内容正文:
2024-2025学年八年级生物上学期期中模拟卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:八年级上册人教版第五单元。
5.难度系数:0.7
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.在观察蚯蚓时,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使它的体表保持湿润,目的是( )
A.有利于观察蚯蚓的运动
B.有利于观察蚯蚓的身体是否分节
C.有利于蚯蚓进行呼吸
D.有利于观察清楚蚯蚓的刚毛
2.下列有关关节及运动的叙述不正确的是( )
A.每一块骨骼肌都至少跨越一个关节
B.关节的牢固性与关节腔内的滑液有关
C.铅球运动员在向推铅球的过程中,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
D.人体的运动需要神经系统和内分泌系统的调节与控制,还需要其他系统的协调配合
3.动物的运动形式依赖一定的结构,下列说法正确的是( )
A.鱼的游泳依靠的是尾的摆动
B.蝗虫可以跳跃是因为它有发达的后肢
C.鸟类的飞行是因为他们有翅
D.因为壁虎有四肢,所以运动方式为行走
4.四川泡菜的美味与菜中含有的酸味密切相关,泡菜中的酸味主要来自于( )
A.米曲菌 B.乳酸菌 C.醋酸杆菌 D.酵母菌
5.大熊猫是我国的珍惜保护动物,具有体表被毛;胎生、哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化等特点。根据这些特点可以把大熊猫归类为( )
A.哺乳动物 B.爬行动物 C.鸟类 D.两栖动物
6.跑步时前脚掌在腓肠肌等肌肉的作用下向下蹬地、跟骨上提(如图甲)。运动不当可能导致腓肠肌的不自主收缩(俗称“小腿抽筋”),如图乙所示按压前脚掌可缓解小腿抽筋。下列说法不正确的是( )
A.图甲中①结构表示的是肌腱 B.图甲中腓肠肌处于收缩状态
C.图乙的处理方式可以促使腓肠肌舒张 D.图甲、乙中足部活动的支点都是跟骨
7.“梵净蘑菇,世界珍品”,近年来我县大力发展食用菌产业促农增收,下列关于蘑菇的说法错误的是( )
A.蘑菇的生殖方式主要是进行孢子繁殖
B.蘑菇的细胞内有真正的细胞核
C.蘑菇是由许多菌丝组成的
D.所有的蘑菇都可以食用
8.2016年8月17日,中国食品科技网报道,通过为期一个月的夏季食品安全专项监督检查,四川德阳市已有4家经营单位被立案调查,查扣过期变质食品达1700余公斤.在日常生活中,引起食品腐败的主要原因是( )
A.微生物大量死亡 B.缺少空气
C.缺少水分 D.微生物大量繁殖
9.豆科植物与根瘤菌共生在一起,各自为对方提供( )
A.植物:无机物;根瘤菌:含碳物质 B.植物:含氮物质;根瘤菌:有机物
C.植物:有机物;根瘤菌:含氮物质 D.植物:无机物;根瘤菌:含磷物质
10.下列动物中,身体由许多彼此相似的体节组成的是( )
A. B. C. D.
11.苏炳添是我国著名的短跑名将,他的奔跑速度可与袋鼠等擅跑的动物媲美。发令枪响,苏炳添如离弦之箭向终点跑去,关于此时人体的运动,下列说法错误的是
A.运动员听到发令声立即出发,是神经调节和激素共同作用的结果
B.剧烈运动时,呼吸运动会加深加快,以满足人体对氧气的需求
C.肌肉收缩是受到体内神经传来的刺激而产生的
D.运动员的运动主要受到大脑控制,协调运动、维持身体平衡的结构是脑干
12.下列不属于细菌的是( )
A.乳酸杆菌B.酵母菌C.大肠杆菌D.葡萄球菌
13.观察病毒要用( )
A.放大镜 B.光学显微镜 C.电子显微镜 D.直接观察
14.用无菌棉棒擦取手心,在培养基上轻轻涂抹,这相当于细菌和真菌培养方法中的( )
A.配制培养基 B.接种 C.高温灭菌冷却 D.恒温培养
15.前不久,眉山一孕妇被自家喂养的宠物狗咬伤,最后感染狂犬病而死,狂犬病是由狂犬病病毒引起的.下列相关狂犬病病毒的说法正确的是( )
A.病毒与其他生物的关系为寄生,它只能在活细胞中繁殖
B.狂犬病病毒有细胞结构线粒体
C.注射狂犬病疫苗预防感染的免疫方式是一种非特异性免疫
D.发生狂犬病事件后,政府组织捕杀了当地的所有犬只,其目的是切断传播途径
16.被誉为“水中大熊猫”的白鳍豚,生活在我国的长江水域,被列为国家一级保护动物。白鳍豚属于哺乳动物的重要依据是( )
A.体温恒定 B.用肺呼吸 C.体表光滑 D.胎生哺乳
17.下图为酵母菌的自述,其中说法正确的是( )
A.① B.② C.③ D.④
18.酸奶是一种有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,这是人们利用了( )的发酵作用。( )
A.乳酸菌 B.醋酸菌 C.曲霉 D.酵母菌
19.从获得途径看,下列动物行为中属于学习行为的是( )
A.蜜蜂采蜜 B.蜘蛛结网 C.燕子筑巢 D.老马识途
20.下列动物中生殖方式不是胎生、哺乳的是( )
A.蝙蝠 B.白鲸 C.大鲵 D.猎豹
21.下列关于动物身体结构与运动方式相适应的实例,叙述错误的是( )
A.新疆大头鱼有鳍,适于游泳 B.新疆北鲵趾基有蹼,适于跳跃
C.天山雪豹四肢发达,适于奔跑 D.大山雀前肢为翼,适于飞行
22.下图是细菌、真菌的形态结构示意图,下列说法正确的是( )
A.甲是细菌,属于原核生物:乙、丙、丁都是真菌,属于真核生物
B.甲类生物通过有丝分裂产生两个形状、大小、结构相似的新个体
C.甲类生物只能进行腐生或寄生生活,丁类则能够进行自养型生活
D.甲乙丙都是病原微生物,人和动物只要接触它们就会引发传染病
23.下列属于哺乳动物的是( )
A.蜥蜴 B.青蛙 C.金雕 D.鲸鱼
24.血吸虫和蛔虫都是寄生虫。下列选项中,属于它们与寄生生活相适应的共同特征是( )
A.身体呈两侧对称 B.生殖器官发达
C.体表有角质层 D.没有专门的消化器官
25.下列昆虫的口器中,属于蜜蜂嚼吸式口器的是( )
A.B. C. D.
二、非选择题 :本部分共5题,共计50分。
26.(10分)生物大联盟:以下是我们本册书中学过的几种生物,识图作答
(1)图中 (填序号)种生物完全靠自养生存,它通过 过程获取有机物。
(2)图中 (填序号)种生物和我国的酒文化息息相关,它的生殖方式通常是生 殖。
(3)图中没有成形细胞核的是 (填序号),它在遇到不良环境时会形成 。
(4)图中有山珍之称的是 (填序号),我们食用的主要是它的 。
(5)图中个体最小的是 (填序号),它的生活方式是 。
27.(10分)读图理解。如图为人体某结构示意图。请据图回答下列有关问题:
(1)图中结构表示的是 。
(2)图中的①表示 ;②表示 ;④表示 ;⑥表示 。
(3)图示结构中,表面光滑,能减少两骨之间的摩擦, 缓冲运动时产生的震动的结构是 。(填序号)
(4)人体的 受到 的传来的刺激后就会 ,从而牵动所附着的骨围绕 活动而形成各种动作。
28.(11分)呼吸是动物重要的生理特征。不同的动物呼吸的结构或器官差异很大,但其功能都是最大限度地吸收O2,排出CO2。回顾你的实验过程,回答下列问题:
(1)最原始的单细胞动物A用[ ] 呼吸。制作临时装片观察时,要用吸管从培养液的表层吸取A,原因是 。
(2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是 ;观察C时,发现它已具有了呼吸器官[ ] ;观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的[ ] ,它是气体出入的门户。
(3)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里发达的[ ] 与肺相通,每呼吸一次,在肺里进行两次气体交换,这种特有的呼吸方式是 。
29.(12分)仔细观察图中动物,回答下列问题:
(1)根据身体内有无脊柱可将上面的动物分为两类,分别是:无脊椎动物: 。脊椎动物: 。(填字母)
(2)G的幼体用 呼吸。成体用 呼吸, 辅助呼吸。
(3)D能够形成珍珠,珍珠是由 的分泌物形成的。
(4)生态平衡是指生态系统中,生物的种类、各种生物的 和所占的 总是维持在 的状态;
(5) 所在的类群是包含动物种类最多的类群。(填字母)
(6)在观察蚯蚓的实验过程中,要使蚯蚓体表保持湿润的原因是 。
(7)“带鱼”“章鱼”“甲鱼”“鲸鱼”“鲨鱼”“鲍鱼”“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字。其中真正属于鱼类的是 。
30.(7分)如图是家鸽体内气囊的分布示意图,请分析回答:
(1)给出图中序号结构的名称:1.______2.________3.________
(2)家鸽进行气体交换的场所是____________。
(3)家鸽身上最发达的肌肉是 ,骨骼轻、薄,好处是 。
(4)家鸽的前肢变成 ,其上生有几排大型羽毛。
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年七年级生物上学期期中模拟卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:八年级上册人教版第五单元。
5.难度系数:0.7
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.在观察蚯蚓时,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使它的体表保持湿润,目的是( )
A.有利于观察蚯蚓的运动
B.有利于观察蚯蚓的身体是否分节
C.有利于蚯蚓进行呼吸
D.有利于观察清楚蚯蚓的刚毛
2.下列有关关节及运动的叙述不正确的是( )
A.每一块骨骼肌都至少跨越一个关节
B.关节的牢固性与关节腔内的滑液有关
C.铅球运动员在向推铅球的过程中,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
D.人体的运动需要神经系统和内分泌系统的调节与控制,还需要其他系统的协调配合
3.动物的运动形式依赖一定的结构,下列说法正确的是( )
A.鱼的游泳依靠的是尾的摆动
B.蝗虫可以跳跃是因为它有发达的后肢
C.鸟类的飞行是因为他们有翅
D.因为壁虎有四肢,所以运动方式为行走
4.四川泡菜的美味与菜中含有的酸味密切相关,泡菜中的酸味主要来自于( )
A.米曲菌 B.乳酸菌 C.醋酸杆菌 D.酵母菌
5.大熊猫是我国的珍惜保护动物,具有体表被毛;胎生、哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化等特点。根据这些特点可以把大熊猫归类为( )
A.哺乳动物 B.爬行动物 C.鸟类 D.两栖动物
6.跑步时前脚掌在腓肠肌等肌肉的作用下向下蹬地、跟骨上提(如图甲)。运动不当可能导致腓肠肌的不自主收缩(俗称“小腿抽筋”),如图乙所示按压前脚掌可缓解小腿抽筋。下列说法不正确的是( )
A.图甲中①结构表示的是肌腱 B.图甲中腓肠肌处于收缩状态
C.图乙的处理方式可以促使腓肠肌舒张 D.图甲、乙中足部活动的支点都是跟骨
7.“梵净蘑菇,世界珍品”,近年来我县大力发展食用菌产业促农增收,下列关于蘑菇的说法错误的是( )
A.蘑菇的生殖方式主要是进行孢子繁殖
B.蘑菇的细胞内有真正的细胞核
C.蘑菇是由许多菌丝组成的
D.所有的蘑菇都可以食用
8.2016年8月17日,中国食品科技网报道,通过为期一个月的夏季食品安全专项监督检查,四川德阳市已有4家经营单位被立案调查,查扣过期变质食品达1700余公斤.在日常生活中,引起食品腐败的主要原因是( )
A.微生物大量死亡 B.缺少空气
C.缺少水分 D.微生物大量繁殖
9.豆科植物与根瘤菌共生在一起,各自为对方提供( )
A.植物:无机物;根瘤菌:含碳物质 B.植物:含氮物质;根瘤菌:有机物
C.植物:有机物;根瘤菌:含氮物质 D.植物:无机物;根瘤菌:含磷物质
10.下列动物中,身体由许多彼此相似的体节组成的是( )
A. B. C. D.
11.苏炳添是我国著名的短跑名将,他的奔跑速度可与袋鼠等擅跑的动物媲美。发令枪响,苏炳添如离弦之箭向终点跑去,关于此时人体的运动,下列说法错误的是
A.运动员听到发令声立即出发,是神经调节和激素共同作用的结果
B.剧烈运动时,呼吸运动会加深加快,以满足人体对氧气的需求
C.肌肉收缩是受到体内神经传来的刺激而产生的
D.运动员的运动主要受到大脑控制,协调运动、维持身体平衡的结构是脑干
12.下列不属于细菌的是( )
A.乳酸杆菌B.酵母菌C.大肠杆菌D.葡萄球菌
13.观察病毒要用( )
A.放大镜 B.光学显微镜 C.电子显微镜 D.直接观察
14.用无菌棉棒擦取手心,在培养基上轻轻涂抹,这相当于细菌和真菌培养方法中的( )
A.配制培养基 B.接种 C.高温灭菌冷却 D.恒温培养
15.前不久,眉山一孕妇被自家喂养的宠物狗咬伤,最后感染狂犬病而死,狂犬病是由狂犬病病毒引起的.下列相关狂犬病病毒的说法正确的是( )
A.病毒与其他生物的关系为寄生,它只能在活细胞中繁殖
B.狂犬病病毒有细胞结构线粒体
C.注射狂犬病疫苗预防感染的免疫方式是一种非特异性免疫
D.发生狂犬病事件后,政府组织捕杀了当地的所有犬只,其目的是切断传播途径
16.被誉为“水中大熊猫”的白鳍豚,生活在我国的长江水域,被列为国家一级保护动物。白鳍豚属于哺乳动物的重要依据是( )
A.体温恒定 B.用肺呼吸 C.体表光滑 D.胎生哺乳
17.下图为酵母菌的自述,其中说法正确的是( )
A.① B.② C.③ D.④
18.酸奶是一种有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,这是人们利用了( )的发酵作用。( )
A.乳酸菌 B.醋酸菌 C.曲霉 D.酵母菌
19.从获得途径看,下列动物行为中属于学习行为的是( )
A.蜜蜂采蜜 B.蜘蛛结网 C.燕子筑巢 D.老马识途
20.下列动物中生殖方式不是胎生、哺乳的是( )
A.蝙蝠 B.白鲸 C.大鲵 D.猎豹
21.下列关于动物身体结构与运动方式相适应的实例,叙述错误的是( )
A.新疆大头鱼有鳍,适于游泳 B.新疆北鲵趾基有蹼,适于跳跃
C.天山雪豹四肢发达,适于奔跑 D.大山雀前肢为翼,适于飞行
22.下图是细菌、真菌的形态结构示意图,下列说法正确的是( )
A.甲是细菌,属于原核生物:乙、丙、丁都是真菌,属于真核生物
B.甲类生物通过有丝分裂产生两个形状、大小、结构相似的新个体
C.甲类生物只能进行腐生或寄生生活,丁类则能够进行自养型生活
D.甲乙丙都是病原微生物,人和动物只要接触它们就会引发传染病
23.下列属于哺乳动物的是( )
A.蜥蜴 B.青蛙 C.金雕 D.鲸鱼
24.血吸虫和蛔虫都是寄生虫。下列选项中,属于它们与寄生生活相适应的共同特征是( )
A.身体呈两侧对称 B.生殖器官发达
C.体表有角质层 D.没有专门的消化器官
25.下列昆虫的口器中,属于蜜蜂嚼吸式口器的是( )
A.B. C. D.
二、非选择题:本部分共5题,共计50分。
26.(10分)生物大联盟:以下是我们本册书中学过的几种生物,识图作答
(1)图中 (填序号)种生物完全靠自养生存,它通过 过程获取有机物。
(2)图中 (填序号)种生物和我国的酒文化息息相关,它的生殖方式通常是生 殖。
(3)图中没有成形细胞核的是 (填序号),它在遇到不良环境时会形成 。
(4)图中有山珍之称的是 (填序号),我们食用的主要是它的 。
(5)图中个体最小的是 (填序号),它的生活方式是 。
27.(10分)读图理解。如图为人体某结构示意图。请据图回答下列有关问题:
(1)图中结构表示的是 。
(2)图中的①表示 ;②表示 ;④表示 ;⑥表示 。
(3)图示结构中,表面光滑,能减少两骨之间的摩擦, 缓冲运动时产生的震动的结构是 。(填序号)
(4)人体的 受到 的传来的刺激后就会 ,从而牵动所附着的骨围绕 活动而形成各种动作。
28.(11分)呼吸是动物重要的生理特征。不同的动物呼吸的结构或器官差异很大,但其功能都是最大限度地吸收O2,排出CO2。回顾你的实验过程,回答下列问题:
(1)最原始的单细胞动物A用[ ] 呼吸。制作临时装片观察时,要用吸管从培养液的表层吸取A,原因是 。
(2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是 ;观察C时,发现它已具有了呼吸器官[ ] ;观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的[ ] ,它是气体出入的门户。
(3)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里发达的[ ] 与肺相通,每呼吸一次,在肺里进行两次气体交换,这种特有的呼吸方式是 。
29.(12分)仔细观察图中动物,回答下列问题:
(1)根据身体内有无脊柱可将上面的动物分为两类,分别是:无脊椎动物: 。脊椎动物: 。(填字母)
(2)G的幼体用 呼吸。成体用 呼吸, 辅助呼吸。
(3)D能够形成珍珠,珍珠是由 的分泌物形成的。
(4)生态平衡是指生态系统中,生物的种类、各种生物的 和所占的 总是维持在 的状态;
(5) 所在的类群是包含动物种类最多的类群。(填字母)
(6)在观察蚯蚓的实验过程中,要使蚯蚓体表保持湿润的原因是 。
(7)“带鱼”“章鱼”“甲鱼”“鲸鱼”“鲨鱼”“鲍鱼”“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字。其中真正属于鱼类的是 。
30.(7分)如图是家鸽体内气囊的分布示意图,请分析回答:
(1)给出图中序号结构的名称:1.______2.________3.________
(2)家鸽进行气体交换的场所是____________。
(3)家鸽身上最发达的肌肉是 ,骨骼轻、薄,好处是 。
(4)家鸽的前肢变成 ,其上生有几排大型羽毛。
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页)
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2024-2025学年八年级生物上学期期中模拟卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:八年级上册人教版第五单元。
5.难度系数:0.7
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.在观察蚯蚓时,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使它的体表保持湿润,目的是( )
A.有利于观察蚯蚓的运动 B.有利于观察蚯蚓的身体是否分节
C.有利于蚯蚓进行呼吸 D.有利于观察清楚蚯蚓的刚毛
【答案】C
【分析】蚯蚓属于环节动物,它依靠湿润的体壁进行呼吸。
【详解】蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的黏液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯引是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气。在实验过程中,常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是保持蚯蚓的体表湿润,维持其正常的呼吸。
故选C。
【点睛】解题关键是要明确蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸。
2.下列有关关节及运动的叙述不正确的是( )
A.每一块骨骼肌都至少跨越一个关节
B.关节的牢固性与关节腔内的滑液有关
C.铅球运动员在向推铅球的过程中,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
D.人体的运动需要神经系统和内分泌系统的调节与控制,还需要其他系统的协调配合
【答案】B
【分析】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。关节由关节面、关节囊和关节腔组成。
【详解】A.骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌两端是白色的肌腱,中间较粗的部分是肌腹。肌腱属于结缔组织,肌腹主要由肌肉组织构成。骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,骨和关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动,故A正确。
B.关节由关节面、关节囊和关节腔组成,关节面由关节头和关节窝组成,关节面表面覆盖一层关节软骨,以及关节囊分泌的滑液在关节腔内,减少骨与骨之间的摩擦,增强关节的灵活性,故B错误。
C.伸肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,屈肘时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,所以铅球运动员在向推铅球的过程中,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,故C正确。
D.人体的运动需要神经系统和内分泌系统的调节与控制,还需要消化系统,呼吸系统的协调配合,共同完成运动,故D正确。
故选B。
【点睛】解题的关键是理解骨骼肌和关节的结构,躯体运动的形成。
3.动物的运动形式依赖一定的结构,下列说法正确的是( )
A.鱼的游泳依靠的是尾的摆动 B.蝗虫可以跳跃是因为它有发达的后肢
C.鸟类的飞行是因为他们有翅 D.因为壁虎有四肢,所以运动方式为行走
【答案】B
【详解】鱼类生活在水中,依靠鳍来游泳和平衡身体,A错误;蝗虫可以跳跃是因为它有发达的后肢,B正确;鸟类前肢变成翼、身体呈流线型、双重呼吸、体表被覆羽毛、有的骨中空,有的骨愈合、直肠很短等结构特点决定了适于飞行生活,C错误;壁虎有四肢,运动方式为爬行,D错误。
故选B。
4.四川泡菜的美味与菜中含有的酸味密切相关,泡菜中的酸味主要来自于( )
A.米曲菌 B.乳酸菌 C.醋酸杆菌 D.酵母菌
【答案】B
【分析】微生物的发酵在食品等的制作中具有重要的意义,如制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使的菜具有特殊的风味。
【详解】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用米曲菌发酵可以制作酱等,制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜呈现一种特殊的酸味,还不改变菜的品质,可见B符合题意。
故选B。
5.大熊猫是我国的珍惜保护动物,具有体表被毛;胎生、哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化等特点。根据这些特点可以把大熊猫归类为( )
A.哺乳动物 B.爬行动物 C.鸟类 D.两栖动物
【答案】A
【分析】(1)哺乳动物的主要特征是体表被毛;胎生、哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
(2)爬行动物的主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
(3)鸟类动物的主要特征是体表覆羽;前肢变翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。
(4)两栖动物的主要特征是幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸。
【详解】由分析和题文可知,大熊猫具有体表被毛;胎生、哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化等特点,则属于哺乳动物,BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
6.跑步时前脚掌在腓肠肌等肌肉的作用下向下蹬地、跟骨上提(如图甲)。运动不当可能导致腓肠肌的不自主收缩(俗称“小腿抽筋”),如图乙所示按压前脚掌可缓解小腿抽筋。下列说法不正确的是( )
A.图甲中①结构表示的是肌腱 B.图甲中腓肠肌处于收缩状态
C.图乙的处理方式可以促使腓肠肌舒张 D.图甲、乙中足部活动的支点都是跟骨
【答案】D
【分析】(1)任何一个动作的完成,都是由骨、骨骼肌和关节三者协调配合,在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的。
(2)骨骼肌受到神经系统传来的兴奋刺激后,就会收缩,并产生一定的拉力,牵动骨围绕着关节活动,从而产生运动。
(3)图中的①肌腱。
【详解】A.骨骼肌由肌腱和肌腹组成,图甲中①结构表示的是肌腱,A正确。
B.跑步时前脚掌在腓肠肌等肌肉的作用下向下蹬地、跟骨上提时,腓肠肌处于收缩状态。图甲中腓肠肌处于收缩状态,B正确。
C.运动不当可能导致腓肠肌的不自主收缩(俗称“小腿抽筋”),如图乙所示按压前脚掌可促使腓肠肌舒张,缓解小腿抽筋,所以图乙的处理方式可以促使腓肠肌舒张,C正确。
D.图甲、乙中足部活动的支点都是踝关节,D错误。
故选D。
7.“梵净蘑菇,世界珍品”,近年来我县大力发展食用菌产业促农增收,下列关于蘑菇的说法错误的是( )
A.蘑菇的生殖方式主要是进行孢子繁殖B.蘑菇的细胞内有真正的细胞核
C.蘑菇是由许多菌丝组成的D.所有的蘑菇都可以食用
【答案】D
【分析】蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成属于大型的真菌。蘑菇的营养价值很高,但是在野外采蘑菇一定要慎重。
【详解】A.蘑菇的菌褶表面长有许许多多褐色的孢子,孢子落在适宜的环境中,能萌发生出菌丝,一段时间后菌丝长出子实体;因此蘑菇用孢子繁殖后代,A正确。
B.真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,属于真核生物,B正确。
C.蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成,靠地下菌丝吸收营养物质,C正确。
D.蘑菇大多数可以食用,但是有的蘑菇有毒,如毒蝇鹅膏有剧毒,一旦食用有生命危险,因此采摘野生蘑菇,要在有经验的人指导下才能进行,D错误。
故选D。
8.2016年8月17日,中国食品科技网报道,通过为期一个月的夏季食品安全专项监督检查,四川德阳市已有4家经营单位被立案调查,查扣过期变质食品达1700余公斤.在日常生活中,引起食品腐败的主要原因是( )
A.微生物大量死亡 B.缺少空气
C.缺少水分 D.微生物大量繁殖
【答案】D
【分析】此题是一道基础知识题,具体考查的是食物腐败变质的原因,微生物的大量繁殖是食物腐败变质的主要原因。
【详解】我们知道由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并利用食物上的有机物发育繁殖期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于细菌和真菌的生长和大量繁殖而引起的。
故选D。
9.豆科植物与根瘤菌共生在一起,各自为对方提供( )
A.植物:无机物;根瘤菌:含碳物质 B.植物:含氮物质;根瘤菌:有机物
C.植物:有机物;根瘤菌:含氮物质 D.植物:无机物;根瘤菌:含磷物质
【答案】C
【分析】(1)生物之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。
(2)共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡。
【详解】有些细菌与植物共同生活在一起,相互依赖,双方彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡,这就是共生。根瘤菌生活在豆科植物的根部,它为植物固定空气中的氮气,转变为植物能够吸收的含氮物质,被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物。
故选C。
【点睛】解答此题的关键是知道生物和生物之间有密切的联系 。
10.下列动物中,身体由许多彼此相似的体节组成的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】试题分析:涡虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,属于扁形动物,A错误;水螅属于腔肠动物,生活在水中;身体呈辐射对称,结构简单,体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成;体内有消化腔,消化腔与口相通,食物由口进入消化腔,在消化腔内消化和吸收;有口无肛门,消化后的食物残渣仍然由口排出,B错误;蚯蚓身体由许多彼此相似的体节构成,属于环节动物,C正确;海葵属于腔肠动物,D错误。
故选C。
考点: 环节动物的主要特征。
11.苏炳添是我国著名的短跑名将,他的奔跑速度可与袋鼠等擅跑的动物媲美。发令枪响,苏炳添如离弦之箭向终点跑去,关于此时人体的运动,下列说法错误的是
A.运动员听到发令声立即出发,是神经调节和激素共同作用的结果
B.剧烈运动时,呼吸运动会加深加快,以满足人体对氧气的需求
C.肌肉收缩是受到体内神经传来的刺激而产生的
D.运动员的运动主要受到大脑控制,协调运动、维持身体平衡的结构是脑干
【答案】D
【分析】人体的运动由运动系统、神经系统(调节)、消化系统(提供能量)。呼吸系统(提供氧气,排出二氧化碳)、循环系统(运输营养物质和代谢废物)相互配合,共同完成的。
【详解】A.人体的各项生命活动主要受神经系统的调节,但也受到激素调节的影响,A正确。
B.剧烈运动时,消耗的能量增多,呼吸运动会加深加快,以满足人体对氧气的需求,B正确。
C.骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,C正确。
D.运动员的运动主要受神经系统的控制,协调运动维持身体平衡的结构是小脑,D错误。
故选D。
12.下列不属于细菌的是( )
A.乳酸杆菌B.酵母菌C.大肠杆菌D.葡萄球菌
【答案】B
【分析】细菌和真菌的区别:
比较内容
细菌
真菌
个体大小
单细胞
单细胞类型,也有多细胞的类型
细胞结构
细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
营养方式
异养
异养
繁殖方式
分裂生殖
孢子生殖
【详解】乳酸菌、大肠杆菌、葡萄球菌,都没有成形的细胞核,因此都属于细菌,A、C、D不符合题意;
酵母菌,有成形的细胞核,属于真菌,B符合题意。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌的异同点。
13.观察病毒要用( )
A.放大镜 B.光学显微镜 C.电子显微镜 D.直接观察
【答案】C
【详解】病毒是一类比细菌还要小的微生物,形体及其微小,放大镜和光学显微镜放大倍数太小,不能观察到病毒,通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们。
故选C。
14.用无菌棉棒擦取手心,在培养基上轻轻涂抹,这相当于细菌和真菌培养方法中的( )
A.配制培养基 B.接种 C.高温灭菌冷却 D.恒温培养
【答案】B
【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物,因此首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,在进行接种,接种后放在温暖的地方进行恒温培养。
【详解】接种,就是把已有的菌种,用某种方式取少量的菌种,接到培养基上的过程,接种的目的有多种,如:扩大培养、筛选菌种、选育等,不过其他的目的一般都建立在扩大培养的基础上.如划线法、涂布法、倾注法、斜面接种法、液体培养基接种法、螺旋接种法等,用无菌棉棒擦取手心,手上的细菌被黏附在棉棒上,相当于取菌种,在培养基上轻轻涂抹,细菌的菌种就接到了培养基上,这相当于细菌和真菌培养方法中的接种,ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
15.前不久,眉山一孕妇被自家喂养的宠物狗咬伤,最后感染狂犬病而死,狂犬病是由狂犬病病毒引起的.下列相关狂犬病病毒的说法正确的是( )
A.病毒与其他生物的关系为寄生,它只能在活细胞中繁殖
B.狂犬病病毒有细胞结构线粒体
C.注射狂犬病疫苗预防感染的免疫方式是一种非特异性免疫
D.发生狂犬病事件后,政府组织捕杀了当地的所有犬只,其目的是切断传播途径
【答案】A
【详解】狂犬病病毒不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行 生命活动。一旦离开就会变成结晶体, A正确;狂犬病病毒结构简单,由蛋白质和内部的遗传物质组成,不具有细胞结构,B错误;狂犬疫苗相当于抗原,接种到人体后,会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体,从而对狂犬病毒起到免疫作用,而对其它的病原体不起作用,这种免疫属特异性免疫,C错误;发生狂犬病事件后,政府组织捕杀了当地的所有犬只,其目的是控制传染源,D错误。
【考点定位】病毒的形态结构及生命活动特点。
【名师点睛】病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体。
16.被誉为“水中大熊猫”的白鳍豚,生活在我国的长江水域,被列为国家一级保护动物。白鳍豚属于哺乳动物的重要依据是( )
A.体温恒定 B.用肺呼吸 C.体表光滑 D.胎生哺乳
【答案】D
【详解】试题分析: 白鳍豚胎生哺乳,属于哺乳动物。
考点:哺乳动物的特征。
17.下图为酵母菌的自述,其中说法正确的是( )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】B
【分析】酵母菌是一种典型的异养兼性厌氧微生物,在有氧和无氧环境下都能生存。酵母菌对氧气的需求是可变的,在有氧的情况下,它把糖分解成二氧化碳和水且酵母菌生长较快。在缺氧的情况下,酵母菌把糖分解成酒精和二氧化碳。
【详解】A.①酵母菌没有叶绿体,不能自己制造有机物,只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的分解者,A错误。
B.②酵母菌在缺氧的情况下,酵母菌把糖分解成酒精和二氧化碳,因此酵母菌可以用来酿酒,B错误。
C.③酵母菌的生殖方式是出芽生殖和孢子生殖,而图中的酵母菌正在出芽生殖,C正确。
D.④做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔,D错误。
故选B。
18.酸奶是一种有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,这是人们利用了( )的发酵作用。( )
A.乳酸菌 B.醋酸菌 C.曲霉 D.酵母菌
【答案】A
【解析】酸奶、泡菜的制作用到乳酸菌;制醋用到醋酸菌;酿酒、只做面包、馒头用到酵母菌。
【详解】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,制酸奶用乳酸菌。酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,其营养成份与鲜奶大致相同,是一种高营养食品。泡菜也是美味的小吃,制泡菜也要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜出现一种特殊的风味,还不降低菜的品质,A符合题意。
故选A。
【点睛】了解发酵技术在食品的制作中的应用以及原理,掌握常见的微生物与食品制作的例子,即可解答。
19.从获得途径看,下列动物行为中属于学习行为的是( )
A.蜜蜂采蜜 B.蜘蛛结网 C.燕子筑巢 D.老马识途
【答案】D
【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为。老马识途属于学习行为,是动物出生后经过生活经验和“学习”逐渐建立起来的。
【详解】动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如猫捉老鼠、蜜蜂采蜜、蜘蛛织网、燕子筑巢、孔雀开屏等属于先天性行为;而老马识途、黄牛耕地、狗辩主客、鹦鹉学舌等都是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,为后天性行为,即学习行为。
故选D。
20.下列动物中生殖方式不是胎生、哺乳的是( )
A.蝙蝠 B.白鲸 C.大鲵 D.猎豹
【答案】C
【分析】哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。
【详解】ABD.蝙蝠、白鲸、猎豹都是哺乳动物,生殖方式都是胎生。
C.大鲵是两栖动物,生殖方式为卵生。
所以,动物的生殖方式不属于胎生、哺乳的是大鲵。
故选C。
21.下列关于动物身体结构与运动方式相适应的实例,叙述错误的是( )
A.新疆大头鱼有鳍,适于游泳 B.新疆北鲵趾基有蹼,适于跳跃
C.天山雪豹四肢发达,适于奔跑 D.大山雀前肢为翼,适于飞行
【答案】B
【分析】 生物的形态结构与其生活环境总是相适应的:(1)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动;鱼体两侧有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官。
(2)两栖动物有特征是动物幼体生活在水中,成体大多数生活在陆地上,少数种类生活在水中。用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
(3)胎生,哺乳,恒温是哺乳动物的三大特征。
(4)鸟的主要特征是:身体呈流线型,大多数飞翔生活。体表被覆羽毛,一般前肢变成翼(有的种类翼退化);胸肌发达;直肠短,食量大消化快,即消化系统发达,有助于减轻体重,利于飞行;心脏有两心房和两心室,心搏次数快。
【详解】A.新疆大头鱼生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动,正确。
B.新疆北鲵俗名娃娃鱼,属于两栖动物,趾间有蹼适于在水中游泳,用鳃呼吸,后肢发达,适于在陆地上跳跃,错误。
C.天山雪豹属于哺乳动物,雪豹的四肢发达,适于奔跑 ,正确。
D.大山雀前肢变成翼,展开面积大,呈扇形,适于扇动空气飞行,因此适于空中飞翔,正确。
故选B。
【点睛】解答此题的关键是了解各种动物的结构和功能,此类知识需细心记忆。
22.下图是细菌、真菌的形态结构示意图,下列说法正确的是( )
A.甲是细菌,属于原核生物:乙、丙、丁都是真菌,属于真核生物
B.甲类生物通过有丝分裂产生两个形状、大小、结构相似的新个体
C.甲类生物只能进行腐生或寄生生活,丁类则能够进行自养型生活
D.甲乙丙都是病原微生物,人和动物只要接触它们就会引发传染病
【答案】A
【分析】细菌、真菌都属于微生物,观图可知:图中甲是细菌,乙青霉,丙酵母菌、丁蘑菇都属于真菌。
【详解】A.甲是细菌,细胞中无成形的细胞核属于原核生物,其它三种都属于真菌,细胞中有成形的细胞核属于真核生物,A符合题意。
B.甲类生物通过简单的分裂生殖,产生新个体,B不符合题意。
C.甲细菌主要是寄生或腐生生活,也有自养型的;丁蘑菇只能营腐生生活,C不符合题意。
D.甲乙丙都属于微生物,它们中的少数种类对人类有害,因此接触它们人和其他动植物不一定会生病,D不符合题意。
故选A。
23.下列属于哺乳动物的是( )
A.蜥蜴 B.青蛙 C.金雕 D.鲸鱼
【答案】D
【解析】哺乳动物一般具有胎生、哺乳,体表被毛,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。
【详解】A.蜥蜴属于爬行动物。身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,卵生,A不符合题意。
B.青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,为两栖动物,B不符合题意。
C.金雕是食肉性鸟类,其喙坚而钩曲,爪硬而锐利,C不符合题意。
D.鲸鱼具有胎生、哺乳,体内有膈,为哺乳动物,D符合题意。
故选D。
【点睛】关键知道大多数的哺乳动物都有胎生哺乳的特征。
24.血吸虫和蛔虫都是寄生虫。下列选项中,属于它们与寄生生活相适应的共同特征是( )
A.身体呈两侧对称 B.生殖器官发达
C.体表有角质层 D.没有专门的消化器官
【答案】B
【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。
【详解】A.血吸虫属于扁形动物,蛔虫属于线形动物,身体都呈两侧对称,但与寄生生活无关,故A不符合题意。
B.血吸虫和蛔虫的生殖器官都非常发达,这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下数量巨大的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会,故B符合题意。
C.血吸虫属于扁形动物,体表没有角质层,故C不符合题意。
D.血吸虫的消化器官很简单,没有专门的消化器官;蛔虫消化管的结构简单,但有专门的消化器官,肠只有一层细胞构成,有口有肛门,故D不符合题意。
故选B。
25.下列昆虫的口器中,属于蜜蜂嚼吸式口器的是( )
A.B. C. D.
【答案】B
【详解】不同昆的虫口器是不同的,蜜蜂属于嚼吸式口器,图中A是虹吸式口器,B是嚼吸式口器,C是刺吸式口器,D是舐吸式口器,故B正确。
二、非选择题 :本部分共5题,共计50分。
26.(10分)生物大联盟:以下是我们本册书中学过的几种生物,识图作答
(1)图中 (填序号)种生物完全靠自养生存,它通过 过程获取有机物。
(2)图中 (填序号)种生物和我国的酒文化息息相关,它的生殖方式通常是生 殖。
(3)图中没有成形细胞核的是 (填序号),它在遇到不良环境时会形成 。
(4)图中有山珍之称的是 (填序号),我们食用的主要是它的 。
(5)图中个体最小的是 (填序号),它的生活方式是 。
【答案】(1) A 光合作用
(2) C 出芽
(3) D 芽孢
(4) F 子实体
(5) E 寄生
【分析】本题综合考查植物和微生物的结构、与人类的关系和营养方式。
A是植物,B是蜘蛛,C是酵母菌,D是细菌,E是病毒,F是蘑菇。
【详解】(1)A植物是生产者,能利用光能进行光合作用产生有机物,养活自己和生物圈其他生物,属于自养型生物。
(2)C是酵母菌,酵母菌是常见的单细胞真菌。在无氧的条件下,酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精。酵母菌常被用于酿酒。营养物质充足时酵母菌通常进行出芽生殖。
(3)D是细菌,属于原核生物,细胞内没有成形的细胞核。在遇到不良环境时会形成芽孢,芽孢是细菌的休眠体(不是生殖细胞),对不良环境有较强的抵抗能力。
(4)F蘑菇有山珍之称。蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成,蘑菇的子实体在成熟时很象一把撑开的小伞。由菌盖、菌柄(象伞柄)、菌褶(菌盖的下面)三部分组成,蘑菇属于大型的真菌,食用部分主要是它的子实体。
(5)图中个体最小的是E病毒,病毒非常微小,只能用纳米来表示。必须用电子显微镜才能观察到。病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,生活方式是寄生。
27.(10分)读图理解。如图为人体某结构示意图。请据图回答下列有关问题:
(1)图中结构表示的是 。
(2)图中的①表示 ;②表示 ;④表示 ;⑥表示 。
(3)图示结构中,表面光滑,能减少两骨之间的摩擦, 缓冲运动时产生的震动的结构是 。(填序号)
(4)人体的 受到 的传来的刺激后就会 ,从而牵动所附着的骨围绕 活动而形成各种动作。
【答案】(1)关节
(2) 关节囊 关节头 关节窝 关节腔
(3)③
(4) 骨骼肌(肌肉) 神经系统(神经) 收缩 关节
【分析】关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面(包括②关节头、④关节窝和③关节软骨)、①关节囊和⑥关节腔三部分组成。
【详解】(1)由图示结构可以看出图中表示的是关节的结构。
(2)关节的基本结构包括:关节面、①关节囊和⑥关节腔。关节面又分为②关节头和④关节窝。在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的③关节软骨。⑥关节腔内还有滑液,①关节囊里面和外面都有坚韧的韧带。
(3)关节面上覆盖一层表面光滑的③关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。另,⑥关节腔是由①关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液(由关节囊内壁分泌)。滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。
(4)骨的位置变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
28.(11分)呼吸是动物重要的生理特征。不同的动物呼吸的结构或器官差异很大,但其功能都是最大限度地吸收O2,排出CO2。回顾你的实验过程,回答下列问题:
(1)最原始的单细胞动物A用[ ] 呼吸。制作临时装片观察时,要用吸管从培养液的表层吸取A,原因是 。
(2)观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是 ;观察C时,发现它已具有了呼吸器官[ ] ;观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的[ ] ,它是气体出入的门户。
(3)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现F具有完善的呼吸系统,其身体里发达的[ ] 与肺相通,每呼吸一次,在肺里进行两次气体交换,这种特有的呼吸方式是 。
【答案】 1表膜 草履虫的呼吸需要氧气 维持蚯蚓正常的呼吸 2鳃 3气门 2气囊 双重呼吸
【分析】(1)草履虫是单细胞动物,整个身体由一个细胞构成,生活在水中,通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节各项生命活动。图A 中,1是表膜,2是伸缩泡,3是细胞质;图C中,1为斧足,2为鳃,3为外套膜;图F鸽子中,1为气管,2为气囊,3为肺。。
(2)蚯蚓依靠湿润的体壁进行呼吸,河蚌和鱼生活在水中,用鳃呼吸,气门是气体进出蝗虫体内的门户,鸟类的体内有许多气囊,可与肺完成双重呼吸。
【详解】(1)最原始的单细胞动物A是草履虫,其通过1表膜进行呼吸。制作临时装片时,要用吸管从培养液的表层吸取草履虫,因为草履虫的呼吸需要氧气,而表层含氧较多,有利于草履虫的呼吸。
(2)蚯蚓依靠湿润的体壁进行呼吸。蚯蚓呼吸的是空气中的氧气,氧气先溶解在体壁的黏液里,然后渗到体壁内的毛细血管中的血液里,同时,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。所以,观察B蚯蚓时,要经常往其体表滴水滴保持湿润,其目的是维持蚯蚓正常的呼吸;C为河蚌,软体动物,用2鳃呼吸图C中,1为斧足,2为鳃,3为外套膜。D为蝗虫,在腹部左右两侧排列得很整齐的一行小孔,就是气门。每个气门都向内连通着气管,在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连的气管,气管不断分支,最后由微细的分支与各细胞发生联系,进行气体交换。因此,气门是气体出入蝗虫身体的门户,气管才是进行气体交换的场所。因此,3气门是气体进出蝗虫身体的门户。
(3)图F鸽子中,体内有许多2气囊与肺相通。家鸽飞行时,当两翼举起,气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换,当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以每呼吸一次进行气体交换两次,进行气体交换的场所在肺,气囊只是暂时储存气体,这种特有的呼吸方式叫做双重呼吸。
【点睛】明确各种动物的呼吸特点是解题的关键。
29.(12分)仔细观察图中动物,回答下列问题:
(1)根据身体内有无脊柱可将上面的动物分为两类,分别是:无脊椎动物: 。脊椎动物: 。(填字母)
(2)G的幼体用 呼吸。成体用 呼吸, 辅助呼吸。
(3)D能够形成珍珠,珍珠是由 的分泌物形成的。
(4)生态平衡是指生态系统中,生物的种类、各种生物的 和所占的 总是维持在 的状态;
(5) 所在的类群是包含动物种类最多的类群。(填字母)
(6)在观察蚯蚓的实验过程中,要使蚯蚓体表保持湿润的原因是 。
(7)“带鱼”“章鱼”“甲鱼”“鲸鱼”“鲨鱼”“鲍鱼”“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字。其中真正属于鱼类的是 。
【答案】(1) ABD CEFGH
(2) 鳃 肺 皮肤
(3)外套膜
(4) 数量 比例 相对稳定
(5)B
(6)蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸
(7)带鱼、鲨鱼
【分析】观图可知:A涡虫属于扁形动物;B河蟹属于节肢动物;C老鹰属于鸟类;D河蚌属于软体动物;E蝙蝠属于哺乳动物;F扬子鳄属于爬行动物;G蟾蜍属于两栖动物;H鲳鱼属于鱼类。
(1)
根据动物体内有无脊柱,可将动物分成脊椎动物和无脊椎动物,图中的ABD的体内没有脊柱属于无脊椎动物;CEFGH属于脊椎动物。
(2)
G蟾蜍的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
(3)
D河蚌能够形成珍珠,珍珠是由外套膜的分泌物形成的。
(4)
生态平衡是指生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。
(5)
B河蟹属于节肢动物,节肢动物是动物界中最大的类群,节肢动物分为甲壳纲动物、蛛形纲动物、多足纲动物、昆虫纲动物和肢口纲等。
(6)
蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸,所以在观察蚯蚓的实验过程中,要使蚯蚓体表保持湿润。
(7)
“带鱼”、“鲨鱼”体内有脊椎骨组成的脊柱,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类。“章鱼”、“鲍鱼”属于软体动物,“甲鱼”是鳖,属于爬行动物,“鲸鱼”属于哺乳动物,“娃娃鱼”是大鲵,属于两栖动物。
30.(7分)如图是家鸽体内气囊的分布示意图,请分析回答:
(1)给出图中序号结构的名称:1.______2.________3.________
(2)家鸽进行气体交换的场所是____________。
(3)家鸽身上最发达的肌肉是 ,骨骼轻、薄,好处是 。
(4)家鸽的前肢变成 ,其上生有几排大型羽毛。
【答案】(1)气管 肺 气囊(2)肺(3)胸肌 减轻体重(4)翼
【详解】试题分析:(1)图中的1是气管,2是肺,3是气囊,气囊能储存空气,辅助肺完成双重呼吸.
鸟类在飞行时,每呼吸一次,空气两次经过肺,在肺里完成两次气体交换,家鸽的这种呼吸方式叫双重呼吸,大大提高了气体交换的效率,肺是气体交换的场所.
家鸽适于飞行生活,最发达的肌肉是胸肌,鸟类的骨骼轻薄的好处是减轻身体的比重,利于飞行。
鸟类的前肢变成翼,是鸟类的运动器官。
考点:本题主要考查鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.
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2024-2025学年八年级生物上学期期中模拟卷
参考答案
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
B
B
B
A
D
D
D
C
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
B
C
B
A
D
B
A
D
C
21
22
23
24
25
B
A
D
B
B
二、非选择题:本部分共5题,共计50分。
26.【答案】(共10分) (每空1分)
(1) A 光合作用
(2) C 出芽
(3) D 芽孢
(4)F 子实体
(5) E 寄生
27.【答案】(共10分) (每空1分)
(1)关节
(2)关节囊 关节头 关节窝 关节腔
(3)③
(4)骨骼肌(肌肉) 神经系统(神经) 收缩 关节
28. 【答案】(共11分) (除标明外,每空1分)
(1)1表膜 草履虫的呼吸需要氧气
(2)维持蚯蚓正常的呼吸 2鳃(2分) 3气门(2分)
(3)2气囊(2分) 双重呼吸(2分)
29.【答案】(共12分) (每空1分)
(1) ABD CEFGH
(2) 鳃 肺 皮肤
(3)外套膜
(4) 数量 比例 相对稳定
(5)B
(6)蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸
(7)带鱼、鲨鱼
30.【答案】(共7分) (每空1分)
(1)气管 肺 气囊
(2)肺
(3)胸肌 减轻体重
(4)翼
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$$2024-2025学年八年级生物上学期期中模拟卷
生物:答题卡
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1. 答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
缺考标记
考生禁填:
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2. 选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3. 请按题号题序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][11/1
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1.[A][B][C][D]
6.|A][B][C][D]
11.[A][B]|C][D]
16.[A][B][C1[D]
2.|A1[B][C][D]
7.[A][B][C1[D]
12.[A][B]|C][D]
17.[A]IB][C]ID]
3.[A]1B][C][D]
8.[A][B][C1[D
13.[A][B1[C][D]
18.[A][B11C1ID]
4.[A][B][C][D]
9.A][B][C][D]
14.[A][B][C][D]
19.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
15.[A][B][C][D]
20.[A][B]|C][D]
21.[A][B][C][D]
22[A]|[B]IC][D]
23.[A1|1B1[C11D1
24.[A1[B]IC11D]
25.[A][B1[C]ID]
26.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
27.(10分)
(1)
(2)
(③)
(4)
28.(11分)
(1)
(2)
(③)
29.(12分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
30.(7分)
(1)
(2)
(3)
(4)2024-2025学年八年级生物上学期期中模拟卷
生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
口
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码,
违纪标记
□
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用错笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清嘶。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
保持卡而清洁,不要折叠、不要弄破
错误填涂1×11√11/1
选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1A11B11C11D1
6.AIIBIICIIDI
11.1AIIBIICIIDI
16.1AIIBIICIIDI
2.1AlIBIICIIDI
7AIIBIICIIDI
12.1A1BIICIIDI
17AIIBIICIIDI
3.A1IB11C11D1
81AIIBIICIIDI
13A1IB11C11D1
18.1AJIB]ICIID]
4.AIIBIICIID]
9AIIBIICIIDI
14.1AJIBIICIID]
19.1AIIBIICIIDI
5.JAIIBIICIIDI
10.JAJIBIICIIDI
15.1AJIBIICIIDI
20.1AIIBIICIIDI
21.AIIBIICIIDI
22.AJIBIICIID]
23.1AJIBIICIIDI
24.1AIIBIICIID]
25.1A1IBIICIIDI
26.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4
(5)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
27.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
28.(11分)
(1)
(2)
(3)
29.(12分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
30.(7分)
(1)
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(3)
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