第五章 自然环境的整体性与差异性(期中复习课件)高二地理上学期湘教版

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理湘教版选择性必修1
年级 高二
章节 第五章 自然环境的整体性与差异性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.92 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-09-22
作者 时光121
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-10-09
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来源 学科网

内容正文:

自然环境的 整体性与差异性 单元复习/知识串讲/核心考点/思维拓展 汇报人:学科网 第五章 目录 01 基础知识--梳理 02 重点难点--辨析 03 思维拓展--提升 基础知识--梳理 01 自然气压(反 基础知识--梳理 A 自然环境的整体性 B 自然环境的地域差异性 自然环境的组成 自然环境差异性的表现 自然环境整体性的表现 地域分异的基本规律 主要陆地自然带 自然环境整体性与人类活动 自然环境差异性与因地制宜 A 自然环境的整体性 B 自然环境的地域差异性 重点难点--辨析 02 重点难点--辨析 重点难点 ◆ 自然环境的整体性及其表现 ◆ 自然环境的整体性与人类活动 ◆ 水平地域分异规律 ◆ 垂直分异规律 ◆ 地方性分异规律 ◆ 陆地自然带与因地制宜 自然环境的整体性及其表现 1.自然环境整体性的表现 自然环境内在联系的整体性 自然地理系统结构和功能的整体性 生产有机物的功能主要依赖于光合作用。在光合作用中,植物提供叶绿素,大气提供热量和二氧化碳,土壤及水圈、岩石圈提供水分及无机盐。光合作用通过物质和能量的交换将生物、大气、水、土壤、岩石等地理要素统一在一起,在一定的条件下,生产出有机物。 1.自然环境整体性的表现 自然环境的整体性及其表现 2.自然地理系统整体性的演替 案例:破坏森林与绿化造林会形成自然地理系统整体性的演替 自然环境的整体性及其表现 3.利用整体性原理分析地理问题 自然环境的整体性及其表现 (1)分析地理环境要素与环境总体特征协调一致的关系。 分析某一区域景观的成因,需结合地理位置分析气温、降水等对生物景观的影响。 (2)分析地理环境某一要素变化导致其他要素甚至整个环境的变化。 在分析具体问题时要遵循“牵一发而动全身”的思路,首先明确人类活动的“一发”是哪一要素, 而逐一分析“一发”的变化所引起的其他要素发生的变化,最终导致“全身”呈现出怎样的变化。 (3)根据不同区域之间的联系,分析一个区域的变化对其他区域的影响。 常结合某一地区环境的变化分析环境问题成因;结合题目提供的自然现象或过程,提取出所描述的自 然地理要素,分析与相关地区内在的关联性和演变运动过程的因果关系。 自然环境的整体性及其表现 【对点训练】下图为某区域地理环境演变示意图。回答1~2题。 1.引起图中地理环境变化的根本原因是(  ) A.大气环流 B.地壳运动 C.海陆位置 D.人类活动 2.图示地理环境的演化过程主要体现了(  ) A.地理环境的整体性 B.地理环境的差异性 C.地理环境的稳定性 D.地理环境的复杂性 B A 自然环境的整体性与人类活动 1.自然地理环境的整体性与资源综合利用 原因 影响 措施 自然资源是自然地理系统中的某些要素,它与其他自然要素相互联系、相互制约,构成一个整体系统,各地区之间的自然资源是相互影响的 影响周围其他环境要素甚至整体环境,影响其他地区的自然地理环境 自然资源的开发利用要有综合的考虑和对策,正确处理资源开发利用与环境保护的关系 非可再生资源的利用,需要其他资源的配合 非可再生资源的利用,也影响其他环境要素 自然环境的整体性与人类活动 2.自然地理环境整体性特征对生产、生活的警示意义及应采取的措施 (1)警示意义 从空间上看,自然地理环境的整体性是客观现实;从时间上看,自然地理环境处在不断的发展变化之中,因此人类在生产、生活活动中,必须考虑陆地环境的整体性特征,否则会使环境因发生一系列的异常,造成各种各样的灾害。如对“沙尘暴”的长期研究表明,由于盲目开垦农牧过渡地区的草原,破坏了植被,使地表土层疏松,加上强劲的冬季风影响,导致我国西北、华北地区近年来沙尘暴天气发生频率增加。 (2)人类应采取的措施 地理环境的整体性决定了在协调人类与地理环境之间的关系时,要用动态的、联系的、立体的、综合的思维去分析问题、解决问题。人类活动不仅要遵循自然环境的整体性规律,而且应预测受人类活动影响后的自然环境的发展变化趋势。因此,“南水北调”“西气东输”“三峡水利枢纽”等工程建设都要考虑对地理环境某一要素的影响导致的其他要素的变化,并做出综合评价。 自然环境的整体性与人类活动 【对点训练】材料一 桉树原产于澳大利亚,20世纪90年代,广西开始大规模种植桉树,最多时种植面积达200万公顷。近两年因“桉树是地下抽水机、耗肥机、有毒……”言论的影响,广西各地“清剿”桉树,退林还田。 材料二 桉树种植要求及生长特点。 推荐密度 生长阶段 生长特点 1 500棵/公顷 2~6年 高生长,耗水多,平均每年长高2~3米 6~10年 粗生长,耗水较少,平均胸径年生长量大于2厘米 运用自然地理环境的整体性原理解释广西持续种植桉树会产生哪些不利影响。 桉树生长初期耗水量大,导致地下水位下降;桉树自身消耗肥力大,加之土壤因缺水和除草剂的大量使用导致肥力下降,甚至土地退化;林下植被因缺水缺肥而无法存活,导致生物多样性减少,水土流失、滑坡、洪涝等灾害增加,改变局地小地形;改变局部小气候,使该地区气候变得干旱。 水平地域分异规律 1.纬度、干湿度地带性分异规律的判断思路 在分析纬度地带性分异规律时可按以下思路进行 在分析干湿度地带性分异规律时可按以下思路进行 水平地域分异规律 2.纬度、干湿度地带性分异规律的判断方法 纬度地带性分异规律的判断 ①看更替方向:南北方向;②看延伸方向:多东西方向(受地形影响,南、北美洲西海岸自然带南北延伸);③看自然带变化:常绿阔叶林→落叶阔叶林→针叶林→苔原→冰原;④看主导因素:热量。 干湿度地带性分异规律的判断 ①看更替方向:东西方向;②看延伸方向:多南北方向;③看自然带变化:森林→草原→荒漠;④看主导因素:水分。 水平地域分异规律 【对点训练】下图为我国植被分布图。读图,完成1~2题。 1.甲、乙、丙三类植被分别是(  ) A.森林、草原、荒漠 B.森林、荒漠、草原 C.草原、森林、荒漠 D.荒漠、草原、森林 2.造成甲、乙、丙三类植被差异的主导因素是(  ) A.地形 B.土壤 C.水分 D.热量 A C 垂直分异规律 1.垂直分异规律 项目 内容要点 显著表现地区 高山地区,尤其是低纬度的高山地区 形成原因 从山麓到山顶的水热状况随着高度增加而变化 垂直带谱 最下面为基带,所有的垂直带谱从山麓到山顶有规律更替 分布规律 共同性 某山地垂直自然带的变化,具有从该地向高纬度地区的纬度地带性变化的类似规律 差异性 干旱地区,由于迎风坡和背风坡的水分和热量条件不同,同一山地不同坡向的垂直带谱不同 垂直分异规律 2.山地垂直分异规律的判读 山麓自然带的确定 山地垂直自然带是在水平自然带的基础上发展起来的,山麓自然带与该山所在地的自然带一致,因此可以根据山麓的自然带确定该山所处的纬度带和气候带,反之亦成立。 山体自然地带谱的数目 山体垂直带谱的复杂程度与其所在纬度、山体的相对高度、山体海拔相关 垂直分异规律 2.山地垂直分异规律的判读 影响雪线高度的因素 温度(热量或纬度)因素 雪线高度与气温呈正相关。即低纬雪线高,高纬雪线低;阳坡雪线高,阴坡雪线低 降水因素 降水量越大,雪线越低;降水量越小,雪线越高。而迎风坡雪线低,背风坡雪线高 地貌因素 坡度越大,积雪越易下滑,不利于积雪保存,雪线偏高 季节因素 夏季气温高,雪线上升;冬季气温较低,雪线下降 自然环境变迁、人类活动因素 全球变暖、臭氧层破坏,雪线上升;沙漠化导致气候变干,局部地区雪线有所上升;矿物能源燃烧产生的粉尘污染雪面,雪面吸收太阳辐射的能力上升,导致冰雪融化,雪线上升 气候、地貌等因素综合作用 喜马拉雅山南坡,既是阳坡,又是迎风坡,但水分条件的影响超过了热量条件,因此雪线高度南坡比北坡低 垂直分异规律 3.影响林线的因素 (1)林线是指高纬度地区或高山,由于低温和风及土壤等条件而不能形成森林的界线。一般指的是高山森林上限,山地森林分布的最高“界线”。 (2)一般规律为:纬度较低,最热月气温越高的山体,林线越高;水热条件充足的山体,林线越高。 (3)影响因素(如右图) 垂直分异规律 【对点训练】下图为某山地的垂直带谱示意图。读图,回答1~2题。 1.图中所示山地(  ) A.各自然带的界线随季节变化而移动 B.北坡热量条件差,林带上界比南坡低 C.南坡冰雪带下界因降水量大而较低 D.南北坡山麓水平距离造成基带差异大 2.该山地位于(  ) A.喜马拉雅山脉 B.天山山脉 C.祁连山脉 D.昆仑山脉 C A 地方性分异规律 成因 地方地形 如华北平原地形分异,从滨海到山麓依次是滨海平原、冲积平原、洪积—冲积平原,并由此产生水文、土壤、植被、地表物质的分异 地方气候 如海岸气候、湖泊气候、森林气候、灌溉区气候、城市气候等,也会导致自然地理环境的地方性分异 较大范围地面组成物质 如华北的石灰岩山坡,土壤呈碱性,多生长柏树;花岗岩风化的山坡,土壤呈酸性,多生长油松 表现 有序性 在地方地形的影响下,自然环境各组成要素及其组合沿一定梯度有规律地更迭 重复性 有相同发育历史的自然单元,在相邻的小区域内重复出现 地方性分异规律 【对点训练】洞庭湖区水域与陆地交错,从陆地到水底分布着森林、灌丛、草甸和水生植物等植被类型。据此完成1~2题。 1.洞庭湖区的植被分布,反映了自然地理环境的(  ) A.地方性分异规律 B.垂直分异规律 C.纬度地带性分异规律 D.干湿度地带性分异规律 2.影响洞庭湖区植被差异的主要因素有(  ) ①热量 ②土壤 ③地形 ④水分 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ A C 陆地自然带与因地制宜 1.世界主要陆地自然带 低纬度 自然带 气候类型 典型植被 典型动物 典型土壤 热带雨林带 热带雨林气候 热带雨林 猩猩、河马 砖红壤 热带季雨林带 热带季风气候 热带季雨林 象、孔雀 砖红壤赤红壤石灰性土壤 热带草原带 热带草原气候 热带草原 长颈鹿、羚羊 燥红土 热带荒漠带 热带沙漠气候 热带荒漠 袋鼠、沙漠狐 荒漠土 中纬度 亚热带常绿硬叶林带 地中海气候 亚热带常绿硬叶林 阿尔卑斯山羊、黇鹿 褐土 亚热带常绿阔叶林带 亚热带季风和季风性湿润气候 亚热带常绿阔叶林 猕猴、灵猫 红壤、黄壤 中纬度 温带落叶阔叶林带 温带季风气候、温带海洋性气候 温带落叶阔叶林 松鼠、黑熊 棕壤、褐土 温带草原带 温带大陆性气候 温带草原 黄羊、旱獭 黑钙土 温带荒漠带 温带大陆性气候 温带荒漠 双峰驼、子午沙鼠 荒漠土 高纬度 亚寒带针叶林带 亚寒带气候 亚寒带针叶林 驼鹿、紫貂 灰化土 苔原带 寒带苔原气候 苔原 驯鹿、北极狐 冰沼土 冰原带 寒带冰原气候 冰雪裸地 北极熊、海豹 未发育 陆地自然带与因地制宜 2.陆地自然带与气候 陆地自然带与因地制宜 【对点训练】读某地景观图,完成1~2题。 1.该景观图反映的自然带是(  ) A.温带草原带 B.热带稀树草原带 C.寒带苔原带 D.亚寒带针叶林带 2.可能出现该景观的地区是(  ) A.内蒙古高原 B.青藏高原 C.亚马孙雨林 D.东非高原 B D 思维拓展--提升 03 思维拓展--提升 A 生物多样性 B 山地垂直带谱的判读 A生物多样性 1.影响生物种类多样性的因素 分析角度 答题思路 纬度(热量条件) 地处低纬度(热带),热量丰富,物种丰富,繁衍生长速度快 环境(地形、气候、水陆)等差异 跨纬度广,热量差异大,物种丰富 跨海陆(经度)广,水分差异大,物种丰富 地形类型复杂多样;地形起伏大,垂直地带性显著,物种丰富 面积广大,地域辽阔,气候类型复杂多样,物种丰富 生存空间 面积广大,地域辽阔,生物生存空间广;森林、湿地面积广,物种丰富 天敌 地形较封闭(远离大陆),天敌少 人类活动 地形较封闭(远离大陆),人烟稀少,受人类活动干扰少 A生物多样性 2.解释生物与地理环境的关系 (1)陆生动物与地理环境的关系 分析角度 解释原因 生存空间 ①面积大,地形复杂,气候差异显著,环境多样,适生空间大;②环境空间差别大,适生空间小;③长期与大陆分离,环境封闭,物种独特 气候 ①纬度(海拔)低,水热充足,植物繁茂,食物充足;②纬度(海拔)高,植物生长缓慢,食物供应量少;③冬季(终年)寒冷漫长,生存条件恶劣 环境 ①生存环境发生改变,食物来源减少,饮用水短缺,生存空间减小;②全球气候变化,草地退化,生存环境改变;③生态良好,环境污染少 天敌 ①缺少×××,天敌少;②受到×××天敌威胁 人类活动 ①人烟稀少,人类活动强度小,干扰少;②森林、草原减少,污染加剧,食物减少,栖息环境遭破坏 A生物多样性 2.解释生物与地理环境的关系 (2)水生动物(鱼类)与地理环境的关系 分析角度 解释原因 生存空间 ①湖面(海面)广阔,生存空间大;②跨度大(流程长),水域环境多样,种类繁多;③河湖(海)相连,有利于×××洄游产卵 气候 ①纬度低,水温高,生长速度快;②水温适宜,利于产卵、繁殖;③水域浅(纬度低),光照充足,光合作用强 水文 ①盐度高(低),适宜咸水(淡水)鱼类生存;②纬度(海拔)高,盐度低、水温低,适宜冷水性鱼类生长;③结冰期长,存活率低;④水质好 食物 ①多条河流入海(湖)、寒暖流交汇(上升流、水温变化明显),底层海水上泛,营养盐类丰富,浮游生物大量繁殖;②水草丰美、其他鱼类为×××提供充足饵料 天敌 缺少天敌制约,繁殖速度快,种群密度大 人类活动 ①水质下降,污染加重;②过度捕捞 B山地垂直带谱的判读 1.通过带谱的基带名称确定所在的温度带 所谓基带,即高山山麓的自然带,因位于垂直自然带的最底层而得名,如果最底层自然带是常绿阔叶林带,说明该山地位于亚热带地区。 2.通过带谱的数量判断纬度的高低 通常,带谱数量越多,山地所在的纬度位置越低,山地高度越大,反之则越高。因此,纬度低的高大山岭,自然带数量要多于纬度高的山岭。若是赤道地区的高大山岭,自然带从山麓到山顶发生的变化规律相似于由赤道到两极的变化规律。 图1 珠穆朗玛峰垂直带谱图 图2 不同山地垂直带谱图 B山地垂直带谱的判读 3.利用自然带判断南北半球。 通过自然带的数量,判断阳坡和阴坡,进而判断南北半球。北半球的山体,因正午太阳在南边,则南坡获得的光热多于北坡,南坡自然带的数目多于北坡,或基带自然带的高度高于北坡;南半球则反之。 4.根据雪线的高低判断迎风坡和背风坡 雪线高的为背风坡,雪线低的为迎风坡。(山地迎风坡降水丰富,冰雪量大,融化慢,因此雪线低;山地背风坡降水少,冰雪量小,融化快,因此雪线高) B山地垂直带谱的判读 5.根据水热状况比较同一山体两侧垂直自然带的高度 假设两侧水分相同,看热量差异:一般同一山体的阳坡拥有较多的热量,即阳坡的同一自然带分布上限比阴坡高。 假设两侧热量相同,看水分差异:a.一般迎风坡降水较多,即同一自然带迎风坡的分布上限比背风坡高。b.从降水与蒸发综合考虑,如黄土高原阳坡降水大于阴坡,但阳坡蒸发也大于阴坡,组合起来是阳坡的土壤水分条件往往比阴坡差,因此阳坡森林分布上限比阴坡低。 具体山地要具体分析其水、热的组合状况,看是热量起了主导作用还是水分(降水与蒸发的关系)起了主导作用。 B山地垂直带谱的判读 6.可根据不同山坡自然带分布海拔的不同,判断山坡坡向 (1)东西走向的山——同一自然带海拔分布高的为阳坡,自然带海拔分布低的为阴坡。(如喜马拉雅山) (2)南北走向的山(温带地区)——同一自然带海拔分布高的为背风坡,自然带海拔分布低的为迎风坡(如太行山:迎风坡降水多,但气温稍低,在背风坡相同的海拔处,其降水量比迎风坡少,但气温偏高。因此背风坡同迎风坡降水量和气温大体相同的地方,其海拔要高于迎风坡,故背风坡的自然带分布海拔要比迎风坡的高),如上图所示。 THANKS 汇报人:学科网 $$

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