，即欧洲各国商品经济的发展，需要进一步扩大市场规模和原料产地。 （2）航海家及印度大陆：根据材料信息“1492年发现印度大陆以及大批岛屿及西班牙”可知，哥伦布在西班牙王室的支持下，1492年横渡大西洋，到达美洲的古巴、海地等地，发现了“新大陆”，航海日记里记载的“印度大陆”实际是美洲大陆。 目的：根据所学知识，哥伦布航海路线最初目的地是印度，目的是购买印度欧洲人所需的香料。 （3）根据材料信息，这反映了新航路开辟对于全球交流、政治经济的影响，结合所学知识可知，加强了各个大陆之间的联系，促进了国际贸易的发展，加强了政治交流，拓展了人们的眼界，方便了人口的迁徙，形成新的民族，促进了人类文明的传播与交融，使世界开始整体。 （4）商品：根据所学知识可知，材料反映的是欧洲的三角贸易，也称黑奴贸易，其主要的线路是从非洲到美洲的线路，主要的商品是奴隶。 特点：根据所学知识，三角贸易说明在资本主义制度确立以前，资本家通过暴力手段使小生产者同生产资料分离以积累货币资本，体现了资本主义的血腥残酷。 （5）根据纪念碑正面内容“在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他的首领”，这评价麦哲伦是侵略者，被拉普拉普和他的战士们打退并杀死，体现了消极的一面；依据纪念碑反面内容“麦哲伦船队的一艘船只……于1522年9月6日返抵西班牙，第一次环球航行就这样完成了”，这说明麦哲伦船队完成了第一次环球航行，体现了积极的一面，为新航路的开辟做出了重要贡献。 （1）文明：雅典； 城邦：斯巴达。 （2）人物：屋大维； 时间和标志：公元前27年，屋大维设立元首制。 （3）作品：《天方夜谭》或《一千零一夜》。 【解析】 （1）文明：结合所学可知，古代雅典盛行民主政治，公元前5世纪后期，在伯利克里执政时期，古希腊雅典城邦达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。雅典被誉为“现代民主制度的源头”； 城邦：结合所学可知，雅典最大的城邦是斯巴达。 （2）人物：结合所学可知，屋大维是罗马杰出的政治家、罗马帝国的创始者； 时间和标志：结合所学可知，公元前27年，罗马的屋大维创立了元首制，标志着罗马帝国建立。 （3）作品：结合所学可知，《一千零一夜》是世界文学史上最为著名的作品之一，被视为阿拉伯文学的代表作。 50.（2022九年级上·辽宁沈阳于洪区·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  自14世纪上半叶发源于意大利的文艺复兴运动，标志着一个新的精神时代的到来，持续近300年的文艺复兴在各个领域都取得了一系列辉煌成就……提倡以“人”为中心，反对以“神”为中心，以“人性”反对“神性”，以“人权”反对“神权”，将欧洲从中世纪（指封建社会）的昏睡中唤醒过来。 ——《世界通史教程》 材料二  在文艺复兴精神的鼓舞下，航海家们乐观进取和积极冒险的精神，驱使他们远渡重洋，开辟航路，发现新大陆，寻找黄金，追求现实生活中的幸福。因此，地理大发现是……文艺复兴运动的副产品。新航路开辟使得海洋和大陆之间的天然屏障被逾越，世界各地各民族各种文明之间彼此隔绝的状态被打破……横跨大洋的贸易往来使世界市场初露端倪……开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。 ——摘编自刘宗绪《世界近代史》 材料三 材料四 欧洲的海外扩张和陆上扩张的第一个最明显的结果是，人类的眼界前所未有地扩大了。地理知识不再局限于一个地区、一块大陆或半球。整个地球的形状首次被了解和绘入地图。这项工作主要是由带头从事越洋探险的西欧人进行的。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》   16世纪中期欧洲人绘制的世界地图   新兴西方的世界（1763年）   牙买加岛印第安人数量变化 （1）根据材料一并结合所学，指出这个“新的精神时代”的思潮是什么？ （2）据材料二分析指出，地理大发现与文艺复兴之间的关系。 （3）材料三中表示哥伦布航海路线的是 （填字母） （4）依据材料四，说明新航路开辟的影响。（任意两点即可） 【答案】 （1）人文主义。 （2）关系：文艺复兴鼓舞（推动）了地理大发现或文艺复兴为新航路开辟提供了精神动力或地理大发现是文艺复兴运动的副产品。 （3）A （4）开阔了人们视野，增进了人们对地球的认识；使世界开始连为一个整体；建立了各大洲之间的直接商业联系，世界市场开始形成；欧洲开始了早期的殖民扩张，给亚非拉地区人民带去巨大灾难；促进了欧洲资本主义的发展。 【解析】 （1）思潮：由材料“提倡以‘人’为中心，反对以‘神’为中心，以‘人性’反对‘神性’，以‘人权’反对‘神权’，将欧洲从中世纪（指封建社会）的昏睡中唤醒过来。”并结合所学可知，这个“新的精神时代”的思潮是人文主义。 （2）关系：由材料“在文艺复兴精神的鼓舞下，航海家们乐观进取和积极冒险的精神，驱使他们远渡重洋，开辟航路，发现新大陆，寻找黄金，追求现实生活中的幸福。”可知，文艺复兴鼓舞（推动）了地理大发现或文艺复兴为新航路开辟提供了精神动力或地理大发现是文艺复兴运动的副产品。 （3）观察材料三并结合所学可知，哥伦布的航海路线是横渡大西洋到达美洲，即A航线。 （4）影响：由材料“欧洲的海外扩张和陆上扩张的第一个最明显的结果是，人类的眼界前所未有地扩大了。地理知识不再局限于一个地区、一块大陆或半球。整个地球的形状首次被了解和绘入地图。”可知，新航路开辟开阔了人们视野，增进了人们对地球的认识；由“16世纪中期欧洲人绘制的世界地图”可知，新航路开辟，使世界开始连为一个整体；由新兴西方的世界可知，新航路开辟建立了各大洲之间的直接商业联系，世界市场开始形成；由牙买加岛印第安人数量变化可知，新航路开辟揭开了早期的殖民扩张，给亚非拉地区人民带去巨大灾难；促进了欧洲资本主义的发展。 （1）天皇及改革：孝德天皇，大化改新；变化：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 （2）人物：穆罕默德；宗教：伊斯兰教。 【解析】 （1）天皇及改革：据材料一“六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱……”结合所学可知，646年日本孝德天皇推行大化改新，他们仿效中国唐朝的典章制度进行了一系列改革，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 变化：据所学可知，646年日本推行大化改新，大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 （2）人物：据材料二“：6世纪末7世纪初，由于流行多神崇拜，阿拉伯半岛四分五裂，以至于内部矛盾丛生、商路不畅，引起商业衰落、生产停滞和外族入侵……”结合所学可知，7世纪初，穆罕默德在阿拉伯半岛，提出了独尊安拉的宗教思想，创立了伊斯兰教。穆罕默德最初在麦加城传教，由于遭到当地传统势力的反对，他于622年率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。阿拉伯国家的雏形由此诞生。630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加，此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。 宗教：据所学可知，穆罕默德创立伊斯兰教，反映了阿拉伯人渴望实现统一；它为建立统一的阿拉伯国家奠定了政治基础。 试卷第2页，共15页 2 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$