九年级物理期中模拟卷（北师大（北京），第9～11章第1节）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期期中模拟考试

2024-2025学年九年级物理上学期期中模拟卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1. 本试卷共12页，共两部分，五道大题，35道小题。 2. 在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。 3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4. 在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5. 测试范围：第九章、第十章、第十一章第一节（北师大北京九年级全一册）。 6. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每题2分） 1．法国物理学家____被誉为“电学中的牛顿”，用他的名字命名了电流的单位（　　） A．伏特 B．安培 C．欧姆 D．法拉第 2．华为最新款手机Mate60Pro，元件国产化率达到90%以上，其电池容量大，续航长。该款手机的电池电压最接近（　　） A．220mV B．3.7V C．380V D．6.3kV 3．如图所示，用被丝绸摩擦过的带有正电的玻璃棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开，下列说法正确的是（　　） A．与丝绸摩擦过程中，玻璃棒得到电子 B．与玻璃棒接触后，金属球带负电，金属箔带正电 C．两片金属箔都带正电，由于互相排斥而张开 D．用木质杆替代验电器的金属杆，实验效果会更明显 4．如图是手机一种解锁方式，用手指轻轻触碰手机感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则感应区相当于手机电路中的（　　） A．电源 B．用电器 C．开关 D．导线 5．两个物体相互靠近时，相互吸引，这说明（　　） A．两个物体一定带同种电荷 B．两个物体一定带异种电荷 C．可能一个物体带电，一个物体不带电 D．两个物体都不带电 6．如图所示，若开关闭合后，灯L1、L2均不亮，小红同学用电流表检查电路故障，当她将电流表接在L1两端时，两灯都不亮，将导线连接在灯L2两端时，L1亮而L2不亮。由此可以判断（　　） A．L1短路 B．灯L2短路 C．灯L1断路 D．灯L2断路 7．干燥的天气开汽车门有时会被“电”一下，手拿如图所示的静电消除器接触汽车可消除静电。下列说法正确的是（　　） A．静电消除器前端是绝缘体 B．汽车带电是因为汽车行驶时与空气摩擦创造了电荷 C．汽车上的“电”往往会使汽车吸附更多的灰尘 D．若汽车带的是负电，则瞬间电流方向是由汽车流向消除器 8．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1和L2均发光，过了一段时间，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，则发生的故障可能是（　　） A．L1断路 B．L2断路 C．L2短路 D．L1短路 9．如图所示，为某品牌风扇调速器和用于调速的电位器结构图，1、2、3是它的三个接线柱，如果要使滑片P顺时针转动时风扇转速加快，下列连接方法正确的是（　　） A．1与2 B．2与3 C．1与3 D．以上连接方法都正确 10．如图甲所示是控制某电铃的开关，其内部结构简图如图乙所示。按住塑料按钮①后，②、③元件接触，电铃响；松开按钮①后，②、③元件分开，电铃不响。下列说法正确的是（　　） A．①、②都是导体 B．②、③都是导体 C．①、②都是绝缘体 D．②、③都是绝缘体 11．从欧姆定律可导出R＝，对电阻理解正确的是（　　） A．当导体两端的电压为0时，导体的电阻也为0 B．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小 C．导体的电阻与电压成正比，与电流成反比 D．导体的电阻是导体本身的一种性质，不随电流、电压的改变而改变 12．关于电功，下列说法不正确的是（　　） A．电流做了多少功就有多少电能转化为其他形式的能 B．电流做功的过程就是消耗电能的过程 C．用电能表可以测量电流做功的多少 D．电流越大，电流做功就一定越多 13．今年元旦，无锡火车站正式实施“验检合一”，乘客只需通过验票闸机“一道闸”，当身份信息和人脸信息都符合时，电动机转动，打开闸门，就能直接到达站台，进站速度明显提升，下列电路设计符合要求的是（　　） A． B． C． D． 14．如图是人体身高测量仪的电路示意图，R0是定值电阻，R是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移。当开关闭合，被测身高增加时，电流表和电压表的示数将（　　） A．电流表的示数变小，电压表的示数变大 B．电流表的示数变大，电压表的示数变小 C．电流表和电压表的示数都变大 D．电流表和电压表的示数都变小 15．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器滑片P向左移动时，以下说法正确的是（　　） A．电流表A1示数变大 B．电压表V示数变大 C．两电流表示数的差值不变 D．电路的总电阻变小 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共10分，每题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 16．如图所示，两个相同的验电器A和B，其中验电器A带正电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒将A、B验电器的金属球连接起来。下列说法正确的是（　　） A．验电器金属箔张开是因为它们带同种电荷 B．验电器A得到电子，A金属箔张角变小 C．验电器A中的电子通过金属棒流向B D．此过程产生的瞬时电流方向是从A到B 17．实验小组的同学连接了如图所示的四个电路来探究开关的控制作用，下列判断正确的是（　　） A．甲电路中，开关S只控制L1 B．乙电路中，闭合开关S，两灯都亮 C．丙电路中，闭合开关S，两灯都不亮 D．丁电路中，断开开关S，L1不亮，L2亮 18．如图所示电路，下列有关说法中正确的是（　　） A．当开关S1、S2断开，S3闭合时，只有灯L2、L3亮 B．当开关S1、S2、S3闭合时，只有灯L1、L2亮 C．当开关S1闭合，S2、S3断开时，只有灯L2、L3亮 D．当开关S2闭合，S1、S3断开时，只有灯L1亮 19．如图所示电路，电源电压恒为6V，小灯泡L上标有“4.5V 0.3A”字样（忽略温度对灯丝电阻的影响）。电流表量程选择“0～0.6A”，电压表量程选择“0～3V”，滑动变阻器R规格为“30Ω 1A”。闭合开关S，为保证电路安全。在移动滑片P的过程中，下列选项正确的是（　　） A．小灯泡的最大电功率是1.35W B．电压表的示数变化范围是2V～3V C．滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是5Ω～30Ω D．该电路的总功率变化范围是0.8W～1.2W 20．如图是小明家上月初和月末的电能表的表盘，下列选项中正确的是（　　） A．此表是用来测量用电器消耗电功率 B．小明家上月消耗的电能为91.1kW•h C．小明家标有“220V 1000W”的电热水器和标有“220V 1500W”的空调能同时使用 D．断开其他用电器，只让电饭锅单独工作2min，指示灯闪烁32次，此时电饭锅消耗的电能为2000J 三、实验探究题（共48分，每空1分） 21．指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式，解锁时，手指轻轻触碰感应区，则感应区相当于手机电路中的 　 　；充电宝给手机充电过程中，手机电池相当于 　 　。 22．（1）图甲所示的电阻箱的示数为 　 　Ω。 （2）图乙所示的电能表的示数为 　 　kW•h。 23．某定值电阻两端电压为3V时，通过该定值电阻的电流为0.2A，则该定值电阻两端电压变为6V时，该定值电阻的阻值为 　 　Ω。 24．如图是一款消防应急照明灯，如表是它的铭牌。当外部电路有电时应急灯不亮，停电时应急灯正常发光。应急灯的两盏灯泡是 　 　联的。应急灯电池充满电后，可让两盏灯泡持续正常工作 　 　h。 额定电压：AC220V 50Hz 每个灯泡规格：6V 3W 电池：6V 2500mAh 25．如图所示电路，闭合开关S，同时断开开关S1、S2，灯泡L2、L3　 　。闭合开关S、S1，同时断开开关S2，灯泡L1、L2　 　。（以上两空均选填“串联”或“并联”） 26．探究“电荷间的相互作用规律”。 （1）实验时应选择较 　 　（选填“干燥”或“潮湿”）的环境，这样才容易产生摩擦起电现象； （2）林红同学用两根丝绸摩擦过的玻璃棒和两根毛皮摩擦过的橡胶棒，进行了如图所示的三次实验，根据实验现象可得出的结论是：同种电荷相互 　 　，异种电荷相互 　 　； （3）林红用纸巾与塑料吸管摩擦后，发现塑料吸管和纸巾都能吸引不带电的泡沫小球，这说明吸管和纸巾带了“电”，判断的根据是 　 　。 （4）林红想知道塑料吸管和纸巾带的是“正”电还是“负”电呢？他又进行了下面实验：用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管，发现相互吸引，可判断吸管带 　 　电；再用这个玻璃棒去靠近纸巾时，发现互相排斥，可判断纸巾与吸管带的是 　 　种电荷。 27．有些汽车前挡风玻璃上的刮水器能够随着雨量的大小，刮水的速度会相应地发生变化，雨停后，刮水器自动停止工作，小珠查阅了相关资料后，自制了如图甲所示的雨水检测金属网（以下简称检测网）并设计了如图乙所示的模拟电路进行探究。 （1）小珠按照设计的电路图连接电路，检测网未放入水中，电流表无示数；将检测网放入雨水中，电流表有示数。这表明雨水是 　 　（选填“导体”或“绝缘体”）。 （2）将检测网竖立并缓慢浸入雨水中进行实验，分析数据可知，金属网浸入雨水中的深度越深，电流表的示数越大，这说明a、b间接入电路的电阻 　 　（选填“变大”或“变小”）。a、b间接入电路的电阻变化是由导体的 　 　变化引起的。 （3）小珠设计的电路在无雨水时，电动机不能转动，可是这样无法实现无雨时的车窗清洗，请你帮助小珠，在图乙电路中，用笔画线代替导线，加装一个开关解决此问题。 28．在“用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验中，同学们连接了如图所示的电路。 （1）请在虚线框内画出相应的电路图。 （2）小明同学连接电路时，当接完最后一根导线，灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭。请找出他实验操作中的两个不当之处：①　 　；②　 　。 （3）小明更换灯泡，改正错误，按照正确的方法进行实验。在调节滑动变阻器的滑片位置时，手调节滑片，眼睛应该观察 　 　（选填“滑动变阻器”或“电流表示数”）。 29．用“伏安法”测电阻的实验中，某同学连接了如图1所示的电路（电路元件完好，接线柱接线牢固）。 （1）在未检查电路连线是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表示数将 　 　，电压表示数将 　 　（都选填“发生变化”或“保持不变”）。 （2）检查电路后，发现有一处连接错误，连接错误的导线是 　 　（选填“a”、“b”、“c”或“d”）。 （3）纠正错误后，闭合开关，测得几组数据如下表，第3次测量时电流表的示数如图2所示，所测电阻的阻值大约是 　 　Ω。 （4）小明设计了如图3所示电路（R0为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，也测出了未知电阻Rx的阻值。请帮他把缺少的步骤补全，并写出Rx的表达式。 实验步骤： A.按照设计的电路图连接电路； B.断开S2、闭合S1，记录电流表示数为I1； C.　 　； 表达式：Rx＝　 　。（用已知和测量的物理量的符号表示） 30．小明利用4节新干电池，阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值电阻，铭牌上标有“20Ω，1A”的滑动变阻器等实验器材“探究电流与电阻关系”： （1）小明连接好如图所示的电路，检查时发现电路中有一处连接错误，请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线，将电路连接正确； （2）电路改接正确后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最 　 　（选填“左”或“右”）端，闭合开关后，发现电压表有示数，电流表无示数，此时电路的故障可能是定值电阻 　 　路； （3）小明将10Ω的定值电阻接入电路中，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻两端电压为4V，读出并记录电流表示数；保持滑动变阻器的滑片位置不变，把10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻后，直接闭合开关，电压表的示数将 　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”）4V，此时应将滑动变阻器的滑片在原来基础上向 　 　（选填“左”或“右”）端移动，直到电压表的示数再次达到4V，记录电流表的示数； （4）完成实验探究后，小明反思；当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 31．在“探究影响电流做功多少的因素”活动中，同学们设计了如图甲、乙两个电路： （1）本实验通过比较 　 　来反映相同时间电流做功的多少。 （2）图中所选用的灯泡L1和L2的规格应 　 　。 （3）应该选择图 　 　所示的电路研究电流做功多少与电压大小的关系，这样连接是为了控制 　 　相等。 （4）小明发现，按图甲电路实验时L1比L2亮，同时观察到A1示数比A2大，由此可得出的结论是 　 　。接着他将这两个灯泡按图乙连接好，观察到 　 　（L1/L2）更亮。 （5）对于“电流做功的多少可能与通电时间有关”的猜想，小明是否必须通过实验验证？你的看法是 　 　（选填“不必”或“必须”），你的依据是 　 　。 32．经过课堂学习，某物理实践小组设计了一种质量测量装置（电子秤），其原理如图甲所示，电源电压恒为6V，电阻R0为120Ω，电压表量程为0～3V（可显示质量大小），R1是力敏电阻，其阻值随压力变化图象如图乙所示。O点是杠杆ABO的支点，托盘固定在A点，AO：BO＝5：1。托盘及杠杆组件的质量忽略不计。请回答下列问题：（g取10N/kg） （1）托盘中加入物体时产生的力作为动力，该杠杆OBA属于 　 　杠杆（选填“省力”“费力”或“等臂”）； （2）当托盘所受压力增大时，从乙图可知，力敏电阻R1的阻值 　 　，观察甲图，此时电压表的示数 　 　（以上两空均选填“增大”“减小”或“不变”）； （3）当电压表的示数为3V时，R1的阻值为 　 　Ω。在保证电路安全的前提下，电子秤能称量的最大质量是 　 　kg； （4）为了提高质量测量精确度，再次设计测量装置时，以下方法不可行的是 　 　。 A.增大OA同时减小OB B.适当增大电源电压 C.电压表量程更换为0～15V 4、 科普阅读题（共4分） 33．阅读短文，回答问题。 热敏电阻温度表 导体容易导电，绝缘体不容易导电。有一些材料，导电能力介于导体和绝缘体之间，称作半导体，除了导电能力外，半导体还有许多特殊的电学性能，使它获得了多方面的重要应用。有的半导体，在受热后电阻迅速减小；反之，电阻随温度的降低而迅速地增大。利用这种半导体可以做成体积很小的热敏电阻。热敏电阻可以用来测量很小范围内的温度变化，反应快，而且精度高。 （1）如果将热敏电阻与电源、电流表连成一个电路（如图甲所示），其它因素不变，只要热敏电阻所在区域的温度降低，热敏电阻阻值变 　 　，电路中电流将变 　 　（填“大”或“小”）。 （2）上述电路中，我们将电流表中的电流刻度盘换成相应的温度刻度盘，就能直接显示出热敏电阻附近的温度值，如果刻度盘正中的温度刻度值为20℃，如图乙所示，则15℃的刻度应在20℃的 　 　边（填“左”或“右”）。 （3）热敏电阻受热时电阻迅速减小，当温度接近一个标准大气压下水的沸点时，可能减小为1Ω以下，在用电源电压为3V，电流表所接量程0﹣0.6A，利用如图甲所示的温度表测量供暖系统中的锅炉水温时，在充分保证电路安全的前提下，请你对电路提出一个有效的改善措施：　 　。 五．计算题（共8分，34、35题各4分） 34．如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，R2的电阻为5Ω。闭合开关后，电压表的示数为2V，电流表的示数为0.2A，求： （1）电阻R1的阻值； （2）电源两端电压的大小； （3）通电100s，电阻R2消耗的电能。 35．如图所示电路，电源电压不变，R2＝30Ω，R3＝20Ω。当S1闭合，S2断开时，电流表的示数为0.4A。当S1，S2都断开时，电流表的示数为0.3A。求： （1）电源电压； （2）R1阻值； （3）当S1，S2都闭合时，电流表的示数。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年九年级物理上学期期中模拟卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1. 本试卷共12页，共两部分，五道大题，35道小题。 2. 在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。 3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4. 在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5. 测试范围：第九章、第十章、第十一章第一节（北师大北京九年级全一册）。 6. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每题2分） 1．法国物理学家____被誉为“电学中的牛顿”，用他的名字命名了电流的单位（　　） A．伏特 B．安培 C．欧姆 D．法拉第 2．华为最新款手机Mate60Pro，元件国产化率达到90%以上，其电池容量大，续航长。该款手机的电池电压最接近（　　） A．220mV B．3.7V C．380V D．6.3kV 3．如图所示，用被丝绸摩擦过的带有正电的玻璃棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开，下列说法正确的是（　　） A．与丝绸摩擦过程中，玻璃棒得到电子 B．与玻璃棒接触后，金属球带负电，金属箔带正电 C．两片金属箔都带正电，由于互相排斥而张开 D．用木质杆替代验电器的金属杆，实验效果会更明显 4．如图是手机一种解锁方式，用手指轻轻触碰手机感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则感应区相当于手机电路中的（　　） A．电源 B．用电器 C．开关 D．导线 5．两个物体相互靠近时，相互吸引，这说明（　　） A．两个物体一定带同种电荷 B．两个物体一定带异种电荷 C．可能一个物体带电，一个物体不带电 D．两个物体都不带电 6．如图所示，若开关闭合后，灯L1、L2均不亮，小红同学用电流表检查电路故障，当她将电流表接在L1两端时，两灯都不亮，将导线连接在灯L2两端时，L1亮而L2不亮。由此可以判断（　　） A．L1短路 B．灯L2短路 C．灯L1断路 D．灯L2断路 7．干燥的天气开汽车门有时会被“电”一下，手拿如图所示的静电消除器接触汽车可消除静电。下列说法正确的是（　　） A．静电消除器前端是绝缘体 B．汽车带电是因为汽车行驶时与空气摩擦创造了电荷 C．汽车上的“电”往往会使汽车吸附更多的灰尘 D．若汽车带的是负电，则瞬间电流方向是由汽车流向消除器 8．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1和L2均发光，过了一段时间，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，则发生的故障可能是（　　） A．L1断路 B．L2断路 C．L2短路 D．L1短路 9．如图所示，为某品牌风扇调速器和用于调速的电位器结构图，1、2、3是它的三个接线柱，如果要使滑片P顺时针转动时风扇转速加快，下列连接方法正确的是（　　） A．1与2 B．2与3 C．1与3 D．以上连接方法都正确 10．如图甲所示是控制某电铃的开关，其内部结构简图如图乙所示。按住塑料按钮①后，②、③元件接触，电铃响；松开按钮①后，②、③元件分开，电铃不响。下列说法正确的是（　　） A．①、②都是导体 B．②、③都是导体 C．①、②都是绝缘体 D．②、③都是绝缘体 11．从欧姆定律可导出R＝，对电阻理解正确的是（　　） A．当导体两端的电压为0时，导体的电阻也为0 B．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小 C．导体的电阻与电压成正比，与电流成反比 D．导体的电阻是导体本身的一种性质，不随电流、电压的改变而改变 12．关于电功，下列说法不正确的是（　　） A．电流做了多少功就有多少电能转化为其他形式的能 B．电流做功的过程就是消耗电能的过程 C．用电能表可以测量电流做功的多少 D．电流越大，电流做功就一定越多 13．今年元旦，无锡火车站正式实施“验检合一”，乘客只需通过验票闸机“一道闸”，当身份信息和人脸信息都符合时，电动机转动，打开闸门，就能直接到达站台，进站速度明显提升，下列电路设计符合要求的是（　　） A． B． C． D． 14．如图是人体身高测量仪的电路示意图，R0是定值电阻，R是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移。当开关闭合，被测身高增加时，电流表和电压表的示数将（　　） A．电流表的示数变小，电压表的示数变大 B．电流表的示数变大，电压表的示数变小 C．电流表和电压表的示数都变大 D．电流表和电压表的示数都变小 15．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器滑片P向左移动时，以下说法正确的是（　　） A．电流表A1示数变大 B．电压表V示数变大 C．两电流表示数的差值不变 D．电路的总电阻变小 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共10分，每题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 16．如图所示，两个相同的验电器A和B，其中验电器A带正电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒将A、B验电器的金属球连接起来。下列说法正确的是（　　） A．验电器金属箔张开是因为它们带同种电荷 B．验电器A得到电子，A金属箔张角变小 C．验电器A中的电子通过金属棒流向B D．此过程产生的瞬时电流方向是从A到B 17．实验小组的同学连接了如图所示的四个电路来探究开关的控制作用，下列判断正确的是（　　） A．甲电路中，开关S只控制L1 B．乙电路中，闭合开关S，两灯都亮 C．丙电路中，闭合开关S，两灯都不亮 D．丁电路中，断开开关S，L1不亮，L2亮 18．如图所示电路，下列有关说法中正确的是（　　） A．当开关S1、S2断开，S3闭合时，只有灯L2、L3亮 B．当开关S1、S2、S3闭合时，只有灯L1、L2亮 C．当开关S1闭合，S2、S3断开时，只有灯L2、L3亮 D．当开关S2闭合，S1、S3断开时，只有灯L1亮 19．如图所示电路，电源电压恒为6V，小灯泡L上标有“4.5V 0.3A”字样（忽略温度对灯丝电阻的影响）。电流表量程选择“0～0.6A”，电压表量程选择“0～3V”，滑动变阻器R规格为“30Ω 1A”。闭合开关S，为保证电路安全。在移动滑片P的过程中，下列选项正确的是（　　） A．小灯泡的最大电功率是1.35W B．电压表的示数变化范围是2V～3V C．滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是5Ω～30Ω D．该电路的总功率变化范围是0.8W～1.2W 20．如图是小明家上月初和月末的电能表的表盘，下列选项中正确的是（　　） A．此表是用来测量用电器消耗电功率 B．小明家上月消耗的电能为91.1kW•h C．小明家标有“220V 1000W”的电热水器和标有“220V 1500W”的空调能同时使用 D．断开其他用电器，只让电饭锅单独工作2min，指示灯闪烁32次，此时电饭锅消耗的电能为2000J 三、实验探究题（共48分，每空1分） 21．指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式，解锁时，手指轻轻触碰感应区，则感应区相当于手机电路中的 　 　；充电宝给手机充电过程中，手机电池相当于 　 　。 22．（1）图甲所示的电阻箱的示数为 　 　Ω。 （2）图乙所示的电能表的示数为 　 　kW•h。 23．某定值电阻两端电压为3V时，通过该定值电阻的电流为0.2A，则该定值电阻两端电压变为6V时，该定值电阻的阻值为 　 　Ω。 24．如图是一款消防应急照明灯，如表是它的铭牌。当外部电路有电时应急灯不亮，停电时应急灯正常发光。应急灯的两盏灯泡是 　 　联的。应急灯电池充满电后，可让两盏灯泡持续正常工作 　 　h。 额定电压：AC220V 50Hz 每个灯泡规格：6V 3W 电池：6V 2500mAh 25．如图所示电路，闭合开关S，同时断开开关S1、S2，灯泡L2、L3　 　。闭合开关S、S1，同时断开开关S2，灯泡L1、L2　 　。（以上两空均选填“串联”或“并联”） 26．探究“电荷间的相互作用规律”。 （1）实验时应选择较 　 　（选填“干燥”或“潮湿”）的环境，这样才容易产生摩擦起电现象； （2）林红同学用两根丝绸摩擦过的玻璃棒和两根毛皮摩擦过的橡胶棒，进行了如图所示的三次实验，根据实验现象可得出的结论是：同种电荷相互 　 　，异种电荷相互 　 　； （3）林红用纸巾与塑料吸管摩擦后，发现塑料吸管和纸巾都能吸引不带电的泡沫小球，这说明吸管和纸巾带了“电”，判断的根据是 　 　。 （4）林红想知道塑料吸管和纸巾带的是“正”电还是“负”电呢？他又进行了下面实验：用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管，发现相互吸引，可判断吸管带 　 　电；再用这个玻璃棒去靠近纸巾时，发现互相排斥，可判断纸巾与吸管带的是 　 　种电荷。 27．有些汽车前挡风玻璃上的刮水器能够随着雨量的大小，刮水的速度会相应地发生变化，雨停后，刮水器自动停止工作，小珠查阅了相关资料后，自制了如图甲所示的雨水检测金属网（以下简称检测网）并设计了如图乙所示的模拟电路进行探究。 （1）小珠按照设计的电路图连接电路，检测网未放入水中，电流表无示数；将检测网放入雨水中，电流表有示数。这表明雨水是 　 　（选填“导体”或“绝缘体”）。 （2）将检测网竖立并缓慢浸入雨水中进行实验，分析数据可知，金属网浸入雨水中的深度越深，电流表的示数越大，这说明a、b间接入电路的电阻 　 　（选填“变大”或“变小”）。a、b间接入电路的电阻变化是由导体的 　 　变化引起的。 （3）小珠设计的电路在无雨水时，电动机不能转动，可是这样无法实现无雨时的车窗清洗，请你帮助小珠，在图乙电路中，用笔画线代替导线，加装一个开关解决此问题。 28．在“用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验中，同学们连接了如图所示的电路。 （1）请在虚线框内画出相应的电路图。 （2）小明同学连接电路时，当接完最后一根导线，灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭。请找出他实验操作中的两个不当之处：①　 　；②　 　。 （3）小明更换灯泡，改正错误，按照正确的方法进行实验。在调节滑动变阻器的滑片位置时，手调节滑片，眼睛应该观察 　 　（选填“滑动变阻器”或“电流表示数”）。 29．用“伏安法”测电阻的实验中，某同学连接了如图1所示的电路（电路元件完好，接线柱接线牢固）。 （1）在未检查电路连线是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表示数将 　 　，电压表示数将 　 　（都选填“发生变化”或“保持不变”）。 （2）检查电路后，发现有一处连接错误，连接错误的导线是 　 　（选填“a”、“b”、“c”或“d”）。 （3）纠正错误后，闭合开关，测得几组数据如下表，第3次测量时电流表的示数如图2所示，请把表格填写完整。所测电阻的阻值大约是 　 　Ω。 （4）小明设计了如图3所示电路（R0为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，也测出了未知电阻Rx的阻值。请帮他把缺少的步骤补全，并写出Rx的表达式。 实验步骤： A.按照设计的电路图连接电路； B.断开S2、闭合S1，记录电流表示数为I1； C.　 　； 表达式：Rx＝　 　。（用已知和测量的物理量的符号表示） 30．小明利用4节新干电池，阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值电阻，铭牌上标有“20Ω，1A”的滑动变阻器等实验器材“探究电流与电阻关系”： （1）小明连接好如图所示的电路，检查时发现电路中有一处连接错误，请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线，将电路连接正确； （2）电路改接正确后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最 　 　（选填“左”或“右”）端，闭合开关后，发现电压表有示数，电流表无示数，此时电路的故障可能是定值电阻 　 　路； （3）小明将10Ω的定值电阻接入电路中，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻两端电压为4V，读出并记录电流表示数；保持滑动变阻器的滑片位置不变，把10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻后，直接闭合开关，电压表的示数将 　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”）4V，此时应将滑动变阻器的滑片在原来基础上向 　 　（选填“左”或“右”）端移动，直到电压表的示数再次达到4V，记录电流表的示数； （4）完成实验探究后，小明反思；当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 31．在“探究影响电流做功多少的因素”活动中，同学们设计了如图甲、乙两个电路： （1）本实验通过比较 　 　来反映相同时间电流做功的多少。 （2）图中所选用的灯泡L1和L2的规格应 　 　。 （3）应该选择图 　 　所示的电路研究电流做功多少与电压大小的关系，这样连接是为了控制 　 　相等。 （4）小明发现，按图甲电路实验时L1比L2亮，同时观察到A1示数比A2大，由此可得出的结论是 　 　。接着他将这两个灯泡按图乙连接好，观察到 　 　（L1/L2）更亮。 （5）对于“电流做功的多少可能与通电时间有关”的猜想，小明是否必须通过实验验证？你的看法是 　 　（选填“不必”或“必须”），你的依据是 　 　。 32．经过课堂学习，某物理实践小组设计了一种质量测量装置（电子秤），其原理如图甲所示，电源电压恒为6V，电阻R0为120Ω，电压表量程为0～3V（可显示质量大小），R1是力敏电阻，其阻值随压力变化图象如图乙所示。O点是杠杆ABO的支点，托盘固定在A点，AO：BO＝5：1。托盘及杠杆组件的质量忽略不计。请回答下列问题：（g取10N/kg） （1）托盘中加入物体时产生的力作为动力，该杠杆OBA属于 　 　杠杆（选填“省力”“费力”或“等臂”）； （2）当托盘所受压力增大时，从乙图可知，力敏电阻R1的阻值 　 　，观察甲图，此时电压表的示数 　 　（以上两空均选填“增大”“减小”或“不变”）； （3）当电压表的示数为3V时，R1的阻值为 　 　Ω。在保证电路安全的前提下，电子秤能称量的最大质量是 　 　kg； （4）为了提高质量测量精确度，再次设计测量装置时，以下方法不可行的是 　 　。 A.增大OA同时减小OB B.适当增大电源电压 C.电压表量程更换为0～15V 4、 科普阅读题（共4分） 33．阅读短文，回答问题。 热敏电阻温度表 导体容易导电，绝缘体不容易导电。有一些材料，导电能力介于导体和绝缘体之间，称作半导体，除了导电能力外，半导体还有许多特殊的电学性能，使它获得了多方面的重要应用。有的半导体，在受热后电阻迅速减小；反之，电阻随温度的降低而迅速地增大。利用这种半导体可以做成体积很小的热敏电阻。热敏电阻可以用来测量很小范围内的温度变化，反应快，而且精度高。 （1）如果将热敏电阻与电源、电流表连成一个电路（如图甲所示），其它因素不变，只要热敏电阻所在区域的温度降低，热敏电阻阻值变 　 　，电路中电流将变 　 　（填“大”或“小”）。 （2）上述电路中，我们将电流表中的电流刻度盘换成相应的温度刻度盘，就能直接显示出热敏电阻附近的温度值，如果刻度盘正中的温度刻度值为20℃，如图乙所示，则15℃的刻度应在20℃的 　 　边（填“左”或“右”）。 （3）热敏电阻受热时电阻迅速减小，当温度接近一个标准大气压下水的沸点时，可能减小为1Ω以下，在用电源电压为3V，电流表所接量程0﹣0.6A，利用如图甲所示的温度表测量供暖系统中的锅炉水温时，在充分保证电路安全的前提下，请你对电路提出一个有效的改善措施：　 　。 五．计算题（共8分，34、35题各4分） 34．如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，R2的电阻为5Ω。闭合开关后，电压表的示数为2V，电流表的示数为0.2A，求： （1）电阻R1的阻值； （2）电源两端电压的大小； （3）通电100s，电阻R2消耗的电能。 35．如图所示电路，电源电压不变，R2＝30Ω，R3＝20Ω。当S1闭合，S2断开时，电流表的示数为0.4A。当S1，S2都断开时，电流表的示数为0.3A。求： （1）电源电压； （2）R1阻值； （3）当S1，S2都闭合时，电流表的示数。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年九年级物理上学期期中模拟卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1. 本试卷共12页，共两部分，五道大题，35道小题。 2. 在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。 3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4. 在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5. 测试范围：第一章～第三章（北师大北京八年级全一册）。 6. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每题2分） 1．法国物理学家____被誉为“电学中的牛顿”，用他的名字命名了电流的单位（　　） A．伏特 B．安培 C．欧姆 D．法拉第 【答案】B 【解答】解：用安培的名字命名了电流的单位。 故选：B。 2．华为最新款手机Mate60Pro，元件国产化率达到90%以上，其电池容量大，续航长。该款手机的电池电压最接近（　　） A．220mV B．3.7V C．380V D．6.3kV 【答案】B 【解答】解：华为智能手机的电池电压为3.7V，故ACD错误、B正确。 故选：B。 3．如图所示，用被丝绸摩擦过的带有正电的玻璃棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开，下列说法正确的是（　　） A．与丝绸摩擦过程中，玻璃棒得到电子 B．与玻璃棒接触后，金属球带负电，金属箔带正电 C．两片金属箔都带正电，由于互相排斥而张开 D．用木质杆替代验电器的金属杆，实验效果会更明显 【答案】C 【解答】解：A、与丝绸摩擦过程中，玻璃棒失去电子带正电，故A错误； BC、在实验室中，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，当接触验电器上端的金属球时，玻璃棒由于缺少电子，会从金属球和金属箔上夺得电子，使金属球和金属箔失去电子而带正电，因两片金属箔都带上正电荷，由于相互排斥而张开，故B错误，C正确； D、木质杆是绝缘体，用木质杆替代验电器的金属杆，两片金属箔无法带电，实验效果更不明显，故D错误。 故选：C。 4．如图是手机一种解锁方式，用手指轻轻触碰手机感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则感应区相当于手机电路中的（　　） A．电源 B．用电器 C．开关 D．导线 【答案】C 【解答】解：手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，感应区相当于电路中的开关，对手机起控制作用； 故选：C。 5．两个物体相互靠近时，相互吸引，这说明（　　） A．两个物体一定带同种电荷 B．两个物体一定带异种电荷 C．可能一个物体带电，一个物体不带电 D．两个物体都不带电 【答案】C 【解答】解：两个轻小物体靠近时相互吸引，根据带电体的有吸引轻小物体的性质，一个物体可能不带电；再根据电荷间的作用规律，异种电荷相互吸引，两个物体可能带的是异种电荷。故C符合题意。 故选：C。 6．如图所示，若开关闭合后，灯L1、L2均不亮，小红同学用电流表检查电路故障，当她将电流表接在L1两端时，两灯都不亮，将导线连接在灯L2两端时，L1亮而L2不亮。由此可以判断（　　） A．L1短路 B．灯L2短路 C．灯L1断路 D．灯L2断路 【答案】D 【解答】解：根据电路图可知，两灯泡串联，闭合开关时两灯均不亮，说明电路中某处断路，或是两灯均短路； 将电流表与灯L2并联，发现L1亮，灯L2不亮，说明电路通路，因此L1无故障，L2断路。 若L2短路时，不用接电流表L1就能发光，故D正确。 故选：D。 7．干燥的天气开汽车门有时会被“电”一下，手拿如图所示的静电消除器接触汽车可消除静电。下列说法正确的是（　　） A．静电消除器前端是绝缘体 B．汽车带电是因为汽车行驶时与空气摩擦创造了电荷 C．汽车上的“电”往往会使汽车吸附更多的灰尘 D．若汽车带的是负电，则瞬间电流方向是由汽车流向消除器 【答案】C 【解答】解：A．手拿静电消除器接触汽车会消除静电，这是因为静电消除器前端是金属，金属能导电，能把车上的静电导走，故A不符合题意； B．根据摩擦起电的实质可知，汽车带电是因为汽车行驶时与空气摩擦转移了电荷，而不是创造了电荷，故B不符合题意； C．汽车行驶时与空气摩擦发生了摩擦起电现象，使汽车带上了电荷，带电体具有吸引轻小物体的性质，则汽车上的“电”往往会使汽车吸附更多的灰尘，故C符合题意； D．若汽车带的是负电，负电荷从汽车流向消除器，而负电荷定向移动方向与电流方向相反，则瞬间电流方向是由消除器流向汽车，故D不符合题意。 故选：C。 8．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1和L2均发光，过了一段时间，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，则发生的故障可能是（　　） A．L1断路 B．L2断路 C．L2短路 D．L1短路 【答案】A 【解答】解：A、灯L1断路，则电压表直接测电源电压，并且示数不变。L2支路不受影响，故电流表示数不变，故A符合题意。 B、灯L2断路，则电流表被断路，电流表无示数。故B不合题意。 C、灯L2短路，则电流表直接与电源两极相连，会损坏，故C不合题意。 D、灯L1短路，则电压表与导线并联，则电压表被短路，电压表无示数，故D不合题意。 故选：A。 9．如图所示，为某品牌风扇调速器和用于调速的电位器结构图，1、2、3是它的三个接线柱，如果要使滑片P顺时针转动时风扇转速加快，下列连接方法正确的是（　　） A．1与2 B．2与3 C．1与3 D．以上连接方法都正确 【答案】A 【解答】解：电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻，从而改变电路的电流达到改变风扇转速的目的；欲使滑片P顺时针转动时风扇转速加快，电路中电流变大，电位器接入电路的电阻变小，故接1、2两个接线柱。 故选：A。 10．如图甲所示是控制某电铃的开关，其内部结构简图如图乙所示。按住塑料按钮①后，②、③元件接触，电铃响；松开按钮①后，②、③元件分开，电铃不响。下列说法正确的是（　　） A．①、②都是导体 B．②、③都是导体 C．①、②都是绝缘体 D．②、③都是绝缘体 【答案】B 【解答】解：通常情况下，②、③元件接触，电铃响，说明元件容易导电，属于导体；塑料不容易导电，属于绝缘体。故①是绝缘体，②、③都是导体。 故选：B。 11．从欧姆定律可导出R＝，对电阻理解正确的是（　　） A．当导体两端的电压为0时，导体的电阻也为0 B．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小 C．导体的电阻与电压成正比，与电流成反比 D．导体的电阻是导体本身的一种性质，不随电流、电压的改变而改变 【答案】D 【解答】解：电阻是导体阻碍电流的性质，大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与电路中导体两端的电压和通过导体的电流没有关系，故ABC错误，D正确。 故选：D。 12．关于电功，下列说法不正确的是（　　） A．电流做了多少功就有多少电能转化为其他形式的能 B．电流做功的过程就是消耗电能的过程 C．用电能表可以测量电流做功的多少 D．电流越大，电流做功就一定越多 【答案】D 【解答】解： A、根据能量守恒定律可知，电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，故A正确； B、电流做功的过程，就是消耗电能的过程，电流做功越多，消耗的电能就越多，故B正确； C、电能表是用来测量电流做功的多少的仪器，可以直接用电能表测量电流做功的多少，故C正确； D、由W＝UIt可知，电流做功的多少与电压、电流和通电时间有关，电流越大，电流做功不一定越多，故D错误。 故选：D。 13．今年元旦，无锡火车站正式实施“验检合一”，乘客只需通过验票闸机“一道闸”，当身份信息和人脸信息都符合时，电动机转动，打开闸门，就能直接到达站台，进站速度明显提升，下列电路设计符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【解答】解：根据题意可知，只有两个开关都闭合的情况下，电动机才工作，这说明两个开关相互影响，是串联的关系，然后与电动机串联，故A正确。 故选：A。 14．如图是人体身高测量仪的电路示意图，R0是定值电阻，R是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移。当开关闭合，被测身高增加时，电流表和电压表的示数将（　　） A．电流表的示数变小，电压表的示数变大 B．电流表的示数变大，电压表的示数变小 C．电流表和电压表的示数都变大 D．电流表和电压表的示数都变小 【答案】B 【解答】解：由电路图可知，定值电阻与滑动变阻器串联接入电路，电压表测滑动变阻器两端电压，电流表测电路中的电流。 当被测身高增加时，滑动变阻器电阻棒接入电路的长度变短，滑动变阻器接入电路的阻值变小，电路中的总电阻变小，由欧姆定律可知电路中的电流变大，即电流表的示数变大； 由U＝IR可知定值电阻R两端的电压变大，根据串联电路中总电压等于各分电压之和可知：滑动变阻器两端的电压变小，即电压表的示数变小，故B正确。 故选：B。 15．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器滑片P向左移动时，以下说法正确的是（　　） A．电流表A1示数变大 B．电压表V示数变大 C．两电流表示数的差值不变 D．电路的总电阻变小 【答案】C 【解答】解：由电路图可知，R1和R2并联，电压表测量电源电压，电流表A测干路电流，电流表A1测R1支路的电流； AB、因为电源的电压不变，所以电压表的示数不变；当滑动变阻器的滑片P向左移动时，接入电路中的电阻变大，由欧姆定律可知，通过滑动变阻器R1支路的电流变小，电流表A1示数变小，故AB错误； C、根据并联电路的电流规律可知，两电流表示数的差值为通过R2的电流，所以两电流表示数的差值不变，故C正确； D、并联电路中各支路独立工作、互不影响，滑片移动时，通过R2的电流不变；并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流变小，即电流表A1的示数变小；根据R＝可知，电路的总电阻变大，故D错误。 故选：C。 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共10分，每题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 16．如图所示，两个相同的验电器A和B，其中验电器A带正电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒将A、B验电器的金属球连接起来。下列说法正确的是（　　） A．验电器金属箔张开是因为它们带同种电荷 B．验电器A得到电子，A金属箔张角变小 C．验电器A中的电子通过金属棒流向B D．此过程产生的瞬时电流方向是从A到B 【答案】ABD 【解答】解：A．验电器的原理是同种电荷相互排斥，故A正确； BC．用带有绝缘手柄的金属棒将A、B连接起来，验电器A、B都将带正电，验电器B失去电子，电子转移到验电器A上，即验电器B中的电子通过金属棒流向A，验电器A得到电子，带电量减小，A金属箔张角变小，故B正确，C错误； D．物理学中，将正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，负电荷定向移动的反方向为电流的方向，验电器B中的电子通过金属棒流向A，此过程产生的瞬时电流方向是从A到B，故D正确。 故选：ABD。 17．实验小组的同学连接了如图所示的四个电路来探究开关的控制作用，下列判断正确的是（　　） A．甲电路中，开关S只控制L1 B．乙电路中，闭合开关S，两灯都亮 C．丙电路中，闭合开关S，两灯都不亮 D．丁电路中，断开开关S，L1不亮，L2亮 【答案】CD 【解答】解：A、甲中，两灯泡串联接入电路，开关可控制两个灯泡，故A错误； B、乙中，开关断开，两灯泡串联接入电路，开关闭合，L1短路，L2亮，故B错误； C、丙中，闭合开关，两灯泡短路，都不亮，故C正确； D、丁中，闭合开关，两灯泡并联接入电路，断开开关，电路为灯泡L2的简单电路，故D正确。 故选：CD。 18．如图所示电路，下列有关说法中正确的是（　　） A．当开关S1、S2断开，S3闭合时，只有灯L2、L3亮 B．当开关S1、S2、S3闭合时，只有灯L1、L2亮 C．当开关S1闭合，S2、S3断开时，只有灯L2、L3亮 D．当开关S2闭合，S1、S3断开时，只有灯L1亮 【答案】ABD 【解答】解：A、当开关S1、S2 断开，S3闭合时，灯L3、L2首尾顺次连接，则两灯串联，灯L2、L3 亮，故A正确； B、当开关S1、S2、S3闭合时，灯L3被短路，L1、L2首首相连、尾尾相连，则两灯并联，灯L1、L2亮，故B正确； C、当开关S1闭合、S2、S3断开时，灯L1、L3首尾顺次连接，则两灯串联，灯L1、L3 亮，故C错误； D、当开关S2闭合、S1、S3断开时，是L1的简单电路，只有灯L1发光，故D正确。 故选：ABD。 （多选）19．如图所示电路，电源电压恒为6V，小灯泡L上标有“4.5V 0.3A”字样（忽略温度对灯丝电阻的影响）。电流表量程选择“0～0.6A”，电压表量程选择“0～3V”，滑动变阻器R规格为“30Ω 1A”。闭合开关S，为保证电路安全。在移动滑片P的过程中，下列选项正确的是（　　） A．小灯泡的最大电功率是1.35W B．电压表的示数变化范围是2V～3V C．滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是5Ω～30Ω D．该电路的总功率变化范围是0.8W～1.2W 【答案】BD 【解答】解： A、由电路图可知，灯泡与变阻器R串联，电压表测灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流。 因串联电路中各处的电流相等，且变阻器R允许通过的最大电流为1A，电流表的量程为0～0.6A，灯泡的额定电流为0.3A， 由I＝可得，灯泡的电阻：R额＝＝＝15Ω，电压表量程0～3V，则灯泡两端最大电压为 ULmax＝3V， 忽略温度对灯丝电阻的影响，小灯泡的最大电功率是PLmax＝＝＝0.6W，故A错误； B、电路中的最小电流：Imin＝＝＝A， 灯泡两端的最小电压（电压表的最小示数）：Umin＝Imin×RL＝A×15Ω＝2V， 所以电压表示数变化范围为2V～3V，故B正确； C、为不损坏电路元件，电路中最大电流：Imax＝＝＝0.2A； 由A可知，灯泡的电压最大3V，此时电流最大为0.2A，变阻器接入电路的阻值最小， 此时滑动变阻器的电压：U滑小＝U﹣UL大＝6V﹣3V＝3V， 则滑动变阻器接入电路的最小阻值：R滑小＝＝＝15Ω， 当滑动变阻器接入电路的阻值最大为30Ω时，电路中电流最小，故滑动变阻器阻值变化范围为15Ω～30Ω，故C错误； D、电路的最大功率：Pmax＝UImax＝6V×0.2A＝1.2W； 电路中最小电流为A，则电路的最小功率：Pmin＝UImin＝6V×A＝0.8W；则电路的总功率变化范围是0.8W～1.2W，故D正确； 故选：BD。 20．如图是小明家上月初和月末的电能表的表盘，下列选项中正确的是（　　） A．此表是用来测量用电器消耗电功率 B．小明家上月消耗的电能为91.1kW•h C．小明家标有“220V 1000W”的电热水器和标有“220V 1500W”的空调能同时使用 D．断开其他用电器，只让电饭锅单独工作2min，指示灯闪烁32次，此时电饭锅消耗的电能为2000J 【答案】BC 【解答】解：A、电能表是用来测量消耗电能的仪表，不是测量电功率，故A错误； B、由图可知，上月末电能表示数为5637.8kW•h，上月初电能表示数为5546.7kW•h，则上月消耗的电能W＝5637.8kW•h﹣5546.7kW•h＝91.1kW•h，故B正确； C、“220V 20A”表示电能表的工作电压为220V，电能表的额定最大电流为20A，电路中接入用电器的最大总功率P最大＝UI最大＝220V×20A＝4400W，电热水器和空调的总功率P＝1000W+1500W＝2500W＜4400W，所以电热水器和空调可以同时使用，故C正确； D、1600imp/kW•h表示电路中用电器每消耗1kW•h电能，电能表的指示灯闪烁1600次， 则指示灯闪烁32次，电饭锅消耗的电能：W′＝＝0.02kW•h＝0.02×3.6×106J＝7.2××104J，故D错误。 故选：BC。 第二部分 三、实验探究题（共48分，每空1分） 21．指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式，解锁时，手指轻轻触碰感应区，则感应区相当于手机电路中的 　开关　；充电宝给手机充电过程中，手机电池相当于 　用电器　。 【答案】见试题解答内容 【解答】解：手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后自动开锁，感应区相当于电路的开关，对手机电路起控制作用；在电路中手机电池消耗电能，手机电池相对于用电器。 故答案为：开关；用电器。 22．（1）图甲所示的电阻箱的示数为 　2025　Ω。 （2）图乙所示的电能表的示数为 　5201.9　kW•h。 【答案】（1）2025；（2）5201.9。 【解答】解：（1）电阻箱接入电路的电阻为R＝2×1000Ω+0×100Ω+2×10Ω+5×1Ω＝2025Ω； （2）电能表表盘标有“kW•h”，表示采用的计量单位是kW•h，也就是“度”，此时的数字是“5201.9”，所以用电器消耗的电能为5201.9kW•h。 故答案为：（1）2025；（2）5201.9。 23．某定值电阻两端电压为3V时，通过该定值电阻的电流为0.2A，则该定值电阻两端电压变为6V时，该定值电阻的阻值为 　15　Ω。 【答案】见试题解答内容 【解答】解：由I＝可得定值电阻的阻值： R＝＝＝15Ω， 因电阻是导体本身的一种性质，与其两端的电压和通过的电流无关， 所以，当电阻两端电压为6时，该定值电阻的阻值仍为15Ω不变。 故答案为：15。 24．如图是一款消防应急照明灯，如表是它的铭牌。当外部电路有电时应急灯不亮，停电时应急灯正常发光。应急灯的两盏灯泡是 　并　联的。应急灯电池充满电后，可让两盏灯泡持续正常工作 　2.5　h。 额定电压：AC220V 50Hz 每个灯泡规格：6V 3W 电池：6V 2500mAh 【答案】并；2.5。 【解答】解：（1）应急灯中两个灯泡工作时互不影响，应急灯的两个灯泡是并联的。 （2）由P＝、W＝UIt得，应急灯的电池充满电后，可以让两个灯泡持续正常发光的时间为： t＝＝＝＝9000s＝2.5h。 故答案为：并；2.5。 25．如图所示电路，闭合开关S，同时断开开关S1、S2，灯泡L2、L3　串联　。闭合开关S、S1，同时断开开关S2，灯泡L1、L2　并联　。（以上两空均选填“串联”或“并联”） 【答案】串联；并联。 【解答】解：当闭合开关S，同时断开开关S1、S2时，电流流经灯泡L2、L3、S回到电源负极，因此灯泡L2、L3串联； 闭合开关S、S1，同时断开开关S2，电流分别流经灯泡L1与L2，又在另一点汇合，经L3回到电源的负极，所以它们是并联的。 故答案为：串联；并联。 26．探究“电荷间的相互作用规律”。 （1）实验时应选择较 　干燥　（选填“干燥”或“潮湿”）的环境，这样才容易产生摩擦起电现象； （2）林红同学用两根丝绸摩擦过的玻璃棒和两根毛皮摩擦过的橡胶棒，进行了如图所示的三次实验，根据实验现象可得出的结论是：同种电荷相互 　排斥　，异种电荷相互 　吸引　； （3）林红用纸巾与塑料吸管摩擦后，发现塑料吸管和纸巾都能吸引不带电的泡沫小球，这说明吸管和纸巾带了“电”，判断的根据是 　带电体能够吸引轻小物体　。 （4）林红想知道塑料吸管和纸巾带的是“正”电还是“负”电呢？他又进行了下面实验：用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管，发现相互吸引，可判断吸管带 　负　电；再用这个玻璃棒去靠近纸巾时，发现互相排斥，可判断纸巾与吸管带的是 　异　种电荷。 【答案】（1）干燥；（2）排斥；吸引；（3）带电体能够吸引轻小物体；（4）负；异。 【解答】解：（1）实验时应选择较干燥的环境，这样才容易产生摩擦起电现象； （2）两根用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是同种电荷，两根用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷也是同种电荷，甲图两个有机玻璃棒相互接触时，相互排斥；乙图两个橡胶棒相互接触时，相互排斥；丙图一个有机玻璃棒和一个橡胶棒相互接触时相互吸引；故可以得出：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引； （3）带电体能够吸引轻小物体，所以带电的塑料吸管和纸巾都能吸引不带电的小泡沫； （4）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管，发现相互吸引，可判断吸管带负电；再用这个玻璃棒去靠近纸巾时，发现互相排斥，说明纸巾与吸管所带的电荷不同，可判断纸巾与吸管带的是异种电荷。 故答案为：（1）干燥；（2）排斥；吸引；（3）带电体能够吸引轻小物体；（4）负；异。 27．有些汽车前挡风玻璃上的刮水器能够随着雨量的大小，刮水的速度会相应地发生变化，雨停后，刮水器自动停止工作，小珠查阅了相关资料后，自制了如图甲所示的雨水检测金属网（以下简称检测网）并设计了如图乙所示的模拟电路进行探究。 （1）小珠按照设计的电路图连接电路，检测网未放入水中，电流表无示数；将检测网放入雨水中，电流表有示数。这表明雨水是 　导体　（选填“导体”或“绝缘体”）。 （2）将检测网竖立并缓慢浸入雨水中进行实验，分析数据可知，金属网浸入雨水中的深度越深，电流表的示数越大，这说明a、b间接入电路的电阻 　变小　（选填“变大”或“变小”）。a、b间接入电路的电阻变化是由导体的 　横截面积　变化引起的。 （3）小珠设计的电路在无雨水时，电动机不能转动，可是这样无法实现无雨时的车窗清洗，请你帮助小珠，在图乙电路中，用笔画线代替导线，加装一个开关解决此问题。 【答案】（1）导体；（2）变小；横截面积；（3）如图所示。 【解答】解： （1）由题可知，按照设计的电路图连接电路，检测网未放入水中，电流表无示数；将检测网放入雨水中，电流表有示数，所以雨水是导体； （2）根据欧姆定律可知，电压一定时，电流与电阻成反比，故电流表的示数越大，这说明a、b间接入电路的电阻变小； 由图知，当雨水变深时，金属网浸入雨水中的深度越深，接入电路中金属网的横截面积发生变化，所以a、b间接入电路的电阻变化是由导体的横截面积变化引起的。 （3）图乙中，在检测网处并联一个开关，才能实现在无雨水时电动机可以工作，如图所示： 故答案为：（1）导体；（2）变小；横截面积；（3）如图所示。 28．在“用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验中，同学们连接了如图所示的电路。 （1）请在虚线框内画出相应的电路图。 （2）小明同学连接电路时，当接完最后一根导线，灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭。请找出他实验操作中的两个不当之处：①　连接电路时开关没有断开　；②　没有将滑动变阻器的阻值调至最大　。 （3）小明更换灯泡，改正错误，按照正确的方法进行实验。在调节滑动变阻器的滑片位置时，手调节滑片，眼睛应该观察 　电流表示数　（选填“滑动变阻器”或“电流表示数”）。 【答案】（1）如上图；（2）连接电路时开关没有断开；没有将滑动变阻器的阻值调至最大；（3）电流表示数。 【解答】解：（1）根据实物图可知，该电路为串联电路，电流表测量电路中的电流，电路图如下所示： （2）连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭，说明：①连接电路时开关没有断开；②没有将变阻器的滑片调到阻值最大位置； （3）闭合开关后，在调节滑动变阻器的滑片位置时，手调节滑片，眼睛应该观察电流表示数，以判断滑动变阻器对电路电流的调节作用。 故答案为：（1）如上图；（2）连接电路时开关没有断开；没有将滑动变阻器的阻值调至最大；（3）电流表示数。 29．用“伏安法”测电阻的实验中，某同学连接了如图1所示的电路（电路元件完好，接线柱接线牢固）。 （1）在未检查电路连线是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表示数将 　发生变化　，电压表示数将 　保持不变　（都选填“发生变化”或“保持不变”）。 （2）检查电路后，发现有一处连接错误，连接错误的导线是 　d　（选填“a”、“b”、“c”或“d”），然后在图1中画出正确的连线。 （3）纠正错误后，闭合开关，测得几组数据如下表，第3次测量时电流表的示数如图2所示，请把表格填写完整。所测电阻的阻值大约是 　15.2　Ω。 （4）小明设计了如图3所示电路（R0为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，也测出了未知电阻Rx的阻值。请帮他把缺少的步骤补全，并写出Rx的表达式。 实验步骤： A.按照设计的电路图连接电路； B.断开S2、闭合S1，记录电流表示数为I1； C.　断开S1、闭合S2，记录电流表示数为I2　； 表达式：Rx＝　　。（用已知和测量的物理量的符号表示） 【答案】（1）发生变化；保持不变； （2）d；； （3）0.18；15.2； （4）断开S1、闭合S2，记录电流表示数为I2；。 【解答】解：（1）由实物图知电流表与电阻、滑动变阻器串联在电路中，滑动变阻器滑片移动时，接入电路的电阻发生变化，所以电路电流发生变化，电流表示数相应改变； 此时电压表测量电源电压，因为电源电压不变，所以示数不变。 （2）由实物图知，电压表测量的是电源电压，应该测量定值电阻两端电压，所以错误的是导线d，与变阻器金属杆右端相连的导线应该连接定值电阻左端的接线柱，如下所示： ； （3）电流表选择小量程，分度值为0.02A，此时电流表的示数为I＝0.18A； 由表中数据，根据欧姆定律可得： R＝≈15.6Ω，同理，由欧姆定律，求其他两次测量的电阻大小分别为15Ω、15Ω，为提高测量的准确程度，将三次测量的平均值作为最后结果， R测＝＝15.2Ω； （4）A．按照设计的电路图连接电路 B．断开S2、闭合S1，记录电流表示数为I1； C、断开S1、闭合S2，记录电流表示数为I2 B中，为R0的简单电路，电源电压为U＝I1R0，C中，只有待测电阻接入电路中，因电源电压不变， 根据并联电路电压的规律有：Rx＝。 故答案为：（1）发生变化；保持不变； （2）d；； （3）0.18；15.2； （4）断开S1、闭合S2，记录电流表示数为I2；。 30．小明利用4节新干电池，阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值电阻，铭牌上标有“20Ω，1A”的滑动变阻器等实验器材“探究电流与电阻关系”： （1）小明连接好如图所示的电路，检查时发现电路中有一处连接错误，请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线，将电路连接正确； （2）电路改接正确后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最 　左　（选填“左”或“右”）端，闭合开关后，发现电压表有示数，电流表无示数，此时电路的故障可能是定值电阻 　断　路； （3）小明将10Ω的定值电阻接入电路中，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻两端电压为4V，读出并记录电流表示数；保持滑动变阻器的滑片位置不变，把10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻后，直接闭合开关，电压表的示数将 　大于　（选填“大于”、“小于”或“等于”）4V，此时应将滑动变阻器的滑片在原来基础上向 　左　（选填“左”或“右”）端移动，直到电压表的示数再次达到4V，记录电流表的示数； （4）完成实验探究后，小明反思；当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 【答案】（1）见解答图；（2）左；断；（3）大于；左。 【解答】解：（1）原电路中，电流表与电阻并联，电压表串联在电路中是错误的，电流表应与电阻串联，电压表与电阻并联，改正后如下所示：。 （2）电路改接正确后，闭合开关前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应滑到阻值最大处，即最左端。 闭合开关后，电流表无示数，电路可能断路，发现电压表有示数，电压表与电源连通，此时电路的故障可能是定值电阻断路。 （3）小明将10Ω的定值电阻接入电路中，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻两端电压为4V，读出并记录电流表示数；保持滑动变阻器的滑片位置不变，把10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻后，由分压原理，直接闭合开关，电压表的示数将大于4V，研究电流与电阻的关系要控制电阻的电压不变，应增大变阻器的电压，由分压原理，此时应将滑动变阻器的滑片在原来基础上向左端移动，直到电压表的示数再次达到4V，记录电流表的示数。 故答案为：（1）见解答图；（2）左；断；（3）大于；左。 31．在“探究影响电流做功多少的因素”活动中，同学们设计了如图甲、乙两个电路： （1）本实验通过比较 　灯泡的亮度　来反映相同时间电流做功的多少。 （2）图中所选用的灯泡L1和L2的规格应 　不同　。 （3）应该选择图 　乙　所示的电路研究电流做功多少与电压大小的关系，这样连接是为了控制 　电流　相等。 （4）小明发现，按图甲电路实验时L1比L2亮，同时观察到A1示数比A2大，由此可得出的结论是 　电压和通电时间相等时，电流越大，电流做功越多　。接着他将这两个灯泡按图乙连接好，观察到 　L2　（L1/L2）更亮。 （5）对于“电流做功的多少可能与通电时间有关”的猜想，小明是否必须通过实验验证？你的看法是 　不必　（选填“不必”或“必须”），你的依据是 　对电路中的同一个灯泡，电压和通过的电流相同，根据生活经验可知，通电时间越长，灯消耗的电能越多　。 【答案】（1）灯泡的亮度；（2）不同；（3）乙；电流；（4）电压和通电时间相等时，电流越大，电流做功越多；L2；（5）不必；对电路中的同一个灯泡，电压和通过的电流相同，根据生活经验可知，通电时间越长，灯消耗的电能越多。 【解答】解：（1）闭合开关小灯泡发光，这一过程电流做了多少功，就有多少电能转化为内能和光能，实验中通过观察灯泡的亮度来判断相同时间电流做功的多少，利用了转换法； （2）实验中需要控制电流或电压不同，因此图中所选用的灯泡L1和L2的规格应不同； （3）研究电流做功多少与电压大小的关系，应控制电流大小和通电时间相同，使两灯两端的电压不同，根据串并联电路的特点可知应使两个小灯泡串联，所以应选乙电路； （4）甲图中两灯并联，由并联电路的电压特点可知U1＝U2， A1示数比A2大，即I1＞I2， 根据W＝UIt可知W1＞W2； 由此可得结论：电压和通电时间相等时，电流越大，电流做功越多； 电压相等，由R＝可知R1＜R2， 将这两个灯泡按图乙连接好电路，两灯串联通过灯泡的电流相等，由P＝I2R可知L2的实际功率较大，所以L2更亮； （5）对电路中的同一个灯泡，电压和通过的电流相同，根据生活经验可知，通电时间越长，灯消耗的电能越多，即电流做的功越多，故对于“电流做功的多少可能与通电时间有关”的猜想，不必通过实验验证。 故答案为：（1）灯泡的亮度；（2）不同；（3）乙；电流；（4）电压和通电时间相等时，电流越大，电流做功越多；L2；（5）不必；对电路中的同一个灯泡，电压和通过的电流相同，根据生活经验可知，通电时间越长，灯消耗的电能越多。 32．经过课堂学习，某物理实践小组设计了一种质量测量装置（电子秤），其原理如图甲所示，电源电压恒为6V，电阻R0为120Ω，电压表量程为0～3V（可显示质量大小），R1是力敏电阻，其阻值随压力变化图象如图乙所示。O点是杠杆ABO的支点，托盘固定在A点，AO：BO＝5：1。托盘及杠杆组件的质量忽略不计。请回答下列问题：（g取10N/kg） （1）托盘中加入物体时产生的力作为动力，该杠杆OBA属于 　省力　杠杆（选填“省力”“费力”或“等臂”）； （2）当托盘所受压力增大时，从乙图可知，力敏电阻R1的阻值 　减小　，观察甲图，此时电压表的示数 　增大　（以上两空均选填“增大”“减小”或“不变”）； （3）当电压表的示数为3V时，R1的阻值为 　120　Ω。在保证电路安全的前提下，电子秤能称量的最大质量是 　6　kg； （4）为了提高质量测量精确度，再次设计测量装置时，以下方法不可行的是 　C　。 A.增大OA同时减小OB B.适当增大电源电压 C.电压表量程更换为0～15V 【答案】（1）省力；（2）减小；增大；（3）120；6；（4）C。 【解答】解：（1）托盘中加入物体时产生的力作为动力，由图知动力臂大于阻力臂是省力杠杆； （2）由图甲可知，R1、R0串联，由图乙可知，当检测板所受压力减小时，R1的阻值增大； 当托盘所受压力增大时，R1的阻值减小，根据串联的电阻特点可知，电路中的总电阻减小，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路中的电流增大，R0是定值电阻，根据欧姆定律可知，R0两端的电压增大，即电压表示数增大； （3）当电压表的示数为3V时，根据串联电路规律计算R1两端的电压：U1＝U﹣U0＝6V﹣3V＝3V， 根据欧姆定律可得，通过R0的电流：I0＝＝＝0.025A， 由串联电路电流规律可得，通过R1的电流：I1＝I0＝0.025A， 由欧姆定律可得，R1的阻值：R1＝＝＝120Ω； 根据电压表量程可知，R0两端的最大电压：U0＝3V， 电路中的最大电流：I0＝0.025A， 根据串联电路的电阻特点可知，R1的最小阻值：R1＝120Ω， 由图乙可知，当R1＝120Ω时，该装置所能测量的最大压力为F大＝300N； 当力敏电阻承受最大压力时，电子秤所称量的质量为最大值， 由杠杆的平衡条件：F大×OB＝G大×OA，即300N×OB＝G大×5OB， 解得：G大＝60N， 则该秤所能称量的最大质量是：m＝＝＝6kg； （4）为了提高质量测量精确度，可以增加A点力臂，即托盘远离支点；或减小B点力臂，即触点（B点）靠近支点；或增大A点力臂与B点力臂比值等；或适当增大电源电压；或适当增大R0的阻值。 电压表量程更换为0～15V，其分度值变大，不能提高测量精度；故选：C。 故答案为：（1）省力；（2）减小；增大；（3）120；6；（4）C。 4、 科普阅读题（共4分） 33．阅读短文，回答问题。 热敏电阻温度表 导体容易导电，绝缘体不容易导电。有一些材料，导电能力介于导体和绝缘体之间，称作半导体，除了导电能力外，半导体还有许多特殊的电学性能，使它获得了多方面的重要应用。有的半导体，在受热后电阻迅速减小；反之，电阻随温度的降低而迅速地增大。利用这种半导体可以做成体积很小的热敏电阻。热敏电阻可以用来测量很小范围内的温度变化，反应快，而且精度高。 （1）如果将热敏电阻与电源、电流表连成一个电路（如图甲所示），其它因素不变，只要热敏电阻所在区域的温度降低，热敏电阻阻值变 　大　，电路中电流将变 　小　（填“大”或“小”）。 （2）上述电路中，我们将电流表中的电流刻度盘换成相应的温度刻度盘，就能直接显示出热敏电阻附近的温度值，如果刻度盘正中的温度刻度值为20℃，如图乙所示，则15℃的刻度应在20℃的 　左　边（填“左”或“右”）。 （3）热敏电阻受热时电阻迅速减小，当温度接近一个标准大气压下水的沸点时，可能减小为1Ω以下，在用电源电压为3V，电流表所接量程0﹣0.6A，利用如图甲所示的温度表测量供暖系统中的锅炉水温时，在充分保证电路安全的前提下，请你对电路提出一个有效的改善措施：　在电路中串联一个电阻大小不小于5Ω的定值电阻　。 【答案】（1）大；小；（2）左；（3）在电路中串联一个电阻大小不小于5Ω的定值电阻。 【解答】解：由电路图可知，电路为热敏电阻的简单电路，电流表测电路中的电流。 （1）由题意可知，半导体在受热后电阻迅速减小，反之电阻随温度的降低而迅速地增大， 所以，热敏电阻所在区域的温度降低时，其阻值增大，由I＝可知，电路中的电流变小； （2）由（1）可知，热敏电阻所在区域的温度降低时，电路中的电流变小， 因15℃低于20℃，所以，此时电路中的电流较小，故15℃的刻度应在20℃的左边； （3）由题意可知，当温度接近一个标准大气压下水的沸点时，可能减小为1Ω以下，会造成电路中的电流过大，甚至烧坏电源，为保护电路，可以在电路中串联一个定值电阻， 根据最大电流0.6A，电阻R＝＝＝5Ω，电阻大小不小于5Ω。 故答案为：（1）大；小；（2）左；（3）在电路中串联一个电阻大小不小于5Ω的定值电阻。 五．计算题（共8分，34、35题各4分） 34．如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，R2的电阻为5Ω。闭合开关后，电压表的示数为2V，电流表的示数为0.2A，求： （1）电阻R1的阻值； （2）电源两端电压的大小； （3）通电100s，电阻R2消耗的电能。 【答案】（1）电阻R1的阻值为10Ω； （2）电源两端电压的大小3V； （3）通电100s，电阻R2消耗的电能20J。 【解答】解：由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流。 （1）由I＝可得电阻R1的阻值： R1＝＝＝10Ω； （2）R1与R2串联，电路总电阻为： R＝R1+R2＝10Ω+5Ω＝15Ω， 由I＝可得电源电压为： U＝IR＝0.2A×15Ω＝3V； （3）通电100s电阻R2消耗的电能为： W＝UIt＝I2R2t＝（0.2A）2×5Ω×100s＝20J。 答：（1）电阻R1的阻值为10Ω； （2）电源两端电压的大小3V； （3）通电100s，电阻R2消耗的电能20J。 35．如图所示电路，电源电压不变，R2＝30Ω，R3＝20Ω。当S1闭合，S2断开时，电流表的示数为0.4A。当S1，S2都断开时，电流表的示数为0.3A。求： （1）电源电压； （2）R1阻值； （3）当S1，S2都闭合时，电流表的示数。 【答案】（1）电源电压为12V； （2）R1阻值为10Ω； （3）当S1，S2都闭合时，电流表的示数为1A。 【解答】解：（1）当S1闭合，S2断开时，电路为R2的简单电路，电流表测电路中的电流，电源电压 U＝IR2＝0.4A×30Ω＝12V （2）当S1、S2都断开时，R1与R2串联，电流表测电路中的电流，此时电路的总电阻 R1的阻值 R1＝R总﹣R2＝40Ω﹣30Ω＝10Ω （3）当S1、S2都闭合时，R1被短路，R2与R3并联，电流表测干路的电流，此时电流表的示数 答：（1）电源电压为12V； （2）R1阻值为10Ω； （3）当S1，S2都闭合时，电流表的示数为1A。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年九年级物理上学期期中模拟卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1. 本试卷共12页，共两部分，五道大题，35道小题。 2. 在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。 3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4. 在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5. 测试范围：第一章～第三章（北师大北京八年级全一册）。 6. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每题2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B B C C C D C A A B D D A B C 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共10分，每题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 16 17 18 19 20 ABD CD ABD BD BC 第二部分 三、实验探究题（共48分，每空1分） 21.开关；用电器。 22.（1）2025；（2）5201.9。 23. 15。 24.并；2.5。 25.串联；并联。 26.（1）干燥；（2）排斥；吸引；（3）带电体能够吸引轻小物体；（4）负；异。 27.（1）导体；（2）变小；横截面积；（3）如图所示。 28.（1）如图（2）连接电路时开关没有断开；没有将滑动变阻器的阻值调至最大；（3）电流表示数。 29.（1）发生变化；保持不变； （2）d；； （3）15.2； （4）断开S1、闭合S2，记录电流表示数为I2；。 30.（1）见图；（2）左；断；（3）大于；左。 31.（1）灯泡的亮度；（2）不同；（3）乙；电流；（4）电压和通电时间相等时，电流越大，电流做功越多；L2；（5）不必；对电路中的同一个灯泡，电压和通过的电流相同，根据生活经验可知，通电时间越长，灯消耗的电能越多。 32.（1）省力；（2）减小；增大；（3）120；6；（4）C。 4、 科普阅读题（共4分） 33.（1）大；小；（2）左；（3）在电路中串联一个电阻大小不小于5Ω的定值电阻。 五．计算题（共8分，34、35题各4分） 34.解：由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流。 （1）由I＝可得电阻R1的阻值： R1＝＝＝10Ω； （2）R1与R2串联，电路总电阻为： R＝R1+R2＝10Ω+5Ω＝15Ω， 由I＝可得电源电压为： U＝IR＝0.2A×15Ω＝3V； （3）通电100s电阻R2消耗的电能为： W＝UIt＝I2R2t＝（0.2A）2×5Ω×100s＝20J。 答：（1）电阻R1的阻值为10Ω； （2）电源两端电压的大小3V； （3）通电100s，电阻R2消耗的电能20J。 35.解：（1）当S1闭合，S2断开时，电路为R2的简单电路，电流表测电路中的电流，电源电压 U＝IR2＝0.4A×30Ω＝12V （2）当S1、S2都断开时，R1与R2串联，电流表测电路中的电流，此时电路的总电阻 R1的阻值 R1＝R总﹣R2＝40Ω﹣30Ω＝10Ω （3）当S1、S2都闭合时，R1被短路，R2与R3并联，电流表测干路的电流，此时电流表的示数 答：（1）电源电压为12V； （2）R1阻值为10Ω； （3）当S1，S2都闭合时，电流表的示数为1A。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 4 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年九年级物理上学期期中模拟卷 答题卡 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 第一部分（请用2B铅笔填涂） 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每题2分） 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共10分，每题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 第二部分（请在各试题的答题区内作答） 三、实验探究题（共48分，每空1分） 21.__________； __________； 22.（1）__________；（2）__________； 23. __________； 24. __________；__________； 25. __________；__________； （1）______________（2分）（2）_______________（2分） （3）______________（3分）（4）_________（1分）_________（1分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 26. （1）__________；（2）__________；__________； （3）_____ _____；（4）_____；_____； 27. （1）__________；（2）__________； __________； （3） 28. （1） （2） _____ _____；_____ ___ （3） _ ______； 29. （1）__________；__________； （2） __________； （3）__________； （4） _ ______；_ ______； 30.（1） （2） __________；__________； （3） __________；__________； 31.（1）__________；（2）__________；（3） __________；__________； （4）_ ______；__________； （5）__________；_ ______； 32.（1）__________；（2）__________；__________；（3） __________；__________；（4）__________； 【设计与进行实验】__________；__________； 【交流与评估】 ______； 4、 科普阅读题（共4分） 32. （1）______ ____； （2） _____ ； _____ _____； （3）__________； 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、科普阅读题（共4分） 33.（1）__________；（2）__________； （3）__________；（4）_ ______； 五．计算题（共8分，34、35题各4分） 34. 35. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理 第4页（共6页） 物理 第5页（共6页） 物理 第6页（共6页） 物理 第1页（共6页） 物理 第2页（共6页） 物理 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$物理 第 1页（共 6页） 物理 第 2页（共 6页） 物理 第 3页（共 6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2024-2025学年九年级物理上学期期中模拟卷 答题卡 第一部分（请用 2B铅笔填涂） 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共 30 分，每题 2 分） 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共 10分，每题 2 分。每题选项全选对的得 2分，选对但不全的得 1分，有错选的不得分） 第二部分（请在各试题的答题区内作答） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 三、实验探究题（共 48 分，每空 1 分） 21.__________； __________； 22.（1）__________；（2）__________； 23. __________； 24. __________；__________； 25. __________；__________； 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 26. （1）__________；（2）__________；__________； （3）_____ _____；（4）_____；_____； 27. （1）__________；（2）__________； __________； （3） 28. （1） （2）_____ _____；_____ ___ （3）_ ______； 29. （1）__________；__________； （2）__________； （3）__________； （4）_ ______；_ ______； 30.（1） （2）__________；__________； （3）__________；__________； 31.（1）__________；（2）__________；（3） __________；__________； （4）_ ______；__________； （5）__________；_ ______； 32.（1）__________；（2）__________；__________；（3） __________；__________； （4）__________； 【设计与进行实验】__________；__________； 【交流与评估】 ______； 32. （1）______ ____； （2）_____ ； _____ _____； （3）__________； 四、科普阅读题（共 4分） 33.（1）__________；（2）__________； （3）__________；（4）_ ______； 五．计算题（共 8 分，34、35 题各 4 分） 34. 35. 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用 2B 铅 笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填 写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考 证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；填空题和解答题 必须用 0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔 或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答， 超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题 卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 物理 第 4页（共 6页） 物理 第 5页（共 6页） 物理 第 6页（共 6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 11 2024-2025学年九年级物理上学期期中模拟卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 第一部分 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每题2分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共10分，每题2分。每题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、实验探究题（共48分，每空1分） 21.__________； __________； 22.（1）__________；（2）__________； 23. __________； 24. __________；__________； 25. __________；__________； 26. （1）__________；（2）__________；__________；（3）_____ _____；（4）_____；_____； 27. （1）__________；（2）__________； __________； （3） 28. （1） （2） _____ _____；_____ _____； （3） _ ______； 29. （1）__________；__________； （2） __________； （3）__________； （4） _ ______；_ ______； 30.（1） 【设计与进行实验】__________；__________； 【交流与评估】 ______； 30.（1）__________；（2）__________；（3）__________；__________； 31.（1）__________；（2）__________；（3）__________；__________；（4）__________； （5）__________；__________；（6）__________； 32. （1）__________； __________；（2）__________；（3）__________；（4）__________ 4、 科普阅读题（共4分） 33. （1）______ ____； （2） _____ _____； _____ _____； （3）__________； 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ （2） __________；__________； （3） __________；__________； 31.（1）__________；（2）__________；（3） __________；__________； （4）_ ______；__________； （5）__________；_ ______； 32.（1）__________；（2）__________；__________；（3） __________；__________；（4）__________； 四、科普阅读题（共4分） 33.（1）__________；（2）__________；（3）__________；（4）_ ______； 5． 计算题（共8分，34、35题各4分） 34. 35. 五．计算题（共8分，34、35题各4分） 34. 35. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 $$1 2024-2025学年九年级物理上学期期中模拟卷 答题卡 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共 30 分，每题 2 分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共 10 分，每题 2分。每 题选项全选对的得 2 分，选对但不全的得 1 分，有错选的不得分） 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 第一部分 三、实验探究题（共 48 分，每空 1 分） 21.__________； __________； 22.（1）__________；（2）__________； 23. __________； 24. __________；__________； 25. __________；__________； 26. （1）__________；（2）__________；__________；（3）_____ _____；（4）_____；_____； 27. （1）__________；（2）__________； __________； （3） 28. （1） （2）_____ _____；_____ _____； （3）_ ______； 29. （1）__________；__________； （2）__________； （3）__________； （4）_ ______；_ ______； 30.（1） 【设计与进行实验】__________；__________； 【交流与评估】 ______； 30.（1）__________；（2）__________；（3）__________；__________； 31.（1）__________；（2）__________；（3）__________；__________；（4）__________； （5）__________；__________；（6）__________； 32. （1）__________； __________；（2）__________；（3）__________；（4）__________ 33. （1）______ ____； （2）_____ _____； _____ _____； （3）__________； 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ （2）__________；__________； （3）__________；__________； 31.（1）__________；（2）__________；（3） __________；__________； （4）_ ______；__________； （5）__________；_ ______； 32.（1）__________；（2）__________；__________；（3） __________；__________；（4）__________； 四、科普阅读题（共 4 分） 33.（1）__________；（2）__________；（3）__________；（4）_ ______； 五．计算题（共 8 分，34、35 题各 4分） 34. 35. 34. 35. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！