第二章 第二节 两栖动物的生殖和发育-【提分教练】2024-2025学年八年级生物上册同步精导优化与设计方案（济南版）

生物学八年级上册 (1)甲图所示的个体发育过程属于 0 (3)乙图中d表示的发育时期叫做 (2)甲图中C→D的过程中有 现 如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整 象，原因是 个发育过程中，对农作物危害最严重的时期 是 (填字母)。 第二节 两栖动物的生殖和发育 N0.1课前自主预习税殿，精能括、落庆点被 此，青蛙的发育过程也属于 发有。 注意：青蛙的生殖和发育都离不开水。 1,两栖动物的生殖 其他两栖动物：代表动物有 受精方式：雌蛙和雄蛙通过 ,分别 将精子和卵细胞排到 精子和卵 细胞在 结合，形成受精卵 生殖发育的共同特征：体外 特点：附着在水草上的青蛙受精卵上面的颜 色 些，这样能够吸收较多的热 注意：不是可以生活在水中，又可以生活在 量，有利于受精卵的 陆地上的动物都为两栖动物：有的动物如 2.两栖动物的发育 龟、蛇既可以生活在水中，也可以生活在陆 如下图为青蛙的发育过程图 地上，但它们不属于两栖动物。两栖动物是 指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既可以 生活在陆地上，又可以生活在水中，用肺呼 吸的动物。 八02课堂巩因训练琴基曲、蛛方法、能力提升 知识点一两栖动物的概念、举例 1.青蛙是一种常见的两栖动物，下列相关表述 请写出下列数字所代表的阶段名称 正确的是 2 :3 A.雄蛙生殖季节高声鸣叫一这是一种繁 殖行为，也是一种学习行为 发育特点：蝌蚪有 ,能在水中游动， B.在生殖季节，雕雄个体有抱对行为一 成蛙有 ,既能在水中生活，也能在 它们的受精方式为体内受精 潮湿的陆地上 C.青蛙有冬眠现象—这是青蛙不适应环 青蛙的发育：青蛙的幼体和成体不仅在外部 境的表现 上有许多差异，而且呼吸器官等内 D.蝌蚪有鳃，成体蛙有肺—它们的发育 部结构和 也发生了很大变化，因 为变态发育 第四单元第二章动物的生殖和发育 2.青蛙是两栖动物。下列说法不正确的是 7.以下四种动物的生长发育流程图中，表达正 确的是 A.繁殖时出现抱对现象 A.人体：受精卵→胎盘→脐带→婴儿 B.发育类型为变态发育 B.家鸽：受精卵→卵黄→系带→雏鸽 C.幼体生活在水中 C.青蛙：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 D.受精方式为体内受精 D.蝗虫：受精卵→幼虫→蛹·成虫 3.青蛙被称为“田园卫士”，下列是有关青蛙生 8.青蛙和鸭子都能在水中和陆地生活，它们生 殖发育的描述，其中正确的是 殖发育的共同之处是 A.青蛙有抱对行为，体内受精 A.无性生殖 B.有性生殖 B.青蛙的发育起点是蝌蚪 C.水中发育 D.变态发有 C.青蛙的鸣叫是雄蛙在报警 9.下面是青蛙的生殖和发育的几个时期，其正 D.青蛙的发育过程是变态发育 确的生殖和发有顺序是 ) 4.下列叙述中正确的是 ( ①雄蛙鸣叫②精子和卵细胞结合成受精 A.蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此被 卵③排卵排精④雌雄蛙抱对⑤蝌蚪 称为两栖动物 变态发育为青蛙 ⑤受精卵孵化成蝌蚪 B.雌雄蛙抱对后分别排出卵细胞和精子， A.①②③④⑥⑤ 可提高卵细胞受精的可能性 B.①④③②⑥⑤ C.两栖动物是陆生动物，它们的受精能够 C.③②④①⑤⑥ 摆脱水的束缚 D.②①③④⑥⑤ D.蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异， 10.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，蛙的 但生活习性完全相同 生殖与发育过程中，不会发生的是( 5.青蛙被称为两栖动物的原因是 ( A.雄蛙鸣叫 B.雌雄抱对 A.青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上 C.育雏行为 D.变态发育 B.青蛙在水中生殖，在陆地上发育 11.“蛙满塘，谷满仓”一只青蛙一天捕食害虫 C.青蛙幼体生活在水中，成体生活在陆 少则五六十只，多则二百余只，是当之无愧 地上 的“农田卫士”。下列关于青蛙的生殖发育 D.幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生 过程的叙述正确的是 ) 活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺 A.雌雄异体，体外受精 呼吸 B.雕雄同体，体内受精 知识点二青蛙的生殖发育 C.雌雄异体，体内受精 6.生物体的结构总是与其生活环境相适应。 D.雌雄同体，体外受精 下列叙述错误的是 ( ) 12.下列关于青蛙的叙述中不正确的是( A.鱼用鳍游泳适于水中生活 A.水陆两栖动物 B.鸟的前肢变成翼适于飞行 B.体内受精，不变态发育 C.昆虫体表有外骨骼适应陆地干燥环境 C.庄稼的保护神 D.青蛙的幼体蝌蚪适于水陆两栖生活 D.变态发育 生物学人年级上册 N03课后提升训练陈技巧、教等向、冲制满分 7.青蛙的生殖发育特点为 A.体外受精，变态发育 1,两柄动物不能成为真正的陆生脊椎动物的 B.体内受精，变态发育 原因是 C.体外受精，体内发育 A.体温不恒定 D.体内受精，体外发育 B.肺不发达 8.大鲵又叫娃娃鱼，是最大的两栖动物，下列 C.用皮肤呼吸 关于两栖动物的叙述，正确的是 ) D.生殖发育离不开水 A.幼体生活在水中，成体生活在陆地上 2.幼体用鳃呼吸成体用肺呼吸的脊椎动物属 B.既可以生活在水中，又可以生活在陆地上 于 ( C,幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸：发育为变 A.鱼类 B.两栖类 态发育 C.爬行类 D.哺乳类 D.以上说法都不正确 3.下列动物既能生活在水中，也能生活在陆地 9.下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图， 上，其中不属于两栖动物的是 ( 据图回答下列问题： A.扬子鳄 B.大鲵 C.蝾螈 D.蟾蜍 4.关于两栖动物的说法中错误的是 ( A.两栖动物是从水生向陆生过渡的脊椎 (1)青蛙发育过程的顺序是D· 动物 (2)从外形上看，C有 ,无 B.既能在陆地上生活又能在水中生活的动 物是两栖动物 (3)青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进 C.两栖动物的成体虽然生活在陆地上，但 行 (填“体内”或“体外”) 不能离水太远 受精。 D.大皖和蟾蜍都是两栖动物 (4)蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大， 5.对两栖动物变态发育的错误解释是( 青蛙的发育方式为 (填“变态”或 A.要经过受精卵、幼体、蛹、成体四个阶段 “直接”)发育。 B.幼体和成体差异很大，形态的改变是集 10.观察青蛙的发育过程图，回答下列问题： 中在短期内完成的 C.幼体和成体的生理机能有很大区别，生 幼蛀 成蛀 理机能是集中在短期内发生改变的 蛀的受精卵 D.不存在不吃不动的化蛹时期 6.小蝌蚪在水中游来游去，很招人喜爱。蝌蚪 与青蛙的显著区别是 蝌蚪 A.陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢 (1)青蛙的精子和卵细胞在水中结合，形成 B.陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢 ,其受精方式为 ,像这样 C.水生、用肺呼吸、无尾、有四肢 经过两性生殖细胞相结合的生殖方式 D.水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢 叫 46 第四单元第二章动物的生殖和发育 (2)青蛙的发育过程中，运动器官的变化为 (1)繁殖季节，雌雄蛙抱对后，精子和卵细 ,呼吸器官的变化为 胞在 中结合形成受精卵， 然后发育成蝌蚪，最终变成成蛙，这种发育 (3)青蛙能捕食大量的 ,是人类的好 朋友，我们要保护青蛙，首先要保护它们 属于 发育。成蛙的呼吸依 的 靠 (4)除青蛙外， 和 等也属 (2)图一中，相同温度下，树蛙A与树蛙B 两栖动物。 11.近几十年来，两栖动物的种类和数量均有 叫声频率不同的意义是 所下降，研究人员对其原因进行了探索。 猜测两种树蛙中 如图一为两种雄性树蛙叫声频率与温度的 的繁殖更容易受温度影响。 关系，雌蛙能通过叫声频率较容易地识别 (3)由图二可知，胚胎存活率与胚胎发育场 出这种叫声：图二为两栖动物的胚胎存活 率与胚胎发育场所水深的关系。请回答下 所水深的关系为 。 近些 列问题： 年，全球气候变化，降雨量减少，请做出一 60 个两栖动物数量与降雨量减少有关的假 50 设 40 树韭A 20 树蛙B 10 12 16 20 24 28 温度（℃） 图一 (4)日前两栖动物的生存受到严重威胁，为 100 减缓两栖动物种类和数量的下降速度，请 980 给出一条建议： 5 30 10 20406080100 胚胎发有场所的水深(cm 图二 47(2)卵幼虫成虫 不明显蚜虫 蟑螂（其 9.A10.D11.C 他正确也可) 12.(1)成虫幼虫 受精卵蛹 2.卵幼虫成虫 (2)完全变态C→B→D→A 3.不能传粉幼虫幼虫成虫翅 繁殖 (3)蛹(4)蛹 完全变态大 课后提升训练 课堂巩固训练 1.D2.B3.B4.D5.D6.D 1.A2.A3.B4.D5.B6.A 7.(1)受精卵2胚乳 课后提升训练 (2)C传粉40 1.B2.C3.A4.D5.B6.B (3)保卫细胞水分 7.(1)受精卵跳蝻 (4)不完全变态发育 (2)①卵 8.(1)不完全变态 (3)形态结构 生活习性生殖器官 (2)蜕皮幼虫的外骨骼不能随身体的长大而 (4)卵幼虫成虫不完全变态卵 幼虫 生长 成虫 (3)蛹C (5)2,3,4,5 第二节 两栖动物的生殖和发育 8.(1)异体体内受精卵生卵 课前自主预习 (2)[②]卵[③]幼虫[①]成虫不完全变 1.抱对水中水中深发育 态卵幼虫蛹成虫完全变态 2.受精卵蝌蚪幼蛙成蛙尾四肢跳跃 第一节昆虫的生殖和发育（第2课时） 形态生活习性变态蟾蜍大鲵蝾螈 课前自主预习 受精卵生 1.(1)卵幼虫蛹 成虫明显菜粉蝶家 课堂巩固训练 蝇（其他正确也可）(2)卵幼虫蛹成虫 1.D2.D3.D 2.蛹明显 4.B本题主要考查对两栖动物的理解。幼体生 课堂巩固训练 活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，也能 1.C蜜蜂的发育过程为完全变态发育，经过卵、幼 生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，这 虫、蛹和成虫等四个时期，因此能正确表示蜜蜂的 种动物叫做两栖动物。两栖动物的生殖发育过 生长发育过程顺序的是卵→幼虫→蛹>成虫。 程必须在水中才能完成，所以受精和发育都离 2.A图中的发育过程为完全变态发育，图中如果 不开水。 B表示蛹期，则表示完全变态发育过程的是D:5.D本题考查两栖动物的概念。两栖动物是从 受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫，A正确。 水生开始向陆生过渡的一个类群，从两栖动物 3.C4.D 的个体发育来看，它们的幼体生活在水中，用 5.A完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四 鳃呼吸：成体既能生活在水中，也能生活在潮 个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形： 湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼 态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如 吸，如青蛙、蟾蜍、大鲵等。不要误以为两栖动 蚊子、苍蝇、家蚕，菜粉蝶等；不完全变态发育经 物就是既能生活在水中，又能生活在陆地上的 过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的 动物，如龟既能在陆地上生活又能在水中生 昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相 活，但它属于爬行动物。 似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼站、：6.D7.C8.B9.B10.C 蝗虫等。由此判断“伊蚊的发育经过卵、幼虫、！11.A在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为， 蛹、成虫四个时期”，因此这样的发育过程称为 雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到 完全变态，故选A。 水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵： 6.B7.A 青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能 8.A适者生存，自然界中的每种生物都是与环境 生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼 相适应的，都是自然选择的结果，昆虫这种发育 吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了 特点也是长期自然选择的结果，A正确：若此昆 很大变化，属于变态发育，因此，青蛙的生殖发 虫是一种害虫，则幼虫期对农作物的危害最大， 育特点是雌雄异体、体外受精、变态发育。 成虫一般吃植物的汁液，有吸食花粉的，对农作：12.B本题考查青蛙的发育过程。青蛙的精子与 物的危害较小，B错误；蝗虫的发育经历卵、若 卵细胞在水中结合形成受精卵，受精方式为体 虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，此昆 外受精；青蛙的一生要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙 虫属于完全变态发有，C错误：图示昆虫发育过 和成蛙四个阶段，而且蝌蚪和青蛙在生活习 程是受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，与家 性、内部结构上存在着显著的差异，所以青蛙 蚕相似，都属于完全变态发育，D错误。 的发育属于变态发育。 29 课后提升训练 :6.C本题考查鸟的繁殖行为。鸟具有筑巢、求 1.D2.B3.A 偶、交配、产卵、瓣卵、育雏等行为。此诗描绘的 4.B本题考查两栖动物的生殖、发育特点。两栖 是燕子寻找食物喂养雏燕的过程。 动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能 7.C8.B9.B 生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，兼 10.C鸟卵的结构图如下： 用皮肤辅助呼吸的动物。不能说既能生活在水 中又能生活在陆地上的动物就是两栖动物，如 壳喷 鸭子、乌龟等不是两栖动物。 气室 5.A本题是对两栖动物发育知识的理解。两栖 系带 一卵细胞 动物在幼体和成体之间，在形态、结构、生理、习 卵或膜 性等方面都有显著的差异，这些差异在胚后发 育过程中，集中在短期内发生演变，成为成体的 鸡战的结料 通过两图比较可以看出： 特征，这种胚后发育，叫做变态发育，是与昆虫 ①是卵壳，②是气室，③是胚盘，④是系带，⑤ 的完全变态发育完全不同的发育过程。 是卵白，⑥是卵黄。其中胚盘、卵黄、卵黄膜构 6.D此题考查蝌蚪与成蛙的显著区别。青蛙的发 育属于变态发育，其幼体蝌蚪与成蛙有着显著的区 成卵细胞。所以③、⑤分别是结构分别为胚盘 和卵白。故选C。 别。蝌蚪水生，用鳃呼吸、有尾、无四肢；而成蛙陆 生，也可在水中生活，用肺呼吸，无尾、有四肢。 11.A12.D13.C 7.A繁殖季节雄蛙将精子产在水中，雌蛙将卵细 课后提升训练 胞产在水中，精子和卵细胞在水中完成受精过 1.A2.D 3.B本题主要借助诗句考查生物的生殖现象。 程，形成受精卵，并在水中逐渐发育成蝌蚪、幼 蛙和成蛙，且蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习 “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜒款款飞”是蜻蜒在 水面飞行时用尾部轻触水面，从而完成产卵。 性上存在很大差异。可见两栖动物的生殖发育 特点为体外受精、变态发育。 “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”其中的雄蛙 鸣叫吸引雌蛙，前来抱对。“儿处早莺争暖树， 8.C 谁家新燕啄春泥”反映了鸟类为完成繁殖，而进 9.(1)B→C→A(2)尾四肢 行占区和筑巢。这都与它们的生殖有关。“忽 (3)体外(4)变态 10.(1)受精卵体外受精有性生殖 如一夜春风来，千树万树梨花开”描述的是雪后 的景象。 (2)尾四肢鳃肺 4.A本题考查鸟卵的结构和功能。胚盘内含有 (3)农业害虫生活环境 细胞核，是胚胎发育的部位；气室主要为胚胎的 (4)蟾蜍大鲵 发育提供氧气；卵黄主要为胚胎发育提供营养； 11.(1)水变态肺和皮肤 (2)利于雌蛙识别，提高抱对的成功率树 卵白除了提供营养外，还能提供水分，还具有保 护卵细胞的功能；系带主要起固定卵黄的作用。 蛙A 5.B (3)正相关（或在一定范围内，胚胎发育场所水 6.B卵黄上的小白点是胚盘，胚盘是卵细胞细胞核 深越深，胚胎存活率越高)降雨量减少导致 所在处，是进行胚胎发育的部位，可以根据胚盘的 两栖动物的数量下降 颜色和大小来鉴定卵是否受精，受精卵的胚盘体积 (4)保护水域环境，不乱扔垃圾，不随意排放污 大而色浓，未受精卵的胚盘体积小而色浅。 水；不人为地大量捕捉青蛙等（答出一条即可） 7.A本题考查鸟卵的结构。鸟卵的结构自外而 第三节鸟的生殖和发育（第1课时）》 内包括卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵白、卵黄膜、 课前自主预习 卵黄和胚盘。其中胚盘里面含有细胞核，卵黄 1.春筑巢 是卵细胞的主要营养部分，相当于细胞质，卵黄 2.求偶交配 内 膜相当于细胞膜，所以卵黄膜、卵黄和胚盘是鸡 3.卵白胚盘 卵壳膜 气室系带 卵黄卵 卵结构中真正的卵细胞。 黄膜卵壳 8.C本题考查鸟卵的结构和功能。鸟卵的结构 4.保护气室 卵白卵黄胚盘细胞核 包括卵壳、卵壳膜、气室、卵白、系带、卵黄、卵黄 课堂巩固训练 膜和胚盘等结构。其中的卵黄、卵黄膜和胚盘 1.A2.D3.B4.D 构成了卵细胞；卵壳有保护作用，在卵壳上有许 5.CA.是求偶行为，属于鸟类的繁殖行为，A不 多气孔可以透气，以确保卵在发育时进行气体 符合题意：B.筑巢属于鸟类的繁殖行为，B不符 交换：胚盘内有细胞核，是胚胎发育的部分；卵 合题意；C.啄木鸟捉虫，属于取食行为，不属于 白既有保护作用，又可为胚胎发育提供养料和 鸟类的繁殖行为，C符合题意；D.育雏属于鸟类 水分。 的繁殖行为，D不将合题意。 :9.(1)[②][④][①](2)[⑥][②] 30